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我們的理想的作文

時(shí)間:2023-02-28 17:36:42 理想 我要投稿

【精品】我們的理想的作文四篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我們的理想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我們的理想的作文四篇

我們的理想的作文 篇1

  理想是一首流暢的鋼琴曲,如同潺潺清澈的流水從指尖上緩緩流出,成為鋼琴家是我兒時(shí)最初的理想;理想是一桌色香味俱全的美味、是一張飛向世界各地的機票,成為一個(gè)吃遍世界美食的美食家成為我童年新的向往。每個(gè)人都有屬于自己的理想,屬于自己心靈深處對未來(lái)的憧憬與向往。

  我的童年有許多美好的回憶,童年的大部分的時(shí)光都是在我的童年玩伴劉潤宇的陪伴下度過(guò)的。我們一起爬樹(shù)、一起包餃子,一起做游戲,但我印象最深的還是有一天放學(xué)后我們兩個(gè)稚氣未脫的孩子一本正經(jīng)地談?wù)撝?zhù)我們的理想。"劉潤宇,你長(cháng)大了最想做什么?"只見(jiàn)她眨了眨泛著(zhù)光茫的大眼睛,用舌頭迅速地舔了一下流出口水的嘴角,神采奕奕地對我說(shuō):"我要開(kāi)一間糖果店,糖多得吃也吃不完!多么幸福!糖果果,果糖糖,你是我的心、你是我的肝,你是我生命的一大半!"她說(shuō)完便又自我陶醉在她的.糖果王國里無(wú)法自拔。每當想起這個(gè)場(chǎng)景,我都忍不住開(kāi)心地大笑。

  時(shí)光飛逝,一轉眼我們要上六年級了。一天,我們再次談?wù)撈鹆俗约旱睦硐,此時(shí),我的理想是當一名光榮的教師。在我的印象中,張老師永遠那么慈愛(ài),史老師永遠那么認真,彭老師永遠那么幽默,他們默默地陪伴著(zhù)我們成長(cháng),我好想像老師們一樣,陪伴可愛(ài)的小朋友們成長(cháng),細聽(tīng)花語(yǔ),靜待花開(kāi),傳授給他們知識,桃李滿(mǎn)天下,這一切多么令我向往。我再一次問(wèn)劉潤宇"你現在的理想是什么?"她羞澀而堅定地看著(zhù)我,慢吞吞地說(shuō):"我還是想開(kāi)糖果店!"!過(guò)了這么多年,她的理想還是沒(méi)有改變!我從心底祝愿我的好朋友早日實(shí)現自己的理想。

  童年,快樂(lè )而幸福,理想美好而光明。我們從稚氣未脫的孩子成長(cháng)為少年,我們從幼稚變得成熟,我們的理想從模糊變得清晰,成長(cháng)的時(shí)光是令人最難忘的,理想伴我成長(cháng)。

我們的理想的作文 篇2

  還記得我們小學(xué)時(shí)的那篇作文嗎?――《我的理想》,是不是在回想當時(shí)自己如何去寫(xiě)的呢?

  理想,應該每個(gè)人曾經(jīng)都擁有吧?曾經(jīng),因為我們年少輕狂,曾經(jīng),因為我們肆無(wú)忌憚,曾經(jīng),因為我們無(wú)知,不知道天有多高地有多厚。于是,兒時(shí)得我們或多或少的擁有著(zhù)屬于自己的理想,不,準確的說(shuō)應該是比登天還難的夢(mèng)想,我們曾堅定的相信著(zhù):在理想面前,我們所有的付出所有的失敗都是微不足道的,而這些也都將會(huì )成為我們成功時(shí)的基石與見(jiàn)證,為此我們激動(dòng)過(guò),瘋狂過(guò),并暗暗的將此作為一生的目標,堅持不懈,絕不言棄。結果呢?

