理想作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的理想作文6篇,希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我的理想像天上的星星一樣多,但有一顆最亮的星星,那便是當一名獸醫。
一天,我和爸爸在小區里發(fā)現一只受傷的小麻雀。它全身都是咖啡色的,只有肚皮、腳與嘴部是白色和黃色的,它多可愛(ài)呀!可是它的眼睛是閉著(zhù)的,還受傷了,流出了血。
“怎么辦?這附近又沒(méi)有獸醫!蔽异话驳叵胫(zhù)。我找爸爸要了張粗糙的衛生紙,不顧小麻雀的疼痛,在它纖細的腳上胡亂地包扎起來(lái)!班薄薄毙÷槿杆撼吨(zhù)嗓子發(fā)出痛苦而尖銳的叫聲。我看著(zhù)可憐的小麻雀,心中酸酸的很不是滋味。
過(guò)了幾天,我走到箱子前看看小麻雀有沒(méi)有康復。當我看到了小麻雀大吃一驚。
我解開(kāi)衛生紙才發(fā)現傷口已經(jīng)發(fā)炎,起了令汗毛直豎的膿包,我推推小麻雀,它一動(dòng)不動(dòng)。我的心頓時(shí)一陣涼,我喊來(lái)爸爸,爸爸說(shuō)小麻雀已經(jīng)死了。
我把小麻雀埋在家門(mén)前,并插上了一個(gè)小木棍,眼睛熱熱的我喃喃自語(yǔ)著(zhù):“如果我是獸醫它就不會(huì )死了!本瓦@樣,相當獸醫的理想便開(kāi)始在心中生根發(fā)芽。
后來(lái),我買(mǎi)來(lái)了治療動(dòng)物的百科全書(shū)認真閱讀,希望不再有類(lèi)似的事情發(fā)生。
一次,我到小伙伴家玩,發(fā)現她家的一個(gè)紙箱子里的一些小雞。我高興地看著(zhù),突然發(fā)現其中一只在瑟瑟發(fā)抖,仔細一瞧才知道它的翅膀受傷了。我立刻想起百科全書(shū)里的知識,馬上對小伙伴說(shuō):“快把你家的無(wú)菌紗布、酒精、棉花都拿來(lái)!彼杆倌脕(lái)了。我在包扎時(shí),小伙伴她說(shuō):“包緊點(diǎn),別松了!蔽艺f(shuō):“不行,這樣就不透氣了,也不能太松,不然紗布就會(huì )移動(dòng)!被锇閾狭藫项^不解地問(wèn):“你怎么知道這些的?”我笑著(zhù)回答:“是從書(shū)上學(xué)的!
幾天后,小雞果然好了。這使我欣喜若狂,對自己很有信心了。
如果我當上了獸醫,我會(huì )讓受傷的鯨魚(yú)重新在海洋中暢游,讓受傷的駿馬重新在疆場(chǎng)上馳騁;讓受傷的雄鷹重新在天空中翱翔。讓動(dòng)物和人真正成為和諧的朋友。
理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,如果沒(méi)有一個(gè)遠大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語(yǔ)文老師。
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨梢(jiàn)老師的偉大。有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師!钡谖倚哪恐,老師和普通人沒(méi)什么特別,只是老師的心和普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現在不努力學(xué)習,理想就會(huì )泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己,永遠不要放棄。
為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進(jìn)吧!
理想是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅持。我的理想是當一名教師。
老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們奉獻一切;老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵!痹谖铱磥(lái),老師是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來(lái)的。
如果有一天,我成為了老師,我一定會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長(cháng)河,F在,我仿佛看到了自己站講臺桌前,為同學(xué)們講解著(zhù)歷史,每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。我會(huì )用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開(kāi)心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習,為實(shí)現夢(mèng)想加油。要知道,實(shí)現夢(mèng)想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。
