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我的理想作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想、夢(mèng)想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！我想成為一名數學(xué)老師。
我很小的時(shí)候，我爸爸媽媽就發(fā)現我對數學(xué)比較感性趣，也是我語(yǔ)數英最好的，爸爸媽媽就開(kāi)始培養我的數學(xué)，爸爸媽媽出書(shū)店買(mǎi)了很多計算本給我計算，一天最少要做20題，有時(shí)爸爸媽媽在中午出題來(lái)測試我學(xué)習的'怎么樣。
為了理想，我要加倍努力學(xué)習。嘴動(dòng)不如手動(dòng)�，F在一有時(shí)間，爸爸就給我出一些奧數題，一兩個(gè)月就做了100多道，我一直都堅持每天都做幾道數學(xué)題。后來(lái)越做越多每天大概做30道數學(xué)題。有時(shí)還上網(wǎng)找很難的奧數題來(lái)做。正如“百煉成鋼”我的數學(xué)計算能力越來(lái)越強，計數很快。到現在我還堅持每天做數學(xué)題。
至于我為什么要做老師是因為，媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！边�因為老師人工也很高。于是，使我的心是播下了種子。作為一名老師，是那么高大，讓人油然而生出敬重之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：如果我成為了一名數學(xué)老師，我會(huì )把數學(xué)最重要的，都要他們學(xué)好，把最好的教育方法告訴他們的父母。作為一個(gè)老師，我必須盡自己的力量把學(xué)生教得最好。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，歲歲年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。
我的理想作文2
每個(gè)人都有理想。人沒(méi)有理想，就會(huì )沒(méi)有動(dòng)力。我的理想是當一位建筑師。
建筑師可以建房子，讓人們住在溫暖的家里，過(guò)幸福的生活。雖然建筑師要經(jīng)常和磚瓦打交道，但是可以讓人們過(guò)著(zhù)安分的生活，便也值得。
我想要當建筑家，那是因為還有很多人都沒(méi)有房子住，我就可以幫助他們建起房子，讓他們住在房子里。我們那里，很多老人住的房子很破舊，住在那里還會(huì )有危險，重建房子的話(huà)，一個(gè)老人，能有那么多積蓄嗎？在一些偏遠的地區，很多孩子們上學(xué)非常困難，沒(méi)有學(xué)校，總是坐在石頭上學(xué)習。
那一次，我們去了姥姥的媽媽家。那里附近，有一棟房子非常舊，和旁邊抹著(zhù)水泥的二層小樓，簡(jiǎn)直無(wú)法比。這座房子是用磚蓋成的，屋子里很昏暗，窗戶(hù)是木頭做的，那里有一間屋子都已經(jīng)塌了，但是他卻仍然堅持著(zhù)住，因為他沒(méi)有那么多的錢(qián)，他沒(méi)辦法重建房子。還有很多村的.村長(cháng)，到我家打印照片，那些照片拍的都是村子里的“危房”，住“危房”的，大多都是老人。正是這樣，讓我想要當建筑師，我要為那些住著(zhù)破舊房子的人建起好的房子。我還想要去那些偏遠的地區，給那些沒(méi)有學(xué)校的孩子們建一所學(xué)校。
我要努力學(xué)習，當一名建筑師，為那些住不上房子的人，建起一所所能遮風(fēng)擋雨的房子。
人人都有理想，我們要堅持自己的理想，不管路程有多遠，都要堅持到底。
我的理想作文3
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當一名畫(huà)家。
記得在5歲時(shí)，我對彩筆就情有獨鐘，拿起它，我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的畫(huà)，但總會(huì )被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是，我還不知道什么是理想，只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現了一本精致的'漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起，理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜，所以，只要家里來(lái)了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去！”我就回到我的房間，一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認為漫畫(huà)人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。
不過(guò)，想當一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會(huì )翻出漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接著(zhù)是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jì)，但對我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯的成績(jì)了。
如今我通過(guò)自學(xué)，已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級，獲得了不少美術(shù)比賽獎項。泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會(huì )在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天。
我的理想作文4
腳下的路有很多條，如蜘蛛絲般交織著(zhù)，站在這星羅棋布的交叉路上，我們憧憬向往路的盡頭，追逐奔跑…… ——題記
