實(shí)用的未來(lái)的理想作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的未來(lái)的理想作文9篇，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的理想作文 篇1
我理想中的未來(lái)教室布滿(mǎn)著(zhù)五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無(wú)邊盡界的海洋......等許多地方的任意門(mén)，讓我們擁有更多元化的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)生每天上下課時(shí)，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著(zhù)沉重的書(shū)包，并且還能調整速度，真是方便！到了教室時(shí)，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而且會(huì )跟你說(shuō)：「請進(jìn)！」，到了座位時(shí)，強壯的大象還會(huì )幫你把書(shū)包放下來(lái)、椅子拉開(kāi)，累的時(shí)候，高大的機器人還會(huì )幫你按摩紓解壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò )簿，真是既輕松又方便！上課時(shí)，老師只要插入記憶卡在新型計算機里，粉筆就會(huì )自動(dòng)的把要寫(xiě)的字一字不漏的寫(xiě)出來(lái)；學(xué)生使用電子的課本則會(huì )輕易翻到要上課的那一頁(yè)，要寫(xiě)字或解題時(shí)，我只要用手輕輕的一揮，字就會(huì )像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現出答案與重點(diǎn)提示，真是神乎奇技！
到了中午吃飯時(shí)，人人都化身為魔術(shù)師，只要在紙上畫(huà)一個(gè)冰淇淋，冰淇淋就會(huì )馬上變出來(lái)，偶爾，也可以來(lái)一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí)，還會(huì )把盤(pán)子、杯子收走，還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。
午休時(shí)，座椅可自動(dòng)調整躺下、棉被還會(huì )自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì )隨著(zhù)氣候做改變，午休結束時(shí)還會(huì )有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的'刨冰，能讓人長(cháng)得又高大又強壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿(mǎn)元氣，也可以使上課變得更專(zhuān)心一致，學(xué)習效率也跟著(zhù)提升了，真是既營(yíng)養又有效！
如果以后的科技這么發(fā)達的話(huà)，我想要當一位工程師，到時(shí)候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來(lái)教室，那么就太好了！
未來(lái)的理想作文 篇2
我理想的未來(lái)學(xué)習世界，是充滿(mǎn)科技感的世界，它讓我的學(xué)習變得很便利。
我可以在自己舒適的小房間里面，做自己最?lèi)?ài)的學(xué)習事情。比如，我可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，坐在家里，不用到學(xué)校就可以聽(tīng)到老師講課，還可以和老師，同學(xué)們一起互動(dòng)，回答問(wèn)題，提問(wèn)，探討，就像身臨其境一樣。
我坐在可以操控的遠程操作電腦系列機前，只需要按下面板上的各類(lèi)選擇按鈕，就可以選擇學(xué)習不同的科目選擇不同的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習，就像在現實(shí)學(xué)校的課堂上，可以任意回答問(wèn)題，也可以隨時(shí)查詢(xún)自己的.學(xué)習進(jìn)度及學(xué)習掌握情況，也不用古老的黑板，也不用再背上沉重的書(shū)包坐車(chē)，或爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我們去上學(xué)了。
科技，使我的學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣，還可以通過(guò)更進(jìn)一步拓展的系統，裝備更復雜的配件，只需按一個(gè)按鈕就可以用相鏈接的生活用的未來(lái)世界的光電系統，將我喜歡蛋糕。水果、飲料傳送過(guò)來(lái)，在我學(xué)習累了，餓了的時(shí)候隨時(shí)補充能量，學(xué)習，生活都變得非常便利，輕松，這就是我理想中的未來(lái)世界。
未來(lái)的理想作文 篇3
