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現實(shí)?理想?作文

時(shí)間:2021-11-30 16:58:42 理想 我要投稿

現實(shí)?理想?作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的現實(shí)?理想?作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

現實(shí)?理想?作文(15篇)

現實(shí)?理想?作文1

  從小到大,我被問(wèn)過(guò)無(wú)數次同一個(gè)問(wèn)題,那就是“你長(cháng)大了想干什么?”

  我曾經(jīng)回答過(guò)“我要當老師”。從幼兒園開(kāi)始,老師對我每說(shuō)的一句話(huà)我都會(huì )記在心里,還會(huì )偷偷地想,那是老師喜歡我。而且所有的老師都好美麗。所以我想長(cháng)大了當老師。當我上了小學(xué)后,看到每當我們成績(jì)下滑時(shí),老師都十分焦急,經(jīng)常很晚還要幫我們講解,一遍又一遍。記得有一次,學(xué)校舉行詩(shī)歌比賽,我們在排練時(shí),都不在狀態(tài)。班主任楊老師晚自習過(guò)后,到宿舍來(lái)一個(gè)一個(gè)的檢查,嗓子都講啞了,F在我明白了,偉大又美麗的老師,是要付出許多不為人知的辛勤汗水,才會(huì )美麗的站在講臺上的。如果我不學(xué)好功課,做好吃苦的準備,我能成為一名老師嗎?

  我曾經(jīng)回答過(guò)“我要當主持人”。其實(shí)主持人知識面是非常廣泛的,天文地理,琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)所不能。再看看我,媽媽給我報了鋼琴課,我根本不樂(lè )意去,回來(lái)也不練習?吹胶门笥丫殨(shū)法,我也沒(méi)興趣。畫(huà)畫(huà)也是高興的時(shí)候畫(huà)一畫(huà)。媽媽知道了我的理想,要我參加培訓班,我只因貪玩,也拒絕了。如果我不認真對待這些學(xué)習,我能成為一名主持人嗎?

  我曾今回答過(guò)“我要當科學(xué)家’”。每一位科學(xué)家一身中,要做無(wú)數次的實(shí)驗,平常老師布置個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,我們都怕做,課堂上遇到難一點(diǎn)的題目,我們都逃避。這樣的我,能成為一名科學(xué)家嗎?

  現在的我漸漸長(cháng)大了,明白了理想要成為現實(shí),不是想想就可以的。要認真對待每一門(mén)學(xué)科,多看書(shū),多學(xué)習生活中的道理。不怕吃苦,珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )。媽媽說(shuō),只要我認真對待了,理想一定會(huì )實(shí)現的,你們說(shuō),對嗎?

現實(shí)?理想?作文2

  “據說(shuō),一個(gè)人如果在十四歲時(shí)不是理想主義者,他一定庸俗得可怕,如果在四十歲時(shí)仍然是理想主義者,他又未免幼稚得可笑!

  這是多年前在一本書(shū)上看到的,書(shū)名是什么,具體我也忘記了,只記得作者好像是周?chē)。但這段話(huà)卻深深的烙在我的心里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。夢(mèng)想,硬是那一朵開(kāi)在理想與現實(shí)之間的,用辛勤的汗水去澆灌的花。

  袁隆平,這個(gè)使千千萬(wàn)萬(wàn)中國人乃至世界上的很多人擺脫饑餓的偉大科學(xué)家,他面朝黃土背朝天的干著(zhù),在希望的田野上尋找著(zhù)野稻的身影,他用不挫的耕耘栽培出了雜交水稻——東方魔稻。而他自己曾說(shuō)過(guò),他的工作讓他常曬太陽(yáng),呼吸新鮮的空氣,這使他有了個(gè)好身體——————而他的夢(mèng)想,便是是我最佩服的了。他夢(mèng)見(jiàn)他種的水稻長(cháng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(cháng),顆粒像花生米那么大,他和他的朋友就坐在稻穗下乘涼。

  有兩種理想。一種是社會(huì )理想,旨在救世和社會(huì )改造;另一種理想,旨在自救和自我完善。

  袁隆平選擇了社會(huì )理想,而我也認為在我們設定自己的夢(mèng)想的同時(shí),我們應該將自己的個(gè)人理想與現實(shí)結合,為這個(gè)社會(huì ),貢獻出自己的一份力。

  愛(ài)因斯坦是二十世紀最偉大的科學(xué)家之一,他的狹義相對論和廣義相對論為人們在宇宙的宏觀(guān)視角下開(kāi)啟了新的視野。對于自己畢生的研究,他只希望是有益于社會(huì )的,一旦會(huì )危害到這個(gè)世界,那他將竭盡全力的阻止它,如原子彈的發(fā)明。

