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有關(guān)青春理想作文（通用47篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春理想作文 篇1
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們要用全新的.狀態(tài)對待學(xué)習。我們現在已經(jīng)是八年級了，下學(xué)期尤為重要，我們應抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，為九年級做好基礎。
在英語(yǔ)和語(yǔ)文上，我們付出的只有時(shí)間，只要我們用心去背，，就不會(huì )再有什么問(wèn)題了。數學(xué)和物理，要勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì )思考。
學(xué)習中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會(huì )白費，汗水也不會(huì )白流。
我們不僅要在學(xué)習中付出努力，同學(xué)間更要和諧相處，周長(cháng)一定的長(cháng)方形，長(cháng)和寬的差越小時(shí)，它的面積就越大，一個(gè)班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。
一個(gè)團結互助的集體，會(huì )使我們前進(jìn)，但最重要的是我們要有自己的目標，自己的理想。
理想就像一級運算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運用這兩種運算，才會(huì )使生活變得自由快樂(lè )。
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(cháng)，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起啟航。
青春理想作文 篇2
素月寄孤舟，只影隨水流。奈何人生幾十年，唯擁青春之帆，方可踏雁飛鴻！
穿越歷史的洪流，采擷一片真情，因為青春無(wú)悔的付出，生命如此厚重！
大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨，他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下，他艱難地走向了數步之外的辦公桌，完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒！他，就是林俊德，一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰士，他永遠不會(huì )倒下！
且不說(shuō)林俊德堅持工作直到生命的一刻；且不說(shuō)他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線(xiàn)在屏幕上永遠消失；單單是他那甘于奉獻青春的無(wú)私精神足以讓世人汗顏！是無(wú)私的青春付出，成就了林俊德靈魂的高度！揚起青春之帆，讓林俊德平凡的一生更加繽紛，更加絢爛！
正是花樣年華，她卻悄然離開(kāi)，她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。她就是在青春隕落的季節甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際，她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮。而是堅定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定：捐獻自己的'器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來(lái)！揚起青春之帆，歌頌青春無(wú)悔！
揚起青春之帆，賦予生命以重量！是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊？是什么讓易水河畔的將士頂著(zhù)蕭寒的西風(fēng)義無(wú)返顧地踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入他國陳說(shuō)利害？是揚起青春之帆！揚起青春之帆，需要一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱讨�(zhù)；需要一種“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅毅！揚起青春之帆，成就了他們靈魂的高度！
而現實(shí)生活中的這些人呢？面對物欲橫流，面對繁華奢靡，他們迷失了青春的航向，丟棄了青春之帆，忘記了“拼搏，自強，獨立，奮斗，友愛(ài)，助人為樂(lè )，誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙，公然做有損人民利益的事。于是“啃老族，月光族”屢見(jiàn)不鮮，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆，拋棄了青春的精神，給這個(gè)自詡“獨立自主，勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡！反之，如果他們勇于揚起青春之帆，將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上，踐行在行動(dòng)上，融化在血液里，那么他們不但不會(huì )遭人唾棄，反而會(huì )為人稱(chēng)道，受人稱(chēng)頌！
當物欲的強光讓人迷失；當財富與權力霸占一席之地；當社會(huì )的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚起青春之帆，最要不得的是這山望著(zhù)那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì )像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄！讓我們揚起青春之帆，點(diǎn)燃青春的火把，勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上！
我艷羨英雄的奮斗史和無(wú)上榮光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更執守于己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在世界上一方卑微無(wú)常的角落，揚起青春之帆，為自己美好的未來(lái)慷慨鼓掌！
青春理想作文 篇3
白云悠悠的日子，天空顯得更加蔚藍，充滿(mǎn)活力的歲月，理想在心中萌芽。一顆心，配上一雙腳，理想在心中澎湃激昂。
我愿去到浩瀚無(wú)垠的大海，佇立在金黃的沙灘，聽(tīng)海潮拍打礁石的樂(lè )曲；聞?dòng)娲祦?lái)的海風(fēng)，看那艘帆船在即將噴薄而出的紅日前留下斜長(cháng)的影子；與海鷗為伴，與小船為友，盡情享受大海那博大的胸懷，體味大海那雄渾的歌��！
我想徒步穿越大漠，感受金字塔燦爛的文明沙漠世界可愛(ài)的精靈，遠望那一隊隊行走于風(fēng)沙中的駱駝，發(fā)出悠長(cháng)、清脆的鈴聲，回蕩在遙遠的星空。嘴里哼唱著(zhù)粗狂的西部小鎮歌謠，和著(zhù)滿(mǎn)天飛揚的風(fēng)沙，行走在被歷史塵封的寶藏上。
我希望馳騁廣闊的草原，看牛羊點(diǎn)綴在草間，牧民在山間引頸高歌；如玉帶般的河道在草原間閃閃發(fā)光，徐徐降落的紅日，美麗的彩霞倒映在草間掛著(zhù)的露水上，成群的牛羊結伴而歸，遠處傳來(lái)陣陣牧人的吆喝。皎潔月光下，品著(zhù)香濃的酥油茶，嗅著(zhù)青稞酒的幽香，火紅的篝火映出純樸的臉龐。
我期盼泛舟與如詩(shī)的江南，體驗“草色遙看近卻無(wú)”的'陽(yáng)春風(fēng)光，聆聽(tīng)搖船姑娘的深情歌唱，漫步人生鼎沸的沿街小巷。在細雨紛飛的時(shí)節，撐上一把油紙傘，撫摸被歲月沖洗光滑的石板，希望也能見(jiàn)到一個(gè)結著(zhù)丁香愁怨的姑娘。
沉浸于幻想中的理想世界，總想攀登險峰陡崖，飽覽九州秀色，在熱氣球上俯瞰整片向日葵，最后飄向雨后絢麗的彩虹，彈一首無(wú)窮無(wú)盡的曲調將理想永遠歌唱！
理想是金，雖小卻十分耀眼，清新脫俗，不對功名世利去遐想，只為投身自然而感嘆，如清水蓮花，一股淡雅在字里行間蕩漾開(kāi)來(lái)。在青春的歲月里，去體驗自然的韻律，在理想的心潮間，去感悟自然的足音，何般美好？
青春理想作文 篇4
在每個(gè)人的心中或許都有一個(gè)美好的理想，也許由于種種原因沒(méi)能去實(shí)現。你曾為你的理想努力過(guò)嗎？
你是否為你的`理想不顧一切？也許，你很喜歡它，也為它努力過(guò)，但你是否堅持了？是否遇到困難退縮了？想要成功，并不可能走得一帆風(fēng)順。在成功路上，難免會(huì )有麻煩擋住你的道路，那時(shí)，肯定有人來(lái)鼓勵你，安慰你。如果沒(méi)有朋友、家人的支持，或許，你走不向成功。當機會(huì )降臨到你的頭上時(shí)，你一定要為自己的理想好好的去把握。只要堅持自己的理想，肯定會(huì )找到屬于自己的舞臺！
熱愛(ài)它，就去實(shí)現它！不管遇到什么困難，都要為它而努力！因為，它是你的理想！在成功路上，往往會(huì )因為恐懼而未能實(shí)現理想。記住，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要怕！告訴自己，自己能行！把所有煩惱都踩在腳下，沒(méi)什么大不了的！很多人，都有很好的天賦，但是，也要告誡自己，無(wú)論怎么樣，后天也要加倍的努力，千萬(wàn)不能放松對自己的要求！只要堅持，奇跡就會(huì )發(fā)生。
什么事都有過(guò)程，想玩，當然容易，但是你要想達到一定的境界，肯定會(huì )走一段艱難的路，不可能每個(gè)人都能走過(guò)去的。只有少數人才能咬牙扛過(guò)去�？高^(guò)去，就會(huì )海闊天空，傲視群雄！這些人就是強者！告訴自己，只要有理想，就要努力向著(zhù)理想去努力，不管遇到什么困難，扛過(guò)去就會(huì )成功！就會(huì )得到你想要的結果！
青春理想作文 篇5
久佇于窗前，思緒不由隨著(zhù)我青春的理想飄散開(kāi)來(lái)。
小時(shí)候，我們都有許多理想，大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以理想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化，理想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的理想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)理想，等待實(shí)現。理想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現。
對我來(lái)說(shuō)，理想似乎太遙遠。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求理想，總想有一天會(huì )實(shí)現，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來(lái)，我對理想好像更遙遠了。
我長(cháng)大了，知道了我的`理想，我的理想沒(méi)有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來(lái)，每達到一個(gè)理想，我就會(huì )再制定下一個(gè)理想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當早上站在房頂上，看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類(lèi)索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著(zhù)理想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō)，加油，不要放棄。是我的理想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著(zhù)，有人說(shuō)青春是藍色，展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色，有著(zhù)各式各樣新奇的事，…這一切不同爭論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對青春已經(jīng)了解，青春是理想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜，
理想，讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧！
久佇于窗前，思緒不由隨著(zhù)我青春的理想飄散開(kāi)來(lái)…
青春理想作文 篇6
不知不覺(jué)在理想園中已經(jīng)待了兩年，正值豆蔻年華的我是時(shí)候去迎接一場(chǎng)需要全力以赴的挑戰了。
兩年多來(lái)，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)挑燈奮斗的夜晚，無(wú)數個(gè)魚(yú)肚吐白的清晨；完成了無(wú)數次終點(diǎn)前的沖刺，流過(guò)許多汗；也接受過(guò)批評，聽(tīng)過(guò)質(zhì)疑，流過(guò)淚；我們嘗過(guò)苦，品過(guò)辣，享受過(guò)甜；更有在某個(gè)夜晚的輾轉反側。
我經(jīng)歷了蛻變，此時(shí)此刻，像極了唱盡了夢(mèng)魘之歌準備好從黑暗中迸發(fā)出的太陽(yáng)。去迎接這場(chǎng)日出，迎接光明。
世界上所有的美，都需要一種高度的.專(zhuān)注和漫長(cháng)時(shí)間的淬火。
保爾·柯察金，在戰斗中受過(guò)許多傷，但仍頑強地拼搏，直至在雙目失明都不曾放棄；女排教練郎平，在時(shí)年25歲時(shí)橫掃各大賽事，成了“世界第一主攻手”，成績(jì)的背后，是難以想象的艱辛；央視著(zhù)名主持人董卿，憑借自己多年的積累閱讀，總能在臺上臨危不亂、流暢表達，鑄就了許多完美案例，成為實(shí)至名歸的“央視一姐”。他們在追逐理想的道路上，都經(jīng)歷淬火的考驗后最終綻放。
越是有人覺(jué)得內心里的道路空蕩蕩的，就越需要有另一群人覺(jué)得應該往這種空蕩蕩中填補點(diǎn)什么；越是有人不再確信什么，覺(jué)得“理想”“奮斗”“青春”都是一些過(guò)了時(shí)的詞，就越需要有一群人把這些詞高高舉在頭頂。
在希望渺茫、內心貧乏的人眼里，這些詞是空的：但對于始終仰望星空的人來(lái)說(shuō)，這些詞是新鮮的、有血有肉的。
對于青春的挑戰、挫折，我們都要勇敢地面對，只有這樣，明確的信念才會(huì )產(chǎn)生，生命的熱度才不會(huì )消失，青春的理想之花才能在淬火中綻放。
青春理想作文 篇7
春去春來(lái)，花開(kāi)花落，積蓄下來(lái)的盡是回憶。朦朦朧朧忽明忽暗,思緒中的場(chǎng)景覆蓋著(zhù)如夢(mèng)的輕紗,盡管眼前的現實(shí)更具美感，但是還會(huì )眷戀與懷念…… ——題記
上了初中后,我對書(shū)有了一種不明的依戀,在那書(shū)中我看到了嚴肅的托爾斯泰，深沉的余秋雨和放縱的`小仲馬，看到了癡情的林黛玉，疾惡如仇的孫悟空；看到了埃及古老的金字塔，塞納河畔迷人的黃昏，還有那雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城。我們喜歡在寒冷的冬天，舔著(zhù)雪糕，在高山上放聲歌唱；喜歡在綿綿細雨中漫步，體味“草色遙看近卻無(wú)”的美好境界。而這一切，在你們看來(lái)，青春的我們似乎都成了“另類(lèi)”。
分，分，我知道，學(xué)生的命根，對吧？可是作為家長(cháng)，你們真的有站在我們的角度想過(guò)嗎？成績(jì)公布的那一剎那，我屏住了呼吸。面前幾個(gè)顯眼的數字令我目瞪口呆。我的成績(jì)可謂聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹——有了歷史性的“突破”！ 幾乎都離不及格只差那短短的一步之遙了。我曾經(jīng)總結過(guò)，我也曾經(jīng)懺悔過(guò)，而你們，永遠擺脫不了世俗的習慣，會(huì )不由自主的問(wèn)我們?yōu)槭裁�。這個(gè)成績(jì)是空前的，我更希望那是絕后的。家長(cháng)們，給孩子一片天空，他們都喜歡聽(tīng)流行歌，然而，卻努力的履行做學(xué)生的義務(wù)，作業(yè)，他們從夕陽(yáng)西下做到萬(wàn)家燈火；從萬(wàn)家燈火做到夜深人靜，等他們拖著(zhù)疲憊的身子上那張溫馨的小床時(shí)，一切流行樂(lè )都成了催眠曲……
青春的我們曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)踏入理想校園，去感受新一階段的學(xué)習生涯。夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)高等學(xué)府的大門(mén)，和學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們探討中華文化的博大精深。請相信，畢業(yè)時(shí)，我們會(huì )創(chuàng )造奇跡，高中的校園有我們會(huì )更美麗。
“孩兒立志出鄉關(guān)，誓不成名終不還”拋棄了稚嫩，選擇了成熟，青春的我們也會(huì )拋開(kāi)煩惱，為自己的理想奮斗，拼搏。請相信。
