六年級作文：我的理想六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文：我的理想六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級作文：我的理想六年級作文1
我的理想是當一名優(yōu)秀的醫生， 醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢…，那年4.5月的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院----小湯山醫院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼里噙著(zhù)淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅定的說(shuō)：“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！边@位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯�。他犧牲時(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好！”坐在沙發(fā)上，我想起了醫生我的幫助…
那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
要想實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話(huà)“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中，會(huì )得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
六年級作文：我的理想六年級作文2
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想！是��！一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實(shí)的人，才會(huì )對生活充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆，才會(huì )有望獲得累累果實(shí)，才會(huì )發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻。
我的理想是什么呢？童年時(shí)期的理想大概都是充滿(mǎn)離奇色彩的：每每華燈初放的時(shí)候，總愛(ài)昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著(zhù)自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好��；進(jìn)入少年時(shí)期，大概是心隨時(shí)變，物是人非，腦海里漸漸地對新目標有了更多的憧憬，比如：努把力，將來(lái)考個(gè)好成績(jì)，考所好大學(xué)什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當醫生呢？說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)：小的時(shí)候，我身體不是太好，經(jīng)常生病，經(jīng)常吃藥打針；再大些的時(shí)候，正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個(gè)特殊的歷史時(shí)期，當時(shí)恐怖氣氛籠罩著(zhù)全國各地，攪得人心惶惶，每當電視里播出白衣天使們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上時(shí)，那一幅幅動(dòng)人心弦的場(chǎng)景總是深深地感動(dòng)著(zhù)我。記得在抗擊非典的前線(xiàn)上有這么一位郝醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：我已經(jīng)上一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人危險性太大，我還是再干一段時(shí)間吧！這位郝醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已至危急關(guān)頭�？蛇@位郝醫生在隔離區接受記者采訪(fǎng)時(shí)，雖然眼含淚水，但卻堅定的說(shuō)：請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團聚他犧牲時(shí)雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個(gè)醫務(wù)工作者神圣的職責，得到了全國人民的無(wú)限敬仰！
郝醫生無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了我！這讓我更加深刻地認識到：醫生是多么崇高而又偉大��！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習，將來(lái)搞醫學(xué)研究，幫助人類(lèi)戰勝癌癥等病魔！我要好好學(xué)習，當人民需要我的時(shí)候，我就義無(wú)返顧地戰斗在第一線(xiàn)，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會(huì )成為一名了不起的醫務(wù)工作者！
我期待著(zhù)那一天早日到來(lái)！
六年級作文：我的理想六年級作文3
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有理想。有多少人小時(shí)候的夢(mèng)想是當科學(xué)家、開(kāi)小賣(mài)部、當明星……我的理想就比較奇葩了——當攤煎餅果子的小販。
從前校門(mén)口一條小巷里總會(huì )有一個(gè)神秘組織，就是各種小吃車(chē)。比如說(shuō)烤腸啊，壽司啊……五花八門(mén)，這里就是孩子們的天堂。我最喜歡吃的就是煎餅果子了。每次有巨款，我就會(huì )和一群“土豪”簇擁到煎餅果子攤前嚷嚷著(zhù)：
“老板我要一個(gè)煎餅果子，我要加這個(gè)那個(gè)�！�
老板就會(huì )迎合著(zhù)：“好嘞！”
只見(jiàn)小販拿出他的“鎮攤之勺”——大碗勺，撈起一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋糊，“唰”地一下均勻地灑在鏊子上，那個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的鏊子，產(chǎn)生了多少美味的煎餅果子！倒完后，老板掏出一把“T”形棒子，在鏊子上轉動(dòng)，有節奏地將雞蛋糊鋪平。很快一張大圓餅出來(lái)了，雞蛋糊逐漸變得硬而酥了。到這時(shí)，重頭戲便來(lái)了——五花八門(mén)的配料，什么香腸啊，什么炸豆腐皮啊，什么生菜啊……小販好像一個(gè)魔術(shù)師，一會(huì )兒就變出了各種好吃的小玩意兒。那都是孩子們放學(xué)必吃的“搭配”。放好調料，便進(jìn)入折疊環(huán)節，老板手法熟練，只見(jiàn)她一切，一鏟，煎餅便一分為二裝進(jìn)袋子，一個(gè)沒(méi)碎，一個(gè)沒(méi)落，令我佩服至極！
就是這剎那間，讓我萌生了當攤煎餅小販的念頭。
