最新小學(xué)我的理想是當一名作家優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的最新小學(xué)我的理想是當一名作家優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新小學(xué)我的理想是當一名作家優(yōu)秀作文1
人人都有自己的理想,理想是一盞明燈,照亮前行的道路;理想是努力奮斗的方向與目標;理想更是給予你攀登的動(dòng)力源泉。我的理想是當一名作家,我想寫(xiě)很多的書(shū)給讀者看,我希望自己的作品可以讓?xiě)n郁的人開(kāi)朗起來(lái),讓自卑的人自信起來(lái),讓懦弱的人學(xué)會(huì )勇敢,讓頑皮的孩子愛(ài)上閱讀。
我從小就和書(shū)本結下深深的緣分。我三歲時(shí)就被一本本色彩鮮艷的繪本所吸引,抓著(zhù)它們“依依呀呀”地看著(zhù),長(cháng)大了,看見(jiàn)喜歡的書(shū)更是如餓虎撲食般的'撲上去,一心沉醉在書(shū)里。有時(shí)一本書(shū)還沒(méi)有看到結尾,就被媽媽以保護視力為由給暫停了,自己便展開(kāi)想象,將結局編下去,常常編得不亦樂(lè )乎。剛開(kāi)始只能想出一兩句,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的增加,漸漸地故事的結局也更加的生動(dòng)起來(lái)了。
為了成為一名真正的作家,圓我的作家夢(mèng)。我平時(shí)做完作業(yè)就開(kāi)始學(xué)著(zhù)去觀(guān)察身邊的事物,對于不懂的東西就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兂31晃铱嫉,但是不怕,我就去?wèn)度娘,總之搞不懂我絕不善罷甘休!
當然,想成為一名作家,除了平時(shí)多觀(guān)察,多想,多問(wèn),更要多練。所以我在寫(xiě)作文前,都會(huì )現在腦海中想想,我可以寫(xiě)些什么題材,把這些可選的題材逐一在腦海里對比一下,到底哪個(gè)題材比較符合要求,究竟哪個(gè)事例會(huì )更加新穎呢?確定了素材,開(kāi)始在心里打起了腹稿,想一想怎么表達,哪種手法更加別致脫俗。想好了開(kāi)始動(dòng)筆在草稿上將想好的東西寫(xiě)下來(lái),一氣呵成。寫(xiě)完可不是結束哦,我會(huì )用紅筆開(kāi)始進(jìn)行修改,直至自己感到滿(mǎn)意才謄寫(xiě)到作文本里。因為我明白,如果我自己這一關(guān)都過(guò)不了,那寫(xiě)出來(lái)的文章怎么會(huì )有人看?
在我實(shí)現理想的道路上不可能一帆風(fēng)順,注定有坎坷,有挫折,有磨難。有段時(shí)間,我的作文水平有一個(gè)比較明顯的下降,我看自己的作文也很是頭疼,我覺(jué)得自己寫(xiě)不出什么好文章,我不是塊作家的料,曾想過(guò)放棄夢(mèng)想,!但是手中的筆一次一次的驅使這我繼續朝這個(gè)作家夢(mèng)走下去,我絕不輕言放棄!我重新捧起了各種優(yōu)秀的文學(xué)作品,開(kāi)始不斷地給自己充電,因為我知道只有充滿(mǎn)電才能更好的向夢(mèng)想進(jìn)軍。
作家夢(mèng)始終在我心中縈繞徘徊,我想當一名優(yōu)秀的作家。盡管我知道這條路的終點(diǎn)對于目前的我來(lái)說(shuō)是一眼望不到頭的,但是我不會(huì )輕言放棄,我相信,只要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去,一定會(huì )到達成功的終點(diǎn)!
最新小學(xué)我的理想是當一名作家優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有一個(gè)獨特的理想,理想如茫茫大海中的明亮燈塔;而我,就是那海上的小帆船,汩汩海浪推著(zhù)我向燈塔前進(jìn),向那遙不可及,可又神秘的理想前行······
我的理想是當一名作家。大概是三年級吧,天陰沉的嚇人,“稀里嘩啦”的聲音在我耳邊已經(jīng)聽(tīng)慣了!吧成场钡膶(xiě)字聲彼起彼伏,如一曲歡樂(lè )悅耳的小曲。我咬著(zhù)筆頭,看著(zhù)稿紙上滿(mǎn)是文字的樣子,有些自豪。沒(méi)錯,這一個(gè)又一個(gè)故事正始于本尊筆下之手。不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了寫(xiě)作。
我從小有一種天性。上幼兒園時(shí),我不喜歡照著(zhù)別人的故事死板地念,反而更喜歡兩手拿著(zhù)布娃娃,演繹著(zhù)自己編造的故事。但等到了一年級,老師讓我寫(xiě)作文時(shí),這種天性就愈發(fā)強烈。每次寫(xiě)作文時(shí),我心情總是那么的愉快,自由自在,用自己的故事寫(xiě)出精彩的作文,精彩的故事,而且還總得“A”······我從此愛(ài)上了寫(xiě)作。
愛(ài)上歸愛(ài)上,可也并不是十分強烈。但我喜愛(ài)在清新的墨香中徜徉,努力將作文的每一句話(huà)寫(xiě)好,努力寫(xiě)出精彩的作文!叭诵」泶蟆,我已經(jīng)獲得許多個(gè)“A”了。
“對了!我為什么不自己寫(xiě)一個(gè)故事呢?這樣我也能給別人帶去快樂(lè )了!”有一次在寫(xiě)一篇隨想作文時(shí),我突發(fā)奇想。這想法是突然的,可心里也是一陣一陣的高興。二話(huà)不說(shuō),馬上拿起稿紙就是“刷刷”地寫(xiě)了下來(lái),體會(huì )著(zhù)文字它獨有的魅力,體會(huì )著(zhù)筆墨它獨有的清香。作家這個(gè)理想就是那時(shí)候萌發(fā)的。
理想是普通的,因為每個(gè)人人都有;但它又是獨特的,我有我獨特的作家夢(mèng)。實(shí)現作家這個(gè)理想有很多捷徑,但不管是哪一條,都很艱苦。我很多次過(guò)放棄,但是想到那些因失學(xué)而不快樂(lè )的孩子,比起自己······我默默的堅持了下來(lái)!白骷揖褪怯梦淖纸o人帶去快樂(lè )的,怎能輕易放棄呢?
現在的我還小,有個(gè)這樣的理想,只有努力學(xué)習,多讀名著(zhù),明白文章的韻律,多多練筆,是自己對文字的感悟更高,文筆更好。曰:“打好基礎才是王道!蹦攴缴行,只有多積累文化知識,“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!倍鄬(shí)踐,出真知,多參加文學(xué)比賽,多寫(xiě)日記,與文字多接觸,把基礎扎實(shí)了,實(shí)現夢(mèng)想就能更進(jìn)一步。
假如能實(shí)現,我要給人們帶去歡樂(lè ),讓人們懂得文字的快樂(lè ),讓寫(xiě)作在人間流行起來(lái),讓人們快樂(lè )起來(lái)!
理想如照亮人生的燈塔。它是明亮的,等待著(zhù)我們,為我們指引方向。人生如波濤洶涌的海岸,大起大落,而那永遠不會(huì )暗淡的燈塔,就是我們的希望。我們一直朝著(zhù)理想前進(jìn),向往著(zhù)希望······
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