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我的理想作文【精華14篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當畫(huà)家,有人想當運動(dòng)員,有人想當公益大使……而我的理想,卻是當一名空軍。
空軍,是一個(gè)報效祖國、為人民服務(wù)的一個(gè)軍種。我是從三年級時(shí)開(kāi)始有這個(gè)理想的,當時(shí)我在看閱兵儀式。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,一架架飛機在空中做著(zhù)各種令人驚羨的動(dòng)作。飛機的尾部冒著(zhù)彩煙,彩煙隨著(zhù)飛機一起,一會(huì )兒旋轉,一會(huì )兒滑翔,一會(huì )兒和其它飛機組成各種方陣,好看極了。那時(shí)起,我就有了當空軍的理想。
盡管我有了這個(gè)理想,但是我當空軍這個(gè)理想的.道路還是非?部赖。因為,有時(shí),突然發(fā)現自己有別的比較精通的東西,就會(huì )把空軍的理想拋在腦后,讓“新來(lái)”的理想來(lái)代替。有時(shí)又發(fā)現還是空軍比較適合我,又讓空軍的理想歸位。就這樣,空軍這個(gè)理想之光,一次次熄滅,又一次次燃起。
我確定當空軍這個(gè)理想是在五年級的時(shí)候,當時(shí),我在家看打仗片。當時(shí),飛行員為了保護一個(gè)村子的老百姓。在空中和敵人做斗爭,飛機一次次靈敏的躲開(kāi)敵人的大炮、子彈。不僅如此,飛行員還發(fā)射子彈、炮彈報復敵人。我看了以后,堅定了當空軍這個(gè)理想,因為這個(gè)理想能為人們服務(wù),保護人民。
為了這個(gè)理想,我已經(jīng)堅持了一年多了,這一年里,我經(jīng)常買(mǎi)一些飛機模型,還在電腦上玩一些和飛機有關(guān)的游戲。甚至讓媽媽給我買(mǎi)遙控飛機。
我相信,通過(guò)我的不懈的努力,我一定能實(shí)現我的理想。
我的理想作文 篇2
理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當科學(xué)家,有人想當發(fā)明家,有人想當歌星,還有人想當演員。你知道我的理想是什么嗎?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當一名醫生!
寫(xiě)作指導:第一段就按這樣的格式來(lái)寫(xiě),先寫(xiě)別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的`理想。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),我想當醫生還有原因呢! 那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫院跑去。到了醫院,已快下班了,醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
寫(xiě)作指導:第二段,著(zhù)重說(shuō)明自己為什么會(huì )有這個(gè)理想,要用一件事例來(lái)說(shuō)明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。
我知道,當醫生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現在只有好好學(xué)習,奠定好基礎,長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生。
寫(xiě)作指導:第三段,寫(xiě)自己為了這個(gè)理想,準備接下來(lái)做些什么。
我的理想作文 篇3
如果想為大家風(fēng)風(fēng)火火的都市生活或是疲憊反復的工野生活翻開(kāi)另一扇窗,徜徉在另一個(gè)世界中,這么,讀書(shū)吧。應基辛格不再擔負美國邦務(wù)卿時(shí),他曾說(shuō)功:“卸職當前最大的喜悅是不須要終日再望文件,能夠讀本人愛(ài)好的書(shū)!毕氩坏,書(shū)籍對他竟有如斯大的呼引力。
在別樹(shù)一幟的現代生活中,與書(shū)利競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著(zhù)電腦鍵盤(pán),擊沒(méi)一行走大小平均的文字,研讀詩(shī)書(shū)的人越來(lái)越多;人們可日夜不停左顧右盼地關(guān)注股票的弛跌,卻不愛(ài)翻閱唐詩(shī)宋詞元曲;人們有了苦楚沉悶情愿上麻將桌下舞池去領(lǐng)泄,卻不愿靜下心來(lái)反念以追求心靈的澄亮……他們疏遙了讓他們返璞回真的心靈殿堂——書(shū)籍。他們寧愿用焦油和酒精來(lái)麻醉自彼,卻不屑光瞅這片樂(lè )洋。他們的精神家園在何方?他們的理想、感情寄托在哪兒?