仰望天空,腳踏實(shí)地的買(mǎi)下夢(mèng)想的種子,不斷的澆灌,順著(zhù)它生長(cháng)的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長(cháng)成參天大樹(shù)的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢(mèng)想……
理想作文 篇3
我是一個(gè)充滿(mǎn)理想的人,我同時(shí)又是喜歡遐想的人。如果說(shuō)理想是決定我的未來(lái)的道路,那么遐想仿佛將這條道路上鋪滿(mǎn)了五顏六色的花朵,讓我完成這條道路的歷程不再顯得有絲毫的枯燥與乏味。
我小升初的那段時(shí)間,一切如同征戰前的對峙一般緊張。我也被剝奪了看電視玩電腦的權力,整天到晚復習資料如同瀑布上的流水般傾瀉而下。所做的一切為的是實(shí)現我的理想:考上一所在本區數一數二的學(xué)校。
事實(shí)上,我對自己的理想的可行度一無(wú)所知,反而厭倦了在反復的復習中尋覓出口。這時(shí)候遐想幫了我的忙,幫助我找到了理想的落腳點(diǎn)。
我把自己想象成一位在戰前厲兵秣馬的將軍。我的兵器是我的筆,我的兵士是我的字,一道道題目是一個(gè)個(gè)需要斬殺的敵人,一次次考試是一道道需要攻破的關(guān)隘。大腦與心靈正是我軍備的來(lái)源,在我一次次的征戰中,正是它們將知識這種寶貴的材料從各處書(shū)本中運來(lái),一遍又一遍咀嚼,品味,又以一個(gè)個(gè)漢字,一行行公式,一列列單詞的形式轉化出來(lái)。正是這種遐想,讓我不再覺(jué)得小升初是一場(chǎng)痛苦的考試,考上好的初中的理想也不是顯得那樣的飄渺和虛無(wú)。在遐想的鼓勵下,我決定直面我的理想,實(shí)現我的理想。
于是,每天我睡著(zhù)前的幾分鐘,我都如同一個(gè)清點(diǎn)戰果的將軍一般想一下我距離理想的盡頭還有多遠。無(wú)論是有幾道難題解決了,有幾道題目弄錯了,有幾次考試考好了,又有幾次考試不夠理想了……像這些我都如數家珍地記在大腦中,為那一次決定理想是否能實(shí)現的決戰做準備。
當我走進(jìn)考場(chǎng)的大門(mén)時(shí),我明白了我已經(jīng)接近了理想的最頂端了。之前的進(jìn)展全部清零,這最后一次的征戰可以說(shuō)決定著(zhù)我為實(shí)現理想的努力是否沒(méi)有白費。當一張張考卷交上去,一次次答案對下來(lái)之后,我會(huì )心地笑了。我已經(jīng)知道,在遐想的幫助下,我的理想之花已經(jīng)在悄然綻放。
成績(jì)發(fā)下來(lái),我如愿以?xún),考上了本區一所最好的學(xué)校。我不敢想象,在那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚,如果沒(méi)有遐想的幫助,我的理想會(huì )顯得怎樣蒼白無(wú)力而飄渺無(wú)期?墒俏易龅搅,因為遐想如同保鮮的露水,讓我的理想之花沒(méi)有變成塵埃,而是在露水的浸潤下綻放。
理想作文 篇4
生活的不易造就了現在的我們。而此時(shí)此刻,正所謂;理想的指明燈將會(huì )一直的陪伴,一直的守護!心的開(kāi)始則是最重要的。夢(mèng)想與初心相守!改變我們的是自己。成功與否就要看此時(shí)。此事的所有擁有都將會(huì )是真!堅持理想,勇敢地走。路在腳下,那就不斷的去改變自己!相信,所有的收獲都將會(huì )是值得的!大膽地去挑戰人生之舞臺。而那擁有夢(mèng)的世界。則是自己永遠的伴侶!勿讓人生留下遺憾!
堅持理想
也許,理想的風(fēng)帆總是令我們有所向往!而那心的觸動(dòng)則是更加萌出的。向夢(mèng)想出發(fā)。因為這個(gè)世界都在你的眼中!而這此時(shí)此刻,心的追尋會(huì )在何方?每個(gè)人的理想不同,而心中所堅持的初心也將會(huì )是不同的。一切的造就都將會(huì )是新的開(kāi)始!選擇擁有,去搏擊長(cháng)空!心中堅信,只要自己曾努力了,那就會(huì )有收獲!會(huì )有回報!只相信,初心依舊,方得始終!那樣的青春將會(huì )是更加精彩的!相信,此時(shí)的擁有都將會(huì )是值得的!青春不留遺憾,從現在做起!
勇敢地走
成功與否,就在此時(shí)。得到的就更加珍惜,因為得不償失!勇敢地走,因為還會(huì )有希望的長(cháng)存!人生之路,路在腳下。學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )擁有。樂(lè )觀(guān)積極面對生活!也許唯有付出才會(huì )是真的吧。但是回報卻不是一時(shí)的,經(jīng)歷的長(cháng)存不是一時(shí)的。他需要時(shí)間的陪伴,時(shí)間的見(jiàn)證人!總是能夠完成我們更高的要求,那就勇敢地走,腳踏實(shí)地。相信有目標,有追求,就一定會(huì )飛得更高!看得更遠!此時(shí)的我們才是舞臺之中最奪目的一個(gè)。同時(shí)要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為心態(tài)決定一切!命運非凡就在此時(shí),抓住這現在的機遇,明天的明天會(huì )更加的美好!
