我的理想作文范文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的理想作文，希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
我總覺(jué)得我們的家園不是很好，而在我心中一直有一個(gè)美好的家園，我晚上連做夢(mèng)都想到，下面就讓我來(lái)介紹一下我心中的美好家園吧：
我覺(jué)得我們要給窮人家造一幢房子，給他們找一份好工作，給他們一些錢(qián)，讓他們也能像我們一樣過(guò)上幸福美好的生活。我們還要讓災區的小朋友們像我一樣，好好學(xué)習，給他造一所學(xué)校，讓他們獲得更多的知識。
我覺(jué)得我們還要創(chuàng )一些節日，比如：愛(ài)動(dòng)物節，環(huán)保節……愛(ài)動(dòng)物節就是讓全國人在這一天保護動(dòng)物，不要亂殺動(dòng)物，如果自己知道，一定要提醒別人，如果在這一天有人亂殺動(dòng)物的話(huà)，就讓他一個(gè)星期不能吃肉。環(huán)保節就是讓中小學(xué)生在那一天開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，就是節約能源，在那一天，所有人不準開(kāi)車(chē)，只能騎自行車(chē)或走路。這樣就能防止空氣被污染。
最重要的還是希望每個(gè)人都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。我們的家園還有許多地方要改進(jìn)，我也不一一介紹了。
我的理想作文 篇2
我理想中的中學(xué)雖然沒(méi)有豪華寬敞的大門(mén)，但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺階，把我推向知識的海洋，發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)知識；送我到圣堂，聞書(shū)尋識方向；讓我敲開(kāi)知識的大門(mén)，收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué)，雖然它沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞，但它有遼闊的草原，讓我們盡情馳騁；讓我和親愛(ài)的朋友們在草地上自由玩耍，不受任何約束，開(kāi)心快樂(lè )。
在我理想中的中學(xué)，在校園里，沒(méi)有同學(xué)互相攀比炫耀，沒(méi)有同學(xué)因為家境富裕而打廣告，只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力；只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習知識；只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué)，老師沒(méi)有精致豪華的桌椅，沒(méi)有高貴的窗簾，只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅，溫暖的窗簾，白墻帶來(lái)的優(yōu)雅氣息，就像月光一樣的美好感覺(jué)，讓學(xué)生心情愉悅，給他們一張綠芽圖，給他們前進(jìn)的希望。
在我理想中的中學(xué)，當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng)，安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道，同學(xué)們都勾肩搭背，有說(shuō)有笑，很不開(kāi)心！走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)背過(guò)了，每一個(gè)字都那么清晰；有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤，還是沒(méi)有高低之分；有的‘女學(xué)生’在玩跳繩；老師當然是呆在辦公室里認真備課.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿(mǎn)奢華的氛圍，而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
我的理想作文 篇3
在澧水河畔，“EFRTT”五個(gè)字母被刻在一塊牌坊上，訴說(shuō)著(zhù)建筑工人的靈心慧性，“EFRTT”是澧水納西語(yǔ)音譯，據說(shuō)含義為“享受讀書(shū)”。書(shū)是一爐丹藥，可以治淺陋，養心性。我理想中的學(xué)校，要有一個(gè)大而寬敞的門(mén)，最好是帶點(diǎn)古典詩(shī)意的門(mén)，門(mén)上要有四個(gè)字“享受讀書(shū)”，這字要為藝術(shù)字體。
