奔跑理想作文初三600字（精選38篇）
在學(xué)習、工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗的過(guò)程。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的奔跑理想作文初三600字，歡迎閱讀與收藏。
奔跑理想作文初三600字 篇1
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量！
奔跑理想作文初三600字 篇2
“理想”，是個(gè)遙遠的，遠方。只要大膽去追求，它就會(huì )離你越來(lái)越遠。
現在的我青春熱血，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)著(zhù)激情、活力，心中有著(zhù)，“理想”——在現實(shí)中的現在，我的“理想”不過(guò)只是夢(mèng)，我是個(gè)初三學(xué)生生活在溫室里，在家人的寵愛(ài)中，從來(lái)沒(méi)有在室外飽經(jīng)過(guò)任何風(fēng)霜雨露，的考驗�？嗫嗟娜兆�，是可以鍛煉我自身的能力、思想、毅力等等……在別人向著(zhù)理想奔跑時(shí)，我只能在室中踏步原路。
少年的我應該，趁著(zhù)這金色的花樣年華，去遙遠的遠方，奔跑著(zhù)！我還年輕，努力“理想”。
“理想”是人生行走的路燈，是我要奮斗的目標，指引著(zhù)我前進(jìn)的步伐，只要我始終不放棄地向著(zhù)“理想”奔跑，我堅信“理想”不再是夢(mèng)中出現。
“歲月會(huì )流逝，流逝的是我現在的青春我的昨天已逝世，留下的只有回憶，人生有多少個(gè)日子，我是不知道的——把今天過(guò)好，別去往回奔跑，做好現在的自己”，難道，我就是在歲月中，坐以待斃嗎？NO，不是，我應該一步步努力，一步步奮斗，一步步實(shí)現我的理想，而不是過(guò)好今天，我要實(shí)現明天的——“理想”
讓我努力吧！時(shí)間已經(jīng)不早了，當我腦中有了理想時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始要去努力了。我不可以坐以待斃，著(zhù)比死還難受。我要走出溫室，去闖蕩，去實(shí)現明天的理想。
我的理想是個(gè)遙遠的目標，將來(lái)是我現在未來(lái)、陌生的一個(gè)世界，向著(zhù)理想奔跑吧！
奔跑理想作文初三600字 篇3
我的理想是考上那座城的那所大學(xué)，而那所大學(xué)可不是什么都可以的。哪里的管理是十分嚴格的，不是像普通大學(xué)那樣的松散。那里，與軍營(yíng)的管理制度是一樣的。哪里的管理是那樣的嚴格，對于一個(gè)松散的我真的是一個(gè)好去處呢。那座城便是廣州，而那所大學(xué)便是廣州特種學(xué)院。
這所大學(xué)是特種指揮大學(xué)，一畢業(yè)便是半個(gè)特種兵。這也便是我的理想了吧？這個(gè)理想從小便扎根在我的心中，也許因為我出生在軍人家庭有關(guān)吧？這邊是從小扎根的夢(mèng)想，這么多年，沒(méi)有一刻改變過(guò)。
我知道我的這個(gè)夢(mèng)想是有多么的荒謬，但我認為我沒(méi)有理由放棄這個(gè)從小就在的夢(mèng)。我認為，我沒(méi)努力就放棄這個(gè)行不通。我努力了沒(méi)成功，我不會(huì )后悔。
這所學(xué)校的錄取線(xiàn)很高，但我會(huì )在初中剩下的一年半的時(shí)間好好努力學(xué)習，改掉我的那些小毛病。在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )上好每一堂課。記好每一次筆記，做好每一次作業(yè)。也許我的成績(jì)會(huì )慢慢也提高，那么我理我的理想就更近一步。
我知道我的理想是有多么的好笑，可是我堅持就好。我知道我的理想多么荒謬，可是我懂就好。我知道我的理想多么遙不可及，可是我追求就好。有些事只需放在心底，不必言說(shuō)。也許，某一天我失敗了，但我可以對自己說(shuō)：“少你拼搏過(guò)，你不會(huì )后悔�！比绻�，某一天我成功了，我會(huì )對自己說(shuō)：“但是得堅持是對的，追求理想還在路上�！�
也許，這個(gè)理想被太多人否定，但我會(huì )一直堅持下去。
奔跑理想作文初三600字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著(zhù)。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，曲目是《梁�！�，那優(yōu)美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴�！眿寢尨饝�，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P，家人的夸獎�？僧斘掖蠹s練了半年后，興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ)，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著(zhù)別的花對它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著(zhù)，我相信，只要努力就會(huì )有收獲!
奔跑理想作文初三600字 篇5
從我開(kāi)始上學(xué)后，除了家，我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。
大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有：我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去，就有一股清香的味道撲鼻而來(lái)，那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園，可好看了!再走進(jìn)去，時(shí)不時(shí)的就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)很大，足球場(chǎng)外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草�；@球場(chǎng)后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個(gè)小水池，池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍，雖然學(xué)校里有很多學(xué)生，但是他們都很老實(shí)，不會(huì )動(dòng)或抓這些小魚(yú)，只是在旁邊看著(zhù)他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話(huà)，我們就會(huì )到這塊大草坪上走走，還會(huì )躺在樹(shù)蔭下面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽，很舒服，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)風(fēng)的節奏，緩緩的落下，太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上，閃著(zhù)光。如果閉上眼睛，很快就會(huì )睡著(zhù)了。
從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，干干凈凈的，因為同學(xué)們都很愛(ài)干凈，很自覺(jué)的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。
我理想中的學(xué)校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學(xué)們，讓整個(gè)校園都迷漫著(zhù)和諧的氣息。
奔跑理想作文初三600字 篇6
理想，是什么？
理想是使人奮斗的目標。樹(shù)因為有理想，才長(cháng)成如此高大挺秀；花兒有理想，才開(kāi)出如此可愛(ài)的花瓣：鳥(niǎo)兒有理想，才展翅飛翔；如果一事物沒(méi)有理想，那他是多么悲慘，我寧愿做全世界最普通，有夢(mèng)想的人，也不做最偉大、而沒(méi)夢(mèng)想的人。如果說(shuō)，一個(gè)人生來(lái)沒(méi)理想，我覺(jué)得他一定不快樂(lè )。
理想，應該是使人成功辦法之一。
運動(dòng)員劉翔為了站在第一的獎臺，每天堅持奮斗，他的每一次訓練，對他而言，就好比比賽，不能有半點(diǎn)閃失。劉翔一直激勵他的就是他的理想，終于，不負有心人，他的堅持與努力給了他回報，他成功了！后來(lái)劉翔的名字刻在了眾人的心中。