我看過(guò)和時(shí)間賽跑的故事，太陽(yáng)是奔跑的目標是追逐的希望，是太陽(yáng)引領(lǐng)他，是太陽(yáng)給他動(dòng)力和力量。鮮花因愛(ài)美而芬芳，鳥(niǎo)兒因自由而飛翔。這都因理想而美麗。理想是燈塔，照亮夜行的路；理想是指南針，引導生命的方向；理想是風(fēng)箏，放飛自由的天堂。
風(fēng)箏在廣闊無(wú)垠的天空中盤(pán)旋，翻飛，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏擁有了自由卻再也飛不回蔚藍的天空，每每看到風(fēng)箏我就有說(shuō)不出的親切，空曠的草地上一群小朋友迎著(zhù)風(fēng)跑著(zhù)，臉上的笑容比陽(yáng)光還燦爛，我的心仿佛也和她們一起歡快的跳動(dòng)著(zhù)，思緒也不由飛遠了。
媽媽給我講的小時(shí)候的故事：“你一歲多是還不會(huì )走路，有一次，，你不知怎么總想下地來(lái)，眼睛一直盯著(zhù)地上的風(fēng)箏看，你就把你放下來(lái)，扶著(zhù)你走，那時(shí)兩只腳一點(diǎn)也不穩，一會(huì )前傾一會(huì )后倒，一只腳提起來(lái)抬得很高，又重重的踩下去。你還是目不轉睛的盯著(zhù)風(fēng)箏看，完全沒(méi)留意到我松開(kāi)手，我拿著(zhù)風(fēng)箏朝你晃晃，你咯咯咯的笑個(gè)不停，更帶勁的跑來(lái)，全然忘了自己不會(huì )走，后來(lái)就一個(gè)跟頭栽在地上了�！毙⌒〉娘L(fēng)箏竟然成了我走路的目標，它的力量竟是我邁出人生第一步的動(dòng)力。望著(zhù)這風(fēng)箏讓我感到驚奇。
風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)就像隱形的，風(fēng)箏微微的晃動(dòng)，仿佛在白云間漫步。悠然自得，就像童年一樣。
努力率真的追求。當一次測試考得出奇的好的時(shí)候，心情也變得明媚燦爛，看著(zhù)那令人滿(mǎn)意的分數，眼神中流露出的喜悅真是難以言喻，人也變得飄飄然，一吹就會(huì )飛得很遠的蒲公英似的。但是這是最需要的是一句“唉！可不能驕傲哦！下次要繼續保持且有所提高！”雖然有些掃興，忠言逆耳，良藥苦口，但卻是善意的警鐘，這絕對比考到一百分更有價(jià)值。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹散了我的'思緒，風(fēng)箏像是被風(fēng)推到了似的翻飛盤(pán)旋地向下打轉，小朋友手一伸一縮，它又獨占鰲頭，沖向了高空。這星期的長(cháng)跑測試，在跑第一圈的時(shí)候，看著(zhù)那漫長(cháng)的跑道，我覺(jué)得自己很累，有種停下來(lái)的沖動(dòng)，但是又有另一種力量支持著(zhù)我，到了最后一圈沖刺時(shí)，我告訴自己暫時(shí)放下勞累，沖上去，要盡全力，咬緊牙關(guān)。當腳跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)是，有一種如釋重負的輕松感，很累但卻沖淡不了快樂(lè )。
小時(shí)候的理想是風(fēng)箏，童年的理想是滿(mǎn)意的分數，現在的理想是超越。超越每一道難題，超越每一個(gè)困難，超越自己，超越目標，，我也要追尋太陽(yáng)，與時(shí)間賽跑。
我的理想在努力中實(shí)現，是用汗水滋潤萌發(fā)的嫩芽，我的理想是現在，把握現在的每一分鐘，用我的理想追尋我的夢(mèng)。我的理想我的夢(mèng)，小小的理想小小的夢(mèng)。
我的理想作文5
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“如果能追隨理想而生活，本著(zhù)真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地�！边@句話(huà)出于居里夫人，我想她所說(shuō)的是對的，為了自己的理想，任何人都可以?huà)仐壱磺�，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著(zhù)它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說(shuō)會(huì )道。我想，我當上了律師，應該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧！
當律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有一日，我拿著(zhù)報刊，五姨夫認真地問(wèn)我：“長(cháng)的以后想當個(gè)什么有用之才？”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報刊，見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái)，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞，于是隨口一說(shuō)：“當律師吧！平時(shí)看上去挺威風(fēng)的！”“律師可不好當呀，可累了，你有這個(gè)理想我想還可以�！彼孟駥ξ业幕卮鹜M(mǎn)意的'，有重新拿起了放下不久的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì )沐浴在理想的光輝之中�！边@句話(huà)出于巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會(huì )是夢(mèng)，不你論怎么打自己，總會(huì )感到“痛”，但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡(jiǎn)單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō)，也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他（她）們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次！為了打贏(yíng)一場(chǎng)官司，他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師，受了別人的托負，要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著(zhù)，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話(huà)，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道，是他那種對自己事業(yè)認真的毅力，沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望�！叭绻ぷ魇且环N樂(lè )趣，人生就是天堂！如果工作是一種義務(wù)，人生就是地獄！”這句話(huà)出自歌德之口。對！對于這位律師而言，工作就是樂(lè )趣，人生就是樂(lè )趣，人生就是天堂！