  流沙河說(shuō),理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  天空總是這樣的湛藍,陽(yáng)光總是如此的明媚,而未來(lái)的鐘聲,卻在時(shí)刻敲打著(zhù)我們的神經(jīng)。我們必須不斷地思考,我們必須不停的行動(dòng),為的只是如何讓自己的未來(lái)更好的存在于理想和現實(shí)之間。理想的血液在身體里沸騰,追尋的道路或許艱辛。但我仍然堅信,將社會(huì )理想與人生理想結合起來(lái),不僅拯救自己,更可以,讓這個(gè)社會(huì )不斷進(jìn)步,而自己,也將剛好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

現實(shí)?理想?作文3

  人人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想只是一種幻想,它不同于理想!理想,經(jīng)過(guò)自己的努力,它可以變成現實(shí),而夢(mèng)想卻不行。=

  如今,流行計劃永遠趕不上變化;剡^(guò)頭看一下,你的計劃有幾個(gè)是趕上變化的?21世紀,是比速度和能力的世紀,時(shí)間就是金錢(qián),浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命。

  生活在如此高強度和高壓力的空間里,我何時(shí)還能繼續堅持?

  我何嘗不想去過(guò)我夢(mèng)想中的生活。

  在允許的范圍內,我可以做我自己想做的事。出生于這個(gè)據有幾千年的封建國家,又生長(cháng)在不發(fā)達的農村里,那里的人們更封建,思想永遠停止在祖先那代。做父母的都希望自己的子女健康長(cháng)大、成人立家、養兒敬父,誰(shuí)都希望自己子女的子女兒孫滿(mǎn)堂,做兒女的想早點(diǎn)不讓父母操心,做父母的想兒女早點(diǎn)成家立業(yè),早點(diǎn)抱到孫子,父母的父母想早點(diǎn)喝上孫子的喜酒,也想早點(diǎn)抱抱重孫、曾孫。做父母的,都有這個(gè)盼頭。

  歲月不饒人!眼看著(zhù)自己的父母、親人一天天老去,父母的父母漸漸遠離。我能怎么做?自古忠孝兩全難,更那堪事實(shí)如這般?

  我也很想早點(diǎn)實(shí)現父母以及父母的父母的期望,成家立業(yè),結婚生子,同父母一同勞作,同親人一同前行!也想早點(diǎn)達到他們的要求,盡可能不留遺憾。讓自己給家庭出一份大力,讓日漸年邁的父母休息一下。兒媳孝順、賢慧、通情達理,兒女聰明活潑,爸爸媽媽爺爺奶奶都能喊的出。我接過(guò)父親身上的擔子,兒媳圍上母親圍過(guò)的圍裙,閑時(shí)教兒女識數寫(xiě)字,聽(tīng)爺爺奶奶講他們當年的文革事…

  但這一切,我現在無(wú)法實(shí)現,何況現實(shí)也不允許我這樣,我能做的就唯有盡力,多努力一點(diǎn),盡可能早一點(diǎn)讓他們實(shí)現他們所期望的。我想,這是我們做子女最基本的義務(wù)。

現實(shí)?理想?作文4

  曾經(jīng)想過(guò)我是不是從幻想國因為隧道的破碎來(lái)到了這個(gè)世界上,因為我總是處于幻想當中,它就像泡泡一樣不停地往外冒,打擾了我自己的正常思維,而現實(shí)就像空氣離得塵埃一樣,與泡泡不停的碰撞。

  獨自走在校園的法國梧桐下,突然想到小四慣用的姿勢——45°角仰望天空,于是抬頭卻看到了掉落的梧桐枝干,還掛有著(zhù)搖搖欲墜的落葉,一陣風(fēng)刮過(guò),渾身顫抖,于是依依不舍的把插在褲兜的手抽了出來(lái),把那正在過(guò)夏天的領(lǐng)口弄了出來(lái),告訴她秋天到了,于是突然醒悟秋天到了,沒(méi)有一點(diǎn)預告,那樣的突然,當我醒過(guò)神來(lái)又抬頭奢望再看到春天的天空卻看到了那個(gè)掙扎過(guò)后二落下來(lái)的樹(shù)葉,眼睛又隨著(zhù)的樹(shù)葉落下直到地球表面,移動(dòng)隨之停止,全身好像不受控制似的一下子就踩到了落葉上自己卻在那里傻傻的笑嘴里還口口聲聲的喊著(zhù)無(wú)聊,現實(shí)就是這樣沒(méi)有永不凋謝的東西一切終將失去,沒(méi)有對錯過(guò)去的就那樣的過(guò)去了,即使再來(lái)一次,也不回一樣的。

