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理想的作文

時(shí)間:2023-08-07 11:42:54 理想 我要投稿

關(guān)于理想的作文[集錦15篇]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于理想的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于理想的作文[集錦15篇]

關(guān)于理想的作文1

  理想是一片大海,在那碧藍的海水中,海浪翻涌,巖石下也有著(zhù)暗濤洶涌。而那在海水中披星戴月前行著(zhù)的船只,如同我們奔向理想時(shí)的執著(zhù)。

  幼年時(shí),咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的我初識人間,對我而言,每日不過(guò)只有墻上掛著(zhù)的拼音字母表,媽媽教讀拼音時(shí)的溫柔以及在幼兒園和小朋友們手拉手游戲的快樂(lè ),僅此而已。不過(guò)呢,媽媽時(shí)常告訴我,上小學(xué)的姐姐學(xué)習很棒,字寫(xiě)得超好看,我要向姐姐學(xué)習哦!于是,我就有了稚幼的第一個(gè)理想——要寫(xiě)出很棒的字。在那以后,每日從幼兒園回到家以后,我就將自己的房門(mén)虛掩著(zhù),矮矮的我坐在寬大的書(shū)桌面前,大大的房間中只有著(zhù)鉛筆沙沙移動(dòng)的聲音。一天又一天,我的小舟也在慢慢接近如大海一樣理想的港灣……我的字終于被媽媽夸獎了。

  歲月在不經(jīng)意間流過(guò),我上了小學(xué)三年級,英語(yǔ)作為了需要學(xué)習的新的一科進(jìn)入了我的生活中。那一段時(shí)間中,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),駐外外交官為國家爭取維護利益的事跡后。外交官的'這一偉大職業(yè)深深地鐫刻在了我的心中,我也想成為一名外交官!在國家交往中,為我的祖國貢獻出獨屬于我的一份力量!每日英語(yǔ)課到來(lái)的時(shí)候,就是我一天最為歡喜的時(shí)刻,我認真的拼讀每一個(gè)單詞,寫(xiě)出每一個(gè)句子……我在期盼那個(gè)職業(yè)。理想中小舟變成了船舶,快速的向港灣駛去。

  而如今,九年級的學(xué)習以及前幾年是的知識積累讓我的文化底蘊不斷積累。我有了新的理想,我想去看看這個(gè)世界,我想要體驗各個(gè)地方的春夏秋冬,我想要去看看地理書(shū)上的風(fēng)土人情;我想要呼吸世界上每一處的空氣……理想的船舶變成了揚著(zhù)大帆的大船……向終點(diǎn)駛去。

  船只會(huì )到達彼岸,理想終會(huì )實(shí)現!我會(huì )用盡一切奔向你——理想。

關(guān)于理想的作文2

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想引你走向黎明。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的是當醫生,有的是當宇航員……而我的理想是當一名教師。

  教師是多么神圣的職業(yè)啊!有人贊美過(guò)老師,說(shuō)老師像春蠶、像園丁……當然我不是為了得到贊美才想當老師的,而是因為我想把自己所知道的、所學(xué)的傳授給別人。我要向天使一樣像人間播撒幸福和美好。

  我的老師曾經(jīng)告訴我們:“求學(xué)之路是漫長(cháng)的,老師只是一個(gè)引路人,引導你們去走這條學(xué)習之路,至于走怎么樣的路還要靠自己!笔堑,學(xué)習是自己的事,通過(guò)老師的引導我們懂得這些道理、理解這些知識。教師是人才培養者,擔負著(zhù)傳遞科學(xué)知識和道德理念的傳播。文化的.繼承和發(fā)展中教師起著(zhù)不可替代的使命,教師對祖國的建設起到著(zhù)很大很大的作用。

  我愿意成為蠟燭,照亮別人燃燒自己;我愿意成為春蠶,吐盡最后一口絲去幫助別人;我愿意成為園丁,呵護每一朵花。

  我一定要實(shí)現自己的理想,即使理想之路坎坷不平,充滿(mǎn)荊棘我也不會(huì )放棄。古人云,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空伐其身行,行拂亂其所為!辈唤(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香來(lái)。只要我們都懷著(zhù)自己的理想,在人生的航程中不斷的乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)勝利必將屬于你我。

