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我的理想作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的理想作文,希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
人要有理想,如果沒(méi)有理想,就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻,我的理想很簡(jiǎn)單,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的理想是要開(kāi)家飯店孝敬父母和爺爺,讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因為這樣就能讓窮人吃上可口的飯菜,給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里,吃上美味的飯菜。當時(shí)我的生活吃得飽,睡的暖,根本沒(méi)體會(huì )到窮人苦的.生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候,我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔起了操勞全家的重任,父母都有病,他們不怕辛苦,照顧父母,看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買(mǎi)下來(lái),我卻光想讓父母買(mǎi)玩具,如果不買(mǎi)玩具,還要在地上撒氣,現在想到這些事,心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒(méi)有親人也沒(méi)有錢(qián),只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。
記得有一回,爺爺和我去掰玉米,當我和爺爺去的時(shí)候,我很是不愿意干。當我們開(kāi)始掰玉米的時(shí)候,天氣很炎熱,我不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了,而且由于玉米長(cháng)得不好,剝皮的時(shí)候還會(huì )出現一些臟東西,而且玉米的葉劃一下很疼,所有我沒(méi)掰多長(cháng)時(shí)間就干不下去了,但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米,而且一聲不吭。我咬咬牙,堅持了下來(lái),可是我實(shí)在干不下去,就回去了。當爺爺回來(lái)時(shí),已經(jīng)很累了。
我一定要實(shí)現我的理想。
我的理想作文2
平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當一名偉大的鋼琴家。
是一個(gè)偶然的機會(huì )讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈,剛一出舞蹈房,我就碰到了好朋友,原來(lái)他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準備回家。我一聽(tīng)到“鋼琴”就對這個(gè)名字感到很好奇,于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行,我就看到一臺烏黑發(fā)亮的.東西,一打開(kāi)蓋子,就露出黑色和白色的方塊塊,一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音,真好聽(tīng)。原來(lái)這就是鋼琴呀,我一下子就被迷住了,馬上就要媽媽給我報了鋼琴班。
我已經(jīng)學(xué)習了四年的鋼琴了。三年前,我去香港參加鋼琴比賽,通過(guò)努力,我拿到了香港紫荊花的金獎。那里,我心里像喝了蜜一樣甜?粗(zhù)那獎杯和金光閃閃的獎牌,心想:要是我在家里不好好練習,不堅持,恐怕這獎杯和獎牌就不是我的了;氐郊,家人也表?yè)P了我。為了這次比賽,我付出了不少心血,有時(shí)還不吃飯,只練琴。不過(guò)有了這些努力,我才能成功。
我下定了決心,一定要當鋼琴家,不能白費這些年來(lái)的努力。只要我的夢(mèng)想成真,我就一定要彈奏出最美妙的音樂(lè )給大家聽(tīng)!讓更多的人喜歡音樂(lè )!
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……
每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想成為現實(shí)。 童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家?墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現。理想對于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠、神秘…… 科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響。
我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現生物,觀(guān)察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……
我一天天地長(cháng)大,學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng )出這樣一條公式:實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實(shí)現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會(huì )實(shí)現。
我從書(shū)本上知道,有生命的星球必須有以下條件:
1、有堅硬的外殼;
2、有生物生存的適當的溫度 ;
3、有適當的大氣(大部分是氧氣);
4、有足夠的水;
