我的理想作文16篇[通用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的理想作文 篇1

　　經(jīng)過(guò)高三地獄似的磨練，來(lái)到大學(xué)，宛如乘火車(chē)從寶雞到成都，一下子從苦寒風(fēng)高、黃沙漫漫的西北大地，跌落到繪聲繪色、民豐物阜的川西平原�？帐幨幍撵`魂頓時(shí)被五花八門(mén)的事物塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,起初片刻,確實(shí)有一種茫然和不知所措的感覺(jué)。

　　我的迷茫是有原由的。大學(xué)里實(shí)行的是雙休制度，每周比高三多兩天半的放假時(shí)間——高三無(wú)假期；而且，除去為數不多的幾節課，從周一到周五，我們有近兩天的空閑時(shí)間。換而言之，我們一周內至少有一半課余活動(dòng)時(shí)間。如何支配這龐大的課余時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題，參加社團活動(dòng)，找兼職工作，泡圖書(shū)館，到綠茵場(chǎng)上去翱翔——這一切于我似乎都不太合適。參加社團,覺(jué)得沒(méi)多大意思；做兼職工作，太累；看書(shū),高三看了那么多，還嫌不夠��；參加體育運動(dòng),心有余而力不足——多年的讀書(shū)生活，把我們變得手無(wú)縛雞之力。

　　于是，在我們打著(zhù)呼嚕、做著(zhù)關(guān)于春花秋月的誕夢(mèng)的時(shí)候；在我們沉湎于網(wǎng)絡(luò )、流連忘返的時(shí)候；抑或是在我們暢游鬧市、左顧右盼的時(shí)候，時(shí)間，在我們雜亂的發(fā)絲間，從我們運指如飛的雙手間，從我們被深深吸引的眼球間，靜靜地流淌而過(guò)。

　　我們等待著(zhù)被拯救，然而這拯救的實(shí)施者，恰恰是我們自己。最終喚醒我們的，是我們這二十年來(lái)灌注了辛勤和汗水的理想。

　　或許是鋼琴館里一支澄澈明凈的宗教曲子，或許是路邊衣衫藍縷骨瘦如柴的老年乞丐的灰暗的眼神，或許是電視上一則侵我主權令人怒發(fā)上指的消息-這樣的或許太多了，使我們不勝枚舉。但有一條基本事實(shí)將不會(huì )被忽略：我們的理想在剎那間全部蘇醒，它嗷嗷大叫，鉆進(jìn)我們的每一塊骨骼，每一寸肌膚，每一條經(jīng)絡(luò )，每一個(gè)微小得用肉眼不能察覺(jué)的`細胞，讓我們熱血上涌、豪情滿(mǎn)懷。生活，因它而發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　清晨，操場(chǎng)上有我們瑯瑯的誦讀英語(yǔ)的聲音；食堂前，有我們來(lái)也匆匆去也匆匆的背影；圖書(shū)館里，有我們伏案苦讀，磨地為坑的印記；運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑青春，縱橫騰躍的步伐。烙餅有了，小米粥有了，一切都有了。生命因充實(shí)和自信而深深的悸動(dòng)。

　　我不得不說(shuō)，從高三到大一的覺(jué)醒，是一次實(shí)實(shí)在在的涅般。據說(shuō)，眾鳥(niǎo)在接受三昧真火洗禮時(shí)，意志不堅者變成了燒雞、燒鴨、燒雁或者燒其他；而承受住烈火的炙烤、堅持理想信念的，則升格做了鳳凰，這便是鳳凰涅般的故事。鳳凰涅般，驚天動(dòng)地，可歌可泣，而我們的新生，也毫不遜色。

　　因為我們站得更高，看得更遠。我們的理想，不同于諸葛亮的恢復漢室，也不僅僅局限于李白杜甫們的濟蒼生、拯黎元，更不囿于曾國藩、李鴻章們的師夷長(cháng)技以自強。我們呼吸的，是四大洋上一刻也未曾停息的暴風(fēng)；我們飲的,是全世界數不清的河流里的瓊漿玉液；我們腳下踏的,是亞洲的珠穆朗瑪、歐洲的阿爾卑斯、非洲的乞力馬扎羅、美洲的汗科烏馬、南極洲的文森山；我們手里捧的,是長(cháng)江中下游平原上的水稻，是西伯利亞的向日葵籽，是多瑙河谷里的啤酒花，是密西西比河的小麥和巴西的咖啡豆。一句話(huà),我們的胸懷里，裝著(zhù)的是整個(gè)世界。

　　一個(gè)人口占世界五分之一還多的國家，沒(méi)有任何理由推卸對整個(gè)世界的責任。

　　我們理想的實(shí)現，或許要經(jīng)過(guò)幾代人的努力，到那一天我們早已不在。我們不需要青史留名，我們甘于為我們的后代披荊斬棘,甘于為他們架設路標——我們只要，只要在我們的理想轉化為現實(shí)的那一天，我們的后代指著(zhù)一座座早以不可辨認的墳塋，對他們的后代說(shuō)：“這,就是那些鋪路者�！边@樣，也就夠了。

　　心里每時(shí)每刻都裝著(zhù)這個(gè)理想并為之奮斗的人，活得不可能不精彩。

　　我的理想作文 篇2

　　我的理想作文 篇3

　　理想是人生的目標，它的實(shí)現需要你去為它努力，理想在我看來(lái)就像一顆耀眼的明珠，戴上它，它就會(huì )讓你閃閃發(fā)光。如果沒(méi)有理想，就像沒(méi)了光的明珠。

　　理想是偉大的，它催促著(zhù)你前進(jìn)，我的理想是當一名老師，給同學(xué)們講課，得來(lái)的錢(qián)捐給貧困地區獻一份力，又能讓貧困地區的人們過(guò)上好日子，不是一舉兩得嗎？

　　但是，要實(shí)現我的理想——當老師可不簡(jiǎn)單哦！不過(guò)，只要通過(guò)我自己的努力要實(shí)現我的理想應該是難不倒我的，所以我決定以后要努力學(xué)習，各學(xué)科都得優(yōu)異的成績(jì)，天天向上。這樣一來(lái)離我的理想又近一步了吧！

　　寫(xiě)作固然累，但是得到的快樂(lè )卻可以勝過(guò)一切�；蛟S我寫(xiě)不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要！”屠格涅夫說(shuō)得對，就算寫(xiě)的不好，也是自己的文章。