青春理想作文 篇8
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年強于世界則國強于世界，少年強于世界則過(guò)強于世界�！笔紫�，我們必須要有遠大的理想，才能實(shí)現青春的價(jià)值，才能讓青春之花綻放。
偉人毛澤東從小就有遠大的理想。因為理想，曾換過(guò)許許多多的學(xué)堂。因為理想，他與父親吵架甚至離家出走。后來(lái)，他以第一名的優(yōu)異成績(jì)考上一師，在那里學(xué)習到凌晨，在下雨天還去爬山，冬天還用冷水洗澡……他為了他的`理想而努力奮斗，為了革命而不懈努力，他為了新中國而領(lǐng)導紅軍“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”，這一切都來(lái)源于理想……
方仲永在兒時(shí)就能寫(xiě)出好詩(shī)，引得村人圍觀(guān)，鄉里的秀才也自嘆不如，那時(shí)人們把仲永稱(chēng)為“神童”。他的父親看中這一點(diǎn)，他不讓仲永讀書(shū)讀書(shū)，讓他每天到別人家里寫(xiě)字。過(guò)了幾年他“不能稱(chēng)前時(shí)之聞”，甚至“泯然眾人矣”。一個(gè)人即使有過(guò)人的的天賦，如果滿(mǎn)于現狀，沒(méi)有確定目標，沒(méi)有為理想為理想奮斗的話(huà)，也沒(méi)有用。
在一個(gè)極落后的鄉村里，有一位支教老師，她沒(méi)有留戀城市的繁華，也不在意城市的優(yōu)越條件，他毅然決然地來(lái)到農村支教。她說(shuō)，她想盡可能的幫助那些沒(méi)有老師支教的孩子們，讓他們也能學(xué)習到知識。她曾幫孩子們買(mǎi)了一匹馬，以至于孩子們可以少走些路來(lái)到農舍上學(xué)。一次由于下雨天，山路很滑，人和馬都摔下了馬……
理想是一盞明燈；在你迷茫的時(shí)候為你指路；理想是空氣，不管你是否成功都伴隨著(zhù)你讓你無(wú)論如何不要放棄；理想是有著(zhù)無(wú)限光芒的太陽(yáng)，給予你熱量……
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們揚起自由的風(fēng)帆，帶著(zhù)堅持不懈的動(dòng)力加油！
青春理想作文 篇9
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
生活正如茫茫無(wú)際的海洋，青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟，我們都在向著(zhù)自已的理想奮力航行。因為那個(gè)方向矗立著(zhù)我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的`作用，我們便會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才會(huì )在這青色的年華中勇往直前。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人生不僅要有理想，更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的開(kāi)始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你是否也在夢(mèng)幻式的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志�！蹦切o(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣、海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
大家都知道，世界體壇風(fēng)云人物、多年來(lái)罕見(jiàn)的平民勵志英雄、華裔球員林書(shū)豪：論天賦，他的身材只能算籃球矮人；說(shuō)職場(chǎng)，他是經(jīng)常被考慮裁減的對象；擺戰績(jì)，他更是乏善可陳，臉上無(wú)光。但當那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無(wú)所事事的時(shí)候，他卻滿(mǎn)懷信心與斗志，刻苦地訓練自己的體能，聚精會(huì )神的“閱讀比賽”。正是因為他對理想的執著(zhù)追求，并付出實(shí)際行動(dòng)，才成就了他今日輝煌。同學(xué)們，趁我們正年輕，請勇敢地跨出那一步，哪怕只有一絲希望也要堅持下去，相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )實(shí)現自己的人生理想。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇向前。
青春理想作文 篇10
理想這個(gè)詞，離我們忽遠忽近的、忽簡(jiǎn)忽難的，全在你一念之間，若你想，它能夠成為你的動(dòng)力，你的支持，當作你一往無(wú)前的后臺，你若勝利，便以它為自豪。
你該有理想的。
就像在黑暗里踽踽獨行，無(wú)邊的探求，你總需求一盞燈，能讓你在夜里，取得哪怕絲絲的微光，也足夠支撐你的信仰，也像是在耗費乏悶的時(shí)光里尋覓，增加了生活的興味，也領(lǐng)悟人生謬誤。
或許理想很悠遠，但只需你做了，便是不枉此行，或許理想很渺小，可你勝利，便也不失為一種提升自我的途徑。
夏七夕說(shuō)：“生長(cháng)是一段稚心的疼痛，不計結果的那段，叫做青春�！庇谖叶�，青春，正是用來(lái)斗爭的，肆意的，我想要在十幾二十歲的年歲里，做一件到了八十幾歲還會(huì )在想起來(lái)時(shí)笑容的事情———這就是我的理想。
所以，我應該有一個(gè)屬于自的理想，它簡(jiǎn)單與否，絢爛與否，只問(wèn)自己的內心：這是你想要的`嗎？你以后回想這段光輝歲月會(huì )流淚嗎，懊悔嗎？是了，或許你會(huì )失敗，會(huì )落草為寇，但你不會(huì )懊悔，由于你也曾付出十二萬(wàn)分努力，為之拼搏，你成全了自己，圓滿(mǎn)了一段歲月，讓你的人生有了可回想懷念的中央。
“沒(méi)有人愿意不時(shí)做一個(gè)不生不死的封印�！泵總�(gè)人的人生，都該有顏色，有光彩。歷經(jīng)萬(wàn)般磨煉，終成精鐵，平凡的，特殊的，有了理想，便都熠熠生輝了，它能讓你嘗盡萬(wàn)般辛勞，也能讓你沉浸蜜中。
喜歡張愛(ài)玲的《半生緣》，“人生太長(cháng)，我乃怕寂寞；人生太短，我乃怕來(lái)不及�！�
寫(xiě)到這里，你能否有所動(dòng)容，也想要為自己的人生添加一抹顏色？
敬愛(ài)的，趁我們還年少，趁青春還在，趁你對生活的充溢熱情，去追夢(mèng)，完成你的理想吧！
愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
愿你走過(guò)刀山血海，歸來(lái)依舊肆意張揚。
愿你愛(ài)國笙歌萬(wàn)里，歸來(lái)依舊初心不變。
青春理想作文 篇11
在人生的花季，正是爐火正旺的青春，我們有了理想的伴隨，一路前行。
——題記
青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。理想，讓我們擁有明確的目標，順著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取，直到到達自己所要到達的那種境界。
現在，正是我們的`青春年少之時(shí)，所以我們更應該理解青春的含義�？此剖俏覀兊幕�，有可能是我們的凋謝之季，因為在這一時(shí)期，如果把握不好，被別人拉下的話(huà)，就很難回到從前了。
青春就指我們還年少，要認真，努力奮斗。青春正是我們心中的火焰燃燒得正旺之時(shí)，如果多加一點(diǎn)易燃物，則會(huì )燃燒得更旺。多汲取一些知識，為以后的學(xué)習生涯打下堅實(shí)的基礎。有了基礎，就有了動(dòng)力，從而更加努力，掌握更多的知識和更多的人生哲理。
理想是人生的指示燈，為我們點(diǎn)亮前方的坎坷路。失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人一生的理想，可以分為一輩子的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，一個(gè)星期的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想�！彼俏覀兦斑M(jìn)的方向。
有了理想，就是有了人生的奮斗目標，我們會(huì )為了實(shí)現這個(gè)目標而艱苦奮斗，以至于最終實(shí)現這個(gè)目標，也就是實(shí)現了這個(gè)理想，那就會(huì )有無(wú)限的喜悅之情涌上心頭……
下面，就來(lái)聯(lián)系一下這兩個(gè)詞語(yǔ)。在人生的花季，正是爐火正旺的青春，有了理想的伴隨，一路前行……在擁有了人生的奮斗目標，也就是有了理想，，應該在青春朝露顯現，太陽(yáng)剛出升，雞剛剛啼叫的時(shí)候，就開(kāi)始努力奮斗，在青春的時(shí)候，每個(gè)人就必須有理想，似曾有過(guò)“我們仍還青春，我們要有理想，我們依然堅持……”這句話(huà)。
在青春的旅途上，我們帶著(zhù)理想，沖破一層層艱難的闖關(guān)，逐漸看見(jiàn)勝利的曙光在不遠處迎接我們的到來(lái)。
感悟青春，感悟理想，讓我們共同攜手，去闖蕩另一番世界
青春理想作文 篇12
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的生活是為了生活的理想�！庇辛死硐�，生活才能擁有激情，才有熱情，面對生活中的挫折與磨難，才有前行的動(dòng)力。
記得在七年級時(shí)，我曾定下了自己的理想目標：做一名漫畫(huà)家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
忽然，有那么一天，我頓時(shí)發(fā)現，原來(lái)我一直都有這么一個(gè)理想，從未動(dòng)搖，也從未改變。
我不敢說(shuō)自己是一個(gè)擅長(cháng)堅持的人，可面對自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅持了許多年，一開(kāi)始覺(jué)得素描枯燥乏味，沒(méi)有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機械重復的動(dòng)作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點(diǎn)兒別樣的趣味。
可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫(huà)面不再單調，層次變得豐富，動(dòng)作變得靈活，跟隨靈動(dòng)的線(xiàn)條，立體的畫(huà)面運動(dòng)起來(lái)。所以我想將這個(gè)事兒，堅持得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……直到有那么一天，我能夠自豪地說(shuō)：“我從未愧對于我的理想�！�
因為我的`青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我為夢(mèng)想揮灑的汗水。不會(huì )為此感到后悔�，F在的我，應該繼續堅持畫(huà)畫(huà)，好好學(xué)習，為自己的未來(lái)打下扎實(shí)的基礎，考上喜歡的大學(xué)，做自己喜歡的事兒……畫(huà)一本屬于自己的漫畫(huà)。
它也許會(huì )受到許多人的喜愛(ài)，又或許沒(méi)多少人喜歡它，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì )一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前，因為這是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅持，一輩子的事兒。
我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅持一輩子的事兒，我的人生不會(huì )在庸庸碌碌中度過(guò)，會(huì )一直朝著(zhù)自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿(mǎn)困難險阻，我也不會(huì )放棄。
前途浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。
即使我未曾實(shí)現理想，但曾經(jīng)這份追逐理想的勇氣不會(huì )消失，會(huì )激勵著(zhù)我走向更遠的地方。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當一切洗盡鉛華，沉于冷清之時(shí)，照耀我的是理想！
理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛(ài)可抵歲月漫長(cháng)！
青春理想作文 篇13
楊雄曾以射箭為喻，他說(shuō)“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！鼻嗄陮W(xué)生就像那弦上緊繃的箭，厚積而薄發(fā)。要想百發(fā)百中，就應有理想，才會(huì )有希望。我們應用有限的青春去追逐理想。
追逐理想，青年當修身養性。古人有云，“行有不得者皆反求諸己，其身正而天下歸之�！毙奚硪猿扇�。君子總是勤于修身，以求正氣，只有當自己自律變優(yōu)秀時(shí)，天下之人才會(huì )歸附。青年學(xué)生應不斷加強自身修養，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起。所謂“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”成功的人往往是注重任何一件看似很小的事，從這些小事中積累成就大業(yè)的基石。因此，追逐理想的道路上，首先應完善自身。
追逐理想，青年當立義為的。所謂義，就是正義、道義。心中有大義，立馬定山河�？鬃由陙y世，時(shí)乖運蹇，遭受匡人之為，陳蔡絕糧，孰為夫子？畏若喪家之犬。但他從未因此放棄心中大義，始終牢記初心與使命感�！疤煜掠械�，丘不與易也”�？鬃訁s用一生游歷各國，詮釋真正的大義。大義，落實(shí)到每個(gè)人身上，也許就是責任，擔當與胸懷。王仕花夫婦為國守島，一生是大義。鐘揚不畏高原反應，多次上青藏高原采集植物標本，是大義。袁隆平為中國人民能吃飽飯而研發(fā)雜交水稻，是大義。吳孟超讓中國肝膽業(yè)躋身世界，是大義。所以追逐大義，吾輩當以英雄楷模為榜樣，立義為的，奠而后發(fā)。
追逐理想，青年當腳踏實(shí)地。嘴上說(shuō)得好，卻不付之行動(dòng)，就會(huì )成為過(guò)眼煙云。只有認真走好每一步，當我們回頭檢視自己的足跡，不為曾經(jīng)而遺憾后悔，才是對自己最好的.答卷。三毛，一位流浪的作家，在安逸與羈絆間，他顯然選擇了后者。在條件艱苦的撒哈拉上留下了一串又一串而深的、厚重的腳印時(shí)，我想她是疲憊的，但當看到眼前殷紅的大漠，并將這份美好分享給千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者時(shí)，我想她認為是值得的�！澳阍谀愕拿倒寤ㄉ虾馁M時(shí)間，使你的玫瑰花變得如此重要�！彼宰分鹄硐�，應不怕苦與累，勇敢前進(jìn)。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓�！蔽覀冋登啻耗晟�，當極力去追求理想，擺脫冷氣，只向上走，攀登理想的階梯，我們，山頂見(jiàn)！
青春理想作文 篇14
理想是春日的竹筍，草原新綠，出水的芙蓉；理想是初升的太陽(yáng)，遠征的新帆，離弦的利劍；理想是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨中的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰旗；理想是金，理想是銀；理想是生命中無(wú)與倫比的寶貴財富。
青春是絢麗多彩，正是有了理想的點(diǎn)綴，它才會(huì )變得光芒四射；沒(méi)了理想，青春中的你就像海洋中迷失的船只一樣，永遠找不到正確的方向。童年時(shí)候我們對于理想總是有千姿百態(tài)的回答，那么現在的我們，你是否知道你的理想是什么？你是否會(huì )堅定你的理想，一直勇往直前的努力下去呢？
誰(shuí)的青春不迷茫呢？如果你堅定你的理想，并且想為他努力時(shí)，在這個(gè)途中會(huì )遇到坎坷挫折，這時(shí)的你可能會(huì )有迷茫并且想放棄。但是相信自己，咬牙堅持下去，你一定會(huì )離成功的大門(mén)越來(lái)越近。體育界的科比被稱(chēng)作“籃球天才”，但是我們不知道的是他為這些，為實(shí)現理想所付出了多少。曾有這么一句話(huà)來(lái)形容科比，你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎？在科比眼里，每天早上四點(diǎn)洛杉磯仍然在黑暗中，但我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上�，F在你們知道科比的成功是為什么了吧？身為一位籃球運動(dòng)員，他每天堅持清晨四點(diǎn)起床去做體能訓練與投籃練習。日復一日，年復一年，洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗沒(méi)有變過(guò)，但科比的.生活發(fā)生了變化；從一個(gè)無(wú)名小車(chē)變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星，正是因為科比有一個(gè)籃球夢(mèng)，并且為了理想不怕困難，勇往直前，才得以鑄造現在的籃球明星。