  坐在課桌上望著(zhù)表盤(pán)上的指針,一切全都靜止不動(dòng),閉上眼睛只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲,張開(kāi)眼睛獨自坐在偌大的操場(chǎng)上,抱著(zhù)自己的雙腿在草地上,風(fēng)和日麗變成了蒙蒙細雨,我沒(méi)有移動(dòng),等待~~~不知道為什么,蒙蒙細雨又幻化成了狂風(fēng)暴雨依然沒(méi)有動(dòng),哭泣,突然躺下,冷冷的雨滴就像冰刀一樣的狠狠的.刺,分不清眼淚和雨水。因為我一直以為只有一個(gè)人的孤獨不是孤獨,有一群人的孤獨才是真的孤獨,于是每天沉浸在幻想中,卻被:“同學(xué)們,教一下作業(yè)“二打破。

  泡泡與塵埃不停的碰撞最后破碎的是泡泡。

  

現實(shí)?理想?作文5

  如果將人生比作一場(chǎng)有目的的跋涉,那么一定會(huì )有那么一條大河橫在理想與現實(shí)之間,每個(gè)人都知道到達對岸需要渡河,可靠什么來(lái)渡河呢?我想,用行動(dòng)筑成的橋才是現實(shí)通往理想的必經(jīng)之路。

  彼時(shí)少年周恩來(lái)站在河的對岸。國勢衰落,人民生活在水深火熱之中,面對老師的提問(wèn),周恩來(lái)喊出“為中華之崛起而讀書(shū)!北娙私苑Q(chēng)其理想太多空洞,認為他只是說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì )實(shí)現。但他此后真的把“中華崛起”作為讀書(shū)的終極目標,將理想落實(shí)在行動(dòng)中,最終實(shí)現了偉大抱負。由此可見(jiàn),不論夢(mèng)想多么高遠,只要行動(dòng),便能不斷地靠近理想的彼岸。

  彼時(shí)少年普京站在河的這岸。普京少年時(shí)并不喜歡學(xué)習,一次和好友看了一部特工的電影,兩個(gè)男子漢的內心被深深打動(dòng),兩人都立志加入克勃格。之后普京為了考入在克勃格招錄中相當占優(yōu)勢的法律系,拼命地專(zhuān)研他根本不擅長(cháng)的文科,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了克勃客,開(kāi)啟了他人生的新篇章。而它的那位同學(xué)呢?他深知自己要多在文科上下功夫,可他卻遲遲沒(méi)有作出任何改變。仍像以前一樣荒廢學(xué)業(yè),最終只成了一名普通的工人,長(cháng)大后再次見(jiàn)到普京已是一名普通工人和一個(gè)鐵腕總統的差距。由此可見(jiàn),能實(shí)現理想的人與不能實(shí)現理想的人之間,只是行動(dòng)與不行動(dòng)的差別。

  此時(shí),年少的我們站在河的這岸。在這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡,我們有許多盼望,可總會(huì )有幾盆冷水把我們澆醒,我們清楚地認識到自己好要努力,卻只是把不變的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了又說(shuō),在思想上高比巨人,在行動(dòng)上卻低若矮子。所以至今我們都沒(méi)有到達彼岸,因為我們從未搭橋。

  戴圣說(shuō)“雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也!

  荀子說(shuō)“路雖近,不行不至,事雖小,不作不成!

  我說(shuō)“雖有公理,弗踐行,無(wú)用也,理想雖有,不行動(dòng)無(wú)以成!

  行動(dòng)起來(lái)吧,去搭心中的橋,知行合一,方能成功。

現實(shí)?理想?作文6

  命運把握在自己手中,我相信,可大多數時(shí)候不是因為太懶散不愿去把握命運之繩,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運.如果我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么鴻鵠之志也就罷了.可我偏偏又老愛(ài)夢(mèng)想,也喜歡榮耀,總覺(jué)得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),因此把自己看得不平凡.在現實(shí)生活中不斷碰壁后,才發(fā)現自己居然沒(méi)有什么真本領(lǐng),普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習,就那么黯淡無(wú)光.真是心比天高,命比紙薄.如果我開(kāi)朗豁達,樂(lè )觀(guān)向上,面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,可我偏偏又性格憂(yōu)郁,多愁善感,面對失敗我會(huì )悲傷甚至失望.

  我活在理想與現實(shí)的矛盾中,一方面不斷給自己設立目標,我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實(shí)的寫(xiě)作功底,出色的口才.我努力去追求那些美好的東西,另一方面現實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的.我掙扎著(zhù),感到力不從心.很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂(yōu)郁不已,那個(gè)叫快樂(lè )的東西已經(jīng)很久都沒(méi)有觸摸我的心弦了.總覺(jué)得心情非常沉重,總覺(jué)得每天有做不完的事情,總覺(jué)得太多的東西束縛了自己,使我得不到自由.

