實(shí)用的理想作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的理想作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
理想是人生導航的燈塔，指引我們走向正確的人生道路。每一個(gè)人都應該有自己偉大的理想，有人想當作育英才的教師，有人想做一名鞠躬盡瘁的人民警察，有人想做一名美麗的白衣天使，而我就想做一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。
“在現場(chǎng)的每一分鐘，我都在想要逃走，我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機的人，我是按一下快門(mén)就逃走，還是負起攝影記者的責任？”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們在電視上報道著(zhù)不同地區，不同人物的新聞時(shí)，我心里就卷起一朵又一朵的浪花，我也想在電視上報道身邊的新奇事，報道國家的大事，報道國際的要事。
可是做一名記者真的有這么容易嗎？
我看網(wǎng)上說(shuō)做一名記者需要有較強的的寫(xiě)作能力還要懂多個(gè)國家的語(yǔ)音。我驚呆了，心里想：記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠啊，我能做一名好記者嗎？正當我傷心時(shí)，腦海里閃過(guò)一句話(huà)：只要功夫深，鐵杵磨成針。我振作了起來(lái)，并在日記本上留下一句話(huà)：夢(mèng)想通過(guò)努力就會(huì )實(shí)現。我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定會(huì )到達成功的彼岸。
理想作文 篇2
在人生的道路上，我們每人都會(huì )樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，并朝著(zhù)目標前進(jìn)。一路上，理想是船，理想是帆，理想是風(fēng)，理想總能使一個(gè)人發(fā)奮向前，永不自息。理想是一份力量，是一份信仰，我也總是朝著(zhù)我的理想去奮斗，去努力！
我很想當一名作家，所以，我總是手不離卷。
記得那是一個(gè)中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是那么的美好，那么的和諧，我也認為這是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)光，所以就拿了一本《快樂(lè )作文與閱讀》讀了起來(lái)。很快，書(shū)中那些有趣的情節，將我帶入了一個(gè)神奇的世界，我被那些或感人、或有趣、或真實(shí)的故事背景感染的或哭、或笑、或流淚，特別是那篇《小提琴的力量》讓我淚流滿(mǎn)面，我認為這是我讀過(guò)的最感人的一篇了。正是這些好書(shū)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我對作文情有獨鐘，我真的很想寫(xiě)出這么好的作文，所以想當作家成了我的理想和追求。一直以來(lái)，我總是很努力的寫(xiě)作文，當我那篇《芙蓉洞》得了九十八分時(shí)，我就覺(jué)得我離我的理想又更近了一步，畢竟，想成為作家不是那么一天兩天的事，總是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。
這么多年，在我心中一直都有一些榜樣，比如說(shuō)：季羨林，他總是將自己的真情實(shí)感表達出來(lái)。曹敬莊，想象力很好，讓人傾佩，讓人不得不贊嘆。楊紅櫻，孩子們心中最喜愛(ài)的作家，這些人都非常讓我敬佩。正是這些人，和他們的作品，使我在寫(xiě)作的道路上更加順利，使我從當時(shí)的舉步維艱到現在的小有成就，自然，這些成就，是離不開(kāi)當時(shí)我廢寢忘食讀書(shū)的成果。書(shū)籍是人類(lèi)的階梯，這句話(huà)寫(xiě)出了我們共同的心聲。
理想是船，引領(lǐng)著(zhù)我們向前；理想是風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，永不自息；理想是帆，讓我用帆作為武器，去與那殘暴的風(fēng)做生死拼搏。我相信，通過(guò)努力，一定會(huì )成為我夢(mèng)寐以求的作家的！
理想作文 篇3
我心目中理想的學(xué)校是一所有著(zhù)濃郁的文化氣息和先進(jìn)的科技設備的學(xué)校。每當來(lái)到這里，我就如同在知識的海洋里遨游，在科學(xué)的百花園中受采蜜，感到天地廣闊，學(xué)無(wú)止境。