　　曾經(jīng)有人因為文章沒(méi)法寫(xiě)長(cháng)，寫(xiě)好而放棄了它們。但是我沒(méi)有�！皩�(xiě)作的道路上自始至終布滿(mǎn)了荊棘、釘子、蕁麻……”寫(xiě)作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花！

　　我的理想既不是當什么大科學(xué)家，也不是當什么受人矚目的明星演員，而是當一名中國傳統醫學(xué)的研究者。

　　祖國傳統醫學(xué)博大精深，傳承了上千年而不衰，我們的祖先早就利用生長(cháng)于大自然的植物為人類(lèi)治病，把各個(gè)不同的植物藥材，應用辯證法科學(xué)的配伍組合起來(lái)，研究出了科學(xué)的中藥，還在長(cháng)期的實(shí)踐中，研究總結了科學(xué)的“脈象”，為給人類(lèi)診病提供了科學(xué)的依據。傳統的祖國醫學(xué)，歷史上曾經(jīng)極度輝煌，當今在現代科學(xué)和西方醫學(xué)的沖擊下，祖國醫學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰，祖國醫學(xué)的重要性漸漸的被人們所忽視。

　　將來(lái)，我將用我所學(xué)的指示，極力宣揚祖國傳統醫學(xué)，把它發(fā)揚光大，讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢，造福于全人類(lèi)。

　　我穿這一身白大褂，在給病人開(kāi)藥呢！我仔細分析了病人的病情，不好，發(fā)高燒了，39度呢！我連忙開(kāi)了一瓶炎琥寧和一瓶頭孢，讓病人去打吊針。我要做一個(gè)認真負責的`醫生。

　　我走進(jìn)手術(shù)室，為一個(gè)患心臟病的病人做手術(shù)。我先開(kāi)胸，為病人心臟搭橋。做完手術(shù)后，我清點(diǎn)了一下紗布塊，止血鉗，鑷子等工具的數量夠不夠。我要做一個(gè)細心的醫生。

　　我的理想是當一名網(wǎng)球運動(dòng)員，每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí)，我都會(huì )專(zhuān)心致志去看�？吹骄W(wǎng)球運動(dòng)員那靈活的身子在球場(chǎng)上比賽，他們熟練的球技都會(huì )讓我非常羨慕，也就更加堅定了我當一名網(wǎng)球運動(dòng)員的決心。

　　我知道，要想做好運動(dòng)員，必須要有健康的身體，從小就要堅持鍛煉，增強體質(zhì)，這樣才會(huì )有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì )被打敗，因此我會(huì )每天堅持鍛煉身體。還要學(xué)習各種文化知識，成為有勇有謀的人，在比賽中就會(huì )勝利。當然，當一名運動(dòng)員還要吃苦耐勞。

　　我的第一個(gè)理想是長(cháng)大要當一名科學(xué)家，因為科學(xué)家能拯救世界。我的第二個(gè)理想是當一名鋼琴家，因為鋼琴能彈出每秒的曲子。

　　我的第三個(gè)理想是長(cháng)大要到外國去上學(xué)，雖然清華和北大是中國最好的學(xué)校單根全世界比起來(lái)還排不上第55名，所以我要到外國去上學(xué)我要好好學(xué)習天天向上。

　　我小時(shí)候有一個(gè)很幼稚的理想，想當醫生，因為我小時(shí)候身體不好，所以老打針，打針還很疼，所以我要當醫生，給給我打過(guò)針的護士全部打針�。�！因為我當時(shí)很小，不知道理想是什么，把自己的愿望當做理想，我在大一點(diǎn)點(diǎn)，又想當發(fā)明家為國家做貢獻，到最近，我又要當一個(gè)法官，理論是：“如果國家的法官都沒(méi)有的話(huà)，那么，國家不久就會(huì )發(fā)生內亂，到那個(gè)時(shí)候，即使有再堅固的城墻也防御不過(guò)敵人的攻擊，城墻過(guò)幾天就會(huì )土崩瓦解！”

　　我的理想作文 篇4

　　有人想當音樂(lè )家，有人想當歌星，還有人想當科學(xué)家……可我卻想當一名白衣天使。

　　醫生，是白衣天使，能使病人起死回生。我非常羨慕，這個(gè)職業(yè)，長(cháng)大了，我也要當一名醫生，為祖國醫療衛生事業(yè)發(fā)揮自己的聰明才干。

　　每次生病來(lái)到醫院，他們檢查喉嚨時(shí)，我就要問(wèn)：看喉嚨能看出什么？為什么不看其它地方呢？每次看病的醫生都笑我不是來(lái)看病的，而是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。我聽(tīng)了，只是微微一笑�？晌覍τ谀切﹦�(dòng)作又非常好奇，問(wèn)題就不由自主地從口里冒出來(lái)了。

　　我總是幻想，長(cháng)大的我將憑借一種神奇的手術(shù)刀，剖開(kāi)病人的皮肉，打開(kāi)病人的腹膛，切除體內的腐臟或毒瘤，揪出致病的惡魔，使病人恢復健康；我將用一種神奇的醫療儀器查看病人的五臟六腑，查出病人體內的病因，讓隱藏在病人體內禍害病人，折磨病人，致人死亡的兇惡的病魔現出原形，并采用各種先進(jìn)的治療方法，消滅病魔，讓病人重返工作崗位。

　　當然，美好的理想要靠自己去努力。我現在要多看一些醫書(shū)，多了解一些醫學(xué)方面的知識，為我的理想打下基礎，理想的實(shí)現只靠干，不靠空談。所以我更要從小打下堅固的基礎，才能為我的理想邁進(jìn)一步。

　　當醫生真有意義，我長(cháng)大一定要當一名醫德高尚，醫術(shù)高明的好醫生。

　　的理想是當一名優(yōu)秀的醫生，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢…，今年4。5月的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院————小湯山醫院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的.悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼里噙著(zhù)淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅定的說(shuō)：“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！边@位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗�的殉職而痛苦。他犧牲時(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好！”坐在沙發(fā)上，我想起了醫生我的幫助…

　　那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

　　我知道，當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生。

　　我的理想作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉......