  當我躺在床上的時(shí)候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢(mèng)會(huì )帶走你的煩惱,醒來(lái)你便是快活的.當我睜開(kāi)眼睛時(shí),卻發(fā)現煩惱不但沒(méi)有離我而去,反而更增了十倍.于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個(gè)世界靜止,地球不再轉動(dòng),所有的人永遠都不再醒來(lái),讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧!這當然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來(lái)臨,太陽(yáng)如往升起,我又得面對新的一天.

  有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁.如此,我竟然有一種來(lái)自?xún)刃牡膼芤,好似找到了平衡,發(fā)現了自我.

  我的生活充滿(mǎn)矛盾,我活在自己沉悶的世界里.我要逃離,逃離這個(gè)苦悶不堪的世界,但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿(mǎn)快活和希望的世界,因為,我的力量還不夠強大.

現實(shí)?理想?作文7

  人生就象一次長(cháng)途旅行,不要錯過(guò)沿途的風(fēng)景。

  當你執著(zhù)地走向成功時(shí),有些人或事物也許會(huì )使你心灰意冷,步入歧途,所以你一次次寂寞傷心,一次次彷徨無(wú)奈,于是墜入了生命的低谷。但你一定要堅信,黎明前最黑暗,成功前最渺茫,寵辱不驚,看庭內花開(kāi)花落,去無(wú)留意,望遠空云展云舒。

  管它落定塵埃。

  我猶愛(ài)子美,又甚喜太白。他們有“寒衣處處摧刀尺,白帝城高急暮砧“,“安能催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏“‘這都是對夢(mèng)想未實(shí)現的哀號啊!他們沒(méi)有想過(guò)淡然處之,而是隨著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),雖然說(shuō)年事已高,雖然說(shuō)遭到朝廷的排擠.

  李鴻章也如此。他深知統治中國的封建思想堅不可摧,卻也夙興夜寐地為中國民族資本主義發(fā)展貢獻著(zhù),積極開(kāi)展“洋務(wù)運動(dòng)”,企圖使中國走上富強的道路。

  他們深知理想對于他們來(lái)說(shuō)遙不可及,可卻也在絕望這個(gè)關(guān)卡上拼搏著(zhù),掙扎著(zhù),就算如期而至的是失敗,他們還會(huì )后悔么?

  我是一個(gè)極其感傷的男孩,面對父母的離棄,“周?chē)挛铩钡呐懦,我知道成功對于我?lái)說(shuō)是“奢侈品”,失敗與死亡已成定局,可我還是在這個(gè)追夢(mèng)的季節奮斗著(zhù),拼搏著(zhù),因為我懂得:一切曾經(jīng)都擁有。曾有人說(shuō):“旅游一定要飽覽沿途的風(fēng)景!笔前!也許好的美好的事物都會(huì )在我們不經(jīng)意這件悄然逝去,當你驀然回首便會(huì )感慨萬(wàn)千。

  朋友,播下屬于你自己的夢(mèng)吧,哪怕收獲是0,也不應后悔,因為你在撒播的過(guò)程中已收獲甚多。放飛你的理想吧,哪怕結果是失敗。

  管他落定塵埃。

現實(shí)?理想?作文8

  我們通常說(shuō):“幻想是虛無(wú)縹緲的,沒(méi)法實(shí)現的;理想是有根據的,是可以實(shí)現 的。它們之間根本是兩回事!边@話(huà)對嗎?

  童年的時(shí)候,曾聽(tīng)祖父說(shuō)過(guò)一件有趣的事。他說(shuō):“我少年的時(shí)候,每天晚上要爬到樓上去 睡覺(jué),于是常常對人說(shuō):‘假如有一天,我只踏上梯子的第一級,那梯子便會(huì )自動(dòng)地往上爬 ,那該多好啊?’當時(shí)的人都說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng),我自己也笑了!边@是幻想——祖父少年時(shí) 期的幻想。

  三十年過(guò)去了,祖父的兒子也成為少年了。他看到報紙,知道了外國有自動(dòng)電梯,于是他說(shuō) :“假如有一天,這兒也象外國一樣,只踏上梯子的第一級,那梯子便會(huì )自動(dòng)地往上爬,那 該多好呢!碑敃r(shí)的人說(shuō):“再等些日子吧,總會(huì )實(shí)現的!边@是理想——父親少年時(shí)期的 理想。

  又三十年過(guò)去了,今天,祖父、父親和我一同踏到梯子的第一級上,那梯子真的自動(dòng)地往上 爬了。這是現實(shí),今天所親身經(jīng)歷的現實(shí)。于是,祖父少年時(shí)的幻想,父親少年時(shí)的理想, 都變成為事實(shí)了。這能說(shuō)幻想和理想是不相同的嗎?