  隨著(zhù)我們漸漸的長(cháng)大,理想這一圣潔的信仰似乎已漸行漸遠了。一開(kāi)始,因為我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),年幼無(wú)知,覺(jué)得一些困苦對于不甘平常的我們并不算什么,在一次又一次的.困難面前,我們的內心深處總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我們:要堅持,要挺住,成功就在眼前。然而,當我們真正踏入這個(gè)現實(shí)社會(huì )中之后,我們才發(fā)現,理想對于我們好似一個(gè)奢侈品,而追求所謂的理想是那么的艱難,現實(shí)的殘酷,社會(huì )的黑暗,生活的艱辛……各種各樣的困難接踵而來(lái),在奔向理想的道路上,我們舉步維艱,寸步難行……

  經(jīng)歷了一次次的挫折之后,我們怕了,變得怯懦,變得麻木,不再認為青春就是資本,資本就是用來(lái)拼搏的,拼搏就有贏(yíng)的希望,拼搏就有成功的可能,我們發(fā)現,原來(lái)青春也會(huì )像水一樣一點(diǎn)一滴的悄然流逝,我們不再擁有那寶貴的青春了,青春已成為不可挽回的過(guò)去,漸漸的,我們感覺(jué)到了力不從心的滋味,無(wú)奈與失落油然而生,之后我們開(kāi)始試著(zhù)去適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境,因為我們無(wú)能為力去改變這個(gè)社會(huì ),但是為了生存,我們又不得不接受現實(shí)的殘酷,不得不面對社會(huì )的黑暗,不得不頂住生活的壓迫。我們,還是從前的自己?jiǎn)?/p>

我們的理想的作文 篇3

  青春的努力能彌補人生的多少空白;青春的激情能揚起多少遠征的風(fēng)帆;青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊;青春的熱淚能把沙漠穿上綠色衣裝,青春是人生里的金子,從任何角度來(lái)看他都是最美的?墒乔啻翰荒苡篮,風(fēng)吹過(guò)就消失;時(shí)間老人給它涂上油彩,青春就成了別人。虛擲青春,悔恨就會(huì )跟野草一樣茂盛。青春一去,你休想他再一次光臨,所以我們就攜手共進(jìn),創(chuàng )造出美好而又可愛(ài)的----六年級七班。

  生活的風(fēng)帆在向你招手,生帆在向你招手,生命的輝煌在向你閃光,人生的道路在向你敞開(kāi),請把握所有,拼搏一回———人生能有幾回搏。

  生命的光輝需要你去挖掘,成功需要你去開(kāi)拓,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開(kāi)翅膀,放開(kāi)世俗的一切去飛翔吧,蔚藍的天空會(huì )有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì )有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現在的我們對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,充滿(mǎn)希望,也將創(chuàng )造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛(ài)生命,也愛(ài)生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過(guò)去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開(kāi)始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過(guò)。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂(lè )聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書(shū);趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過(guò)后,生命就會(huì )加速。

  期末考試剛剛走過(guò),復習時(shí),同學(xué)們,老師們都共同撒下了辛勤的汗水,期末考試的碩果就在眼前,我們望著(zhù)這些,笑了,這是發(fā)自?xún)刃牡,這些是努力的結晶。眼看,我們將走向初二,光陰似箭,日月如梭,美麗的時(shí)光將從我們身邊悄悄走過(guò)。風(fēng)雨同行,雪霜同伴,讓我們攜手走過(guò)初中的四年。在這里,留下美好的回憶。我們的輝煌的成績(jì)將撒滿(mǎn)雙語(yǔ)的校園,我們的歡笑將沉浸在此。那么,我們就努力吧。從現在有一顆進(jìn)取心。放棄以前,從先在開(kāi)始,讓生命更有意義。

  平常的一顆心可以使我們的生命變成了無(wú)邊無(wú)際的大海,任何奔涌而來(lái)的欲望之河,都會(huì )悄然消失在這平靜的蔚藍里。如果失去了一顆平常心,我們的靈魂可能就只是一個(gè)小小的湖泊,任何一條驟然而至的欲望之流都將使它暴漲或泛濫,從而使我們的內心永遠地失去往日的平靜……