一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是對面墻壁上方掛著(zhù)的十幾位科學(xué)家、教育學(xué)、文學(xué)家的畫(huà)像。南北兩面墻上貼著(zhù)大文豪高爾基的名言“熱愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉！”和周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的警句；東面墻上“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”兩塊畫(huà)板也格外醒目。這莊重而高雅的環(huán)境給了我巨大的鼓舞，無(wú)窮的力量！每當來(lái)到這里，我就好像在與高尚的人談話(huà)，與偉大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道遠。成就卓越的先輩人們的圖像及名言警句，激發(fā)同學(xué)們的奮斗力，讓他們明白先輩成就所經(jīng)受的磨煉，使同學(xué)們受感悟認真讀書(shū)。
除此之外，校園中的每一處都應對學(xué)生起著(zhù)潛移默化，感染熏陶的教育作用，藝術(shù)櫥窗、名人名言、時(shí)事報欄、校長(cháng)信箱、氣象站、標語(yǔ)牌、國旗升起的地方、運動(dòng)場(chǎng)……
走進(jìn)教室，你首先看到那“善變”的墻壁，它可以隨著(zhù)時(shí)間、天氣、和環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，又變成天藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是天陰下雨，深線(xiàn)不好時(shí)，墻壁，又變成白色，使教室里變得明亮。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出整齊的板書(shū)；下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )消失，十分方便。
教室里那一排排整齊的課桌，功能也不少！這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚂r(shí)，再也不用老師虎視眈眈。如果打開(kāi)桌子頂蓋，便會(huì )出現一個(gè)電腦鍵盤(pán)，同學(xué)們可通過(guò)它和老師對話(huà)，十分方便。
另外，宿舍、食堂……都配置相應的設備，使學(xué)生吃住無(wú)憂(yōu)，全心投入到學(xué)習之中，發(fā)揮各自的特長(cháng)，成為社會(huì )有用的人才。
這就是我心目中理想的學(xué)校！
理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，有當醫生的、有當歌手的、有當畫(huà)家的你知道我的理想是什么嗎？告訴你吧！我的理想其實(shí)是很遠大的，那就是當一名優(yōu)秀的導演。
我很小的時(shí)候，就樹(shù)立了這個(gè)理想。是因為在小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去看電影，看到電影里那一幕幕精彩的畫(huà)面，那動(dòng)人的情節，讓我迷上了電影，迷上了導演這個(gè)職位。我把中國的電影和外國的電影進(jìn)行了對比，發(fā)現不論從拍攝角度，拍攝場(chǎng)景等，外國電影都比中國拍的好。所以我決心長(cháng)大以后，當一名導演，來(lái)指導演員，我一定要把我的每一部電影拍好，爭取趕上國外的電影，甚至超越他們，不讓國外的人看不起我們中國人。我還想把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，呈現給大家看，讓人們看到真實(shí)的電影。所以，我有這樣的理想。
我一定要努力學(xué)習，認真的讀書(shū)，要學(xué)習其他導演的拍攝技巧和方法，爭取創(chuàng )新，讓電影更有趣。我還要自演電影，所以要學(xué)習怎樣演電影，這樣才能讓自己演得更好。如果在看電視的時(shí)候，我一定會(huì )仔細看，用心去體會(huì )里面的內容和拍攝的角度，這樣才拍的更好，還要理解為什么要這樣拍。從哪個(gè)角度開(kāi)始拍，才是最合適的，以后才能成為一個(gè)優(yōu)秀的導演，我想行我自己，我一定會(huì )努力地去了解拍攝和文學(xué)方面的書(shū)。如果我以后當上了導演，就會(huì )讓想拍電影的人，都有一個(gè)機會(huì )去表演。
我要努力奮斗，成為一個(gè)優(yōu)秀的導演。世上無(wú)難事只怕有心人！
理想作文 篇5
春天的理想是抽出一片片嫩葉，夏天的理想是發(fā)出一束束陽(yáng)光，秋天的理想是落下一片片葉子，冬天的理想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己的理想，當然，我也有自己的理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。
我一直向往教師這個(gè)職業(yè)，因為教師是既受人尊重，又對社會(huì )有貢獻的職業(yè)，有人說(shuō)，老師如一支蠟燭，犧牲自己，把光明獻給了別人；老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)，為我們指正方向；老師如一盞明燈，照亮人們心中的黑暗；老師如一支粉筆，散播智慧的種子，把知識傳授給別人，卻漸漸的消磨自己。我佩服老師為我們的付出，一節課下來(lái)，便疲憊不堪，但是，當我們有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師就會(huì )感到很自豪。