5、這也必須是一顆行星,圍繞著(zhù)的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì )不會(huì )是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。
“一個(gè)小孩想當天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯,聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的.奧秘》、《宇宙之迷》……
每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識,使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習上,我認真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當一個(gè)小主持;在辯論時(shí),發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……
等到長(cháng)大的時(shí)候,我將運用這些知識,爭取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的理想,為祖國爭光。
我的理想作文4
理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,浪花不止一朵,理想當然也不止一個(gè)。我現在的理想就是當歷史學(xué)家。
小的時(shí)候,我的理想很幼稚,就是希望天上掉餡餅,能有數不清的糖果、玩具。接著(zhù),我又想成為記者、作曲家、舞蹈家、鋼琴家……我的曾經(jīng)的理想被換過(guò)數以萬(wàn)計。我總會(huì )好奇些人類(lèi)未知的問(wèn)題,恐龍為什么會(huì )滅絕?遠古時(shí)代的地球是什么樣子的?然后,我對歷史有了極大的興趣,書(shū)上所講的幾千年人類(lèi)多姿多彩的生活把我深深吸引,華夏歷史竟有如此燦爛的文化!我買(mǎi)來(lái)了《上下五千年》、《史記》,如饑似渴地讀了起來(lái),去參觀(guān)各種文物展,查閱各種資料,像海綿吮吸知識的甘霖。如今的理想已不像兒時(shí)般幼稚,成為歷史學(xué)家。讓祖國更繁榮富強已經(jīng)成為了自己的目標。
從春秋爭霸、戰國連縱到西漢韓信的一句“敵國破謀臣士”都是前人的經(jīng)歷?此麄兊某蓴,會(huì )給我們帶來(lái)啟迪。舊中國為什么會(huì )被日本欺負??jì)H因為我們清政府的腐敗無(wú)能?是因為日本總結了歷史的.經(jīng)驗。為什么新中國能成立?還是因為大家總結了歷史經(jīng)驗,不犯前人所犯的錯誤。如果我們能結合歷史人物的優(yōu)點(diǎn),有了前車(chē)之鑒,我們國家定能繁榮昌盛。
雛鷹的理想是在藍天下翱翔,所以它努力飛翔;種子的理想是結出果實(shí),所以它悉心育苗;我的理想是成為歷史學(xué)家所以我會(huì )努力奮斗,揚起風(fēng)帆,駛向成功!
從小我就有一個(gè)理想,想當舞蹈家,我特別喜歡跳舞,只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓班,父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候,終于實(shí)現我的理想了,父母為我在甕福磷礦找到了培訓班,我跳的是拉丁舞,我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的時(shí)候,是我第一次在培訓跳舞,我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué),第二天,當我來(lái)到碚訓班看見(jiàn)很多的同學(xué),只是一個(gè)人都不認識那位教師叫我進(jìn)去,當時(shí)我很害羞,但是我跳了會(huì )就不是很怕了,這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。
我站在那里看見(jiàn)爸爸數錢(qián)給老師那么多錢(qián),我的心里非常的難過(guò),由于家不是很富裕,我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞,一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元,我聽(tīng)到了這句話(huà)我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員,當我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞,當他們在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方:“要去都勻參加比賽,我聽(tīng)到了這個(gè)消息,非常的興奮,但只有我一個(gè)人報名,讓我很失望,很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商,終于如愿以?xún),就這樣每天我把作業(yè)做完了,就去練習幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了,我恰巧遇上半期考試,我很矛盾,最后老師為我安排了時(shí)間,讓我高興的去比賽。功夫不負有心人,終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。
因為八個(gè)項目,我得了兩個(gè)項目的金獎,一個(gè)銀獎,一個(gè)銅獎。當時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現了我的理想。我一定要為爸媽爭光,為中國的舞蹈,貢獻自己的力量。
我的理想作文5
“看啊,這本書(shū)的作者是新瑜作家耶!”“是啊,寫(xiě)的真好,里面的一切都是美好的,讀她的書(shū)真讓我感動(dòng)啊!薄暗拇_,多讀些她的書(shū),我自己就覺(jué)得整個(gè)人都道德都高尚了起來(lái)!
我甜蜜的侵泡在對未來(lái)的憧憬里,全身軟軟的,柔柔的,幾乎要被蜜泡化了,越想越興奮:我創(chuàng )作的書(shū)都得到了人們的一致好評與鼓勵!我越想越激動(dòng);在未來(lái)的那一天,我要真正的成為一名對人民有益的作家!