我時(shí)常這樣來(lái)暢想未來(lái)的某一天：天色漸漸變得紅潤，橙紅的天空和潔白的云朵飄散在天空，掩去了剛剛的明亮，換來(lái)夕陽(yáng)的溫馨。街道上變得熱鬧起來(lái)，春風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，撩撥著(zhù)路人的衣裙�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴終于響了，孩子們的放學(xué)時(shí)間到了。還不到一炷香時(shí)間，就有一群雙眼發(fā)光的孩子朝我的攤位奔來(lái)。嘿嘿嘿，這時(shí)便是我的舞臺了。不出十分鐘，我的小攤前就擠滿(mǎn)了小孩�？粗�(zhù)這些孩子用巴望的眼神看著(zhù)我做煎餅，我的嘴角微微上揚，想起了曾經(jīng)的自己也是這般模樣。孩子們的臉上大多洋溢著(zhù)興奮的表情，就算是一些原本被批評而心情陰郁的孩子，一聞到我煎餅果子的香氣，馬上就“陰轉晴”了……溫暖的微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)孩子們稚嫩的臉龐，他們美滋滋地嘗著(zhù)我精心制作的煎餅果子，空氣中洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。
我的煎餅能給孩子的童年增添溫暖的回憶。
想到這里，我心里就暖暖的。
為實(shí)現我的理想，我要讓自己變得更加心靈手巧。我的奶奶就經(jīng)常包餃子、包餛飩，我也常常跟著(zhù)學(xué)。雖然這跟攤煎餅果子有一定的差別，但我想著(zhù)：“應該從小抓起，先把最簡(jiǎn)單的基礎練熟，長(cháng)大后就不會(huì )那么生疏了�！睂τ诩屣灥目诟�，我也會(huì )細心揣摩，可以新增什么料？調料的比例多少合適？等問(wèn)題，都可以通過(guò)查閱資料以及實(shí)踐來(lái)探索，爭取研制出更香、口味更佳的“王者煎餅”。當然，我還想把煎餅帶給孩子的快樂(lè )，散布到全國各地，讓偏遠的孩子，也能品嘗到煎餅的味道，感受這份快樂(lè )。為此，我要學(xué)習如何經(jīng)營(yíng)煎餅全國連鎖店，讓我這煎餅品牌走遍全中國的大街小巷，甚至走向世界。
六年級作文：我的理想六年級作文4
人們常把護士稱(chēng)為白衣天使，因為天使是生命和愛(ài)的象征，護士所從事的就是天底下最高尚的職業(yè)，呵護健康、挽救生命，對待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤，都一視同仁，給了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。人們說(shuō)護士是天使，還因為護士從事著(zhù)最平凡瑣碎而繁忙的工作，不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風(fēng)險，時(shí)刻以救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)為天職，不負國家的人民的期望。非典期間，無(wú)數的白衣天使們，奮戰在抗非的第一線(xiàn)，用青春和熱血捍衛著(zhù)人民的生命的健康。
護士是白衣天使，這是社會(huì )給予的榮譽(yù)，也是社會(huì )的期望。作為一名護士成為人們希望的白衣天使是我心中理想護士的一個(gè)方面。為此，一名優(yōu)秀的護士，首先要能站在病人的立場(chǎng)，學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想，關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時(shí)，白衣天使總是第一個(gè)時(shí)間出現，用雙手驅趕病魔，挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候，所有優(yōu)秀的護士都應該覺(jué)得自己是個(gè)天使，一個(gè)沒(méi)有私心，勇于奉獻，能為人們減少痛苦與煩惱，帶來(lái)歡樂(lè )與幸福的使者。此外，理想的護士應是醫生的好助手。護士應認真協(xié)調醫生的荼，仔細觀(guān)察病情，及時(shí)向醫生反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療、護理方案，及時(shí)滿(mǎn)足他人的需求。
理想的護士是醫院的好員工。每一名護士都是醫院的一份子，應該具有較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神。平時(shí)，要加強學(xué)習，提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，注重醫院的形象，團結同事，關(guān)心醫院的建設和發(fā)展。醫院就是一個(gè)大家庭，一個(gè)好護士要知道愛(ài)這個(gè)家庭，除了要做好本職工作，更應該做好醫院的主人翁，關(guān)心醫院的利益，為這個(gè)大家庭的發(fā)展貢獻自己的一點(diǎn)微薄力量。
理想的護士應該得到滿(mǎn)意的報酬。當今社會(huì )，大多企事業(yè)單位都很注重“以人為本”這樣一個(gè)理念，在醫院里，它大多體現醫務(wù)工作者對病人的服務(wù)至上。比如要關(guān)愛(ài)病人，強調整體護理，人文關(guān)懷。
總之，我心目中的理想護士應該是新時(shí)代的南木格爾，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心、智慧、自信和創(chuàng )新精神，守護健康，關(guān)愛(ài)生命，同時(shí)也知道也知道關(guān)愛(ài)生命，活出精彩來(lái)。我贊美護士有著(zhù)純潔的心靈，高尚的情操；走進(jìn)每一位患者總帶著(zhù)一份職業(yè)性的微笑；不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲；黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒；超負荷的工作連著(zhù)疲憊的心身，她們想著(zhù)的還是患者的需要；面對許多渴求健康的目光，她們慣用鼓勵的眼神傳遞力量，用有力的雙手攙扶著(zhù)患者越過(guò)心靈的沼澤地，帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉，用語(yǔ)言美學(xué)知識為患者補充疾病康復的健康指導。
六年級作文：我的理想六年級作文5
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽页兄Z，我是一個(gè)快樂(lè )的人。生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。我承諾，我是一個(gè)幸福的人。因為我有理想，有目標。我曾經(jīng)有過(guò)許多愿望，當一名教書(shū)育人的人民教師，當一名作家，或是秋風(fēng)般的科學(xué)家。但我更渴望像父親一般，當一名中醫，并將它發(fā)揚光大。由于西方醫學(xué)日漸發(fā)達，中國的醫學(xué)術(shù)早已無(wú)人問(wèn)津，甚至連中國人也不相信中醫所開(kāi)出的花草植物會(huì )有作用。
在歐美國家，他們就很不把中醫——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過(guò)，就是這大自然的植物，卻更能給人神奇的療效。中醫似乎是日益衰退了。為了使中國的醫學(xué)重振雄風(fēng)，為了使中國受到世界各國的尊重與信懶，我愿意做一名中醫。在古代，醫者不是受人睹目的名望人士就是走街竄巷的江湖郎中，但人們卻很信懶他們。古有名醫張仲景、華佗、扁鵲、李時(shí)珍，他們的地位在醫學(xué)界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術(shù)的痛苦。