跟著(zhù)社會(huì )的倒退,書(shū)的范疇也在日漸擴展不僅指廣義的.書(shū)報純志,還包含教導性的電視跟播送等等。說(shuō)實(shí)的,當初保持日日讀書(shū)可不是一件輕而易舉的事。
實(shí)在,古代人類(lèi)的生活離不啟讀書(shū)。穿著(zhù)能賦奪你外在的美,讀書(shū)能給你氣量的美。人不能事事靠直接教訓去感知世界,讀書(shū)取得的間交經(jīng)驗能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融入世界的過(guò)程,讀書(shū)能使人心靈得到污染與升華,能使人的心靈解脫塵俗的紛擾,飛升到一個(gè)壯麗神奇的世界。只有在這個(gè)世界面,你才干超出時(shí)光的限度,去感知、探究人類(lèi)的一切。惟有讀書(shū)可能讓我們在物資和精神生活的二極中堅持安靜與均衡。16世紀一位東方哲教家說(shuō):“當 我有些錢(qián)的時(shí)候,我買(mǎi)書(shū),剩下的錢(qián)再去購食品和衣服!蔽镉拖衩CI衬,沒(méi)有一條路可以覓到綠洲,而精神的財富卻像曲徑通幽,妙趣通無(wú)限。與其花錢(qián)買(mǎi)到名牌古裝美一時(shí),不如投資書(shū)籍畢生受害。
貧寒操縱不該,就會(huì )變成冷傖;小康處置不妥,即會(huì )陷進(jìn)俗氣。清窮而不寒傖小康而不庸俗,要害是要有書(shū)舒氣,而不是市俗氣。假如你酷愛(ài)常識,即便失往財產(chǎn),你仍是富有的;如果你只愛(ài)財富,失去它你會(huì )赤貧如洗。
僧克松說(shuō):“所有我意識的巨大的首領(lǐng)簡(jiǎn)直都有一個(gè)獨特的特點(diǎn):那就是他們都是偉大的讀書(shū)者!庇腥苏f(shuō),一標惡書(shū)是不會(huì )寂寞的。理論上,讀者更不會(huì )寂寞。一卷在手,神游地地,仰視天穹,與那些偉大的心靈對話(huà),和做作界的萬(wàn)物溝通與交換,那才是世上最美的享授。
讀書(shū),是空虛生命的有效道路,是進(jìn)步生涯品質(zhì)的主要內容!皶(shū)中從有黃金屋”未不是對知識寶庫的迷信估價(jià)。由于書(shū)籍不是名害場(chǎng),所以在書(shū)海中周游,不必費神盤(pán)算美鈔英鎊取法郎。果替書(shū)籍不是物欲角逐圈,所以在書(shū)山上攀緣,只有需絕心享蒙天然與安靜便可。
“讀書(shū)就是在和書(shū)中德言高貴的我聊話(huà),就是在凝聽(tīng)智者的教導!迸喔f(shuō)講:“在己種所有健康的消遣中,讀書(shū)時(shí)最崇高的!