校門(mén)敞開(kāi)，就有生機自?xún)葥涿娑鴣?lái)。那是一抹綠色的遠山或是一帶長(cháng)珠玉，生霧嵐的水域。校門(mén)敞開(kāi)，就有陽(yáng)光流瀉，就有草色青青，就有微風(fēng)習習。
我理想中的學(xué)校，人人可以當學(xué)生，人人可以當教師。我們的手腳是自由的�？梢缘巧�，可以涉水，可以就像孔子和他的徒弟一樣結伴去游山戲水，洗凈身心。學(xué)校里，教師不單是教師，更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往，我們無(wú)話(huà)不談。隔閡是什么？代溝又是什么？我們早已忘卻了這些詞的含義！
我理想中的學(xué)校，古典與現代的氣息并存。教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。若為小樓，需配置兩只原木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。學(xué)生們盤(pán)腿坐在桌前，每人有一臺微型電腦。教師可以是身邊的同學(xué)，也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò )游客；課程不一定是語(yǔ)、數、外、政、史、物、化，還有理想論壇、宏論茶館，創(chuàng )意殿堂。
我理想中的學(xué)校，這也是課堂：一條如玉穿過(guò)的潺潺的流水里有詩(shī)歌的韻味，小橋下，流水里，有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩(shī)人一樣打獵嗎？想捕魚(yú)嗎？想伴著(zhù)夕陽(yáng)，于林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬(wàn)有引力，了解浩瀚宇宙嗎？人為何而生？鋼鐵又是怎樣煉成的？總之，課堂隨處在，志趣任你選。
我理想中的學(xué)校，應該有大師云集：有于丹給我們講《論語(yǔ)》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造的“快樂(lè )大本營(yíng)”，有丁肇中一樣的大師給我們講母語(yǔ)情結、愛(ài)國情懷。我們的靈魂里，要有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂(lè )，更要有愛(ài)國與奉獻。
當然，我理想中的學(xué)校也要有高科技云集，作業(yè)也不再多。
這，就是我理想中的學(xué)校。
我的理想作文 篇4
時(shí)光飛逝，一轉眼，我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情，與現在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )也伴隨著(zhù)苦惱。那是那時(shí)初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向何方，但是現在，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習的重要性，就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了�，F在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜與忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，而要實(shí)現理想卻高于現實(shí)生活中要難得多，理想就像我們人生中的羅盤(pán)，為我們每一個(gè)人引導人生航路的方向；理想就像航船，把我們一程一程向前推進(jìn)，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
假如我們人生中沒(méi)有理想，那么就會(huì )時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走，在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切的時(shí)候，也不免感慨萬(wàn)分，與朱自清先生相比，真是感到實(shí)在的慚愧。
