舞蹈理想作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的舞蹈理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈理想作文 篇1
理想，好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對于我來(lái)說(shuō)，我的理想有：當一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢，會(huì )努力的！不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望。
我已經(jīng)九個(gè)半月了，雖然還不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是我也是有思想的，我的理想就是當個(gè)舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實(shí)際行都證明的！
還記得我只有九個(gè)多月大的時(shí)候，就開(kāi)始練習站了，雖然需要大人扶著(zhù)，有時(shí)還會(huì )很辛苦，可是我會(huì )抓住一切機會(huì )練習的，雖然好像我那么大的時(shí)候，很多小伙伴更喜歡睡覺(jué)，可我就已經(jīng)向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)了！當我七個(gè)多月的時(shí)候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶著(zhù)我，我就開(kāi)始練習上下跳動(dòng)了，而且我對跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這么大的時(shí)候都練習爬，可我對爬就是沒(méi)有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無(wú)奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時(shí)候只要稍微來(lái)點(diǎn)音樂(lè )，我的興致就更高了，跳起來(lái)也就更有美感了！而且我已經(jīng)學(xué)會(huì )了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉！嘿嘿，了不起吧！
可是人們都說(shuō)會(huì )爬的寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過(guò)從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔心，不過(guò)，我那是不感興趣，真要學(xué)的話(huà)，我也能學(xué)得會(huì )的，媽媽放心，我是個(gè)聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢(mèng)。相信我，一定會(huì )做到，一定會(huì )實(shí)現！
舞蹈理想作文 篇2
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名舞蹈老師，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛(ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈老師的理想是從我5歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，反問(wèn)著(zhù)自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈老師。
如果我成為了舞蹈老師，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的`理想變成現實(shí)。
舞蹈理想作文 篇3
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞，觀(guān)眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì )，我在四年級是轉到了另一所小學(xué)，入校后，一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí)，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁的被它吸引，愛(ài)上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節興趣課延長(cháng)了15分鐘，但是對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧第二節課已經(jīng)開(kāi)始，被班主任批評了若干次也無(wú)濟于事。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了班里的領(lǐng)舞。
