【實(shí)用】我的理想作文7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的理想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想作文 篇1

　　我理想中的學(xué)校是學(xué)習的“樂(lè )園”，學(xué)生們會(huì )主動(dòng)學(xué)習，而不是被“趕”著(zhù)去學(xué)習。在這所學(xué)校里，沒(méi)有班主任，只有輔導員。我們就像揚帆的小船，老師像幫助我們前進(jìn)的東風(fēng)。

　　在理想中的學(xué)校，班級中的每一個(gè)人都直接參與班級管理，班級真正是我們大家的。大家在管理班級時(shí)，總會(huì )有這樣那樣的不足，這時(shí)輔導員就會(huì )向我們傳授經(jīng)驗，向我們提出建議。

　　在現實(shí)中，班主任像是“勤快”的“保姆”，沒(méi)有多少我們可以自主的空間。當我們自己管理班級時(shí)，我們會(huì )經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。我們有太多的“第一次”沒(méi)有實(shí)現，有些同學(xué)在十幾年的學(xué)習生涯中竟然沒(méi)在公開(kāi)場(chǎng)合講過(guò)話(huà)。我們在班主任的領(lǐng)導下，的確少走了許多彎路，但失敗了又如何呢？失敗的體驗也很重要，只有體驗，我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

　　理想中的學(xué)校會(huì )從細節上教育我們�，F實(shí)中，自行車(chē)棚算是學(xué)校的一道風(fēng)景，上千輛自行車(chē)排列得整整齊齊，這可是學(xué)生自主管理的結果，如果沒(méi)有人管理，我相信效果會(huì )大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說(shuō)：“記住你管教的目的`應該是養成一個(gè)能夠自治的人，而不是一個(gè)要讓別人來(lái)管理的人�！弊孕熊�(chē)棚擺放得整齊，不是給別人看的，而是每一個(gè)同學(xué)都要自覺(jué)維護的。

　　在理想中的學(xué)校，學(xué)生有很強的自主學(xué)習意識。這里有一座自主學(xué)習的樂(lè )園——自修樓，有語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、數學(xué)等多個(gè)自修室，學(xué)生可以在這里體驗到自主學(xué)習的樂(lè )趣。有些同學(xué)感到在課堂上“吃不飽”，作業(yè)與練習不再有挑戰，經(jīng)過(guò)老師批準，他們就可以在自修樓里自主學(xué)習。而其他同學(xué)，可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識。

　　在這所學(xué)校里，學(xué)習已經(jīng)和他們的人生規劃與職業(yè)規劃聯(lián)系在一起。這里有一座實(shí)踐的“基地”，有許多選修的興趣小組，包括機械、航天、環(huán)保等等，在星期三下午，星期六、星期天全天開(kāi)放。所有課程，學(xué)生自由選擇，取得一定學(xué)分。只要基礎學(xué)科分、實(shí)踐實(shí)驗分、平時(shí)表現分達到要求，就可以畢業(yè)。

　　我相信在不久的將來(lái)，這些都可以實(shí)現。

我的理想作文 篇2

　　我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校，每一個(gè)教室都有一片對應的空中花園，花園里長(cháng)著(zhù)各種各樣的花，有羅蘭、雛菊、百合，讓教室充滿(mǎn)清新的空氣。我們的`學(xué)校教室里每個(gè)座位都是一個(gè)急救箱，我們上課還不需要書(shū)包，是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時(shí)間變成八點(diǎn)，而且上學(xué)的路程很近，用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校，讓我們享有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠。

　　上課中，教學(xué)變成了電子游戲教學(xué)，數學(xué)課可以遠處電子遙控，用大炮來(lái)?yè)袈湔�確得數，而語(yǔ)文課則把黑板變成電子屏幕，帶上6D眼鏡，享受帶有6D動(dòng)畫(huà)超炫配音的語(yǔ)文課文。

　　上完課，自己的座位可以隨意變化，可以變成一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)架，輕輕地一按你喜歡的種類(lèi)，就有一大堆書(shū)任你挑選；也可以變成一個(gè)電子資料庫，隨時(shí)查閱教師布置的任務(wù)；還可以變成一個(gè)游戲庫，沒(méi)有找不到的游戲，只有享不盡的精彩。這些項目，都為了使課間十分鐘變得充實(shí)而快樂(lè )。

　　放學(xué)后，用電子屏幕來(lái)做作業(yè)，在輕松的游戲作業(yè)后，讓知識記得更扎實(shí)。

　　怎么樣，這就是我理想的學(xué)校，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？

我的理想作文 篇3

　　我理想中的小康生活，人們的穿著(zhù)發(fā)生了巨大的改變。你瞧我們四（5）班的同學(xué)們，穿著(zhù)最環(huán)保的衣服，女孩們穿著(zhù)花瓣做的衣服，有的是一朵月季花，有的是一朵火紅的玫瑰，有的是一朵粉紅的荷花；男孩子們穿著(zhù)樹(shù)葉做的衣服，有的是梧桐樹(shù)，有的是楓樹(shù)，有的是銀杏樹(shù)。這些衣服不僅漂亮，而且還有特異功能呢！夏天的`時(shí)候不會(huì )炎熱，冬天的時(shí)候不會(huì )寒冷，更有趣的是，這些衣服像花草樹(shù)木一樣，會(huì )生長(cháng)，隨著(zhù)季節在變化，我的同桌卞雅欣穿著(zhù)菊花，我穿著(zhù)楓葉，現在是秋天，菊花正在怒放，有的金黃，有的雪白，有的紫紅，把我們教室裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我是楓葉，秋天楓葉變得火紅的，引得同學(xué)們對我大聲贊嘆：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