當我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生，就發(fā)出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時(shí)，就會(huì )使我們失去信心，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會(huì )創(chuàng )造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇……
現在是初三的開(kāi)始，我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒(méi)有了往常打鬧與玩耍，現在有的只是一份寧靜、一份緊張與一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會(huì )一如既往的來(lái)到你的面前，它不會(huì )因為你沒(méi)有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！
既然我們選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光，讓我們努力奮斗，實(shí)現自己的理想，讓我們滿(mǎn)懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
我的理想作文 篇5
我理想中臥室是一間粉紅色的小木屋，建造在有花、有草、有山、有水，四季如春的草坪上。每天，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌，朵朵鮮花引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂和穿著(zhù)花衣裳愛(ài)美的.花蝴蝶在這翩翩起舞。
每天，陽(yáng)光從外面照射進(jìn)來(lái)，使小木屋亮堂堂，暖洋洋的。臥室的門(mén)是一扇自動(dòng)的玻璃門(mén)，別小瞧這扇門(mén)，它能識別真假，如果是主人回來(lái)了，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果是外人，沒(méi)有主人的指令，任你怎樣擺弄，它都不會(huì )打開(kāi)，如果主人的朋友來(lái)作客，走的時(shí)候，門(mén)還會(huì )送你一袋小禮物呢。屋里還有一張透明、粉色月牙形的小床，上面還蓋著(zhù)一條薄薄的輕紗，床的對面是一張玻璃寫(xiě)字臺，上面擺著(zhù)一臺可以調節光線(xiàn)強弱和顏色的臺燈，旁邊還整齊的排列著(zhù)許許多多沒(méi)有最后一頁(yè)的書(shū)。屋子的北面還放著(zhù)一架可以隱形的多功能書(shū)櫥，其實(shí)它是一臺超級電腦，只要你對著(zhù)它說(shuō)出你的要求，任何資料它都能找到。臥室粉紅色的墻上還貼了許許多多可愛(ài)的卡通人物畫(huà)片和閃光的小星星。
我多么希望有這樣一間美麗的臥室。
我的理想作文 篇6
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養出來(lái)的？
老師是辛苦的職業(yè)。班上總是有各別同學(xué)的成績(jì)上不去，老師不管有多忙，還是給那些差等生輔導作業(yè)。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是噓寒問(wèn)暖。每天晚上睡的最晚的是老師，起的最早的也是老師，老師又給我們批作業(yè)，又給我們備課，可那些白發(fā)還是爬上了老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心的感謝老師對我的厚愛(ài)，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，從今以后，我也要好好學(xué)習，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jì)。長(cháng)大以后做一名人民教師，做一名合格的農村教師，讓那些農村孩子和城里孩子一樣，給予那些孩子知識。讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！
我的理想作文 篇7
在我小的時(shí)候我就想當一名科學(xué)家，因為科學(xué)的世界在我看來(lái)真的是太奇妙了。小的時(shí)候只要出去逛超市，我就讓媽媽買(mǎi)一本跟科學(xué)有關(guān)的書(shū)籍。