關(guān)于理想的作文3

  夕陽(yáng)用它金色的光芒給蔥綠的山頂披上了金色的燦爛。聳立在山頂上的高樓,又用金色的燦爛裝點(diǎn)著(zhù)富麗堂皇的夢(mèng)幻。成群結隊的轎車(chē)緩緩地向山頂爬行,都用自己高貴的車(chē)型,顯示著(zhù)心靈的瘋狂。

  我有意戴上眼鏡,想淡化車(chē)的色彩和影子,卻又偏要迎著(zhù)眩目的太陽(yáng)光去欣賞山頂樹(shù)木的蒼綠。蒼綠是山最真實(shí)的顏色,也是山的蓬勃力量和堅定意志的象征。我們登上了山頂的高樓頂層可以縱情地俯瞰世界的輪廓,細數一下從山頂到海邊的'距離,測量自己心胸的廣闊。

  夜幕終于摘下了我的眼鏡,讓銀亮的月影剪開(kāi)墨黑的天幕,把一個(gè)彎曲的故事跌落進(jìn)大海的浪涌里。

  天上勾月很亮很美很凄涼地照耀著(zhù)像一盤(pán)珍珠一樣閃亮的人和車(chē)輛和房屋共同擁擠的城市。我知道,在那片燦爛的光影里流瀉著(zhù)幾多迷茫、夢(mèng)幻、酸楚、苦痛和狂歡……

  還是抬頭望月有無(wú)盡的舒坦和輕松。

  天高高的,月朗朗的,風(fēng)清清的,云淡淡的,沒(méi)有一絲的污濁和喧器。于是,我情不自禁地問(wèn)月亮:什么時(shí)候,你才愿到山下安家?

  迎你,我們旋起新穎的舞姿,希望你是一抹飄逸的彩虹,柔軟似紗,鮮明透體,輕舒漫卷出青春的神采;迎你,我們日復一日地激蕩著(zhù),期盼你是一條狂奔的小溪,匆匆歸來(lái),與我們歡聚成一片,共同擴寫(xiě)凡間理想的海洋。

關(guān)于理想的作文4

  世界上有誰(shuí)沒(méi)有自己的理想呢?我的理想就是當一名作家。

  我為什么會(huì )有這樣的理想呢?

  那還得從我第一次看《笑貓日記》說(shuō)起:那時(shí)我上三年級,很喜歡看《笑貓日記》, 《笑貓日記》的末頁(yè)有一些本書(shū)作家楊紅櫻的照片。這些照片要么是楊紅櫻周游世界的,要么就是她的生活照。我尤其羨慕楊紅櫻的生活照—照片中的她過(guò)著(zhù)輕松、富裕的'生活,并且還養著(zhù)一條可愛(ài)的小狗—仔仔。媽媽告訴我,能當作家的人不簡(jiǎn)單,但是一旦當上了作家,那就無(wú)比幸福。作家不必天天工作,為經(jīng)濟來(lái)源苦惱。我曾多次請求媽媽養只小狗,媽媽回答我:“現在工作緊張,哪有時(shí)間養狗?除非你將來(lái)有個(gè)好工作,能騰出空來(lái)!眿寢屵@番話(huà)深深地觸動(dòng)了我的心靈,能騰出空來(lái)的好工作,非作家莫屬。作家工作時(shí)間比較自由,閑散時(shí)間較多,不受控制。假若出版了一本好書(shū),經(jīng)濟來(lái)源就不用愁了。當作家確是個(gè)很好的選擇。

  我想當作家還有一個(gè)更重要的原因—當我看見(jiàn)電視報道的因災難而失學(xué)、失去光明的兒童,十分同情,很想幫助他們。我認為,這些兒童受到的最大的傷就是心靈創(chuàng )傷,所以我希望我能成為一個(gè)作家,寫(xiě)一些書(shū),捐給災區,讓受災兒童能學(xué)到知識,更希望他們能從中得到快樂(lè ),幸福生活。

  我準備怎樣實(shí)現自己的理想呢?先思考一下,當作家需要具備哪些條件?作家要有文筆和豐富的想象力,也要有淵博的知識和高尚的品質(zhì)。為了達到這些,從現在開(kāi)始,我要加倍努力,廣泛閱讀,認真寫(xiě)作。我相信,我的理想一定會(huì )實(shí)現的。

