關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選1
大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現實(shí)吧，我也不例外，在我的腦海中，學(xué)校應該是一個(gè)現代化的高科技學(xué)校。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿(mǎn)目蒼翠，同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書(shū)，學(xué)習效率當然是更勝一籌。
教學(xué)樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯右邊有一排1到18的數字按鈕，這是干什么的呢？哦，原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì )議室、教室、教師辦公室里，每個(gè)學(xué)生都有一臺“微型電腦”，必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng)，課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內容，非常方便。
學(xué)校的安全設施也是完全一流的，在每一間教室里都有一扇安全門(mén)，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時(shí)間內，進(jìn)入安全門(mén)，就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。
這就是我理想中的學(xué)校，怎么樣，不錯吧？雖然這只是幻想，但是我相信，隨著(zhù)現代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì )變成現實(shí)！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選2
學(xué)校是我們讀書(shū)的地方，每個(gè)人都有著(zhù)自己理想中的學(xué)校，無(wú)論是環(huán)境還是讀書(shū)的質(zhì)量都是我們學(xué)生所想的范圍之內。
今天就讓我來(lái)講述一下我的理想中的學(xué)校是怎么樣子的給大家分享一下吧！
如果我可以建筑我自己理想的學(xué)校的話(huà)，我肯定會(huì )建筑一間超級大，里面可以說(shuō)是五星級的學(xué)校，里面的設施一定要最好的，這樣學(xué)生讀書(shū)就特別給力！學(xué)校里綠色植物一定要夠多，這樣同學(xué)們的眼睛得到保證，不會(huì )因為不正確看書(shū)籍上課而得到近視，還有健身設施一定要飽滿(mǎn)，這樣才能培養出運動(dòng)能力超強的同學(xué)，可以讓他們除了讀書(shū)，還有一條路可以走，這樣又可以幫學(xué)校出名，贏(yíng)得了聲譽(yù)，這樣就一舉兩得。還有我們的教室里，每間教室都要佩帶一臺空調，在夏天里天氣是非常炎熱的，教室里人數多，空氣就少，人的呼吸就會(huì )困難，這樣會(huì )大大影響同學(xué)們的健康，所以空調一定要有！
我的理想中的學(xué)校希望有著(zhù)五星級酒店的配套準則，有著(zhù)讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校都說(shuō)學(xué)校像自己家似的感覺(jué)。不知道大家的理想學(xué)校是怎么樣的？！可以分享一下嗎？
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選3
學(xué)校，是個(gè)很神圣的地方，這里我們可以學(xué)到很多知識，可以找到許多歡樂(lè )，和老師同學(xué)們一起交談。當然，我心里也有一個(gè)理想中的學(xué)校。
我理想中的學(xué)校，它有很多花草樹(shù)木，一進(jìn)門(mén)就能聞到清新的味道，園丁們都微笑著(zhù)給花草們澆水。好幾棵大樹(shù)圍著(zhù)教學(xué)樓和宿舍，欄桿上有幾只小鳥(niǎo)停留。它會(huì )有一個(gè)很大的圖書(shū)館和食堂，圖書(shū)館里有很多書(shū)，同學(xué)們都能安安靜靜的看書(shū)。
我理想中的學(xué)校，老師和同學(xué)們的關(guān)系融洽，無(wú)論什么老師都會(huì )在同學(xué)們面前開(kāi)開(kāi)玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束，而是將樂(lè )趣帶入課堂。學(xué)校會(huì )有一個(gè)人工湖，還有噴泉，水是又藍又干凈，水里無(wú)垃圾，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里自由自在的嬉戲，我們也可以買(mǎi)些魚(yú)糧喂小魚(yú)。我們的第二課堂有各種各樣，每一個(gè)第二課堂都有非常有趣的項目，同學(xué)們可以自由選擇。我們上課能認真，能小組討論問(wèn)題，遇到不會(huì )的問(wèn)老師和同學(xué)能立馬解決，老師和藹可親，就像密友一般。我們在這學(xué)到的，不僅僅是書(shū)上的知識，我們在這里留下的，不僅僅是讀書(shū)的記憶。
我理想中的學(xué)校，它能給我們最好的，我們也是最好的，我們將有樂(lè )趣，學(xué)校便是最好的。
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選4
夜幕降臨，我筋疲力盡地躺在床上，漸漸進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉。
醒來(lái)后，我拎著(zhù)書(shū)包興致勃勃地上學(xué)了。一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現跟以前的學(xué)校有360度大轉彎：學(xué)校不但高大了，而且說(shuō)什么就有什么。課室又寬敞又漂亮，只要輕微按一下按扭，課桌、黑板、椅子……什么都出來(lái)。還有操場(chǎng) ……我迫不及待地奔向課室找到我的位置認認真真地看書(shū)。
上課鈴響了，那動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲迷住了我們。突然，一位老師出現在我們的眼前，和藹地對大家說(shuō)：“大家好，因為其他老師有點(diǎn)事，所以讓我來(lái)代課�！闭f(shuō)完就給大家講課。新老師講得可真好，連上課不認真的同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。下課了，只見(jiàn)大家二話(huà)不說(shuō)就圍著(zhù)新老師刨根問(wèn)底，我們的班主任高老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這是機器老師，是中國偉大的結晶哦！”