我自己平常就喜歡讀書(shū),愛(ài)看一些好書(shū),多讀書(shū)的好處真是妙不可言!聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭,知識面開(kāi)闊了,寫(xiě)作方面提高了不少,好思想日漸提高了……等等,越是這樣,我就特別感謝書(shū)的背后,那些拼命撰寫(xiě)小說(shuō),默默在燈光下?lián)]灑著(zhù)汗水,只為讀者快樂(lè )的作家們,他們不辭辛苦的構造出一本本的好書(shū),譬如辛勤的園丁細心培育著(zhù)花朵,把汗水留給自己,給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對“作家”這個(gè)名稱(chēng)肅然起敬,之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望,自己也要多寫(xiě)一些美好的事,讓看過(guò)的每一個(gè)人的心靈變得純潔起來(lái)。
在社會(huì )上,總有一些不良現象發(fā)生。而那些破壞社會(huì )和諧、安寧的人,他們的心本是純凈的,眼睛是明亮的,但卻因為自己的一時(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼,玷污了純潔的心。這些不良現象發(fā)生的多了,整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣也自然不好。我在報紙、電視上經(jīng)?吹竭@樣的事。我就在想:“現在科技越來(lái)越發(fā)達了,但是人們卻沒(méi)有因此變的道德起來(lái),相反,自私、嫉妒、心胸狹隘等等,這樣的人越來(lái)越多,一本本的好書(shū)可以令我朝好的方向前進(jìn),那么,在未來(lái),我要撰寫(xiě)更多關(guān)于人們心靈美的好書(shū)。讓現代社會(huì )的人們認識到情感弱化問(wèn)題,而解決這個(gè)憂(yōu)心忡忡的問(wèn)題幾乎任何一種方式,任何一個(gè)部門(mén)都無(wú)法奏效的。最能治這個(gè)世紀病的',大概就是文學(xué),文學(xué)幾乎是唯一的良藥,所以,長(cháng)大后,當我成為一名作家時(shí),要多多的寫(xiě)一些關(guān)于“美”的書(shū)籍,要知道,美的力量絕不亞于思想的力量,更希望看過(guò)我的書(shū)的讀者們,心靈都會(huì )變的美好起來(lái)。
要成為一名作家,我就要多多看書(shū),多多的看一些好書(shū)。去大量的閱讀。上六年級了,老師幾乎每天都會(huì )給我們布置日記,讓我們養成勤寫(xiě)日記的習慣,才能更好的提高寫(xiě)作水平,不過(guò),對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),有時(shí)真的很懶,老師布置的話(huà),我就去寫(xiě),老師一不布置,即使在這天有許多新鮮的事情,即使我的心里面很想把它記錄下來(lái),卻出于懶而不想寫(xiě)日記,可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫(xiě)作水平,我何嘗不想養成這樣的好習慣,為了實(shí)現我的理想,我要努力,堅持每天都寫(xiě)日記,只要心中有目標,為其而努力追求,成功的黎明總會(huì )到來(lái)的!
為了我的理想,我會(huì )努力地去拼搏,去嘗試,不會(huì )因挫折而氣餒!坝兄菊呤戮钩,”我就想一條毛毛蟲(chóng),在突破各種各樣的難關(guān)后,終究有一天會(huì )變成漂亮的蝴蝶,終究有一天會(huì )實(shí)現我的理想——成為一名對人民有益的作家。
我的理想作文6
理想如溫暖的春風(fēng),我就是一顆小小的種子,在春風(fēng)的撫摸下破土發(fā)芽,茁壯成長(cháng);理想如蔚藍的大海,我就是一朵小小的浪花,在大海的微笑中流向遠方,豐富閱歷;理想如遼闊的天空,我就是一朵輕盈的白云,在天空的懷抱里自由翱翔,嬉戲追逐。
我的理想既不救死扶傷的白衣天使,也不是保家衛國的士兵,而是一名培育人才、誨人不倦的老師。
可能會(huì )有人覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于普通,因為世界上不知有多少位老師?晌矣X(jué)得,老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是光榮的,是無(wú)可取代的!每當我看到老師為我們不辭辛苦地批改作業(yè)時(shí),每當我看到老師在為同學(xué)們耐心而又詳細地講解時(shí),每當我看到老師和同學(xué)們一起玩耍的歡聲笑語(yǔ)時(shí),老師那不惜犧牲自己的青春年華和身體健康的形象深深地烙進(jìn)我的.心中。想要當老師的愿望也就在這偉大的形象中埋下一顆種子,使它生根、發(fā)芽,等待著(zhù)它開(kāi)出奇異美麗的花朵,等待著(zhù)它枝繁葉茂!
我知道,老師這個(gè)職業(yè)不但需要課內知識掌握好,課外知識也得豐富多彩。所以,我在課堂上認真聽(tīng)講,絕不開(kāi)小差,在課余時(shí)間,我常去圖書(shū)館借書(shū)看。為的就是我的理想!我相信,只要我好好學(xué)習,我的理想就一定會(huì )實(shí)現,就一定會(huì )成功!