我知道，光靠這些是遠遠不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈的去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身方面，要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗。在心方面，除了有很強的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì )生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們學(xué)習，將來(lái)造福于社會(huì )，服務(wù)于人民。
舞蹈理想作文 篇4
從小我就有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想：舞蹈家。這是我的夢(mèng)想，也是很多女孩子的夢(mèng)想。但是要去實(shí)現它卻難上加難。當我在舞臺上舞動(dòng)我優(yōu)美的身姿時(shí)，迎來(lái)整整掌聲，這一只是我最渴望的事情。
練舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永遠是美好的、快樂(lè )的，令我向往的事。在訓練的時(shí)候，我痛苦過(guò)，呻吟過(guò)，也哭泣過(guò)，但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了，各個(gè)楊柳冷腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人，那手舞足蹈，扭動(dòng)腰肢的神態(tài)表現女孩的活潑天真，我也就會(huì )不由自主的跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功啊�！边@些大姐姐們練了多長(cháng)時(shí)間��！我幼小的心靈滿(mǎn)是期盼，期盼我有一天能上臺表演，用我的舞蹈打動(dòng)觀(guān)眾，好像那些大姐姐們一樣動(dòng)人。
但是這個(gè)夢(mèng)想在我小學(xué)二年級時(shí)就破滅了，因為有著(zhù)現實(shí)的約束，我沒(méi)有精力和時(shí)間去做。這并不代表著(zhù)我完全忘記了它，在我心里它還是那么優(yōu)美的旋轉著(zhù)。再一次文藝表演中我們幾個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩組成了團隊，去表演。盡管我們沒(méi)有名師的教導，也沒(méi)有太好的基礎，但是我們付出了汗水，我們相信總會(huì )有收獲的。終于半個(gè)月后我們去表演了，當我們用盡全身力氣去跳時(shí)，臺下陣陣掌聲，這就是我期待已久的掌聲，心里有種說(shuō)不出的甜。在發(fā)獎狀時(shí)雖然我們得了三等獎，可我們的心象飛到了天上似的高興，因為里面包含著(zhù)我們多少心血呀。
我深深的熱愛(ài)著(zhù)舞蹈，它好像一把火在我的心里慢慢地燃燒著(zhù)，也許有一天它會(huì )越燒越旺。
舞蹈理想作文 篇5
小時(shí)候看電視時(shí)，看見(jiàn)一位漂亮的阿姨跳孔雀舞，她優(yōu)美的舞姿深深吸引了我。仿佛眼前有一只美麗的孔雀正在翩翩起舞，那么耀眼，那么光彩奪目。從媽媽那得知，原來(lái)她就是中國著(zhù)名的舞蹈家——楊麗萍。從此，我喜歡上了舞蹈，夢(mèng)想將來(lái)能成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。
之后，媽媽給我報了芭蕾舞蹈培訓班。由于我長(cháng)得高，老師把我安排到一個(gè)級別較高的班級�？粗�(zhù)其他同學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作都那么規范，那么標準，而作為初學(xué)者的我，動(dòng)作生硬、別扭，而且練久了，胳膊和腿又累又痛，心里不禁打起退堂鼓。媽媽知道后，鼓勵我說(shuō)：“想當舞蹈家，就要不怕苦，不怕累，而且要堅持練習，才能學(xué)到真本領(lǐng)�！庇谑�，我除了每次專(zhuān)心上課外，回到家里，我不斷在床上反復練習老師教的每一個(gè)動(dòng)作，即使摔跤了，爬起來(lái)繼續練習，再痛再累我也要堅持。經(jīng)過(guò)努力，我學(xué)會(huì )了站下腰、后臉?lè )捅奶葎?dòng)作，在班上嶄露頭角，成了老師關(guān)注的對象。
去年暑假，舞蹈培訓中心選拔一些同學(xué)到南寧參加第三屆廣西少兒舞蹈展演比賽，很榮幸，我被選上了，當時(shí)不知我有多開(kāi)心。按照老師的要求，我們每天堅持在30幾度的高溫下練習，即使汗流浹背，雙腿磨腫，我也覺(jué)得是一件光榮、快樂(lè )的事情。除了集中練習外，我每天還堅持在家練習，對著(zhù)鏡子，看動(dòng)作是否正確，臉上是否有表情，盡量把自己最完美的一面呈現在人們眼前。
這幾年學(xué)習舞蹈的艱辛歷程，讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我勇于面對生活和學(xué)習中遇到的任何挫折和失敗，也更讓我堅定了我的夢(mèng)想——舞蹈家。
舞蹈理想作文 篇6
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過(guò)縫隙，點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床，洗漱…熟練地盤(pán)著(zhù)丸子頭，穿著(zhù)舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應該就是我羨慕的大學(xué)生活吧，雖然辛苦，但因為熱愛(ài)。