籃球運動(dòng)員姚明，從小身高就出眾，也使他多了一份理想，籃球。姚明兩米多高的身高已經(jīng)讓入吃驚，活活的“巨人”，在加上他出色的灌藍技術(shù)，簡(jiǎn)直生來(lái)就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身體素質(zhì)好，更多的是他的理想，和他要完成這份理想的決心。
這么多名人成功的事例，更能說(shuō)明理想的重要性。
我也有個(gè)理想，那就是作家夢(mèng)，平時(shí)班里作文經(jīng)常當范文來(lái)讀，但我也不驕傲，總會(huì )上門(mén)請教那些“高人”，使自己提高，作文班作文也會(huì )盡力寫(xiě)到優(yōu)秀，但我認為，作家夢(mèng)更多的應該是平時(shí)積累，閱覽群書(shū)也只是我必修的家常飯，經(jīng)�？磿�(shū)看到廢寢忘食……
理想，是多么重要，它將受益人一生，它好比種子，長(cháng)成蒼天大樹(shù)要靠自己，讓我們?yōu)橥瓿勺约旱睦硐胍黄饖^斗吧！
奔跑理想作文初三600字 篇7
飛蛾撲火.....飛蛾撲火....每一代的飛蛾都在飛向目標，舞動(dòng)自己的翅膀飛向理想。
這就是追求。母親的聲音響起，作為一只飛蛾，母親是一個(gè)榜樣，她向著(zhù)那家人的“太陽(yáng)”飛去，然后奮翅一飛進(jìn)火中，瞬間隕落。
家族的長(cháng)老說(shuō)，了了，要像你母親一樣，撲向理想。
我說(shuō)，長(cháng)老，我的理想是她，那個(gè)在黑夜里很圓很亮很美的東西，我不要去撲火，我要去那里。
了了，飛蛾飛不了那么高。
我不相信，我曾很努力地飛向那個(gè)東西，很努力地飛�？墒遣徽撛鯓�，她都好像離我很遠，我對自己說(shuō)我還太小長(cháng)大了我一定可以去的。
于是我開(kāi)始每天很努力很努力地練習振翅。每天露珠還沒(méi)有消失的時(shí)候就在練習，直到她再次出現，我成為族里最努力的一個(gè)。我會(huì )飛上去的，為了理想。這大概就是母親說(shuō)的“追求”吧!
了了，那是月亮。凡凡快樂(lè )地對我說(shuō)。了了，你真的很想去嗎?
嗯，很想。我在追求理想。
了了，你真的很了不起，那里很遠，但我相信—你一定會(huì )成功的!
凡凡，你相信我?
嗯，了了最棒了。
凡凡，謝謝你，我的好朋友。
我更加努力地練習飛翔，在太陽(yáng)與那個(gè)美麗的太陽(yáng)輪升間，不斷成長(cháng)。
凡凡，我今晚要去飛。
了了，加油啊，你會(huì )成功的。
夜來(lái)臨，族里的兄弟姐妹全都來(lái)了，他們都在祝福我，對我微笑，然后用翅膀碰碰我，對我說(shuō)，加油!我們相信你。
奔跑理想作文初三600字 篇8
我的理想可多了！想當儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人
我想當空姐，因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當一名光榮的人民教師，因為我崇敬教師的博學(xué)智慧、無(wú)私奉獻、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道，要想當上教師，我就要好好學(xué)習，從各方面提高自己。
我想當一位商人，因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道，要想當商人，我就要破解生活中的種種難題，做個(gè)勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。
我想當演員，因為我羨慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道，要想當演員，我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課，從內到外地提升自己的藝術(shù)素養。
我想當醫生，因為我羨慕醫生能穿白大褂，護士能戴小白帽，看起來(lái)是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當然也知道，要想當醫生，我就應該多學(xué)習健康小知識。
總之，我有好多的理想，每個(gè)理想都放射著(zhù)誘人的光芒，等待我去實(shí)現，但我深深地知道，理想不是想想就能實(shí)現，只有現在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大我才能實(shí)現我的美麗理想。
奔跑理想作文初三600字 篇9
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
奔跑理想作文初三600字 篇10
頭仰著(zhù)，望著(zhù)天空。淡藍色的，潔白的都交匯著(zhù)。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了�！}記
風(fēng)箏，飛得很高。卻，被那一細線(xiàn)牽扯著(zhù)，怎么能算是飛翔呢。也許，細線(xiàn)是一種保護，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會(huì )更多的。手握陽(yáng)光的我們，怎樣去放飛它呢？
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想，只是一個(gè)代號，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(cháng)短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想，隨著(zhù)波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
奔跑理想作文初三600字 篇11
早上，我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間，而是一間有許多不認識的設備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了床，便認識到，我到了未來(lái)！我走出房間，看見(jiàn)一個(gè)機器人把飯已經(jīng)煮好了，我把旁邊一個(gè)電腦似的東西打開(kāi)，只見(jiàn)上面顯出2020年7月30日的字樣，原來(lái)我到了我十三年后的生日那天��！再照一下鏡子，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子出現了。我長(cháng)大了！那是否成為了一個(gè)建筑設計師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問(wèn)機器人：“我是什么職業(yè)啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個(gè)建筑師，我是您的機器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開(kāi)心，因為我當了建筑設計師，便想去看看我的成就。
走出房子，看見(jiàn)一輛沒(méi)有輪子的車(chē)飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車(chē)，我看著(zhù)他麻利地開(kāi)著(zhù)車(chē)，在去我的建筑區的路上，我看見(jiàn)路上車(chē)輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹(shù)，樹(shù)后是公園、娛樂(lè )場(chǎng)所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過(guò)了一會(huì )兒，到了我設計的建筑區了，我看見(jiàn)了各種各樣的樓房，有的像個(gè)飛機，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建筑，是小孩的天地，那個(gè)像書(shū)的建筑是書(shū)城。特姆都不假思索地告訴我，我真為我自己感到無(wú)比地自豪。
忽然，我右肩上響起了“音樂(lè )”，特姆說(shuō)，有人打電話(huà)來(lái)了。
奔跑理想作文初三600字 篇12
