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青春的理想作文

時(shí)間:2023-07-03 15:15:11 晶敏 理想 我要投稿

有關(guān)青春的理想作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的青春的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)青春的理想作文(精選30篇)

  青春的理想作文 1

  青春,應該為什么而奮斗?毫無(wú)疑問(wèn),當然得為自己的理想而奮斗。有很多同學(xué)都有自己的理想:將來(lái)做一名醫生,或者老師、警察、外交官……

  但在生活中,不可能沒(méi)有人感到渺茫,如果沒(méi)有找到自己的理想,也不需要害怕。很多人都會(huì )執意胡亂做,最后仍一事無(wú)成。我時(shí)常也會(huì )因為理想而感到渺茫,但我認為,沒(méi)有夢(mèng)想可以等待,但是不是讓他來(lái)找你,而是你要更加努力前進(jìn)與他碰頭。在沒(méi)有找到理想時(shí)多學(xué)習一些技能提高你的能力,積累豐厚的學(xué)識。這樣才能在理想到來(lái)時(shí)更好和去奮斗,而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。

  那么,既然要在理想到來(lái)之前努力奮斗,所以我也要奮斗了!珍惜每一分、每一秒。在學(xué)校就以學(xué)習為主,及時(shí)完成學(xué)校的任務(wù),空出更多的時(shí)間去學(xué)習各種技能,讓理想到來(lái)時(shí)能更加深入的去學(xué)習!記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“青春啊,永遠是美好的!笨烧鎸(shí)的青春只屬于那些力爭上游的人、無(wú)私勞動(dòng)的人、謙虛好學(xué)的'人,掌控青春,才能成就夢(mèng)想。

  請不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,如果當你擁有青春的時(shí)候沒(méi)有掌握好青春,卻在浪費青春、揮霍青春,那么你將一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用自己辛勤的汗水澆筑人生,讓我們用行動(dòng)珍惜青春,用行動(dòng)來(lái)迎接和掌控已經(jīng)到來(lái)或即將到來(lái)的夢(mèng)想!

  青春的理想作文 2

  理想是春日的竹筍,草原新綠,出水的芙蓉;理想是初升的太陽(yáng),遠征的新帆,離弦的利劍;理想是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨中的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰旗;理想是金,理想是銀;理想是生命中無(wú)與倫比的寶貴財富。

  青春是絢麗多彩,正是有了理想的點(diǎn)綴,它才會(huì )變得光芒四射;沒(méi)了理想,青春中的你就像海洋中迷失的船只一樣,永遠找不到正確的方向。童年時(shí)候我們對于理想總是有千姿百態(tài)的回答,那么現在的我們,你是否知道你的理想是什么?你是否會(huì )堅定你的理想,一直勇往直前的努力下去呢?

  誰(shuí)的青春不迷茫呢?如果你堅定你的理想,并且想為他努力時(shí),在這個(gè)途中會(huì )遇到坎坷挫折,這時(shí)的你可能會(huì )有迷茫并且想放棄。但是相信自己,咬牙堅持下去,你一定會(huì )離成功的大門(mén)越來(lái)越近。體育界的科比被稱(chēng)作“籃球天才”,但是我們不知道的是他為這些,為實(shí)現理想所付出了多少。曾有這么一句話(huà)來(lái)形容科比,你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎?在科比眼里,每天早上四點(diǎn)洛杉磯仍然在黑暗中,但我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上,F在你們知道科比的成功是為什么了吧?身為一位籃球運動(dòng)員,他每天堅持清晨四點(diǎn)起床去做體能訓練與投籃練習。日復一日,年復一年,洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗沒(méi)有變過(guò),但科比的生活發(fā)生了變化;從一個(gè)無(wú)名小車(chē)變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星,正是因為科比有一個(gè)籃球夢(mèng),并且為了理想不怕困難,勇往直前,才得以鑄造現在的籃球明星。

  十多年已經(jīng)過(guò)去,洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗從未變過(guò),但科比已變成了強健有力量并且投籃命中率很高的運動(dòng)員。在訓練房時(shí)他仍然不懈怠,仍然有著(zhù)很高的投籃率,每天有著(zhù)1000個(gè)球的目標,達不到目標就絕不停止。一個(gè)想要成功的人必須堅守自己的理想,克服一切阻礙你的困難。就像科比一樣,自始至終為了籃球夢(mèng)從沒(méi)放棄過(guò),為了籃球夢(mèng)始終努力著(zhù),努力離成功更進(jìn)一步,努力讓自己變?yōu)橐粋(gè)成功的人。讓理想成為青春在認識中的.航船,帶領(lǐng)我們勇往直前,駛向成功的道路。

  青春是肆無(wú)忌憚的,但因有了理想,青春是多姿多彩的;青春是迷茫的,但因有了理想,未來(lái)才是光明的;青春是可貴的,但因有了理想,青春是有意義的;讓我們的理想架起青春的橋架,帶領(lǐng)我們走向成功的大門(mén)。

  青春的理想作文 3

  青春之所以幸福,就因為它有前途。

  ——果戈里

  跟著(zhù)時(shí)光的腳步,我不知不覺(jué)踏出了童真,想要快快長(cháng)大,卻又不知什么是長(cháng)大,難道長(cháng)大就只是變成大人嗎?

  記得很小的時(shí)候,老師、家長(cháng)都問(wèn)過(guò)我們:“你們長(cháng)大了想做什么?”我們答案不一,有說(shuō)當老師的,有說(shuō)當警察的,也有說(shuō)當作家的,當科學(xué)家的。隨著(zhù)歲月的流逝,或許,兒時(shí)的那一幕幕早就如過(guò)眼云煙。

  “棄我去者,昨日之日不可留!苯裉,我已不再是當年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,我對“青春”充滿(mǎn)了遐想;貞浧鹄蠋、家長(cháng)提出的那個(gè)問(wèn)題,我也似乎漸漸明白了“長(cháng)大”的含義……

  明白了,可我又不禁沉思,不惑的青春需要什么呢?

  上了初中,學(xué)習功課越來(lái)越多,學(xué)習壓力越來(lái)越大,有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺(jué)我成了一個(gè)毫無(wú)目的的旅行者,不知道往哪條路走,將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想,但想起老師、家長(cháng)的問(wèn)題,想起今后想當一名律師,特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲,額上鱗波層似的皺紋,我就痛下決心,要把功課學(xué)好。

  憑著(zhù)我的'努力,在后來(lái)的考試中我都考出了滿(mǎn)意的成績(jì)。原來(lái),青春是一次考試,他會(huì )給你挫折,但考試的分數不重要,只有你戰勝了挫折,堅強了起來(lái),那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。我現在感受到了,青春,其實(shí)因挫折而精彩,因理想而精彩!

  理想是指路的明燈,理想是前進(jìn)的路標。沒(méi)有理想,我們的思維是空洞的,我們的精神是貧乏的;沒(méi)有理想,我們將無(wú)法預測未來(lái)將會(huì )怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。細細品味,覺(jué)得頗有道理。

  的確,青春需要理想。

  青春的理想作文 4

  久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的理想飄散開(kāi)來(lái)。

  小時(shí)候,我們都有許多理想,大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以理想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化,理想也隨之改變了。

  青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的理想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)理想,等待實(shí)現。理想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現。

  對我來(lái)說(shuō),理想似乎太遙遠。但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求理想,總想有一天會(huì )實(shí)現,不停的'幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對理想好像更遙遠了。

  我長(cháng)大了,知道了我的理想,我的理想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達到一個(gè)理想,我就會(huì )再制定下一個(gè)理想。

  青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當早上站在房頂上,看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類(lèi)索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著(zhù)理想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的理想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。

  青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著(zhù),有人說(shuō)青春是藍色,展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著(zhù)各式各樣新奇的事,…這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。而且豐富。

  我想我對青春已經(jīng)了解,青春是理想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜,

  理想,讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!