關(guān)于理想的作文5

  理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有遠大的理想,就有了奮斗的目標,前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  我的理想是當一名考古學(xué)家,追尋歷史的真相,探索人類(lèi)的文明。中國有著(zhù)五千年的`悠久歷史,在這五千年的歷史長(cháng)河中有許多的歷史謎案,迷霧重重。

  “武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒?jiǎn)?”俗話(huà)說(shuō):虎毒不食子,她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民?本自同根生,相煎何太急?他們之間到底有什么深仇大恨?我想解開(kāi)這一個(gè)又一個(gè)的謎團,可歷史證人已經(jīng)不在了,我能做些什么呢?我想只有通過(guò)他們所留下的古物,觀(guān)察他們的處境來(lái)探尋歷史的真相。

  “你知道哪些是他們留下來(lái)的嗎,現在仿品那么多,白用功!”爸爸不太看好我,認為我根本找不到他們留下來(lái)的,與其白用功,不如把精力放在學(xué)習上。

  我不會(huì )放棄。我堅信只要努力,付出,就一定會(huì )有收貨。

  為了實(shí)現我的理想,我每周一都會(huì )在圖書(shū)館借上幾本關(guān)于歷史的書(shū)。每周一至周五中午十二點(diǎn)鎖定在江西衛視《經(jīng)典傳奇》揭秘歷史懸案,告訴我們未知的真相。

  爸爸看我如此認真,也改變了看法。哪個(gè)朋友,親戚家有件古物,我一定跑過(guò)去看,希望能從中得到些知識。

  泉水挑不干,知識學(xué)不完。我有信心沖破各種困難去追求我的理想,實(shí)現我的理想!讓理想從這里揚帆起航!

關(guān)于理想的作文6

  理想,是每個(gè)人都擁有的。能否實(shí)現,就取決于你的態(tài)度,如果你好好表現,說(shuō)不定不久的將來(lái)就有可能實(shí)現;如果有了理想,而不去為之奮斗,那這個(gè)理想是不會(huì )實(shí)現的。

  人一旦有了正確的理想,就要好好去奮斗。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人祈求上帝說(shuō);“如果我能得到五百萬(wàn)就好了!本瓦@樣天天祈求著(zhù),而一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有。就這樣,他的日子一天一天過(guò)去了。當那個(gè)人終于見(jiàn)到上帝的時(shí)候,他滿(mǎn)懷抱怨地對上帝說(shuō):我將永遠不再相信你了。上帝哈哈大笑地對那個(gè)人說(shuō):“你連彩票都不買(mǎi),還想中五百萬(wàn)?”這個(gè)故事里的人雖然可笑,但是卻讓我們明白了一個(gè)道理,有了理想,就要行動(dòng)起來(lái),理想才能實(shí)現。

  任何人都可以樹(shù)立理想,理想給有罪的人新生,使他們變成好人,把不聽(tīng)話(huà)的孩子教育成好孩子,理想就是慈愛(ài)的母親。理想,對人生的意義重要,只要有理想的人就是一個(gè)真正的`人。不要覺(jué)得自己很笨,什么都學(xué)不好,但如果有了理想,也肯積極地學(xué),相信過(guò)不了多久,你會(huì )有更大的進(jìn)步。

  我也有許多理想:教師,演員,歌星,廚師,翻譯,宇航員。太多了,所以說(shuō)我既然有那么多的理想,就要努力地學(xué)習,成為一個(gè)好學(xué)生。不斷地學(xué)習,才有機會(huì )實(shí)現這遠大的理想。俗話(huà)說(shuō)的好:理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

  不僅要樹(shù)立理想,還要堅持奮斗,才會(huì )有收獲。讓我們一起樹(shù)立各自的理想!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

關(guān)于理想的作文7

  理想,相信每一個(gè)人都有。因為它,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。

  每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠也成不了器。

  偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想,實(shí)驗時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著(zhù)壽命縮短的.危險接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。

  每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

  當然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣,但現在我

  知道這樣是沒(méi)用的。我明白了:只有根據實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話(huà),才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現不了,當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。 理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

關(guān)于理想的作文8

  理想是一縷陽(yáng)光,指引著(zhù)人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿(mǎn)的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉一葉扁舟,載著(zhù)我當教師的理想駛向彼岸。

  我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些教師。因為它們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國的花朵,它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當我看見(jiàn)教師循循善誘地教導學(xué)生,我就會(huì )被教師那無(wú)私的奉獻精神所感動(dòng)。于是,我當教師的信念就更堅定了。