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義�！蔽覀兊睦硐胝绶跄崴�，并不是空虛的東西，而是一種追求。
我的理想作文6
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著(zhù)我們去采摘;理想是風(fēng)浪中的小船，搖擺不定，教會(huì )了我堅持不放棄，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類(lèi)靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟梁，替人民排憂(yōu)解難……而我想做一個(gè)支教老師。
記得有一次，我在網(wǎng)上看到了一組照片，照片上是幾個(gè)面黃肌瘦的小孩子，他們穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的衣服，光著(zhù)腳踩在泥里，帶著(zhù)泥土的臉上還掛著(zhù)樸實(shí)的笑容……這是一組山區孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦�；蛟S，他們也有在知識海洋遨游的夢(mèng)想，但貧困的山區中缺師少教，缺乏實(shí)現夢(mèng)想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風(fēng)景;也許當他們走出大山，卻發(fā)現由于缺少知識，和當今社會(huì )格格不入�！拔拿ぁ眱蓚�(gè)字會(huì )深深地扎根在他們的身上，永遠洗刷不掉……
留在大山，對于大山里的人來(lái)說(shuō)，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來(lái)說(shuō)，就是當個(gè)“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過(guò)是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫(huà)面，總在我的腦海不斷重播。我總想著(zhù)：“我能做些什么嗎?”
我沒(méi)有辦法改變他們生活的現狀，也沒(méi)有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來(lái)，我能憑借著(zhù)自身的力量，讓一些山區的孩子在未來(lái)能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠大，但現實(shí)卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實(shí)現我的理想，但不管怎樣現在我都應該行動(dòng)起來(lái)，朝自己的.理想努力拼搏，我相信有努力就會(huì )有成功，在不久的將來(lái)我一定會(huì )實(shí)現我的理想。
在這夜里，我懷著(zhù)美好的理想甜甜地睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書(shū)聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著(zhù)幾絲沉重，聽(tīng)在耳里是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!我抬步走進(jìn)茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫(huà)面啊!
于是乎，我仿佛坐上了前往山區的轎車(chē)，一直駛向偏遠的山區……
我的理想作文7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢？那責任就是使病人快樂(lè )，幫助他們恢復健康，恢復力量，這是白求恩說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我的爺爺就是一名醫生，每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發(fā)抖，還不停哀叫著(zhù)，再看看他們的.親人在一旁默默地落著(zhù)淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒(méi)用的，主要還是靠醫生治療他們，照顧他們。我勵志做一個(gè)名醫生，來(lái)好好回報這個(gè)社會(huì )，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀！
我雖然有成為醫生的美好心愿，但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫學(xué)方面的知識，再好的理想也無(wú)法實(shí)現。我只要一到周末，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )抓緊時(shí)間看醫學(xué)書(shū)籍，在網(wǎng)上查找醫學(xué)知識，電視上《健康之路》等醫學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)�？湮叶玫尼t學(xué)知識多，但我從來(lái)不驕傲，更重要的是現在勤奮刻苦學(xué)習，將來(lái)考進(jìn)醫學(xué)院，做一名出色的醫生。