李時(shí)珍花盡心思，嘔心瀝血所編寫(xiě)的《本草綱目》更使后人對藥物療效有了了解。中國的治病方法以協(xié)調陰陽(yáng)為主，并且治療要除根。這不僅是一種醫術(shù)，更是文化。但在世界醫學(xué)里，人們不是很承認中醫的，說(shuō)明他們不信懶中國。這些都是我想做一名中醫的理由---想把它發(fā)揚起來(lái)。如果我當了一名中醫，我要全力以赴地救死扶傷，讓更多的人不再受疾病的苦惱；如果我當了一名中醫，我要全力發(fā)揚它，使他深受人民信懶；如果我當了一名中醫，我不會(huì )因為病人的窮與富來(lái)看病，在我心中，無(wú)論窮人還是富人都是同樣對待；如果我真的當了一名中醫，我會(huì )給貧苦老百姓減免醫藥費，讓人人都能看得起病，人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚，是先輩醫者傳授的醫德。一個(gè)人，有了理想等于有了燎原的星火，真正的實(shí)現要付出汗水。我相信，我可以在世界各地播撒下中醫的種子，讓中藥的草香傳遍世界，讓中國的旗幟插在世界各地的土地上。
六年級作文：我的理想六年級作文6
每一個(gè)人的內心深處都會(huì )有自己那五彩斑斕的美好的理想，教師、警察、醫生、律師……而理想--是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊。為了理想，我們每一個(gè)人都堅持不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。雖然現在老師的地位不算高，而經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水又是那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類(lèi)為社會(huì )培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，所以老師的貢獻應該說(shuō)是功不可沒(méi)的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)教導我們，勉勵我們做正直、誠實(shí)的人。在他們的影響下我幼小的心靈對老師充滿(mǎn)了感激。在我的眼里，老師在我遇到難題時(shí)，會(huì )用他的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用他溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用他那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，敗不餒。媽媽從小就對我說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心播下了種子。 “教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有那么偉大，讓人油然而生的敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好��！師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀的老師。老師的責任不只是教他們大道理，也要他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我時(shí)常想象：我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。 “泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條道路，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想。
六年級作文：我的理想六年級作文7
理想是石，敲打出燎原之火;理想是火，點(diǎn)燃生命之燈;理想是燈，照亮人生之路;理想是路，引導我們走向黎明……每個(gè)人都擁有自己的人生理想，并且要為之拼搏;沒(méi)有理想的人，必定是過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì )是完美、無(wú)憾的。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀円哌@一生，就要以一個(gè)理想為目標，這樣才能勇往直前。理想是并沒(méi)有貧富貴賤之分的，只要這是對社會(huì )有益的，就是好理想。也只有實(shí)現了我們人生理想，才是我們生命最大的價(jià)值。
記得我很小的時(shí)候，當我翻開(kāi)第一本書(shū)，我便被這個(gè)奇妙的世界深深地吸引住了，一個(gè)幼小的愿望從此就種在我的心里：如果我也能寫(xiě)出這樣的文章該有多好啊!隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看了更多的書(shū)籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著(zhù)，總是令我難以忘懷。我在欣賞各種各樣的故事時(shí)，也深刻地領(lǐng)悟出一點(diǎn)：文字是多么的奇妙，它能將知識播撒在人們的心中;能抨擊社會(huì )的丑陋，也能發(fā)揚出高尚的品質(zhì)。我那幼小的心靈再次被深深震撼，理想的種子開(kāi)始不知不覺(jué)得萌芽——直到后來(lái)，我認識了許多偉大的文學(xué)家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆為槍與敵人作斗爭的頑強精神令我不得不感動(dòng)。我從也此明確了我自己的理想，我要成為一名文學(xué)家，用我的筆，給我的人生上色;用我的筆，給祖國添彩;用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝!我還希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽(yáng)光，將美好的聲音傳到每個(gè)角落。我要讓古老的文學(xué)開(kāi)啟精神世界的寶庫!
當然，我知道，要想成為一名文學(xué)家，若沒(méi)有付出努力的汗水，那是就不可能實(shí)現的。因此，我始終都在努力著(zhù)。我一直都在勤奮地學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)勤勤勉勉地打著(zhù)基礎。我對待作業(yè)絲毫不敢怠慢，尤其是日記、作文，總要認認真真、一絲不茍的去完成，不然將來(lái)怎樣去當一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)家呢?我無(wú)論有沒(méi)有時(shí)間，總會(huì )多看看一些好書(shū)，希望這些日積月累的知識能成為我將來(lái)建筑人生高塔的材料�；蛟S這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒也有一定的難度。雖然我也曾想過(guò)放棄，但一看想到魯迅先生那時(shí)的處境，我就咬咬牙堅持下來(lái)了。
我現在就正在握著(zhù)筆沉思：也許我們的生命不但屬于我們自己，還屬于整個(gè)世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個(gè)最基本的條件，那就是要對大家有好處，對社會(huì )有益處!
