【薦】理想的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的理想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文1
理想,是人生旅途中的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標,前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有自己五彩的理想。正所謂“人是為了理想而活著(zhù)的!”則是當一名老師。
老師,一個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)。知識的傳播者是老師。我們現在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認為,報答老師最好的方法除了好好學(xué)習外,更好的是自己也當一名老師。把老師教給我們的知識永不停息的傳播更多人。
在我小時(shí)候,媽媽就叫我要聽(tīng)老師的話(huà)。老師是十分偉大的。是啊,在白天,老師無(wú)聲無(wú)息的把知識交給我們。晚上,又要熬夜給我們改作業(yè)。
記得在去年暑假里,媽媽把弟弟接了回來(lái),我也自然就成了名副其實(shí)的“小老師”啦!每次我指導完弟弟后,他都能準確無(wú)誤地寫(xiě)出來(lái)。有一次,他說(shuō):“丹老師,你干嘛不去當真正的老師?”正式這一句話(huà),讓我有了當老師的念頭。
我知道,想要做好一名老師,很難。要有豐富的知識,耐心和威嚴。但知識是最重要的。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我在課堂上都十分認真的聽(tīng)著(zhù)老師所說(shuō)的每一句話(huà)。每一本書(shū),我都讀的很熟。在課間時(shí)我都會(huì )利用這些時(shí)間和同學(xué)交流在課上沒(méi)聽(tīng)懂的題目。在學(xué)習上,我認真對待,在生活中,我吸取經(jīng)驗,在表演時(shí),我積極當主持人……等到我長(cháng)大后,我會(huì )運用這些,爭取當上老師,做一名好老師!
泉水跳不干,知識學(xué)不完。我有信心突破各個(gè)難關(guān),去追求,實(shí)現!當你問(wèn)我我最敬佩誰(shuí),我會(huì )對你說(shuō)“老師”。當你問(wèn)我是什么,我會(huì )毫不猶豫的告訴你“老師!”
理想的作文2
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!崩硐胫敢(zhù)我們前進(jìn),相比于老師家長(cháng)的引導,或許理想更能讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力。沒(méi)有了理想的生活,是沒(méi)有意義的,就像沒(méi)有了自由的鳥(niǎo)兒,失去了方向。
小時(shí)候,我們總想著(zhù)成為偉大的科學(xué)家,宇航員,可步入少年時(shí)期,我們有了更切實(shí)際的夢(mèng)想,或許是成為老師,或許是成為律師,又或許是其他。有些人,會(huì )腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,實(shí)現小小的目標;又有些人,從不努力,只是在課堂上放空,用腦子構想。這樣的人,注定無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想。我們都不想成為底層的勞動(dòng)人民,不想成為三點(diǎn)一線(xiàn)的職務(wù)人員,不想過(guò)機械疲勞的生活,也不想總為生活奔波操勞?扇魶](méi)有夢(mèng)想,不去努力,這或許就會(huì )是最后的結果。
明星,看起來(lái)似乎風(fēng)光無(wú)限,可他們付出的努力,或許我們沒(méi)辦法看見(jiàn)。比如易烊千璽。他剛出道時(shí)在一個(gè)組合里。那時(shí)候的他,是最渺小的,幾乎所有粉絲都讓他退出這個(gè)組合,他只是默默地忍受所有的謾罵和侮辱,從未放棄努力,只是更加認真地練習,一遍又一遍。有時(shí)候演出,他腰傷犯了,可他只是咬咬牙繼續舞蹈,F在,他很優(yōu)秀,他成為丹麥王國史上首位國家旅游形象代言人,成為中國綠化基金會(huì )公益大使……他是舞者,也是歌手。從小的努力,讓他擁有很多特長(cháng)。
成功,或許就是足夠的努力,足夠的淚水汗水,一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的?傆腥送蝗婚g,功成名就,可他們背后付出的艱辛,是我們看不見(jiàn)的。努力,或許不一定可以實(shí)現夢(mèng)想,但是實(shí)現夢(mèng)想,必須努力。因為,哪有那么多一夜成名,都是百煉成鋼。