  從此,我一直為這個(gè)理想努力著(zhù)。要知道,當教師,要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì )誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍,寫(xiě)作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長(cháng)了,我說(shuō)話(huà)口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。

  如果我是教師,在課堂上,我會(huì )深情地朗讀課文,將它化作一股強大的'力量,帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游。每當同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì )面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續前進(jìn)。如果同學(xué)們在比賽中失敗,或遇到挫折時(shí),我會(huì )讓他們振作起來(lái),在失意或失敗中吸取教訓,再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會(huì )放射出溫柔的目光,讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的教師。

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有目標,沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現美好的理想而努力奮斗吧。

關(guān)于理想的作文9

  什么是理想,從小我就聽(tīng)別人說(shuō)起理想這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂,長(cháng)大后才明白,理想是什么。

  當夜深人靜的時(shí)候,回頭看看,才發(fā)現自己錯過(guò)了太多。對著(zhù)天空發(fā)呆,此時(shí)此刻我該怎么去面對如今的自己。問(wèn)問(wèn)自己的理想究竟是什么,我肯定的告訴自己,考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí),我才發(fā)現我哭了。就那樣抱緊自己,任由淚水滑落。我在心里想,有理想又如何,現實(shí)社會(huì )總是那么的殘忍。我的特長(cháng)早已被埋沒(méi)。

  我不知道該如何去實(shí)現自己的理想,我對自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的.淚水,我想我不能再這樣下去,不能在這般盲目,我該為自己的未來(lái)做打算了,我不想走爸媽走過(guò)的路。

  在這個(gè)黑夜中,讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實(shí)現它。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有努力,怎么會(huì )有收獲。是金子它總會(huì )被別人發(fā)現。自己一直以來(lái)的努力,我堅信總會(huì )有好的回報。記得曾經(jīng)有位老師告訴我:“也許今天的努力,沒(méi)有得到回報,但請堅信總有一天,它會(huì )變成另一種方式回報你”。我始終堅信她的這句話(huà),也始終在努力這。

  在你要放棄的時(shí)候,請你回頭看看自己曾經(jīng)的努力,不要讓他們白費了;在你要自暴自棄的時(shí)候,請你想想,自己的父母是怎樣將你撫養成人;在你驕傲自大的時(shí)候,請你想想你的理想離你還有多遠。堅信我,我們的夢(mèng)想不曾遠去,一份耕耘,一份收獲。

關(guān)于理想的作文10

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這句話(huà)是著(zhù)名的作家列夫托爾斯泰說(shuō)的。確實(shí),假如一個(gè)人沒(méi)有理想,就像一只無(wú)頭蒼蠅,在人生的道路上四處亂撞,也像沒(méi)有帆的船,在無(wú)邊無(wú)際的大海,任風(fēng)吹的隨處漂流。

  “你的理想是什么?”對于這個(gè)問(wèn)題,把我給難倒了。我不能有自信地說(shuō)我的理想是什么。因為每個(gè)人的前途是無(wú)限量的,每一個(gè)人的潛能不是一下子就蹦出來(lái),而是經(jīng)歷一件事或幾件事從中所激發(fā)出來(lái),所以我對于此問(wèn)題的答案是沒(méi)把握的。因為我的自信心不夠,低估自己,而且怎么也不相信自己的實(shí)力。

  則有些人就胸有成竹地說(shuō):“我的理想是律師、警察、老師、醫生……!睘槭裁此麄儠(huì )那么自信,那么地堅定?因為這對于他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)連五、六歲的.小孩都能回答,而且只是幾個(gè)字所組成的簡(jiǎn)單問(wèn)題。他們志在四方,對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,而且還對自己的實(shí)力有著(zhù)十足的把握。

  理想人人都能擁有,沒(méi)有富裕與貧窮,聰明與愚蠢之分。但我堅信:只要是金子,總會(huì )發(fā)光的。

  說(shuō)到了付出,是每個(gè)人必要的。希望自己的理想會(huì )實(shí)現,一定要付出許多,就比如理想是海,是山那邊的海。若想到你苦苦追求的海,就要克服種種困難險阻,翻越過(guò)一座座山,去為你的理想奮斗!