想到這，我更加自豪了，也更堅定了我的理想：我要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家!我要還用我的智慧，用我手上的筆給社會(huì )增添幾份魅麗!給人們留下一把開(kāi)啟文學(xué)寶庫的鑰匙!我要努力去實(shí)現我的理想，向世界證明我存在的價(jià)值!
六年級作文：我的理想六年級作文8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……讀著(zhù)流沙河的《理想》，我的眼前出現這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著(zhù)祖國壯麗的山河，記錄著(zhù)生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀(guān)察世界，用大腦想象。沒(méi)錯，我的理想是當一名作家。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！痹谝郧�，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)不專(zhuān)心，從來(lái)都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標奔去。有這個(gè)理想是因為在一次事情中定下的。
在一次考試后，見(jiàn)到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時(shí)，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過(guò)了多次選擇后，我決定了我的理想——當作家。從那以后我就開(kāi)始努力的看書(shū)，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫(xiě)出比他還要好的文章出來(lái)！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書(shū)。每次看到好的書(shū)我總是要千方百計的借來(lái)看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來(lái)。有一次，我躲在書(shū)房里，在知識的海洋里命遨游，在知識的天空中飛翔。這時(shí)，書(shū)房外傳出媽媽催促的聲音：“來(lái)吃飯，飯菜都好了�！蔽铱谑沁@樣應答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續讀著(zhù)我的書(shū)。過(guò)了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽(tīng)到?jīng)]有，快點(diǎn)來(lái)吃，飯菜都涼了�！蔽乙琅f回了一句：“OK;馬上，馬上�！边@時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍了，沖了進(jìn)來(lái)火冒三丈的說(shuō)：“你就會(huì )說(shuō)馬上，現在以最快速度給我去吃飯�！蔽疫�是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)，這時(shí)，媽媽見(jiàn)了，用力把書(shū)從我手中抽走，這時(shí)我才從書(shū)中被拉回了現實(shí)，我疑惑的問(wèn)道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書(shū)，你干嗎�！眿寢屄�(tīng)了大吼道：“還干嗎，吃飯了�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟，接著(zhù)，我懇求道：“再看一會(huì )兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯�！蔽衣�(tīng)了后用甜言蜜語(yǔ)懇求道：“好媽媽?zhuān)僮屛铱匆粫?huì )兒，就一小會(huì )兒�！眿寢屵�是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書(shū)一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書(shū)而著(zhù)迷的事例了。但是現在唯一不足的是，每當看完一本好書(shū)后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個(gè)毛病，我還要多寫(xiě)日記，多練筆，細心觀(guān)察周?chē)氖挛�，多摘抄一些�?yōu)美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫(xiě)出祖國美麗的風(fēng)光，寫(xiě)出扣人心弦的故事，寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌。
要想實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話(huà)“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中，會(huì )得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
六年級作文：我的理想六年級作文9
理想是每個(gè)人都擁有的財富,人如果沒(méi)有理想是可怕的,理想是特殊的指南針,指引你走進(jìn)成功的世界。朋友,你想知道我的理想嗎?“我想當一名優(yōu)秀的設計師!”
當我走在灰塵滿(mǎn)天的大道上,兩邊的房屋也跟著(zhù)咳嗽起來(lái)。路上如疾影飛過(guò)的汽車(chē)吸引了我,我的眼球盯著(zhù)它,可自己卻置身于漫天的“迷霧”中了。
于是,我想當上一名汽車(chē)設計師�，F在,有昂貴亮麗的豪華車(chē),又可愛(ài)小巧的私家車(chē),可有哪個(gè)是不抽煙的呢?當我看見(jiàn)了美國生產(chǎn)的“飛行車(chē)”,與國產(chǎn)的“電車(chē)”,就萌生了“長(cháng)大一定要設計一款好車(chē)”這個(gè)想法�，F在國家提倡“節能減排”,人們現在要不開(kāi)小排量的車(chē),就是乘公交車(chē),可有哪個(gè)車(chē)是不耗油的呢?石油,是世界一筆偉大的財富,可現在已所剩無(wú)幾了,耗氣油的也就屬——車(chē)了。該設計什么好呢?我引進(jìn)了當今先進(jìn)的太陽(yáng)能板,考慮了不好有的電車(chē),想到了由動(dòng)力轉化為能量的自行車(chē)。我想設計一款“夏能遮雨,冬能御寒；從不耗油,節能減排”的由太陽(yáng)能為行駛動(dòng)力,用電來(lái)蓄力,平路能用自己的動(dòng)力來(lái)行駛的車(chē)。在未來(lái),人人都能用上這種經(jīng)濟節能的車(chē)子,那該多好啊,。天空能盡情的微笑了,云朵能自由的呼吸了,大海能盡情的跳躍了,那人們也能幸福的生活了。
成為一名優(yōu)秀汽車(chē)設計師已是我崇高的理想。但光憑想象是無(wú)用的,必須有付出與行動(dòng)。那么,從現在開(kāi)始,勤奮學(xué)習,用我辛勤的汗水是我的理想不再是我遙遠的夢(mèng)。
也許愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性,而服裝也是點(diǎn)綴美麗的一方面。而我的理想就是當一名服裝設計師,創(chuàng )造出裝點(diǎn)人生的美景。
在以前,一名服裝設計師,這個(gè)理想是根本不存在的,但從小,我就很喜歡畫(huà)一些小衣服,也特別喜歡那些設計服裝的阿姨們,每一次看見(jiàn)那一件件樸素中帶有華麗的衣服出自她們手中,我總會(huì )發(fā)出由衷的贊嘆。就在那很小的時(shí)候,我便以比較幼稚的心靈告訴自己:我長(cháng)大要當一名服裝設計師!而我也很愛(ài)幻想,幻想有一天我創(chuàng )造了一件十分美麗的衣服,引來(lái)了許多人的贊嘆的目光,而我要當一名服裝設計師的念頭便更加強烈。從此,每當我和姑姑去逛街時(shí),我總會(huì )去欣賞許多服飾,看到了那別具一格的制工,看到了那不同凡響的品(式)樣。在平時(shí)沒(méi)時(shí)(事)的時(shí)候,會(huì )畫(huà)一些古里古怪的衣服,而我也會(huì )努力創(chuàng )造出這些衣服,讓我們中國的女孩子也煥發(fā)出光彩!