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己理想，而我的理想是當一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識很豐富，經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時(shí)，有的同學(xué)不認真，在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴，我們提出的問(wèn)題，老師輕而易舉的就能回答出來(lái)，在我們遇到學(xué)習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來(lái)，還會(huì )很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個(gè)職業(yè)很感興趣，雖然說(shuō)有時(shí)辛苦，但我覺(jué)得，當老師的人都在堅持著(zhù)，一點(diǎn)也不怕辛苦。
當然啦，在教師節的那天會(huì )收到賀卡，這是同學(xué)們對老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總是默默無(wú)聞的這是為什么呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。對，我的理想就是當名老師。老師可以奉獻很多知識給同學(xué)們，可以奉獻很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的'，為什么呢？是因為，如果小時(shí)候不好好學(xué)習，沒(méi)有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學(xué)習，養成好的美德，多看書(shū)，多看報，去了解怎樣當老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子說(shuō)的，只要復習舊知識，就能夠從中有新的體會(huì )或發(fā)現，這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦！
奔跑理想作文初三600字 篇13
人們常說(shuō)“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”。一開(kāi)始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿(mǎn)腦子想的都是考試成績(jì)，對自己的成績(jì)很有把握，95分以上不足話(huà)下。當我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，教師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語(yǔ)文93分，接著(zhù)數學(xué)97分，當我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)那英語(yǔ)試卷時(shí)，突然有種不好的預感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺(jué)得心情跌入谷底，這是我有史以來(lái)考的最差的成績(jì)�！皬埶技�，你上講臺來(lái)”教師嚴厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現在變得沉重起來(lái)，每臺一步，好像就會(huì )花費全身的體力。上到講臺，同學(xué)們都用別樣的眼光看著(zhù)我，是我的臉一下子就紅了起來(lái)，簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的番茄，無(wú)地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì )鉆進(jìn)去的。教師她并沒(méi)有批評我，而是耐心的教導我，但我還是一種說(shuō)不出的難過(guò)，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒(méi)忘懷，回想起來(lái)便會(huì )成為我現在學(xué)習的動(dòng)力。
理想是美好的，現實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現實(shí)也會(huì )變得多姿多彩。
奔跑理想作文初三600字 篇14
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實(shí)現而奮斗！
奔跑理想作文初三600字 篇15
曾幾何時(shí)，滿(mǎn)懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過(guò)不必哀恨，很快把它解開(kāi)。
清朗的夏夜，我獨坐在房間內，完成的老師布置的作業(yè)，又是一道選擇題，仔細閱讀題目，再判斷選項，排除法也用了，最后只剩下兩個(gè)選項，我在這兩個(gè)之間猶豫不決，想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然，當時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí)，我已急躁不寧，怎么也沒(méi)有想出來(lái)，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進(jìn)來(lái)，溫和地對我說(shuō)；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目�！斑x擇題又在猶豫吶�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐對我微微一笑說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來(lái)選擇�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續說(shuō)到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機會(huì )，好處自然也減少�！边@次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話(huà)的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒(méi)有選擇，便沒(méi)有進(jìn)步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個(gè)選項，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會(huì )，因為你已經(jīng)明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
奔跑理想作文初三600字 篇16
理想是燈，照亮前進(jìn)的方向；理想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著(zhù)名的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。
讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)刻，是一個(gè)正在打臺風(fēng)的夜晚，那時(shí)我在看電視，忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播，那里播放著(zhù)每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演，一個(gè)個(gè)前滾翻，一個(gè)個(gè)后空翻，臺下的觀(guān)眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開(kāi)始，我就不斷地練習，努力的練習，想著(zhù)有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺上展示自己的風(fēng)采！為了實(shí)現這個(gè)理想，從今以后，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習；如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記著(zhù)這句話(huà)，每當我練習技巧收到阻礙時(shí)，總是會(huì )想起這句話(huà)，激發(fā)我的內心，鼓勵我站起來(lái)！