十多年已經(jīng)過(guò)去，洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗從未變過(guò)，但科比已變成了強健有力量并且投籃命中率很高的運動(dòng)員。在訓練房時(shí)他仍然不懈怠，仍然有著(zhù)很高的投籃率，每天有著(zhù)1000個(gè)球的目標，達不到目標就絕不停止。一個(gè)想要成功的人必須堅守自己的理想，克服一切阻礙你的困難。就像科比一樣，自始至終為了籃球夢(mèng)從沒(méi)放棄過(guò)，為了籃球夢(mèng)始終努力著(zhù)，努力離成功更進(jìn)一步，努力讓自己變?yōu)橐粋�(gè)成功的人。讓理想成為青春在認識中的航船，帶領(lǐng)我們勇往直前，駛向成功的道路。
青春是肆無(wú)忌憚的，但因有了理想，青春是多姿多彩的；青春是迷茫的，但因有了理想，未來(lái)才是光明的；青春是可貴的，但因有了理想，青春是有意義的；讓我們的理想架起青春的橋架，帶領(lǐng)我們走向成功的大門(mén)。
青春理想作文 篇15
魯迅在《熱風(fēng)》中有言：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。當代中國青年也應該“向上走”，去展現自己最美的姿態(tài)。
我們應該如何向上走呢？漢代楊雄就曾以射箭為喻，他說(shuō)：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！�
“向上走”當代青年要有崇高的修養�！墩撜Z(yǔ)子罕》中記載：吾少也賤，故多能鄙事。這是孔子對自己的評價(jià)�？鬃由谧顗牡臅r(shí)代，幼年喪父，人微位賤；生逢亂世，時(shí)乖運蹇，但縱觀(guān)他的一生，他執德弘毅，周游列國，開(kāi)辦私學(xué)，打破教育壟斷，他說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣�！钡戎档脤W(xué)習的話(huà)語(yǔ)，給中華文明的文化起點(diǎn)做了最好的標識�？鬃訒r(shí)時(shí)刻刻都不忘自己堅持的修養，一代凡人，終成圣哲。
“向上走”，當代青年要心懷大義。北師大畢業(yè)生、“最美逆行者”黃文秀，拒絕了舒適而薪酬可觀(guān)的辦公室工作，選擇了在鄉村勞動(dòng)與奉獻，同村民休戚與共。四川大涼山木里森林大火撲救中，31位英雄葬身火海，其中12位是90后青年……不可忘記，2020年春，年少的我們，第一次對“疫情”有了切身體會(huì )。數據顯示，全國共有346支醫療隊伍加入抗疫的行列，其中，青年醫務(wù)工作人員作為抗疫隊伍的主流力量，挺身而出，沖鋒在前，為抗疫勝利打下了穩固的基礎。人世間，不總是歲月靜好，總有人替我們負重前行。作為當代青年，發(fā)光發(fā)熱，心懷博愛(ài)，才會(huì )明媚一片藍天。
“向上走”，當代青年要敢于奮斗。李大釗先生曾說(shuō)：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗奮斗�！奔缲搰笕蔚摹版隙稹眻F隊不懈努力，夜以繼日地進(jìn)行研發(fā)工作，15年間五戰五捷。少年茅以升以詹天佑為偶像，出洋留學(xué)深造，掌握尖端技術(shù)，立志為國建造新型大橋，他僅用一年時(shí)間就取得了碩士學(xué)位，因為他的'不懈奮斗。夢(mèng)想若沒(méi)有奮斗的支撐，永遠都是空想，“不馳于空想，不鶩于虛聲，而唯以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作�！鼻嗄甑奈覀�，讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。
青年們若不能像山一樣靜止，就該像風(fēng)一般飛揚。加強修養，以“義”為目標，以實(shí)干的姿態(tài)，乘理想之馬，啟青春之程。
青春理想作文 篇16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》。
把握著(zhù)沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著(zhù)青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊；踏著(zhù)時(shí)代的碧浪，舞著(zhù)歲月的節拍，蕩漾的平凡的青春，劈波斬浪。那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
我們擁有健康的體魄、堅強的意志和不甘平庸的心，我們要為自己身上的'朝氣而自豪，為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲，我們不要被暫時(shí)的困難和阻力嚇到，不要向挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步，讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌。
當春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦，完美的落下帷幕，青春就悄悄地走來(lái)了。
困難和阻力算什么？數風(fēng)流人物，還看今朝；驚濤駭浪算什么？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海；競爭和挑戰又算什么？傲視群雄問(wèn)天下，誰(shuí)與爭鋒？
少年興則國興，少年強則國強！此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣，憑著(zhù)自己的耐力，默默前行。我們更要像雄鷹一樣，一飛沖天！我們決不會(huì )讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵！我們要迎著(zhù)青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我們愛(ài)惜自己是青澀可人的蘋(píng)果樹(shù)，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊，我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo)，可更愿意像一只海燕在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔，無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都心想著(zhù)一個(gè)目標：實(shí)現理想，因為我們有別樣的青春！當我們隨意地揮霍自己的青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現，青春正匆匆逝去，當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)皺紋，當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走入垂暮之年，所以我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應該是一種責任，而理想便能帶我們騰飛！
展望明天，燦爛輝煌，任重道遠，讓我們一步一個(gè)堅實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺階走向明天，走向成功，走向未來(lái)！
青春理想作文 篇17
轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說(shuō)過(guò)：青春=理想+奮斗！因為有了理想，青春就有意義，相反，沒(méi)有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；沒(méi)有了理想，青春就像展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼，還能去翱翔嗎？而正處青春大門(mén)的我們不僅要有理想還要學(xué)會(huì )奮斗！這樣才能實(shí)現理想，體現出青春的真諦！
怎樣學(xué)會(huì )奮斗呢？這是我們現在必須學(xué)習的一個(gè)科目，首先要樹(shù)立不惟任何艱難險阻的信心，其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折，要學(xué)會(huì )把他們踩在腳下，一點(diǎn)點(diǎn)克服，一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷。終有一天你會(huì )領(lǐng)悟到奮斗的意義，到那時(shí)候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來(lái)，保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理，才會(huì )把握今天。為了明天，可以束縛自己那顆躁動(dòng)不安的心，讓它安靜下來(lái)；為了明天，可以放下心中那無(wú)窮的欲望，僅滿(mǎn)足宇驚天地泣鬼神的智慧；為了明天，可以付出比別人更多的努力，去換取更多希望；為了明天，可以付出更多的.時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，來(lái)建造更美的夢(mèng)！而這就是理想和奮斗的真諦！
或許，今天的一份努力，會(huì )是青春的一塊墊腳石；或許，今天的一份汗水，會(huì )是理想的一汪清泉；或許，今天的一份付出，會(huì )是明天成功的基石；或許，今天筑造的一個(gè)美麗的夢(mèng)，明天就會(huì )長(cháng)出翅膀，飛向成功；或許，今天的一分穩重，明天就會(huì )化作騰飛的力量!
奮斗吧！明天我們就能實(shí)現理想！奮斗吧！明天我們可以揚帆起航乘風(fēng)破浪！邁向青春！奮斗吧！明天我們將真正到達青春！
青春理想作文 篇18
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時(shí)，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春�！痹杏诼交鸺t楓樹(shù)中的枯葉從樹(shù)端緩緩飄落，落葉歸根：“這就是青春�！蔽艺J為無(wú)悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮撫弄著(zhù)舞姿，讓過(guò)路的行人駐足癡望，金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落，一場(chǎng)黃金雨飄降人間，成為最靚麗的一角。它們必定不后悔，即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。
世界歷年來(lái)涌現的“青春人士”數不勝數，所謂的“青春人士”，就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的人。成天在公路上奔波的司機，當不明飛行物從遠方無(wú)厘頭似的飛奔過(guò)來(lái)，直到穿透擋風(fēng)玻璃，發(fā)出“砰——啪”，直入人體肝臟，血液飛濺，那是種什么樣的場(chǎng)面，恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下，在高速公路上，吳斌靠著(zhù)驚人的毅力，操作著(zhù)方向盤(pán)，一車(chē)四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中，有多珍貴，又有多沉重，沉穩而熟練的`動(dòng)作使公交車(chē)緩緩停下，保住了一車(chē)人的生命，可是他呢，卻將自己的青春終止在了高速公路上，永不前行。
雨果說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)蹉跎歲月，生命就會(huì )無(wú)視，青春就會(huì )躍過(guò)他們�！鼻啻翰皇且环�(huà)，不能只是欣賞;青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆，抹去陰暗，添上色彩。青春，擁有一種很特殊的力量，當你的肢體受到嚴重打擊時(shí)，毫不猶豫地選擇好好的活著(zhù)。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程，翻譯了多部作品，自創(chuàng )作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等，青春的力量，她說(shuō)：“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！�
作為二十一世紀的我們，青春，更是一種力量，更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)”的魄力。如果當一切都成了過(guò)眼煙云，那么向青春揮一揮手，說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有懂的珍惜你�！�
拂袖間，云淡風(fēng)輕，晚霞映襯的一片天，只是點(diǎn)綴，但茫茫人生中，又能有多少個(gè)青春在我們記憶中來(lái)來(lái)去去，我們所能做的，就是把握青春，努力奮進(jìn)，讓活力的青春永不落幕……
青春理想作文 篇19
往事已經(jīng)很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長(cháng)。
那是一個(gè)下雨天的傍晚，我舉著(zhù)傘邁著(zhù)自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來(lái)于門(mén)前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因為父母經(jīng)常外出做生意，我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了，和我沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，也不太管我，而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨�，F在回想起那時(shí)，還真詩(shī)情畫(huà)意呢!
似乎每一個(gè)我心情難過(guò)的時(shí)候，雨便輕輕的下著(zhù)，像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地，生怕打攪了我。他總是在無(wú)聲無(wú)息中給我安慰。與人們的語(yǔ)言鼓勵不同，他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵我，在無(wú)休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈，一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中，雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無(wú)常，往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著(zhù)，伴著(zhù)雷鳴像是在發(fā)泄一般，他吶喊著(zhù)咆哮著(zhù)，好似在訴說(shuō)心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性，暴躁的他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美，他委婉，低調，溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤萬(wàn)物。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默。我一直認為秋雨過(guò)于委婉�？偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨，他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現又有誰(shuí)說(shuō)得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著(zhù)迷，拜倒呢?相對于春雨的.輕柔、宛轉，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著(zhù)寒冬的雨我都會(huì )想起一段文字：依然是無(wú)助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我舉杯消愁，欲酒醒人生，誰(shuí)知人了愁腸，反而化作了憂(yōu)傷，池塘月下，水月鏡花，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜，卻冷卻了我的詩(shī)情畫(huà)意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感，迷茫的，它熄滅了最后的一點(diǎn)希望，但他也讓我懂得了堅強與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄，卻不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧，時(shí)而傷感，時(shí)而美好，卻總會(huì )在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴，我們的青春應該會(huì )多樣多姿!
