（精華）我的理想_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的理想_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇1
理想是船，載著(zhù)我們駛往成功的彼岸。理想是燈，照亮漆黑的夜晚。平凡的生命，因為理想而輝煌；瑣碎的生活，因為理想才有意義；平淡的世界，因為理想而豐富多彩。
你猜我的理想是什么呢？教師？工程師？醫生？其實(shí)我更想成為一名服裝設計師。服裝設計師可以設計各式各樣的服裝，讓世界多一些色彩和美麗，更重要的是為不同年齡、體型、職業(yè)、性格的人設計不同場(chǎng)合的特色服裝，展示出各自的氣質(zhì)和美麗。
在我小時(shí)候，由于睡覺(jué)時(shí)愛(ài)抱著(zhù)枕頭睡，我的老姥娘——也就是我奶奶的.媽媽?zhuān)o我做了一個(gè)布娃娃。我看他光著(zhù)身子很不好，我就利用放學(xué)時(shí)間，用媽媽做衣服的邊角料給他做了一個(gè)背心。由于他的頭太大了，我又弄得領(lǐng)口小，穿不下�？墒俏也](méi)有放棄，我又給他做了個(gè)背心，這次我把領(lǐng)子弄大了，他穿著(zhù)挺合身。又看他的下半部分光著(zhù)，又給他做了個(gè)褲子，這次褲子做得不錯，只是腰圍有點(diǎn)肥了，我又用針線(xiàn)把腰圍別了別。在以后的日子里，我每天都用放學(xué)時(shí)間給他做衣服，并且一次比一次更好看。這些“重大成果”帶給我很多快樂(lè )，因此設計服裝就在我心中萌芽。
上初中后謀劃人生，我更加堅定了成為服裝設計師這一愿望。我在教室里畫(huà)板報，也在學(xué)校的美術(shù)社團里畫(huà)畫(huà)，每一次作畫(huà)我都特別用心。我不但要畫(huà)得更好，而且還要努力在“書(shū)�！崩镥塾�，不斷增加自己的文化積淀，為以后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。把智慧與創(chuàng )意相結合，肯定會(huì )成功的。我堅信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一名出色的服裝設計師。這不僅是個(gè)愿望，我會(huì )努力實(shí)現的。
我已在追求理想的道路上留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。理想如此美好，它像一團火在心中燃燒，帶給我無(wú)限的希望、不盡的動(dòng)力和永不言棄的信念，我會(huì )加油的。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇2
每個(gè)中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指的，它會(huì )你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”！
醫生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為服務(wù)的職業(yè)��！它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士，是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫生，因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫生在我的心目中是偉大的、的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫生，穿上白大衣，成為白衣的話(huà)，我一定會(huì )用所學(xué)的知識來(lái)更多的病人。
假如我是一名醫生，我會(huì )盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的'治療最新方法。病療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)，都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫生，我會(huì )讓小朋友不再害怕、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，掛著(zhù)各種圖書(shū)，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。
假如我是一名醫生，我一定會(huì )千方百計地讓所有失明的人走出的世界，重見(jiàn)。讓他們能看到祖國的大好河山，的發(fā)達、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂(lè )和幸福。假如我是醫生……
雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等于現實(shí)。但為了我的理想，我一定會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì )拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì )沐浴在理想的之中。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢？那責任就是使病人快樂(lè )，幫助他們恢復健康，恢復力量，這是白求恩說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我的爺爺就是一名醫生，每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發(fā)抖，還不停哀叫著(zhù)，再看看他們的親人在一旁默默地落著(zhù)淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒(méi)用的，主要還是靠醫生治療他們，照顧他們。我勵志做一個(gè)名醫生，來(lái)好好回報這個(gè)社會(huì )，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀！