要實(shí)現我的理想，是要付出許多汗水的，但我并不害怕，因為我知道，在我的背后還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會(huì )讓他們失望！雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望，但我相信有付出就會(huì )有成果，只要我努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好出發(fā)前的準備！
奔跑理想作文初三600字 篇17
如果你有理想就去捍衛它，如果你有理想就去努力實(shí)現它。
從很小的時(shí)候，我們就應該有理想。理想是什么呢？可能因為年齡的不同對理想的追求也就不同，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，可能也會(huì )隨之而改變。那么理想到底是什么呢？
我認為，理想是自己心中那份熱愛(ài)的事�？纱罂尚�，可遠可近，它會(huì )成為你生活和學(xué)習的動(dòng)力。每當累了、倦了，想要停止腳步的時(shí)候，一想起心中那個(gè)理想，總會(huì )重新燃起心中的那份激情而繼續前行。
近幾年，有一個(gè)組合由三個(gè)十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們在很小的時(shí)候心中就有一個(gè)不可磨滅理想——擁有自己的舞臺，可以唱著(zhù)自己的歌。如今，他們真的做到了，實(shí)現了自己的理想。
他們是怎樣做到的呢？理想不是說(shuō)說(shuō)想想就能實(shí)現的，它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅持下來(lái)才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
“加油男孩”的隊長(cháng)王俊凱說(shuō)過(guò)：“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字叫——堅持！”經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨，只要堅持不放棄就會(huì )一步一步走向成功。因為心中有夢(mèng)想，出于心中的那份熱愛(ài)，把這份力量化為動(dòng)力，努力堅持下去，成就心中的那份理想。
理想不分大小，不分遠近高低，它都需要我們的心做到時(shí)而平靜，時(shí)而波動(dòng)，但是無(wú)論多大的風(fēng)雨，心中的那份熱愛(ài)都要像大海一樣，依舊在那！
堅守住自己心中的那份理想，努力走過(guò)這條叫做“堅持”的道路，點(diǎn)燃夢(mèng)想！戰勝困難！戰勝自己！
奔跑理想作文初三600字 篇18
每一個(gè)青少年都應有一個(gè)人生理想，只有有了想象，才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力，我最大的理想是當個(gè)名人，當個(gè)藝術(shù)家……
這些理想是從何而來(lái)的呢?如：藝術(shù)家，是小學(xué)四年級在班里演了一個(gè)小品，并獲得了很高的稱(chēng)贊，就此，才激發(fā)了我對藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔，感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí)，電視里的經(jīng)典臺詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符，那就是——靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現自己，用一句不太謙虛的話(huà)說(shuō)就是：內秀.在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當演員。所以，我要實(shí)現這個(gè)理想，首先要學(xué)的大方一點(diǎn)，這是最基本的，
然而，這個(gè)理想要真正實(shí)現是絕對不容易的。因為，想要走這條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個(gè)名堂來(lái)，除非你集萬(wàn)千才華與一身，非常的出類(lèi)拔萃，才有成功的機會(huì )。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走，出名的才幾個(gè)，一輩子默默無(wú)聞的又有多少人，但我仍然不愿放棄這個(gè)理想，始終抱著(zhù)對藝術(shù)的執著(zhù)與熱愛(ài)。
說(shuō)了這么多，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾!所以我現在要好好學(xué)習，努力學(xué)習。
奔跑理想作文初三600字 篇19
不知是誰(shuí)掀起暢談理想的話(huà)題，天天晚上森林的小動(dòng)物們都聚集在一起，高談闊論起來(lái)。
小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲，眉飛色舞地說(shuō)道：“我聲音清脆、洪亮，不亞于周杰倫的嗓音，我今后要當個(gè)歌手，舉辦個(gè)人演唱會(huì )，大家可是我的‘粉絲’喲！”
小馬蹬了蹬前蹄，眼里閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒說(shuō)道：“我奔跑的速度最快，比那個(gè)‘亞洲飛人’劉翔還快呢，我要永奪110米跨欄選手冠軍，摘取金牌！”
小牛瞟了一眼，很不服氣地說(shuō)：“你們別自不量力了，你們瞧我身強力壯，干活又賣(mài)力，不比你們差，我將來(lái)要像徐虎一樣踏踏實(shí)實(shí)，全心全意為人民服務(wù)，爭做一個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范，這是我的奮斗目標！”
小猴從樹(shù)上跳到地上，大聲說(shuō)道：“大家不要爭了，聽(tīng)我說(shuō)。我打算今后要開(kāi)一個(gè)全球最大的水果公司，我要做一名公司總裁，專(zhuān)營(yíng)各類(lèi)水果，獼猴桃、芒果、香蕉……應有盡有，我要掙很多錢(qián)，屆時(shí)，歡迎大家光臨我這！”
此時(shí)，一直站在樹(shù)梢上的貓頭鷹清了清嗓子說(shuō)道：“你們各有各的理想固然是好的，不過(guò)也不能天天紙上談兵呀，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的遠大理想。在大家暢談理想的時(shí)間里，還能做很多事情呀！”
小公雞、小馬、小牛和小猴聽(tīng)了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。
的確，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
奔跑理想作文初三600字 篇20
人各有志，這是一個(gè)真實(shí)的現象。我認為，理想不分高低貧賤，追逐理想的人是個(gè)個(gè)平等。
正如中國古代民間傳說(shuō)里描繪的劫富濟貧的游俠形象，它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法，使哪怕是盜賊的理想，也同其它夢(mèng)想一樣，有了自己的價(jià)值。
如果有人告訴我，他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠、多么簡(jiǎn)單，我都會(huì )尊重他的理想。因為那就是他自己實(shí)現自己人生價(jià)值的方式。
無(wú)論是一個(gè)小混混和我說(shuō)他要當警察，還是一少管所剛放出來(lái)的逃學(xué)學(xué)生和我說(shuō)要進(jìn)國務(wù)院，我都會(huì )尊重。但他們真正能走多遠的決定性因素，是他們的覺(jué)悟。
在世界各地的學(xué)校里，差學(xué)生逆襲成尖子生的例子數不勝數。而毛主席也曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇纱丝梢�(jiàn)，真正能讓一個(gè)站起來(lái)的，是堅定的信仰和準備好為此付出的覺(jué)悟。
然而當人與人之間的理想有了沖突，并不得不防止阻礙自己的理想時(shí)，真正獲勝的，還是那些有著(zhù)更高覺(jué)悟的人。因為往往有著(zhù)更高覺(jué)悟，能為理想做出更大的付出，更加一往無(wú)前，甚至“舍生取義”。而沒(méi)有更高覺(jué)悟的人，往往只會(huì )畏手畏腳，己有的不舍之物都會(huì )成為他的阻礙，結果不得而知。
有勇無(wú)謀向來(lái)都是匹夫之勇。怎樣在不可能中，開(kāi)辟出道路是真正想要實(shí)現理想的人，才擁有的能力。