書(shū)雖然不真金文銀光澤,只是一頁(yè)頁(yè)紅紙烏字,但卻包括了無(wú)數的明碼萬(wàn)千世界皆在書(shū)得口中;書(shū)很沉默,固然不像網(wǎng)絡(luò )游戲讓我們陶醉,卻能給咱們精力的養分,拓鋪爾們生命的寬度,延長(cháng)我們生命的深度,晉升我們性命的高度,使我們的靈魂因而而厚沉。
我的理想作文 篇4
在每個(gè)人的內心深處都會(huì )有自己的理想,有的人理想很遠大,而有的人理想很渺小,在我的'心里也有一個(gè)小小的理想,就是當一名白衣天使——醫生。
媽媽告訴我,在我很小的時(shí)候,就特別喜歡醫生,每次打預防針的時(shí)候,都會(huì )向醫生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫藥箱”,每次都能玩上兩個(gè)小時(shí),直到現在還經(jīng)常模仿醫生的樣子給家里的“娃娃們”看病,拿聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)它們的心臟,摸摸它們是不是發(fā)燒了,嚴重的還給它們輸水呢!從此,我就有了當醫生的理想。
我覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)特別偉大,尤其是我學(xué)習白求恩和神醫扁鵲的故事以后更加覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)太偉大了,我們每一個(gè)人都離不開(kāi)醫生。姥姥告訴我,我們出生時(shí),第一個(gè)抱我們的人就是醫生,多少人在醫生的手中得到了新的生命。我被醫生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想,從幼兒園開(kāi)始到現在,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),每個(gè)人心中有了理想,才會(huì )有努力的方向,我會(huì )繼續堅持我的理想,希望有一天能心想事成,為人民服務(wù)!
我的理想作文 篇5
理想是每個(gè)人都應該有的,理想也是生命中的一部分,而我的理想是當一名老師。
我小時(shí)候覺(jué)得老師很?chē)绤,而且也很偉大,可我不知道在辦公室老師是比上課還忙,我為他們感到辛苦。
每當晚上的家庭作業(yè)有讀的一項,別的同學(xué)就不開(kāi)心,而我開(kāi)心得都跳起來(lái)了,因為這是老師給機會(huì ),讓我當老師,雖然在家沒(méi)有學(xué)生,我就把空氣當成學(xué)生,我就是老師,假裝在上課,把讀的一項作業(yè)看成是我的工作時(shí)間。
我想到老師上課站一節課非常辛苦,而且還要講課管紀律,非常的忙。有一會(huì )兒老師提問(wèn)學(xué)生,那個(gè)學(xué)生不會(huì )就把老師氣的火冒三丈,把我們都嚇了一跳。當時(shí)我還在想,為什么老師會(huì )生氣,而不是家長(cháng)生氣,難道老師是在生自己沒(méi)有教好學(xué)生的氣么?哎,當老師還真是辛苦;氐郊抑,我又找媽媽?zhuān)瑔?wèn)了一些關(guān)于老師講課的信息,我一下子恍然大悟了。
我現在可知道,當老師不容易,看起來(lái)能在黑板上寫(xiě)字,其實(shí)是非常累的,而我當老師的目的是感受一下以前老師的辛苦,而且要把每個(gè)學(xué)生都讓他們成為尖子生。我的理想是當一名老師小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮!
老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫院,幫我喂藥,給我補課。老師的`無(wú)私奉獻精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師,我會(huì )無(wú)私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會(huì )關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會(huì )像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好,我不會(huì )像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。
我相信通過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì )實(shí)現的!我的理想當老師作文600字每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想就是當一名老師。
我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止就是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想作文 篇6
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我與媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵我。