我想當一位優(yōu)秀的舞蹈家，堅定不移，我就是沒(méi)有緣由的愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)，可能是因為它的優(yōu)美亦或是自在，我現在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我帶了汗水，也帶來(lái)了快樂(lè )，我希望未來(lái)的每一天有它的伴隨。
穿著(zhù)那雙舊鞋扶著(zhù)熟悉的把桿，練著(zhù)枯燥的基本功，日復一日的汗水，瘀青并沒(méi)有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒(méi)有那么害怕了�；氐郊�，脫下舞鞋，將它小心翼翼的存儲于柜子的角落，盡管平凡，卻又耀眼。
作為一名九年級的學(xué)子，我首要好好讀書(shū)，其次，抓緊練舞，為中考藝術(shù)生的名額準備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入，而不是抱有遺憾的落寞退場(chǎng)，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來(lái)，因為對舞蹈的熱愛(ài)。
從小到大的舞鞋不知換過(guò)多少，到只有它們可以體會(huì )到艱辛，并陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個(gè)定義：藝術(shù)生那成績(jì)就很差唄！
對此，我覺(jué)得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門(mén)藝術(shù)，而是親屬不可分割，我們熱愛(ài)它，十分熱愛(ài)，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應該會(huì )很難受吧。
舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會(huì )忘卻，我熱愛(ài)這門(mén)優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
舞蹈理想作文 篇7
小時(shí)候，每當我看到電視上的舞蹈演員在五光十色的舞臺上翩翩起舞，在觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中謝幕時(shí)，我的心里總會(huì )油然升起一種渴望，也希望自己能站上舞臺，成為一名舞蹈家。
為了圓我的舞蹈夢(mèng)，一年級時(shí)媽媽把我送進(jìn)了舞蹈學(xué)校。一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷興致地去跳舞，心想：學(xué)習跳舞就可以在絢麗的燈光下展現優(yōu)美的舞姿，輕盈的舞步，令人驚羨的動(dòng)作，常常博得觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。每每想到這，我的心里美滋滋的，心底總會(huì )蔓延出一些快樂(lè )的情緒，即使累得氣喘吁吁，心里也會(huì )綻放一些小小的花朵。
可是練了一段時(shí)間后，我漸漸感到了舞蹈的難度，我開(kāi)始討厭它。每一次練基本功都那么辛苦，腿酸了，手軟了，汗流浹背，練不好還要受罰。每次練習壓腿，老師讓我把腿抬得高高的，放到墻上，再伸成一條直線(xiàn)，稍不小心還會(huì )受傷，我真想逃避了。
就在我心灰意冷時(shí)，一次成功的經(jīng)歷，讓我又漸漸喜歡上它。那是一個(gè)暑假，我迎來(lái)了平生第一次登臺表演的機會(huì )，我又緊張又開(kāi)心。在音樂(lè )響起的那一剎那，我第一次感受到站在暖暖的燈光下舞蹈是一種怎樣的享受，伴著(zhù)舞曲，不僅是我的雙腳，就連整個(gè)身子都變得輕盈。舞蹈結束了，觀(guān)眾報以雷鳴般的掌聲，那時(shí)的我仿佛成了一名舞蹈明星，平時(shí)訓練的傷痛與寂寞早已忘得一干二凈。
漸漸地我悟出了舞蹈的真諦：吾生有涯，舞之無(wú)涯。
舞蹈理想作文 篇8
我現在發(fā)現我有很多理想，小時(shí)侯，現在的……
小時(shí)侯6歲是我對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，那是我理想就是長(cháng)大后當一名舞蹈家，跳一支好看的舞！讓別人敬佩我。
在我讀一年級時(shí)我對唱歌有興趣，那我理想就是當一名歌唱家，唱一首自己創(chuàng )的歌，讓人們都聽(tīng)我唱那美妙的歌聲。
在我讀二年級時(shí)，我對教師這工作也感興趣了，那時(shí)我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個(gè)師字，而且，可以任意去給學(xué)生布置作業(yè)！還可以給國家栽培一些棟梁！
三年級的時(shí)候，我對律師這工作感興趣了，那時(shí)我想：我長(cháng)大后，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！
四年級的時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)現老師這職務(wù)很累人！有的時(shí)候，班上的同學(xué)上課搗蛋，不聽(tīng)課。有的時(shí)候，還要熬夜給學(xué)生改作業(yè)，還有些學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)很差讓你發(fā)脾氣的地方都沒(méi)有。還有的呢，不是不做、就是寫(xiě)得亂七八糟的！還有的時(shí)候，生病了，擔心學(xué)生們沒(méi)有人代課，所以，還得冒病去給學(xué)生上課等等累人的問(wèn)題，所以，我又不想做老師了。