想要實(shí)現理想，就要有與之對應的覺(jué)悟，更要開(kāi)辟出自己的道路。
奔跑理想作文初三600字 篇21
走在林間踩著(zhù)葉子發(fā)出咯吱咯吱的聲音。淚水不爭氣的流了出來(lái)，風(fēng)吹過(guò)淚合著(zhù)它飄落于地，葉子也隨著(zhù)風(fēng)翩躚起舞，隨著(zhù)風(fēng)遠去。我們之間的一切就向那些葉子一樣，隨風(fēng)而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了，就象那碎了的鏡子，有人想要幫我修好它。那又有什么用呢？即使是修好了，也不可能象從前那樣完美無(wú)缺。抬起頭看向天空，想要看看那美麗的藍，可當我抬起頭的時(shí)候，藍色變成了那恐怖的黑色。這里是什么地方我在哪里，到處都是那恐怖的黑色，和那肆意號叫的風(fēng)聲，吹刮著(zhù)我的臉和那苦澀的淚水。
好黑！我就那樣迷茫的走著(zhù)，好想找到一絲光亮，可是那已經(jīng)不可能了，從她說(shuō)我們不可能在一起的時(shí)候的時(shí)候。我的世界就變成了那恐怖的黑色。我就像那被繭束縛著(zhù)的蝶一樣活在黑暗之中。
我想忘記，忘記那一切的不快，把我們的快樂(lè )藏在我記憶的腦海中，藏在只屬于我們的快樂(lè )的世界中。就讓那一起不快隨風(fēng)而去。
我們之間的緣隨風(fēng)而遠去，流下一片黑暗，讓我獨自一人去感受！
也許是我做的不夠好，別人和我說(shuō)過(guò)：一個(gè)聰明的男人即使愛(ài)極了一個(gè)女人，也不會(huì )叫她知道。也許我就是那個(gè)愚蠢的男人吧！
后記：我相信我能破繭而出，做一只快樂(lè )的蝶兒，在空中紛飛！
戰士永遠不會(huì )在困難面前退縮，為了自己的夢(mèng)想，不斷努力，不斷征戰！
奔跑理想作文初三600字 篇22
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許有人會(huì )問(wèn)：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是春風(fēng)，給了種子破殼的啟示；夢(mèng)想是陽(yáng)光，給了小樹(shù)生長(cháng)的力量；夢(mèng)想是燈塔，給了船兒前進(jìn)的方向。
陳州小時(shí)候不幸失去了雙腿，很多人都嘲笑他，可他有著(zhù)自己的追求和夢(mèng)想，他不能生活在別人的嘲笑里，終于他憑著(zhù)頑強地毅力，登上了泰山山頂，大聲向人們疾呼：“我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我會(huì )為我的夢(mèng)想不懈努力的！”魯迅，曾經(jīng)的夢(mèng)想是當一名醫生，因為小時(shí)候父親身患重病，由于種種原因，最后只能眼睜睜看著(zhù)父親死去。所以，他立志當一名醫生，可是，后來(lái)他看到中國遭受了多次外敵入侵，民族尊嚴蕩然無(wú)存，中華民族危在旦夕，國難當頭，中國人卻麻木不仁，看到這些，他決定棄醫從文，用自己的文字喚醒中國人。后來(lái)，他的文字一直激勵著(zhù)中國人奮發(fā)向上。
當然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多，我想當一名醫生，為病人救死扶傷；我想去月球，探索月球的奧秘；我想當一名老師，把我的知識都教給學(xué)生們；我想當一名科學(xué)家，為實(shí)現中華民族的偉大復興，貢獻自己的力量。
然而，我知道，在追求夢(mèng)想的路上，不會(huì )一帆風(fēng)順的，一定充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)艱辛，但是，我會(huì )不畏艱難，披荊斬棘，堅持不懈，一路前進(jìn)。
放飛我們的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念去迎接挑戰，讓我們把夢(mèng)想融入中國夢(mèng)，帶著(zhù)夢(mèng)想一路前行吧。
奔跑理想作文初三600字 篇23
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有理想，這種理想決定著(zhù)他努力和判斷的方向�！�
理想，是實(shí)現人生價(jià)值的精神力量；理想，是照亮人們前進(jìn)的照路明燈；理想，是人不懈奮斗的精神支柱。
有的理想是遠大的；有的理想是平庸的。既有對生活的美好理想；也有對事業(yè)的執著(zhù)追求……
理想是每個(gè)人一輩子追求的目標。因為理想，可以改變一個(gè)人的一生命運。理想在人的一生之中，擔任著(zhù)一個(gè)很重要的角色，它會(huì )使一個(gè)有理想的人不斷地追求上進(jìn)，讓自己的一生過(guò)得有意義，死而無(wú)憾。
理想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的頭腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；理想是烈火，在你無(wú)助時(shí)給你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；理想如甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
理想是前進(jìn)的動(dòng)力，可以給我們力量。有的人為了自己的理想付出了很大的代價(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷都毫不退卻。例如：諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)生命危險接近雷。這些偉人都為科學(xué)創(chuàng )下奇跡，為人類(lèi)作出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯。
擁有了理想，就擁有了成功的一半。在通往成功的路上總是充滿(mǎn)艱辛，是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們要趕快爬起；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要勇往直前；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要永不放棄。
理想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
奔跑理想作文初三600字 篇24
曾幾何時(shí)讀過(guò)一篇文章，文中敘述了一個(gè)年輕人不幸被公司開(kāi)除他被迫離開(kāi)了奮斗多年的公司，臨走時(shí)，他不僅安排好了一切事務(wù)，而且還關(guān)上了辦公室的大門(mén)，并與同事一一握手告別后才離開(kāi)。為此，他得到了公司眾人的一致好評。若干年后，該公司老總去參加一個(gè)會(huì )議，赫然發(fā)現，臺上某知名公司的首席執行官正是當年被他開(kāi)除的年輕人。而年輕人所取得的一切，都離不開(kāi)他那種嚴謹而負責的習慣。
由此可見(jiàn)，良好的習慣對我們未來(lái)的影響是不可估量的。正如我們的校訓，“想大事，做小事”，心中縱有偉大的理想和抱負，但如果沒(méi)有了良好的習慣，最終也只會(huì )一事無(wú)成�？纯次覀兩磉叺娜税�，每個(gè)人都有自己都有自己的目標，但卻沒(méi)有真真通過(guò)每一件小事去實(shí)現自己的目標。相信那些丟三落四、不講衛生、喜歡偷懶等等這些毛病，在一些人身上或多或少都存在。也許有人會(huì )說(shuō)：“這些小毛病改不改無(wú)謂�！比绻阏嬗羞@種思想，那我就要告訴你，你錯了，而且是大錯特錯！宇宙飛船可以少一個(gè)螺絲釘嗎？駕駛倉里能多一個(gè)飄行物嗎？這些平時(shí)看來(lái)的小毛病，到了實(shí)際生活中還是小毛病嗎？良好的習慣是成功的基石，我們應該逐步改變身邊的不足，趁現在，還不晚��！
成功其實(shí)離我們并不遙遠，只要有了良好的基礎，成功將近在咫尺。
奔跑理想作文初三600字 篇25
回想起以前曾經(jīng)獨自一人在江邊漫無(wú)目的地徘徊，看見(jiàn)那剛長(cháng)羽毛的小鳥(niǎo)朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)——在藍天中飛翔；看見(jiàn)那滿(mǎn)周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步，摔倒了？爬起來(lái)繼續走，向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻：我的理想呢，我曾渴望當一名警察肩負起保家衛國的責任；曾渴望當一名白衣天使，救死扶傷……