  久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的理想飄散開(kāi)來(lái)…

  青春的理想作文 5

  我的人生,因為青春而美麗;我的青春,因為理想而絢爛;我的理想,因為努力而閃耀!}記

  “看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)!,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè )的`邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結果的一瞬間。那種子叫做理想。在奔跑的途中,望著(zhù)天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

  “輕輕乘著(zhù)風(fēng),甜蜜的遨游。青春的理想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的理想?為了理想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿(mǎn)荊棘,但是依舊會(huì )堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!

  “堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅盤(pán),浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì )實(shí)現自己的理想!

  青春時(shí)節,風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外,還有理想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有理想不是么?理想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。

  人生無(wú)關(guān)成績(jì),但有關(guān)理想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春理想屬于你和我!

  我們的青春,我們的理想,隨著(zhù)這首《青春理想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

  青春的理想作文 6

  如果你失去了今天,那不算失敗,因為明天還回來(lái);如果你失去了金錢(qián),那你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了理想,那你算徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

  隱約還記得,小學(xué)三年級,我們的第一篇作文就‘我的理想’。當時(shí)年小懵懂的我不知道什么是理想,我去問(wèn)老師,‘老師什么是理想?’老師說(shuō)‘你長(cháng)大以后想做什么,想成為什么呀?’這是我初識理想。

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,我十分墮落。我一再和我姐說(shuō),我們學(xué)校的升學(xué)率低,我根本就考不上重點(diǎn)高中。我那段時(shí)間整天無(wú)所事事,閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說(shuō),即便你們學(xué)校差到只有一個(gè)人能考上,你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生,再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎臺上的成功者,而你又何必過(guò)早的將自己打入毫無(wú)希望的深淵?我不認為中考是你唯一的出路?墒羌偃粢粋(gè)人連青春立著(zhù)第一場(chǎng)戰爭都不愿意迎接,那么你所謂的理想,你所謂的明天,豈不是一句可笑的空談?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八歲以前,能有一段意氣風(fēng)發(fā),勇于拼搏的歲月,這一段時(shí)光,不管結局是否,至少不曾有遺憾。

  的確,在人生的成長(cháng)中會(huì )有許多不如意的時(shí)候,的`是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過(guò)程中會(huì )有許多的艱難困坎坷,還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。

  我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了,拼搏了,結果一定不會(huì )差的。在青春的年代了,用汗水去澆灌成功之花,讓他結出甘甜的果實(shí)。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛理想。

  青春的理想作文 7

  你還有夢(mèng)沒(méi)做嗎?還有路沒(méi)走嗎?趁著(zhù)年輕,勇敢一點(diǎn)吧!

  青春誠可貴,當我們告別豆蔻年華,脫掉稚氣跨入青春的門(mén)檻時(shí),我們心中就滋生出一樣東西,有人說(shuō)它一文不值,有人說(shuō)它千金難買(mǎi),是因為它時(shí)而在現實(shí)中顯得低俗,時(shí)而又被成功照耀得無(wú)比高尚。

  《北京愛(ài)情故事》中張譯飾演的石小猛一角就是典型的例子。大學(xué)畢業(yè)后的農村小子來(lái)到大城市尋立足之地,他努力工作,為了他心愛(ài)的人受苦受累。他租了小木屋,每天喝稀飯,早出晚歸,在公司里也忍氣吞聲,只想在城市里買(mǎi)座大房子,讓他心愛(ài)的人過(guò)上優(yōu)質(zhì)生活。城市的各種壓力令他苦不堪言,在他來(lái)這之前,他認為任何困難只要他一直堅持就會(huì )過(guò)去,哪里有那么簡(jiǎn)單。終于后來(lái)他變得眼中只有金錢(qián)和利益,拋棄了理想和心愛(ài)的人,他認為理想在現實(shí)面前是微不足道的,卻不知他丟棄的要比擁有的珍貴得多。

  韓庚,現在年輕人熱捧的`大明星,他為了理想十二歲只身前往北京,畢業(yè)于中央民族大學(xué),后來(lái)毅然登上了去往韓國的飛機,成為第一個(gè)在異國出道的中國明星。有人會(huì )說(shuō)這是一段多么光鮮地追逐理想的經(jīng)歷!但是我們不會(huì )看到他在韓國戴著(zhù)面具演出的恥辱,我們不會(huì )看到他因為想念親人、祖國而留下的委屈淚水。是他的堅持成就了他今天的一番事業(yè)。一文不值和千金難買(mǎi)區別就在這里。

  青春誠美好。在青春路上實(shí)現理想談何容易,我們自然會(huì )四處碰壁。面對暴風(fēng)雨,沙漠會(huì )贊嘆:珍珠!而洼地會(huì )驚呼:災難!有時(shí)候只是一個(gè)態(tài)度,就能把傷害你的落腳石變成助你實(shí)現理想的墊腳石。況且人生那么多起落,沒(méi)有悲傷哪來(lái)快樂(lè ),世上沒(méi)有不會(huì )謝的花,沒(méi)有不會(huì )暗的光,你在煩惱些什么?

  青春為我們的理想插上翅膀,讓它飛得更遠更灑脫!

  青春的理想作文 8

  每個(gè)人都有自己的理想,每一個(gè)理想都是那樣的美好,它們像遠洋中的燈塔,引導著(zhù)我們前進(jìn)。我的燈塔,就是當一個(gè)作家。

  小時(shí)候看金庸的書(shū),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的細節,那一個(gè)個(gè)讓人潸然淚下的故事,深深地吸引了我。理想的種子,就此埋在了我心中。在之后的日子里,這顆種子一直在發(fā)芽——發(fā)芽,一個(gè)聲音在我心中不斷地響起:當一個(gè)作家!當一個(gè)作家!于是,這個(gè)理想就穩穩地奠定了在我心中的地位。很多人偏執地認為,武俠小說(shuō)就是膚淺、暴力、不值一提的東西,其實(shí)不然。金庸的小說(shuō)就是一個(gè)典型的例子,里面沒(méi)有任何不良元素,還有很多歷史、很多為人處世的道理?此男≌f(shuō),還可以學(xué)到很多絕妙、生動(dòng)的筆法。聽(tīng)爸爸說(shuō),曾經(jīng)有一個(gè)大學(xué)生,在海外參加辯論賽時(shí),就引用了金庸小說(shuō)里的`知識進(jìn)行辯論,結果拿了第一名。由此可知,小說(shuō)因人而異,沒(méi)有善惡之分,遇善則善,遇惡則惡,只是看你懂不懂得利用它罷了。

  理想的幼芽在瘋長(cháng),長(cháng)得蔓過(guò)了心畔。于是,我再也經(jīng)不住誘惑,揮筆寫(xiě)下了我人生的第一篇小說(shuō)。在實(shí)踐的鍛煉下,我的筆法越發(fā)成熟,開(kāi)始見(jiàn)到理想的雛形了。我知道,想要成為一位知名作家,我現在就必須努力學(xué)習,在成長(cháng)和學(xué)習的路上,我爬得越高,走得越遠,以后實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的幾率就越大。

  我瘋狂滴愛(ài)著(zhù)我的小說(shuō)。我喜歡用自己喜歡的筆描繪著(zhù)、勾勒著(zhù)一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象,一個(gè)又一個(gè)催人淚下的或者幽默有趣的情節。妹妹和她的朋友們也很喜歡我的小說(shuō)。我相信,只要我繼續努力下去,總有一天,這理想的幼芽會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。

  所以,就讓我遙望著(zhù)那理想的燈塔,奮力把自己這一葉小舟劃過(guò)去吧!理想的丹青越是艷麗,人生的宏圖就越豐富多彩!