青春理想作文 篇20
理想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將理想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把理想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的理想，尋找我十六歲特有的青春理想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂(lè )的邊緣，在這倒計時(shí)的`時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結果的一瞬間，那顆種子叫理想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的理想，
想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì )有燦爛的摩擦，更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶理想更加堅定，對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿(mǎn)津薊，但我們依舊會(huì )堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jì)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。
堅持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì )在轉角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的理想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān)，但卻與理想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春理想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的理想，譜寫(xiě)我青春與理想的華美樂(lè )章。
青春理想屬于你和我！
青春理想作文 篇21
每個(gè)人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀60年代。進(jìn)入八十年代，正是我們國家改革開(kāi)放的初期。
那是一個(gè)被稱(chēng)為“黃金季節”的時(shí)代。那時(shí)我們比較單純、朦朧，但我們課余的讀書(shū)生活，足以激起我們青春的熱情，給我們留下了美好的青春記憶。
進(jìn)入高中以后，《青春之歌》《第二次握手》對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，影響甚大。我渴望能像小說(shuō)中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗，過(guò)上轟轟烈烈的人生；也希望能有一個(gè)像“瓊姐”那樣志同道合的人，伴隨我走上幸福的人生。
我清晰的記得，我斷斷續續的從同學(xué)手中看了《青春之歌》的主要情節，后來(lái)我買(mǎi)了這本書(shū)以后，一天就把這部小說(shuō)讀完了。我完全被這本書(shū)陶醉了。
《青春之歌》時(shí)代色彩濃郁，它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》，股股激流從心底涌起，激情填然于胸，深深地為小說(shuō)中的年代氛圍所感染。
林道靜對愛(ài)情生活的追尋，也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導下，林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠然，我喜歡《青春之歌》，與我因成長(cháng)過(guò)程的煩惱而需要精神食糧相關(guān)聯(lián)。我接受共產(chǎn)主義的價(jià)值觀(guān)，并不是通過(guò)理論書(shū)籍，主要還是文學(xué)作品，如這部小說(shuō)，或者像電影《大浪淘沙》的'影響。
高中階段，我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時(shí)分，我喜歡用馬克思主義哲學(xué)一些簡(jiǎn)單原理與同學(xué)辯論，“指點(diǎn)江山，激揚文字”。
青春的閱讀，奠定我理想的基石，即使是在情感世界留下的印地，也為我以后略帶憂(yōu)郁的理想主義氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。
《第二次握手》讓我體驗了男女愛(ài)情的美妙，還讓我知道一個(gè)志同道合愛(ài)情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時(shí)的“青春偶像”，或者說(shuō)潛意識中成為我搏擊人生的原動(dòng)力。
那時(shí)，社會(huì )已經(jīng)在悄悄發(fā)生著(zhù)變化。當時(shí)我們的思想開(kāi)始活躍，情感已經(jīng)被激發(fā)。我們幾個(gè)好友，煞有介事的在一起談?wù)撝?zhù)國家將要變化。那陣勢真有點(diǎn)堂吉訶德的味道。
我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來(lái)的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色，為我后來(lái)奮進(jìn)奠定了基礎。
青春理想作文 篇22
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的`理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫，作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
青春理想作文 篇23
經(jīng)歷了這么多是是非非，讓我覺(jué)得世界上真的有幸運女神在眷顧我。每當夜晚與同學(xué)暢談心聲的時(shí)候，我總會(huì )躺在草坪上——仰望著(zhù)天空中最美麗、最亮的那一顆星星。并且互相訴說(shuō)著(zhù)自己的過(guò)去、現在、未來(lái)因為我們沒(méi)必要互相隱瞞什么。但是有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得我好無(wú)知、好可笑，因為自己一直在浪費時(shí)間。
我時(shí)常和同年級的同學(xué)互相交流著(zhù)彼此身邊所發(fā)生的事，好像有著(zhù)許許多多說(shuō)不完的'事〔但是，這些卻不能與自己的父母交流，我想那就是所謂的代溝吧〕從他們的對話(huà)中我可以看出，他們很忙，但是很輕松。我不知他們是怎么陶冶自己的情操，讓自己過(guò)得這么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每當想去問(wèn)，但是卻無(wú)從問(wèn)起，可能是我自己的思想太過(guò)于繁重，總讓自己感到前所未有的累，但是為了能夠翱翔與藍天之上，我必須要這樣！
我時(shí)常在網(wǎng)上受教，因為我覺(jué)得自己還有很多不足的地方，我想盡量去彌補，但是每次都是深夜才上網(wǎng)，因為只有晚上才能有時(shí)間讓我充分的汲取知識，但是父母親卻不時(shí)的叫我別學(xué)得太晚「每當這時(shí)候我的內心中是有中過(guò)不去，想哭訴，但是卻無(wú)力」�？墒�、可是只要我稍微一松懈，我想我便會(huì )如“逆水行舟”，“不進(jìn)則退”。因為我僅僅是一個(gè)普通人，因為我不滿(mǎn)足現狀，因為我有理想，因為我要為理想而奮斗。 幾個(gè)月前。有個(gè)同年級的同學(xué)和我怕談?wù)撝?zhù)理想，但是那是，我還沒(méi)有理想，我只是說(shuō)我只走好眼前的每一步，但是她卻說(shuō)她會(huì )為理想不擇一切手段�？赡苁俏夷鞘翘^(guò)于幼稚，竟不懂的什么是理想，便于她打賭。但是現在我知道了，我不是一個(gè)只安于現狀的人；其實(shí)理想是一個(gè)很重要的東西，我不可以缺少它，更準確的說(shuō)，我也會(huì )為它——不這一切手段，因為我需要一個(gè)最完美的結尾。
天空依舊璀璨，卻不知自己依舊迷戀著(zhù)那顆天邊最美，最亮的星星。
青春理想作文 篇24
歲月的輪回，飄逝，我們已由無(wú)知的童年，步入人生的花季；正值孕育人生理想的季節，本應滿(mǎn)懷熱望，付出百倍的努力。父母的保護傘，還為我們留下一片濃濃的綠蔭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我們還未感受到人生的真諦；現實(shí)生活的火熱與嚴酷，我們還很少接觸，有些僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。
不少人安于嬉戲，不少人貪圖安逸；不少人還處于懵懵懂懂的狀態(tài)，不少人還不懂得活著(zhù)的意義。假如你是一只雛鷹，半來(lái)你所面對的是廣闊的藍天，應練就一雙堅硬的翅膀，不畏惡劣環(huán)境與天氣，展翅搏擊；假如你是一只雛雞，將來(lái)你所面對的是廣袤的大地，應步履堅實(shí)，鍥而不舍，一寸一寸地為生活而尋覓。
我們的智力，要比高飛的雄鷹高明百倍，我們的智力，再弱也不會(huì )弱過(guò)那些雛雞；我們的志向，應在廣闊的藍天，我們不應像小雞一樣，為生存去翻掘每一寸土地。年輕的`朋友，請讓我們再一次心傾心，膝觸膝；超越自我，把握命運，為理想進(jìn)擊，正值青春，沒(méi)有理由再縱容自己。沒(méi)有理想的人，如同一具會(huì )行動(dòng)的僵尸，行無(wú)心，動(dòng)無(wú)意，無(wú)方向，無(wú)目地；放棄追求的人，如同一葉失控的孤舟，只能隨風(fēng)飄泊，不知人生的歸依……理想的征程已經(jīng)起步，青春的帆已經(jīng)揚起，火熱的社會(huì )生活在一步步向我們逼近，生存的環(huán)境要求我們，要擁有知識，擁有能力。讓尊嚴晚起你豪不示弱的勇氣，讓人格的力量為你的輝煌而從此崛起；讓空曠的心靈從此風(fēng)和日麗，讓深深淺淺的每一個(gè)腳印，都是為理想的實(shí)現而努力像蜜蜂一樣，博采群芳，釀知識之蜜，像雄鷹一樣，翱翔藍天，勇于搏擊，用知識的力量讓自己的頭腦盡快地聰明起來(lái)，練就一種不屈精神，頑強的性格與非凡的能力。
這樣，青春之花會(huì )艷麗多姿，這樣，人生之果會(huì )甘甜無(wú)比；遠大的理想必經(jīng)從今天起步，理想的實(shí)現必須從一點(diǎn)一滴做起，偉大的時(shí)代賦予我們同等的機遇，人才的競爭總是讓強者崛起；磨煉堅強的身心承受力，提高自己的生存技能，是將來(lái)人才競爭中，壓倒群雄的武器。
青春理想作文 篇25
上一輩人總愛(ài)感嘆我們是如此的幸運，生活在平安幸福的時(shí)代，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。一開(kāi)始我并不懂得平安幸福，衣食無(wú)憂(yōu)是一個(gè)怎樣的概念，之后我從政治課本上懂得了比起那些還處于戰爭的國家的孩子，比起那些生活在平困地區每一天為學(xué)費擔憂(yōu)的學(xué)生，我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春帶給我的完美。
素年錦時(shí)，光陰成河，紅塵陌上，我獨自行走在青春的小道上，我一邊踱步一邊欣賞著(zhù)路旁關(guān)于青春的花開(kāi)花落。翠色的綠蘿拂過(guò)我的衣襟，天空中美麗的青云正打量著(zhù)我的夢(mèng)想。
人生如夢(mèng)一樣，往往過(guò)去的就過(guò)去了，我們徘徊著(zhù)，浮華一世，而夢(mèng)想究竟是什么了�；蛟S它在遠方召喚你的時(shí)候你還在置之不理。應對未來(lái)的人生，生活則是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如同天氣一般的千變萬(wàn)化著(zhù)�；蛳不虬Щ騻驑�(lè )這些都是我們生活的交響曲。應對這些，無(wú)論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時(shí)，帶上屬于自我的耳機，不為世俗而煩惱，去尋找自我的'夢(mèng)想并為之而奮斗，忠誠于自我。我們要在那些上演著(zhù)繁華不肯謝幕的年華里，綻放出屬于自我的天荒地老的花，從此不再彷徨……
也許你認為生活并不完美，很草率，很累。對的，我們很忙碌。我們在為6月而忙碌。人生，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，無(wú)論外界是否刮風(fēng)下雨，但只要我們內心有著(zhù)屬于自我的小太陽(yáng)，就萬(wàn)事不怕。心存一顆樂(lè )觀(guān)的心就像雨天里的一縷陽(yáng)光，雖小卻如此刺眼。
我們，幸運能成為青春期最長(cháng)的生物，也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，我認為：無(wú)論發(fā)生什么，都要簡(jiǎn)單一笑，這樣之后困難的心魔就不會(huì )打擾我們的生活，換個(gè)角度，應對的態(tài)度決定一切。
在煩惱里尋找樂(lè )趣，在困難中尋找堅強，在生活中尋找樂(lè )觀(guān)，在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽(yáng)光，它是那么的刺眼，點(diǎn)亮了我們心里的花。
青春理想作文 篇26
風(fēng)箏和你一起離開(kāi)這片天空，但愿我是纏繞你的風(fēng)，飛越無(wú)數河流，哪里是盡頭，你要的自由，我也向往去感受……
——選自弦子的《風(fēng)箏》
五月的天，總是那么晴朗。天，藍藍的；云，白白的；在天和云消失的地平線(xiàn)，連接著(zhù)一大片綠油油的麥田，這是農村最普遍的風(fēng)景畫(huà)，卻總能給我心靈的震撼，美得讓人想微笑著(zhù)流淚。
總忘不了那個(gè)下午，那時(shí)很單純的我，梳著(zhù)俏皮的馬尾，緊緊地拽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，奔跑。照片里的那個(gè)笑容，讓人懷念，羨慕，嫉妒。那是我玩風(fēng)箏最high的一次，只記得我不停地笑，不停的跑，望著(zhù)風(fēng)箏快樂(lè )地尖叫。依稀記得，那是只穿著(zhù)蕾絲的狗熊，張著(zhù)胳膊擁抱天空，很美。
喜歡拽著(zhù)風(fēng)箏奔跑，那種感覺(jué)就像飛一樣，可是我沒(méi)有翅膀，只有望著(zhù)風(fēng)箏，羨慕地望著(zhù)它飛翔。真的很希望自己也像風(fēng)箏一樣，即使沒(méi)有翅膀也可以在天空中自由翱翔。苯苯地以為只有奔跑，才能體驗飛的感覺(jué)。
后來(lái)才知道，風(fēng)箏是有翅膀的，那是一雙隱形的翅膀，一雙能給人無(wú)窮力量的翅膀，是風(fēng)，更是堅持夢(mèng)想的一種信念，風(fēng)無(wú)形，風(fēng)箏有形，無(wú)形的風(fēng)卻把有形的風(fēng)箏帶到天空自由翱翔。
再后來(lái)，我知道，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶我們飛翔，就像風(fēng)是風(fēng)箏的翅膀。也許，風(fēng)很大，但風(fēng)箏會(huì )把它化作飛翔的動(dòng)力，壓力越大，動(dòng)力越大，總有一天，風(fēng)箏會(huì )擺脫線(xiàn)繩的`束縛，勇敢地實(shí)現自己理想。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)，就像風(fēng)箏的夢(mèng)在天空。不錯，在通往天空的道路上會(huì )有繩索的束縛，但只要堅持自己的夢(mèng)想，永不言棄地走下去，我們也可以像風(fēng)箏一樣在屬于自己的天空中自由翱翔。
我知道我一直都有一雙隱形的翅膀帶我飛翔，就算沒(méi)有太陽(yáng)我自己也會(huì )發(fā)光發(fā)亮，擁有青春的我不怕眼淚，不怕失敗，像風(fēng)箏一樣勇敢地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
青春理想作文 篇27
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚的我們，更是如此，我們，十年苦讀，不言放棄，正是為著(zhù)心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅。我們選擇補習，因為我們自己能堅強地面對生活。風(fēng)雨過(guò)后，我們依然有笑對彩虹，擁抱陽(yáng)光的!