有志者事竟成,我深信這句名言。將來(lái)的某一天,我也會(huì )站在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們祖國的花朵!
我的理想作文7
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。讀著(zhù)流沙河先生的《理想》,我的眼前仿佛出現了浩瀚的天空,一名宇航員正在遨游太空,那就是我的理想。
我為什么想當一名宇航員呢?那是因為我在電視上看到中國首個(gè)飛上太空,被譽(yù)為“航天英雄”的楊利偉的感人事跡后,便萌生了“遨游宇宙”的夢(mèng)想。
隨后,我在科技館看到了不少關(guān)于我國航天事業(yè)發(fā)展的圖片,也了解了許多航天員的故事。宇航員要遨游太空,身體素質(zhì)是第一位的`,必須經(jīng)過(guò)嚴格的訓練,還要學(xué)習各種科學(xué)知識,應對各種突發(fā)事件。這都讓我認識到宇航員特別不好當,如果自己的身體不強壯、知識面不廣是當不了一名合格的宇航員的。但我還是有這個(gè)理想。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。
理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。為了實(shí)現我的理想,必須努力掌握文化知識,加強體育鍛煉,無(wú)論多么困難,多么苦,我都要堅持到底,才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想作文8
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,人的一生也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),因而每個(gè)人都有夢(mèng)想。而不同的人都會(huì )有著(zhù)不同的人夢(mèng)想。
人的夢(mèng)想千奇百怪、花樣眾多,有的長(cháng)大之后想當上大老板,手下掌管著(zhù)龍頭企業(yè),有錢(qián)有勢;有的想當一位樸實(shí)的農民,用自己的雙手去耕耘又用自己的雙手去收獲,造福人類(lèi);有的想當宇航員,登上浩瀚無(wú)垠的宇宙,貢獻祖國…… 我曾經(jīng)也有無(wú)數的夢(mèng)想,這些我都想過(guò),甚至更遠的。不過(guò),我想得最多的還是當一位科學(xué)家。你想想看,現在中國是發(fā)達了,可由于我們的科技發(fā)達卻在無(wú)意之中破壞環(huán)境。到處都是污染。我是多么想為祖國母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里,都在母親的懷抱里歡笑。我長(cháng)大要是一位科學(xué)家,我肯定會(huì )研制一種東西,幫助祖國母親脫離苦海。
其實(shí),人活在這個(gè)世界上并不一定要有多大的成就,不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時(shí)盡自己的努力去幫助別人,其實(shí)也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人,但是也得把行動(dòng)落實(shí)好,把方向掌握好,不能信口雌黃。所謂“好的開(kāi)端就是成功的一半”我現在已經(jīng)成功一半了,接下來(lái)就要好好的學(xué)習,得到更多的知識。將來(lái)報效祖國。
所以,不可能每一個(gè)人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗,這樣才能取得成功。
理想是什么?理想是目標,沒(méi)有了目標,就沒(méi)有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望;理想是希望,沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè )。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的,沒(méi)有了理想人就不可能生存下去。
我的理想是當一名作家,從小學(xué)開(kāi)始我厭惡學(xué)習,不會(huì )寫(xiě)作文,看到作文就頭疼,作文總是被修改許多,甚至幫我寫(xiě)。不久我的轉折點(diǎn)到了-----我的作文進(jìn)步了,直到小學(xué)五年級的創(chuàng )新作文比賽,我的作文就突飛猛進(jìn),我在比賽的時(shí)候我打了草稿,我給父母看了,他們連稱(chēng)寫(xiě)得好,我就變得更加自信了。
初中三年,我被老師鼓勵寫(xiě)作,每次作文都打了A+,還說(shuō)我的文筆不錯,從此奠定了我的.理想是作家的想法。為了能夠當上作家,我每寫(xiě)一篇作文都投稿在網(wǎng)上,每次都寫(xiě)得一般,但是卻發(fā)表了,我自己都沒(méi)有想到,我高興地一蹦三尺高,以至于我更喜歡寫(xiě)作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂(lè ),發(fā)泄我的憂(yōu)愁,所以我要將它寫(xiě)在紙上。讓自己充滿(mǎn)力量,真正的實(shí)現我的理想。
你們自己有理想嗎?理想可是每個(gè)人的目標,要為目標而努力,俗話(huà)說(shuō):“努力了不一定成功,不努力一定不會(huì )成功!碑斎蛔孕藕蛢A聽(tīng)意見(jiàn)也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實(shí)現。想要實(shí)現理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)就行了。加油!相信自己一定行!