  青春的理想作文 9

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,探險家、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,把美麗的理想成為現實(shí)。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有認真想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想,經(jīng)過(guò)認真思考,我很想做一個(gè)白衣天使。

  我不僅欣賞醫生的的工作態(tài)度,還有醫生的高尚品格。其實(shí)這樣的理想,在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)萌發(fā)了!搬t生”這個(gè)神秘的字眼,占據了我幼小的`心靈。上學(xué)以后,隨著(zhù)知識的增加,我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰士”。我喜歡醫生這個(gè)職業(yè),是因為只有醫生才能夠救死扶傷;只有醫生才能幫助人們戰勝疾病這魔鬼。是因為這個(gè)職業(yè)崇高而偉大。

  有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):已經(jīng)當上醫生的我,穿著(zhù)白大褂,拿著(zhù)手術(shù)刀,給一個(gè)患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi),把快要壞死的心臟取出來(lái),換上準備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺上跳下來(lái),迅速地向我奔來(lái),不停的說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  我希望有一天,我的夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)。然而,我知道,任何美好的理想的實(shí)現都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。

  雖然我還小,但是我會(huì )為了這個(gè)目標,好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后作一名合格的醫生救死扶傷為人民服務(wù)。相信我吧!

  青春的理想作文 10

  理想,是人生的精神支柱,是人生的航標。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著(zhù)一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?

  我的理想是當一個(gè)作家,這還要從那一個(gè)夏天說(shuō)起。那一天,窗外的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,小草和花兒都彎下了腰。剛剛讀完《哈利波特》第四部的我,和窗外的陽(yáng)光一樣,內心充滿(mǎn)喜悅,難以掩蓋自己的激動(dòng)。我已經(jīng)被這個(gè)故事深深地吸引住了。我十分敬佩JK羅琳能夠寫(xiě)出這么優(yōu)秀的一部書(shū)籍。要是我也能寫(xiě)出激動(dòng)人心,扣人心弦的故事,那該多好!一個(gè)想當作家的夢(mèng),像一顆蘇醒的種子,沖破黑暗和泥土的束縛,在我的心里慢慢地萌芽了。

  將來(lái)想要成為一名優(yōu)秀的作家,就要從現在開(kāi)始努力。要當好一名作家,必須要讀各種各樣的書(shū)籍。其次還要有豐富的想象力,最重要的還要留心觀(guān)察生活中的一切,只有細心的人,才能發(fā)現生活中不一樣的美。明確了目標的我,似乎已經(jīng)感覺(jué)到這顆理想的種子,正在我的身體里慢慢長(cháng)大。

  我開(kāi)始為自己的理想而努力。我前前后后已經(jīng)讀完了許多著(zhù)作:讀《西游記》,我佩服吳承恩的.想象力;看《三國演義》,我欣賞羅貫中的敘事能力;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》的大觀(guān)園,我又驚嘆曹雪芹的才華橫溢;讀完《水滸傳》,我又贊嘆施耐庵對人物的刻畫(huà)……平時(shí),不論在哪兒,每當我靈感涌現的時(shí)候,我總會(huì )迅速地把它記錄下來(lái),F在,我已經(jīng)記滿(mǎn)了許多素材本。平時(shí),我還會(huì )把它講給我的好朋友聽(tīng),作家也需要有好口才嘛!

  要想實(shí)現自己的理想,一定要努力、堅持,這樣才能成功。我會(huì )一直為自己的理想努力!

  青春的理想作文 11

  我的理想是成為一名出色的演員。

  一開(kāi)始,我沒(méi)有當演員的念頭兒,但是,越來(lái)越大,看的電視劇越來(lái)越多,我便產(chǎn)生了一種懸念:當一名出色的演員。

  當演員的第一個(gè)念頭是源于身邊的人,因為,在平常,老師會(huì )說(shuō)我表情很豐富,張峻豪也說(shuō)我是個(gè)表情包。在平常,班里的同學(xué)也會(huì )對我說(shuō):“王怡雪,我覺(jué)得你適合當一名演員,你的表情太豐富了!”在家里也不例外,有時(shí)候我在大大家玩,和她們說(shuō)個(gè)話(huà),媽媽就會(huì )說(shuō)我表情太豐富,說(shuō)這樣不好。而大爺卻說(shuō):“表情豐富好,長(cháng)大可以當演員!”一次,我在三中考試的時(shí)候,認識了四個(gè)朋友。我已給他們說(shuō)話(huà),他們都也會(huì )說(shuō)我:“你的表情真是太豐富了!聽(tīng)姐的.一句話(huà),去當演員!”有時(shí)候,我也會(huì )在同學(xué)面前,裝,比如,他們假裝逗我,我就假裝哭,然后他們還以為我真哭了,來(lái)哄我的時(shí)候,我就立刻又對他們笑了,這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的演技。笑哭。

  于是我也就有了一個(gè)念頭:當演員,當演員很輕松,沒(méi)有工作上的壓力,并且,最重要的是可以上電視!讓自己出現在電視里,自己坐在家里,看著(zhù)電視里的自己,就會(huì )有一種新鮮,誰(shuí)不愿意上電視?

  但是,都說(shuō)當一名演員,1需要敢于表現以我現在來(lái)看確實(shí)有一些差勁,2需要記憶力好,我的記憶力不是很好,對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的,在日常生活中我很會(huì )裝。當然,老計策用慣了,班里的女生也就熟了,自然我裝的時(shí)候他們就會(huì )說(shuō):“王怡雪,行了,別裝了”。

  為了我的演員之夢(mèng)!我會(huì )努力!努力!

  青春的理想作文 12

  生命如茫茫黑夜,我們雖不能改變黑夜,但可以朝理想的燈塔劃去,雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒,但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師,我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  老師是一種讓人敬重的職業(yè),如春蠶吐出蠶絲,奉獻自我;如蠟燭照亮別人,點(diǎn)燃自己;如落葉雖已凋零,卻化為養分給予他人;老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落后不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。老師難道不是如此嗎?李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師也是如此,默默付出,給予我們無(wú)私的愛(ài);杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,老師也是如此,春風(fēng)化雨,使學(xué)生在潛移默化中受教育,受熏陶;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”老師也是如此,不求回報,偉大而又平凡。于是,我勵志我也要當老師。

  如果我是一名老師,我會(huì )用知識撒播一顆充滿(mǎn)希望的種子;如果我是一名老師,我會(huì )用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽;如果我是一名老師,我會(huì )用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。我愿成為一名老師,貢獻自我的力量。

  理想是茶,溫暖空氣的心靈;理想是火,照亮前方迷茫的路;理想是星,增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向成功的彼岸。每一個(gè)人都應該擁有理想,應該努力奮斗,奮斗,再奮斗,永不停歇,永不放棄的.去追求。

  有了理想就有了奮斗的目標,即使命運顛簸,旅途艱難,但我相信我一定能實(shí)現自己的理想,成為一名合格的老師!