在哪繁花似錦的六月，我們失敗過(guò)，但我們不言放棄，我們注定要滿(mǎn)懷，要唱響青春的音，揮灑奮力拼搏的汗水，為了實(shí)現心中未實(shí)現的夢(mèng)想，為了一扇全新的人生之門(mén)。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐，就會(huì )變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的，但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了的雪雨�！�
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)要為未來(lái)儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇，選擇負重前行，年輕時(shí)代所付出的心血與汗水，必會(huì )成為一生受用不盡的寶貴財富。
只要心無(wú)旁騖，不斷能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時(shí)，也許會(huì )發(fā)現，一走來(lái)的各種艱辛，都會(huì )沉淀為美好的回憶。
當然，高考也不是通往夢(mèng)想的途徑。相對于高考成績(jì)，的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德，更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平，更人格和紀律素養。無(wú)論高考結果如果，我們永遠不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅強，就選擇了一種獨特的`經(jīng)歷。記得從前的日子里，面對學(xué)習的壓力，病痛的，有多少次都想要放棄，然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的，世界上處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷。所以，我們不怕，我們不怕狂風(fēng)，我們不怕生活給我們的諸多，因為無(wú)數次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅定不變的：堅強的面對一切，總會(huì )有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
青春理想作文 篇28
不知不覺(jué)高中的生活已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月了，我在忙忙碌碌中也深有感觸。高中生活雖然很累，但我們一定要為夢(mèng)想而奮斗！我很喜歡新東方創(chuàng )始人俞敏洪先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我始終相信，任何一個(gè)人想要改變自己的人生和命運，最好的力量就是奮斗！”是啊，我們的青春就應該不分享，努力去為自己奮斗。每當早晨天還未亮的時(shí)候，我們就早早爬起床來(lái)，隨著(zhù)日出踏入校園，一天就此開(kāi)始
每當我學(xué)到精疲力盡的時(shí)候，總是想想自己的夢(mèng)想。我想成為一名播音主持人。因為心中有夢(mèng)想，因為心中有目標，所以我要為我的夢(mèng)想而拼搏。去為它而奮斗！我在桌角掛了一張上海戲劇學(xué)院�；盏恼掌�。因為我知道那樣可以激勵我的學(xué)習，每當我頹廢或想放棄的時(shí)候。我總是在想我要成功，我不可以放棄！我要為自己人生的目標而奮斗！要為自己改變！
夢(mèng)想路途遙遠，但是目標很重。我給自己設定好目標時(shí)，我就會(huì )有力量。我相信進(jìn)步的力量，奮斗的力量，這對我來(lái)說(shuō)非常重要，我覺(jué)得自我的個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中一定要有一種精神，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，最后是不可能獲得成功的成功。成功有很多種定義，每當我在不斷的進(jìn)步和豐富，這種成功比虛幻的'成功更重要。所以我覺(jué)得成功不是要竭盡全力，而是要全力以赴，全力以赴的付出，最終就是成功，不論結果如何過(guò)程總是美好的，最起碼你沒(méi)有后悔！
周末我閑下來(lái)的時(shí)候會(huì )讀書(shū)。因為讀書(shū)會(huì )使我靜心，人一生求一個(gè)靜字。我要慢慢去磨煉自我，才能成就更好的我，我現在讀書(shū)速度雖然并不是很快，但是我也不能忘了讀書(shū)。有時(shí)周末的時(shí)候拿起臥室書(shū)架上的一本書(shū)。有時(shí)讀讀論語(yǔ)：“不仁者不可以久處約，不可以長(cháng)出樂(lè )。仁者安仁。智者利仁”有時(shí)也會(huì )朗誦文段，有時(shí)也會(huì )看看小說(shuō)。
因為只有我不斷閱讀和逐漸積累才能使我懂得更多的道理，學(xué)會(huì )更多的知識，時(shí)間不停溜去，我也不會(huì )停歇！各位為夢(mèng)想奮斗的同學(xué)們，愿你的青春不負夢(mèng)想，愿你一生追夢(mèng)飛翔！
青春理想作文 篇29
青春，是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因為，青春有無(wú)限的激情，青春有無(wú)窮無(wú)盡的想象，青春更有無(wú)限的可能。
在這花一樣的時(shí)光里，我們怎能沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？有人問(wèn)我，在你眼里，夢(mèng)想是什么？我會(huì )說(shuō)：“夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你我走向成功�！币苍S一顆小小的火種不算什么，但它卻能燎原，這不就像理想一樣嗎？
我的理想是成為一名作家。當我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候，我不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)驗槲遗滤麄冋f(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志。因為他們肯定不會(huì )相信，從來(lái)作文都拿不到高分的兒子會(huì )熱愛(ài)寫(xiě)作，但這顆不起眼的`小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我每天都在暗暗努力。我每天會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)喜歡的文學(xué)作品，伴著(zhù)燈光，細細的讀上幾遍，這是我每天最開(kāi)心的事情。因為與書(shū)為友讓我成長(cháng)：如朱自清先生的《匆匆》，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美，老舍先生的《養花》讓我更加熱愛(ài)生活……與書(shū)為友其樂(lè )無(wú)窮，這一切都是作家的功勞。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我還吃過(guò)媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書(shū)影響了一次考試，在媽媽的再三盤(pán)問(wèn)下，我把這件事告訴了母親，果然她堅決反對我實(shí)現這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過(guò)我給母親做了多番思想工作后，終于跨過(guò)了阻擋我的這一座“山”�，F在我會(huì )在周末作業(yè)做完之余徜徉在書(shū)的海洋里，我相信我會(huì )繼續堅持自己的夢(mèng)想。
作家夢(mèng)像遠在天邊的繁星，迷離耀眼；作家夢(mèng)像牽引美好的繩索，它回牽著(zhù)我走出絕望；作家夢(mèng)像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著(zhù)風(fēng)吹雨打，伴我成長(cháng)。
青春是含苞待放的花朵，而這朵花因為有夢(mèng)想而愈加美麗。
青春理想作文 篇30
曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著(zhù)未來(lái)，他們都說(shuō)想要當科學(xué)家，想要當宇航員，而只有我說(shuō)我想開(kāi)一家咖啡館，與他們遠大的志向相比，我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了，但這個(gè)夢(mèng)想卻也很樸實(shí)。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，兩三個(gè)熱血的文藝青年，在一個(gè)冬夜成立了自己的書(shū)店，書(shū)店不大，卻別有一番情調，書(shū)店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因為這家書(shū)店的名字叫“我們”，沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻，沒(méi)有任何修飾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對夢(mèng)想的理解吧，不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館，幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午�；蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的，頹廢的，但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
我或許沒(méi)有周恩來(lái) “為中華之崛起而讀書(shū)”那樣的遠大抱負，但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情�？赡苁且驗楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵�，才會(huì )孕育出我這樣的百轉千回的`別樣柔腸。我并非沒(méi)有去當科學(xué)家的熱血，我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨特的眼光。用眼睛去丈量世界，用眼睛去剖析萬(wàn)物，可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同，但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我帶來(lái)的輕松吧
青春并非只是叛逆的代名詞，它同樣也是夢(mèng)想的代言人，在青春中去追夢(mèng)，在追夢(mèng)路上去書(shū)寫(xiě)完美的青春。
記得有一篇報道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的故事，過(guò)程之艱辛，身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由，但王健林一句“先定一個(gè)小目標，掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內心。同是青春道路上的一員，為什么有的能夠品播出自己的一片天空，而有些卻只在看到結果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。
杭州，一個(gè)年輕人的城市，一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著(zhù)一份對夢(mèng)想的赤誠之心，在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云，一位英語(yǔ)老師，也在杭州創(chuàng )造出令人驚羨的成績(jì)�；蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇能力吧。
青春和夢(mèng)想并行，恒心與拼搏共住，青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期，而是追夢(mèng)的時(shí)期!
青春理想作文 篇31
在繁華落盡，夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí)，我期望逝去的只是時(shí)間，而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞，她有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)使命，也有著(zhù)更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里，永不停息地期望。曇花僅有一現，樹(shù)葉也將凋零，而期望與期望卻不會(huì )隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠，夢(mèng)想是我們的方向，它讓我們在山下仿佛就能感受到山頂上的鳥(niǎo)鳴，讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓我們感受到我們此刻到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣完美，它不加以期限，不加以資料限制，它存在于春夏秋冬，歲月變遷，它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀，是富有活力的年紀。有時(shí)我們在感慨它的完美，有時(shí)也白白將它浪費。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目標。使命讓我們在懈怠中清醒，在失望中堅持。正因為不論怎樣的旅行，如若心中有那么個(gè)地方，腳步無(wú)論如何也會(huì )將它到達。也若不論怎樣的青春，肩上負著(zhù)一個(gè)使命，青春到最終，也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅強的。在關(guān)于堅強的青春中，我們能夠無(wú)視驕陽(yáng)似火，無(wú)視大雨傾盆，無(wú)視挫折頗多，無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(cháng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅強。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞�？擅總�(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著(zhù)。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)尋找花香，在青春中無(wú)所畏懼，昂首而自信，每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的'青春中，我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò)，最不朽的舞蹈還沒(méi)有表演。當我們想看遠方時(shí)，青春的旅程才剛剛開(kāi)始。
青春如此，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于我們心中，最遠的地方。
青春理想作文 篇32
升起的是青春，降下來(lái)是年華。
三年飄過(guò)，現僅剩下了一百來(lái)個(gè)日子了，讓人不禁思索兩年多的日子究竟收獲了什么？
每學(xué)期一次的升旗表演是中學(xué)部的一大特色，每個(gè)班都會(huì )在國旗下進(jìn)行展示。國旗下可謂莊嚴而神圣，每個(gè)班都會(huì )十分重視，當然我們班也不例外。
七年級時(shí)學(xué)習壓力并不大，因此可以擠出足夠的時(shí)間，用來(lái)排練節目，老師給我們選了一支雅高尚的華爾茲，正好符合公學(xué)的一大特色。同學(xué)們都盡力地排練，那笨拙的舞姿經(jīng)過(guò)一滴滴汗水凝成了華麗的旋轉，從烈日炎炎練到了冬日的暖陽(yáng)。到了升旗表演的周一，傾落的大雨，浸沒(méi)了我們努力的汗水。
轉眼到了八年級。由于上次的深深一挫，我們似乎更認真啦。每天晚上吃完飯，大家都急著(zhù)跑回教室，生怕錯過(guò)了排練。彼此的心都投入了，細心地將每一個(gè)動(dòng)作做到位，努力沒(méi)有白費，群眾的掌聲就是最好的證明。
到了九年級，學(xué)習變得繁重起來(lái)，但表演卻不可推掉。排練的時(shí)間只能委屈地被一縮再縮。老師貼心地幫我們選好節目，是一首詩(shī)歌朗誦《感恩母校，放飛夢(mèng)想》。轉眼間到了畢業(yè)季。到了分別的時(shí)刻，到了承載的時(shí)刻，到了離開(kāi)的時(shí)刻。這首詩(shī)撫去了所有的雜念，承載了此刻所有的感想。正如詩(shī)中說(shuō)的一樣，轉眼我們初三了，收起往日的嬉戲，邁著(zhù)沉重的`腳步，我們來(lái)了又去。三年的青春早已倦鐫刻在這紅墻上，更鐫刻在我們的夢(mèng)里。
兩年多的時(shí)光沒(méi)了，流逝的日子如一片片凋零的枯葉與零落的花瓣，漸行漸遠的是青春與純情的光陰。嗅一嗅，沁入鼻中的是樸素的紙香與淡雅的墨香；望一望，眼前的是被筆磨出的手上的老繭。與承包了青春腳步和笑聲飄蕩的操場(chǎng)，那一季花，開(kāi)在這一季凋落。
一次次的升旗，升的是一抹艷紅的旗幟，旗幟上帶著(zhù)我們的希望與夢(mèng)想；降下的卻是那逝去的青春與汗水，我們在公學(xué)，來(lái)了又去，卻不留一絲痕跡。
拋不完的相思淚拋不完的相思豆，開(kāi)不完的木棉開(kāi)不了的心，房睡不著(zhù)的宿舍睡不夠的大腦，升不完的國旗升不完的希望，寫(xiě)不完的寶典記不完的知識，滴不完的汗水停不下的腳步。
時(shí)光經(jīng)年，直到只有在記憶的夢(mèng)中才能找到那升國旗的我們。
青春理想作文 篇33
人生有兩段路要走，一段是必須走的路，一段是想走的路，必須走的路，先走好，才有機會(huì )走想走的路。我把青春比作必須走的路，夢(mèng)想比做想走的夢(mèng)。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童到充滿(mǎn)朝氣的青少年，我們都在走著(zhù)自己必須走的路。例如：學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)老師和父母的話(huà)等等，我們都在按部就班地走著(zhù)自己必須走的路。因為我們付出的辛勤和汗水都是在為我們行走的路，或者說(shuō)是我的夢(mèng)想在做鋪墊。就這樣蟬和蠶一樣，只有經(jīng)歷折磨和困難之后才能變?yōu)槠恋暮�。不�?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能看見(jiàn)那五彩斑斕的彩虹。只有經(jīng)歷磨難之后，才會(huì )更加珍惜眼前的'人和事，才會(huì )徹底覺(jué)悟。到初中后，我的成績(jì)一直都是班里的三十幾名。曾經(jīng)多次想過(guò)要放棄學(xué)這學(xué)那，因為我總感覺(jué)自己學(xué)了也學(xué)不會(huì )，從沒(méi)有想過(guò)是自己沒(méi)有認真去對待，沒(méi)有認真去學(xué)。
記得每次上物理課時(shí)，自己瞌睡連眼睛都睜不開(kāi)，而且每次都控制不住自己，都用自己的手給支住睡著(zhù)了，一節課下來(lái)了，老師講的啥都不會(huì )，每次做練習冊都抄同桌的，還抱怨自己什么也不會(huì )。卻從來(lái)都不反思自己，為什么不會(huì )。還有英語(yǔ)是自己的強項，上課也禁不住犯困，只要犯困就倒頭睡覺(jué)，下課后還埋怨老師像個(gè)催眠師一樣。疫情肆虐的那個(gè)春節，我還因為手機這事和我弟弟吵架，也沒(méi)有少吵架生氣，自己不想這樣。卻總是忍不住地想玩手機。
記得特別清楚的一次，他把手機扔進(jìn)麥地里了，我還找了大半天，直到有一天，我才發(fā)現，我玩快手時(shí)我已經(jīng)和別人差好遠，學(xué)習也真的好重要，現在不學(xué)好，未來(lái)的路那么遠那么長(cháng)，我應該怎么扛？
從那時(shí)起我下定決心，要好好學(xué)習。媽媽發(fā)現我的不對勁，便問(wèn)我：“你那么努力干嘛？”我開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“不干嘛�！逼鋵�(shí)我想說(shuō)我想去的地方，真的好遠好遠。開(kāi)學(xué)的第一次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我才明白：努力沒(méi)有白費，是有回報的。
人生就是這樣，必須經(jīng)歷一定的磨難后，才會(huì )從平凡中閃耀出偉大。就好比那句話(huà)，比起鄉村的歲月靜好，我更喜歡城市的燈火闌珊。作為青少年，我應該走必須走的路，努力學(xué)習，然后才能走自己想走的路。所以，自己一定要不負韶華，以夢(mèng)為馬，加油！
青春理想作文 篇34
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自我。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每一天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與歡樂(lè )的邊緣，在這倒計時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，僅有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，
想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，或以往手拉手地暢談心事，卻也許終究抵可是拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的.痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì )有燦爛的摩擦，更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。我們僅有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶夢(mèng)想更加堅定，對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自我勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上僅有自我，即使路上布滿(mǎn)津薊，但我們依舊會(huì )堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落可是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jì)不如人意，可是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。
堅持最初的夢(mèng)，幸福必須會(huì )在轉角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，可是千萬(wàn)不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無(wú)所畏懼為了自我最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè )章。
青春夢(mèng)想屬于你和我!