理想的作文3
劉墉說(shuō)過(guò)“你可以一輩子不登山,但你的心里一定要有一座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望!崩硐胧欠较,理想是曙光,理想是火,理想是沙漠中的一眼甘泉。
理想虛幻的,它沒(méi)有一個(gè)實(shí)體,也沒(méi)有確切的模樣?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們的理想也在改變。從小時(shí)候的科學(xué)家,發(fā)明家,環(huán)游世界,到后來(lái)的老師,醫生。到現在,我們的理想也許只是希望能考上大學(xué)再找到一份好工作。我們的理想變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。是的,它不像是小時(shí)候的鴻鵠之志,也沒(méi)有那么多的詩(shī)和遠方。很多時(shí)候我們只是希望生活別將我們虐的太慘。有人說(shuō)這是向生活的妥協(xié),向現實(shí)的低頭。是的,現在越來(lái)越多的人選擇順其自然?墒窃谖铱磥(lái),順其之然是因為無(wú)可奈何。
理想就像是西西弗斯的引擎,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想我們就像是沒(méi)有了燈的夜行者,就像是沒(méi)有燈芯的燈,沒(méi)有理想的人不過(guò)是一具行尸走肉罷了。我曾經(jīng)也有過(guò)一段沒(méi)有理想的日子。那是我被現實(shí)撞的頭破血流的一次。那時(shí)的我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標,更沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。每日無(wú)所事事,覺(jué)得做什么都沒(méi)有意義,甚至想就這樣一覺(jué)睡到生命的盡頭。還好后來(lái)的我幡然頓悟,走出了那段日子,不然我的人生可能在那就結束了。就像那句話(huà)所說(shuō)“有的人二十歲就死了,可是人們八十歲還記得他。有的人二十歲就死了,卻等到八十歲才埋葬!
生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn),當我們失去了路線(xiàn),我們將寸步難行。我們都應該懷著(zhù)理想,帶著(zhù)希望向前沖。我們誰(shuí)又甘愿作勒龐筆下的烏合之眾呢?只有不甘平庸的我們才能活的`出彩。
理想的作文4
一張樸實(shí)無(wú)華的紙,可以折成紙飛機在蔚藍的天空和小鳥(niǎo)嬉戲;可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對話(huà)……
然而,讓我們最意想不到的,還是上周五班隊活動(dòng)的內容。
隨著(zhù)眼保健操的音樂(lè )緩緩結束,同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機,放飛理想”眼里閃過(guò)異樣的光,還沒(méi)等老師宣布,下面就小聲地議論起來(lái)。
“折紙飛機?!”
“我可是折紙飛機的高手!”
……
良久,老師緩緩地說(shuō):“這次是給同學(xué)們勞逸結合。請同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機!”
我懷著(zhù)激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過(guò)的飛機,這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“有了飛機,是不是要給它起個(gè)名號呢?”
“對!”全班響亮地回答,班上盡是興高采烈這四個(gè)字。
“沙——沙——沙——”教室安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)筆寫(xiě)字的聲音。
取個(gè)什么名號呢?正在我猶豫不決時(shí),只見(jiàn)我的同桌若有所思地說(shuō):“飛龍號?蒼龍號?還是什么龍號?”是啊,我的靈感之神今天好像沒(méi)有關(guān)顧我這里,怎么辦!
正在我抓耳撓腮之時(shí),老師宣布開(kāi)始放飛,一小組一小組來(lái)。
首先上場(chǎng)的是第三小組,只見(jiàn)他們各個(gè)昂首挺胸,好像革命戰士上戰場(chǎng)一樣,“雄赳赳,氣昂昂”地上了“戰場(chǎng)”。
“現在請這一小組的成員說(shuō)一下臨飛感言!