做一位優(yōu)秀的教師，可不是一件容易的事。一定要通過(guò)自己的努力。我不僅要把課堂上的知識學(xué)好，還要收集課外知識，還要抽出時(shí)間來(lái)練習口才，這樣才能提高經(jīng)驗。
記得有一次，隔壁家的阿姨要出去一趟，叫我看一下她的`寶貝女兒苗苗。我非常樂(lè )意，這可是我練習與別人溝通的好機會(huì )。苗苗正在房間里寫(xiě)作業(yè)，我就到房間里坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她又一道不會(huì )做，就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題，就和她講解。我講了一遍，她聽(tīng)不明白，于是，我又和她講了一次，她還是不懂。我生氣了，大聲說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì )，我都和你講了兩次了！”苗苗聽(tīng)了，滿(mǎn)臉委屈，頓時(shí)，豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我下哭了。我想：“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎？我這么可以這么沒(méi)耐心呢？這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就？”我靜下心來(lái)，溫柔地對小妹妹說(shuō)：“對不起，干才是姐姐不對，原諒姐姐好不好？”苗苗點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，是呀，當老師最重要的就是對孩子有耐心，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師。
理想是駛向成功的一艘船，那我一定要好好地把握好船舵。我只有努力學(xué)習，保持堅定的信念，那我一定會(huì )實(shí)現我的理想！
理想作文 篇6
語(yǔ)文課上，我忽然看到了學(xué)生課本封皮上的“語(yǔ)文”二字。平日見(jiàn)此二字一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。只知道這是自己所教的學(xué)科而已。今日不知怎的，竟怦然心動(dòng)。
這么一幫滿(mǎn)身稚氣的孩子，從四面八方來(lái)到學(xué)校。抑制住所有淘氣和貪玩的細胞，規規矩矩地坐在課堂里。語(yǔ)文，是他們和他們父母最重視的學(xué)科之一。為什么重視語(yǔ)文？同樣的問(wèn)題，問(wèn)家長(cháng)，問(wèn)孩子，會(huì )得到同樣的回答：因為語(yǔ)文決定著(zhù)升學(xué)考試的成敗。語(yǔ)文老師們也明白這個(gè)道理，于是，針對考試進(jìn)行的各種枯燥的強化練習充滿(mǎn)了學(xué)生們的語(yǔ)文學(xué)習生活之中。別管喜歡與否，孩子都會(huì )說(shuō)，我要好好做，為了將來(lái)能考上大學(xué)。別管喜歡與否，老師、家長(cháng)們都會(huì )說(shuō)，一定要好好做，為了將來(lái)能考上大學(xué)�？捎姓l(shuí)知道，這，不是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是對秦磚漢瓦的向往；
語(yǔ)文是對唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài)；
語(yǔ)文是對陶淵明“不為三斗米折腰”的嘆服；
語(yǔ)文是對《紅樓夢(mèng)》的崇拜。
語(yǔ)文是一手流利的方塊字；
語(yǔ)文是離不開(kāi)名著(zhù)的雙眸；
語(yǔ)文是聽(tīng)人講話(huà)時(shí)的那份專(zhuān)注；
語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章；
語(yǔ)文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄。
語(yǔ)文是與生人見(jiàn)面時(shí)，彬彬有禮的“您好！”；
語(yǔ)文是與他人辯論時(shí)，智慧的應對；
語(yǔ)文是處變時(shí)，鎮定自若的神情；
語(yǔ)文是舉手投足間的“書(shū)卷氣”。
語(yǔ)文是撿紙屑時(shí)彎下的腰；
語(yǔ)文是拋向不守公德者厭惡的眼神；
語(yǔ)文是……
語(yǔ)文，好豐富的兩個(gè)字。它寄托著(zhù)家長(cháng)對孩子的希望，它涵蓋著(zhù)人類(lèi)社會(huì )一切的輝煌。語(yǔ)文好似一位美人，她的閉月羞花令人陶醉；她的舉手投足令人崇敬；她豐厚的底蘊令人嘆服。
練習冊、考試卷扭曲了語(yǔ)文。她變得面目猙獰，殺氣騰騰；她干瘦如柴，毫無(wú)情趣；她狹隘自閉，難以溝通。厚重的她，變得輕飄飄的。仿佛看拼音寫(xiě)漢字就是語(yǔ)文，組詞造句就是語(yǔ)文，近反義詞就是語(yǔ)文，詞語(yǔ)搭配就是語(yǔ)文，改病句就是語(yǔ)文……