我一蹦三尺高，突然聽(tīng)見(jiàn)：“軒軒，快起床了，起床了！”我一覺(jué)醒來(lái)，哦，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)。雖然只是個(gè)夢(mèng)，但是我相信在不久的將來(lái)，我們中國人肯定可以創(chuàng )造出這偉大的發(fā)明的！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選5
我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的彈簧電梯，可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的課室；喝水時(shí)會(huì )有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時(shí)會(huì )從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會(huì )兒。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方。校園內有許多的小動(dòng)物，我們在觀(guān)察小兔子時(shí)，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時(shí)候，我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的地方。每個(gè)老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業(yè)完成得好的時(shí)候，還可以獎勵棒棒糖。我們會(huì )把手洗干凈，排著(zhù)隊去領(lǐng)自己的棒棒糖，而且只在下課時(shí)才吃，這樣就可以吃上一整天了！
我理想中的學(xué)�？梢宰屆總�(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習的科目。美術(shù)課時(shí)，我們把課室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會(huì )用抹布擦干凈；想學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我就跑到英語(yǔ)課室，即使下課了也不離開(kāi)那兒，除非我覺(jué)得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應該是一個(gè)漂亮的地方。校園和課室里擺滿(mǎn)了鮮花……在我理想中的學(xué)校里，同學(xué)們互相幫助，不分你我……最后，當我考得不好的時(shí)候，學(xué)校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選6
我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的彈簧電梯，可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的教室；喝水時(shí)會(huì )有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時(shí)會(huì )從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會(huì )兒。
我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方。校園內有許多的小動(dòng)物，我們在觀(guān)察小兔子時(shí)，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時(shí)候，我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的地方。每個(gè)老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業(yè)完成得好的時(shí)候，還可以獎勵棒棒糖。
我們會(huì )把手洗干凈，排著(zhù)隊去領(lǐng)自己的棒棒糖，而且只在下課時(shí)才吃，這樣就可以吃上一整天了！我理想中的學(xué)�？梢宰屆總�(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習的科目。美術(shù)課時(shí)，我們把教室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會(huì )用抹布擦干凈；想學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我就跑到英語(yǔ)教室，即使下課了也不離開(kāi)那兒，除非我覺(jué)得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應該是一個(gè)美麗的地方。校園和教室里擺滿(mǎn)了鮮花……在我理想中的學(xué)校里，同學(xué)們互相幫助，不分你我……
最后，當我考得不好的時(shí)候，學(xué)校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選7
我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的彈簧電梯，可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的教室；喝水時(shí)會(huì )有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時(shí)會(huì )從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會(huì )兒。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方。校園內有許多的小動(dòng)物，我們在觀(guān)察小兔子時(shí)，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時(shí)候，我們就可以收獲很多食物回家了。
我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的地方。每個(gè)老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業(yè)完成得好的時(shí)候，還可以獎勵棒棒糖。我們會(huì )把手洗干凈，排著(zhù)隊去領(lǐng)自己的棒棒糖，而且只在下課時(shí)才吃，這樣就可以吃上一整天了！
我理想中的學(xué)�？梢宰屆總�(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習的科目。美術(shù)課時(shí)，我們把教室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會(huì )用抹布擦干凈；想學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我就跑到英語(yǔ)教室，即使下課了也不離開(kāi)那兒，除非我覺(jué)得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應該是一個(gè)美麗的地方。校園和教室里擺滿(mǎn)了鮮花……在我理想中的學(xué)校里，同學(xué)們互相幫助，不分你我……最后，當我考得不好的`時(shí)候，學(xué)校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選8