我的未來(lái)一定是我做主。下面我來(lái)給大家介紹一下我理想中的未來(lái)吧！我未來(lái)可能會(huì )當一名教師。我想當一名教師不只是因為自身的喜好，而且還可以為祖國的下一代做出我的微薄奉獻。我發(fā)現老師的`工作是一種神圣、莊嚴的使命，他們承擔著(zhù)教育下一代學(xué)習的責任。老師是無(wú)私的，以學(xué)生的快樂(lè )為自身的快樂(lè )，這更堅定了我當老師的信念，我一定要當一位好老師，讓我的學(xué)生都成為棟梁之材，為祖國做貢獻。我們的老師是用了多少心血來(lái)教導我們，不論春夏秋冬，每天早出晚歸。對我們的慈愛(ài)和教誨，讓我們敬佩。以后我也想做一名這么慈愛(ài)，這么受人敬佩的老師。既然要做一名老師就要給學(xué)生們做出好的帶頭人——孝敬父母。父母們不辭辛苦的養育著(zhù)我們。長(cháng)大以后不論賺錢(qián)是多還是少，孝敬父母都是應該的。我可能也會(huì )當一名廚師（做點(diǎn)心的）。我會(huì )帶著(zhù)我親手做的東西送給那些農村吃不上飯的孩子們，也讓他們感受到幸福與快樂(lè )。我還有可能成為一名攝影師。我要把人們最幸福，最快樂(lè )，最溫馨的瞬間留下來(lái)。讓這些美好的瞬間永駐人間，讓人們處處感受到。 “此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)�！蔽业睦硐胗泻芏嗪芏唷�。我會(huì )把這些理想轉化成努力的目標去奮斗。
未來(lái)的理想作文 篇4
夜雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了河流的聲音，大片大片的水，滲透了四壁，沒(méi)過(guò)走廊，沿著(zhù)樓梯，一寸一寸地漫上來(lái)！仿佛是我心愛(ài)的女子回來(lái)了，我想象她穿著(zhù)白裙子，挑著(zhù)一盞橘黃的燈籠，她的眼瞳里傾瀉著(zhù)皎潔的月光，長(cháng)長(cháng)的睫毛上彌散了一簾潮濕的`霧氣！
我在屋子里摸索，順著(zhù)水聲尋覓，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的只是布滿(mǎn)遍地的沙丘，我努力的睜開(kāi)眼睛，猶如掘開(kāi)一口枯竭的井，再傷悲也哭不出一滴淚！
抬起手，懸在風(fēng)中，黃沙從指間穿過(guò)，我才知道，我都老了！
未來(lái)的理想作文 篇5
我理想中的未來(lái)生活是綠色型的環(huán)保世界，到處都有花草樹(shù)木，到處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的高聲歌唱。人們不再擔心洪水會(huì )把沙土沖走，也不再擔心土地沙漠化。
我理想中的未來(lái)生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車(chē)上到處游走，沒(méi)有固定的居所，相互間都用無(wú)線(xiàn)電子信號聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛星系統通過(guò)高級顯示頻來(lái)讀書(shū)，教師教學(xué)也不用再用口講得半死了，全都是自動(dòng)化。道路上，也沒(méi)有了擁擠，沒(méi)有了汽車(chē)尾氣的排放，全都用磁懸浮來(lái)代替燃料的燃燒，從而“溫室效應”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒(méi)有了刺耳的`喇叭聲，人們自覺(jué)遵守著(zhù)交規。
我理想中未來(lái)生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當高的文化素質(zhì)，沒(méi)有了粗言野語(yǔ)，沒(méi)有了打架斗毆，有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了，所有的警察都改行當公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了，他們認真、努力讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)創(chuàng )造，熱愛(ài)生活。小孩子們一但成了年就離開(kāi)父母去過(guò)自身的生活，尋找自身人生的道路，堅強、勇敢地屹立于巔峰之上，不再是溫室里的花朵了。
由于人們的高素質(zhì)及對環(huán)境重視和保護，我理想中的未來(lái)生活也是原始的。滅絕了的恐龍等原始生物都被科學(xué)家救活了，還把它們精心養育在原始公園中，讓人們去參觀(guān)、冒險，人們又可以親近大自然、呼吸原始的新鮮空氣了。
這就是我理想中未來(lái)生活，它是完美而又快樂(lè )的世界，是一個(gè)快樂(lè )的天堂。
未來(lái)的理想作文 篇6
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì )有自身的夢(mèng)想，都會(huì )有自身想要追求生活。
從小有很多夢(mèng)想，想做個(gè)歌手，唱出自身心聲；想做個(gè)鋼琴家，彈出自身的琴聲；想做個(gè)考古家，了解古老的故事；想做個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出心中的世界；想做個(gè)設計師，設計出心中的家；
長(cháng)大了才發(fā)現，那些夢(mèng)想并不是幼稚的想象，而是真心的愿望。直到現在，出來(lái)做考古家之外，其他的認識我的夢(mèng)想，仍然希望能夠實(shí)現。希望自身的正式職業(yè)是室內設計師，其他的是業(yè)余的，但也不容別人小覷，因為我會(huì )盡力做好，因為那依然是我的夢(mèng)想。
閑下來(lái)了才發(fā)現，真的有好多好多的事情想做卻還沒(méi)有做到。