我的理想作文9
夢(mèng)想只是你一個(gè)人的,理想卻是很多人共同的——我的理想,是當一名“音樂(lè )慈善家”。
看似美好的世界,注定是不完美的。災區的孩子——失去了家、失去親人、失去學(xué)校、失去歡笑……他們每天都忍受著(zhù)饑餓寒冷,更多的是對親人的懷念;留守的兒童——變得內向、變得自卑、變得孤獨、變得柔弱……他們每天都渴望著(zhù)有人安慰,更多的是對父母的想念;空巢的老人——沒(méi)有兒女、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有陪伴、沒(méi)有關(guān)愛(ài)……他ta們每天都祈求著(zhù)兒女平安,更多的是對兒女的思念。
社會(huì )中還有許許多多需要關(guān)心、需要幫助的人們。
有的人認為,向他們“捐款”不就ok了嗎?不是的,他們缺少的不是所謂的“身外之物”,而是一份關(guān)愛(ài)、一些陪伴、一縷溫暖……我認為,音樂(lè )是上天給人類(lèi)最大的禮物,能讓人忘懷一切、激發(fā)我們的斗志、點(diǎn)燃世界的溫暖,相信“明天會(huì )更好”——
我和災區的小朋友們手拉著(zhù)手,哼起了歌,讓我們期待著(zhù)明天會(huì )更好。折一只千紙鶴,讓ta承載著(zhù)我們的期望;折一只小船兒,一切饑餓寒冷漂向遠方;折一只紙飛機,帶著(zhù)我們的心情去翱翔。
我與留守的小朋友們留下腳印,哼起了歌,泥土里堆起了一座“城堡”,是和爸爸媽媽溫馨的家;那座小城堡,裝滿(mǎn)了我們的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài);那座小城堡,有你、有我、有爸爸媽媽?zhuān)有歡樂(lè )的歌謠。
我陪空巢的爺爺奶奶說(shuō)話(huà)聊天,唱起了歌,哪怕只完成兒女的一絲。唱起了童謠,爺爺奶奶開(kāi)心地笑了;唱起了童謠,爺爺奶奶回憶起從前;唱起了童謠,爺爺奶奶的心,不再空虛了,被充滿(mǎn)情愫的天渲染了心。
每當我打開(kāi)電視,看到新聞里失去多少的災區小朋友——上天“送”給ta們一個(gè)“愚人節禮物”,而ta們——有的跟隨了死神的腳步;有的與至親至愛(ài)分離了;有的就像是“賣(mài)火柴的小女孩”一樣。我的心被這沁人心脾的一幕扎出了“隱形的血”。還有許多公益廣告,一而再再而三地觸動(dòng)了我的心。
“喜羊羊與灰太狼”中有一集——灰太狼和紅太狼因為干壞事而被包包大人打入了空中監獄,小灰灰被ta的爸爸媽媽的親朋好友——七大惡狼接走了。七大惡狼利用小灰灰來(lái)抓羊,卻不讓小灰灰吃東西,還把小灰灰關(guān)在了一個(gè)漆黑的房間里——可憐的小灰灰躺在冰冷的'床上,雪花從燈光下落下,小灰灰那純真的眼睛里含著(zhù)對爸爸媽媽的思念,還默默地說(shuō):“我要爸爸,我要媽媽!