只見(jiàn)杜詩(shī)睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高,飛得更高!币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂(lè )了,我們不顧形象地“哈哈”大笑起來(lái)。
就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,一堂課也就這樣結束了。我們知道,我們手中的紙飛機不僅是一張紙,更是我們稚嫩的夢(mèng)想……
我們像初生的太陽(yáng)般緩緩上升,看著(zhù)承載著(zhù)理想的紙飛機起航,成長(cháng),這中間也是需要努力的!愿我們的的理想越飛越高,越飛越遠……
理想的作文5
我喜歡倚在大樹(shù)下,看看夕陽(yáng)漸漸融化在濃濃的云霧之中,靜謐恬靜隨著(zhù)云霧在夜色中悄悄地彌漫在山腳的村落里;我喜歡坐在海邊的礁石上,傾聽(tīng)著(zhù)海浪澎湃;我喜歡躺在草坪上,看著(zhù)白云在天空中輕輕飄蕩。在這里,我能找到自己的理想,做個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的自我。
距離那天已經(jīng)過(guò)了兩年,今日想起,我依然覺(jué)得那是一次如愛(ài)麗絲夢(mèng)游般的旅行。那天我忽然讀到一句泰戈爾的名言:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。在字里行間里我仿佛看到了在夏口的陽(yáng)光下,生長(cháng)著(zhù)一叢叢生機勃勃的花。仿佛聽(tīng)到了枯葉從樹(shù)枝上脫落,飄落在地上發(fā)出的聲音。在告訴自己要作一個(gè)像泰戈爾一樣的作家。
有理想會(huì )是人生充滿(mǎn)陽(yáng)光,有理想的人會(huì )得到人們的贊賞。但是,現實(shí)是殘酷的。當我把自己的理想告訴他人的時(shí)候,等待我的卻是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的嘲笑。我不知道多少次凝望星空,深深陷入沉思,因而寫(xiě)下一篇名為《星空》的詩(shī):我仰望星空,覺(jué)得他是那么遠,又是那么近。在茫茫的星空下,有個(gè)白衣天使,她牽著(zhù)我的手走了一步、兩步、三步、十步、二十步……當我滿(mǎn)懷期望地把這首詩(shī)讀給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),迎接我的卻是一片嘲笑:這是什么呀?是詩(shī)嗎?哈哈哈……。我氣憤的合上詩(shī)稿,委屈的看著(zhù)吵雜的同學(xué)們。那天回來(lái),我變了一個(gè)人,閉上眼,我仿佛看到那顆叫理想的星星,托起炙熱的星焰,墜入那片黑暗的心湖;仿佛看到美麗的蝴蝶卻折斷了翅膀,盤(pán)旋著(zhù)墜入苦澀的深淵。媽媽發(fā)現我情緒的變化,陪我靜靜的坐著(zhù),給我講牛頓的故事,讓我重拾信心。
逐夢(mèng)的道路上注定不平凡,所以我要做好迎接批評的準備,做好傾聽(tīng)別人建議的準備。當別人吃著(zhù)水果看著(zhù)娛樂(lè )節目時(shí),我卻如癡如荼看著(zhù)中外名著(zhù);當別人進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我仍在書(shū)桌前不停的積累。
擁有了理想,猶如我在人生路上拾到一個(gè)被海浪沖上岸的貝殼。我捧在手里,在人生路上閃閃放光。
理想的作文6
我有個(gè)遠大的志向,造一個(gè)超級星體,它聽(tīng)非常起來(lái)不可思議。
設想一下,在未來(lái),幾百甚至上千萬(wàn)年,地球人口會(huì )發(fā)生超級膨脹,地球資源與地區領(lǐng)土已不夠人類(lèi)使用,我們就可以去殖民太空,擴張領(lǐng)地,應該是合法租住。為了完成這個(gè)偉大的任務(wù),我在我九十多歲,一百多歲時(shí),可以將科研人員與我的身體器官移植到一個(gè)機器上,由營(yíng)養液來(lái)供養,并且,細節小到一根筋脈都得做上去,可以用電腦將思想復制進(jìn)一枚芯片,再植入到我們的大腦神經(jīng)中樞系統里,以確保在不受壽命限制下進(jìn)行長(cháng)期研究,或者我們開(kāi)啟冰封技術(shù),將我們凍在一個(gè)容器里,氣溫在零下兩百攝氏度左右,以緩解器官衰竭,以一根管道觀(guān)察腦電波判斷。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期進(jìn)行研究,我們還必須成立一個(gè)團結地球所有國家的協(xié)會(huì ),我們都是非洲南方古猿進(jìn)化來(lái)的,我們都是一家人,只要團結起全人類(lèi),我們之間不發(fā)生戰爭,那么殖民計劃就會(huì )更順利。我們只需擴大地球防御軍事,再制作簡(jiǎn)易的太空梭,載人去別的星球。長(cháng)期觀(guān)察他們身體基因的變化,以推測長(cháng)期居住是否影響人類(lèi)自身體系,或者我們可以研制出復制人來(lái),復制人跟人類(lèi)一樣的身材外貌,靠特殊的符號來(lái)判斷其是人還是復制出的,可以給他們植入簡(jiǎn)單思想“我是人類(lèi)的朋友,我要幫助人類(lèi)!蔽覀円惨降瓤创龔椭迫,不能打罵把他們當成奴隸,將復制人送上太空,科學(xué)觀(guān)測研究,成為第一批太空居民。
我們可以研制培育出太空雜交樹(shù)來(lái),或單一種植在太空站內,經(jīng)過(guò)幾億年的發(fā)展,長(cháng)為最大植物系統,保持星球供氧。我們不需制造大氣層,或許宇宙中有些行星礦物資源豐富,可以派遣太空站前往駐扎,不住人,只要物資,外星生物怎么辦?我們得制造星云,產(chǎn)生新生恒星,再用一些辦法加速它的聚變與坍塌。衰竭后,釋放出伽瑪射線(xiàn)暴,橫掃敵人,我們也可以和平解決,與他們談判,與他們結盟,盡可能合作開(kāi)采,研究反物質(zhì)武器。
這就是我理想,但我想在未來(lái),這種事一定會(huì )發(fā)生。
理想的作文7
