籃球理想的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的籃球理想的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
籃球理想的作文 篇1
雖然說(shuō)我胖乎乎的,看起來(lái)體育可能不會(huì )盡人意,但如果我沉浸于體育比賽中,就會(huì )使比賽的勝利權穩握在我手中。
那是一次別開(kāi)生面的比賽,我們班的單號同學(xué)與我們班的雙號同學(xué)進(jìn)行比賽,我擔任我們單號隊副隊長(cháng)。
比賽開(kāi)始了,爭過(guò)一番后,球就如吸鐵石一樣吸在雙號隊的隊長(cháng)手里。我們隊的兩位“偏將”看見(jiàn)了,便伸手去奪,但一只“猛虎”難道敵不過(guò)兩只“小白兔”?轉眼30分鐘過(guò)去了,比分成6比2。中場(chǎng)休息以后,球落到了我的手里。頓時(shí),我的'意志遠遠超出了流出的汗水,力爭要把勝利奪到我們手中。我從三分線(xiàn)一投,在籃板的反彈后,球成功的入籃,我不禁輕聲說(shuō)了一聲:“好球!”2次傳球后,雙號出界,而時(shí)間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時(shí)間里,第一球“輕而易舉”的進(jìn)了,而第二球是整局比賽中最重要的一球,如果球沒(méi)投進(jìn),那么單雙號就打平,如果進(jìn)了,那就是我們單號贏(yíng)了。我身為罰球手,不由的緊張得要命,虛汗從手里、額頭上釋放出來(lái)。衣服早已濕了一大片,連籃球都不免感到拿不穩了。最后下定決心,咬了咬牙,皺了皺眉頭,便把球擲了出去,最終以一個(gè)完美的空心球收局,我們贏(yíng)了!
籃球理想的作文 篇2
春節前某一天下午,我抱著(zhù)心愛(ài)的籃球,興高采烈地跟著(zhù)爸爸,來(lái)到了小區的8棟旁邊,一大塊空地上,打起了籃球。
一開(kāi)始,爸爸飛快地上了,一個(gè)我和爸爸都稱(chēng)之為“自動(dòng)發(fā)球機”的墻板前,開(kāi)始投球。我也跟著(zhù)爸爸發(fā)起了球。一會(huì )兒,爸爸看到我對投球的技術(shù),掌握的不太好。就讓我看一看他怎么投球的。首先,他拿起球,膝蓋彎曲,縱身一跳,就在跳到最高時(shí),我看見(jiàn)爸爸把籃球投了出去。我高興地拍手,說(shuō):“太好了,就這么簡(jiǎn)單!”。爸爸卻說(shuō):“別急,還有一步呢!”,“還有一步嗎?”我好奇地問(wèn)!皩Π,球投出去之后,要趕緊跑上去,準備接球啊!卑职秩缡钦f(shuō)。
按照爸爸的提示,我嘗試了幾次,有感覺(jué)了,我的投球能力得到了提升。我開(kāi)心地笑了。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和我玩了一個(gè)手運籃球的游戲。剛開(kāi)始,我老是運球不到位,我很生氣。爸爸看到之后,耐心地教我運球的方法,有原地運球的,也有在跑動(dòng)中運球的,還有來(lái)回運球的技巧等等。聽(tīng)了爸爸的指導,我用爸爸的方法做了很多次,果然有用。慢慢地我掌握了這些要領(lǐng),運球的速度越來(lái)越快。
這時(shí),在旁邊玩的一些小孩,也加入到我們的運球隊列中,越玩越帶勁,真的好玩。
天慢慢地黑了,我和爸爸也玩累了,依依不舍地離開(kāi)了那塊籃球地。這時(shí)室外的天氣寒冷,估計有6—7 度,但我覺(jué)得我的心、我的手、我的身體是熱的。
籃球理想的作文 篇3
期待已久的國慶長(cháng)假終于來(lái)了,關(guān)于這七天我有很多的想法,逛世博園、看電影、游公園等等?墒菦](méi)想到,剛放假,媽媽就生病了。因為這個(gè)原因我們只好待在家里照顧她,很沒(méi)勁。到了第四天,爸爸見(jiàn)我實(shí)在無(wú)聊,給了我一個(gè)建議,到小區空地打籃球。我聽(tīng)到這個(gè)提議高興地一蹦三尺高,趕快去穿衣服。
準備好了一切,我和爸爸下樓去了,來(lái)到小區活動(dòng)區域,我們開(kāi)始玩了,先玩運球,因為水平高超,這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,于是我想到了將籃球當做足球來(lái)踢。用兩顆小石子來(lái)做球門(mén),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭后,我獲勝了。最后彎的那個(gè)游戲也是我最喜歡的,我們用籃球往斜坡上踢,看誰(shuí)踢得高誰(shuí)就算贏(yíng)。我先踢,用盡我全身的力氣用力一踢,結果由于沒(méi)有掌握技巧,不僅球沒(méi)踢遠,而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了,輕輕地一送,球出去了,但由于力量不夠,球只滾到半坡就回來(lái)了;第三次我吸取前兩次的教訓,調整好力度并且注意到射擊的球的部位,不輕不重的踢,成功了,這次我踢得又高又遠,取得了最后的勝利,我開(kāi)心極了。
比賽在友好的氣氛中結束了,爸爸和我都很累,但我倆都十分期待下一次的比賽。
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