理想是每一個(gè)一輩子的追求目標，有了理想，生活才有價(jià)值，我要為實(shí)現自己的理想而奮斗！
我的理想作文8
“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！蔽蚁�，每個(gè)人都有自己的理想吧！一名救死扶傷的醫生？一名守在國家邊疆的戰士？一位以筆墨書(shū)寫(xiě)人生的作家？而我的理想是一名維護正義的律師，心中卻有許多話(huà)要對理想說(shuō)。
理想，你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因為你變得多姿多彩。你在我們任何人的心中就如天上的太陽(yáng)，將地上的泥水稀釋?zhuān)蝗缫话褦丶睦麆�，為我們斬除學(xué)習上的荊棘、灌木；如春雨，滋潤著(zhù)我們心田上的希望之花。因此，我想對你說(shuō)，你是偉大的。
小時(shí)候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著(zhù)。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護，我的心就會(huì )不由得地觸動(dòng)一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習，這是為了什么呢？是理想。理想改變了我許多，這又使我想對理想說(shuō)：“理想，你是神圣的，可以無(wú)形地改變一個(gè)人�！�
從小到大，我一直在追尋著(zhù)自己的理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì )實(shí)現，不過(guò)，它讓我們的生活充滿(mǎn)色彩，因此，理想，我想對你說(shuō)：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)活力�！�
我張開(kāi)小手遮住藍天，然后漸漸收攏，抓住陽(yáng)光、抓住理想，這種感覺(jué)十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對著(zhù)理想說(shuō)道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行！”
成長(cháng)應理想而美麗400字
每個(gè)人的生命都有它獨特的價(jià)值，可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的'人卻是失敗者。
記得那時(shí)，我很不自信，上課不敢舉手，又不會(huì )的問(wèn)題也不敢問(wèn)老師同學(xué)，成績(jì)一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說(shuō)：“讓她去少年宮補課！”媽媽想了一下說(shuō)好，星期六，爸爸送我到少年宮門(mén)口，我走了進(jìn)去，來(lái)到了我補課的那個(gè)班，第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語(yǔ)文課，那個(gè)老師講得頭頭是道，一節課下來(lái)同學(xué)們都很認真。
講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文，題目是《我的理想》因為作文基礎沒(méi)打好，所以剛寫(xiě)完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來(lái)，剛想撕下來(lái)老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說(shuō)：“你的開(kāi)頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會(huì )發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫(xiě)下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結合起來(lái)，寫(xiě)出你的夢(mèng)想，該怎么去實(shí)現你的夢(mèng)想，懂么？”我聽(tīng)完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后，我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫(xiě)了，竟破天荒的寫(xiě)了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著(zhù)全班說(shuō)，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了�！�
我的理想作文9
曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使，用自己的愛(ài)心，來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。
之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時(shí)候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時(shí)會(huì )看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時(shí)候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關(guān)掉的時(shí)候，掃過(guò)一眼一看，就在這時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)一張圖片，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小孩，身上穿的衣服破破爛爛的'，而且也沒(méi)有鞋穿，光著(zhù)腳，手里捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū)，站在一個(gè)石頭前面，我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞，發(fā)現他們的教室，其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個(gè)大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習的課桌就是一塊大石頭，沒(méi)有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習，就在這時(shí)候我心頭一酸，心想：他們光著(zhù)腳在大山里面跑，萬(wàn)一扎著(zhù)怎么辦？