我曾經(jīng)想當飛行員,或去參軍。然而,在我七歲時(shí),我被查出近視,而且度數一年比一年深,這直接導致了當飛行員是不可能的事情,參軍也不大可能。父母說(shuō),我可以當一名飛機設計師,但可惜我對飛機設計不感興趣。
在我十一歲時(shí),想當教授、游戲設計師或像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,最后卻被貼上“假大空”的標簽。后來(lái),我認識到“有錢(qián)能使鬼推磨”這一道理。在社會(huì )上,有太多想成為比爾蓋茨的人了——甚至不擇手段。正是因為金錢(qián)和生活,我被迫換了數幾種理想。有些時(shí)候,我倒想做一個(gè)警察,或是消防員,但周?chē)呐笥押芸鞚矞缌宋业倪@個(gè)念頭——工資太少,太危險。逼著(zhù)我不斷“改行”。
我終于明白,在這個(gè)世界上有太多的因素,讓一個(gè)個(gè)像我一樣的人放棄自己的理想、“改行”。一段時(shí)間里,我寧愿世界大戰爆發(fā)——這樣,至少不會(huì )有太多我們不想發(fā)生的因素出現,我就可以光明正大地參軍,即使死亡,也是光榮的為國捐軀,總比在這復雜的社會(huì )碌碌無(wú)為好。我也突然明白,為什么有這么多人選擇當一名作家,因為,至少他們的靈魂是自由的,他們不畏懼生活,也不畏懼困難。沒(méi)有什么能夠阻擋他們思想上的解放,他們思想上的自由。
我感到無(wú)比的仿徨。
這個(gè)世界,有太多你我不可預測的事情,也有太多生活的因素來(lái)改變我們的生活;蛟S你也已經(jīng)猜出,我的理想便是當一名作家;蛟S,我不一定能掙到很多錢(qián),但是我想通過(guò)寫(xiě)作這一種方式來(lái)獲得心靈、思想的解放,同時(shí)也多少給社會(huì )、人類(lèi)做出一點(diǎn)貢獻。也許,以后會(huì )因各種原因而放棄寫(xiě)作,但我知道,這是我目前最好的一個(gè)選擇。
我希望有一天,人類(lèi)不僅是為金錢(qián)而奔波,而更是為了獲得解放,一種真正意義上的解放,而要做到這種解放,就首先要做到人人平等,無(wú)階級之分,實(shí)現社會(huì )主義,每個(gè)人都能從書(shū)中獲得靈魂的自由。我也希望,當我真的成為了一名作家時(shí),我也能夠對此付出出億分之一的貢獻。
理想的作文8
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想,醫生、教師、工程師、飛行員、主持人……每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著(zhù)。因為有了理想,每個(gè)人都在奮斗,堅持不懈地,實(shí)現自己的夢(mèng)想。而我的理想,是教師,我從小就希望成為一位受人尊敬的教師。
教師是一個(gè)崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是教師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)。也給了我們許多關(guān)心、愛(ài)護和幫助,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
每當我知道社會(huì )上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為教師的理想是從我10歲開(kāi)始的,我覺(jué)得教師好神圣啊,沒(méi)有教師的幫助哪有今天的我。那時(shí),在教師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊委競選,期間有什么困難,教師都會(huì )幫助我解決。最后,結果也不負教師的希望和支持,我當上了副大隊長(cháng),當然有一部分功勞是教師的!從此,我便樹(shù)立起了當教師的理想,F在的好教師不多了,所以,要么不做教師,要么就把教師做好,如果我不能做好教師,那就不可以把教師當做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位教師,給學(xué)生們授課。我認為那是一件很幸福的事,所以我會(huì )盡我全力去做好。
我知道,當教師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現我的理想。學(xué)習方面一定要做好,還要友愛(ài)同學(xué),孝敬父母……總之,要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙,他可以打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén);理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會(huì )付出我的努力,朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。
理想的作文9
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
是理想,召喚著(zhù)你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著(zhù)你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著(zhù)海大海,口含小石子練習朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著(zhù)理想,意志堅定的人,不止是想想,而是努力實(shí)現自己的理想。
理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄,不要總認為理想離我們太遠,有一句名言說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到!崩硐胫挥性诮(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現,努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現理想而奮斗!
