小學(xué)生優(yōu)秀作文600字:我的理想
作文一:我的理想
理想是人生導航的燈塔,理想是你開(kāi)車(chē)駛到的地方。每一個(gè)人都有自己的遠大理想。有的人想做一名醫生,站在手術(shù)臺上救死扶傷;有的人想做一個(gè)清潔工,在大街上凈化家園;有的人想做一位教師,站在講臺桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡,就是做一位“人類(lèi)靈魂的工程師”——教師。
這么多年來(lái),老師一直在崗位上默默的奉獻。她們把青春貢獻給了我們這群無(wú)知的小朋友。教師們?yōu)榱宋覀,日夜操勞。這種美德,熏陶著(zhù)我們成長(cháng)……這種美德,應該一代一代地傳承下去。于是,我下定決心,長(cháng)大后要當一位平凡的教師。
要做好一位教師,要有師德,多做好事。我還沒(méi)有做到這一點(diǎn)。但這不會(huì )磨滅我對理想的美好追求。我一定會(huì )向著(zhù)自己的理想更加努力的奮斗。
要做好一位教師,還要有才華。我一直在努力奮斗著(zhù)。我每星期都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū),買(mǎi)來(lái)的書(shū)不過(guò)幾天就又被我“消滅”掉了。所以,我的成績(jì)總是名列前茅。為了能早日實(shí)現我這個(gè)當教師的夢(mèng)想,我勤奮學(xué)習。我會(huì )為理想,付出更多的努力,讓理想成真。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心
跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要更努力地學(xué)習,把理想這座高峰攻下!
作文二:我的理想
人人都有理想!理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。
我的理想是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都諷刺我,說(shuō):“就你還當醫生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)后,我很失望?墒,同學(xué)們的話(huà),并沒(méi)有讓我放棄,我會(huì )加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!
醫生是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人是醫生的職責。醫生每做一件事,都是那么的認真,不敢有一點(diǎn)疏忽,哪怕是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì )釀成大禍。
有一天,我看到了這樣一個(gè)文章,2004年,我國流行非典,在一所醫院里,所有的醫生都不敢為病人治療,可有一位醫生,冒著(zhù)被傳染的危險,夜以繼日的為病人診治,她就是葉欣。當一批批患者被從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí),持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著(zhù)這樣一句話(huà):“這里危險,讓我來(lái)!”看完這篇文章后,我對當醫生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了媽媽時(shí),媽媽對我說(shuō):“孩子,有理想是最好的,媽媽支持你,希望你不要辜負媽媽?zhuān)軐?shí)現理想,做一個(gè)有責任心,救死扶傷的醫生。”
理想是美好的,但怎樣實(shí)現呢?對,就要發(fā)奮學(xué)習,做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想一定會(huì )實(shí)現!!
作文三:我的理想
每個(gè)人都有自己的理想,你們知道我的理想是什么嗎?我相當一名發(fā)明家,發(fā)明許多機器人,可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字,有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。
教師機器人可以代替老師上課,只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè),教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字,指導學(xué)生用普通話(huà)有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地,這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜,也不用起早貪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個(gè)功能,會(huì )才藝表演,如:唱歌、跳舞、講笑話(huà),讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。
天使機器人會(huì )和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工,還能給我輔導功課,它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農民機器人,它可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機器人,它們不需要人的操縱,完全是自動(dòng)化的智能機器人。
我們是龍的傳人,是新世紀的太陽(yáng)。我們現在要努力學(xué)習,用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng )祖國美好的未來(lái)。
同學(xué)們,期待我的理想實(shí)現吧!
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