我的理想作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外，小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級的學(xué)生了�？煲�步入大學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂(lè )，又對社會(huì )做出貢獻。其實(shí)，我以前有想過(guò)當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷，。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標。不過(guò)，現在我再次找到了我的理想，它就是音

　　在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的`星星，它似乎在對我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？”

　　是的，我有心愿嗎？我對著(zhù)天空，看著(zhù)一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話(huà)，迫切的與我成為朋友，傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿，

　　。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

　　心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營(yíng)養；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會(huì )為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……

我的理想作文 篇5

　　黃航 我希望我理想中的房子是長(cháng)方形的，有五見(jiàn)房間，第一間里面是廚房．第二間是娛樂(lè )室．第三間是客人房．第四間是浴室．第五間是我的房間，我的房間里有世界地圖，世界地圖上每個(gè)地方都有一個(gè)按鈕，你要去什么地方，就把那個(gè)按鈕按下去，就會(huì )到那個(gè)地方，而且還有一個(gè)機器人你去，它會(huì )說(shuō)很多國家的話(huà)，它還能幫我翻譯呢． 我床上的被子會(huì )自動(dòng)調溫，夏天，你睡進(jìn)去會(huì )感到?jīng)鏊�，冬天，你睡進(jìn)去會(huì )感到溫暖.

　　我的房子是用鋼鐵做的，不怕被龍卷風(fēng)臺風(fēng)吹走.

　　到了晚上還是我出去的`時(shí)候，小偷來(lái)偷東西的時(shí)候，就會(huì )發(fā)出警報聲，然后，再從我抽屜飛出一條繩子把小偷捆綁住，一直到警察來(lái)后，繩子才飛回我的抽屜里.

　　我真希望早日擁有這樣的房子.

我的理想作文 篇6

　　刺耳的汽車(chē)鳴笛聲，充滿(mǎn)汽車(chē)尾氣的空氣，持續的霧霾天氣……這一切的一切是那么令人厭惡，讓人感到壓抑，感到喘不過(guò)氣來(lái)。如果我是小市長(cháng)，我要改變目前的狀況，建設我理想中的城市。

　　“嘰嘰，喳喳”伴著(zhù)那明媚的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒們十分歡喜地唱著(zhù)那“鳥(niǎo)之歌”，我這個(gè)小市長(cháng)甚是輕松的開(kāi)始了如此美好的一天。我拎著(zhù)公文包，看著(zhù)上班路上的種種風(fēng)景。人們也開(kāi)始了一天的旅程，燦爛的笑容，活力充沛的身影，再加上那可發(fā)電的環(huán)保自行車(chē)，看著(zhù)，便讓人有一種舒服的感覺(jué)。人們毫不費力的騎著(zhù)自行車(chē)，行駛在這熟悉的道路上，沒(méi)有一點(diǎn)兒累的感覺(jué)，仿佛每個(gè)人身上都有著(zhù)使不完的精氣神。人們都十分親近，仿佛都是一家人，聽(tīng)見(jiàn)有人用那“鈴鈴鈴”的車(chē)鈴聲向我道早，心里甚是舒服，親切的回了一句：“早上好！”。當我呼吸著(zhù)那清新中伴著(zhù)淡淡清香的空氣，沒(méi)有霧霾，也沒(méi)有煙花爆竹的污染。那種清新的感覺(jué)，讓人立刻心情怡然！走在這周?chē)�環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)的大道上，聽(tīng)著(zhù)人們爽朗的笑聲和鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲，真是一種享受！天簡(jiǎn)直是藍透了，因為沒(méi)有了那工廠(chǎng)胡亂排出的廢氣。走在大街上，看見(jiàn)的是那整潔的路面，沒(méi)有了那骯臟的垃圾，也沒(méi)有了無(wú)章法的小攤小販，整齊的店面沒(méi)有任何的不自然。沒(méi)有了雜亂的聲音、吵鬧，令人煩心�，F在，只有笑聲、歌聲、招呼聲、自行車(chē)輪的滾動(dòng)聲與人們開(kāi)心的談?wù)撀�，一切�?tīng)起來(lái)，看起來(lái)都是如此的和諧，沒(méi)有爭吵，也沒(méi)有不滿(mǎn)意。