給自己點(diǎn)一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢(mèng)想,你就有了面對失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當你為一時(shí)的成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候,想想自己的夢(mèng)想,你就知道未來(lái)的道路還很長(cháng),很長(cháng);給自己點(diǎn)一盞燈,當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……
人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗;生活,因為有了這盞燈而不再彷徨調;再黑,再遠,再難走的路我們都不會(huì )膽怯了!我們的青春會(huì )因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
理想的作文10
不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持才有了希望。
——題記
夢(mèng)想,是海邊斑駁的燈塔,為遠航的船只指引方向;夢(mèng)想,是柔與的明燈,為前行的人們照亮黑暗的道路,夢(mèng)想,是心中的太陽(yáng),驅散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。
什么是人世間最美好的東西?我想那便是心中一直所堅持的夢(mèng)想吧。正是因為心中的夢(mèng)想,我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行,披荊斬棘,笑談人生。正是心中的夢(mèng)想,讓我們不懼流言蜚語(yǔ),在理想的國度里,構筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想,才會(huì )越挫越勇,每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石,把你送入成功的殿堂。而你,用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
“一代群臣痛蠶室,千秋史筆溯龍門(mén)”,正是因為對夢(mèng)想的堅持,才有了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。司馬遷對夢(mèng)想的執著(zhù),讓他在面對別人的x謗與嘲笑,面對被世俗的拋棄中堅持了下來(lái),才有了《史記》這部作品的橫空出世!熬瞎M瘁死而后已”,堅持匡扶漢室江山的他,為報答劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,九伐中原,無(wú)奈七星燈滅,于五丈原駕鶴西去,令人唏噓!俺鰩熞槐碚婷,千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對于夢(mèng)想的堅持,引的無(wú)數文人墨客涕淚滿(mǎn)襟。
馬云曾說(shuō):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢。是的!他天方夜譚般的夢(mèng)想,被當時(shí)的人們嗤之以鼻,但他堅持了下來(lái),用自己全部的心血創(chuàng )建了阿里巴巴王國。如今,支付寶徹底的改變了我們的生活,改變了人們的支付方式,改變了如今的格局。寧波的“順其自然”,沒(méi)有人知道他是誰(shuí),但他年年風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài)心捐款,改善了貧苦地區百姓的生活,讓那里的孩子能在寬敞明亮的教室里飄出陣陣悅耳的書(shū)生,不正是他對善心的堅持嗎?