現在，我長(cháng)大了，漸漸地也懂得了理想能影響人的一生這個(gè)道理�，F在看電視，我也不再關(guān)注那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片了，而是中央十臺——“科教頻道”�？平填l道里有我喜歡的“天文地理”，也有讓我好奇的奇花異草和昆蟲(chóng)，還有動(dòng)物世界里的各種珍禽異獸。從這些科學(xué)的海洋里面讓我感受到了這個(gè)世界有多么的神奇呀！
浩瀚的宇宙讓我們了解到它有多么大多么神秘；奇特的動(dòng)物世界讓我們了解到各種動(dòng)物奇異的生存方式，比如北極熊：北極熊具有異常靈敏的嗅覺(jué)，可以嗅到在3.2公里以外燒烤海豹脂肪發(fā)出的氣味，能在幾公里以外憑嗅覺(jué)準確來(lái)物的判斷位置。千姿百態(tài)的地球表面讓我們了解到了它的奇特景色：海洋、陸地、高山、平原、高原、森林、盆地、島嶼、沙漠、冰川、峽谷、瀑布、湖、河、江……它們都有很多不解之謎，需要我們來(lái)揭秘。
現在我還是個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，還有很多知識沒(méi)有學(xué)習。因此，我要好好學(xué)習，等我把知識學(xué)豐富了，再去研究科學(xué)。
這就是我的理想——當一名科學(xué)家。
我的理想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當醫生，有的想當宇航員，有的想當明日之星……但我想當一個(gè)光榮的人民教師！
也許你會(huì )問(wèn)我為什么要當老師？這得從我的班主任說(shuō)起。從開(kāi)學(xué)到現在，老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén)。她教會(huì )了我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民……她的形象永遠印在我的腦海里。在中國，我也立志要做一個(gè)像她一樣勤勞耕耘祖國花朵的園丁老師！
我想，十年后，我的理想可能在那個(gè)時(shí)候實(shí)現：我站在神圣的三尺講臺上，面對我的學(xué)生，毫無(wú)保留地把我所有的知識帶給他們，把他們引入知識的海洋，用我的智慧制作一把金鑰匙，打開(kāi)知識的大門(mén)，讓孩子們在知識的海洋中自由暢游！
想象一下我教過(guò)的學(xué)生：有的拿著(zhù)步槍?zhuān)刈o著(zhù)祖國的安全；有的站在復雜的實(shí)驗室里，解開(kāi)人類(lèi)無(wú)法解開(kāi)的謎團；有的坐在飛船上，飛向太空，探索浩瀚宇宙的神奇奧秘……每每想起這些，就感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的光榮！
這就是我的理想！成為了我前進(jìn)的強大動(dòng)力！所以，我一定要好好學(xué)習，天天向上，努力成為未來(lái)的人類(lèi)靈魂工程師——老師！
我的理想作文 篇9
理想就是夢(mèng)想，是人人美好的未來(lái)，每個(gè)人都有自己的理想，周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現實(shí)有了理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的努力中能實(shí)現理想。
我的理想是當一名”白衣天使”醫生。每個(gè)人都會(huì )生病，而一生病就要到醫院治療。我從小就看見(jiàn)媽媽很少有休息的時(shí)間，天天都在醫院給病人治療。有一次，一個(gè)病人在我媽媽那里接受治療，由于康復非�？�，那病人非常感激：”太感謝了，沒(méi)想到這么快就康復了�！笨吹綃寢屇樕蠈�(xiě)滿(mǎn)了高興與快樂(lè )，我也特別自豪。
我也記得第一次走進(jìn)媽媽的醫院的情景。醫院里很清靜，空調使醫院冬暖夏涼，給患者提供了一個(gè)安靜舒適的環(huán)境。病人們躺在干凈的床上，臉上并沒(méi)有遭受疾病的痛苦；一位位醫生對待病人輕聲細語(yǔ)，讓病人感到溫暖。我覺(jué)得當醫生真是太棒了！
現在，我知到我離這個(gè)理想還很遠很遠，但是我現在要好好學(xué)習，為將來(lái)打好基礎。我相信，在２０年后的某某醫院就有我著(zhù)一位”白衣天使”，為人們救死扶傷的”白衣天使”挽救無(wú)數生命的白衣天使。
我的理想作文 篇10
我的理想是能成為一名足球運動(dòng)員。我之所以想成為一名足球運動(dòng)員，是因為我特喜愛(ài)足球。
每當我在電視上看到兩隊足球運動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上龍爭虎斗的情景，我的心情就會(huì )十分激動(dòng)。因為足球場(chǎng)上體現的是平等的競爭、力量的競爭，這種競爭，不同于戰爭。所以，有時(shí)兩國關(guān)系雖然不太好，但兩國的足球隊員們仍可以友好地進(jìn)行比賽。