  不要對自己沒(méi)信心,只要相信:是金子,總會(huì )發(fā)光的。懷著(zhù)這樣的心情,去追求理想的大海!

關(guān)于理想的作文11

  一個(gè)人的理想可以很偉大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以輕若鴻毛。我的理想是成為一個(gè)醫生,盡我的全部力量,為病人帶來(lái)健康和微笑,使他們感到溫暖。

  醫生這個(gè)職業(yè)是崇高的.,偉大的,他們?yōu)榱苏炔∪,可以不顧辛勞和疲倦,徹夜不眠,他們身?zhù)白大褂,為病人帶來(lái)光明,帶來(lái)希望,嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”的使命——驅趕疾病。

  有一次,我在拿玩具時(shí),頭不慎撞在了桌角上,我頓時(shí)昏了過(guò)去,已不省人事。父母立刻把我送往醫院,醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察,把我送上了病床,開(kāi)始了縫針,當我清醒時(shí),我已躺在了家里的床上,連頭也不痛了,只是有點(diǎn)暈,除此之外,全安然無(wú)恙,就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  這一件事讓我知道了醫生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè),假若沒(méi)有醫生,整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法,生命將不會(huì )被挽回,病魔所過(guò)之處,一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命,人們將無(wú)力與病魔抗爭,只能任其擺布,這也更加堅定了我要成為醫生的理想,也加深了我對醫生的向往。

  有人說(shuō)我很粗心,當不好醫生這個(gè)職業(yè),萬(wàn)一診斷錯病名,讓病人取錯藥,那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步,但我不會(huì )放棄,就算有千百個(gè)阻撓,我也不會(huì )放棄我的理想,我會(huì )一一克服,一步步地接近這個(gè)理想,再把它變?yōu)楝F實(shí)。

  理想就像一盞明燈,為你指引方向,我一定不會(huì )放棄,直到我將它實(shí)現的那一天……

關(guān)于理想的作文12

  童年,選擇理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

  ——題記

  小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長(cháng)空;青年,因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類(lèi)全力以赴……

  黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏(yíng)回人類(lèi)最根本的人格權不犧一切代價(jià),領(lǐng)導著(zhù)黑人運動(dòng),他是人類(lèi)的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏(yíng)得同男人一樣的權利冒著(zhù)生命危險與法官唇槍舌箭。有人說(shuō),他們都是偉人。但你想過(guò)嗎,他們也是有著(zhù)共同的理想——正義,有著(zhù)凡人所沒(méi)有的勇氣。

  “數風(fēng)流人物,還看今朝!碑斀褚灿性S多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開(kāi)創(chuàng )自己的天地,因為我們心中懷有理想。

  為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷。拾起海邊的貝殼,你也許就能看到更美的遠方,這時(shí),請不要彷徨,大膽向前走,相信自己的.理想就在不遠的前方。

  為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(cháng)空吧!

  現在是奮斗的時(shí)刻,載著(zhù)理想乘風(fēng)遠航!

關(guān)于理想的作文13

個(gè)人自己經(jīng)歷的事情就好像是調味瓶,酸、甜、苦、辣全都少不了。而我,也有自己調出來(lái)的“成功品”

  “大家好,我是可愛(ài)的“丫頭””(一個(gè)歌唱隊的歌手名字)每當我看到電視節目上再演唱歌時(shí),我就忍不住看了起來(lái)。這時(shí),我就禁不住想起了我在幼兒園當“小明星”的時(shí)光。

  那個(gè)時(shí)候,我非常喜歡唱歌,我就和媽媽說(shuō),媽媽很贊同我的'想法,于是媽媽便給我買(mǎi)來(lái)一些兒童歌曲盤(pán),我一有時(shí)間就聽(tīng)起來(lái),自己也不時(shí)的哼哼兩句。

  日子一天天過(guò)去了。幼兒園里也舉行了一次“小明星”歌唱比賽。贏(yíng)者居然是我最喜歡的毛絨玩具。于是我便練啊練,當我認為我自己唱的不錯時(shí),我也報名參加了。我非?炭,在參加比賽前兩天,我居然把嗓子練啞了。爸爸不但不安慰我,反而還火上澆油說(shuō):“我看你還是別練了,自己五音不全,還想當歌手!罢媸前]蛤蟆想吃天鵝肉——白日做夢(mèng)”!蔽衣(tīng)了,更不服氣。讓媽媽給我放錄音機,我邊聽(tīng),便躺著(zhù)保養嗓子,媽媽給我拿了甘草片讓我含著(zhù)。

  第三天,我去參加比賽時(shí),我穿著(zhù)一身漂亮的長(cháng)裙,上面有許多亮片。我在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

  在唱歌時(shí),嗓音不但更清亮,而且發(fā)音很準。最后,我以總分118分的成績(jì)得到了冠軍。并得到了我自己喜歡的毛絨玩具!