  由此可知,世界上許多科學(xué)發(fā)明,最初都只是個(gè)潛伏的幻想,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們把它整理成為有 系統的理想,再加上成年累月的研究、探討、實(shí)驗,才能使它實(shí)現。很久很久以前,我們的 祖先就夢(mèng)想去月球探望嫦娥,那時(shí)只是個(gè)神話(huà),誰(shuí)想到會(huì )有今天太空人登月的壯舉呢?

  所以,幻想、理想和現實(shí),根本是同在一條軌道上。能不能把幻想和理想轉變?yōu)楝F實(shí),那完 全是掌握在人們的手里,有人永遠滯留在幻想的那一端,對著(zhù)它嘆氣,有人卻能將它轉變?yōu)?現實(shí),為人類(lèi)造福。關(guān)鍵就在于行動(dòng),如果沒(méi)有行動(dòng),不論幻想的花朵開(kāi)得多么美麗,都不 會(huì )結出果實(shí)來(lái)的。

現實(shí)?理想?作文9

  現實(shí)的殘酷無(wú)情為何總是這樣的使人信心不堅定?夢(mèng)境的幸福美好卻又總是讓人所向往。這生活的兩面,使我們跌跌撞撞奔向于你。但這現實(shí)的生活無(wú)論是什么的方式出場(chǎng),但又同樣會(huì )由什么形式來(lái)結局?這樣有始有終,這樣患得患失,這樣無(wú)法言語(yǔ)的生活確有同樣是那樣的來(lái)之不易!那些夢(mèng)境的美好中就不會(huì )出現在現實(shí)生活中!但相信,我們同樣能夠改變著(zhù)一切,美好生活都將會(huì )向我們而使來(lái)。那彩虹終有一天會(huì )來(lái)臨我們的身邊!只要付出就會(huì )有回報!讓理想照進(jìn)現實(shí),出發(fā)吧,找尋真正的自己!

  理想

  理想之帆終究會(huì )有,但是現在的我們有真正知道自己的人生目標嗎?有真正地體會(huì )到了這人生之中的重要性嗎?理想之帆,那邊會(huì )是一個(gè)未來(lái),一個(gè)遙遠的自己!那時(shí)的自己,也許才會(huì )是最優(yōu)秀的吧!更加希望這理想離我們不是很遠,因為心中有一道聲音叫期待。因為心中的那一份力量叫堅持!也許,理想的美好,同樣也是非常的脆弱!但是無(wú)論是什么樣的方式出長(cháng),相信我們每個(gè)人都會(huì )坦然的面對!因為珍惜現在所擁有的一切,那便會(huì )是最好的!理想之帆靠辛勤的付出與汗水,相信我們每個(gè)人都將會(huì )擁有!

  現實(shí)

  也許,現實(shí)的冷酷,現實(shí)的無(wú)情卻有同樣的打動(dòng)著(zhù)我們!或許,現在的心情總是復雜的,那都是因為現實(shí)的改變,這一切的一切都是因為我們!現實(shí)中的發(fā)生,我們卻又終究改變不了!那就試著(zhù)抓住機會(huì ),為自己所改變,試著(zhù)為了明天的明天!把握住機會(huì ),相信明天的明天都將從最好的方式所展示出來(lái)!選擇更好的去面對,這才是當下最好的辦法!回鄉下最初的自己,眺望未來(lái)的道路,做好當下,一切都將會(huì )是最好的吧!

  讓理想照進(jìn)現實(shí),抓住這時(shí)代的步伐,相信終是會(huì )有收獲的時(shí)候!此時(shí)的我們則是最燦爛的。理想之帆終究會(huì )奔向與我們!讓理想照進(jìn)現實(shí),抓住此時(shí)的所有機會(huì ),把握住最初的初心,相信,心中所想,便一定會(huì )成功!

  讓理想照進(jìn)現實(shí),因為此時(shí)的我們才是最燦爛的!

現實(shí)?理想?作文10

  在我的心中,有塊至高無(wú)上的圣地,那就是清華、北大,濰坊晚報小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)帶我來(lái)到這里——這個(gè)夢(mèng)想已久的地方。

  當我們驅車(chē)來(lái)到我國第一所國立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時(shí),灰蒙的天空正飄灑著(zhù)綿綿細雨,校園里的一草一木都顯得格外清爽,生機昂然。門(mén)前仿古的牌坊透出一股精工細雕的燦爛。繞過(guò)門(mén)頭,便是兩畝方塘,伴著(zhù)雨點(diǎn)墜入水中,游魚(yú)沙石,漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間,腳踏著(zhù)石間的小草,我只覺(jué)置身于林海之中,處處都是茂密的樹(shù)叢。其間隱約現出風(fēng)格不同的建筑物,教學(xué)樓、禮堂、活動(dòng)室零星點(diǎn)綴其中,清澈的未名湖水倒影著(zhù)大家的身影。北大,清新而飄逸。