青春理想作文 篇35
青春，人生的華章；夢(mèng)想，青春的激昂
——題記
有了青春，有了夢(mèng)想，兩者兼得，便能飛揚。
他，希望自己有一天能站在電影舞臺上，讓全世界給予他熱烈的掌聲。他來(lái)到好萊塢，把自己寫(xiě)的劇本挨門(mén)送到500家電影公司，可結果卻總讓他失望，但他并不氣餒，一次又一次地嘗試著(zhù)，直到拜訪(fǎng)第四次第350家時(shí)，老板破天荒地答應讓他把劇本留下來(lái)考慮。幾天后，他收到短信，說(shuō)他的劇本被采納了。
此時(shí)，他是那么得激動(dòng)，之前的努力沒(méi)有白費，他終于成功了。他，就是著(zhù)名電影《洛奇》的男主角席維斯. 史泰龍。而他在取得成功，追尋夢(mèng)想的同時(shí)，也經(jīng)歷了1850次失敗。
有了夢(mèng)想，就有了憧憬；有了夢(mèng)想，就有了堅持；有了夢(mèng)想，就有了追尋……
幼鷹，一直都不敢飛翔，因為它害怕跌落，害怕失敗。當別的幼鷹展翅飛翔，它只能在窩里羨慕，它希望有一天也能像其它鷹一樣飛翔。幼鷹對媽媽說(shuō)它想飛翔。媽媽笑了，說(shuō)：“想飛，就飛。生命中，不可能一帆風(fēng)順。只要你有夢(mèng)想，堅持飛翔，慢慢地，你一定可以成功。不要恐懼。如果你后退了，這個(gè)夢(mèng)想一輩子都無(wú)法實(shí)現�！庇椈腥淮笪�，終于展開(kāi)雙翅，在天空中飛翔。它，成功了！
因為有了青春，我們的生活才精彩；因為有了青春，我們的'人生才繽紛；因為有了青春，我們的人生才亮麗。青春，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，在這條道路上，我們充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。而青春，有了夢(mèng)想的點(diǎn)綴而變得更加華麗！
夢(mèng)想，是方向盤(pán)，確定我們所走的路；夢(mèng)想，是圓心點(diǎn)，讓我們圍繞它跑步；夢(mèng)想，是一座山，讓我們堅持不懈地往上爬……
夢(mèng)想，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)之寶，用錢(qián)也買(mǎi)不到的。在追尋夢(mèng)想時(shí)，或許你曾跌倒；或許你曾失��；或許你曾哭泣。但是至少你為了夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而堅持了！
夢(mèng)想是一個(gè)舞臺，我們在舞臺上扮演不同的角色；青春，是一座堡壘，我們在堡壘里譜寫(xiě)不同的故事。讓我們擁有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想攜手青春，共同飛翔吧！
青春因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因青春而飛揚。
青春理想作文 篇36
一個(gè)假期的續航過(guò)后，我們又開(kāi)始了那段忙碌而充實(shí)的學(xué)習生活。手挽朝陽(yáng)，腳踏晨風(fēng)，心中充滿(mǎn)夢(mèng)想，青春成長(cháng)之路已鋪在了我的腳下，待我向前方尋找。結束了一天的學(xué)習生活，打開(kāi)那個(gè)熟悉的網(wǎng)站，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了。
紅旗飄揚，金星閃耀，李大釗先生的半身像在舞臺上緩緩升起，棱角分明的臉龐，是他堅強不屈的寫(xiě)照。眼窩深沉，不見(jiàn)其情，可憂(yōu)是那么清澈，宛如一池碧水，對國家的忠，對家庭的愛(ài)，如同最活潑的魚(yú)兒，生生不息。我在腦海中回憶起了先生一幕幕的感人事跡：離家前夜，對兒子的諄諄教導，在黨組織中積極宣傳馬克思思想。他短暫而又輝煌的一生，在青春中不斷發(fā)光發(fā)熱，正如他的《青春》一文所說(shuō)：生于青春，死于青春。您用自己的行動(dòng)完美地闡釋了這句話(huà)，我的心靈倍受震撼。青春是筆尖的戰場(chǎng)，只有打敗困難，才能不斷讓自己發(fā)光，發(fā)熱。
祖國的最西端，是帕米爾高原，一片寒冷的生命禁區，可拉齊尼一家，在這廣袤無(wú)垠的土地上，用溫暖和青春融化了冰雪，走在巡邊的路上，騎著(zhù)憨厚的牦牛，唱著(zhù)民歌，走到哪里，腳下的冰雪就會(huì )融化為清泉，長(cháng)成碧草，在心中開(kāi)出花。紅其拉甫的哨所上，紅旗飄揚，青春的血脈正在生生不息的流淌。拉齊尼一家三代都遠眺著(zhù)那里，帶著(zhù)駐邊將士們日復一日的巡邏�？稍�1月4日，他為了救一名掉進(jìn)冰窟的兒童，獻出了他的`生命，為他人呈上了自己最真摯的青春之心。他最喜歡的歌是《花兒為什么這樣紅》，歌詞中不斷問(wèn)道：花兒為什么這樣紅？我想就是因為一個(gè)個(gè)像巴依卡這樣的英雄，這樣一位位青春下的追夢(mèng)人，為了他人的安危，不顧自己，而把高原上的花兒，染成了鮮血的紅色，染成了那份高尚心靈的紅色。
一位位英雄偉人在眼前呈現，腦海中，國旗的紅色，黨徽的金色，在我的腦海中繪出了夢(mèng)想的圖樣，用青春書(shū)寫(xiě)奮斗的地圖，找到夢(mèng)想那端的寶藏！我心中洶涌澎湃，那是一種感動(dòng)，那是一種敬佩，那更是一種驕傲！
夜幕降臨，我的心中逐漸平靜，一！種堅定的信念卻在萌發(fā)：用自己的力量讓國家更加繁榮富強。腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，天天向上，向著(zhù)自己的目標奮進(jìn)，起航！
青春理想作文 篇37
青春，因夢(mèng)想才如夏花般絢爛。逐夢(mèng)的號角吹響，滿(mǎn)載壯志胸懷的巨輪即刻啟航，正值年少輕狂的我們充滿(mǎn)激情，不負青春，不負夢(mèng)想。我們從這里開(kāi)始乘風(fēng)破浪，勇往直前……
夢(mèng)想是什么？怎么實(shí)現？
亞伯拉罕·林肯，2006年被美國權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國100位人物第一名。他一生經(jīng)歷11次較為重大事件，只成功兩次。然后就是不斷碰壁與失敗，可是他始終沒(méi)有停止自己的追求，始終沒(méi)有放棄他自己的夢(mèng)想。即使條件艱苦，他也總是抓住一切空閑時(shí)間學(xué)習，青年時(shí)期他幾乎閱讀了莎士比亞全部著(zhù)作。我想，自律與堅持是他成功的主要原因之一。
堅持是一場(chǎng)拉鋸戰，將會(huì )使困難逐漸變��；堅持是一場(chǎng)持久戰，是讓自己變得更豐富的過(guò)程；堅持是一場(chǎng)攻堅戰，是發(fā)掘自我潛能的高光時(shí)刻。熬過(guò)了不能選擇的時(shí)候，才能有機會(huì )選擇自己想要的`未來(lái)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！标�(yáng)光總在風(fēng)雨后。鍥而不舍，是實(shí)現夢(mèng)想的前提。
“舞蹈皇后”楊麗萍如今雖已花甲之年，但身材依然苗條如少女。曾經(jīng)接受采訪(fǎng)時(shí)，有位記者問(wèn)她道：“您這么瘦，每天吃多少食物？”她打開(kāi)自己的飯盒：里面是少量的小片牛肉，兩個(gè)小蘋(píng)果，這就是她的晚飯，而且是在高強度舞蹈訓練時(shí)所食用的飯量。她說(shuō)：“如果自己變得很胖，是對觀(guān)眾的不負責任，只要有演出就不吃東西，不喝水�！彼袁F在的楊麗萍哪怕已經(jīng)62歲，也依然是舞臺上渾身散發(fā)仙氣與靈氣的輕盈的“孔雀公主”。
韓愈于《進(jìn)學(xué)解》中曰：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！弊月墒菦Q定性努力，壓倒性勝利。平凡的人生加上不平凡的自律，就能拉開(kāi)人與人之間的距離。朱熹又曰：“不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆�！彼^自律，應是對于快樂(lè )與欲望的抑制；應是積極向上的生活態(tài)度；應是發(fā)憤圖強的決心。詩(shī)的開(kāi)頭就寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想和遠方，青春是追尋夢(mèng)想和遠方的大好時(shí)光，有夢(mèng)想的人，永遠不會(huì )迷茫。
可以像星星一樣渺小，但必須要發(fā)光。
現實(shí)和理想相差十萬(wàn)八千里，雖然我長(cháng)鞭莫及，但我任堅持馬不停蹄。請銘記，你的目標是踏足山巔，而非草芥。電閃雷鳴后是綠樹(shù)繁花的世界。愿你我前程似錦，萬(wàn)事勝意；愿你我以夢(mèng)為馬，不負韶華。我們，高處見(jiàn)！
青春理想作文 篇38
青春是什么顏色？我想，它是五月的花海，絢爛多彩，散發(fā)迷人的魅力；是海邊的浪花，翻滾奔流，永不停息；它又像仲夏的驕陽(yáng)，激情四射，散發(fā)獨有熾熱與光芒。青春，在子華是絢麗多彩，熱情積極的�；赝^(guò)去的兩年……感慨頗多。很幸運能來(lái)到子華，在這里，我遇到了許許多多優(yōu)秀的人，他們成績(jì)優(yōu)異并且熱情、積極、為夢(mèng)想執著(zhù)。
當然，青春不只有絢爛，也有為之奮斗努力的底色。正如此刻的我正走向人生的第一個(gè)十字路口——中考。在這個(gè)路口，我們都會(huì )面臨自己的選擇，而我告訴自己，不能做逃兵，我希望自己是努力為夢(mèng)想而拼搏的那一個(gè)。
真正的成長(cháng)，成績(jì)只是一方面的體現。更重要的是，我們在付出努力、在挑戰自己的過(guò)程中，讓自己成為了為夢(mèng)想敢拼、敢闖、敢吃苦的人，懂得自律，懂得一份付出收獲一份結果，也懂得感恩，實(shí)現我們在中學(xué)時(shí)代力所能及的華麗蛻變。
所以，同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？我相信，很多同學(xué)的回答都是考上二中，然后進(jìn)入一個(gè)名牌大學(xué)。夢(mèng)想往往都很美好，但是追夢(mèng)的花路是由辛苦的汗水鋪就的，我們只有拼盡全力，認真付出，努力拼搏。這樣，才是青春路上，我們該有的姿態(tài)。
子華的老師們都有著(zhù)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，上課時(shí)我們應積極主動(dòng)跟上老師的節奏思考，而不是被動(dòng)的記筆記。當然，學(xué)習氛圍也是很重要的。當你周?chē)鷿M(mǎn)眼都是追求卓越的樣子時(shí)，你便也沒(méi)有理由偷懶落后了。在這種氛圍下，我也早已深受影響，奔跑在通往卓越的路上。我喜歡在課間琢磨那些復雜的.數學(xué)題，我喜歡在某個(gè)清晨回想剛剛學(xué)過(guò)的歷史大事年表，我喜歡在某個(gè)晚上回想曾經(jīng)背過(guò)的政治公檢法機構。
當我們在內心偷偷抱怨作業(yè)任務(wù)重卻又拼盡全力去做的時(shí)候，我們收獲的是堅持與拼搏；當我們在考試里備受打擊又重新站起時(shí)，我們收獲的是勇氣與堅韌。同學(xué)們，這是一段為青春而追逐的日子，義無(wú)反顧，勇敢朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶，鳳凰浴火，過(guò)程是煎熬的，但最后的美卻是那么驚人的絢爛。
如果說(shuō)，青春，是足跡；那夢(mèng)想一定叫做遠方。請同學(xué)們相信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)；人間值得，我們，未來(lái)可期！
青春理想作文 篇39
青春是一張白紙，當你揮灑之色彩時(shí)，他就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。
——題記
“我想考大學(xué)”夏日燥熱的寧靜被打破了。
他是一名初中生，成績(jì)不算太好，但在這個(gè)偏遠的山區中，也不需學(xué)習太好，反正長(cháng)大后都要幫父母干農活，這是這個(gè)村子中一貫的“習俗”所調的學(xué)校也不過(guò)是兒個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課，而所有的課程都是同一個(gè)老師罷了。
沒(méi)有人理會(huì )他，母親正坐在院子里洗衣服，父親和哥哥去地里干活了，而姐姐正忙著(zhù)準備午飯，所有人都忙碌著(zhù)，似乎只有他一個(gè)人很閑，他默默的拿起書(shū)，蹲在角落里不吭聲了。
傍晚，太陽(yáng)收起最后一絲光輝，將整個(gè)村子帶入黑暗，但唯有一家，燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的`刺眼。
他，正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促他去睡覺(jué)并強行將燈關(guān)掉，他才不舍的放下書(shū)本。
偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì )在意，但時(shí)間久了，便會(huì )讓人覺(jué)得奇怪。