這就是我的理想,或許我真的可以為我的道路增添這一美麗的風(fēng)景線(xiàn)。也許只會(huì )曇花一現,但曇花一現是美的,可它為了那一現經(jīng)歷了漫長(cháng)的生長(cháng)過(guò)程,也許看到的很美,但在美的背后是無(wú)盡的付出,或許我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝著(zhù)理想努力了,我的彼岸必定金碧輝煌!
六年級作文：我的理想六年級作文10
我的理想 四川省夾江縣第二小學(xué)校六二班青青草文學(xué)社劉怡理想是人生導航的燈塔，理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力，理想是人生道路的路標……沒(méi)有了理想，就像星星沒(méi)有了光彩，帆船沒(méi)有了帆布。我的理想是做一名福利院院長(cháng)。去撫慰那些受傷孩子的心靈，去重新栽培那即將凋零的花朵，讓深淵中的孩子看見(jiàn)那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。這個(gè)理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無(wú)助的眼神時(shí)心中的一種微微的顫動(dòng)。每每看到那些孤兒，我都會(huì )想：這些孩子為什么會(huì )這樣？他們現在流浪，長(cháng)大以后怎么辦？他們會(huì )餓死、凍死嗎？有沒(méi)有人會(huì )管他們？他們會(huì )因為小時(shí)候的艱苦生活而仇視社會(huì )，走上犯罪道路嗎？孩子們的心是玻璃做的，是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖，渴望得到保護與關(guān)愛(ài)。他們還小，完全沒(méi)有獨自生活的能力，失去了父母這把保護傘，他們還剩下些什么？我想保護他們，貢獻自己的愛(ài)心。讓他們快樂(lè )起來(lái)，明白世界并沒(méi)有他們想象中那么寒冷，讓他們懂得感恩，懂得用雙手去回報社會(huì )，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓所有人心連心，手拉手。共創(chuàng )幸福家園！還有一次，我看到一個(gè)孩子父母雙亡，一位好心人收留了他，并供他上學(xué)，培養他成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人。而又一群孩子，同樣是孤兒，由于周?chē)娜说钠缫�，讓他們走向了懸崖，開(kāi)始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動(dòng)，我反復思考：如果當初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑，如果他們接受到的是溫暖與幸福，那也就不會(huì )造成今天的局面吧�？上�，人生沒(méi)有如果。關(guān)心孩子們，保護祖國未來(lái)的棟梁。這個(gè)事例讓我的理想又一次堅定。我不想讓孩子們受傷，有人可能會(huì )問(wèn)了：“像花朵進(jìn)入溫室里嗎？”我的回答是不會(huì )。雖然我會(huì )收留他們，保護他們，但絕不會(huì )溺愛(ài)他們。我不會(huì )把孩子呵護成溫室里的花朵，我會(huì )鍛煉他們獨自生活的能力。我會(huì )給他們獨立發(fā)展的空間，讓他們學(xué)會(huì )去拼搏，學(xué)會(huì )在生活的“不確定”中劈波斬浪，成為堅強的人，成為有作為的人，成為有志氣的人，成為生活中的強者！澆樹(shù)澆根，育人育心。我也一定忘不了培養孩子們內心的花朵。我會(huì )教給他們一些人生哲理，讓他們長(cháng)大以后成為有文化、有內涵的人，而不是粗魯的、頭腦簡(jiǎn)單的人。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我把握現在，珍惜時(shí)間，從現在開(kāi)始朝理想奮斗。我首先要努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成各科作業(yè)，多閱讀有益的課外書(shū)，成為一個(gè)知識豐富的人，將來(lái)以身作則，教會(huì )他們。還有就是考上好中學(xué)，升入好大學(xué)，掙錢(qián)以后，就有足夠的能力收養他們了。我要學(xué)習王獻之，“練完十八缸水”，我要勤奮、刻苦、認真�！罢笔堑赖轮尽� ，我當然會(huì )培養自己有一顆正直的心，這樣，才能作為一個(gè)優(yōu)秀的人去撫養他們。我把握現在，珍惜時(shí)間。理想來(lái)了，我不拒絕，我努力學(xué)習，為理想而奮斗。（指導老師：趙小英）
六年級作文：我的理想六年級作文11
“如果能追隨理想而生活，本著(zhù)真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地�！边@句話(huà)出于居里夫人，我想她所說(shuō)的是對的，為了自己的理想，任何人都可以?huà)仐壱磺�，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著(zhù)它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說(shuō)會(huì )道。我想，我當上了律師，應該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧！
當律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有一日，我拿著(zhù)報刊，五姨夫認真地問(wèn)我：“長(cháng)的以后想當個(gè)什么有用之才？”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報刊，見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái)，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞，于是隨口一說(shuō)：當律師吧！平時(shí)看上去挺威風(fēng)的！