在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習他們能忍受嗎？也就在這時(shí)我有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)愛(ài)心大使，用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習。
為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。
我的理想作文10
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì )有不同的人生，不同的人生就會(huì )有不同的終點(diǎn)。
仰望天空，我想夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，但也確近在眼前。
馬云峰先生說(shuō)：”夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì )破；夢(mèng)想不能碰，會(huì )痛；夢(mèng)想不在前方，在以往；夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏�！坝袝r(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神；有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠離塵囂；有時(shí)候夢(mèng)想不是自己，而是你愛(ài)的人；有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后。曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現了。酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了；堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了；去過(guò)了，看見(jiàn)了，夢(mèng)想就放大了。夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義；夢(mèng)想不是忍受，是怒吼，是決定從今天不再等候；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后再分享給大家。原來(lái)夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴；原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài)，而是有能力去關(guān)懷；原來(lái)夢(mèng)想不是爭辯，而是會(huì )心的一笑；原來(lái)夢(mèng)想不都是來(lái)自光明的'動(dòng)力，而是常常來(lái)自陰沉的激勵。夢(mèng)想不在紙上、嘴上，而在抽屜里、心里；夢(mèng)想不是滔滔不絕，而是專(zhuān)注、專(zhuān)注，暫時(shí)保持沉默；夢(mèng)想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字。夢(mèng)想不是更多的得到和做到，而是愛(ài)你的人從心里為你驕傲、為你自豪。夢(mèng)想，不要說(shuō)說(shuō)而已。
回顧昨天，你做到了嗎。對待今天，你堅持了嗎？展望未來(lái)，你想到了什么？
實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )出現彩虹的不是嗎？夢(mèng)想并非遙不可及，只要你勇敢去追夢(mèng)，總會(huì )成功的。漫天的繁星，總會(huì )有屬于你的你一顆。
我的理想作文11
理想是每個(gè)人成功的動(dòng)力，也是成功的殿堂。當你有了理想之后，你的思想會(huì )變得有了方向，人身的道路也會(huì )顯得更加明確，因此有了前進(jìn)的動(dòng)力。
而我的理想是做一名老師，而堅持這個(gè)理想的原因也是有很多的。
起初只是想要為老師分擔一些壓力，因為當時(shí)老師的任務(wù)是繁重的，批閱作業(yè)，早早的到教室，留下很多學(xué)習資料，整理各種筆記。后來(lái)啊，則是出于自己對于工作的考量。成為老師也算是一個(gè)比較體面的工作，家里人也非常的支持。
而成為老師的想法也一直在我心中堅持著(zhù)，從未放棄。一代人與一代人之間的代溝是越來(lái)越大了，作為一名老師要時(shí)常與學(xué)生們打交道。我也想借由這份職業(yè)，一直把自己年輕的心態(tài)保持下去，同時(shí)能夠為學(xué)生帶來(lái)更加隨意和輕松的課堂，我想這樣子，大家學(xué)習的勁頭也會(huì )更加強盛了吧。
身為老師，傳播知識是工作的內容，這也是我看中這個(gè)職業(yè)的原因。
如果我是語(yǔ)文老師的話(huà)，我會(huì )告訴我的學(xué)生們，古代的愛(ài)情我是那時(shí)候，車(chē)馬慢，一生只夠愛(ài)一人的執著(zhù)，古代的愛(ài)情是在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝的美好，古代的'愛(ài)情是玲瓏骰子安紅豆，入骨相思君知否的刻骨銘心。讓他們知道愛(ài)情的美好，不要輕易的把最好的事情留給懵懂的青春。