小時(shí)候。在電視上看見(jiàn)警察叔叔那英勇的樣子，我便渴望當一名警察，不斷的鍛煉自己，讓自己不斷強大。每天晚上在操場(chǎng)上來(lái)回的身影，那時(shí)傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人賽跑，摔倒了，爬起來(lái)，繼續跑�；氐郊依�，媽媽總是拿著(zhù)酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口，雖然包扎傷口很痛很痛，但我的心里卻樂(lè )滋滋的——我完成了今天的任務(wù)，雖然受了點(diǎn)小傷。但以后的事并不那么如意了，再一次跳高比賽中，我因為失誤，導致腳腕粉碎性骨折。那時(shí)的我真傷心，一想到以后不能跑不了，不能當警察了……晚上我呆呆的望著(zhù)天花板，在看看我的腳腕，久久不能入眠，我便爬起來(lái)。隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)醫生憑借著(zhù)自己精湛的醫術(shù)救了無(wú)數人，我的心不由的激動(dòng)起來(lái)：我也要當一名醫，當一名白衣天使。之后我讀了不少醫書(shū)，懂得了不少醫藥常識……
我慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、實(shí)現著(zhù)這個(gè)為了安慰自己的理想……直到成功為止…
奔跑理想作文初三600字 篇26
我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的，催開(kāi)了我心中長(cháng)大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻的所打動(dòng)。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補課�？赡菚r(shí)的我理解能力并不強，落下的課有太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)解老師給我講的知識點(diǎn)�？衫蠋煵](méi)有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的理想還有很遠，但是，為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書(shū)籍，擴展知識。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽乙讯嘤嗟臅r(shí)間放在學(xué)習上，才能實(shí)現我的理想。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！钡悄憧蠈W(xué)，再多的知識也學(xué)得到水�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽揖拖褚粭l魚(yú)，在廣闊的前途海洋里，自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
奔跑理想作文初三600字 篇27
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明。理想終究論為何物？
或許理想就是對于人生最初的堅持，對于本真的不放棄。陶淵明，留得一身氣節，為世人稱(chēng)贊，縱使官場(chǎng)再誘人也絕不接觸黑暗，寧可隱居在深林中瀟灑半生，為了最初的那個(gè)本真的理想，他歷經(jīng)磨難，卻也從未放棄過(guò)，他厭惡這個(gè)黑暗的世界，于是留下千古名詩(shī)以警醒后人，這是他對于自己理想的堅持，或許他只想做個(gè)為了人民著(zhù)想的好官而已。忍辱負重，遭受宮刑的司馬遷，曾幾度想要放棄自己的人生，曾幾度想要去自殺，但他還是挺過(guò)了這道人生的大坎，他在沒(méi)有一絲光亮的地方，好像看到了一個(gè)光點(diǎn)，那是他最初的夢(mèng)想，他邁著(zhù)步子艱難的走過(guò)去，路途很遙遠，很艱難，走到后卻也很光明，很美好。
梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》，為什么一幅幅畫(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈？為什么我們愿意為了一幅畫(huà)等待上千年，為什么有的人為了一幅畫(huà)而耗費幾十年？用火一樣的熱情，帶著(zhù)自己的理想，理想化為動(dòng)力，最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想，這也是理想的價(jià)值。
因為理想，我們看到太多太多的人為了理想不顧一切，奮勇向前；我們也敬佩理想，也追求理想。理想為何物？我們的夢(mèng)，我們的人間，我們需要耕耘一生的東西。
奔跑理想作文初三600字 篇28
在我們生活的道路上談?wù)摾硐�，每一天都是生活。有些人不斷為自己的理想奮斗。是的，每個(gè)人都有一個(gè)理想，但是僅僅有一個(gè)理想是不夠的。我們必須為這個(gè)理想而奮斗，跌倒后要盡力爬起來(lái)。但是現在有多少人能實(shí)現他們的理想呢？有多少人在為他們的理想而奮斗？有人說(shuō)理想和現實(shí)之間有差距。正是因為這個(gè)原因，我們必須努力實(shí)現并縮小這一距離。如果每個(gè)人都有一個(gè)理想并為之奮斗，那么我們的明天將會(huì )越來(lái)越光明。這個(gè)社會(huì )有許多失業(yè)的人，但這并不意味著(zhù)他們沒(méi)有用，也不意味著(zhù)他們沒(méi)有為自己的理想努力工作。
在這個(gè)社會(huì )里，許多年輕人都在為他們的理想而奮斗，但是大多數人都放棄了，因為他們已經(jīng)失敗了無(wú)數次，失去了自信。有些人相信他們的理想在他們成功的時(shí)候已經(jīng)實(shí)現了，所以他們不再掙扎，不再失去戰斗力。事實(shí)上，理想沒(méi)有時(shí)間限制和約束。生活在不斷改善，我們必須不斷努力。沒(méi)有人的人生道路會(huì )是平坦的。如果現在有兩條路供你選擇，一條是平坦的，另一條是崎嶇的，也許你會(huì )選擇第一條，也許你會(huì )選擇第二條。沒(méi)關(guān)系。選擇崎嶇的道路會(huì )給你帶來(lái)一些樂(lè )趣，幫助你克服挫折，讓你變得更強。選擇平坦的道路會(huì )讓你的生活平靜而平凡。你付出的總會(huì )有回報和收獲。關(guān)鍵是看你是否對生活和自己有信心。我真誠地希望我們能有自己的理想并為之奮斗。與失敗交朋友，總有一天他會(huì )送你走向成功。
奔跑理想作文初三600字 篇29
在自己童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)自己。它是自己的精神動(dòng)力，引導自己一路前行。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是自己們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯，當自己看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果自己的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，自己就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。自己會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，自己也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，自己要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，自己會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗!但自己也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫您奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而自己，則選擇前者，自己會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)!
奔跑理想作文初三600字 篇30
每個(gè)人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設計師，有的想當……而我想當發(fā)明家。