“律師可不好當呀，可累了，你有這個(gè)理想我想還可以�！彼孟駥ξ业幕卮鹜M(mǎn)意的，有重新拿起了放下不久的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì )沐浴在理想的光輝之中�！边@句話(huà)出于巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會(huì )是夢(mèng)，不你論怎么打自己，總會(huì )感到“痛”，但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡(jiǎn)單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō)，也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他（她）們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次！
為了打贏(yíng)一場(chǎng)官司，他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師，受了別人的托負，要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著(zhù)，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話(huà)，吃虧的`是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道，是他那種對自己事業(yè)認真的毅力，沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望�！叭绻ぷ魇且环N樂(lè )趣，人生就是天堂！
如果工作是一種義務(wù)，人生就是地獄！
”這句話(huà)出自歌德之口。對！
對于這位律師而言，工作就是樂(lè )趣，人生就是樂(lè )趣，人生就是天堂！
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義�！蔽覀兊睦硐胝绶跄崴�，并不是空虛的東西，而是一種追求。
六年級作文：我的理想六年級作文12
人人都有理想，有人想當老師，有人想當企業(yè)家，還有人想當著(zhù)名畫(huà)家。我也有我的理想，我曾經(jīng)非常想當一名演員，又曾經(jīng)非常想成為一名主持人，當然這兩種職業(yè)都跟我的愛(ài)好表演相關(guān)，但是，我現在的理想是當一名環(huán)保工程師�？吹竭@里你可能感到好奇：為什么我又選擇當一名環(huán)保工程師呢？讓我來(lái)告訴你吧！
每天上下學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì )看到地上懶懶散散地躺著(zhù)各種各色的垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過(guò)的紙巾、雪糕皮等等，甚至還有行人隨口吐的痰跡！它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價(jià)的！我在公共洗手間，經(jīng)常會(huì )看到清清的自來(lái)水在從根本沒(méi)有人使用的水龍頭里無(wú)拘無(wú)束地向外流淌，仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒(méi)有水喝，也不知道現在全球的淡水量已經(jīng)處在告急的狀態(tài)！每年春天，我都會(huì )感受到那漫天黃塵的威力，它們顯然把自己當成了藝術(shù)家――透過(guò)揚塵看北京，一切都象是一幅意象朦朧的寫(xiě)意畫(huà)，看起來(lái)它們并不知道自己不受歡迎！每天在學(xué)校吃完午飯，有許許多多的飯菜、饅頭爭先恐后地留在了飯盒里，也許它們是在比誰(shuí)可以有更多的時(shí)間聽(tīng)同學(xué)們討論問(wèn)題！商場(chǎng)里，我看到那么多方便食品在吸引我們的目光，更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步，假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們在為寶貝的健康擔憂(yōu)！白天，我們常常會(huì )看到陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店，春風(fēng)與空調齊舞，燈光共日光一色！夜晚，空蕩蕩地辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭輝！
……
每當我看到這些景象時(shí)，就感到心痛萬(wàn)分！垃圾不是自己跑到大街上的；清水不會(huì )自己主動(dòng)向外流淌；沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛(ài)惜環(huán)境造成的；被主人剩下的飯菜總不能自己跳進(jìn)人的嘴巴里；防腐劑、色素應該感到委曲：人們硬是把我們加入到食品里，我們能有什么辦法呢？電燈與空調更是不平：人們無(wú)論需要不需要就把我們打開(kāi)，難道我們自己能夠反控制人類(lèi)嗎？
當然，它們是對的！這一切都是由于我們人類(lèi)缺乏環(huán)保意識而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好？怎么樣才能讓人們改掉浪費的壞習慣？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定好好學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大后做一名環(huán)保工程師！我要讓所有的東西都環(huán)保、節能；我要使包裝簡(jiǎn)單而實(shí)用；我要變廢為寶，能循環(huán)利用的都要物盡其用；我要研發(fā)無(wú)公害的、有利于人的身體健康的糧食；我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品，讓人們遠離肯德基、麥當勞的誘惑；我要研發(fā)超級智能的電器設備：光感的、溫度感應的、濕度感應的，白天陽(yáng)光充足的時(shí)候，電燈無(wú)論如何也打不開(kāi)，溫度合適的時(shí)候，空調自動(dòng)“罷工”！我要……
我想做的還很多！因為我知道，我們只有一個(gè)地球！我們要通過(guò)自己的努力用心去保護她，讓生命的搖籃充滿(mǎn)美麗、健康和活力！
六年級作文：我的理想六年級作文13