如果我是數學(xué)的老師，我會(huì )告訴他們數學(xué)中的美好詞匯。當你要把事情搞得透徹的時(shí)候，就在因為的分析之后，所以得出結論。當你想要堅持一件美好的時(shí)候，你可以對別人講有且僅有。當我們執著(zhù)于偏激的事物，不懂得收斂時(shí)，就應該心存圓周率，想想自己的極限在哪里數學(xué)的王國中不僅是數字的天下，也是充滿(mǎn)樂(lè )趣的天堂，當你認真品味，以享受的態(tài)度去學(xué)習的時(shí)候，你又怎么會(huì )上課打瞌睡？
如果我是英語(yǔ)老師，我第一句教大家的就應該是，我是中國人！英語(yǔ)之所以能夠成為國際通用語(yǔ)言，在于國家的強大。而我們學(xué)習，只是跟隨時(shí)的發(fā)展，只是為了自己未來(lái)而努力�？墒俏覀兺瑯右浀米约菏且幻麌鴺s的中國人。我們要在學(xué)習上外國的長(cháng)處之上不斷地為自己的國家建設，做出一份心力。只有國家的富強和繁榮，才能讓我們的語(yǔ)言也傳到更遠的地方。
當然，為了理想，我們才需要付出更多的努力和汗水。當深夜來(lái)臨之際，我依舊拿著(zhù)手中的筆在書(shū)中做著(zhù)筆記。當太陽(yáng)初升之時(shí)，我就已經(jīng)為了新一天而開(kāi)始做好了準備。當正晌午大家在犯困的時(shí)候，我所面對的不是周公夢(mèng)里的棋局，而是手中的課！很多事情是需要付出汗水的，只有流過(guò)汗，感到過(guò)深刻的疲憊，才能體會(huì )到輕松生活的快樂(lè )。每個(gè)人都應該在實(shí)現理想之前做好流汗的準別，因為不付出巨大的艱辛是不會(huì )離目標更進(jìn)一步的。
我期望未來(lái)的路途中可以看到自己所幻想的風(fēng)景，更希望自己的堅持能夠為自己搏得成功！
我的理想作文12
在我們的生命中，都需要有理想。因為只有，有了理想，我們才有了方向，才有了學(xué)習的動(dòng)力。
可能是年紀小的緣故，或者是因為沒(méi)有真正理解理想這個(gè)詞語(yǔ)吧，那是的我，總是把一些很小很小的小事，當做自己的理想。所以，我的理想頂多三天就會(huì )換一次，總是變了又變。
長(cháng)大以后，才知道，原來(lái)理想是我們每個(gè)人心中的啟明星，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。也因為理解了理想的含義，所以我也因此樹(shù)立了我的理想—當老師。
因為有了這個(gè)理想，我也格外的努力，因為我要實(shí)現我的理想。
在不斷的汲取知識下，我知道了，實(shí)現理想不是那么的簡(jiǎn)單的，實(shí)現一個(gè)人的理想是要付出努力和代價(jià)的。當然我在向我的理想一步步的靠近。
記得那一天，天下著(zhù)小雨，我走在路上，我的頭昏昏沉沉的，我自己感覺(jué)到自己應該是感冒了，但是我不敢確定，所以，我還是頂著(zhù)大雨上了學(xué)，因為我不想被老師說(shuō)成那種因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而因此有借口來(lái)不去上學(xué)，因此而躲避繁多的作業(yè)。我終于來(lái)到了學(xué)校，在課堂上我也昏昏欲睡，沒(méi)有一點(diǎn)的學(xué)習勁頭，老師似乎看出了我的不對勁，問(wèn)道：“陳榮，你是不是生病了，怎么上課也想睡覺(jué)，還是昨天晚上熬夜了?”“老師，我的頭很痛，因此我很想睡覺(jué)�！蔽逸p若的說(shuō)道。老師知道了，便走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，說(shuō)到：“哎呀，你發(fā)燒了，看樣子，你燒得還不輕�！崩蠋熮D過(guò)頭看了看在墻上那個(gè)蠟筆小新的鐘，說(shuō)道：“現在是倒數第二節課，你還能不能堅持一下?”我看著(zhù)老師，一時(shí)間沒(méi)有了答案，我到底是回去還是堅持，我想到現在還是上課，我必須要堅持，我想，最后兩節課了，我還能就堅持的，但是又想到我的頭是如此的疼痛感，我想還是算了吧，就在我想說(shuō)的同時(shí)，我看到老師的眼神，我想起了自己的理想，想起了自己還有一個(gè)當老師崇高的.理想，我想怎么能就這樣放棄呢。對，我不能放棄，我還有自己的理想，我還有自己的夢(mèng)啊，想到這里，我對著(zhù)老師堅定的說(shuō)：“老師，我可以的，您不用擔心我，我還能堅持下去�！崩蠋熞埠軋远ǖ目纯次�，眼神里透出一種似乎在替我感到驕傲的神情。
這件事情的發(fā)生，讓我懂得了什么叫做理想。
現在的我，對自己的理想，對自己的夢(mèng)，更加的又信息了。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。因為，我會(huì )用余生去努力和拼搏，實(shí)現這個(gè)理想!
我的理想作文13
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。是啊，沒(méi)有理想的人就像夜航的船只找不到燈塔。理想在一個(gè)人的生活中猶如指南針，猶如黑夜中的星光一樣重要，它帶給人生活的希望和動(dòng)力，照亮一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也會(huì )充滿(mǎn)情趣，變得多姿多彩。
我的理想就是當一名白衣天使—一救死扶傷的醫生，救助許許多多痛不欲生的病人。為什么我要當醫生呢？因為那些觸目驚心的關(guān)于生命脆弱的真人真事刺激到我心靈的深處，有時(shí)我們人類(lèi)在可怕的病魔面前是如此的束手無(wú)措。
我舅舅的一個(gè)朋友，他是一個(gè)政府部門(mén)的工作人員，也經(jīng)常來(lái)我們家玩，幽默風(fēng)趣，對我們都很親近。前一段時(shí)間他感覺(jué)身體不舒服，去醫院檢查，得了令人毛骨悚然的絕癥---胰腺癌，情況很不好，只能活2-4個(gè)月了，醫生都不敢告訴他真實(shí)的情況，只偷偷告訴了親人。這幾天又得知舅舅的一個(gè)客戶(hù)，也是四十幾歲的年輕人，在打籃球時(shí)突然暈倒，送去醫院后，發(fā)現高血壓腦血管破裂，不省人事�，F在只能靠吸氧來(lái)維持生命，氧氣管拔掉后十分鐘不到就有可能會(huì )離開(kāi)人世。就算能治好，也只能成為植物人，不能做正常人。
聽(tīng)到這里，我心中十分難過(guò)與失望，我們人類(lèi)再厲害，有時(shí)還是打不敗消無(wú)聲息的病魔，我默默地在心里埋下了當醫生的理想。