每次只要聽(tīng)到有足球比賽的電視轉播消息，不管我在外面玩得多么高興，我都立刻飛奔回家收看電視轉播。因為我對一些足球運動(dòng)員精湛的球技及勇敢拼搏的精神已經(jīng)崇拜到了極點(diǎn)，不看連飯都吃不香。
從足球比賽中可以看出每一位隊員的綜合素質(zhì)。足球是集體運動(dòng)，在比賽中，只有全體隊員默契地配合，才能形成有效的防守和進(jìn)攻，才有可能取得勝利。所以，在平時(shí)的班級活動(dòng)中，我總是十分投入，并努力地獲得成功。
我要下定決心，努力學(xué)習，積極鍛煉，勇于接受任何困難和考驗，我相信只要我肯下工夫，創(chuàng )造條件，做一名足球運動(dòng)員的理想一定會(huì )實(shí)現。
我的理想作文 篇11
21世紀是科學(xué)家技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代，生活在這個(gè)時(shí)代里的孩子，都有著(zhù)美好的理想。我的理想就是長(cháng)大當一名工程設計師。
我要設計一所新型學(xué)校。我要把教學(xué)樓設計得很高大，并在樓中間設計一座觀(guān)景電梯。走廊有兩個(gè)，一個(gè)在教室的前門(mén)，那是自動(dòng)的，只有一按電鈕就自動(dòng)升降；另一個(gè)在教室后門(mén)，那是供學(xué)生課間休息時(shí)用的，有椅子、飲水機、點(diǎn)心等等。
教師的設計更要別具一格。每間教室的門(mén)用電腦控制，學(xué)生都有一張本班教室的門(mén)卡。只要在門(mén)上一刷，門(mén)就開(kāi)了。窗戶(hù)是用夾絲網(wǎng)玻璃與變色玻璃組成，能自動(dòng)調節室內光線(xiàn)。
教室里面寬敞明亮。黑板是兩用的。一面可用于手工書(shū)寫(xiě)，輕按電鈕翻到另一面，就變成超屏幕電視面。講桌底下有放映機和VCD。學(xué)生上學(xué)不用背書(shū)包，每人都有一臺微型電腦，作業(yè)直接輸入電腦。老師就可以通過(guò)與學(xué)生聯(lián)網(wǎng)，在電腦里改作業(yè)。
學(xué)校周?chē)泄珗@一般的環(huán)境：有湖，有船，還有娛樂(lè )設備、健身器件。
啊，我設計的學(xué)校多美好��！為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習。
我的理想作文 篇12
在我很小的時(shí)候，媽媽帶上我逛商店，我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會(huì )感到特別的興奮，那些衣服特別的喜愛(ài)，真想穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的一天，媽媽帶著(zhù)我到亞細亞去參加服裝博覽會(huì )。當我走進(jìn)亞細亞的那一刻，我全身的血液都沸騰起來(lái)了，只見(jiàn)五彩繽紛的服飾掛在架子上，讓我目不暇接，看的眼花繚亂，有色彩鮮艷的連衣裙，厚厚的毛衣，還有印著(zhù)五彩花紋的T恤衫。走進(jìn)亞細亞，我心里便立下了一個(gè)遠大的理想，做一個(gè)服裝設計師。只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )打開(kāi)電視機，收看服裝秀。
當看到自己喜歡的服飾的時(shí)候，我就會(huì )隨手拿起紙筆，粗粗的畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀，再細細地添上幾筆，補其之不足，最后再添上顏色，這樣一套服裝便設計出來(lái)了。我珍惜地把服裝設計圖放進(jìn)我的服裝冊里。就這樣，每天，我都一幅圖一幅圖放進(jìn)服裝冊里。
如今，我的的服裝冊里已經(jīng)有一百多張設計圖了，我十分珍惜他們。茶余飯后，我都會(huì )拿起服裝冊仔細地翻一翻，也看一看。我堅信，只要通過(guò)我堅持不懈的努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
我的理想作文 篇13
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是成為一位優(yōu)秀的人民教師。