說(shuō)到理想，曾經(jīng)的我有很多很多個(gè)理想。想當科學(xué)家，因為喜歡那種攻克一個(gè)個(gè)科學(xué)難題的滿(mǎn)足感；想當數學(xué)家，因為迷戀解決數學(xué)問(wèn)題時(shí)那一步一步嚴謹的邏輯推理；想當作家，因為欣喜于自己的文字變成鉛字規矩的印在報紙上的成就感。
然而，如今的我漸漸的長(cháng)大了，關(guān)注身邊的人和事物慢慢地多過(guò)于注意自己了。所以，現在，當我提筆寫(xiě)我的理想的時(shí)候，我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫生。
也許是近些年自然災害確實(shí)很多，又或許是長(cháng)大了的我開(kāi)始留心時(shí)事。近些年，一個(gè)又一個(gè)的災難，一次又一次的救援，只要有人需要的地方，永遠少不了那抹白色的身影。
曾經(jīng)的我，只覺(jué)得醫生是穿著(zhù)白大衣坐在干凈明亮的診室里，有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對醫生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼，完全不能理解，為什么在充滿(mǎn)了對健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而，當我一次次的坐在電視前，關(guān)注著(zhù)災區情況的時(shí)候，當我看到的匆忙跑來(lái)跑去的白色身影的時(shí)候，當我注意到他們那一張張充滿(mǎn)疲倦卻無(wú)所畏懼的臉龐的時(shí)候，突然感覺(jué)到，他們真的代表著(zhù)生命，他們就是天使。
永遠也忘不了汶川地震的時(shí)候，幾十年沒(méi)有的天災緊緊的抓住每一個(gè)人的心。每天，我都會(huì )跟爸爸媽媽守在電視前，關(guān)注災區的情況，不愿意放過(guò)每一條新聞。有一天，像往常一樣，我們聚精會(huì )神的看著(zhù)救災的報道，一個(gè)災民被壓在了房屋的廢墟中，無(wú)法動(dòng)彈。因為冒然救助可能會(huì )使沒(méi)有完全倒塌的房屋再次坍塌，使被困災民處于更危險的境地，解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對策。這個(gè)時(shí)候被困災民突然出現暈厥，生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來(lái)了，怎么辦��？就在這時(shí)，一抹白色的身影突然沖到了廢墟中，不顧一切的鉆進(jìn)了眼看就會(huì )坍塌的廢墟中，有條不紊的給被困災民處理著(zhù)傷口。那個(gè)階段，余震頻頻發(fā)生，而且那個(gè)廢墟隨時(shí)都有可能會(huì )塌陷。而就是這種生死未卜的時(shí)刻，這一抹白色為整個(gè)兒救災現場(chǎng)帶來(lái)了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下，經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)，終于將被困災民成功解救出來(lái)。整個(gè)兒過(guò)程中，那個(gè)醫生一直身處險境卻沒(méi)有絲毫的慌亂和懼怕。
那一刻，不知道為什么，醫生的形象在我的心中突然間有了質(zhì)的變化。那一刻，我終于理解了，為什么他們被稱(chēng)為白衣天使。那一刻，我突然理解了，災民們看到他們時(shí)會(huì )露出釋然安心的表情的原因。那一刻，我深深的愛(ài)上了那充滿(mǎn)了生命激情的白色，愛(ài)上了這個(gè)救死扶傷的神圣職業(yè)。
從那時(shí)起，我的理想就是稱(chēng)為一名醫生，救死扶傷。我知道，成為一名優(yōu)秀的醫生需要付出很大的努力和代價(jià)，但是，就為了“生命所系、性命相托”的這份責任和信任，我愿意付出百倍的努力，愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。
六年級作文：我的理想六年級作文14
“看啊，這本書(shū)的作者是新瑜作家耶！”“是啊，寫(xiě)的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書(shū)真讓我感動(dòng)啊�！薄暗拇_，多讀些她的書(shū)，我自己就覺(jué)得整個(gè)人都道德都高尚了起來(lái)�！�
我甜蜜的侵泡在對未來(lái)的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創(chuàng )作的書(shū)都得到了人們的一致好評與鼓勵！我越想越激動(dòng)。在未來(lái)的那一天，我要真正的成為一名對人民有益的作家！
我自己平常就喜歡讀書(shū)，愛(ài)看一些好書(shū)，多讀書(shū)的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識面開(kāi)闊了，寫(xiě)作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書(shū)的背后，那些拼命撰寫(xiě)小說(shuō)，默默在燈光下?lián)]灑著(zhù)汗水，只為讀者快樂(lè )的作家們，他們不辭辛苦的構造出一本本的好書(shū)，譬如辛勤的園丁細心培育著(zhù)花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對“作家”這個(gè)名稱(chēng)肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫(xiě)一些美好的事，讓看過(guò)的每一個(gè)人的心靈變得純潔起來(lái)。