我雖然有成為醫生的美好心愿，但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫學(xué)方面的知識，再好的`理想也無(wú)法實(shí)現。我只要一到周末，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )抓緊時(shí)間看醫學(xué)書(shū)籍，在網(wǎng)上查找醫學(xué)知識，電視上《健康之路》等醫學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)�？湮叶玫尼t學(xué)知識多，但我從來(lái)不驕傲，更重要的是現在勤奮刻苦學(xué)習，將來(lái)考進(jìn)醫學(xué)院，做一名出色的醫生。
理想是每一個(gè)一輩子的追求目標，有了理想，生活才有價(jià)值，我要為實(shí)現自己的理想而奮斗！
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇4
世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗，這句話(huà)是蘇格拉底的名言。其實(shí)，我也有自己的理想，雖然遙遠了些，但我仍想努力實(shí)現。
我的理想是當一名演員。我為什么會(huì )有這樣的理想呢？因為在我小時(shí)候，非常喜歡看電視，我常常被那里面的'人所吸引，不管是男主角，還是女主角，常�？吹煤苋朊�，跟著(zhù)里面的人哭、笑。
有一天晚上，我懷著(zhù)對未來(lái)理想的憧憬和希望睡著(zhù)了。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了演員，我就是故事里面的女主角，導演讓我30秒內哭出來(lái)，流出眼淚來(lái)，可是，我根本就沒(méi)有心情流淚嘛！于是，我努力讓自己哭，可就是哭不出來(lái)。我偷偷地拿出眼藥水，在眼睛里滴了兩滴，“眼淚”很快就從眼眶里流了出來(lái)，結果被導演發(fā)現了，說(shuō)：“這樣是沒(méi)辦法演出真情實(shí)感的，沒(méi)辦法表達出你對死者的痛苦、內疚�！焙髞�(lái)，我努力醞釀情緒，想自己不好的過(guò)去、經(jīng)歷的苦難，終于流下了眼淚，成功了！我被勝利驚醒了，卻發(fā)現這是夢(mèng)，我很不過(guò)癮，但我一定要憑自己的努力來(lái)爭取實(shí)現理想。
“人要立長(cháng)志，不要常立志�！蔽椰F在已經(jīng)為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了，并且永遠不會(huì )改變。我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅定對理想的執著(zhù)追求，讓理想放出光輝，路，就在我的腳下延伸。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇5
童年充滿(mǎn)了幸福；童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年充滿(mǎn)了對理想的追求。
這時(shí)的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當教師是何等的辛苦：當我們在玩耍時(shí)，老師在準備教案；當我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jì)下降的同學(xué)輔導；當我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識灌溉我們；老師是母親，讓我們在她溫暖的懷里，感悟人生哲理；老師是雨露，滋潤我們的心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。
首先好好學(xué)習是必須的，理想要做一名教師，書(shū)本上的'知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著(zhù)什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規定的方法，是在書(shū)上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì )，才能?chē)L出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì )腳踏實(shí)地的去實(shí)現它，為教師之職做接力棒。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書(shū)育人；有人想當醫生，救死扶傷……而我想當一名宇航員！
小時(shí)候，常聽(tīng)爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國第一位進(jìn)入太空的航天員，有著(zhù)敢于探索、不怕?tīng)奚挠職�。面對進(jìn)入太空中的種種未知危險，他勇往直前，最終平安歸來(lái)，是載人航天的里程碑。那時(shí)，我總是想，月球、火星到底是什么樣呢？它們和地球一樣美麗嗎？于是，我的心里深深地埋下了一顆種子，將來(lái)我一定要成為一名宇航員，去探索更多的太空奧秘。
我從書(shū)上看到，當宇航員要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，并且要適應沒(méi)有地心引力的.生活。姐姐說(shuō)：“宇航員訓練十分辛苦。宇航員要在一年半的訓練時(shí)間內，騎自行車(chē)1000千米，滑雪3000千米，越野跑步200多千米。除了體質(zhì)訓練，宇航員為了準備飛行還需要大量的理論知識，比如航天知識、航天醫學(xué)工程知識以及其它與空間飛行有關(guān)的知識等�！蔽疫�了解到，每個(gè)宇航員在飛上太空前，都要經(jīng)過(guò)十分嚴格的訓練，百里挑一。有的人在訓練后會(huì )十分難受，頭暈眼花。起初，我覺(jué)得當宇航員太辛苦了，但一想到當宇航員可以親眼看到浩瀚的太空，探索未知世界，我便更加想當一名宇航員了。