希望自身可以在事業(yè)上做出成績(jì)，縱然會(huì )累，但我也會(huì )快樂(lè )，因為我正在實(shí)現夢(mèng)想；
希望自身可以有一個(gè)閨蜜，沒(méi)事的時(shí)候在一起瘋在一起鬧，一起快樂(lè )，一起悲傷；
希望自身能夠找到一個(gè)很愛(ài)很疼自身的人，縱使在這過(guò)程中會(huì )受傷，但我依然會(huì )有這樣一個(gè)愿望，因為女孩子不受傷會(huì )很難長(cháng)大，況且這次的'傷痛意味著(zhù)這個(gè)人不適合自身，有一份真愛(ài)正在世界的某個(gè)角落等著(zhù)自身，只等對的時(shí)間對的地點(diǎn)；
希望可以和他游遍中國，游遍世界，享受快樂(lè )。
好希望能夠實(shí)現啊，可是，現在的我……
未來(lái)的理想作文 篇7
理想是一盞燈，為我們點(diǎn)亮美好的未來(lái)；理想是一個(gè)風(fēng)向標，引導我們走向明天，做更棒的自己；理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們勇往直前，發(fā)奮學(xué)習。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他的生活就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有動(dòng)力；他的生活就如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；他的生活就如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿。
我的理想是當一位光榮的.人民教師。因為，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，令許多人羨慕的職業(yè)。每當我看到老師在給學(xué)生講一篇篇娓娓動(dòng)聽(tīng)的課文時(shí)，我就下定決心：長(cháng)大后當一名光榮的人民教師，把知識全部傳授給學(xué)生。
你想讓我們的祖國變得強大嗎？如果想，你就得當一名教師或更偉大的職業(yè)。因為少年強，中國強！只有教師教學(xué)生，學(xué)生認真、努力學(xué)習、仔細研究，長(cháng)大后為祖國媽媽做出偉大的貢獻，我們的祖國才會(huì )變得更加富強，更加和諧！
我為了實(shí)現我的理想，從今以后我不僅要努力學(xué)習、樂(lè )于助人，還要朝多方面發(fā)展，爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
理想是沒(méi)有止境的。只要我們走在通往夢(mèng)想的大道上，為了追逐明天的太陽(yáng)，完成今天的愿望，實(shí)現昨日的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，用智慧創(chuàng )造明天，用勤勞的雙手打造明天，并默默地堅守著(zhù)一個(gè)信念：永不停息，才能擁有美好的未來(lái)！
未來(lái)的理想作文 篇8
小時(shí)候，常常會(huì )和伙伴們談未來(lái)的理想。那時(shí)候，口中說(shuō)的理想是不合實(shí)際的。當科學(xué)家、鋼琴家、老師、醫生、特種兵……甚至還曾說(shuō)過(guò)要當爸爸媽媽。當然，這些只是對某種職業(yè)的某個(gè)人起了崇敬之心。
現在，當別人問(wèn)我理想時(shí)，自己也會(huì )茫然。我的理想是什么？曾不止一次的'問(wèn)自己。我的一位好朋友，音樂(lè )天賦特別好，她曾對我說(shuō)過(guò)，長(cháng)大以后要當一個(gè)鋼琴家，一個(gè)很有名的鋼琴家。當時(shí)，我為自己感到好難過(guò)。因為，自己的理想自己都從未想過(guò)。別人都有特長(cháng)的一面，而我，一切都一般。在人群中，我幾乎就是那過(guò)路人，沒(méi)有人會(huì )因為什么記起我。我該怎么辦？
未來(lái)的理想作文 篇9
如果有人問(wèn)你，你有意識嗎？你會(huì )不由的回答：“我當然---有”。沒(méi)錯每個(gè)人都有意識存在腦海里，象你的形影相隨的“朋友”，不離不棄。但你又對這位“朋友”了解多少哪？
如果有人問(wèn)你，你的意識是什么樣子？有的人就會(huì )不知可否。我想意識就在你回答的瞬間發(fā)生了。當你有行為、有言語(yǔ)、哪怕是一個(gè)眼神，你的意識行為都會(huì )表現的如春雨般淋淋瀝瀝，展現在人們的面前。
如果有人問(wèn)你，你真有意識嗎？你會(huì )說(shuō)：“一般要分兩個(gè)事兒，一種是好事、另一種是壞事，是好事、那么我是有意識的。是壞事、那么我肯定是無(wú)意識的”。你的回答也是在有意和無(wú)意間，漫不經(jīng)心。雖然只一字之差但其行為卻差之千里。
當你有了錯誤的時(shí)候，人們愿意和相信你是無(wú)意識的，那是對你的`寬容和諒解，把你視為己出。當你有了進(jìn)步的時(shí)候，你的心靈與人們相通，腳步像踩在湖中的蓮花上那樣輕盈。
如果有人問(wèn)你，意識的來(lái)源在哪里？
我想意識來(lái)源于你的生活和工作中，分布在你給與人們的氛圍里，醞釀在你的心靈深處。
當你在生活和工作中時(shí)刻注重自己的意識行為時(shí)，分秒的收獲自己的無(wú)意識作為時(shí)，那么身邊的事物都會(huì )因你而變得美好起來(lái)。
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