　　再看看這高樓大廈，每間房間的窗臺上都擺放著(zhù)各種花草盆栽，給這種宏偉增添了些許溫婉之情，在這高樓大廈旁有著(zhù)十分常見(jiàn)的挺拔大樹(shù)，這抹顯眼的綠色，在如今，不再是砍伐的對象，而是人們愛(ài)護、喜愛(ài)的好朋友，到處可見(jiàn)，沒(méi)有人去破壞……

　　走進(jìn)這大廈里，只見(jiàn)有一大桌人圍在這簡(jiǎn)約的餐桌前，雖然沒(méi)有那么豪華，但卻讓人有了家的感覺(jué)，看看桌上的家常菜，被這十幾個(gè)親得如同兄弟姐妹的`人一掃而光，沒(méi)有浪費，處處洋溢著(zhù)節約的中國風(fēng)范�！肮獗P(pán)行動(dòng)”再也不是浮云，而是人們的習慣了�？纯匆郧暗暮廊A，鋪張浪費，現在，都是垃圾，它已被人們扔出了自己的生活。這美麗的城市中透露著(zhù)簡(jiǎn)約、時(shí)尚的風(fēng)采。人們丟棄的是豪華帶來(lái)的浪費，用自己的力量，愛(ài)護著(zhù)這繁華卻又處處體現著(zhù)中國風(fēng)尚的城市。

　　伴著(zhù)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)學(xué)校，首先進(jìn)入眼簾的是成群的樹(shù)木與樹(shù)上掛著(zhù)的小卡片，上面寫(xiě)著(zhù)班級、姓名，與對這個(gè)自己親手種的樹(shù)的希望。學(xué)生們的書(shū)本再也不是用樹(shù)做的，而是用再生紙做的。

　　夜幕降臨，燈火闌珊，走在江邊，那路燈不是那么的亮，人們手中都拿著(zhù)那彰顯浪漫的蠟燭，蠟燭被裝在自己親手做的杯子中，點(diǎn)點(diǎn)燭光，讓人心中一暖，又是如此的美麗，當然不可能一直這樣。所以，天越黑，路燈才會(huì )慢慢變亮，那亮的如此的舒服，不刺眼，讓人們時(shí)刻都有溫馨、喜悅的感覺(jué)。當我回過(guò)頭來(lái)看看手下的這些官員們，他們不再貪污受賄，不再上班時(shí)間玩游戲，不再……他們個(gè)個(gè)都在盡職地做著(zhù)自己的本職工作，都在為著(zhù)百姓的生活忙碌著(zhù)。所以，再也沒(méi)有了乞丐、孤寡老人。乞丐們，通過(guò)官員的幫助，找到了一份穩定的工作，也通過(guò)自己的努力有了自己美滿(mǎn)的家庭。而老人們，都找到了興趣，琴棋書(shū)畫(huà)成了他們的愛(ài)好，那些游子也經(jīng)�；貋�(lái)與老人一起聊天、喝茶……人們都過(guò)著(zhù)小康生活，不管是外地人還是本地人，只要是生活在這個(gè)大家庭里的人，都是自己的兄弟姐妹，一家人！

　　我這個(gè)小市長(cháng)真是開(kāi)心，在這個(gè)大家庭中，沒(méi)有什么地位高低，都是一樣的騎自行車(chē)，都一樣的節約，都一樣的和諧，如同親人一般！

　　這，就是我理想中的城市，再也沒(méi)什么比這更美好的！

　　這，就是我理想中的城市，如此和諧！

我的理想作文 篇7

　　我還是一個(gè)青春的少年，按理來(lái)說(shuō)，我應該充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，可是，現在的我卻感覺(jué)無(wú)比的疲累。

　　每天的生活都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，白天在學(xué)校里充實(shí)的度過(guò)，晚上回了家照舊在臺燈下挑燈度過(guò)。好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的休息，可是，我依舊得不到喘氣的機會(huì )，補習班里的人物要求又將我壓的站不起身。

　　如果要問(wèn)我，我理想中的生活是什么樣的，我想要求只有一個(gè)，希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來(lái)支配的時(shí)間。

　　比如下午放學(xué)回家，我將家庭作業(yè)完成，之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準備的那一本又一本習題收進(jìn)書(shū)桌里，我可以利用這一段時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的`課外書(shū)安心的讀一讀，或者，我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天，回了家后，我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間，這段時(shí)間里，我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)，我只希望，我的大腦能夠得到徹底的放松。

　　而在假期里，不論是周末還是寒暑假，我希望給我一天，在這一天里，我不要奔波在各種補習班的道路上，在這一天里，我可以培養自己的興趣愛(ài)好，我能夠按照自己的想法來(lái)學(xué)習，而不是依舊被迫的承受一切。

　　我理想中的生活很貼近現實(shí)，我的大腦現在一直都在轉動(dòng)之中，我想我真的需要休息了，好好的休息一下。我現今的生活節奏很快，我晃不得神，每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè)，我唯有低頭，然后執筆速寫(xiě)，身邊的風(fēng)景似乎都離我遠去。

　　我多希望，能有那么一天，我可以停下手中的筆，抬起頭，好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。

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