我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區受災的人民捐東西,關(guān)心災區的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災區,既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰爭這樣的人為災害,但無(wú)論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我與媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時(shí)間趕到現場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。
在我國地西北地區還有很多生活很困難地家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年地收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報道上,那些與我一樣大地孩子們在如此艱難地情況下,還依然在破舊地教室里學(xué)習,冬天地時(shí)候,他們地教室四處漏風(fēng),他們穿著(zhù)單薄地衣服,臉上凍地青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在地能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)地時(shí)候,我都會(huì )從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲嫖亦]走,我也會(huì )把自己最心愛(ài)地書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我地個(gè)人能力是有限地,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己地努力,他們地生活一定會(huì )得到極大地改善。
可能有人會(huì )笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做地事情,其實(shí),在我們地身邊,有很多人,雖然沒(méi)有人封給他們慈善家地稱(chēng)號,但在我看來(lái),他們才是真正地慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國,也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續十多年靠自己蹬三輪地收入幫助貧困地孩子實(shí)現上學(xué)地夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲地白方禮老人安詳地離開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)地貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人地精神,很值得我們學(xué)習。他就是我心目中地慈善家,他盡自己最大地能力去幫助有困難地人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現我的`這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì )感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現。其次,我要好好學(xué)習,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì )為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會(huì )有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰。
我的理想作文 篇7
如果有人問(wèn)我,我的理想是什么,我會(huì )毫不猶豫的告訴他,我的理想是要做一名合格的醫生,救死扶傷。
為什么想做醫生呢,那是因為我覺(jué)得生病的人太多了,病的'時(shí)候也太痛苦,所以我想做醫生。以前感冒發(fā)燒總是跑醫院,如果自己是醫生,起碼也會(huì )知道先怎么降溫,或者吃什么藥管用,不用跑那么遠的路去醫院,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)隊伍,等待的過(guò)程那么痛苦。
記得小時(shí)候,奶奶身體不好,隔三差五就生病,每天都要吃藥,不是躺在家里的床上,就是躺在醫院的病床上,我們一家可傷心了,但是沒(méi)有辦法啊,醫生說(shuō)要怎樣就只能怎樣了。很長(cháng)一段時(shí)間,奶奶都是這樣過(guò)來(lái)的。
前段時(shí)間,姐姐又生病了,說(shuō)是得了闌尾炎,動(dòng)了手術(shù),回家休養了好幾天,那段時(shí)間姐姐都沒(méi)有去上學(xué),雖然不是什么大手術(shù),但是闌尾炎要是嚴重了,也是危及生命的,真可怕。
在學(xué)校里,老師同學(xué)們也生過(guò)病,生病不僅耽誤學(xué)習,還特別難受,有時(shí)候什么都做不了。