  進(jìn)入清華校園時(shí),細雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息,匆忙而過(guò)的學(xué)子們穿著(zhù)清一色的樸素校服,將嚴謹的學(xué)風(fēng)展現得淋漓盡致。正因為有這股獨特的精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng),才不愧稱(chēng)為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的清華園內風(fēng)景秀麗,寬闊的荷塘在煙雨沐浴,荷花隨風(fēng)搖曳,別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情,流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來(lái)。

  清華、北大的魅力,絕不僅限于她的外表。治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁,一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,是她無(wú)形的“金字招牌”,吸引著(zhù)全國各地數以萬(wàn)計的學(xué)子慕名而來(lái)。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂,是夢(mèng)實(shí)現的地方!當然也是我心向往之所在。

  如此美麗的校園,如此美麗的生活,怎能不加倍努力,勤奮學(xué)習?現在,我靠近她,被她的神圣、莊嚴所吸引;20xx年,我會(huì )融入她,那時(shí)我會(huì )為之自豪,為之驕傲——相約清華北大!

  

現實(shí)?理想?作文11

  小時(shí)侯,老師問(wèn)大家理想是什么,他說(shuō)要當小丑,讓自己的爸爸媽媽開(kāi)心、快樂(lè ),老師罵他沒(méi)出息,長(cháng)大后,老師又問(wèn),大家的理想是什么,同學(xué)告訴過(guò)他,要說(shuō)科學(xué)家啊、教師啊、宇航員等等,總之是可以讓老師感到開(kāi)心、感到教的學(xué)生都將來(lái)會(huì )是祖國的棟梁,未來(lái)的花朵,可是他還是說(shuō)錯了。

  一次,他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了副不怎么好的球拍,和他同班的縣長(cháng)的兒子看見(jiàn)了,很想玩,于是,縣長(cháng)之子對他說(shuō),我們兩玩吧,如果你同意,那以后老師在問(wèn)理想的話(huà)我幫你說(shuō),他說(shuō)好、謝謝你。眼里顯露出來(lái)的都是某些人失去的,真誠。由于球拍是二手的,他不小心打到了縣長(cháng)的兒子,他待在了原地,他怕縣長(cháng)之子不幫他說(shuō)自己的理想,只是沒(méi)想到,情節似乎并沒(méi)像他所想的那樣發(fā)展下去,縣長(cháng)的兒子找到了老師,說(shuō)他打了他,老師找了他,簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句,球怕被沒(méi)收了,他去要,得到的是一通口若懸河的教育,他說(shuō)了聲:“老師,對不起。我錯了,我以后不會(huì )玩物喪志了”。玩物喪志這是老師剛對他說(shuō)的,說(shuō)完后,他離開(kāi)了辦公室。他哭了,他忽然想起一句話(huà),男兒有淚不輕彈,當他已經(jīng)淡忘了球拍的時(shí)候,卻看見(jiàn)老師的女兒正與縣長(cháng)的兒子玩著(zhù),他感到憤怒,在次從辦公室出來(lái),他想笑,也有種想哭的感覺(jué),只不過(guò)眼中沒(méi)有淚,臉上如普通人一般那么平靜。

  他長(cháng)大了,生活讓他知道了為什么自己說(shuō)小丑時(shí)會(huì )聽(tīng)到?jīng)]出息那三個(gè)字、他知道了球拍為什么會(huì )到了老師女兒的手中、同樣,他也懂了,但他不知道自己懂了什么,這次,他笑了,笑的很開(kāi)心的表情,可還是讓人有些懷疑。

  他長(cháng)大了,他會(huì )在上司或領(lǐng)導提問(wèn)時(shí)彬彬有禮的回答出讓他們感到自豪的話(huà)語(yǔ),他會(huì )經(jīng)常拎一包東西去領(lǐng)導們的家,他知道這叫慰問(wèn),他的職業(yè)升的很快。

  他去了次曾經(jīng)的老師家,老師夸他有出息了,說(shuō)他懂的感恩了,說(shuō)他……

  他想去流浪,沒(méi)有人知道原因,包括他自己。

現實(shí)?理想?作文12

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)總是殘酷的!但卻還是要堅持下去,因為沒(méi)有了堅持要如何面對,都將會(huì )有想象,都將會(huì )有理想。但是這卻需要付出,需要努力!沒(méi)有付出將會(huì )是沒(méi)有任何收獲的。圣后總是患得患失,只愿我們仍有一顆心,一顆積極向上的人。讓理想照進(jìn)現實(shí),讓我們去實(shí)現理想。這樣的我們才會(huì )是真正的快樂(lè )!有了你,生活將會(huì )是豐富多彩的!我們將會(huì )擁有美好明天!