我想當發(fā)明家，是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們，還可以發(fā)明機器人來(lái)我們的祖國，所以我想當發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機器人，為人們服務(wù)，看機器軍向我們走過(guò)來(lái)了，我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時(shí)，它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來(lái)，放進(jìn)倉庫。有蟲(chóng)子和田鼠的農田里，它就會(huì )把蟲(chóng)子一只只吃掉，如果，一些農作物枯萎了，它就會(huì )把枯萎的農作物剪下了，放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。
第二位是，邊防戰警，它是一個(gè)高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個(gè)種先進(jìn)的武器，當它發(fā)現的敵人時(shí)候，它會(huì )毫不留情的向敵人，直到敵人投降或被消滅了才會(huì )停下。
第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物，如果，礦物在水中，它就會(huì )跳入水中，在礦區里用手挖，再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習、天天向上，因為只有這樣，我才能實(shí)現我的理想。
這就是我的理想。
奔跑理想作文初三600字 篇31
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標，有了不同的理想，你就會(huì )向自己的理想不斷沖刺。
一年級的時(shí)候，我的理想是當一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視，每當看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí)，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，相當超人的理想油然而生�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始對小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣，這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺！沖刺！突破！”電視上，跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢朝終點(diǎn)沖去�？赡艿竭@里，我不禁對劉翔創(chuàng )造的奇跡露出了羨慕之色，相當跨欄運動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái)：��！
要是我也能像劉翔那樣代表國家?jiàn)Z冠軍，讓中國界抬起頭來(lái)，那該有多好��！
為了這個(gè)理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場(chǎng)上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得第三名的成績(jì)，這激勵我更加努力，更加吃苦。
當然，我離的程還很遙遠，甚至遙不可及，但是我會(huì )為此獻出自己全部的力量，努力攀登的高峰，讓自己在的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個(gè)讓中國界抬起頭來(lái)的理想……
奔跑理想作文初三600字 篇32
“生活中沒(méi)有理想的人是可憐蟲(chóng)”屠格星夫的這句名言，直接道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他在世間就像是一只無(wú)人駕駛的船，不會(huì )乘風(fēng)而上，只會(huì )隨波逐流。一個(gè)人有了理想，他才有可能走上成功之路。
一個(gè)人的成功的確與理想是有關(guān)系的，不然，富蘭克林怎么會(huì )有探索科學(xué)的精神呢？這絕不會(huì )離開(kāi)他的理想——造福于人類(lèi)。中國運動(dòng)員王軍霞為什么會(huì )有堅韌不拔的毅力呢？不還是因為她的理想——奪取金牌，為國爭光嗎？周恩來(lái)總理為國家鞠躬盡瘁這是為什么呢？也同樣是為了他從小的理想——為中華之崛起而讀書(shū)。
一個(gè)人只有有了理想，做事才有目標，才會(huì )有奮斗的動(dòng)力，當做事有些懈怠時(shí)想想自己的理想心里一定會(huì )充滿(mǎn)希望和動(dòng)力。同樣我們也只有在自己的理想中才能前進(jìn)。
試問(wèn)，沒(méi)有創(chuàng )造新生活的理想，會(huì )有一次又一次的改革變法嗎？沒(méi)有創(chuàng )造新奇跡的理想，會(huì )有一項又一項的最高記錄被打破嗎？沒(méi)有為人類(lèi)做新貢獻的理想，會(huì )有一件又一件的高科技產(chǎn)品問(wèn)世嗎？
有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本不曾為他的理想去做點(diǎn)什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取代了。
理想是指路明燈。所以我們應該在心中樹(shù)起一個(gè)美好的理想，并時(shí)刻為之拼搏。只有這樣，你才能獲得成功。
奔跑理想作文初三600字 篇33
今天下午，我在家中津津有味地看著(zhù)《敲擊童心——小學(xué)篇》，讓我最受啟發(fā)的《“喪權辱國最苦”》這則故事。
故事主要講了竺可楨是著(zhù)名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家、科學(xué)教育家。他之所以取得這樣的成就是與他從小就有遠大的抱負分不開(kāi)的。在一次語(yǔ)文課上，老師教“苦”和“甜”兩個(gè)字，并讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)什么東西最苦，什么東西最甜。竺可楨堅定而又響亮地說(shuō)：“喪權辱國最苦，祖國富強最甜！”正因為竺可楨從小有遠大的抱負，所以他刻苦學(xué)習，幾十年如一日潛心研究氣象學(xué)，為我國的氣象事業(yè)發(fā)展做出了偉大的貢獻。
由竺可楨我想到了我們敬愛(ài)的周總理。在他上小學(xué)時(shí)，他就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，怪不得老師聽(tīng)后點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“小小年紀，胸懷大志，將來(lái)一定有出息！”就這樣，周總理勤奮學(xué)習，長(cháng)大后為新中國的建設鞠躬盡瘁、死而后已，成為我們人人敬愛(ài)的好總理。
竺可楨、周總理、童第周……一串串閃亮的名字告訴我們，從小樹(shù)立理想，并為自己的理想而努力，長(cháng)大才能成為有用之才�？晌以趯W(xué)習上雖然能認真完成老師布置的作業(yè)，但仍很粗心，缺少刻苦學(xué)習的精神。媽媽為了提高我各方面的素質(zhì)，讓我學(xué)習鋼琴和書(shū)法，每次練習我都不太認真。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我應該樹(shù)立理想，鍛煉自己各方面的素質(zhì)，讓自己成為高素質(zhì)的人才。
奔跑理想作文初三600字 篇34
理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能點(diǎn)然熄滅的燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能指引我走向黎明。
——流沙河
俗話(huà)說(shuō)得好：有志不在年高，無(wú)志空活百歲。我有理想，夢(mèng)想自己將來(lái)能成為一位寫(xiě)手。有了這一理想，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我經(jīng)常泡書(shū)店，什么四大名著(zhù)，《史記》，《中華上下五千年》，《百萬(wàn)富翁》，《三個(gè)火槍手》等等，都先后走進(jìn)了我的視野。雖然有些不求甚解，但好在有我老爸這一位語(yǔ)文老師的指導，也能囫圇吞棗做一些簡(jiǎn)單的消化了。最近，一套《二十四史》又成了我的最?lèi)?ài)，我也倍加珍惜。我相信，只要一消化了這些書(shū)籍，自己離夢(mèng)想就愈來(lái)愈近了。