　　懵懂的小時(shí)侯，當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！

　　如果我的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習！

　　然而現在，這一切都還只是泡影。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響... ...而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

　　我的理想

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家�？墒悄切┐罂茖W(xué)家，大多數都住在出名的'大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現。理想對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘……

　　科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……

　　我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng )出這樣一條公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。

　　我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼； 2、有生物生存的適當的溫度 ；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 4、有足夠的水； 5、這也必須是一顆行星，圍繞著(zhù)的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非�？量痰�。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì )不會(huì )是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。

　　我的理想作文 篇6

　　經(jīng)常說(shuō)將來(lái)自己要當科學(xué)家、要當將軍、要當領(lǐng)袖的人，一定是孩子，因為那是孩子們談?wù)撟约豪硐氲姆绞�，因為孩子們的理想與夢(mèng)想是混在一起的。而一個(gè)成年人的理想是與現實(shí)分不開(kāi)的，他們是走在現實(shí)的道路上設計著(zhù)自己的未來(lái)。也許這未來(lái)的目標極其渺小，但我認為，只要一個(gè)人有人生目標，就應該說(shuō)他們是有理想有追求的人。請承認我們小人物的理想吧。

　　我采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)年過(guò)六旬名叫李世偉的老太太，她家貧如洗，與現代社會(huì )聯(lián)系在一起的一切她家都沒(méi)有，沒(méi)有電視沒(méi)有冰箱沒(méi)有洗衣機�？伤齾s靠開(kāi)著(zhù)個(gè)小食雜店的收入收養了12個(gè)孤兒。我去采訪(fǎng)前，當然把她設計成了一個(gè)有理想有追求的人，也一心想寫(xiě)出她的偉大與善良�？晌以诓稍L(fǎng)過(guò)程中發(fā)現，這12個(gè)孤兒都是黑龍江省明水縣、拜泉縣兩個(gè)縣的，沒(méi)有一個(gè)別的地方的。老太太說(shuō)他自已小時(shí)候是個(gè)孤兒，解放后是明水、拜泉兩個(gè)縣的孤兒院收養了她，給了她一條命，還能上學(xué)還有了工作，所以她要報答這兩個(gè)縣的恩情。她要盡自己的能力收養這兩個(gè)縣的孤兒，并培養他們成人、成才。我想寫(xiě)一個(gè)具有偉大理想與追求的人，結果她是個(gè)只知道報恩的人，而我又是個(gè)誠實(shí)的記者，我如實(shí)地寫(xiě)了李世偉。幾家報社的編輯都說(shuō)是格調太低，可惜了這么好的事�？晌艺f(shuō)，李世偉是和我一樣的小人物，小人物有小人物的理想，她的理想就是報恩，她的舉動(dòng)的目的也是報恩。我說(shuō)，我們?yōu)槭裁匆�按我們原�?lái)設計好的理想與追求去要求別人呢？

　　我們有許多人都讀過(guò)高曉聲的陳奐生系列小說(shuō)吧，那個(gè)老實(shí)厚道的農民陳奐生有一個(gè)理想：造一間自己的屋！他歷經(jīng)無(wú)數磨難，用了幾十年的時(shí)間，終于造了一間自己的屋。我們誰(shuí)有資格說(shuō)陳奐生沒(méi)有理想與追求呢？只能說(shuō)他的理想不高大，可他對理想的追求讓許多有遠大理想的人不敢抬頭看他，因為陳奐生幾乎用一生的時(shí)間與精力實(shí)現他的理想——他的渺小的理想。

　　我還采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)84歲的老人孫德陽(yáng)，他在美國有兩家大酒店，還有房地產(chǎn)公司，可他把這一切都交給了兒孫們——他在美國共有兒子、女兒、孫子、曾孫22人。他一個(gè)人回到沈陽(yáng)定居，他的理想也很簡(jiǎn)單：“我生在沈陽(yáng)，我想我應該死在沈陽(yáng)，把根留在生我的地方……”，本來(lái)是一個(gè)很高大的壯舉，理由卻極其渺小，可我仍然如實(shí)寫(xiě)了，因為我應該寫(xiě)出老人的真實(shí)想法。

　　我是一個(gè)小文人，寫(xiě)出過(guò)一些讓讀者喜愛(ài)的隨筆，也在一些報刊上開(kāi)了專(zhuān)欄，在每一家報刊的專(zhuān)欄寄語(yǔ)中都不忘記寫(xiě)上一句：“我會(huì )寫(xiě)得更好好對得起喜愛(ài)我作品的讀者和支付我稿費的報刊社……”，有許多人說(shuō)我的理想太渺小了，可我認為我的.理想很實(shí)在。我寫(xiě)作，一個(gè)原因是因為我喜愛(ài)寫(xiě)作，另一個(gè)原因是我覺(jué)得除了寫(xiě)作沒(méi)有更適合我做的事，還有一個(gè)原因是我的生活來(lái)源大部分是稿費。這三個(gè)原因化成了我寫(xiě)作的動(dòng)力，使我寫(xiě)出了六七百篇隨筆和雜文。

　　李世偉、陳奐生、孫德陽(yáng)、還有我，都應該說(shuō)是有理想有追求的人�？蛇@些人的理想都不高大，都非常渺小，但這些人都很執著(zhù)，為了一個(gè)非常渺小的理想可以放棄許多，可以吃許多苦，可以流許多汗（有的時(shí)候甚至還要流淚流血）。我說(shuō)，我們這些人都是有理想的人。這個(gè)世界上有許多種理想，只要這種理想是善良的，就應該得到承認與尊重。當然一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族應該有一個(gè)理想。

　　一個(gè)社會(huì )應該承認個(gè)人的理想與追求，哪怕許多個(gè)人的理想與追求是非常渺小的，我們也應該承認，因為那是每個(gè)人生存的基礎。有一種人，他們永遠有理想——遠大的理想，但從來(lái)不實(shí)施自己的追求，還怨天尤人，好像自己永遠是受難者。

　　那種人，我瞧不起。

　　我的理想作文 篇7

　　我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍�？墒�，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！

　　我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類(lèi)，受眾人尊敬與愛(ài)戴。

　　在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔心會(huì )被風(fēng)吹滅，會(huì )被雨澆熄，會(huì )被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿(mǎn)室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫院用的無(wú)影燈，使醫生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著(zhù)交通……

　　我要成為發(fā)明大王的話(huà)，一定要從小開(kāi)始認真學(xué)習，天天向上。我要利用所學(xué)的知識發(fā)明許多的東西。

　　首先，我要發(fā)明垃圾轉換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(cháng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì )感到孤單；變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè )的'學(xué)習……

　　其次，我要發(fā)明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。

　　我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉換儀，它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……

　　大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)呢，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì )實(shí)現的，請大家拭目以待吧。