雖然這只是動(dòng)畫(huà)片,但又是多么的真實(shí)。那一刻,我有幾秒突然不能呼吸了,在悲傷的背景音樂(lè )下,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,越把眼淚擦干,眼淚就越多。
在種種感動(dòng)與同情中,眼淚涌出了一個(gè)理想——我要好好學(xué)習,天天向上,用我的所知去“安慰”他們,用真摯的音樂(lè )去“撫慰”他們……
我愛(ài)音樂(lè ),因為ta能讓一些需要幫助需要溫暖需要愛(ài)心的人的心靈得到安撫,音樂(lè )里有知識和旋律,促使我努力學(xué)習,熱于助人,去幫助那些需要幫助的人。
我的理想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為探險家,像哥倫布一樣,周游世界,像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險家呢?我覺(jué)得想成為探險家,必須具備以下幾方面的能力:
首先,要具備廣泛的地理知識。探險家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點(diǎn),當地的地貌特征,以及選擇什么季節、什么樣的氣候去最合適。比如說(shuō)去南極、亞馬遜或婆羅洲,什么時(shí)候去最好;再比如貴州安順市鎮寧布依族苗族自治縣的黃果樹(shù)瀑布,它的最佳旅游時(shí)間是夏季7、8月份,因為那時(shí)候的'瀑布水量最充足,氣勢磅礴,最為壯觀(guān);而且當地氣候一年四季都很宜人,一般在十——二十八攝氏度范圍內,夏季也不會(huì )暑熱逼人;而每年的十一月份開(kāi)始,雨量減少,進(jìn)入枯水期,觀(guān)賞性大大降低。所以,作為旅行家,最基本的地理知識要掌握,不然,就少了很多樂(lè )趣,甚至還有可能增加很多無(wú)謂的風(fēng)險。
其次,成為探險家還需要掌握很多的植物知識。探險家要知道各地有些什么植物,以及各種植物的功效:比如什么植物可以食用,什么植物有毒,什么植物可以治病,什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險家在流落荒郊野外時(shí)可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒,以及摔傷或被蛇咬時(shí)可以及時(shí)自救,挽回一條生命。
再次,成為探險家要知道各個(gè)目的地會(huì )有哪些動(dòng)物,它們有些什么特點(diǎn),哪些比較有攻擊性,應該如何防范。比如說(shuō),澳大利亞袋鼠成災,有些袋鼠會(huì )跟蹤人,甚至攻擊人,它們是很強壯的跳高、跳遠專(zhuān)家和拳擊手,有不少當地居民和游客遭到強壯的袋鼠襲擊,被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時(shí)候遭遇兇猛的河馬,被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時(shí)被河里蟄伏的鱷魚(yú)咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當地的動(dòng)物知識,就會(huì )事先做好防范工作,也不至于因為遭遇猛獸而受傷或者送命了。
最后,成為探險家還要掌握盡可能多的探險技能、求生知識,備好足夠的裝備。比如說(shuō)攀登珠峰或其它的雪山,應該備好哪些裝備、食物、藥品,應該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠,以及攀上多高的海拔時(shí),該做怎樣的調整,以及以防不測的應急、求救措施。除此以外,還要知道遇到野獸該如何應對,中毒了怎么辦,以及各種創(chuàng )傷急救知識,以保證自身的安全。
當然,要成為探險家,首當其沖的是要有足夠多的錢(qián),才有資本去學(xué)習上述各種專(zhuān)業(yè)的探險技能,才能有路費,才能買(mǎi)夠必備的裝備,才能獲得更好的幫助與急救。錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能。所以,我們現在要好好學(xué)習,爭取為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎,有條件獲得很好的工作,賺到足夠多的錢(qián),之后,才能努力做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的探險家,去周游世界,實(shí)現人生夢(mèng)想。
我的理想作文11
人們說(shuō),理想是燈,指引人們前行,他對人很重要。每個(gè)人都有自己的理想,我也有理想,我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當一名語(yǔ)文老師呢?因為我從一年級開(kāi)始,語(yǔ)文就是我最擅長(cháng)的一科。如果我當了語(yǔ)文老師,我會(huì )用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課,時(shí)而表?yè)P那些上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言的'同學(xué);時(shí)而批評那些上課走神,做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了,我會(huì )對同學(xué)們說(shuō)聲:“同學(xué)們再見(jiàn)!倍瑢W(xué)們則異口同聲地回答:“老師再見(jiàn)!