那天晚上，一家人團坐在一起吃飯，母親正忙著(zhù)給哥哥盛飯，姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛��？點(diǎn)燈熬油的�！备赣H拿起酒杯，自斟自飲后說(shuō)道�！拔�，我想多學(xué)會(huì )兒”他的聲音很弱，附近的蟲(chóng)鳴聲幾乎能將其掩蓋�！吧�？”父親皺起眉頭，黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯，這與父親30幾歲的年齡極不相符，但，這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活，任誰(shuí)都會(huì )老得很快�！拔蚁肟即髮W(xué)”這次他底氣十足，幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了，雖然考大學(xué)這種事在城市來(lái)說(shuō)很正常，但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里，考大學(xué)就像揀著(zhù)金子一樣不可能。
誰(shuí)能想到，一個(gè)大山里的孩子還有如此“野心”，“有夢(mèng)想就要努力”父親只說(shuō)了一句話(huà)，喝光面前的酒，轉身進(jìn)到了里屋。
他更加努力了，成績(jì)也變得非常優(yōu)異，父親的一句話(huà)，雖然簡(jiǎn)單卻蒼勁有力，每當他累了，倦了，想放棄的時(shí)候，就會(huì )想起父親的“名言”，看似只是一句勉勵，但它卻似乎已經(jīng)成為他的使命。
“有夢(mèng)想就要努力”是他的使命，因為他知道，青春就是用來(lái)奮斗的時(shí)光。
青春理想作文 篇40
年華似錦，歲月如歌，歡樂(lè )時(shí)笑看繁花爭艷，嫻靜處細聽(tīng)西子唱晚。然而林花謝了春紅，太匆匆。歲月遣綣，太多的美好難以長(cháng)久駐足，你猶如美麗的曇花，剛剛綻放，便要面對凋敗的命運。
遙望西邊，白日的巨輪將要沉落，我的意念便毫無(wú)約束的醒來(lái)，從風(fēng)景的一角，躍進(jìn)不朽的光明里。然而你的影子卻飄向了幽藍深處，在異域的夕暉上，以閃閃的每一個(gè)瞬間卻換取了屬于你的、天宇般的永恒。
沐春風(fēng)，惹一身紅塵。望秋日，化半縷青煙，顧盼間，你悄然走開(kāi)，一霎時(shí)，卻成了滄海桑田。
當剩下的日子喧囂著(zhù)在我身邊飛快翻過(guò)，當欲望在黑暗中與白晝間橫飛，我的腳卻踏著(zhù)你所余留的足跡。遙想，是不是還有你從我身邊走來(lái)。
紅塵紛繁，冷暖自知，筆寫(xiě)心聲，墨訴柔腸。青春啊!我們縱然不能相濡以沫，但在回憶的世界里，我們不曾分離。
緊抓今日的夢(mèng)想
那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我與青春剛剛作別后，卻迷失了自我，走進(jìn)了滿(mǎn)是荊棘的荒野。剎那間，耳邊響起了似曾相識的聲音，那聲音是誰(shuí)在呼喚著(zhù)我的'名字?告訴我，不遠的地方就是充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)。在它的鼓勵下，我拼了命地扯開(kāi)身旁的荊棘，走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂揚的夢(mèng)想，我感慨萬(wàn)千，與夢(mèng)想握手。用笑的我與夢(mèng)想拉了鉤，發(fā)誓，今后誰(shuí)都不能欺騙誰(shuí)。
夢(mèng)想是我們人生道路上的指南針。然而，夢(mèng)想不能當飯吃。但一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，生命的張力將漸漸松弛，所有的日子將暗淡無(wú)光。
高三，是生命歷程中新的一頁(yè)，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。所以，我們緊抓現實(shí)的夢(mèng)想，只有以夢(mèng)想詮釋高三，以?shī)^斗充實(shí)高三，我們才會(huì )有更大的施展雄心壯志的舞臺……
幸福在于拼搏，享受在于拼搏�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，年輕是我們的資本。我們要愿意拼搏，敢于拼搏，實(shí)現我們的夢(mèng)想。
緊緊抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想若是消亡，生命就像鳥(niǎo)兒斷了翅膀，不能飛翔。緊緊抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想一旦消亡，生活就像荒蕪的田野，雪覆冰封，萬(wàn)物不能生長(cháng)。讓我們多一些夢(mèng)想吧!盡管我們不是天使，沒(méi)有不老的容顏和強健的翅膀，但我們可以用心、用夢(mèng)、用理想去飛翔，像朝陽(yáng)一樣奪目，如煙火一樣燦爛，似曇花一樣的美麗。
青春理想作文 篇41
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。
——題記
色的彩虹？是什么能堪比陸離斑駁的百花？是什么能堪比絢麗多彩的霓虹燈？噢，是青春，青春的顏色絕不亞于百花，也絕不遜色于彩虹，更不會(huì )低于霓虹燈。
青春是藍色的，那是大海的顏色。青春也如同大海一般廣闊，我們也應擁有大海般的寬廣胸懷。當我們遇到困難時(shí)，不要畏懼，要勇敢邁出第一步；當我們遭遇挫折時(shí)，不要退縮，要勇于面對現實(shí)。當然，青春同大海一樣，不會(huì )是風(fēng)平浪靜的，但只要我們勇往直前，努力拼搏，再大的困難也會(huì )挺過(guò)去的，堅持不懈的精神正是青春所需要的。
青春是綠色的，那是春天的顏色。青春也如同在春天綻放的花朵一般，是那樣充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)斗志。在春天的早晨，面朝清晨的.太陽(yáng)，混合著(zhù)泥土清香味的微風(fēng)仿佛在訴說(shuō)什么。懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)活力與斗志的心踏進(jìn)書(shū)香四溢的校園，與懷著(zhù)一種“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志在知識的海洋里遨游。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，朝夕相處的同學(xué)們早已在心中種下一棵名為“友誼”的種子，等著(zhù)它慢慢生根發(fā)芽。
青春是紅色的，那是太陽(yáng)的顏色。在年少時(shí)期我們也像太陽(yáng)一樣熱情似火。紅色在充滿(mǎn)熱血與激情澎湃的年代里是最適合不過(guò)的了。熱情的它猶如一條奔流不息的小河。同樣，紅色也是喜悅的代名詞，在鋪滿(mǎn)荊棘的長(cháng)大過(guò)程中，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的失敗與挫折，在挫折過(guò)后，迎接我們的會(huì )是那一片紅……成功的喜悅。
青春是紫色的，那是獨立，懂事的顏色。就如同紫色郁金香一樣學(xué)會(huì )了堅強。青春的我們不再把爸爸媽媽當做避風(fēng)港，不再躲在爸爸媽媽的懷里哭泣，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們會(huì )幫他們做家務(wù)，做飯……我們開(kāi)始走向獨立自主。
青春是灰色的，那是烏云的顏色。不知從什么時(shí)候起，我們的煩惱隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越多，肩上也扛起了“責任”這兩個(gè)大字，老師與家長(cháng)每天都在念叨如何讓我們考高分。一到放學(xué)，名叫“作業(yè)”的大山便向我們壓來(lái)。
不論怎樣，青春本就是一場(chǎng)向前的旅行，誰(shuí)在前進(jìn)路上多看幾處風(fēng)景，誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步，這都是青春年少的價(jià)值所在�；ㄩ_(kāi)為詩(shī)，葉綠為詞，裝點(diǎn)一番心情，等待時(shí)光的綻放，細數青春里最曼妙的色彩。
青春理想作文 篇42
當時(shí)代的號角吹響，我們能否想起印度小說(shuō)家普列姆昌德那句“在人類(lèi)生活中，競爭心具有重大意義”？當青春的熱血激揚，我們能否想起孫中山先生那句“人類(lèi)要在競爭中生存，便要奮斗”？的確，我們應在競爭中實(shí)現人生理想，在奮斗中譜寫(xiě)青春華章。
古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕它，就永遠不會(huì )疾馳飛奔�！笔堑�，太過(guò)于追求生活的安逸，遠離競爭，往往會(huì )使你離夢(mèng)想越來(lái)越遠，當奮斗的汗水撒下，青春的駿馬自會(huì )在競爭中奮蹄。
毋庸置疑，世界上任何一個(gè)優(yōu)秀的人都是在競爭中充實(shí)自我獲得成就的——任正非在四十多歲的中年跳出了原來(lái)的舒適圈，毅然投身于競爭的商海，經(jīng)過(guò)了三十載風(fēng)霜雨雪的洗禮，登上了個(gè)人意志和時(shí)代的巔峰；同理，世界上任何一個(gè)國家也是在競爭中獲得尊嚴的——港珠澳大橋不僅僅是一座橋梁，釣魚(yú)島的價(jià)值不僅僅是一個(gè)島，南海的意義也不僅僅是一片汪洋，它們更是我國在與周邊及發(fā)達國家競爭中權勢力量強盛的象征、符號、標識。只有不斷地努力主動(dòng)地爭取，我們才能捍衛國家主權及領(lǐng)土的完整。
反觀(guān)當下，有的人年紀輕輕就開(kāi)始踐行老莊哲學(xué)，自我標榜為什么“佛系青年”。他們不愿奮斗，于是，他們失去了競爭的快樂(lè )，也蹉跎了青春流年。淡然隨性固然能怡養性情，可時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，你若抱持“我命在天不在我”的意念，毫無(wú)競爭意識，在這個(gè)萬(wàn)類(lèi)霜天競自由的`時(shí)代，你的立身之地一席之位在哪里？
李誕曾在一檔脫口秀節目中說(shuō)：“因為社會(huì )存在這樣的競爭，發(fā)展的如此之快，我才能站在這里和你們闊談詩(shī)和遠方�！笔前�，不通過(guò)競爭，怎么能讓人生處于一個(gè)充實(shí)的狀態(tài)？怎么會(huì )有機會(huì )實(shí)現自己的理想從而彰顯生命的意義和價(jià)值？
須知，每一次風(fēng)雨兼程未必彩霞滿(mǎn)天，每一次翻山越嶺未必春暖花開(kāi)，但歷史總以樂(lè )觀(guān)主義的基因寬慰我們。這一路百舸爭流的日子，終不會(huì )辜負你奮斗的力量。勇敢的人啊，我們要敢于競爭，要樂(lè )于競爭，更要善于競爭！
夢(mèng)想與競爭齊飛，青春共奮斗一色。競爭為翼，方可鵬舉萬(wàn)里；青春似火，應以?shī)^斗為歌。讓我們借競爭之力，怒而飛，然后圖南，如此，又何懼不能適南冥？
青春理想作文 篇43
夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈，帶著(zhù)你穿過(guò)那黑暗空間滿(mǎn)地荊棘的森林。不忘初心，無(wú)悔青春，又有多少人能夠做到？小卜，不要怕，還在年輕的時(shí)候拼一把。所以，我認為，小卜應該選擇自己創(chuàng )業(yè)。
有多少人因為沒(méi)有堅持年少的夢(mèng)想在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔，又有多少人，能有機會(huì )能有時(shí)間去追求著(zhù)視線(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，他對擁有它的人會(huì )有很大的作用，正如一位名人所說(shuō)，夢(mèng)想不會(huì )放棄你，除非是你先放棄他。它能促使一個(gè)人進(jìn)步，能讓一個(gè)人提高自己的能力，至少，有了它，你不會(huì )感覺(jué)到迷茫。有夢(mèng)想就要去追求，不要害怕，向前沖，實(shí)現自己心中的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。
如你自己所說(shuō)，當前創(chuàng )業(yè)環(huán)境良好，有政府的政策支持，創(chuàng )業(yè)，是很多人的`夢(mèng)想，雖然很多人在這條路上迷路，但是他們卻會(huì )懂得感恩自己，沒(méi)有埋沒(méi)了自己心中的夢(mèng)想，凡是有兩面，穿也是存在相對風(fēng)險的，但不能因為這個(gè)原因而退縮，而是要越挫越勇，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，像阿里巴巴總裁馬云，京東總裁劉強東，聚美優(yōu)品總裁陳歐等，他們守護者心中的夢(mèng)想，努力向前。
創(chuàng )業(yè)是一條有喜有悲，有起有落的路，他能磨練你的一只，鍛煉你的能力，是你不斷成長(cháng)，飛得更高更遠。不禁一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香？就算出現了什么起落，也不能因為這個(gè)緣故而放棄自己的夢(mèng)想，你正如那冉冉上升的紅日，你會(huì )發(fā)光發(fā)亮，達到自己的目標的。