  唱歌后,我才知道爸爸那時(shí)是故意刺激我,讓我有上進(jìn)心。如果我得到冠軍真的是爸爸的功勞的話(huà),那我真的要好好感謝爸爸。

  從此以后,我愛(ài)上了歌星,我的夢(mèng)想也就是當歌星。

  我相信!在十多年后,我一定會(huì )完成我當歌星的夢(mèng)想!

關(guān)于理想的作文14

  理想就是人生導航的燈塔,每個(gè)人都有自我的理想。有的想當一名醫生,用自我的雙手為病人解除痛苦;有的想當一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成為一名出色的作家。

  作家,一個(gè)不簡(jiǎn)單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家就是因為一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然,我調到了一個(gè)采訪(fǎng)節目,一個(gè)主持人拿著(zhù)話(huà)筒,采訪(fǎng)著(zhù)一個(gè)人:請問(wèn)鄧曼小姐,您就是怎樣成為一名出色的作家的`呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>

  看了十幾分鐘,我明白了一些皮毛:原先,這名女作家一向在寫(xiě)文章,開(kāi)導那些對寫(xiě)作有偏見(jiàn),對寫(xiě)作沒(méi)有興趣,覺(jué)得寫(xiě)作就是一項折磨的人。之后,那些人沒(méi)過(guò)多久就愛(ài)上了寫(xiě)作,而且寫(xiě)了很多感謝信來(lái)感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!

  從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實(shí)現這個(gè)理想!

  現實(shí)就是此岸,理想就是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個(gè)理想必須能實(shí)現。所以,從此刻開(kāi)始,我會(huì )努力學(xué)習,用自我的實(shí)力來(lái)實(shí)現這個(gè)理想,閑暇之余多看看作文書(shū)、別人的作品;從別人的作品中取長(cháng)補短,汲取經(jīng)驗;還要多練練文筆,從而提高寫(xiě)作水平。

  我的作品,必須會(huì )讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來(lái)的時(shí)候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一向相信,我的這個(gè)理想會(huì )實(shí)現,當然,要付出努力才會(huì )收獲成功的果實(shí)。只要我努力,就必須會(huì )為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!

關(guān)于理想的作文15

  夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),給人一種若即若離的感覺(jué);蛟S,你曾為你的夢(mèng)想奮斗過(guò),不管現在還是將來(lái)你的夢(mèng)想是能否實(shí)現,但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中一定會(huì )收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的,但是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗,留下真實(shí)與感動(dòng)。

  夢(mèng)想。如果你真的要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我可能還答上來(lái),其實(shí)在寫(xiě)這篇作文之前我從來(lái)沒(méi)認真的思考過(guò)我的夢(mèng)想。即使現在在回憶中去尋找當初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的'畫(huà)面,那夢(mèng)想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想,那只是幻想,因為我從來(lái)沒(méi)有為其而付出過(guò)努力和汗水,連過(guò)程都沒(méi)有的夢(mèng)想能說(shuō)是夢(mèng)想嗎?

  古往今來(lái),許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范,他們在夢(mèng)想的道路上的堅持和努力是值得我們學(xué)習的。比如,麥哲倫他為夢(mèng)想而堅持的精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅持著(zhù)他的夢(mèng)想,直至最后一刻,當他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執著(zhù)于夢(mèng)想的人才能體會(huì )到的。

  如今我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè),在無(wú)形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步?赡墚敃r(shí)選擇這專(zhuān)業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現在仔細想想,當幼師也是不錯的。

  既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。我現在可以說(shuō)我現在的夢(mèng)想是考上金職院,畢竟現在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。3年中我或許會(huì )哭,但是我不會(huì )放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。

  執著(zhù)于夢(mèng)想,就應有該有的翅膀和力量,搏擊長(cháng)空的背后,必然會(huì )有孤獨,再苦再累,一笑而過(guò)。

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