  青春的理想作文 13

  夕陽(yáng)的美來(lái)自于它的光和溫暖,而我正在這光與溫暖的照耀下,捧著(zhù)書(shū),閱讀著(zhù)。這書(shū)唯一的題材只是夢(mèng)想、理想。

  一談到“理想”這詞,我腦中便像一部計算機,在計算著(zhù)一個(gè)龐大的數據—樣,全是空白,卻充滿(mǎn)數據。大家都會(huì )暢談我長(cháng)大要干什么,例如當飛行員,環(huán)游世界……這些是我們天真的夢(mèng)。我曾有想過(guò)讓自己置身于萬(wàn)丈高空,一覽世界奇妙;也想過(guò)環(huán)游世界,體會(huì )民族風(fēng)情。

  但我現在并不思索那些,我更想的是當一名作家,通過(guò)字里行間讓更多的人體會(huì )到更好的東西。我想讓自己的思想在萬(wàn)丈高空,想讓自己的作品環(huán)游世界……我的`想法再簡(jiǎn)單不過(guò),用文字來(lái)敘述自己的感情,用文字來(lái)記敘某件事、某個(gè)東西。我不想思索長(cháng)大后具體的工作、事業(yè),我只想讓自己能寫(xiě)出好東西,對于這個(gè)世界都有益的東西。至于我為什么會(huì )有這種想法,可能是因為受到那些思想家的影響吧,他們的思想不僅幫助他們成功,更讓一大批人成功!

  而我現在唯一能做的就是不斷提高自己,讓自己在寫(xiě)作方面有長(cháng)進(jìn),每天都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,更是要多寫(xiě)練習隨筆,為寫(xiě)作這事業(yè)打好鋪墊。并將自己的作品讓別人評價(jià),就算受到挫折、冷漠,也不能放棄,我們都知道一個(gè)道理:沒(méi)有什么人能一下成功,更沒(méi)有成功者會(huì )逃避挫折。每個(gè)人心中都有一股潛能,當這股潛能被反復挖掘之后,從深處浮現時(shí),挖掘者便已經(jīng)成功了,也許他自己并不覺(jué)得,但是反復地努力一定會(huì )有收獲,更會(huì )成功。

  我的理想只是這么簡(jiǎn)單——作家,而我要讓理想成功的辦法也是這么簡(jiǎn)單——反復地努力。我現在就暢談理想,似乎有點(diǎn)太遙遠,但是連夢(mèng)都沒(méi)有的人,怎么會(huì )讓夢(mèng)想實(shí)現?

  青春的理想作文 14

  每一粒種子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,特別是理想的種子,當它成為種子的那一天起,它就知道自己的理想就是找到最肥沃,最合適的土壤,播種,發(fā)芽,長(cháng)葉,開(kāi)花,結出造物主安排的那個(gè)果實(shí)。

  于是,種子就會(huì )尋找合適的土壤,因為那是決定它理想成為現實(shí)或者空想的根本。

  普通的種子,也許只要水就可以了,它要求的不多;而有的'種子對土壤很?chē)栏,如果濕度,溫度不到它的理想,它情愿讓種子一直是種子狀態(tài)。

  因為是理想的種子,它就一定擔負著(zhù)上天的一個(gè)夢(mèng)想!所以,它的意義不僅僅是種子,更多的是造物主的那個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現!因為理想,大自然就賦予了這顆種子無(wú)法隨便落地的苛刻條件!

  于是,種子會(huì )在等待中尋找,在尋找中等待。即使土壤已經(jīng)出現,它還會(huì )耐心的觀(guān)察,細致的揣摩!因為,它不是普通的種子,它是理想的種子!

  造物主也一直在不斷的考驗它,誘惑它。因為它知道,如果是理想的種子,一定會(huì )經(jīng)過(guò)這一切,一定會(huì )走過(guò)所有的坎!那是造物主對理想種子的一種信心,一種深深的愛(ài)!

  也許會(huì )出現因為愛(ài)而苦苦的折磨對方;也許會(huì )出現因為愛(ài)而遲遲的不給種子土壤;也許因為愛(ài)而不讓種子得到陽(yáng)光;也許因為愛(ài)會(huì )讓種子掉在冰窟中冷凍思考......

  只要愛(ài)在,只要理想在,種子會(huì )等,種子會(huì )經(jīng)受一切!因為,它明白,自己是粒理想的種子;因為它明白,一旦它落地一定要開(kāi)花;因為它知道,一切都會(huì )過(guò)去;它明白,既然自己是理想的種子,造物主就一定給它準備著(zhù)最肥沃的土壤!

  一切都在路上,靜靜的等待,任它風(fēng)吹雨打!一切都在路上,路的盡頭一定有雨露陽(yáng)光。

  青春的理想作文 15

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標,但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固而美麗的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。

  每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí),我就立志要成為一位音樂(lè )家,讓自己的.歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

  音樂(lè ),我的理想,奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的,因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的我,它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我:現在的我離理想還是那么遙遠,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時(shí),只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。

  理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明,理想是燈照亮我前進(jìn)的道路。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì )一步一步的邁向音樂(lè )家的道路,

  到達理想的境界!

  青春的理想作文 16

  如今,我們的手機里都有“快手”這個(gè)軟件,上面有許多好玩的視頻,我也經(jīng)常上傳視頻,自導自演,樂(lè )此不疲。你們這應該知道我的理想是什么了吧?不錯,正是當導演。

  你們一定想知道我為什么會(huì )有這個(gè)遠大的理想,那是因為每次我看“快手”“抖音”軟件上的一些十分搞笑的段子,我便躍躍欲試,想創(chuàng )作出比他們更搞笑的視頻。我會(huì )把小區里的一些好朋友叫來(lái)一起拍段子。記得拍第一個(gè)段子的時(shí)候是我創(chuàng )作了原稿,拍完之后我覺(jué)得十分好笑,便傳了上去,沒(méi)幾天就漲了幾百個(gè)粉絲,令我成就感滿(mǎn)滿(mǎn),所以我就更加堅定了我當導演的理想。

  為了實(shí)現這一個(gè)理想,我做了超級多的努力和規劃。每天只要一有時(shí)間,我就努力制作搞笑的段子,反復修改,并帶領(lǐng)更多的人一起拍段子,F在我的團隊已有八人,但遠遠不足,因為我要讓更多人喜歡上段子,并加入拍段子。我的規劃是小學(xué)畢業(yè)時(shí),“快手”軟件上至少有1000個(gè)粉絲,上完初中爭取在“快手”軟件上有5000個(gè)粉絲,高中爭取打開(kāi)“快手”軟件的直播室,在直播室錄制時(shí)間比較長(cháng)的段子。而且我還會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)考進(jìn)電影學(xué)院,而且一定要學(xué)導演系,30歲爭取當上真正的導演。

  如果我的`理想實(shí)現,我一定會(huì )為人們拍攝很多優(yōu)秀的電視劇,和高質(zhì)量電影,為人們帶來(lái)許多樂(lè )趣。但我不會(huì )忘記自己的初衷,我會(huì )堅持錄更多的搞笑段子,給更多人帶來(lái)快樂(lè )。

  我會(huì )為我的理想繼續奮斗,理想其實(shí)是虛無(wú)的,看不見(jiàn),摸不著(zhù),只要堅持為實(shí)現理想而努力,理想一定在不久的將來(lái)實(shí)現。我十分期待我的理想實(shí)現的那一天!