你所要創(chuàng )業(yè)的是關(guān)于民族服裝設計的公司，這是個(gè)不錯的決定。民族服裝能夠加強文化的交流與融合，還能夠發(fā)揚名族傳統文化，讓更多人領(lǐng)略到豐富多彩的民族特色和文化，有利益文化的傳承和發(fā)展，還可以豐富文化色彩。當今的社會(huì )，追求的是創(chuàng )新，而你的公司正符合創(chuàng )新性，創(chuàng )新關(guān)系到民族的復興和未來(lái)，你要對你的公司充滿(mǎn)希望。我國正在加強文化建設，你要用你的公司將民族文化發(fā)揚光大，促進(jìn)文化交流，還要注意創(chuàng )新，跟上時(shí)代步伐，為中華民族的偉大復興盡一份力，添一份彩。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程吧，希望你能夠堅守自己的夢(mèng)想，堅定不移的努力前進(jìn)，人生能有幾個(gè)十年？帶著(zhù)熱血去創(chuàng )造一個(gè)更好的明天吧！
青春理想作文 篇44
我崇拜過(guò)李斯特，因為我喜歡聽(tīng)他那鏗鏘有力的鋼琴曲；我欣賞老舍，因為我忘不了他筆下那活靈活現的人物；我愛(ài)戴毛主席，因為我欽佩他偉大的一生；我迷戀周杰倫，因為我是他的鐵桿粉絲……
這就是我，一個(gè)花季少年、一個(gè)懷揣著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的少年!
夢(mèng)想人人都有，有的夢(mèng)想似火，有火一樣的熱情；有的夢(mèng)想似水，有流水般的溫柔；有的夢(mèng)想如月，有柔紗般的輕盈；有的夢(mèng)想似風(fēng)，有飛翔般的.自由……而我的夢(mèng)想也在青春留下了無(wú)數腳印。我曾夢(mèng)想自己是一名教師，感受那桃李芬芳的滿(mǎn)足；我曾夢(mèng)想自己是一名宇航員，在太空中為祖國爭光；我曾夢(mèng)想自己是一名歌唱家，有朝一日也在那金色的維也納大廳一展歌喉……
天做棋盤(pán)星做子，誰(shuí)人敢下？
地做琵琶路當弦，哪個(gè)敢彈？
我要高聲呼喊：“我敢，我有夢(mèng)想我怕誰(shuí)！”
曾經(jīng)無(wú)數個(gè)夜晚，我都在想著(zhù)自己的夢(mèng)想之旅和青春之花，想著(zhù)想著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。終于有一天，我讀懂了，我想通了，青春之花只有用夢(mèng)想肥料來(lái)澆灌才能夠盛開(kāi)，而夢(mèng)想卻需要付出艱辛、汗水與努力！
我常常這樣想:如果青春是一只雄鷹，那么夢(mèng)想就是強而有力的翅膀，讓雄鷹飛上藍天；如果青春是一艘小船，那么夢(mèng)想就是指南針，讓青春在人生航路上揚帆啟航；如果青春是新生的小草，那么夢(mèng)想就是滋潤的雨露，讓青春茁壯成長(cháng)；如果青春是雨，那么夢(mèng)想就是云，讓青春飄向世界的每一個(gè)角落；如果青春是草原，那么夢(mèng)想就是花，點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)限生機；如果青春是大海，那么夢(mèng)想就是浪花，永遠與它相伴！
青春留下了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我的叛逆和暴躁，更留下了我的夢(mèng)想。那與夢(mèng)想一起飛揚的青春，那斑斕的追夢(mèng)歲月，將化為生命中的永恒,停留在青春之巔，一如白色的雪蓮寧靜而傲然的綻放！
因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )熠熠閃光；因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )堅強；因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )有色彩；也因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )在飛揚!
朋友們，讓我們一起努力，一起奮斗，讓夢(mèng)想的燈照亮我們的一生，因為只有夢(mèng)想才會(huì )讓青春飛揚！
青春理想作文 篇45
穿歲月峰頭，伴歷史煙云，轉眼間我們有迎來(lái)第92個(gè)青年節。
追溯到1919年的五月四日，北京天安門(mén)前齊聚北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，隨后舉行，爆發(fā)了聲勢浩蕩的五四愛(ài)國運動(dòng)，為了紀念這次運動(dòng)，于是把每年的五月四日定為青年節。也正是那一天，讓世人看到中華學(xué)子崇高的理想：敢于同一切損害國土的惡勢力作斗爭。
先生說(shuō)得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！蹦贻p沒(méi)有什么不可以，心有多大，舞臺就有多大，人生短短幾十載，不要給自己留有任何遺憾。
然而，現實(shí)是殘酷的，每當我的成績(jì)不盡人意時(shí)，我總會(huì )想：我的理想能實(shí)現嗎？我在懷疑著(zhù)，我的.心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初二的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天埋在土里的一粒種子，現在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(cháng)葉了。記得有一天，因為和父母鬧了點(diǎn)別扭，我便賭氣跑出家門(mén)，準備再也不回這個(gè)讓我不快樂(lè )的家了。隨著(zhù)門(mén)“啪”地一聲，我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子，但我義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著(zhù)。一腦的空白，滿(mǎn)腹的委屈讓我忍不住跑到一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑著(zhù)我的夢(mèng)想，原來(lái)所謂的美好夢(mèng)想是那樣的渴望而不可即。
進(jìn)入絢麗的花季，在穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季，然后踏入了五彩繽紛的世界。青春是什么？有人說(shuō)青春是人生旅途中最絢麗的一站，也有人說(shuō)青春是人生旅途中最美妙的一戰。因為那懵懵懂懂的青春，曾今懷揣著(zhù)我們的夢(mèng)想。
“青山遮不住，畢竟東流去”，只要我們不輕言放棄，只要我們微笑面對一切，只要我們始終銘記自己最初的夢(mèng)想，不再追尋夢(mèng)想的道路上找到任何可以懈怠的理由，那么，我們依舊能揚起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，就該用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
同學(xué)們，也許青春這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)特別容易，但是要讓青春煥發(fā)出無(wú)限的光彩卻不是輕而易舉就能做到的。那么，要想使我們的青春有意義，請記�。呵啻�，與夢(mèng)想同在。
青春理想作文 篇46
漫步校園，沉浸書(shū)香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長(cháng)的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。
班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著(zhù)我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語(yǔ)讓我們獲得自信和力量�！皥砸愕钠焚|(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油！”看著(zhù)這有力的文字，我瞬間滿(mǎn)血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！
記得那節數學(xué)課，剛入學(xué)的我們被突如而來(lái)的.有理數搞得暈頭轉向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來(lái)，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會(huì )招來(lái)暴風(fēng)驟雨，可老師并沒(méi)有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時(shí)分，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見(jiàn)你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著(zhù)我們。她，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿(mǎn)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。她每次上課都少不了古詩(shī)詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開(kāi)放，如塵的細雨輕揚，各色的風(fēng)箏飛舞；我似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是從心里流淌出來(lái)的�！眲⒗蠋煶３Ｕf(shuō)。她常常指導我們練筆，有時(shí)是仿寫(xiě)句子，有時(shí)則欣賞百字隨筆，當然課講評更是一頓文學(xué)大餐。在書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！
在高新一中初中校區，我還遇到了許多伯樂(lè )，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢(mèng)想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！
青春理想作文 篇47
我聽(tīng)別人問(wèn)過(guò)夢(mèng)想是什么？要我說(shuō)夢(mèng)想這東西可不好說(shuō)，是一時(shí)，還是永久？百度上說(shuō)它是一種意識里的追求，意指夢(mèng)中懷想，有時(shí)等于理想。夢(mèng)想是一種以物質(zhì)或非物質(zhì)為基礎的思維鏡像，是一種超越現實(shí)的物質(zhì)，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是堅持的幸福感對未來(lái)的期望�，F實(shí)世界里，有人在夢(mèng)想，有人卻還在“夢(mèng)想”。
如果你想實(shí)現夢(mèng)想，那我告訴你有個(gè)前提是堅持。青春不可辜負，因為它是夢(mèng)想的資本家。當你向夢(mèng)想奔赴的時(shí)候，你想好怎么做了嗎？你想好堅持到底了嗎？遇到困難不放棄嗎？如果你真的想好了這些，那就請你準備好開(kāi)始漫長(cháng)的夢(mèng)旅吧！
青春，青春，青春就像一個(gè)既不長(cháng)也不短的游戲；就像一顆劃破天空的流星；就像一條清澈的小河。在這美好的年紀，我們有一顆單純心，不問(wèn)世事，有犯錯的權利。我們的張揚，瀟灑，惹來(lái)了一身麻煩，但身邊總有保護你的人。18或20多歲以后你還這樣，進(jìn)入社會(huì )，你的不問(wèn)世事張揚瀟灑就是你不努力的證明，就是你的絆腳石，就是別人茶飯后的話(huà)題。它會(huì )給你落下最深的烙印。你為什么會(huì )這樣？青春難道不應該活力四射，努力學(xué)習，積極向上的嗎？有句話(huà)說(shuō)的好：“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭�！闭绗F在我們是祖國的花朵，我們要懂得為祖國付出，我們要努力學(xué)習。誰(shuí)不想考上一個(gè)好的學(xué)校，不讓父母擔心，不讓朋友擔心。
青春就該闖一闖。我們會(huì )對任何有趣的.事物產(chǎn)生興趣，會(huì )去了解它，并喜歡上它。就像你聽(tīng)到了一首鋼琴曲，你會(huì )覺(jué)得彈鋼琴這件事是多么有趣。后來(lái)你會(huì )纏著(zhù)父母讓你去學(xué)彈鋼琴，但你學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就會(huì )感到厭倦，枯燥，乏味。但其實(shí)這些并不重要，只要你學(xué)到了一些知識，你就多了一項才藝，你的青春也就多了一份色彩。長(cháng)大以后你回憶著(zhù)這段青春，心里一定很欣慰。
青春和夢(mèng)想是絢麗多彩的；是美麗有趣的；是充滿(mǎn)快樂(lè )的。夢(mèng)想是生活中的信仰，青春是人夢(mèng)想的資本。夢(mèng)想不是虛渺的，青春也不是灰暗的，它們一定會(huì )是你最美好的回憶。
最后的時(shí)刻誰(shuí)會(huì )成為俯瞰半山腰的人，成為別人仰慕的對象，那一切一定源于夢(mèng)想，青春和努力。沒(méi)有夢(mèng)想，你只是在虛度光陰，因為有夢(mèng)想，所以才會(huì )有生活的動(dòng)力。不負夢(mèng)想，不負希望，不負努力。
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