　　我的理想作文 篇8

　　談起理想，每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，是一個(gè)奮斗的目標，一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力，一個(gè)讓自己開(kāi)心的原因，是一個(gè)會(huì )帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè )的旅程，是一個(gè)為自己畫(huà)的藍圖……而理想，在我心中卻是一個(gè)模糊不清的問(wèn)號。

　　我的理想？是去當一名古箏老師？一位享譽(yù)全國的文學(xué)作家？還是成為像爸爸一樣的書(shū)法家？……這一切都并不是我想得到的，也不值得我去不情愿的一味追求。理想，在何方？因為遙遠，所以渴望，因為看不見(jiàn)，只有想象……

　　在第三單元里，瞻仰了偉人偉事，也敬佩他們的愛(ài)國精神。見(jiàn)他們的光榮事跡，心中有的卻只是敬仰與贊揚罷了，卻未曾想過(guò)立下偉人們的遠大理想，也大可嘲笑我胸無(wú)大志。談起理想，我不期望立宏志，不期望去追求向他們你一樣的豐功偉績(jì)。我的理想？就連自己也只是似懂非懂罷。著(zhù)急！曾想過(guò)，沒(méi)有理想的人生是荒謬的。

　　回到家里，我又習慣性的翻開(kāi)那本書(shū)，看見(jiàn)這樣一段話(huà)：人生如茶，第一道苦第二道甜，第三道淡如清風(fēng)。生命若水，不變的是清純，淡而無(wú)味，真而無(wú)香，浮生如茶，苦與甜，濃與淡、澀與香。細想，其實(shí)我們每個(gè)人何嘗不是一撮生命的清茶？生活又何嘗不是一壺溫水或沸水呢？茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能激發(fā)出人們潛能中的那一脈脈芬芳與幽香。終于，終于知道我想要的是什么了！我想得到的只是活著(zhù)，憧憬自由的活著(zhù)，要學(xué)好知識，將來(lái)和心愛(ài)的人在一起快樂(lè )生活，這一生不奢望榮華富貴，生活只要幸福的、快樂(lè )的.、自由的，做個(gè)平凡人就足夠了。不過(guò)，似乎只要還活著(zhù)，就會(huì )有新的麻煩產(chǎn)生……恩，雖然這樣，我還是相信，只要還活著(zhù)，總會(huì )跨過(guò)這些不愉快，等到好事的發(fā)生。就算遇到艱難困難，還是要活著(zhù)！

　　這一理想并不遠大，人生太短太脆弱，所以我決定一定要讓自己享受生活，多些快樂(lè )。因為只要活著(zhù)，就有希望��！我希望能開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的活好這一輩子。這也不容易，人生才剛剛開(kāi)始，要去的是遠方，我知道，那是很遠很遠的地方。在未來(lái)的人生旅程中，在面臨挫折時(shí)，是樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)��？還是悲觀(guān)消沉，喪失勇氣呢？我能有勇氣繼續堅強的活下去嗎？誠然書(shū)上：人生不如意是常八九，或干或苦，或香或澀，經(jīng)歷人生就如品茶過(guò)程一樣是一個(gè)感悟的過(guò)程。人生喜悲，茶淡茶濃，其實(shí)全在意念之中�？v有諸多得意與失意，也不過(guò)是一茶而容之。那些不

　　經(jīng)歷風(fēng)雨與與挫折的人，就像溫水沏的茶葉，只會(huì )在歲月的長(cháng)河里漂��；只有那些經(jīng)歷磨難的人，才如沸水沖砌的茶葉，在滄桑歲月里幾度沉浮，才會(huì )散發(fā)出人格魅力！

　　是��！人這一生真的有很多不如意。學(xué)校就像一個(gè)小社會(huì )，什么樣的人都有，生活在里面真的很累，很累！這里面有美，也有丑。但丑陋往往勝過(guò)美麗。身邊過(guò)多的只是同學(xué)們相處之間的爾虞我詐、勾心斗角。一切都是復雜難懂的。這個(gè)社會(huì )里，有自私卑鄙的人，也有善良單純的人。我慶幸認識了三個(gè)真誠善良的朋友，她們帶給我的樂(lè )趣是無(wú)窮的，讓我感受到的美是極大的，而有些同學(xué)之間，相互利用，竟有陰謀之稱(chēng)。還有人故意去鉆人牛角尖，把對方硬逼到絕路……哎，要想活的開(kāi)心，太難了！

　　開(kāi)心的活著(zhù)！勞累了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；郁悶了，彈彈古箏；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來(lái)；生活就該這么過(guò)，掃盡陰霾快樂(lè )來(lái)。雖然有時(shí)不如意，一切掌握靠自己，開(kāi)心面對，做事不覺(jué)累�？鞓�(lè )自己，感染所有人�？蘧蜁晨炝芾�，雨后必現彩虹。笑就隨心所欲，知足才會(huì )常樂(lè )。這就是我的理想，我的理想或許就是這么的簡(jiǎn)單，這么的普通罷……

　　我的理想作文 篇9

　　醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責，關(guān)于醫生的作文。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢…，今年4.5月的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院----小湯山醫院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼里噙著(zhù)淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅定的說(shuō)：“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！边@位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗�的殉職而痛苦。他犧牲時(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好！”坐在沙發(fā)上，我想起了醫生我的幫助…

　　那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

　　我知道，當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的'好醫生。

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名醫生。

　　我的理想，在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了�！搬t生”這個(gè)神秘的字眼，占據了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著(zhù)知識的增加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰士”。我喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，是因為只有醫生才能夠救死扶傷；只有醫生才能幫助人們戰勝疾病這魔鬼。

　　有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當上醫生的我，穿著(zhù)白大褂，拿著(zhù)手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶，做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi)，把快要壞死的心臟取出來(lái)，換上準備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺上跳下來(lái)，大步流星地向我奔來(lái)，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

　　我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)。然而，我知道，任何美好的理想的實(shí)現都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”。為了長(cháng)大成為個(gè)好醫生，為了能實(shí)現自己的美好理想，我要努力學(xué)習，天天向上。

　　我的理想作文 篇10

　　我的理想是在每個(gè)人的內心深處，都會(huì )有那美麗的理想。理想——是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來(lái)的匆匆，去也匆匆。

　　我的理想是在每個(gè)人的內心深處，都會(huì )有那美麗的理想。理想——是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來(lái)的匆匆，去也匆匆。