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。如果我是醫生，我還要研制治療癌癥的藥，因為很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì )像感冒一樣好治。長(cháng)大成人后如果自己有資金，要自己開(kāi)一所診所。我時(shí)不時(shí)想象著(zhù)：自己穿著(zhù)白大褂，一位病人的'家屬帶著(zhù)病人向我乞求道：“醫生，救救我的兒子吧�！蔽腋鶕牟∏閬�(lái)開(kāi)藥，不需要打針也不需要做手術(shù)。不到一星期那人帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑�！爸x謝你啊，我的病已經(jīng)好了，多虧了你的藥�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事�！本人婪鰝�，心中多么幸福。
為了實(shí)現心中的理想，我要努力學(xué)習，爭取優(yōu)異的成績(jì)，課余時(shí)間我還要買(mǎi)一些醫學(xué)書(shū)在休息的空隙中抽出時(shí)間看，多多了解我們自己的身體，廣泛知道一些醫學(xué)常識，醫者父母心，做一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)責任心的好醫生。如果我真實(shí)現了這個(gè)理想，心中一定會(huì )無(wú)比喜悅與激動(dòng)。
我的理想作文14
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當救死扶傷的醫生；有的想當為百姓保一方平安的警察；有的想當一名保家衛國的解放軍戰士。
我的理想是將來(lái)當一名校長(cháng)。
上小學(xué)的時(shí)候，有一次老師問(wèn)我們的理想是什么，并讓我們站起來(lái)回答。有好多同學(xué)都不好意思說(shuō)，于是老師每人發(fā)了一張紙條，讓我們把自己的'理想寫(xiě)在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來(lái)。我紙條上寫(xiě)的是：我長(cháng)大了想當一名校長(cháng)，理由是校長(cháng)可以不寫(xiě)作業(yè)，還可以給老師布置作業(yè)。
下課后，老師把我叫到一邊，問(wèn)我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，那么校長(cháng)一定是靈魂工程師的師長(cháng)，校長(cháng)連老師都能管，他肯定神通廣大。校長(cháng)不但管理著(zhù)全校的老師，還管理著(zhù)學(xué)校大大小小的事務(wù)，所以我羨慕校長(cháng)，長(cháng)大了要當校長(cháng)。
老師聽(tīng)了我的話(huà)，眉頭舒展開(kāi)了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學(xué)習，長(cháng)大了才能當上校長(cháng)”。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)年齡的增大，年級的升高，我覺(jué)得自己還有更大的理想，那就是當一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實(shí)現自己的理想，不能常立志，要立長(cháng)志。不付出為理想而努力的汗水，不經(jīng)歷為理想努力過(guò)程中的艱辛困難和挫折，永遠也不會(huì )實(shí)現自己的理想。我決定，以后無(wú)論做什么事，一定要堅持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅實(shí)地邁出。
有句話(huà)說(shuō)得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長(cháng)的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！
我的理想作文15
理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實(shí)；理想，是吹響生命的號角……是��！每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。
一次偶然的機會(huì )，母親帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，我就深深地的愛(ài)上拉了古箏，立志當個(gè)古箏演奏家。
每當我練琴的時(shí)候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，領(lǐng)會(huì )曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí)，我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話(huà)：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。
我漸漸喜歡音樂(lè )，我長(cháng)大一定當個(gè)古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂(lè )，了解音樂(lè )。音樂(lè )的`美，讓我快樂(lè )，讓我激動(dòng)，讓我興奮。聽(tīng)著(zhù)美妙悠揚的曲子，會(huì )使人心情舒暢、精神放松，音樂(lè )的美讓人懷念。
為了這理想的實(shí)現我要努力奮斗，播種一個(gè)希望，就會(huì )有一分成功，一分收獲。我每天堅持練2小時(shí)，不管多么辛苦，我都能戰勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會(huì )堅持，總有一天我會(huì )成功的。
要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想！加油！離成功已經(jīng)不遠啦，相信自己吧！
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