  理想

  理想是人生之帆。理想是我們的重要事情。誰(shuí)都可以擁有理想。但是在擁有的前提下,你是否努力了?你是否認真做好一切了?理想之帆將會(huì )與我們同行!理想只要在,你將會(huì )永遠在!奮斗出來(lái)的結果將會(huì )是我所期盼的!理想在沒(méi)有實(shí)現之間仍舊只是理想,或許還包括空想吧!這樣的理想或許并不屬于我們!我們更應該真正地走入自己理想的崗位!無(wú)論多么的艱辛,我們都要堅持!相信,只要這樣的我們,才會(huì )是最優(yōu)秀的!為了理想之帆,希望之帆。做好一切!把握最初的自己。相信,明天的明天將會(huì )更好!更希望有你在的每一天!

  現實(shí)

  或許,現實(shí)都是殘酷的。但這個(gè)社會(huì )中,哪里會(huì )有一帆風(fēng)順的世界!都將會(huì )經(jīng)歷一些困難磨難!因為這才是成長(cháng)的第一步!邁出的第一步的確很不容易!那就要做好現在,做好自己,F實(shí)雖殘酷i,但卻還是要面對的!相信,只要面對了我們才會(huì )更加的優(yōu)秀!為了自己,為了命運,現實(shí)不可逃避,因為總是逃避不了的!那就認真的去面對!把握機會(huì )!愿一切安好!更早的讓理想照進(jìn)現實(shí)!我們則會(huì )更加的優(yōu)秀!

  讓理想照進(jìn)現實(shí),擺好心態(tài),做好自己。相信,明天的明天將會(huì )更好!

現實(shí)?理想?作文13

  理想總是將現實(shí)襯托的一無(wú)是處,現實(shí)總是將理想譏諷的千瘡百孔。而人呢,在一無(wú)是處與千瘡百孔之間千回百轉,之后,要么遍體鱗傷,要么俯首稱(chēng)臣。

  愛(ài)因斯坦是二十世紀最偉大的科學(xué)家之一,他的狹義相對論和廣義相對論為人們在宇宙的宏觀(guān)視角下開(kāi)啟了新的視野。對于自己畢生的研究,他只希望是有益于社會(huì )的,一旦會(huì )危害到這個(gè)世界,那他將竭盡全力的阻止它,如原子彈的發(fā)明。

  袁隆平,這個(gè)使千千萬(wàn)萬(wàn)中國人乃至世界上的很多人擺脫饑餓的偉大科學(xué)家,他面朝黃土背朝天的干著(zhù),在希望的田野上尋找著(zhù)野稻的身影,他用不挫的耕耘栽培出了雜交水稻——東方魔稻。而他自己曾說(shuō)過(guò),他的工作讓他常曬太陽(yáng),呼吸新鮮的空氣,這使他有了個(gè)好身體------而他的夢(mèng)想,便是是我最佩服的了。他夢(mèng)見(jiàn)他種的水稻長(cháng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(cháng),顆粒像花生米那么大,他和他的朋友就坐在稻穗下乘涼。

  有兩種理想。一種是社會(huì )理想,旨在救世和社會(huì )改造;另一種理想,旨在自救和自我完善。

  袁隆平選擇了社會(huì )理想,而我也認為在我們設定自己的夢(mèng)想的同時(shí),我們應該將自己的個(gè)人理想與現實(shí)結合,為這個(gè)社會(huì ),貢獻出自己的一份力。

  天空總是這樣的湛藍,陽(yáng)光總是如此的明媚,而未來(lái)的鐘聲,卻在時(shí)刻敲打著(zhù)我們的神經(jīng)。我們必須不斷地思考,我們必須不停的行動(dòng),為的只是如何讓自己的未來(lái)更好的存在于理想和現實(shí)之間。理想的血液在身體里沸騰,追尋的道路或許艱辛。但我仍然堅信,將社會(huì )理想與人生理想結合起來(lái),不僅拯救自己,更可以,讓這個(gè)社會(huì )不斷進(jìn)步,而自己,也將剛好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  或許,我們可以把理想現實(shí)化一些,再現時(shí)化一些,將現時(shí)理想化一點(diǎn),再理想化一點(diǎn)。

  僅此而已,僅詞足矣。

  我想,只是我想。

現實(shí)?理想?作文14

  懷著(zhù)一顆最不安穩的心,在經(jīng)歷了高考后,我們開(kāi)始走進(jìn)各自不同的大學(xué) .但是,大多數時(shí)候,理想僅僅就是一個(gè)夢(mèng),和現實(shí)離得好遠.