　　雖然現在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類(lèi)為社會(huì )培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻應該說(shuō)是功不可沒(méi)的。

　　我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)教導我們，勉勵我們做正直、誠實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿(mǎn)了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……

　　是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，為了這個(gè)理想，我在努力著(zhù)，我在拼搏著(zhù)！

　　張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。 媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻�老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，教師言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的`理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于教師教導大道理，而且由于教師在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。 教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶(hù)”“補充營(yíng)養�！卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著(zhù)教師回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是

　　老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

　　教師是神圣的職業(yè)。教師的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。 我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛(ài)，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那里的孩子知識，讓教師同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲

　　我的理想作文 篇11

　　“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到初中，考進(jìn)理想的大學(xué)，是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚州中學(xué)學(xué)習后，這種愿望越發(fā)強烈了。尤其是高三，面臨著(zhù)就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過(guò)仔細的斟酌，我的選擇是擁有百年歷史，坐落于中國最繁華的大都市——上海的著(zhù)名高等學(xué)府——復旦�，F在，實(shí)現人生理想的腳步逐漸臨近了，讓我真正有機會(huì )審視自己，找尋自己存在的差距，我發(fā)現，我對復旦的向往是越來(lái)越強烈了!尤其是復旦的校訓“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，這充滿(mǎn)誘惑力的字眼讓我的夢(mèng)境五彩斑斕、流光溢彩。

　　大學(xué)是放飛理想，追逐夢(mèng)想的神圣殿堂，我理想中的大學(xué)校園應該是綠樹(shù)成陰，夢(mèng)中的象牙塔應該如陶淵明筆下的世外桃源，而復旦的校園，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了陽(yáng)光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派，一條條校園道路寬闊整潔，理想中的課堂是輕松活躍的，理想中的教師是嚴謹幽默的，理想中的校園是甜蜜充實(shí)的，而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的，他們不受思想的羈絆，在大學(xué)的校園里放飛青春，追逐理想，描繪燦爛光輝的.人生篇章。而復旦大學(xué)，則會(huì )為所有學(xué)子的成長(cháng)提供寬松的環(huán)境、機會(huì )。讓每一位熱愛(ài)她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。

　　我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節奏的。早晨，第一縷霞光，喚醒了我們甜蜜的夢(mèng)，讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個(gè)角落，都有學(xué)生在晨讀。復旦良好的學(xué)習氛圍，讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后，更加感受到了知識的重要，我也會(huì )和他們一樣，投入進(jìn)緊張的學(xué)習中去，不教一日閑過(guò)。走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張張求知若渴的臉，和學(xué)識淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無(wú)論白天黑夜，學(xué)習成為生活中必不可少的一件事情，成為生活中的一件趣事。因為，在這里，是青春的碰撞，是心靈的交匯，是理想的碰撞，是人生的體驗，是學(xué)子們在知識的海洋里汲取養分最佳的時(shí)機。我想，在大學(xué)的校園里，我一定會(huì )珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習的機會(huì )。

　　我心目中的大學(xué)生活是積極向上，豐富多彩的。在緊張的學(xué)習之余，我會(huì )在復旦的圖書(shū)館里博覽群書(shū)，與大師對話(huà)，與專(zhuān)家交流，拓展自己的知識，拓寬自己的眼界，豐富自己的內涵。我也會(huì )積極地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在我的心目中，復旦的各項活動(dòng)應該是豐富多彩的，學(xué)子們在校園里盡情地充實(shí)自己，在活動(dòng)中與老師、同學(xué)交流、與社會(huì )接軌。我可以結識更多的朋友，汲取他們的思想，我可以接觸到絢爛多彩的世界，了解到更多的知識，我可以在廣闊的天地里自由地翱翔，我可以在靈動(dòng)的宇宙里寫(xiě)下我的大手筆。

　　我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的，在這里你可以大發(fā)感慨，海闊天空，也可以評古論今，縱橫馳騁，去暢談我們的理想和追求，去描繪我們美好的藍圖。教授和我們在一起，知識和我們在一起，世界和我們在一起。在思想上，在生活上，我們緊密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上，在心靈上，我們地交織在一起。在這里，老師和同學(xué)們一起享受著(zhù)人生的樂(lè )趣，享受著(zhù)復旦自由的空間，享受著(zhù)菁菁校園美好的時(shí)光。在結束緊張的一周學(xué)習后，我們可以自由自在地去觀(guān)海，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去采風(fēng)，也可以無(wú)拘無(wú)束地去野炊，還可以自在自得地去登高，呼吸戶(hù)外的新鮮空氣，聆聽(tīng)自然界的鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，陶冶情操，增加內涵。年輕的生命像飛鳥(niǎo)一樣自由自在地馳騁在復旦校園。

　　“業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應該是忙碌而充實(shí)的。趁著(zhù)年輕，去為之拼搏、創(chuàng )造和開(kāi)拓，去建設我們更加美好的未來(lái)!復旦大學(xué)，我心中的理想大學(xué)，復旦大學(xué)，我為之奮斗的目標!我一定努力奮斗，考進(jìn)復旦，實(shí)現理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習，探索創(chuàng )新，努力掌握報效祖國、服務(wù)人民的豐富知識和扎實(shí)本領(lǐng)，養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養，培養實(shí)踐能力，努力實(shí)現德、智、體、美全面發(fā)展，造就社會(huì )需要的人才

　　我的理想作文 篇12

　　人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

　　人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開(kāi)始到現在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

　　小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。

　　那時(shí)候，�？吹矫鑼�(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

　　小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺上，帶著(zhù)神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強大，他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè )家……都是他們教育出來(lái)的!)

　　是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來(lái)報答他們的諄諄教誨，于是，一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!

　　時(shí)間流逝，到初中，我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!