  青春的理想作文 17

  每個(gè)人的心中都有一盞燈,它的名字叫做理想。理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都有著(zhù)自己的理想。有的人有著(zhù)鴻鵠之志,比如:成為一名科學(xué)家、軍事家,政治家;有的人有著(zhù)普通的愿望,比如:成為一名工人、售貨員、公交司機……而我的愿望是成為辛勤的園丁--老師。

  老師--一個(gè)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么親切又多么莊嚴的名字!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[把老師比作春蠶,老師那么無(wú)私。老師,平凡而偉大,讓人的敬意油然而生。每天看著(zhù)老師在講臺上播撒下知識,我也不經(jīng)憧憬著(zhù)未來(lái):假如我是一名老師,那該多好!老師從來(lái)都沒(méi)有怨言也沒(méi)有豪言,是一生與粉筆為伍的人,卻受大家的尊敬。

  我渴望成為一名老師。然而要成為一名老師,并不是一件容易的事,于是我將理想,悄悄的埋在心中開(kāi)始為之而奮斗。在我眼里,老師是知識淵博的,我要向老師學(xué)習。于是我努力豐富自己的知識,開(kāi)闊自己的`視野。每天遨游在書(shū)海中,是一件令我癡迷的事,也會(huì )成為我課余最重要最開(kāi)心的。想要成為一名老師,要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候幫助她去醫務(wù)室;同學(xué)請假時(shí),代記作業(yè);父母辛苦工作一天后為他們捶捶背,揉揉肩;在公交車(chē)上為年邁的老人讓座……每當做完這些之后,我就感覺(jué)非常開(kāi)心,非常高興,也離理想更近了一步。

  要成為一名老師,還要有無(wú)私的奉獻精神。于是我利用課間為同學(xué)講題;課余時(shí)間為班級出黑板報;在大掃除中揮灑著(zhù)汗水,任勞任怨,盡心盡力,再苦再累也毫不猶豫的去做。

  我知道做這些理想開(kāi)花結果,還是遠遠不夠的。但是我不會(huì )放棄,因為實(shí)現理想要靠自己的努力奮斗,我愿意努力,愿意奮斗!我在實(shí)現理想的道路上努力著(zhù),同時(shí)也成長(cháng)著(zhù)……

  青春的理想作文 18

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。

  作為新時(shí)代的少年,我們應該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì )決定著(zhù)他的努力和前進(jìn)方向。

  人不可無(wú)志。當然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

  我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對課外讀物很感興趣,我喜歡看書(shū),名著(zhù)、童話(huà)、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級到現在上初二,一直堅持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習慣。我對語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(cháng)期的堅持努力下成為作家的理想會(huì )實(shí)現。

  常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的'這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠去的火車(chē),去很遠很遠的地方,遠的可以把過(guò)去遺忘。獨自一人,帶上日記本,相機去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì )另一個(gè)失落和天堂。

  我只想“以我筆寫(xiě)我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠離都市的喧囂,拒絕快節奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達的心,帶上一份寧靜、幽然的心情,載著(zhù)親人朋友的祝福與希望,流浪遠方,用眼睛發(fā)現美、用筆描繪美。

  我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大抱負。

  我只想帶上行囊去遠方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

  青春的理想作文 19

  記得小學(xué)時(shí),一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們的理想是什么,大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師,名醫,企業(yè)家這樣所謂的高尚理想,有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手,云游詩(shī)人的都會(huì )招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。

  科學(xué)家。

  其實(shí)當時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。

  現在我們已經(jīng)升入初中,不再是當年懵懂幼稚的小孩,對理想這個(gè)詞也有了新的理解。

  某天,我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他從小就喜歡收集卡車(chē)玩具,小男孩的父母問(wèn)了他的理想,他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車(chē)。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著(zhù)孩子換個(gè)高尚的'理想,反而還對兒子的理想十分支持,經(jīng)常給小男孩買(mǎi)卡車(chē)玩具讓他熟悉卡車(chē)構造。最終,在父母的支持下,小男孩實(shí)現了自己的夢(mèng)想,還將自己的大卡車(chē)改造成流動(dòng)的家,環(huán)游南美洲,開(kāi)始了自己的幸福人生。

  相反,明朝有一個(gè)極品木匠皇帝,名喚朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,這位皇帝甚至連字都認不了幾個(gè),而是癡迷于木工活,他身居皇位卻無(wú)心從政,就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權負責。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽,家底早就被掏空了。

  如果不是生在皇族,朱由校一定會(huì )成為一位出色的木工?上,身不由己,皇帝沒(méi)做好,理想沒(méi)實(shí)現,還把自家的江山拱手讓給了奸臣。

  我認為:理想,沒(méi)有高低貴賤之分,無(wú)論是高高在上的皇帝,還是平凡普通的百姓,無(wú)論是天工鬼斧的木工,還是平凡的卡車(chē)司機……每一個(gè)理想都是值得尊重的,你不一定要當科學(xué)家,要當名醫,要當名師,只要做了自己最喜歡的事,你的人生就可是成功的,幸福的。

  青春的理想作文 20

  在每一個(gè)人的內心深處,都埋藏著(zhù)自己的理想,即使理想再遙不可及,即使理想再微小,它也是屬于我們的理想,我們的夢(mèng)。

  課上,老師領(lǐng)著(zhù)我們拾起了童年的樂(lè )趣——折紙飛機,并且讓我們將自己對未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒后,飛機就載著(zhù)我們滿(mǎn)懷的殷切希望,在空中起航,四十余人的夢(mèng)想乘著(zhù)“航班”,向遠方飛去。

  “飛機”起航的那一刻,大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機一樣,制作時(shí),絞盡腦汁,竭力地希望它帶著(zhù)我們的理想飛得更高、更遠,期望它可以像小鳥(niǎo)一樣,翱翔在湛藍的天空中,即使再多的艱險,再多的困難,都要堅定地去迎風(fēng)飛翔。

  “飛機”起航后,許多因為形狀、風(fēng)向而不幸“墜落”的飛機,靜靜地臥在角落里,一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)?但在失敗后,“飛機”們又整裝待發(fā),吸取教訓,準備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎?跌倒了再爬起來(lái),失敗了,再重振旗鼓,即使失敗一千次,一萬(wàn)次,也要堅定信念,堅守自己的.理想。懷著(zhù)失敗后從頭再來(lái)的勇氣,繼續乘風(fēng)破浪,揚帆起航。

  走上前去,輕輕拾起幾架紙飛機,上面寫(xiě)著(zhù)“宇航員、老師”的字眼,這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò):理想,到底是什么?理想,是鳥(niǎo)兒對自由的渴望?理想,是花兒對美麗的追求?還是我們對未來(lái)美好的愿望?沒(méi)有了理想,就如同飛機脫離了軌跡,但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想,那架寫(xiě)著(zhù)“作家”的“飛機”又會(huì )飛到哪里呢?

  就讓載著(zhù)理想的飛機,飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……

  青春的理想作文 21

  理想是燈,照亮漆黑的夜;理想是帆,載我們駛向成功的彼岸。是啊,理想是人生道路上的導航,沒(méi)有理想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。

  人生因為理想而有意義,生活因為理想而豐富多彩!而我的`理想,在你們看來(lái)或許是渺小的,但在我心中,卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑,才能實(shí)現,它便是作家。這個(gè)理想啊,是什么時(shí)候扎根在我心中的呢?仔細想想,應該是六歲那年吧!