縱觀(guān)古今,展望未來(lái),不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持才有了希望。
理想的作文11
一陣陣清風(fēng),載著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的夢(mèng),吹到藍藍的天空,駕著(zhù)悠悠的浮云往前飛,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道道絢麗的繽紛……
我的理想——
我愿躺在綠油油的草地上,聞一聞?chuàng )浔堑幕ㄏ,?tīng)一聽(tīng)萬(wàn)籟的回響,哼一哼優(yōu)美的歌詞,唱一唱動(dòng)人的歌謠。
我愿站在喜馬拉雅山之巔,讓無(wú)際晴空洗凈我的煩惱,讓陣陣清風(fēng)吹走我的憂(yōu)郁。當夜深人靜之時(shí),我仰望天空,悄悄地與星兒私語(yǔ),低低地跟月兒對歌,藉此驅走那長(cháng)夜的孤寂。
我愿站在長(cháng)城之上,眺望那無(wú)邊無(wú)際的國土,默想著(zhù)中國古老的歷史,傾訴著(zhù)龍的傳人的心聲,抒發(fā)著(zhù)振興中華的豪情。
我愿對抗那熾熱的太陽(yáng),成為"絲綢之路"上的過(guò)客。不怕熱浪的煎熬,信心和毅力便是那荒漠的甘泉;不怕長(cháng)途跋涉的折磨,意志和勇氣便是那手中的扶杖?v然風(fēng)沙漫漫,路途遙遙,我仍義無(wú)反顧地勇往直前。因為,我有理想。
我愿騎著(zhù)一峰駱駝,輕撫著(zhù)它柔軟的駝峰,去橫穿浩翰的撒哈拉大沙漠。我要以駝為筆,黃沙為紙,繪出撒哈拉的神奇和粗獷。
我愿長(cháng)出夢(mèng)幻的翅膀,飛到古希臘的海邊,去傾聽(tīng)愛(ài)琴海的濤聲,讓那波浪伴著(zhù)我的遐想澎湃激蕩,或者躺在那彌漫著(zhù)神秘色彩的希臘神殿里,凝視著(zhù)壁上那具有濃重文化氣息的裝飾,回想著(zhù)那一串串令人回味無(wú)窮的浪漫神話(huà)。
我愿乘上宇宙飛船,像航天員們一樣,飛出這個(gè)星球,去展望地球外美好的大千世界,茫茫蒼穹,去探索各個(gè)星系,去尋找外星上的生命。
我愿……
我愿這些個(gè)理想,這些個(gè)愿望,不被平庸的現實(shí)所淹沒(méi)。
就著(zhù)我心靈的召喚走,我相信,這一個(gè)個(gè)綺麗的美夢(mèng),都能成為不久的現實(shí)。
理想的作文12
理想是什么?理想是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向;是陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”的高瞻遠矚;是班固“寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū)生”的投筆從戎;是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的博大胸懷。理想,是對未來(lái)的美好憧憬,是一種夢(mèng)幻而唯美的東西。但理想絕不是空想,唯有在依靠自己的不斷努力之后所能實(shí)現的東西,才能叫做理想。
我的心里也有一份屬于自己的理想,成為一名建筑師!我之所以會(huì )有一個(gè)這樣的理想,是因為我的爸爸是一名建筑師,每當看見(jiàn)一座座美輪美奐的樓房出現在他所設計的圖紙上,看見(jiàn)他介紹自己的作品時(shí)眼中藏不住的自豪時(shí),我都十分的羨慕。我多么希望有一天,我也可以向他一樣!
為了實(shí)現自己的理想,我認真掌握課本上的知識,閱讀課外書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,通過(guò)運動(dòng)來(lái)鍛煉自己的體魄和意志,每天像海綿一樣吸取著(zhù)營(yíng)養。清晨,我會(huì )早早起床預習今天的功課;上課時(shí),我思維活躍,不斷回答問(wèn)題;回到家,我認真的完成作業(yè),絕不馬虎。為了實(shí)現心中的理想,我一定竭盡所能,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
生活中,許多人都在為理想而拼搏。你看,公交車(chē)上那些拿著(zhù)單詞卡片背誦的學(xué)生;運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨拼命訓練的運動(dòng)員;職場(chǎng)上努力完成每一項任務(wù)的職員。每一個(gè)追夢(mèng)的身影,總能綻放出迷人的光彩。
理想如大海中的燈塔,為我們指明奮斗的方向;理想如黑夜中的星光,照亮了我們前行的道路;理想如攀巖時(shí)的繩索,將我們與目標緊緊相連;為理想拼搏的一生,是充實(shí)的。也唯有一生為理想拼搏,才能問(wèn)心無(wú)愧。同學(xué)們,讓我們插上理想的翅膀,來(lái)搏擊長(cháng)空吧,讓我們把握住每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行!