當宇航員不僅要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，而且必須要有科學(xué)文化知識，所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，好好鍛煉身體，多讀有關(guān)科技方面的書(shū)籍，了解有關(guān)宇航和月球方面的知識。
“天行健，君子以自強不息�！蔽蚁嘈胖灰覉猿植恍傅嘏�，我的理想一定能實(shí)現。在不久的將來(lái)，我一定能成為一名光榮的登天“女將”！
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，是醫生、是教師、是警察……這些五彩斑斕的理想中，包含了我們對成功的渴望。我也有一個(gè)理想，那就是當一名計算機反病毒工程師。
我的理想源于一次看報。那是一篇篇幅很長(cháng)的文章，上面記錄了各種計算機病毒和反病毒的知識，從那次起，我的腦海里增添了幾個(gè)新詞語(yǔ)：病毒、計算機、網(wǎng)絡(luò )。漸漸的.，我對計算機有了新的認識，看到電視上被病毒侵襲的網(wǎng)站；看到病毒給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)的危害；看到病毒盜取別人的郵箱密碼、銀行帳號，我就產(chǎn)生了這一理想。
最初，我對病毒只是一種表面上的認識，比如叫出它們的名字：木馬呀、蠕蟲(chóng)呀、熊貓燒香呀、生命擁有者啦等等，但逐漸的，我發(fā)現要想成為一名反病毒計算機工程師，并不是只靠了解它，所以，我開(kāi)始了我的探究。每當家里電腦感染病毒時(shí)，我都要趴在正在殺毒的爸爸后面，把他殺毒的全過(guò)程記錄下來(lái)；每當看到電視上報道有新病毒將要在某一天發(fā)作或攻擊互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，我總會(huì )提醒爸爸媽媽?zhuān)骸澳吃履橙丈暇W(wǎng)時(shí)要先把監控打開(kāi)，記得升級殺毒軟件�！泵慨斘蚁螺d軟件時(shí)總要先殺一遍毒再運行。
由于長(cháng)時(shí)間防范病毒，我也有了自己的經(jīng)驗：
1、不要隨意點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò )上彈出的獲獎信息和各種誘人的廣告，還有網(wǎng)上陌生人發(fā)給你的程序、圖片等。
2、下載軟件時(shí)，一定要把監控打開(kāi)，并先殺毒后運行。
3、當屏幕上彈出阻止某程序運行的對話(huà)框時(shí)，不要解除，要一直保持阻止狀態(tài)。
4、使用U盤(pán)時(shí)要先殺毒再打開(kāi)。
我向我的理想已邁出了第一步，在以后的日子里除了要學(xué)好文化知識外，我還必須有耐心，要持之以恒，不能半途而廢，這樣理想才會(huì )變?yōu)楝F實(shí)，變成通向成功的大道。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇8
翻開(kāi)那本泛黃的相冊，那里記錄了我走向夢(mèng)想的每一步，是這本相冊記錄了我的夢(mèng)想，逐步轉化為理想的`過(guò)程。
媽媽在莞初工作，所以小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去莞初，我經(jīng)常被體育老師迷住，有一天，我看見(jiàn)一位體育老師正在教學(xué)生們踢球，還做了示范，我非常羨慕那位老師，身體強壯。足球又踢得厲害，所以，我長(cháng)大后想成為一位足球運動(dòng)員。
回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)，我想成為一位足球運動(dòng)員�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“好��！但是你先要有一個(gè)好成績(jì)，和健康、強壯的身體�！蔽医o你下定決心，要定一個(gè)目標，努力達到目標。
我要把我的理想告訴了爸爸，爸爸給我定了一個(gè)目標，每天晚上做10個(gè)俯臥撐，仰臥起坐，每天逐漸加一個(gè)，才能有強壯的身體，我爸是足球高手，懂足球，所以爸爸會(huì )教我一些足球技巧。
有一次，我在一次足球的比賽中，當了一次隊長(cháng)，打一場(chǎng)友誼戰，我連過(guò)幾個(gè)人，面對對方龍門(mén)，來(lái)了一個(gè)馬賽回旋，將龍門(mén)巧妙地過(guò)了，我在用右腳輕輕一推，皮球滾進(jìn)了網(wǎng)。最終，我帽子戲法帶領(lǐng)球隊獲勝。
賽后，我想了一下，看看我定的目標有沒(méi)有用，在比賽中，頭球爭頂，護球，我的身體都占了優(yōu)勢。我認為爸爸的目標真有用，我會(huì )堅持每天做下去。
僅僅在身體這一方面是不夠的，我還要多加練習一些技巧，才能多方面有優(yōu)勢。
雖然我離到達目標還觸不到邊，但是我還會(huì )去努力做好，遇見(jiàn)最美的自己。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇9
如果理想是棵樹(shù)，那么人生是一片森林；如果理想是小鳥(niǎo)和白云，那么人生則是遼闊無(wú)垠的天空；如果理想是條魚(yú)，那么人生就是波瀾壯闊，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機的大海。我的理想是當一名頗負盛名的科學(xué)家。
當看到電視上的科學(xué)家在做著(zhù)一個(gè)個(gè)實(shí)驗時(shí)，我十分崇拜，是啊，科學(xué)家能發(fā)明各種東西，如果我能發(fā)明各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當科學(xué)家——這個(gè)理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。