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技，現代化的學(xué)校。
學(xué)校門(mén)口有兩根石柱，這兩根石柱可以發(fā)出特殊的光線(xiàn)，檢查校牌紅領(lǐng)巾，如果沒(méi)有，學(xué)校門(mén)口的微型的攝像機會(huì )記下他的面貌，并發(fā)送到班主任的電腦里去。另外，它還能維持學(xué)校的安全呢！它只要發(fā)現哪個(gè)人不是學(xué)校的人，就會(huì )通知保安，讓保安來(lái)問(wèn)清楚。
來(lái)到教室，第一節課是語(yǔ)文課，我們把安裝在桌子上的電子書(shū)包打開(kāi)，找出語(yǔ)文課本，翻到我們今天所學(xué)的《頤和園》。這時(shí)，教室里的背景突然變了，我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無(wú)際的長(cháng)廊，樹(shù)木茂盛的萬(wàn)壽山，閃閃發(fā)光的佛香閣和金碧輝煌的排云殿，還有清澈見(jiàn)底的昆明湖。
一一從我們眼前掠過(guò)。不知不覺(jué)的我們度過(guò)了一節課，下課鈴響了，同學(xué)們在走廊里發(fā)出陣陣歡笑聲，可是我們在教室里學(xué)習卻一點(diǎn)兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢？原來(lái)我們的教室是用特殊方磚建成的，它可以吸收噪音。同時(shí)還是我們的立體空調呢！它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣，并分別儲存起來(lái)，天氣冷或熱時(shí)再根據溫度自動(dòng)調節。這樣我們未來(lái)的教室都會(huì )四季如春了。
這就是我未來(lái)的教室！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選9
學(xué)校是孕育人才的地方。每個(gè)人都向往自己理想的學(xué)校。我心目中的學(xué)校是這樣的：
首先，要有個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。樹(shù)木蔥蘢如蔭，草坪碧綠如毯，花壇里百花爭艷。操場(chǎng)漂亮寬闊。課間十分鐘樂(lè )聲悠揚。在這樣的環(huán)境里學(xué)習，身心愉快，學(xué)習起來(lái)更帶勁了。
其次，要有良好的教學(xué)質(zhì)量。擁有一流的設備，一流的師資，嚴格的管理。校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，讓任何學(xué)子在這里都能快樂(lè )學(xué)習，自由成長(cháng)。
還有，學(xué)校要有充足的健身器材，讓我們在學(xué)習之余鍛煉鍛煉身體，勞與逸結合，讓同學(xué)們擁有優(yōu)秀學(xué)習成績(jì)的同時(shí)也有一個(gè)健康的身體。
另外，學(xué)校還要有整潔溫馨的餐廳。民以食為天，要是“天”塌下來(lái)了，我們不就生病了嗎？
這就是我理想中的學(xué)校：環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，有個(gè)大圖書(shū)館。
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選10
我理想的學(xué)校是一所非�，F代化的學(xué)校，但在學(xué)校中，又不失童趣。
從學(xué)校的自動(dòng)大門(mén)進(jìn)去，有一個(gè)噴水池，它很獨特，噴出來(lái)的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個(gè)大字：歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級的教學(xué)樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋(píng)果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓，更有科技化的教室。每個(gè)教室、辦公室、綜合樓的門(mén)都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的，門(mén)的旁邊有一個(gè)鎖，這個(gè)鎖是按指紋的。這個(gè)鎖里面存有全校師生及家委會(huì )成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個(gè)銀屏，同學(xué)們可以不用帶書(shū)，銀屏上會(huì )顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁，可以根據上課的內容調整圖像。而這些技術(shù)都是沒(méi)有輻射的。
午餐是在一座有著(zhù)三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位，每個(gè)座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明了各種口味。按鈕前有一根自動(dòng)消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營(yíng)養。
這就是我理想的學(xué)校，相信以后的科技會(huì )實(shí)現的，我也會(huì )努力去實(shí)現的！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選11
我心目中的理想校園環(huán)境優(yōu)美綠樹(shù)成蔭、花紅草綠，春天，小鳥(niǎo)在一排排大樹(shù)上唱著(zhù)歌；夏天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，發(fā)出醉人的芳香；秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)蘋(píng)果、石榴、草莓——看上去又香又甜，真叫人嘴饞！到了冬天，樹(shù)枝上什么也沒(méi)有，看起來(lái)就像一個(gè)沒(méi)精神的老爺爺。校園中間有一個(gè)大湖，大湖中間有一個(gè)可以充氣的小房子，同學(xué)們可以在上面玩。
學(xué)校里的教室也很有趣，四周像一個(gè)大面包，軟軟的，所以不會(huì )撞傷的。
老師上課的時(shí)候，只有一按講臺上面的按鈕，黑板上就會(huì )顯示出要上的內容，此時(shí)每個(gè)同學(xué)的俄書(shū)桌上也 會(huì )出線(xiàn)相同的內容和圖畫(huà)，這樣一來(lái)，每個(gè)同學(xué)都能看得清楚了。
這個(gè)學(xué)校的考試也很特別，不是用手寫(xiě)，而是用電腦打字，所以是肯定不會(huì )出現寫(xiě)不下的問(wèn)題的了。