理想的作文13
我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍?墒,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類(lèi),受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔心會(huì )被風(fēng)吹滅,會(huì )被雨澆熄,會(huì )被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就滿(mǎn)室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫院用的無(wú)影燈,使醫生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險;街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著(zhù)交通……
我要成為發(fā)明大王的話(huà),一定要從小開(kāi)始認真學(xué)習,天天向上,我要利用所學(xué)的知識發(fā)明許多的東西。
首先,我要發(fā)明垃圾轉換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(cháng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì )感到孤單;變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè )的學(xué)習……
其次,我要發(fā)明警察機器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸?梢源婢焓迨褰嚯x的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠離危險。
我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉換儀,它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì )成功是的,請大家拭目以待吧。
理想的作文14
在世界上,每個(gè)人都有自己的理想,也有自己的目標。理想是指路的燈。有了理想,生活才有了方向;有了理想,學(xué)習才會(huì )進(jìn)步,人生才會(huì )有價(jià)值;有了理想,有了理想,生活才會(huì )過(guò)得開(kāi)心快樂(lè );有了理想,生命才顯得如此寶貴。我的理想是當一名光榮的軍人!時(shí)刻為祖國而奉獻!
我的父親就是一名光榮的軍人,五歲時(shí),我就萌發(fā)了這個(gè)念頭。我家住在部隊家屬院里,和部隊僅有一墻之隔,“稍息,立正,向前看齊”這種聲音每天都能聽(tīng)見(jiàn)。父親也經(jīng)常給我灌輸一些關(guān)于當兵的知識。久而久之,我也漸漸將父親提升為我的榜樣。為祖國守衛邊疆,保護祖國,將是一件很光榮,很神圣的事情。
父親在我很小的時(shí)候就用軍人的嚴肅嚴格要求我:今天必須9:00起床,5分鐘內吃完飯,出去玩必須準時(shí)回來(lái),看電視不許超時(shí)……。因為嚴格地要求這我,所以我不但鍛煉了自己,而且有了很強的時(shí)間觀(guān)。雖然后來(lái)因為年齡,要上學(xué)了,但父親依舊在要求著(zhù)我:遇到不會(huì )的題時(shí),他會(huì )一直講到我聽(tīng)懂為止;每天檢查我的各項作業(yè),做到一個(gè)家長(cháng)應有的責任;輔導我各項功課,讓我成為班級中的佼佼者。
要實(shí)現這個(gè)理想,還要走很長(cháng)一段路,但我不會(huì )退縮,我相信,只要我勇往直前,一定會(huì )走完那段艱難的路!為了實(shí)現心中的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,就必須要認真完成各科作業(yè),上課認真聽(tīng)講,改正缺點(diǎn),多鍛煉身體,增強體魄……
為了我的理想,我要堅持不懈,勇往直前,不怕挫折。我相信,在我的奮斗下,我的理想一定會(huì )實(shí)現!
理想的作文15
花兒不為誰(shuí)開(kāi),也可以為自己而開(kāi);世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在;花未全開(kāi),月未必圓,這是人生最好的境界,花未全開(kāi)月未全圓,則使你心中有所期盼,有所憧憬,總會(huì )有一天會(huì )開(kāi),會(huì )圓,完成一生。
從什么也不懂時(shí),也會(huì )有如湖水一般澄澈的眼神,他張望著(zhù),好像在迫切的期望著(zhù)什么……。慢慢地,他長(cháng)大了,依舊那么純潔,依舊那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大學(xué),唯獨嚴重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈,變得模糊、疲憊,對自己未來(lái)的路渾然不知,他也許從小有著(zhù)偉大的理想,在課堂上與同學(xué)談?wù),想要當醫生,醫治病人;當警察,英姿颯爽,每個(gè)人都是這樣,擁有著(zhù)美妙的理想,或許時(shí)間就這樣消耗著(zhù),到了最后都忘記了你當時(shí)期待的是什么。
你現在做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,現在的任務(wù)只有好好學(xué)習,但不要迷茫,在你的心中要一直有一個(gè)堅定的信念守望住你的理想,穩穩地在你追求理想的道路上留下足跡,人的一生就是從出生到追求你要達到的目標,如果你成功了,才叫人生,一個(gè)畫(huà)有完整句號的美麗旅程,張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼爽,手指張開(kāi),迷離的雙眼看透那耀眼的光芒,輕撫臉頰,吸引那源于大自然的美麗芬芳,你的路就在前方,你的終點(diǎn)就在不遠處!
為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),可有的人盡管夢(mèng)寐以求,卻總是被成功拒之門(mén)外?為什么有的人可以抵達光輝的巔峰,可有的人盡管望眼欲穿,卻總是在山腳下徘徊?究其根本,就在于你是否有堅定的信念,勇敢地邁向那扇成功的大門(mén)吧!
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