  六歲時(shí),我剛剛步入小學(xué),一切都對我有著(zhù)神奇的吸引力。有時(shí)候,老師會(huì )捧著(zhù)一本書(shū),坐在講臺上讀故事,我們則搖頭晃腦地聽(tīng)著(zhù)。那些故事可好聽(tīng)了,聽(tīng)得我如癡如醉,整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽(tīng)了很多故事,我依舊津津有味,可一個(gè)疑問(wèn)也從我腦子里跳了出來(lái),那些故事是從哪來(lái)的呢?

  剛開(kāi)始我以為它是憑空出現的,后來(lái),我問(wèn)了老師,噢!原來(lái)是作家寫(xiě)出來(lái)的呀!他們好厲害!也就是從那時(shí)起,這個(gè)理想便藏在我心里最深處,并成為了我的動(dòng)力。我一直想用文字創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的世界。聽(tīng)著(zhù)那些美麗的故事,我就會(huì )幻想,如果那些故事是我寫(xiě)出來(lái)的,該多好!會(huì )識字的時(shí)候,看著(zhù)那些漂亮的漢字,我會(huì )有一種很親切的感覺(jué)。我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢(mèng)境,想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事,想有一個(gè)屬于自己的童話(huà)王國。

  因為理想,我要加倍努力,快速奔跑!我要多讀書(shū),讀好書(shū),多寫(xiě)作,鍛煉好自己的文筆,多閱讀一些名著(zhù),為未來(lái)鋪好一條成功的路!因理想而奮斗,因理想而拼搏,我要堅持不懈,向理想邁進(jìn),讓那些愛(ài)讀書(shū)的孩子有更多的好書(shū)可讀!

  青春的理想作文 22

  俗語(yǔ)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作所為的。理想是石敲出星星之火。理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。所以,我的理想是當一名教師。

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)校,我坐在教室里,看著(zhù)老師手里拿著(zhù)一根粉筆在上面寫(xiě)字。寫(xiě)完了之后,又教我們認識上面的字,我看著(zhù)老師那張慈祥、和藹和親的臉,羨慕極了。由此,我產(chǎn)生了當老師的念頭。

  回家后我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)粉筆,媽媽問(wèn)我買(mǎi)粉筆干什么,我說(shuō):“我要當老師!眿寢屨f(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯吧,我女兒這么小就有了自己的理想,真不錯!辈灰粫(huì )兒,媽媽就把粉筆給我買(mǎi)了回來(lái)。我自己在那里當小老師,并且我還有個(gè)“學(xué)生”,那就是我的布娃娃,我每天一放學(xué),就把我的布娃娃放在床上,我在那邊當它的小老師。

  如果將來(lái)我真的是老師,我會(huì )盡職盡責地教育好我的每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從學(xué)會(huì )做人的道理,讓他們好好明白做人的重要,同時(shí)傳授他們知識,開(kāi)啟他們的智慧,也傳送給他們溫暖,讓他們成為健健康康、聰明機智的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難,把辛苦變?yōu)檩p松。和我的學(xué)生成為親密無(wú)間的好朋友。

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,是彩蝶一樣偏偏;理想像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的`花苞就會(huì )綻放!我現在唯一堅信的一點(diǎn)就是,只要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講。每次考出好成績(jì),就一定能實(shí)現我的理想,在我通向成為一名優(yōu)秀的人民教師的道路上,我可能遇到挫折與困難,但是,我會(huì )從失敗走向成功,實(shí)現自己的理想,當一名出色的人民教師。

  青春的理想作文 23

  有理想是好的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?

  ——題記

  世間萬(wàn)物都有自己的理想,或許有人問(wèn)我,理想是什么?理想是電影中的故事情節,坎坷而美麗;理想是夜空中的星星,閃爍著(zhù),卻又遙不可及……魚(yú)兒的理想是有一天能沖出海洋的懷抱來(lái)到陸地上行走;麥苗的理想是有一天能結出麥粒兒,而不被收割。而我的理想則是成為一名作家,揮舞著(zhù)手中的筆,寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)感人肺腑發(fā)人深省的故事。

  我喜歡書(shū),喜歡聽(tīng)書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂發(fā)出“嘩啦”的聲音;喜歡書(shū)中那一行行整齊的方塊字。我想當在的愿望已經(jīng)在我心中悄無(wú)聲息的萌發(fā)了。我已經(jīng)看那些幫助我提高寫(xiě)作能力的資料,可是,在無(wú)數次失敗后,我才發(fā)現原來(lái)這條路是那么艱難,不過(guò)這并阻止不了我前進(jìn)的腳步。我在家里嘗試寫(xiě)一些小故事,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,而我還在原地來(lái)回踏步。媽媽知道我的理想后,很支持我,于是給我報了蒙恩直映作文班。在這里,老師輔導我們寫(xiě)下一篇又一篇的好文章,我的寫(xiě)作能力也提升了不少。

  我仍舊朝著(zhù)我的理想前進(jìn)著(zhù),我一路跨過(guò)山和大海,在沙漠中留下我過(guò)來(lái)的痕跡。為了我的理想,我也因此改變了許多,在睡覺(jué)前,捧著(zhù)兒童文學(xué)看著(zhù)一些不錯的文章,積累者好詞好句。在寫(xiě)完作文后,看著(zhù)各種類(lèi)型的'書(shū)和詩(shī)集。雖然在這條路上有許多坎坷,但我一定會(huì )披荊斬棘來(lái)到我理想的身邊不管多困難,我都會(huì )一一克服。

  不要因為沒(méi)有歌聲,而放棄自己的追求;不要因為沒(méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。每一條通往理想的道路上都充滿(mǎn)了艱辛和汗水,我會(huì )努力朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的。

  青春的理想作文 24

  理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都應該有自己的理想。當然,我也不例外,我的理想是成為一名出色的時(shí)裝設計師。

  繪畫(huà)是我從小至今的愛(ài)好,因為繪畫(huà)能使人心境平靜,加上我對衣服是情有獨鐘的,就這樣,和我的理想結合起來(lái)——時(shí)裝設計師就產(chǎn)生了。我知道衣服對人類(lèi)是多么的重要,能給人們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)舒適,帶來(lái)美好!這一切都是我將來(lái)要做的,我滿(mǎn)懷信心。

  小時(shí)候,我和朋友經(jīng)常一起玩芭芘娃娃,我們玩得聚精會(huì )神,津津有味。我對衣服有一種特殊的感覺(jué),那就是我能根據不同的.玩具搭配出與眾不同的衣著(zhù)效果,使人看到這個(gè)芭芘娃娃是活潑可愛(ài)的,像一個(gè)個(gè)栩栩如生的模特兒,身上的衣服總是色彩豐富,美麗極了!

  有一次,我看到了電視上的模特兒穿著(zhù)一條漂亮的迷你裙,我被她的迷你裙迷住了。迫不及待的我找來(lái)了針、線(xiàn)等的工具和各色各樣的花布。經(jīng)過(guò)我一手的翻弄,我做出一件小迷你裙給芭芘娃娃。小伙伴們看見(jiàn)了,都贊嘆不已,說(shuō)我做的裙子好看!當時(shí)我興奮得叫了起來(lái):哎呀,真是妙不可言!