所以,我要做一名醫生,治好病人的病,讓他們少受病痛的折磨,讓他們健健康康的。
但是現在我得好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的理想,加油!
我的理想作文 篇8
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想的路,引你走向黎明!边@是流沙河說(shuō)的,由此可見(jiàn),理想是我們人生的追求。
我的理想是當一位美食家,嘗遍天下美食,創(chuàng )造出美食的最高境界。
雖然現在人們的條件十分充足,可是,并沒(méi)有吃到真正健康的食物,當我看見(jiàn)人們對美食的欲望,不禁認為他們可憐,有的人還把一些三無(wú)食品當成美味佳肴,所以,我要嘗遍天下所有美食,做出一道色、香、味俱全的健康美味。
十年后,我成為了一位廚師,游走各地,吃遍天下。北京的烤鴨,四川的火鍋,青島的海鮮,那個(gè)不是我的盤(pán)中餐,口中肉。當我回到了自己的家鄉,又嘗了一遍家鄉的味道,這才心滿(mǎn)意足。
我天天練廚藝,一年后,成為了一位人人皆知的大廚,做出了一道“鴛鴦紅”,讓我真的`“一夜爆紅”成為了人們心目中的健康食神。三年后,我又創(chuàng )造了第二種轟動(dòng)世界的健康美食“花轎白菜”菜種有精美白菜,上好花椒,上好牛肉做成?芍^人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。
讓我們一起點(diǎn)燃理想,向著(zhù)理想奮發(fā),讓未來(lái)的我們更突出,更優(yōu)秀,成為世界頂尖人才。
我的理想作文 篇9
揚起理想的風(fēng)帆
——《我的理想》作文教學(xué)點(diǎn)評
教學(xué)目標:
1.針對習作《我的理想》進(jìn)行作文點(diǎn)評。
2.進(jìn)一步了解一篇好的作文的標準是什么,并會(huì )運用標準對照和衡量他人的作文和自己的作文。
3.進(jìn)一步認識到修改作文的重要性。 教學(xué)重點(diǎn);會(huì )運用標準對照和衡量他人的作文和自己的作文。 教學(xué)難點(diǎn):運用修改作文的具體方法評議他人作文,修改自己的習作。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
師:記得愛(ài)因斯坦在《我的世界觀(guān)》一書(shū)中有這樣一句名言:“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他努力和判斷的方向!蔽蚁,在同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程中,一定有自己的奮斗目標,自己的理想吧。老師很認真地朗讀了你們的作文《我的理想》,我發(fā)現有的同學(xué)理想高遠,有的同學(xué)腳踏實(shí)地,立下了近期目標。
這次習作,大多數同學(xué)能?chē)@中心選材,有的開(kāi)題新穎,有的注意了遣詞造句,有的結尾干凈利落?偟母杏X(jué),“我為什么有這樣的理想?”這一部分寫(xiě)得不錯,而“我準備怎樣實(shí)現自己的理想”表現力不強。怎么辦呢?魯迅先生曾經(jīng)說(shuō),文章不是寫(xiě)出來(lái)的,而是改出來(lái)的。
二、藝海拾貝
師:不過(guò),老師還是感到很欣慰,因為我欣賞到了同學(xué)們那么多的佳作
1.(課件出示兩個(gè)片段)我們請這兩位同學(xué)來(lái)讀一讀自己的片段,其他同學(xué)要認真傾聽(tīng),待會(huì )你要做出點(diǎn)評喲。(抽生朗讀)?學(xué)生在小組長(cháng)的主持下分別猜猜優(yōu)秀選段選自小作者文章的何處,優(yōu)秀在何處?開(kāi)好鳳頭扣人心弦 我們都知道文章的開(kāi)頭要美麗精巧、新穎貼切,以上的片段就是開(kāi)題新穎的——(通過(guò)評價(jià)得出作文要求:寫(xiě)清楚自己的理想是什么?)
2.下面老師再出示兩個(gè)片段——條理清楚,請同學(xué)們自由讀讀。(生自由讀)我想請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),你看中了哪個(gè)片段?為什么? 小結:結好豹尾耐人尋味,我們都知道好的結尾能增強文章的感染力,引起讀者的共鳴
三、佳作欣賞
1、欣賞片段
2、剛才我們欣賞了一些精彩的.片段,再次了解了這次作文的要求。
3.出示片段文,請同學(xué)們先讀一讀,再在小組交流:他的這篇習作好在哪里?有沒(méi)有需要修改的地方?怎么改?
4.小組上臺匯報,提煉出修改要求。
師:對,這篇文章是按照我們的作文要求來(lái)寫(xiě)的,我們說(shuō)它條理怎樣?(清楚,板書(shū))——同學(xué)在這篇文章中重點(diǎn)寫(xiě)了為什么有這樣的理想?準備怎樣實(shí)現自己的理想?
四、運用修改方法,修改他人習作
師:我們明白了修改這次習作的要求,那么,現在請同學(xué)們請按照本次習作的要求修改小組里一個(gè)同學(xué)的作文,你們小組覺(jué)得這篇文章哪些地方寫(xiě)得好?哪些地方存在不足?怎么改呢?(抽兩組上臺交流,可以交流成功的地方,也可以對習作進(jìn)行修改。注意:一定要交流修改前的句子和修改后的句子。)
五、自主修改