都說(shuō)老師像一位辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，以自己淵博的知識為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞燈。而我，被我敬愛(ài)的老師們所感染，被老師們的無(wú)私所感動(dòng)。課間，老師陪我們運動(dòng)，午餐時(shí)陪我們吃飯。老師的教育，關(guān)系著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)，而老師們的行為，也深深的影響學(xué)生們。
被老師溫暖著(zhù)的心更讓我毫不猶豫地想成為一名老師。記得一次大掃除的時(shí)候，我不小心把鞋子弄濕了，老師一臉擔心地問(wèn)我里面有沒(méi)有濕，還反復確認。那一刻的溫暖深深刻在我的心里。我要做一名老師，將這份溫暖帶給每一位學(xué)生。
老師對同學(xué)們的教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。而且除了教書(shū)，同學(xué)們的思想品德，老師也要花心思去關(guān)心與引導。
記得有一次，被老師批評了一頓，當時(shí)我不以為然，覺(jué)得很委屈。當我情緒穩定后，老師耐心地指出我的錯誤，我意識到是我做得不好。
作為一名三年級的小學(xué)生，我把老師當作我人生路上的燈塔，學(xué)習路上的指路明燈。將來(lái)，我也想成為別人的燈塔和明燈。
我的理想作文 篇14
每個(gè)人都有自己的理想，有的想做醫生，為病人解除痛苦，有的想做歌手，把自己的酸甜苦樂(lè )帶給大家，有人想做科學(xué)家，為祖國的明天努力。而我，只想做一名普普通通的人民教師。
教師，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，一個(gè)讓人激動(dòng)的詞語(yǔ)，有人曾用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句贊美教師。
有人問(wèn)過(guò)我，老師像什么?我說(shuō)，老師像紅燭燃起了學(xué)生心中的火把，照亮了別人，卻燃燒了自己;老師更像一名園丁，養育著(zhù)我們這一株株花朵。
所以，教師這個(gè)職業(yè)是我從小學(xué)一年級至今也沒(méi)有變的理想，我渴望成為站在三尺講臺上的人民教師。
正因為這樣，所以處于小學(xué)階段的我要更加努力學(xué)習，首先把最主要的學(xué)好，把不會(huì )的弄懂，多看課外書(shū)，沒(méi)事看看新聞，使自己見(jiàn)識更廣，多看一些百科全書(shū)之類(lèi)的書(shū)，還應該有責任感，用一顆善良的心去面對同學(xué)，要樂(lè )于助人。
教師是一個(gè)既平凡又偉大的職業(yè)，想做成功不容易，從小樹(shù)立目標，向著(zhù)這個(gè)目標去努力奮斗，我就一定可以成功。
現在，我一定要好好學(xué)習，為未來(lái)打下一個(gè)良好的基礎。
我的理想作文 篇15
相信每個(gè)人都有自己的理想吧，每個(gè)人的理想都很偉大，比如:教師、宇航員、美食家，等……，可是我的理想卻都不是這些，我的理想像一盞燈一樣，指引我前進(jìn)，我的理想就是當一個(gè)警察，女警察，想想都很快樂(lè )，帥氣，霸氣，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想吧！
我只所以當警察呢，是因為現在的社會(huì )雖然不像以前那么黑暗，但是，現在有一些拐小孩子的，他們正在傷害祖國媽媽的花朵，所以我們不能讓他們傷害祖國媽媽的孩子們，還有一些人拐一些女孩子賣(mài)給山上的單身狗們，所以，我要打擊他們，抓了他們，讓他們好好悔改，如果他們還是那樣，那我絕不會(huì )放過(guò)他們。雖然這些事情很危險，可能還會(huì )犧牲自己，但是我也是為人民利益而死的，那也比泰山還要重，也值得了。
我當警察的原因還有，看電視上面的那些軍人叔叔們犧牲自己也要保護自己的人，比如郝副營(yíng)長(cháng)為了讓大部隊成功，犧牲了自己，我永遠也忘不掉古時(shí)候的文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)的那一句話(huà):人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛
我的理想作文 篇16
是做一名廚師，一名享譽(yù)國內外的名廚。既可滿(mǎn)足我的饞嘴，又能傳揚我國的美食文化。曾經(jīng)對家里人說(shuō)了我的理想，可是大家都取笑我，說(shuō)我的理想不夠遠大。但我一直堅定我的理想。
一次我在電視上看到這樣一則消息：一個(gè)外國人到中國游玩，吃飯時(shí)竟在飯菜中吃出了樹(shù)葉。后來(lái)那外國人就在報紙上寫(xiě)文章批評中國餐館是如何的臟亂不堪，中國飯菜是如何的難以下咽……看來(lái)，廚師也關(guān)乎祖國的名譽(yù)呀！