　　說(shuō)起播音員，我心中就會(huì )涌起一股小小的驕傲。

　　那時(shí)候，我經(jīng)常參加學(xué)校的各類(lèi)比賽，例如：主持的、寫(xiě)作的、唱歌的……獲得好成績(jì)的同時(shí)，我進(jìn)入校廣播站當了站長(cháng)，不負眾望，我雖然沒(méi)有經(jīng)驗，卻也干得有聲有色。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，坐在寬敞的播音室，擺弄那臺播音器的感覺(jué)真的不賴(lài)，用美好的聲音、美麗的語(yǔ)言，表達他人的、自己的內心，所有人都會(huì )用心的仔細聆聽(tīng)。

　　我的老師，那時(shí)是我堅實(shí)的后盾，是他們教會(huì )我，播音時(shí)，吐字要清晰，語(yǔ)速要放慢，心情要輕松，語(yǔ)言要柔和，這樣帶給別人的才是美的享受，傳播給別人的.才是快樂(lè )。

　　我的校友，那時(shí)是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，我絕對的支持者，是他們給我鼓勵的目光，告訴我，主持時(shí)不必緊張，一個(gè)人站在舞臺上的時(shí)候，他們會(huì )一直在我身旁。

　　那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿(mǎn)著(zhù)勇敢，不覺(jué)得孤單，老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的動(dòng)力，所有的一切，讓我熱愛(ài)這個(gè)職位，于是，長(cháng)大后，成為一名真正播音遠的理想，成了照亮我未來(lái)人生的有一盞明燈!

　　隨著(zhù)年齡的變化，思想在成熟，理想也在不停的演變。

　　最初的理想，無(wú)法實(shí)現，我想，在這世上，又有幾人會(huì )為最初的理想而活，只要是快樂(lè )的，哪怕太過(guò)平凡，那也是最大的幸福，我相信，只要找到了合適自己發(fā)展的目標，也一樣能夠實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值，所以我將我最初的理想深埋心底，將所有的力量灌注于現在，(為現在而努力學(xué)習)

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們已習慣用“領(lǐng)子”的顏色來(lái)劃分不同的人群，我們按照知識層次、職業(yè)特點(diǎn)、職務(wù)高低、職場(chǎng)地位、薪酬厚薄將職場(chǎng)人員分為了五領(lǐng)，即：金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍領(lǐng)

　　白領(lǐng)指的是：西方社會(huì )對企業(yè)中不需做大量體力勞動(dòng)的工作人員的通稱(chēng)。又稱(chēng)白領(lǐng)階層。他們工作有條理，穿著(zhù)整齊，衣領(lǐng)潔白，因受過(guò)良好的教育，擁有一技之長(cháng)，不用風(fēng)吹日曬!在辦公室從事著(zhù)純腦力勞動(dòng)，成為了目前社會(huì )發(fā)展的重要力量，因此競爭力是相當大的!雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)適合從事此類(lèi)工作，但是我很清楚，若沒(méi)有過(guò)硬的本事，是無(wú)法在這股人流中占得一席之地的，所以我要從現在開(kāi)始努力，為實(shí)現理想而發(fā)奮。

　　同學(xué)們，有這么一句話(huà)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的未來(lái)，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F實(shí)，讓人生充滿(mǎn)光彩，更讓我們的祖國雄于地球吧!

　　我的理想作文 篇13

　　理想是什么？理想，是一個(gè)人對未來(lái)事物的想象和希望�？v觀(guān)人類(lèi)的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

　　人類(lèi)就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。

　　雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì )環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢(qián)財的不斷占有，成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì )地位和無(wú)所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù)，為了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù)，其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園……不同的'人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。

　　比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(cháng)大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì )上爭得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現實(shí)的殘酷，再加上肩負著(zhù)養老扶幼等重擔，這時(shí)的理想便是安居樂(lè )業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè )園。

　　理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園�，F實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會(huì )變成一具行尸走肉。

　　活著(zhù)的人，是不可能沒(méi)有理想的。

　　理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì )是不同的。但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。

　　在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情

　　這個(gè)想法一直持續到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

　　知道上了中學(xué)，適應了規律的學(xué)習生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)�？赐�過(guò)醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著(zhù)我。

　　所以，現在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫生。

　　我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員，他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。

　　我想，也許在某一天后，我也會(huì )像他們一樣，以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

　　我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎��！?/p>

　　我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。

　　我的理想作文 篇14

　　每天，媽媽都開(kāi)車(chē)來(lái)接我放學(xué)，今天也不例外。放學(xué)鐘聲一響，我就背著(zhù)書(shū)包飛一般地出了校園奔向媽媽。

　　一上了車(chē)，我迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你猜我段考語(yǔ)文有幾分？”媽媽看我如此興奮，就說(shuō)應該有80分吧。媽媽說(shuō)80分，如果放在以前是高估我了，因為我一向都是60至70分之間的。我得意地把試卷展開(kāi)：“你看，是93分呀！”媽媽一看把眼珠都瞪大了，笑得合不攏嘴。她把我摟在懷里親吻我，說(shuō)：“乖女兒，你近來(lái)進(jìn)步神速呀，繼續努力吧！看到你進(jìn)步，媽媽真的好開(kāi)心呀！”

　　一路上媽媽對我說(shuō)：“欣欣，你能保持這種勢頭來(lái)學(xué)習，將來(lái)考上重點(diǎn)初中一定沒(méi)問(wèn)題。你的理想是什么呢？”

　　我不假思索地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我將�?lái)要做一名光榮的人民教師，做一個(gè)像李老師一樣的優(yōu)秀教師。

　　您不知道，升上了六年級以后，換了李老師教我們班語(yǔ)文課。李老師上課可精彩啦，她講課文像講故事一樣生動(dòng)有趣，方法靈活多樣。春暖花開(kāi)的時(shí)節就帶我們去觀(guān)察大自然，然后教我們寫(xiě)詩(shī)；秋風(fēng)送爽的時(shí)節就帶我們去放風(fēng)箏，讓我們搜集寫(xiě)作素材，教我們寫(xiě)出一篇精彩的文章。凡是寫(xiě)得好的文章，她還鼓勵我們向報社投稿，我們班上有幾位同學(xué)的文章都刊登在《珠江青少年報》上呢。李老師對我們就像對待自己的孩子一樣，每晚放學(xué)總會(huì )有一大群同學(xué)圍著(zhù)她問(wèn)這問(wèn)那，而李老師總是耐心地解答同學(xué)們的問(wèn)題�，F在我們班的`同學(xué)越來(lái)越喜歡學(xué)習語(yǔ)文了，同學(xué)們的成績(jì)一次比一次好。

　　我們都喜歡上李老師的語(yǔ)文課。所以呀，我將來(lái)長(cháng)大了就要當一名人民教師�！�

　　媽媽見(jiàn)我越講越興奮，說(shuō)：“得啦，得啦！我們家的小公主，將來(lái)你要當老師，我非常贊成。但不能只是講呀，要有實(shí)際的行動(dòng)才行�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我拍著(zhù)胸脯對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥慕裉炱�，我就要加倍努力學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀教師�！�

　　媽媽慈愛(ài)地望著(zhù)我，我心中充滿(mǎn)了力量，決心向著(zhù)自己的理想鍥而不舍地奮進(jìn)。

　　每一個(gè)人都會(huì )擁有一個(gè)理想，做教師、醫生、科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家、歌唱家……雖然理想似乎總是離我們很遠。

　　我的理想是做一名心理專(zhuān)家，這也許會(huì )讓你感到驚訝。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，當有空閑時(shí)，我總是迫不及待地去學(xué)心理學(xué)，為實(shí)現這個(gè)美好的理想而走好每一步。

　　這個(gè)理想的萌發(fā)來(lái)源于我五年級時(shí)上過(guò)的一節心理課。

　　心理課老師為我們解釋“挫折”這兩個(gè)字的意思，她說(shuō)：“挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)路口，成功者可以輕而易舉地從這個(gè)路口走過(guò)，而失敗者卻永遠被困在這里�！�

　　那時(shí)，她還讓我們列舉一些人生的挫折，例如：摔倒、成績(jì)下滑、被老師批評……那一節課我越聽(tīng)越入迷，就喜歡上心理學(xué)了。

　　放學(xué)后，我回家從電腦上查找了一些關(guān)于心理學(xué)的資料。通過(guò)這些資料，我竟發(fā)現在現代社會(huì )中，由于工作壓力大，生活節奏快，很多人都不同程度地患有心理障礙，從而影響到工作和家庭幸福。

　　看到這，我的腦海中不禁浮現出這些病人彷徨兀助的景象。于是，我就更加下定決心要努力成為一名心理專(zhuān)家，為這些患者治療，除疾醫病，讓他們重新?lián)碛袣g樂(lè )的笑容、幸福的世界。

　　為了這個(gè)理想能實(shí)現，我決定要多查找一些關(guān)于心理學(xué)方面的資料，多看一些有關(guān)的書(shū)籍，有空就請教這方面的專(zhuān)業(yè)人上。當然，這些事情是要等到做完作業(yè)后才會(huì )做的。我希望在不久的將來(lái)，我能成為一個(gè)名副其實(shí)的心理專(zhuān)家，讓更多的人走出心理困境。

　　這就是我的理想——做一名心理專(zhuān)家，一名真真正正能為心理疾病患者服務(wù)的心理學(xué)專(zhuān)家。是的，我真的希望我能得償所愿。

　　我的理想作文 篇15

　　理想，這兩字看起來(lái)十分的簡(jiǎn)單，但是卻跟著(zhù)我們的人生有這莫大的聯(lián)系。在我們的生活中，我們所做的一切都是為了自己的這兩個(gè)字，理想。

　　還記得石成金先生說(shuō)過(guò)：“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲�！币馑际怯兄練夂屠硐�，成功不在于年齡大小 ; 沒(méi)志氣和理想，一輩子都沒(méi)有用。為此，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我們樹(shù)立遠大的理想而舉行了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。這次去的地方是全深圳最著(zhù)名的職業(yè)體驗樂(lè )園——迪可可。

　　往年，帶我們班的導游都不會(huì )很兇，對我們很好。我想：今年的導游會(huì )不會(huì )兇呢？也許，我們班的運氣實(shí)在太好了，今年的導游也不會(huì )兇，反而十分地幽默。想知道他叫什么名嗎？嘻嘻，他姓鄭，叫鄭雷，鄭老師稱(chēng)呼自己雷哥，怎么樣，好聽(tīng)嗎？糸不糸氣勢十足呀，呵呵！一路上，我們和雷哥一直在聊天，雷哥有好幾次都把我們逗得狂笑不止。不知不覺(jué)中，車(chē)開(kāi)到了迪可可的門(mén)口，直到導游叫我們下車(chē)的時(shí)候，我們才意識到已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了。我感嘆道：“真是光陰似箭，日月如梭！”

　　進(jìn)了迪可可，導游就讓我們自由組合，然后就自個(gè)兒玩自個(gè)兒的去了。我和丁澤敏，鐘佳敏，陳悅，羅冰，張曉麗一組，我們轉了半天，愣是找不到玩的。最后，我們去了巧克力工廠(chǎng)，那個(gè)地方還要十元人民幣。嗚嗚！但是沒(méi)辦法，導游說(shuō)每人一定要玩8個(gè)游戲，而且我對這個(gè)游戲又偏偏感興趣�？�！在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，只好這樣了。幸好，制作巧克力還挺好玩的，而且巧克力還挺漂亮的，巧克力都是心形的，我還在上面寫(xiě)了我的名字，好吃又好看。巧克力還可以帶回家。

　　我們去的第二站是消防局。老師先給我們講了一些消防知識，然后，就教我們怎么用滅火器，老師說(shuō)：“將滅火器提到距火源適當位置后，先上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動(dòng)，然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷(xiāo)，壓下壓把，滅火劑便會(huì )噴出滅火�！崩蠋熤v完后問(wèn)我們會(huì )了嗎？我們異口同聲地回答：“會(huì )了”老師又說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)演示一下？”現場(chǎng)死一般的寧靜，老師又說(shuō)：“給我一下面子嘛�！弊詈筮�是丁澤敏大膽一點(diǎn)。之后，老師叫們穿我上消防服，去“滅火”。滅火的過(guò)程十分的艱難，就像修筑萬(wàn)里長(cháng)城那么艱難！不過(guò)最后經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的努力后，“火”還是滅了。

　　我們去的第三站是搭積木。我們搭的是一個(gè)凳子，搭這個(gè)凳子還是要動(dòng)一些腦子的，經(jīng)過(guò)我們小組的無(wú)窮智慧和經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試終于成功了。我們還和這個(gè)汗水和智慧的結晶合了照。