這樣的語(yǔ)文，讓人難以接受。但是，已變得輕飄飄的她被人為地加上了分數的砝碼，頓時(shí)，輕變重，飄變沉。讓你不得不接受。
為了讓她重現美麗，我和我們班的幾十個(gè)寶貝給她下了這樣的定義：語(yǔ)文就是說(shuō)鏗鏘有力中國話(huà)，寫(xiě)方方正正中國字，書(shū)洋洋灑灑中國文，做堂堂正正中國人。為此，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。課前的演講訓練，是我們展示自己風(fēng)采的舞臺。在享受著(zhù)一篇又一篇美文的同時(shí)，我們的朗誦、演講、交流等各項能力在不知不覺(jué)中提高。每周一節的書(shū)法課，成了全班同學(xué)的最?lèi)?ài)。大家在書(shū)法課上，糾正了自己錯誤的書(shū)寫(xiě)姿勢、暢談自己一星期來(lái)練字的體會(huì )、提出自己下一階段在書(shū)寫(xiě)方面的目標。爭當語(yǔ)言小富翁活動(dòng)在全班掀起了一場(chǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的熱潮。大家為了同一個(gè)目標，盡情地在書(shū)海中暢游。我們醉心于中華民族的文化寶庫，在那里擷取古今偉人智慧的花瓣；我們認識了現代的小作家，竇寇是我們的偶像；我們愛(ài)上了安徒生、格林兄弟，知道了真、善、美的含義。我們這群腦袋里裝滿(mǎn)了智慧、心中盛滿(mǎn)了愛(ài)心的孩子每天都用自己的筆書(shū)寫(xiě)自己眼中的世界�！凹芴斓刂畼颉�、“我的新發(fā)現”，成了我們每周必做的作業(yè)。成為“語(yǔ)言運用的小能手”是我們最大的目標。我們期盼著(zhù)，有一天自己的文章能在報刊雜志上發(fā)表。我們相信，只要努力，這個(gè)未來(lái)不是夢(mèng)！
在我們的眼中，語(yǔ)文親切、和善、厚重、博大，她像溫暖的陽(yáng)光，在她的照耀下，我們茁壯成長(cháng)；她像春天的雨露，滋潤著(zhù)我們的心田；她就是一架天梯，助我們走向成功，走向輝煌。
理想作文 篇7
有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做發(fā)明家的……然而，我的理想是做一名律師。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì )激石則鳴，人，不會(huì )激志則宏。
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！�
早在我讀高中時(shí)，每當看見(jiàn)電視上那些衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。
為了實(shí)現我少年時(shí)的理想，我參加了稱(chēng)為“全國第一考”的司法考試，經(jīng)過(guò)三年堅持不懈的努力，終于順利通過(guò)考試，我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書(shū)，我負出了太多太多，我一定不會(huì )辜負自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個(gè)女性，能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開(kāi)法院。告訴我律師很累，每天都要走訪(fǎng)調查、會(huì )見(jiàn)被告、出庭辯護……整天不停地忙碌，來(lái)回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿然行事，一定要考慮清楚。
我深知，對于女性來(lái)說(shuō)要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問(wèn)“我害怕了嗎？我會(huì )放棄嗎？我會(huì )這樣碌碌無(wú)為的過(guò)一生嗎？”答案是“NO”，我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多，每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗，經(jīng)受過(guò)最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng )造力、細心謹慎。
律師是一個(gè)嚴要求高標準的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類(lèi)拔萃的素質(zhì)。如果認為自己缺少這些潛質(zhì)的話(huà)那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會(huì )如此堅定的作出我的選擇。
律師的路還很長(cháng)很艱辛，我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
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