從此以后我更堅定了我的理想——當一名優(yōu)秀的中國廚師。當外賓游玩了長(cháng)城累了回到旅館，我就做一碗安心養神湯；當他們觀(guān)賞了秦始皇兵馬俑回來(lái)，我會(huì )做一些兵馬俑小人點(diǎn)心讓他們驚嘆不已……我要讓外賓不僅為祖國的燦爛文化，悠久歷史而樂(lè )不思蜀，也要為中國美食而流連忘返。
我現在已經(jīng)要媽媽教我做飯了，周末我還會(huì )看一些美食節目，和關(guān)于美食的書(shū)籍，日常生活中抓住每一個(gè)實(shí)賤的機會(huì )。我要為我的理想從現在就努力。我相信我將來(lái)一定能成為一名出色的廚師！
我的理想作文 篇17
音樂(lè )——我的理想。在小時(shí)候我就常常癡想“我長(cháng)大后要當什么呢？”在一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)一了朗朗彈奏的鋼琴曲，我被那極有韻律的小音符給迷住了，心想：“如果有一天，我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂(lè )就好了”。我如愿以?xún)數牡玫搅艘患茕撉�。從此一身烏漆漆的鋼琴便與我結下了緣。起初，我有信心的去學(xué)，但是好景不長(cháng)，我漸漸厭煩它了，討厭它從我手中彈出來(lái)的那些笨笨的音符，這似乎變的枯燥無(wú)味了，跟我所聽(tīng)的那些激起人們沉睡意志的音樂(lè )是完全不一樣的，他們彈奏的音符仿佛在指尖流動(dòng)，在歡笑，在告訴人們一個(gè)個(gè)故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天，老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國的名曲——彩云追月。
那一陣陣的顫音，似流水的爬音讓我陶醉在其中，不能自拔。我仿佛置身其中看見(jiàn)一輪圓日漸漸落下去，灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕······
這時(shí)，我才理解了音樂(lè )的真正魅力所在，理想的偉大。理想可能讓你失敗無(wú)數次，但我相信只有在這跌倒爬起來(lái)的時(shí)刻成功終會(huì )來(lái)到你的身邊！
我的理想作文 篇18
每個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名救死扶傷。醫德高尚的中醫。
我爺爺以前是一名中醫，但現在退休了。他以前救死扶傷，是遠近聞名的一名老中醫。從小，我便目睹了爺爺行醫救人的種種經(jīng)歷。每當看到爺爺為病人解除痛苦，病人對爺爺致謝的那一幕幕時(shí)，我的內心便對爺爺充滿(mǎn)敬仰，更為爺爺感到驕傲，也從那一刻起，我便立志要向爺爺學(xué)習，長(cháng)大后做一名好中醫。
當中醫首先要學(xué)會(huì )識百草，我有空會(huì )在田野尋找有藥用價(jià)值的本草。我忽然發(fā)現一顆葉片稀疏，葉片上長(cháng)滿(mǎn)細毛，開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的花。我不知道它叫什么，我就把它拔回家，去問(wèn)爺爺，爺爺跟我說(shuō)這是可以醫治眼病的“龍膽草”，但味苦。只要沾一點(diǎn)水，貼在眼睛上，非常舒服，還能排除眼部垃圾。爺爺一邊說(shuō)，我一邊示范。我有時(shí)候還拿爺爺珍藏醫藥書(shū)來(lái)看，有時(shí)看不懂就去問(wèn)爺爺或上網(wǎng)搜查，為了打下扎實(shí)的基礎，每天有空就把以前觀(guān)察過(guò)的拳頭藥用價(jià)值的本草記載下來(lái)，我現在已經(jīng)記載了幾十味本草，但還不夠還要進(jìn)行實(shí)踐，才能學(xué)得更多。
有了這個(gè)理想，就投了一個(gè)奮斗的目標，我的將來(lái)，我的理想會(huì )變成現實(shí)。
我的理想作文 篇19
理想，多么誘人的字眼。因為有了理想，才使我們有了不斷向前發(fā)展的動(dòng)力;因為有了理想，才使我們有了披荊斬棘的勇氣;因為有了理想，才使我們有了持之以恒的毅力。
我最大的理想，就是在國家的海軍方面，做出貢獻，哪怕是微乎其微的。
蔚藍的大海，給予人無(wú)限的憧憬、夢(mèng)想和快樂(lè )。但是，“海戰”這個(gè)詞深深刺破了蔚藍的大海那純潔與美麗的心，這就是戰爭的罪過(guò)。我渴望戰爭停止。我認為，只要中國的海軍變得更加強盛，中國就可以捍衛自己的領(lǐng)海，保護它不受傷害，避免戰爭。