　　我們第四站去的是美容美發(fā)。老師說(shuō)我們今天就不上美發(fā)了，我們都會(huì )了，所以就教我們美容，老師先教了我們一些美容的知識，之后就讓我們自己去幫模型化妝了，老師還表?yè)P了我化得好，嘻嘻，我興奮不已！后來(lái)，老師還教我們卸妝，在卸妝的過(guò)程中，老師也表?yè)P了我卸妝得很干凈。從美容院出來(lái)的時(shí)候，我十分地高興，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我們去的`第五戰區的可不一般，去的是野外生存訓練呢！老師教我們的是結繩。老師先跟我們說(shuō)了一下在野外或逃生時(shí)繩子的重要性，之后叫我們結八字的繩子。我結了半天愣是結不出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，別人都結出來(lái)了，我還沒(méi)結好，咳，沒(méi)辦法，只好叫別人幫我結了，（誰(shuí)叫我結繩的天分不高）。老師還叫我們怎么架一個(gè)三角架，包括怎么結三角架的繩子……最后老師叫我們分成兩組競賽，呵呵！由于參加的不只有女生還有一些男生，我們當然是女生一組，男生一組了。我們女生三下兩下就結好了，對于結繩子嘛，當然是小菜一碟了�？筛吲d了不到幾分鐘老師就說(shuō)弄錯了，我們只好再重新結了，唉！白忙活一場(chǎng)。不過(guò)最后我們還是贏(yíng)了，當然啦，這也是我們齊心合力的結果。

　　今天的旅程就這樣愉快地結束了。在這一天里讓我懂得了只要我們齊心協(xié)力沒(méi)有辦不好的事。當然了，在這一天里，我的心里已經(jīng)種了一顆理想的種子，就是當一名制作巧克力的老師，為大家做出許許多多好看而又好吃的巧克力來(lái)。

　　這就是我的理想，朋友們，你們的理想是什么呢？

　　我的理想作文 篇16

　　我常常站在窗前，望著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往排放尾氣的馬路，在車(chē)聲噪雜中，不住地嘆息。我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，我們會(huì )生活在一個(gè)空氣清新，沒(méi)有污染，沒(méi)有噪聲的世界里，視野將會(huì )開(kāi)闊，隨意抬起頭，便可瞧見(jiàn)一望無(wú)際的植物，水永遠是清澈的，魚(yú)永遠是歡快自由的，動(dòng)物與人友好相處，不會(huì )有鼠災，不會(huì )有狼災；有那么一天，我們不會(huì )再擔心食品質(zhì)量，西瓜不會(huì )放膨大劑，黃瓜不會(huì )再放避孕藥，奶粉里不會(huì )再有毒素，燕窩不會(huì )再以假換真……我們生活在一個(gè)放心食品的世界；有那么一天，人與人之間是那樣友善，熱情，小悅悅的事情，溫州高鐵的事情，世界大戰的事情永久掛幕，我們生活在一個(gè)溫暖的世界……

　　可是，這真的可能嗎？我常常一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)�，F在的社會(huì )，沒(méi)車(chē)，沒(méi)房……怎么生活？不污染點(diǎn)空氣，水源，能活下去嗎？世界幾十億口人，都要吃東西，不殺動(dòng)物，不砍樹(shù)木，能活下去嗎？不在食物里偷工減料，不賺點(diǎn)黑錢(qián)，能活下去嗎？不學(xué)會(huì )自保，不學(xué)會(huì )精打細算，隨便幫人，那，還能活下去嗎？

　　我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，我遇見(jiàn)了神農，他衣衫襤褸地蜷縮在高樓大廈下。我知道神農嘗百草的傳說(shuō)，從小就視他為偶像。沒(méi)想到偶像如此狼狽，神農氏在喊道：“這里的人有美德嗎？我九死一生為人類(lèi)嘗百草尋找良藥，你們怎么對路邊倒下的老人視而不見(jiàn)？……”

　　是啊，老師教導我們尊老愛(ài)幼，但現在馬路陷阱太多，人們都不敢輕易地幫助別人了。我又氣憤又心痛，扶起老神農，決定請他吃一頓飯，填飽肚子。

　　在飯店，所有的餐具都是洋垃圾里提煉的塑料制作的，服務(wù)員端來(lái)一碗放著(zhù)色素的假燕窩、過(guò)期的來(lái)自歐洲瘋牛病發(fā)病區的牛肉、一盤(pán)用地溝油炸的豆腐……飯后水果是注射了膨大劑的巨西瓜。神農咽下食物后，面如土色，堅持走出飯店，一陣汽車(chē)尾氣迎面沖來(lái)，頓時(shí)臉色鐵青，低下頭滔滔大吐起來(lái)，最后兩眼發(fā)白，一命嗚呼……

　　這個(gè)可怕的夢(mèng)境，常常讓我一想起就不寒而栗。我暗暗下定決心，決不能讓我們生活的環(huán)境，變得如此糟糕！人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)大自然，破壞生態(tài)，大自然已經(jīng)開(kāi)始對人類(lèi)報復了！這是多么可怕！從此，就有了一個(gè)理想，我要成為一名設計師，一名世界環(huán)境設計師。我要設計出一個(gè)全新的地球村，一個(gè)和諧、環(huán)保、快樂(lè )的生活空間。我們不再用動(dòng)物的皮毛做衣服，不再使用污染的能源，地球上不再有化工廠(chǎng)，不再有戰爭，不再有生化武器，不再有核污染。

　　我設計的地球村，種植了大面積的綠色植物。我們用植物的纖維制作比動(dòng)物皮毛還漂亮還溫暖的服裝。我們使用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電，來(lái)開(kāi)動(dòng)太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能游艇。綠色植物把空氣中的有毒氣體全部分解，大自然和人類(lèi)將和諧相處。在這個(gè)新的環(huán)境里，人們互相尊重，互相幫助，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有任何不道德的行為。

　　我明白，我要實(shí)現的理想太遙遠，太不可思議。我想過(guò)當一名畫(huà)家，一名舞者，一名音樂(lè )家，但是，我無(wú)法面對荒蕪的、寸草不生的、飛舞著(zhù)塑料袋的垃圾場(chǎng)畫(huà)面，或者跳舞，或者唱歌。生活環(huán)境不改變，藝術(shù)享受只是空中樓閣。我明白，我的`理想，同時(shí)也是我的責任。

　　我的理想很大，我必須學(xué)好各種有用的知識，包括物理、數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)……總之我必須先要成為一名知識淵博的人。這樣，我才能具備處理環(huán)境問(wèn)題的能力，才能具備與生活中不良現象作斗爭的能力。我堅定地對自己說(shuō)：加油！世界需要你！

　　我深知，要把理想變?yōu)楝F實(shí)，要有自信和實(shí)力！同時(shí)，我的理想很美好，我會(huì )找到很多志同道合的人，大家的目標是一致的，共同努力，就一定能夠創(chuàng )造出美好的生活！

　　【點(diǎn) 評】小作者從“只有一個(gè)地球”的角度出發(fā)，喚醒人類(lèi)對自然環(huán)境的保護意識，呼吁人類(lèi)為共同的美好家園而一起努力！

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