在社會(huì )上，總有一些不良現象發(fā)生。而那些破壞社會(huì )和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因為自己的一時(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現象發(fā)生的多了，整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣也自然不好。我在報紙、電視上經(jīng)�？吹竭@樣的事，我就在想：“現在科技越來(lái)越發(fā)達了，但是人們卻沒(méi)有因此變的道德起來(lái)，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來(lái)越多，一本本的好書(shū)可以令我朝好的方向前進(jìn)，那么，在未來(lái)，我要撰寫(xiě)更多關(guān)于人們心靈美的好書(shū)。讓現代社會(huì )的人們認識到情感弱化問(wèn)題，而解決這個(gè)憂(yōu)心忡忡的問(wèn)題幾乎任何一種方式，任何一個(gè)部門(mén)都無(wú)法奏效的。最能治這個(gè)世紀病的，大概就是文學(xué)，文學(xué)幾乎是唯一的良藥，所以，長(cháng)大后，當我成為一名作家時(shí)，要多多的寫(xiě)一些關(guān)于“美”的書(shū)籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過(guò)我的書(shū)的讀者們，心靈都會(huì )變的美好起來(lái)。
要成為一名作家，我就要多多看書(shū)，多多的看一些好書(shū)。去大量的閱讀。上六年級了，老師幾乎每天都會(huì )給我們布置日記，讓我們養成勤寫(xiě)日記的習慣，才能更好的提高寫(xiě)作水平，不過(guò)，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真的很懶，老師布置的話(huà)，我就去寫(xiě)，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來(lái)，卻出于懶而不想寫(xiě)日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了，日記可以提高寫(xiě)作水平，我何嘗不想養成這樣的好習慣，為了實(shí)現我的理想，我要努力，堅持每天都寫(xiě)日記，只要心中有目標，為其而努力追求，成功的黎明總會(huì )到來(lái)的！
為了我的理想，我會(huì )努力地去拼搏，去嘗試，不會(huì )因挫折而氣餒�！坝兄菊呤戮钩�，”我就想一條毛毛蟲(chóng)，在突破各種各樣的難關(guān)后，終究有一天會(huì )變成美麗的蝴蝶，終究有一天會(huì )實(shí)現我的理想——成為一名對人民有益的作家。
六年級作文：我的理想六年級作文15
提起理想，真不知道該從哪兒說(shuō)起。小時(shí)候，我的理想一直在變。每當看著(zhù)媽媽領(lǐng)著(zhù)一大群學(xué)生上課、讀書(shū)、寫(xiě)字……我就很羨慕媽媽?zhuān)拖腴L(cháng)大后像媽媽一樣成為一名光榮人民教師。稍大些，我看見(jiàn)爸爸每天都神氣的坐在電腦前，用手敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。不一會(huì )兒，一幅幅精美的畫(huà)面出現在我的面前時(shí)。我又非常佩服爸爸，于是，我想長(cháng)大后成為一名動(dòng)畫(huà)設計人員。當姥爺告訴我他年輕時(shí)是一名推銷(xiāo)員，而且推銷(xiāo)員為了賣(mài)產(chǎn)品可以走遍中國的時(shí)候，天生就愛(ài)旅游的我又喜歡上了這個(gè)職業(yè)。在我七歲時(shí)，我在電視上看見(jiàn)了有一位主持人，穿著(zhù)一個(gè)漂亮的大裙子，主持一個(gè)電視節目。我又喜歡上了這個(gè)行業(yè)，并下定決心，長(cháng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的主持人！
從那以后，我一直為將來(lái)能成為一名主持人而努力著(zhù)，在和爸爸、媽媽看文藝節目的時(shí)候，我就會(huì )仔細聆聽(tīng)主持人的語(yǔ)音語(yǔ)調，并仔細的模仿著(zhù)主持人的動(dòng)作。有時(shí)，主持人在上面說(shuō)，我在下面跟著(zhù)講。因此，媽媽給我起了個(gè)雅號——“臺下主持人”。一次偶然的機會(huì )，我在電視上發(fā)現有一個(gè)叫“挑戰主持人”的節目，給我高興壞了，便興致勃勃地看起來(lái)�？戳穗娨暪澞�，我才知道做一名優(yōu)秀的主持人并不是那么容易，他不僅需要敏捷的思維、快速的反應能力，更需要良好的親和力。從那以后，老師每次讓回家讀課文我都會(huì )認真的對待，時(shí)不時(shí)的，還讓媽媽過(guò)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。功夫不負有心人，我終于成為了班級朗讀中的佼佼者。在學(xué)校的朗讀比賽中，我還贏(yíng)得了一等獎的好成績(jì) 。這不僅為我增強了自信，而且還為我實(shí)現自己的理想打下了良好的基礎。比賽后，我更重視朗讀了。每逢班級需要開(kāi)隊會(huì )，爭著(zhù)搶著(zhù)做主持人的總是我。在學(xué)校，我是一名廣播員。每當播音稿發(fā)下來(lái)，我都會(huì )在家有感情的朗讀。在讀故事的時(shí)候，我的聲音隨故事的情節時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。我自己早已陶醉在其中。
有時(shí)候我總是會(huì )忍心不住想：象長(cháng)大后我主持電視節目時(shí)會(huì )是什么樣的呢？時(shí)光飛逝，轉眼間就到了20xx年。那時(shí)的我已成為了一名深受人民喜愛(ài)的優(yōu)秀主持人�，F在，我正在中國中央電視臺一號演播大廳主持新年晚會(huì )。我知道有十億多的中國觀(guān)眾在看這個(gè)節目，但是我一點(diǎn)也不緊張。因為憑借著(zhù)我多年主持文藝節目的經(jīng)驗，足以勝任春晚的主持人。臺上的我鎮定自如，有聲有色的說(shuō)著(zhù)臺詞，晚會(huì )在我的主持下取得了巨大的成功。在當年的CCTV十大主持的評選中，我獲登榜首，榮獲了“中央名嘴”的稱(chēng)號。當我拿著(zhù)鮮花和獎杯的時(shí)候，我心滿(mǎn)意足地笑了。
這就是我的理想。也許你會(huì )覺(jué)得有些幼稚。但是沒(méi)有理想就沒(méi)有了奮斗的動(dòng)力。為了實(shí)現我的理想，我會(huì )不斷努力。相信總有一天理想會(huì )變成現實(shí)，我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
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