作為未來(lái)的一名海軍，我認為現在的當務(wù)之急是好好學(xué)習，用知識武裝自己。沒(méi)有知識，連造船廠(chǎng)都不能走進(jìn)去;沒(méi)有知識，連登上戰艦的資格都沒(méi)有;沒(méi)有知識，連怎么發(fā)射炮彈都不會(huì )。所以，我要化理想的動(dòng)力為行動(dòng)，努力學(xué)習。
我要經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于軍事方面的書(shū)，而且要經(jīng)常鍛煉身體，即使手上磨出了繭，我也不會(huì )叫一聲苦。我還要經(jīng)常參加一些活動(dòng)，讓我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來(lái)用自己的聰明才智保衛祖國美麗的大海，使它永遠擁有那顆純潔與美麗的心。
這就是我的理想。讓理想的風(fēng)吹動(dòng)我的船帆，讓理想的光照耀我的世界，讓我迎著(zhù)理想揚帆遠航。
我的理想作文 篇20
每個(gè)人都有自己的理想，老師，科學(xué)家，翻譯，醫生…我的理想是當一名醫生。人們常說(shuō)醫生是白衣天使。拯救生命和傷害是他們的責任。他們每天都很辛苦，很累，但是他們沒(méi)有抱怨。
那是兩年前的寒假。我因肺炎住院了。在我住院的兩周里，我意識到做一名醫生的辛苦。他們必須每天早上八點(diǎn)到病房檢查，然后還要去看病人。如果有任何緊急情況，他們必須及時(shí)營(yíng)救他們。所以，從那時(shí)起，我就下定決心，要努力成為一名醫生，一個(gè)白衣天使，拯救生命，幫助受傷的人，用我自己聰明的醫術(shù)治療病人的痛苦。
我知道成為一個(gè)白色天使需要不懈的努力，但我不會(huì )輕易放棄。當白衣天使想要改正自己的缺點(diǎn)時(shí)，我決定在未來(lái)的人生道路上，我首先要改正粗心大意的缺點(diǎn)。醫生是走向手術(shù)臺的人。在手術(shù)臺上，如果一個(gè)粗心的錯誤是在一個(gè)步驟，它可能會(huì )導致災難，成為不可補救的。所以粗心大意是一個(gè)缺點(diǎn)，必須糾正。當醫生必須認真和有效，如果他草率，他可能會(huì )加重病人的病情，使治療無(wú)效。作為一名醫生，我們必須一絲不茍地工作，認真對待每一個(gè)病人，做一個(gè)每個(gè)人都信任的白色天使。
我的理想作文 篇21
看著(zhù)桌子，菜是豐富多彩的，充滿(mǎn)香味，美味和驚人的，我的理想是成為一名廚師。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每次去餐廳吃飯，我都會(huì )仔細品嘗每一道菜。每當我吃到美味的食物，我都會(huì )有很多問(wèn)題。盤(pán)子后面的那個(gè)人是誰(shuí)?她用什么配料?她是在什么情況下開(kāi)始做這道菜的?從那時(shí)起，我非�？释趶N房里拿起鍋、碗、勺、盆，選擇洋蔥、姜、大蒜……各種各樣的材料，一起炒，直到很短的時(shí)間，就會(huì )有各種各樣的顏色，香味和美味佳肴擺在顧客的餐桌上，這樣我的理想就誕生了。雖然我知道這個(gè)理想離我很遠，但我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現它。
廚師是一個(gè)影響人們健康的職業(yè)。一個(gè)優(yōu)秀的廚師不僅要注意菜肴的味道，還要注意顧客的衛生、安全和營(yíng)養搭配。為了更多的了解廚師，我經(jīng)常去圖書(shū)館借閱關(guān)于廚師的書(shū)籍。每天和家人一起吃飯三次。有時(shí)，我也會(huì )咨詢(xún)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的姐姐。她學(xué)會(huì )了如何烹飪食物，如何烹飪食物，以及一些烹飪食物的技巧。在家里，我經(jīng)常把手放在媽媽和姐姐身上，切菜，洗菜，擺菜……這樣一份小工作可以培養廚師的耐心，看看廚師是否細心，是否有潛力成為一名廚師……廚師要把他手中的食材變成美味佳肴。不是每個(gè)人都是完美的，我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)去我的廚師之路!
【我的理想作文】相關(guān)文章：
我的理想與理想的我-作文05-17
我的理想與理想的我作文09-18
理想作文：我的理想01-27
我的理想_理想作文03-11
關(guān)于我的理想作文：我的理想_我的理想作文03-06
理想激勵著(zhù)我作文-我的理想作文03-28
我的理想作文及批語(yǔ)-我的理想作文01-10
我的理想作文:理想的彼岸04-16
我的理想-理想類(lèi)作文02-22
關(guān)于理想的作文：我的理想05-11