  如果說(shuō)平常心是大海,那么,進(jìn)取之心便是行駛在這大海之上風(fēng)帆張滿(mǎn)的航船。這航船承載著(zhù)我們的'理想和希望,不斷地駛向遠方。

  擁有了一顆進(jìn)取心,我們便不會(huì )在平庸的港灣里拋錨,也不會(huì )在世俗的河流中流連。我們會(huì )將事業(yè)當成實(shí)現自己人生價(jià)值的載體,不斷地將其做大做好;我們會(huì )在不斷地超越自我中享受智慧的滋潤和生命的輝煌,我們進(jìn)取航船的羅盤(pán)永遠指著(zhù)夢(mèng)想的遠方……

  然而,滿(mǎn)載著(zhù)我們理想和期待的進(jìn)取之船,又必須是在平常心的大海上才能有所作為。如果我們是一個(gè)處處都想得到好處、事事都想占盡便宜的人,那么,我們的心就只會(huì )是一條急于尋覓什么的小溪,這條小溪什么樣的船也承載不起,你若是強要在這溪流里行船,那么你的船只會(huì )撞礁或擱淺。

  當然,如果我們的胸中只有一顆平常心,而沒(méi)有進(jìn)取心,那么,盡管你能享受到像—個(gè)隱者一樣的平靜生活、你還是失去了實(shí)現自我價(jià)值、走向卓越人生的機會(huì )。追求像修禪者一樣的平凡和平靜,盡管也不失一種美麗,但卻是一朵不結果實(shí)的花朵,無(wú)聲地開(kāi),悄然地落,是不是也是一種遺憾?

  美麗的境界,就是在無(wú)邊無(wú)際的大海上悄然地行駛著(zhù)張滿(mǎn)風(fēng)帆的航船,那大海就是你面對人間世事的一顆平常心,那航船就是你追求卓越人生的進(jìn)取心!

  無(wú)人喝彩的人生,就似沒(méi)有花香的小徑。沒(méi)有翅膀的青春,就似沒(méi)有花團景簇的春天。

  青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)行; 青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠行者的那色彩斑斕起點(diǎn);青春是陽(yáng)光燦爛的日子,青春是明亮廣闊的天空;青春是歡快的腳步,青春是翻飛的小鳥(niǎo)。

  朋友,當我們正處在青春的美好時(shí)光中時(shí),和多無(wú)數詩(shī)人、作家一樣,我們多少次地贊美青春,祝福青春, 珍愛(ài)青春。我們放飛著(zhù)我們的理想,放飛著(zhù)我們的希望,放飛著(zhù)我們的憧憬,把所有的美麗與光環(huán),都親手交給青春保管。而且,我不只一次地設想,青春不能虛度,要抓住青春,留住青春,千方百計讓青春在我們的身上和心靈永駐。

我們的理想的作文 篇4

  我覺(jué)得黃岡市實(shí)驗小學(xué)是我們理想的`學(xué)校。

  一、學(xué)校歷史沿革。

  學(xué)校有近百年歷史。

  校址為宋代至清末歷代縣學(xué)舊址,校內存有文廟、半月池、東坡暗井等歷史遺跡。學(xué)校內還有參天大樹(shù),有現代化教學(xué)的文化氣息,從這里走出去的幾乎全是名人。

  二、辦學(xué)理念:

  學(xué)校堅持以從現代化教育技術(shù)為辦學(xué)特色;以“以人為本、科研興校、環(huán)境育人!鞭k學(xué)宗旨,形成使學(xué)生知識面廣,思維活躍,能力強,后勁足,有特長(cháng),敢發(fā)明創(chuàng )造的培養目標。有了這些條件,可能您已經(jīng)被吸引過(guò)來(lái)了吧

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