如果我是老師,我也要像我的老師那樣,播種春天,播種理想,播種力量。老師工作在今朝,卻建設著(zhù)明天。
老師是一本行走的字典,知道很多的知識;老師是一個(gè)園丁,培養祖國的花朵;老師是“傳道授業(yè)解惑者”,教授學(xué)生知識,教授學(xué)生做人,幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以,想要成為一名老師,就要懂得很多知識。因此,為了實(shí)現這個(gè)宏圖大志,從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,不斷汲取知識,積少成多,使量變達成質(zhì)變。
“積土成山,風(fēng)雨塵焉!蔽蚁嘈,只要我不斷積累,我的理想終會(huì )實(shí)現。
理想是星星,指引著(zhù)我前行;星星是老師,照亮我的心房。
我的理想作文12
“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明!弊x著(zhù)流沙河的《理想》,我的眼前出現了一個(gè)未來(lái)的我:我用手中的筆描繪著(zhù)祖國的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著(zhù)人世的悲歡離合,我用雙眼觀(guān)察著(zhù)大千世界,我用大腦思辨著(zhù)人性的善惡。是的,我的理想就是當一名作家。記得很小的時(shí)候,我讀了注音版的童話(huà)書(shū),覺(jué)得里面的一個(gè)個(gè)童話(huà)故事絢麗多彩,故事情節扣人心弦,于是就開(kāi)始羨慕起那些寫(xiě)童話(huà)故事的叔叔阿姨。就這樣,一個(gè)當作家的小小愿望在我稚嫩的心中開(kāi)始慢慢萌芽了……我從小就喜歡看書(shū),書(shū)看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘;一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過(guò)他們的`描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長(cháng)得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開(kāi)頑強的斗爭,勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,也更加堅定了我當作家的決心。 從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現這一理想而努力。
為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí),我如饑似渴地閱讀著(zhù)名篇巨著(zhù),從中汲取著(zhù)養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前,我認為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現在,寫(xiě)作對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì )到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺! 當然了,要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谌粘5膶W(xué)習生活中,我博覽群書(shū),注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;不僅如此,我還注意觀(guān)察、認真傾聽(tīng),積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
我深知,成為一名作家,對于寫(xiě)作才剛剛起步的我來(lái)說(shuō),仿佛遙不可及?晌矣行判,也不會(huì )退縮,不論未來(lái)的寫(xiě)作之路如何坎坷,我都愿意為這個(gè)理想奮斗下去!評議:理想如花,這篇文章如理想之花般絢麗。本文符合要求,緊扣話(huà)題,結合作者自身的實(shí)際體驗,真實(shí)地展開(kāi)敘述,寫(xiě)出了自己理想產(chǎn)生的過(guò)程以及孜孜不倦追求的過(guò)程,讀來(lái)條理清晰。引用是本文的一大特色,開(kāi)篇引用詩(shī)歌,文中引用名人名言,給人一種文化的厚重與積淀。相信經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力,作者的理想將來(lái)一定會(huì )繁花似錦。
我的理想作文13
“理想之路漫長(cháng)而曲折、神圣而光榮。再小的理想,只要不懈追求,終能閃爍人生的異彩!”正如它所說(shuō),有了自己的理想,就要不懈追求。而我的理想就是當一名醫生。
之所以我的理想是當一名醫生,是因為一件事情:有一次放假回家,媽媽對我說(shuō)妹妹生病住院了,當時(shí)我就很擔心,所以,我就趕快去醫院看妹妹。到了醫院,進(jìn)入病房,看見(jiàn)了妹妹。只見(jiàn)妹妹戴著(zhù)氧氣罩,閉著(zhù)眼睡覺(jué)。媽媽對我說(shuō):“妹妹的病不是很?chē)乐,但是她的抵抗力還是不行,又是發(fā)燒又是感冒……”我看到妹妹這樣不舒服,還想到別人也有比她還難受的,于是,心里有了一個(gè)念想——我要當一名醫生。
當一名醫生不僅可以醫治家人的病痛,還可以救死扶傷,為其他病人治病,讓他們也恢復往常健康。
既然我明確了當醫生這個(gè)目標,所以我告訴自己,一定要完成這個(gè)夢(mèng)。從現在開(kāi)始,我要為了當醫生這個(gè)目標去奮斗!我要去不懈追求!