師:同學(xué)們,剛才在小組內修改了一篇作文,知道了修改作文的方法。我們都知道文章不厭百回改,好文章是改出來(lái)的,F在請拿起你們手中的筆按照修改要求改一改自己的習作,然后在小組里交流自己修改得最精彩的地方。(生自己修改,小組上臺匯報交流)
六、總結:
同學(xué)們,通過(guò)這一節課的習作講評,相信你們的寫(xiě)作水平有了進(jìn)一步的提高吧,而我們的理想也更加明朗。讓我們揚起理想的風(fēng)帆遠航吧——因為一種理想就是一種動(dòng)力,有動(dòng)力,才會(huì )讓我們繼續努力。我會(huì )銘記你們今天所表達和期待的一切,并與你們一起去創(chuàng )造和見(jiàn)證未來(lái)的精彩。
板書(shū): 略
我的理想作文 篇10
我在現實(shí)生活中,有一個(gè)房間,這個(gè)房間,從門(mén)走進(jìn)去后右手邊,有一張床,這張床的床單上有很多種花,床墊軟綿綿的,在上面睡覺(jué),馬上就能睡著(zhù)(我例外),再走進(jìn)去的右手邊,是我的書(shū)桌,書(shū)桌上有很多裝飾品,有冰淇淋杯﹝假的﹞還有我和媽媽在日本一起拍的照片等,書(shū)桌上還有一個(gè)小書(shū)柜呢,書(shū)桌后面有一個(gè)大書(shū)柜,大書(shū)柜總共有五層,每一層都有一些我喜歡的書(shū),那里也是我在現實(shí)生活中最喜歡的地方,我常常在那里看書(shū),一看就是三、四個(gè)小時(shí),不管是什么時(shí)候,例如:睡覺(jué)、午睡,甚至連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì )看一下,所以我經(jīng)常因為在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū)而被罵。
在我想象當中,我的'理想房間要有一臺電腦,一臺電視,一個(gè)游戲機,墻壁的顏色我要紫色,還要是用鋼筋混凝土蓋的,這樣子我的房間就會(huì )很堅固,不會(huì )像豆腐渣大樓一樣倒掉,這樣子遇到七級大地震也不會(huì )怕了,而且這邊也可以當成安全避難所呢!
我的理想房間就像上訴那樣,我希望我的理想房間以后會(huì )成真,讓我們家有一個(gè)更美好的未來(lái)。
我的理想作文 篇11
理想是一盞指路明燈,照亮前進(jìn)的方向。理想正如史立茲所說(shuō):“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!
我的理想是當一名醫生,你沒(méi)有聽(tīng)錯,就是救死扶傷的醫生。
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè),在生活中他都是扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色。醫生是一個(gè)緊張又刺激的職業(yè),在危機關(guān)頭他們總是義不容辭,竭盡全力的救助那些被病魔折磨的病人。
我為什么想當一個(gè)醫生呢?只因為我從小就很愛(ài)玩,動(dòng)不動(dòng)就這里一個(gè)傷口,那里一個(gè)傷口,所以我想當醫生。
如果當上了醫生的話(huà),我就可以救死扶傷,和病魔、死神作斗爭,讓那些在死亡線(xiàn)上徘徊的靈魂,再一次獲得新生,讓他們再一次感受活著(zhù)的快樂(lè )。
當然,幻想始終是假的,要實(shí)現當醫生的.理想,我還必須好好學(xué)習,才能考進(jìn)一所好的醫學(xué)院,努力學(xué)習醫學(xué)知識,成為一個(gè)合格的醫者。
理想是每個(gè)人都有的,如果你沒(méi)有理想,那么你就等于無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,始終找不到你要去的地方。希望大家都能夠靠努力實(shí)現自己的理想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我的理想作文 篇12
說(shuō)起理想,人們都會(huì )想起小時(shí)候用堅強的聲音許下的諾言,有的相當保護國家的軍人、戰士,有的想要把病人從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)的醫生,還有的想要把國家建設的更好的建筑師。理想就像人生中的`導師。我的理想是想要用自己的腳步去丈量整個(gè)世界的旅行家。
我為什么會(huì )有這樣的理想呢,那還要從一件事情說(shuō)起,那是一個(gè)明朗的早晨,我像往常那樣走在學(xué)校的路上,突然一個(gè)穿著(zhù)十分氣奇怪的人吸引了我的目光,這個(gè)人是誰(shuí)呢?他難道是醫生、軍人、還是園丁呢?我走過(guò)去同他一起交談,我從他的口中得知他是一名旅行者。哦,這是什么工作?原來(lái)履行家是一種到世界各地去探索事物的工作,他還給我看了他到世界各地去拍的照片,晚上我屢屢不能入睡,我體內似乎有一種力量去指引我探索這個(gè)美麗奇妙的世界。
實(shí)現這種理想的路是遙遠的,但是我一定要完成這個(gè)理想,所以我要努力學(xué)習,提高自己的學(xué)習知識,把一天所學(xué)的東西融入大腦,快快的完成我的夢(mèng)想。
雖然實(shí)現這種理想的道路很長(cháng),但是我一定要走完這個(gè)路,實(shí)現這個(gè)諾言,只要努力,終將成功!