五年級的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了很多字，所以我經(jīng)�？措娨�、報紙、我發(fā)現有一些在社會(huì )上有點(diǎn)知名度的人，有一點(diǎn)誹文時(shí)就會(huì )被一些娛樂(lè )報紙等報社寫(xiě)成文章登上報，后來(lái)報社就會(huì )被告他，就在這個(gè)時(shí)候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什么困難或被其他人告入法庭，但他是無(wú)辜的。那我就會(huì )為他們排憂(yōu)解難，不讓無(wú)辜的老百姓被人冤枉。
我的理想當一名律師，為人們排憂(yōu)解難，不讓他們被壞人冤枉。
舞蹈理想作文 篇9
很小的時(shí)候，爸爸送我到縣城里去學(xué)跳舞。扎著(zhù)小馬尾的我，看著(zhù)教舞蹈的年輕女老師有些膽怯，悄悄地問(wèn)爸爸：“她是誰(shuí)呀？爸爸說(shuō)：“她是老師呀！她姓孫，你只要把她叫孫老師就行了�！睆拇�，我開(kāi)始了學(xué)習舞蹈的業(yè)余生活。
玲玲姐對我說(shuō)過(guò)，有些舞蹈班老師很兇。于是我一看見(jiàn)孫老師就怕，因為害怕就想哭。好容易學(xué)到第六天的時(shí)候，玲玲姐從學(xué)�；貋�(lái)了。她知道了我的心思，悄悄地安慰我說(shuō)：“洪潤，你怕什么呢？我看這個(gè)孫老師很溫柔，一點(diǎn)都不兇的！你安心地去學(xué)吧�！蔽衣�(tīng)了姐姐的話(huà)，心里真的很輕松，不再感到害怕了。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了跳舞。
孫老師總是很認真地教我們跳舞，遇到動(dòng)作不規范的時(shí)候，總是耐心地示范，直到我們學(xué)會(huì )了為止�？粗�(zhù)老師她優(yōu)美的舞姿，我常常想，要是長(cháng)大了，我能好像老師這樣，當一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師也不錯。
有一天姐姐也問(wèn)我：“洪潤，你的夢(mèng)想是什么？”我不假思索地說(shuō)：“當一名舞蹈家！”“你在說(shuō)什么？再說(shuō)一遍！”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說(shuō)：“我長(cháng)大了要當一名舞蹈家！”姐姐說(shuō)：“沒(méi)想到才這么幾天，你就如此地喜歡跳舞。從小認真學(xué)下去，說(shuō)不定你真的能行的�！�
是啊，我們李老師從一年級起到現在，常常鼓勵我要好好學(xué)習，打好基礎，將來(lái)可以在舞蹈方面實(shí)現自己的畚斗目標。當一個(gè)舞蹈家雖然不是很容易的事，但我準備從現在就開(kāi)始努力。因為，我的理想就是長(cháng)大后做一名舞蹈家。
舞蹈理想作文 篇10
我有一個(gè)理想深深地藏在心里，從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)！我呢，相當一名舞蹈家，不過(guò)那可不是那么容易滴！什么下叉呀、練腰呀，都不是一學(xué)就會(huì )的，是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的訓練才可以做到的。
我最初有這個(gè)理想是在上小班的時(shí)候，當時(shí)看到老師跳舞的動(dòng)作時(shí)，如行云流水般流暢，時(shí)而扭動(dòng)著(zhù)屁股，時(shí)而擺弄著(zhù)漂亮的手勢，時(shí)而伸展著(zhù)雙臂。當時(shí)我就下定決心以后要當一名舞蹈家！
我想當舞蹈家這還不是最主要的原因，最主要的是在三四歲時(shí)，我曾在電視節目里看到了一名殘疾人，雖然她沒(méi)有了雙腿但她還是不斷努力，不禁讓我回想起當時(shí)的情景：這位女殘疾人上臺了，全場(chǎng)觀(guān)眾都非常驚訝，我也是一樣。她靠著(zhù)一個(gè)“勺”型支撐著(zhù)她，她開(kāi)始跳舞時(shí)便隨著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)，看得出來(lái)她雖然失去了雙腿，但好像并沒(méi)有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美，相比之下我覺(jué)得她跳得更活潑一些。我心里想：哇！你看她一個(gè)殘疾人這么有信心敢上臺演出，而作為四肢健全的我卻不敢……
這讓我非常感動(dòng)，也是在那一剎那我更堅定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結束了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，全場(chǎng)為她歡呼、為她高興。
從此，我下定決心不管有多苦、多累，都要把跳舞堅持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅持，我希望將來(lái)讓更多的小朋友知道中國有一個(gè)舞蹈家叫——曾子璐。
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