堅持理想,因為初心,勇敢地走,腳踏實(shí)地!樂(lè )觀(guān)積極坦然面對。唯有做好現在,才是最好。初心的依舊,心的歸屬。只愿明天會(huì )更加的美好,堅持理想,因為人生之中的理想很少,而青春又總是在浪費之中所度過(guò)!那就去珍惜現在的擁有,因為擁有才將會(huì )是真。勇敢地走,之希望我們會(huì )更好,為了命運,更為了自己的人生之路!青春飛揚全部都靠經(jīng)歷的洗禮。做好現在,做到如初,未來(lái)都將會(huì )是屬于我們的。成功,都將會(huì )在彼岸!
堅持理想,勇敢地走,相信成功都會(huì )向我們而襲來(lái)!
理想作文 篇5
記得史立茲說(shuō)過(guò):“理想如晨星,我們永遠不能接觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行!笔前,如果說(shuō)人生是一艘航船,那它在大海上乘風(fēng)破浪時(shí),理想便是指路的星星。若是沒(méi)有理想,我們漂泊在人生的海上,何時(shí)才能找到歸宿呢?
還記得我幼兒園時(shí)那非比尋常的理想,那就是當一名魔法師,這個(gè)理想是在繁星閃爍的夜空下產(chǎn)生的`。夜晚,我躺在屋頂上,看著(zhù)一顆顆星星在向我調皮地眨著(zhù)眼睛,看著(zhù)這一閃一閃的星星,我的心里萌發(fā)出一個(gè)理想——做一個(gè)魔法師。因為我希望,夜空中千萬(wàn)顆星星中最美的一顆,能緩緩落在我的手心里,在我手指間閃著(zhù)不滅的光輝,我也希望我揮一揮手,星星就能將我帶走,飛向那看似近在眼前卻遠在天邊的星空。
升入小學(xué)的第三年,我發(fā)現以前的理想是多么幼稚,這個(gè)理想也許只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小女孩天真的夢(mèng)。就這樣,我度過(guò)了一段迷茫的日子,一段沒(méi)有目標,沒(méi)有理想的日子,直到有一天,我重新?lián)碛辛死硐搿?/p>
也許是長(cháng)大了,開(kāi)始重視起成績(jì)的重要了吧,有一天,我確定自己的理想就是成為班上成績(jì)最好的同學(xué),我記不起這個(gè)暫時(shí)的理想實(shí)現了沒(méi)有,但我記得,在那段日子,我比平常學(xué)習更加努力。我更加相信:“理想能讓人擁有目標,努力奮斗!边@句話(huà)了。
上小學(xué)六年級了,我已從懵懂無(wú)知的小女孩出落得亭亭玉立,我算是真正長(cháng)大了吧!我發(fā)現之前的夢(mèng)想都是毫無(wú)意義的,我總是想著(zhù)自己,我認為,理想應是為別人奉獻的。我不再像以前那樣碌碌無(wú)為,我的理想是當一名白衣天使,拯救許許多多的人,用我的錚錚熱血,去換回更多人的生命。在我心里,醫生是世界上最崇高的職業(yè),我是多么想成為和他們一樣的人!
理想是指路明燈,是我的目標,為了白衣天使這個(gè)理想,我將付出比別人更多的努力,也許這個(gè)理想是遙遠的,但我現在就要好好學(xué)習,一步一步攀上理想的頂峰。我將永遠記住一句話(huà):“沒(méi)有理想的心靈是空虛的;沒(méi)有理想的生活就好像沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有理想的生命就像一口枯井,黯淡無(wú)色!
批語(yǔ):
語(yǔ)言平淡,不會(huì )描寫(xiě),中心不突出
理想作文 篇6
我希望擁有我自己的一間房間,它必須是寬敞明亮、潔凈而又溫馨的房間。
我希望我房間的門(mén)是橙色的,因為橙色比較溫暖。打開(kāi)房門(mén)后,映入眼簾的是一扇大大的窗,它是用不銹鋼和玻璃做成的,顯得十分大方。窗簾布是用七彩珠子串成的,美麗極了。
天花板是用白色石膏線(xiàn)條裝飾的,天花板正中間安裝著(zhù)一盞美麗的吊燈,開(kāi)燈的時(shí)候,光線(xiàn)很柔和。
我的房間里還要裝一臺海爾空調,它可以調節房間里的溫度,真正做到冬暖夏涼。
我希望我的房間里有張又大又柔軟的床,床上放著(zhù)一些毛茸茸的布娃娃,我可以在床上嬉戲打鬧,玩累了的時(shí)候我還可以在床上好好地睡上一覺(jué)。在我的床邊有一張書(shū)桌,書(shū)桌上放著(zhù)一臺電腦和一些故事書(shū),電腦可以幫助我學(xué)習。在我學(xué)習累了的時(shí)候,我可以坐在軟軟的靠椅上,一邊欣賞著(zhù)音樂(lè ),一邊玩著(zhù)電腦游戲。
我真希望早日擁有這樣一間房間,到了那時(shí)它就是我的小天地了。
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