有一天，我看到了一個(gè)新聞：有一個(gè)地方彌漫著(zhù)濃濃的霧霾，并下著(zhù)雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲(chóng)子轉進(jìn)人體一樣痛，后來(lái)的原因居然大出我所料。因為這個(gè)地方的工廠(chǎng)很多，車(chē)輛也很多，汽車(chē)的尾氣和工廠(chǎng)的廢氣嚴重地污染了環(huán)境才導致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想：如果我當了科學(xué)家，我一定會(huì )發(fā)明空氣凈化機，把所有的廢氣全部都轉化成新鮮空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美好。
我想當科學(xué)家就能當科學(xué)家？這是不可能的，所以我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師所講的.每一個(gè)知識點(diǎn)，并且把它記住運用起來(lái)，才能提高成績(jì)，使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)理想靠近。
雖然達到理想很難，但是如果沒(méi)有理想就像如果沒(méi)有樹(shù)，森林就沒(méi)有了美麗；如果沒(méi)有小鳥(niǎo)和白云，那么天空就失去了光彩；如果沒(méi)有魚(yú)兒，那么波瀾壯闊的大海也會(huì )失去了生機；人要是沒(méi)有了理想，那么整個(gè)人生也會(huì )因此而枯燥無(wú)味。
所以，為了達成我們的理想，我們努力奮斗吧！
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇10
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！睅缀跛腥硕加凶约旱睦硐�，我也不例外，而我的理想，則是做一名軍人。
軍人是一個(gè)偉大的職業(yè)。古時(shí)候，軍人就已經(jīng)起了很大的作用了，當一個(gè)國家的首領(lǐng)希望自己的國家能夠強大時(shí)，他就會(huì )從民眾中挑選出合格的士兵，為己所用，去保衛自己的國家。另外，當一個(gè)國家遇到侵略時(shí)，軍人們也會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)，保衛自己的國家。
當軍人這個(gè)理想，是我在讀一篇文章后立下的，而這篇文章的名字是《燈光》，在文章中，副營(yíng)長(cháng)為了讓人們早日用上電燈，把自己的書(shū)點(diǎn)燃了，照亮的道路，自己卻犧牲了，他在這種舍己為人精神讓我感動(dòng)不已，所以我立下當軍人的理想。
我當軍人是為了保衛祖國，保衛人民的，如果我的祖國受到侵害時(shí)，我一定會(huì )聽(tīng)從國家的`召喚進(jìn)行反擊�；蛟S有人會(huì )問(wèn)我，你不怕死嗎？我知道打仗是肯定會(huì )死人的，沒(méi)有哪一場(chǎng)戰爭是不會(huì )死人的，所以，我不怕死，就算死，也要為人民而死。古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣窭娑�，就比泰山還重，為侵略別人國家的人而死，就比鴻毛還輕，所以我就算死也要為保護人民的利益而死。
如果要做軍人，必須要有強健的身體，頑強不屈的意志力，每天早上要天還沒(méi)亮就起床進(jìn)行鍛煉，做事要有規劃，必須按時(shí)做完，不能遲到，這些條件，我有些并沒(méi)有達到，比如我還沒(méi)有每天早上天還沒(méi)亮就去進(jìn)行鍛煉，因為我的意志力還不夠堅強，但只要我努力改正我的缺點(diǎn)，并進(jìn)行長(cháng)期的鍛煉，我就一定可以成為一名軍人。
我的理想是做一名優(yōu)秀的軍人，我想我一定能做到。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇11
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
我的理想是什么呢？我仔細思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的生物老師。我的生物老師，他待人溫和，教課時(shí)有足夠的威嚴，但是他的課，我們上的卻分外輕松�？粗�(zhù)老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，站在深夜的窗前，看著(zhù)老師在批改我們的卷子，我們看著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，被深深地感動(dòng)了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我們對您充滿(mǎn)了敬意，老師，我要成為你，成為一個(gè)教書(shū)育人的生物老師。與此同時(shí)，我也被生物這一門(mén)課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結構”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動(dòng)植物”都是那樣的`吸引我，這些知識在為我指著(zhù)路，讓我不在知識的海洋溺死。我在生物中，生物望著(zhù)我，我望著(zhù)生物，我望著(zhù)那遙遠的距離，我不但不想放棄，反而堅定了自己的目標，成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學(xué)習，要腳踏實(shí)地，不驕不躁才可以。
我有個(gè)理想，想要成為一位桃李滿(mǎn)天下的生物老師，我現在更是要好好學(xué)習，努力向上，加油！
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇12
我的理想就是長(cháng)大能成為一名出色的女警察.不知從何時(shí)起這個(gè)理想在我心中扎了根。