怎么樣?我設計的學(xué)校很好吧！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選12
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。大家提起校園時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，學(xué)校更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著(zhù)師生的快樂(lè )。
我愛(ài)校園，學(xué)校培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主好好學(xué)習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當然還有至關(guān)重要的督導。那么學(xué)生干嘛呢？除了好好學(xué)習以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的好好學(xué)習不再是老師拉著(zhù)地牽引式好好學(xué)習，而是自主性好好學(xué)習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng )新被充分地挖掘。
或許你要說(shuō)，若是學(xué)生無(wú)所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
校園不僅僅是好好學(xué)習園地，更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要好好學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目，校園生活便不再單調。每一學(xué)期，各位同學(xué)的好好學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選13
這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景如畫(huà)。
這是一所設施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮，有先進(jìn)的多媒體，嶄新的課桌椅。大操場(chǎng)、體育館、實(shí)驗樓格外引人注目。
這是一所桃李滿(mǎn)園的校園。這兒有上百名老師，他們辛勤耕耘，為培育祖國的花朵含辛茹苦，修枝剪葉。
這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng )辦的“信懋學(xué)�！�，現在已從老學(xué)校遷到了新建校園。
我們都是這個(gè)新校園的學(xué)生，要好好保護我們煥然一新的校園，從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈，不亂扔紙屑，撿起碎紙片……這樣，才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。
中午飯后，我正走在回教室的路上，一張紙片從遠處飛來(lái)，落在了一個(gè)小同學(xué)腳下。他彎下腰，利索地把它扔進(jìn)垃圾桶�！罢姘�！”我不禁笑了。
別看我們的數學(xué)老師——毛老師是副校長(cháng)，可是他看見(jiàn)樓梯上有一個(gè)零食包裝袋，也立刻彎腰撿起來(lái)，投進(jìn)了教室的畚斗里……
近幾天，學(xué)校又辦起收集標語(yǔ)的活動(dòng)�！笆捌鹌�，傳遞深深情”，寫(xiě)得多好��！是的，只要同學(xué)們撿起一片片紙，從小事做起，就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗！
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選14
每個(gè)人都應該上學(xué)，當然每人都有自己理想中的學(xué)校。而理想中的學(xué)校確實(shí)比現在的學(xué)校好幾百倍。
我理想中的學(xué)校就是每間課室都有冷氣機。這樣，學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習。學(xué)生們也會(huì )培養讀書(shū)的興趣。
接下來(lái)，校方準備手提電腦給學(xué)生們。那么，每位學(xué)生就有屬于自己的手提電腦了，并不用與別班的學(xué)生共用了。而且，學(xué)校便不用設立電腦室了，直接在課室里上電腦課就好了。
除此之外，學(xué)校擁有兩個(gè)分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級好好學(xué)習游泳，淺的則給低年級。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測試。這樣學(xué)生就那些溺水的人，當自己跌入水中時(shí)還可以自救。
最后，設立室內籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。接著(zhù)，再把排球場(chǎng)和足球場(chǎng)設為室外。體育課時(shí)，學(xué)生們可以各自到想去的球場(chǎng)。
這就是我理想中學(xué)校的要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。
關(guān)于我理想中的學(xué)校作文精選15
學(xué)校，是一個(gè)讓學(xué)生們生活與學(xué)習的地方，自然我們學(xué)生在學(xué)校能接觸到的也就只有這兩個(gè)方面了，那么我就這兩個(gè)方面來(lái)講講我理想中的學(xué)校吧。
生活有很多方面，但在學(xué)校最主要的便是四點(diǎn)——衣食住行。
衣服不用說(shuō)，人人穿校服，想講都沒(méi)有什么好寫(xiě)的。
而食物是很重要的一點(diǎn)，民以食為天，就足已證明飯菜的重要性了。校園里的人何其之多，小的都有幾百人，大的更不用說(shuō)，幾千幾千人都可能有，這要是飯菜出了問(wèn)題，嘿，還真不是個(gè)小問(wèn)題，動(dòng)輒幾十個(gè)人生病，幾百個(gè)人拉肚子。
所以我理想中的學(xué)校，飯菜要安全，材料要新鮮！
至于學(xué)習，呵，那就更不用說(shuō)了，學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習，而不是混日子，學(xué)習乃本，大部分生活安排都應該以學(xué)習為主，不然，現在不學(xué)，等到老了走不動(dòng)了的時(shí)候再學(xué)？做事應有主次之分，什么要先做，什么要等會(huì )再做，要規劃好，不能亂了陣腳。像玩，聚會(huì )之類(lèi)的事情，理應在完成學(xué)習任務(wù)后在去，玩什么時(shí)候都可以，而學(xué)習呢？老了后可難咯！
在我心目中，一座理想中的學(xué)校學(xué)習氛圍要是積極向上的，應該書(shū)香滿(mǎn)院，書(shū)聲瑯瑯。
一座好的學(xué)院，應有較好的生活環(huán)境，好的學(xué)習氛圍，但最最重要的還是老師辛勤的教導。
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