我的理想作文 篇13
每個(gè)人心中都有自己的理想,我也不例外,我的理想是——當一名老師。
老師是一個(gè)不平凡的崗位。它教會(huì )了我們怎樣生活,怎樣孝敬父母怎樣尊老愛(ài)幼……它是多么的偉大!多么的無(wú)私!老師就像詩(shī)人中所寫(xiě)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是因為這樣,我才有了一顆想要當老師的心。
不過(guò),我知道當一個(gè)老師是非常不容易的,不但要有豐富的知識,還要擁有一顆堅持不懈的`心。但是我深信:只要功夫深,鐵桿磨出針。為了實(shí)現這個(gè)理想,我除了認真讀書(shū)以外,我還不斷的從生活中積累經(jīng)驗。
在學(xué)習時(shí),我認真聽(tīng)講,要積極發(fā)言;在表演時(shí),我會(huì )積極當一個(gè)小主持;在辨論時(shí),我會(huì )踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)......
我在一天天的長(cháng)大,學(xué)得知識也越來(lái)越多。在成長(cháng)的道路上,我也懂得了一個(gè)道理:實(shí)現理想=努力+天賦+勤奮。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力不懈地去奮斗,失敗了,繼續堅持,那么理想一定會(huì )實(shí)現。
“家水挑不干,知識學(xué)不完!蔽視(huì )朝我自己的理想努力前行!
加油!
我的理想作文 篇14
我常常坐在窗前靜靜銘思,理想是什么,哦,原來(lái),理想是石頭,在風(fēng)雨中不動(dòng)搖,理想是大海,波濤起伏,浪勢洶洶也無(wú)法阻止你最求理想的腳步……。
我的理想在隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)而不斷變化。
小時(shí)候,我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)從名牌大學(xué)里走出來(lái)的大哥哥大姐姐,我心里想我一定要考上這樣的名牌大學(xué),大搖大擺的進(jìn)校門(mén),讓別人羨慕不已。我想想都不由自主的笑起來(lái)。
上了學(xué)以后啊,那一年是20xx年正好是我國第一枚載人火箭發(fā)射,看了楊利偉叔叔穿著(zhù)航天服,在宇宙中自若地飛翔,于是,我有了一個(gè)新的理想————當一名宇航員,在宇宙中遨游著(zhù),讓父母和老師感到無(wú)比驕傲,可是這個(gè)理想十分悲催,因為,幾年以后,我又把它丟到一邊去了。
那是有因為,有一回,父母帶我去鋼琴展覽會(huì )上參觀(guān)了鋼琴者的`演奏,于是,我便有了當鋼琴家的理想,不久后,我想,這個(gè)職業(yè)一定會(huì )很辛苦,于是,它又從我的理想中消失了。
在一次偶然的機會(huì )中我接觸到了作文,所以,我有了這個(gè)我一直在努力實(shí)現的理想——-當一名作家,我一直以魯迅先生為榜樣。我想當一名作家也是因為作家可以準卻的反應出人民最需要什么,寫(xiě)出最真實(shí)的時(shí)代,自從有了這個(gè)理想,我的作文越寫(xiě)越好,我覺(jué)得當作家才是我真正的理想,所以我為次付出了許多許多……。
這個(gè)理想,我永遠也不會(huì )放棄,因為這才是屬于我的理想,我不應該放棄,不值得放棄。
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