每當看電視時(shí)，那些女警察的'光榮保衛祖國事跡時(shí)，令我既羨慕又佩服。我知道當警察很難，很危險，何況我還是個(gè)女孩，可是我卻下了決心當警察，并且要當個(gè)出色的女警察。這個(gè)理想還在時(shí)刻督促著(zhù)我的學(xué)習，如果沒(méi)有這個(gè)理想的督促，我就沒(méi)有今天前五名的好學(xué)習成果。
每當我寫(xiě)累作業(yè)時(shí)，不想寫(xiě)。這個(gè)理想好像在對我說(shuō)：“如果不好好學(xué)習，怎么能當上警察�！边@時(shí)，我又精力充沛起來(lái)。
每當我考試落后時(shí)，失去了信心。這個(gè)理想好像在對我說(shuō)：“失敗是成功之母，不能泄氣！”這時(shí)，我又擁有了信心。
每當我取得好成績(jì)時(shí)，有些飄飄然了。這個(gè)理想似乎又在對我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲時(shí)人落后。你要爭取下次取得更好的成績(jì)�！边@時(shí)我更加努力學(xué)習了。
我為了當警察這個(gè)理想，再不斷的努力。我想在不久的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)警察夢(mèng)的！
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇13
理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活�！蟹颉ね袪査固�。
小時(shí)候，總有人問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很好玩，很威風(fēng)。
而現在，我已是看了許多本名著(zhù)的學(xué)生，當我看到格林兄弟、安徒生的富有滿(mǎn)滿(mǎn)童趣的童話(huà)；魯迅那激勵中國人民反抗的話(huà)語(yǔ)；列夫·托爾斯泰充滿(mǎn)諷刺抨擊的語(yǔ)言。這想當作家的種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長(cháng)，直至長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
作家，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的寫(xiě)作材料和知識。需要一顆發(fā)現美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當然現在的我還遠遠不能達到，所以，我應該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的'寫(xiě)作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個(gè)良好的基礎。為了能寫(xiě)出許多作品，我應該多加模仿。
想要實(shí)現自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話(huà)，“有志者，事竟成�！泵刻�，我會(huì )欣賞各個(gè)國家的優(yōu)秀作品，看各種類(lèi)型的書(shū)，在這字里行間去感悟許多知識和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫(xiě)下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長(cháng)，但我堅信自己一定能實(shí)現。
我的理想_小學(xué)生六年級作文 篇14
每個(gè)人都有理想，但理想是要我們努力才能實(shí)現的，而我的理想是：想讓世界上所有的汽車(chē)成為新能源汽車(chē)。
家人告訴我，長(cháng)大繼承我爸的產(chǎn)業(yè)，而我不那么想，因為我有自己的理想：我要靠自己的雙手來(lái)為這個(gè)世界創(chuàng )造利益。讓以后的`中國被我們這一代改造一新，到那時(shí)，到處是新奇的創(chuàng )造，到處是日新月異的進(jìn)步。
我想成為一名新能源汽車(chē)的設計師！為什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，現在地球的環(huán)境污染很?chē)乐�，罪魁禍首就是汽�?chē)排放的尾氣了。由于城市大氣污染導致的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等；有急性中毒性疾患，這又是為什么呢？因為在城市里，到處是霧霾，所以我要設計新能源汽車(chē)，它只需要充電就能行駛千里，以后全國到處都會(huì )有充電站，為新能源汽車(chē)快速充電提供服務(wù)，相信這樣環(huán)境就能得到改善了。
今后我要努力學(xué)習，多讀一些關(guān)于汽車(chē)設計的課外書(shū)，了解它的零件與構造。我知道光想是沒(méi)有用的，平時(shí)還必須自己動(dòng)手實(shí)踐，多組裝一些損壞了的汽車(chē)模型。每次成功的組裝，都會(huì )讓我興奮不已，因為這就像蘇格拉底說(shuō)的：“世上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！�
可當我又拆又組卻還是不行時(shí)，我會(huì )想到霍金是殘疾人，得了肌肉萎縮癥，年紀輕輕就坐上了輪椅，無(wú)法說(shuō)話(huà)，但是，它是世上的第二個(gè)愛(ài)因斯坦，為科學(xué)界做出了巨大的貢獻。何況我是一個(gè)健全的人更要向霍金學(xué)習他那種堅持不懈、永不放棄的精神。
雖然我有遠大的理想，但是奮斗的過(guò)程肯定艱辛。我相信，只要有不怕困難的決心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最終實(shí)現它……
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