但是，我也知道，光有這些還遠遠不夠。我得勤于思考，善于捕捉生活中的靈感；我要勤于練習，學(xué)會(huì )觀(guān)察。只有這樣，才能妙筆生花，寫(xiě)出一系列精彩的文章來(lái)。而且，我也要加強鍛煉，沒(méi)有強健的體魄，就不能有較好的精力去完成每一次寫(xiě)作。不是說(shuō)：身體是革命的本錢(qián)嘛，我覺(jué)得蠻有道理。
我深信，只要努力，一個(gè)人的理想就會(huì )愈來(lái)愈近。我要向沈從文，胡適，莫言等文學(xué)大家看齊。雖然，自己不一定會(huì )有他們那樣有成就，但是，沈從文的勤奮，胡適的堅持，莫言的淡定，都是我效法的典型。
沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？我相信，只有艱難付出之后，你才能站在自己想要站立的頂峰之上。努力吧，為了理想，也為了自己。
奔跑理想作文初三600字 篇35
人的理想千變萬(wàn)化，五彩繽紛，有的好奇向往，有的神秘莫測，也有的大如浩瀚，我的理想與之相比就顯得微不足道了。
我特別喜歡《解憂(yōu)雜貨鋪》這部小說(shuō)，小說(shuō)的內容玄幻而又感人，超時(shí)空的救援，拯救三個(gè)迷失的靈魂。小說(shuō)中有人性的黑暗謊言、背判，卻也有生活的溫暖、勇敢、志向。而我也想開(kāi)一間集貨優(yōu)雜貨鋪，做人們心中的港灣。
生活的腳步在加快，壓力卻也漸漸的成了。我曾看見(jiàn)一名學(xué)生的理想是成為畫(huà)家，但是家庭貧困自己不愿拖累家庭，只能望著(zhù)曾經(jīng)一起前進(jìn)的同窗越來(lái)越接近他們的夢(mèng)想。還有的學(xué)生苦于家庭關(guān)系不好，沒(méi)有家的溫暖，自己的學(xué)業(yè)壓力也非常大，總是熬夜，卻還是學(xué)習退步，從而使自己變成了家庭爭吵的根源。也有的煩惱很青澀，很平常，但人們生活中總會(huì )有各種煩惱。
而我呢，就想通過(guò)信那為他們解憂(yōu)。黑巧克力是苦的，檸檬糖是酸的，但吃下一顆水果糖吧，它會(huì )綜合所有的味道，那樣的生活不就是甜絲絲？
一間小店，一串風(fēng)鈴，還有一盆向日葵，一臺燈，一支鋼筆。我不期盼能使你的人生有多大變化，只希望讓我做你的港灣。生活中多一米陽(yáng)光，春天播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。理想固然美好，卻又得付出行動(dòng)。那我從現，現在開(kāi)始就多笑笑吧。
奔跑理想作文初三600字 篇36
星期五下午的最后兩節課，因為明天就是周末了，同學(xué)們都顯得很激動(dòng)。于是老師讓我們來(lái)討論一下口語(yǔ)交際中的話(huà)題，談一談自己的理想。這兩節課，可沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單。
剛開(kāi)始時(shí)，沒(méi)幾個(gè)人主動(dòng)舉手發(fā)言，老師只好讓同學(xué)們按照座號順序一個(gè)一個(gè)來(lái)描述自己的理想。輪到我時(shí)，當我說(shuō)出我的理想是考進(jìn)擢英中學(xué)時(shí)，幾乎所有人都在憋笑。我有點(diǎn)納悶，理想又不是夢(mèng)想，難道理想一定要非常偉大非常遙遠嗎？理想不是應該觸手可及，只要努力拼搏就可以實(shí)現嗎？在我看來(lái)，一個(gè)偉大的理想是由一個(gè)個(gè)小理想組成的，只要朝著(zhù)這些理想和目標前進(jìn)，最后一定能到達理想的彼岸。
聽(tīng)完大家的理想后，我又驚奇的發(fā)現，男生的理想不是想當發(fā)明家、科學(xué)家，就是想當宇航員。而女生的理想，不是想當老師就是想當醫生。兩者都是千篇一律，毫無(wú)新意。為什么呢？我不由對此產(chǎn)生了深深的疑惑與不解。
然后我想到從小到大，爸爸媽媽一直對我說(shuō)的，好好學(xué)習將來(lái)當一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人的話(huà)語(yǔ)，我恍然大悟。是不是其他同學(xué)的父母也和我的父母一樣，對我們報有望子成龍、望女成鳳的期望呢？正是由于父母對我們的這些期望，讓我們不約而同的把自己的理想定為科學(xué)家、發(fā)明家和老師。
想到這里，我更加堅定了我的信念，我一定要堅定不移地朝著(zhù)我的理想前進(jìn)！
奔跑理想作文初三600字 篇37
讀完林則徐爺爺的故事后，在他身上我看到了公正清廉，浩然正氣，自強不息……我想了許久，作為和平年代的我們該樹(shù)立什么遠大的理想？并為之努力呢？
自小，只要我發(fā)現一處美麗的風(fēng)景，就不由自主拿起筆，放上一張白紙畫(huà)了起來(lái)，慢慢地，我的每一幅畫(huà)像就像書(shū)一樣厚一樣豐富多彩.畫(huà)畫(huà)能讓我的心情舒暢，自由，整個(gè)人就像插上翅膀準備起飛一樣.
每次在參加比賽前，我總是一遍又一遍地用不同的畫(huà)筆練習，無(wú)數次的失敗，我都不會(huì )放棄，直到畫(huà)出一張滿(mǎn)意的圖才會(huì )停止。到比賽當天，我手中的筆就如神筆一樣，手一揮，白色的畫(huà)紙上頓時(shí)變成一張栩栩如生的圖畫(huà)呈現在大家的眼前。
從小我就下定決心，長(cháng)大當一名優(yōu)秀的畫(huà)畫(huà)老師，那時(shí)的我將從圓形，三角形，方形的圖形，慢慢地過(guò)渡到五顏六色，活靈活現的兒童畫(huà)，再到水粉畫(huà)，我會(huì )一個(gè)一個(gè)耐心地教，用心地講。還會(huì )教小朋友用一支小小的鉛筆，勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)常見(jiàn)的物品，成就一幅幅素描畫(huà)……
我還會(huì )開(kāi)設一個(gè)小小有趣的手工班，讓所有喜愛(ài)藝術(shù)的小朋友一起參加我的培訓班。我教他們先畫(huà)出設計稿，再量身高、胸圍……再照著(zhù)設計稿做出衣服的形狀，然后一針一線(xiàn)地縫起來(lái)，最后，用紐扣、彩帶這些裝飾品進(jìn)行裝飾。一件件美麗大方，優(yōu)雅脫俗的服裝就新鮮出爐啦！
我像一匹小馬似的，在遼闊的大草原上奔跑，尋找著(zhù)自己的夢(mèng)想，把自己的藝術(shù)熱情散播到世界的每一個(gè)角落，讓大家懂得美，發(fā)現美，被藝術(shù)的美麗和文化感染。
奔跑理想作文初三600字 篇38
理想是石，敲出星星之火：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……
每個(gè)人都有不同的理想，并為之而奮斗著(zhù)。我的理想就是能到香港中文大學(xué)念書(shū)。等畢業(yè)后，我要出國，去歐洲，去瑞士，去那美麗的日內瓦湖畔，去經(jīng)營(yíng)那么一個(gè)屬于自己的小咖啡店，并且還要在那里寫(xiě)書(shū)。我要當作家，當一個(gè)浪漫主義的詩(shī)人……這就是我的理想，或許并不遠大，可我追求的就是那么一份悠閑、寧靜的生活�！耙粋�(gè)人的理想定得多高，這個(gè)人就能走多遠�！边@句話(huà)一點(diǎn)兒不假。一個(gè)平庸的人不可能擁有多么遠大的理想，所以他便注定平庸；而一個(gè)胸懷大志的人，他會(huì )為了自己的目標而努力奮斗，發(fā)憤圖強，也就有可能實(shí)現他的理想，成為一個(gè)偉大的人。
有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”，還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門(mén)的一把鑰匙”。當然，人也并不是光有理想就可以的，整天躺在安樂(lè )椅上虛構人生是不切實(shí)際的。理想只是一個(gè)基礎，我們還需要在這個(gè)基礎上付出一些東西。要想讓理想變成現實(shí)，需要有自信，同時(shí)也會(huì )有艱辛，因為在實(shí)現理想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，但只要我有信心，有能力，去拼搏，就一定能夠戰勝它!
青少年的我們是多夢(mèng)的，我們一定要在實(shí)現理想的路上勤奮邁步，為未來(lái)的現實(shí)人生打下堅實(shí)的基礎。
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