首先,我要好好學(xué)習,聽(tīng)老師說(shuō)醫生不是那么容易當的,所以我要更加努力。長(cháng)大后,考上醫科大學(xué),真正當一名醫生,進(jìn)入一所醫院工作。工作時(shí),難免會(huì )有些勞累,所以,我不能因為勞累而抱怨,因為醫治病人本就是我的職責。我還要為更多的.人爭取到生的希望,我相信我一定能挽救別人的健康。
從現在起,為了我的目標,開(kāi)始奮斗吧!
我的理想作文14
我的理想是做跑步運動(dòng)員,參加國內國外大大小小的比賽乃至奧運會(huì )。但夢(mèng)想很遙遠,現實(shí)也很殘酷,步入初中三年級,留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多,但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì )萌生這個(gè)理想呢?還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運動(dòng)會(huì )說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項目,而且又苦又累,所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目,就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項目了。
但是不知為何,可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭,見(jiàn)班里沒(méi)人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過(guò)于緊張了,在一開(kāi)始便因為搶跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍,但又因為自己爭強好勝的心理,我咬著(zhù)牙接著(zhù)向前跑去。
可令我意外的`是,場(chǎng)上每一個(gè)觀(guān)眾都對我響起了充滿(mǎn)敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的賽道,以后還會(huì )有多遠。
不如,我去做運動(dòng)員吧,這樣總會(huì )有人為我加油。我帶著(zhù)這種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué),我仍然懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現在的我仍然會(huì )懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想走下去,我對它的認識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著(zhù)他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著(zhù)前方的賽道,期待著(zhù)它到頭的那一天。
我的理想作文15
理想,是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想,我也是一樣。要說(shuō)到我的理想,你們一定猜不到!因為我的理想就是,你們琢磨不透的_幼教!
你們可能會(huì )問(wèn),幼教是什么?那么就讓我來(lái)告訴你們吧,幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想,和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍,多么好玩,多么有趣!誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢。這是我想當幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是:是一位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的.課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我的前進(jìn)之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要繼承她們的事業(yè),以此來(lái)報答她們的諄諄教誨,但是,我又想跟小朋友們在快樂(lè )中學(xué)習,于是,一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了!你們也許會(huì )勸我說(shuō):“小孩子們很調皮的,你管也管不住,還是放棄吧!”其實(shí),你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò),可是,只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋,我就把什么都拋入九霄云外去了,所以,這點(diǎn)你們根本不用為我擔心。
唉!雖然我為這個(gè)目標已經(jīng)決定很久了,但是,我若要做到,這可不是一件好辦的事,我還差遠著(zhù)呢!你們可能會(huì )說(shuō),這還不好辦嗎,去招聘公司一說(shuō),花點(diǎn)錢(qián),不就得了么?可事實(shí)卻不是這么幾句話(huà)就能辦到的。請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維,你們一定想不到,當幼教也需我的理想職業(yè)作文 要這兩項。你們去想想,如果沒(méi)有這兩項,怎能討得孩子們的歡心?沒(méi)把孩子們的心留住,又怎能擔此重任?你們說(shuō)說(shuō)吧,要想當好這個(gè)孩子們心中的好老師,還需要很多教學(xué)經(jīng)驗和一顆善良、純潔的童心,這樣,你才會(huì )教得好,教得棒!
我知道,雖然我離我的理想實(shí)現還有很遠,但是,為了實(shí)現我的目標,我的理想,從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要把空余時(shí)間都用到看童話(huà)故事書(shū)中,多看看,反復看,最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的,主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味,讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次,便是要去多多了解孩子們的習慣,與他們用心交流,用快樂(lè )交流了!只要每天這么做,一直不間斷,我想,那么,我的夢(mèng)想實(shí)現就更近一步了!我相信,我離我的理想會(huì )越來(lái)越近,最終將展現它繁華昌盛的美貌吧!
你們又很可能會(huì )議論道:幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè),還是當別的好啊。這我就又要說(shuō)了,幼教可不是個(gè)小職業(yè),你們想想看,能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè )的海洋中,能每天都快快樂(lè )樂(lè )的,我滿(mǎn)足都還來(lái)不及呢!更何況,我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了,那他們以后的路不更好走,更省力了嗎?!我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)!我為自己感到自豪!
理想是小船的風(fēng)帆,帶你駛向光明的彼岸。我會(huì )勇敢面對,一直努力,直到實(shí)現我的夢(mèng)想!你的理想又是什么呢?不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……
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