  如果我是一個(gè)真正的時(shí)裝設計師,那該多好!我一定要為寒冷地區的小朋友設計一件件既便宜又溫暖的衣服;要為上班的人們設計一件件舒適而大方的衣服。我設計的衣服一定要讓大家都喜歡的。當然,如果顧客有意見(jiàn),就快點(diǎn)跟我說(shuō)吧,只要你喜歡,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的改動(dòng),我樂(lè )意幫你改好!

  我要實(shí)現我的理想,我要從身邊的小事做起,從自身做起, “不以善小而不為,不以惡小而為之”,我會(huì )牢記,要對人們有幫助。我深深地知道:現在要腳踏實(shí)地地為自己的理想打下基礎,最終才能實(shí)現它! 我會(huì )努力的,相信我吧!

  青春的理想作文 25

  2008年的奧運會(huì ),2010年的世博會(huì ),現在迎來(lái)了2011年的殘運會(huì )。這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為殘疾人辦的運動(dòng)會(huì ),他們可以在這里實(shí)現他們的夢(mèng)想!

  有些人因為殘疾而自暴自棄,有些人因為殘疾而更努力追求自己的理想,因為他們明白自己的缺陷,使自己要比平常人多出幾倍甚至更多的汗水。

  一位失去雙手的女孩,在電視上說(shuō)過(guò):“我們這些有缺陷的人,雖然不能像平常人一樣輕易得到他們想要的東西,但是通過(guò)我們自己的努力,我們終究會(huì )實(shí)現自己的理想!

  她還說(shuō):“我在書(shū)上看到這樣一句話(huà):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的`燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。這句話(huà)給了我動(dòng)力,讓我努力拼搏!

  “在這段時(shí)間離我刻苦地練習用腳寫(xiě)字,練習用腳寫(xiě)字,用腳做很多事。通過(guò)我堅持不懈的努力,別人改變了對我的看法,”說(shuō)到這她流露出欣慰的笑容,“他們投來(lái)的不再是那種歧視,嘲笑,害怕的目光,而是一種敬佩,贊賞的目光!

  其實(shí)大家都知道用不靈活的腳寫(xiě)字是多么困難的事,但是她們卻做到了!

  挫折使懦弱的人失去希望;挫折使富有的,失去財富;挫折使堅強的人充滿(mǎn)力量

  上一屆的殘運會(huì )早在廣東舉行,我們中國人斗志昂揚的出現在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)。

  我關(guān)了電視機,一幅美麗的圖畫(huà)吸引著(zhù)我——那高大的山里長(cháng)著(zhù)清脆的樹(shù)木,山下的小木屋展現了他的光鮮亮麗,一條清澈的小溪旁有這幾塊菜地,籬笆上的青藤叼著(zhù)碩大的南瓜。滿(mǎn)是累累碩果的樹(shù)木,里在各個(gè)房前。

  成功并不屬于每個(gè)人。要獲得勝利就必須去努力,去拼搏!只要肯“攀登”就沒(méi)有什么“大山”能阻擋你!

  青春的理想作文 26

  每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的理想,有抱負,有遠見(jiàn),有發(fā)展,有前途,這些都是與眾不同的。我心中也有一個(gè)我熱愛(ài)的理想:畫(huà)家。畫(huà)畫(huà),生活在人的身邊,在電視上、書(shū)上隨處可見(jiàn),我當時(shí)也開(kāi)始對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候,我喜歡看風(fēng)景。我聽(tīng)我媽說(shuō),外婆家不遠處,一年四季都有一大片像春天一樣的草地,有花有草,有水有樹(shù),空氣芬芳宜人,天空湛藍。我開(kāi)始期待,想象我媽說(shuō)的,繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),五顏六色的鮮花,藍天和清澈的'流水。漸漸地,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)在我腦海中的白紙上畫(huà)了出來(lái)。我迅速找出紙筆,一筆一劃,在心里畫(huà)出了這幅畫(huà)。從此我愛(ài)上了繪畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,在這一刻深深的種在了我的心里。在一本名人傳記中,我看到了著(zhù)名畫(huà)家達芬奇寫(xiě)的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》和《圣母子》。

  他的作品細致,有質(zhì)感,立體,讓畫(huà)活靈活現,栩栩如生,我對繪畫(huà)有了新的認識。慢慢的,我對自己提出了更高的要求。我不滿(mǎn)足于畫(huà)簡(jiǎn)單的鋼筆和素描,我想挑戰自己。于是,我纏著(zhù)媽媽學(xué)國畫(huà)。中國傳統繪畫(huà),也稱(chēng)為筆畫(huà),調出顏色,用刷子勾勒出來(lái),然后畫(huà)出來(lái)。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途被打斷,會(huì )破壞畫(huà)的整體美感。你要知道兩種顏色混合在一起會(huì )形成什么顏色。上色的時(shí)候要注意細節。顏色的稀釋和滲透取決于溶解的水的量和你手的力量,這樣畫(huà)才能有極好的效果。當初我的第一幅畫(huà)是《壽桃》,失敗是因為沒(méi)有表現出桃子的褪色,另一幅畫(huà)失敗是因為色彩太濃。我沒(méi)有氣餒,經(jīng)歷了各種磨難,最后努力幫助別人。我成功了,畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)。我看著(zhù)一路上的艱辛,開(kāi)心地笑了,F在,我離理想越來(lái)越近了。我相信只要我不懈努力,我向往的理想一定會(huì )對我微笑!

  青春的理想作文 27

  理想是什么?理想是人類(lèi)向前進(jìn)發(fā)的方向與動(dòng)力。如果你問(wèn)我的理想是什么,我一定會(huì )毫不猶豫地脫口而出:“我要當一名護士!”

  第一次讓我對護士肅然起敬的,是我在醫院掛鹽水時(shí)看到的情景。那時(shí)醫院正處于人滿(mǎn)為患的時(shí)期,注射大廳里得到處都是病人的叫喊聲:“護士,快過(guò)來(lái),我鹽水沒(méi)了!”“護士,你們怎么這么慢啊,我都等了半個(gè)多小時(shí)了,還沒(méi)掛上鹽水!”“護士,護士……”大廳里喊叫一片。這邊還沒(méi)處理完,那邊寶寶的'哭聲又響起了,家長(cháng)則著(zhù)急地大叫:“哎,護士,護士……”整個(gè)輸液大廳就像個(gè)菜市場(chǎng),吵成一片。而“白衣天使”們卻毫不生氣,仍然不緊不慢地對一個(gè)個(gè)病人說(shuō):“不要急,不要急!”我不知道這些“白衣天使”為什么在面對這些大喊大叫的病人時(shí)還能如此耐心,如此從容。而不是又急又燥地批評那些病人為何要如此吵鬧。也許,她們真的是如人們所說(shuō)的“天使”那樣,耐心、溫柔、寬容、善良。就這樣,當護士這個(gè)理想在呃心中扎了根。

  要想成為一名優(yōu)秀的護士并不容易。首先就得有一顆耐心、寬容的心。不能看見(jiàn)什么不順眼的事張口就罵,對于病人的疑問(wèn)應該耐心解答。當然了,細心也是不能缺少的。給病人換鹽水時(shí),要仔細地把病人的姓名、性別等基本信息看清楚。好幾次,護士就是因為沒(méi)有看清病人的名字而釀成了大禍。更重要的是要有愛(ài)心和責任心,對每個(gè)病人都要認真負責,要用自己最大的能力和博大的愛(ài)心去治好每個(gè)病人的病。當這些心里因素調整好后,就要調整自己的一些外在因素。要當護士必不可少的就是要有精湛的醫術(shù),所以從現在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習,學(xué)好醫術(shù)。