  沒(méi)一個(gè)走進(jìn)大學(xué)的高中生,多多少少會(huì )對他的大學(xué)感到有點(diǎn)失望.大學(xué)不像想像中的那樣,更沒(méi)有想像中的那樣完美,在我們高中時(shí)代的思想里,總以為大學(xué)就是另一個(gè)天堂的所在,那里不會(huì )有早操,不會(huì )有晚自習,不會(huì )有堆成小山似的作業(yè),不會(huì )有很大很大的壓力,不會(huì )有...... 還以為,在那里可以很自由,可以睡到自然醒,可以有很充足的時(shí)間看喜歡的名著(zhù),可以喝酒,可以留長(cháng)發(fā),可以像貝克漢姆泡在足球場(chǎng)上一樣戰斗在籃球場(chǎng)上,直到再也爬不起來(lái)....

  可一切并不像我們想像的那樣,我們走出了一個(gè)圈子,又進(jìn)入了另一個(gè)圈子.我們還沒(méi)來(lái)得及對昨天說(shuō)再見(jiàn),就得和今天說(shuō)你好.

  一個(gè)月的軍訓結束了,我們走進(jìn)了教室,開(kāi)始了新的學(xué)習生活夢(mèng)想中的大學(xué)比我的大學(xué)要大很多,好很多......現實(shí)中我們還要早操,也要減很短的頭發(fā),每天早“中“晚還要集隊點(diǎn)名,圖書(shū)室也很小,.....

  不管怎樣,我想既來(lái)之,則安之吧.我們自己選擇的路不該遺憾,不該后悔.不過(guò)也不會(huì )后悔

  當夢(mèng)想與現實(shí)交融在一起的時(shí)候,現實(shí)與夢(mèng)想總是有差距的.漸漸地更加明白,有時(shí)夢(mèng)想只是一種憧憬,遙遠的望不到盡頭.現實(shí)是一種督促,幫助我們走向理想的彼岸.

  那些年輕的夢(mèng)想飛到天盡頭,有時(shí)夢(mèng)想被遺忘得好遠.我們沒(méi)來(lái)得及等待一下,就去到另一個(gè)環(huán)境,現實(shí)是種矛盾,有時(shí)難堪得無(wú)法形容.

  明天的夢(mèng)想在哪里呢? 不管這是徘徊,還是渺茫,或者說(shuō)是一種期待, 都早就沒(méi)有退路了.選擇了離開(kāi),就注定要奮斗;選擇了目標,就注定要不顧一切;選擇了,就別后悔,沒(méi)有什么好后悔的.

  自己選擇的路 爬著(zhù)也要走完

  相信命運是靠自己的雙手打拼的

  明天完全要靠自己的雙手去改變

現實(shí)?理想?作文15

  如果人類(lèi)沒(méi)有了理想,世界又會(huì )怎樣?

  理想是登山運動(dòng)員心中的高峰,長(cháng)年保持著(zhù)不變的磁力。理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏,永遠閃爍著(zhù)不朽的光芒。理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動(dòng)著(zhù)湛藍色的生命力.理想似乎有一種神秘的力量,能把柔弱變成剛強,把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無(wú)知變成睿智,把渺小變成偉大.如果沒(méi)有了理想,一切都將變得毫無(wú)意義.

  理想的背面便是現實(shí)。

  現實(shí)是登山運動(dòng)員眼前的大山,高不可攀,F實(shí)是淘金者腳下的道路,危機四伏,F實(shí)是幼鷹身旁的深淵,有去無(wú)回.現實(shí)似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進(jìn)的腳步,摧毀一切不堅定的意志.現實(shí)不是理想.

  美好的理想,殘酷的現實(shí)。

  美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想.理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望,但同時(shí)也可以讓充滿(mǎn)希望的人感到絕望。理想只是對未來(lái)的向往,而未來(lái)決不是現實(shí),如果只是向往,理想只會(huì )出現在夢(mèng)里,而永不能成為歷史。正如登山運動(dòng)員不經(jīng)過(guò)艱苦訓練便不能到達頂峰,淘金者不面對危險便不能找到金礦,幼鷹不戰勝深淵便不能擁抱藍天.

  理想與現實(shí)、快樂(lè )與痛苦、簡(jiǎn)單與困難、強悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗,這一切的一切,都在這個(gè)最真實(shí)的現實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開(kāi)、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力,也有的人為了改變殘酷的現實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現實(shí)的人。

  的確,在理想與現實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋,這座橋將引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)走向光明?v觀(guān)人類(lèi)的歷史,其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因為理想,所以?shī)^斗。遠古的想象在如今的世界里已成現實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現了。

  如果人類(lèi)不能把握現實(shí),世界又會(huì )怎樣?

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