  這就是我的理想,它正在我的心中發(fā)芽,長(cháng)枝,相信最后一定會(huì )變成一顆參天大樹(shù)……

  青春的理想作文 28

  巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想不拋棄苦心追求的人,只要一直追求,終會(huì )有實(shí)現的一天。我的理想是成為一名擅長(cháng)鋼琴與配樂(lè )、作曲的音樂(lè )家,為人們帶來(lái)美的享受。

  每當放假時(shí),我都會(huì )上網(wǎng)搜索肖邦、莫扎特、貝多芬等音樂(lè )大師的作品欣賞。有一次,我在網(wǎng)上看到一位比我大一些的女孩已經(jīng)能熟練地演奏肖邦練習曲,心里既羨慕又驚嘆:她怎能那樣雙手快如蝴蝶翩飛地自如演奏肖邦練習曲?我還搜索到她為電影《喬布斯》彈奏的鋼琴配樂(lè ),那時(shí)她已成長(cháng)為一名少年音樂(lè )家。電影剪輯中,音樂(lè )與情節完美地融合在一起,融匯貫通,音樂(lè )中每一個(gè)強弱快慢與情節絲絲入扣。我心中對音樂(lè )家的敬佩又更上一層樓:原來(lái)音樂(lè )家不僅要精通樂(lè )器,還得對配樂(lè )方面有一定的造詣!

  漸漸地,這種令我無(wú)比敬佩、崇拜的職業(yè)就成為了我的理想。我知道,實(shí)現這個(gè)理想絕非易事,我只能從現在開(kāi)始付出加倍的時(shí)間練琴。我要兼顧學(xué)習與理想,必須自覺(jué)地在學(xué)校盡自己所能提早做完關(guān)于學(xué)習的事情,回家才能有更多的'時(shí)間練琴。我不僅要練好技術(shù),還得在練習的同時(shí)培養樂(lè )感,為以后的創(chuàng )作打好基礎。如今,我已經(jīng)可以在學(xué)校提前做好大部分作業(yè),為我的練習爭取到了一定的時(shí)間,讓我能更仔細地用心雕琢我的技術(shù)。

  人生是一趟沒(méi)有返程的列車(chē),我不能受中途美景的誘惑,必須馬不停蹄地向目標奔去。成功沒(méi)有捷徑,捷徑依靠練習,練習不會(huì )說(shuō)謊。我相信,只要我努力,我的理想就不會(huì )拋棄我!如果我有成功的一天,那么,那一天我一定會(huì )感謝當初自己對音樂(lè )單純的敬畏與崇拜!

  青春的理想作文 29

  理想是一朵花兒,微笑地面對大地;理想是一只雄鷹,驕傲地飛向天空;理想是一只筆,寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的詩(shī)歌。你要問(wèn)我理想是什么?這,就是理想。

  我的理想是當一名小學(xué)音樂(lè )教師。俗話(huà)說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,F在孩子的音樂(lè )基礎很差,需要進(jìn)一步的改善。我發(fā)現,有一些小學(xué)為了貪圖小便宜,專(zhuān)請沒(méi)拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂(lè )。我會(huì )彈鋼琴,會(huì )吹葫蘆絲和口琴,會(huì )唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂(lè ),為了這幾點(diǎn),我覺(jué)得自己能夠當一名小學(xué)音樂(lè )教師。

  假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師,我會(huì )告訴孩子們什么是音樂(lè ),為什么要學(xué)音樂(lè ),怎樣打好音樂(lè )的基礎。

  假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師。春天,我會(huì )帶著(zhù)孩子們一起去農場(chǎng)參加花草樹(shù)木的音樂(lè )會(huì ),去聽(tīng)泉水“叮叮咚咚”的歌唱會(huì ),去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈,激發(fā)孩子們心中音樂(lè )的潛能。夏天,我們帶孩子們去小河邊捉魚(yú)摸蝦,打水漂,打水仗,讓孩子們解脫學(xué)習的煩惱。秋天,我會(huì )帶孩子們去果園里幫農民伯伯摘熟透的果實(shí)。冬天,我不會(huì )聽(tīng)任何人的勸阻,一定要帶孩子們去戶(hù)外看雪景,打雪仗,堆雪人。如果校長(cháng)問(wèn)起這件事,我會(huì )毫不猶豫地對校長(cháng)說(shuō):“我當老師是為了激發(fā)孩子的音樂(lè )潛能,打好基礎,放松學(xué)習上的`壓力!

  現在的孩子整天埋在作業(yè)堆里,我真想對現在所有的老師說(shuō):“你們以為整天給我們做作業(yè)就會(huì )提高成績(jì)嗎?到戶(hù)外去學(xué)習,成績(jì)就會(huì )有提高嗎?”

  假如我成了音樂(lè )老師,我會(huì )讓孩子們像花兒一樣開(kāi)放;像雄鷹一樣飛翔;像筆一樣妙筆生花。

  青春的理想作文 30

  每個(gè)人都有自己的理想,我們交的朋友也一樣。我們不免有理想不一的朋友,當你的朋友左右你的理想時(shí),你如何面對?

  當兩個(gè)理想不一的人成為朋友時(shí),誰(shuí)也不要左右對方的理想,也不要接受那所謂好言的左右你理想的勸告。因為理想是每一個(gè)人最崇高的東西。不可以隨便更改。有理想才有你的生命,你生命就是為了你的理想。上帝讓你活在這個(gè)世上,是有原因的,就是讓你實(shí)現自己的理想。你的理想更改,就好比太陽(yáng)沒(méi)有了光芒。一個(gè)人理想如果被左右了,那他(她)的生命又有何價(jià)值。一個(gè)人的理想是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的發(fā)動(dòng)機,發(fā)動(dòng)機以裝好了,難道要拆了來(lái)?yè)Q性能?自己定的比別人的好一千倍。也不要歧視對方的理想,認為對方實(shí)現這個(gè)理想十分渺茫。理想是崇高的,不會(huì )輕易喪失。理想之所以能成為理想,是因為理想是神圣的,在你看來(lái)別人的理想很荒唐,但讓那個(gè)人認為這個(gè)理想是神圣的,切合實(shí)際的。每個(gè)人都會(huì )為自己的.理想設計好未來(lái)。理想是一生的決定,不是一時(shí)興起,也不是一時(shí)玩笑,你要為你的理想負責。

  不要因為他(她)是你的朋友,而任他(她)左右。別人可以找一千句理由來(lái)左右你,你只用一個(gè)理由就可以拒絕他(她),這個(gè)理由很簡(jiǎn)單——這是我的理想。

  或許你想二者兼得,但那是不可能的。我看過(guò)一本書(shū)。上面說(shuō):

  有個(gè)年輕人,想當老師,朋友說(shuō)他嗓子可以,讓他唱歌。他不知道干什么。于是問(wèn)一個(gè)哲人。哲人說(shuō)這猶如兩把凳子,不可兼得。如果兼得,很可能坐在它們之間的地板上,建議堅持自己的理想。年輕人不想,二者兼得,最終碌碌無(wú)為。

  不要認為我這片文章只是個(gè)假設,它也許會(huì )高訴你,理想的價(jià)值……

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