理想的中學(xué)作文(精選47篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的理想的中學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想的中學(xué)作文 1
我理想中的中學(xué)雖然沒(méi)有豪華寬敞的大門(mén),但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺階,把我推向知識的海洋,發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)知識;送我到圣堂,聞書(shū)尋識方向;讓我敲開(kāi)知識的大門(mén),收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué),雖然它沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛(ài)的朋友們在草地上自由玩耍,不受任何約束,開(kāi)心快樂(lè )。
在我理想中的中學(xué),在校園里,沒(méi)有同學(xué)互相攀比炫耀,沒(méi)有同學(xué)因為家境富裕而打廣告,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習知識;只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué),老師沒(méi)有精致豪華的桌椅,沒(méi)有高貴的窗簾,只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來(lái)的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺(jué),讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的`希望。
在我理想中的中學(xué),當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng),安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說(shuō)有笑,很不開(kāi)心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過(guò)了,每一個(gè)字都那么清晰;有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒(méi)有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當然是呆在辦公室里認真備課.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿(mǎn)奢華的氛圍,而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
理想的中學(xué)作文 2
六年的時(shí)光飛逝,轉眼間,我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐,以前那么快樂(lè )地玩耍,現在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習。這樣值得嗎?答案無(wú)非是肯定的.!
老師說(shuō)過(guò):“養兵千日,用在一時(shí)!蔽覀兠刻炜炭鄬W(xué)習、認真上課、為每一次考試時(shí)刻準備著(zhù),有何意義?意義非凡!因為我們就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升中考試。
今年是小學(xué)的最后一年,我要向桃花心木那樣,學(xué)會(huì )在“不確定”中生存,要自立自強、努力克服依賴(lài)性,而唯一可以讓我慢慢獨立的學(xué)校,便是金中南校。
這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校,選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨立,還能使學(xué)子們在學(xué)習中競爭,在競爭中成長(cháng)!
因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒(méi)有能力,但我一定會(huì )為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。
金中南校,等我!
理想的中學(xué)作文 3
上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔斷了;前幾天幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來(lái)的時(shí)候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔心,學(xué)校的安全有保障。
在進(jìn)入校門(mén)之前,你必須每天去一臺機器,然后這臺機器會(huì )測試你是否想做壞事。
走在校園路上,不用擔心摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會(huì )有危險。不穿鞋不穿拖鞋會(huì )一步一步滑下去,可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。
被“懷疑”的`人會(huì )被貼上一張圓牌。只有當你一天不做壞事,甚至想做壞事的時(shí)候,圓卡才會(huì )掉。想做壞事,圓牌會(huì )越來(lái)越大,你甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你做壞事。
教室里安裝的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污漬會(huì )被陽(yáng)光吸收。到了晚上,教室還是亮堂的,因為玻璃儲存了陽(yáng)光。而且,即使所有的窗戶(hù)都關(guān)上了,里面的空氣還是新鮮的,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數看不見(jiàn)的小孔,過(guò)濾空氣。這樣,學(xué)生課后就不會(huì )轉頭了
伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。
理想的中學(xué)作文 4
再過(guò)幾天,我們即將告別母校;再過(guò)幾天,我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號。驀然仰首,不遠處,中學(xué),像一座知識的城堡,將那似錦的`大道向我們延伸而來(lái)……
理想的中學(xué),不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央,花開(kāi)得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復始地為校園展示出季節來(lái)臨的氣息;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設施齊全,面面俱到。每當那神圣的鐘聲一敲響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。
理想的中學(xué),生活不必太過(guò)轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上,足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂(lè ),容納著(zhù)那小小的心。于是,在各種團體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。偶爾回眸一笑,使人頓覺(jué)心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰得面紅耳赤?擅慨數弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí),對方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。
誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有苦?苦是學(xué)海深,書(shū)山高;誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有樂(lè )?樂(lè )是苦中生,淚中悟。中學(xué)生活是一本書(shū),請讓我們翻開(kāi)前3頁(yè),去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。
理想中的中學(xué),正在知識顛峰中,向我們招手!
理想的中學(xué)作文 5
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)生們的.良師,就是在學(xué)生有任何困難時(shí),老師就會(huì )出現,替自己的學(xué)生“解圍”。而那里的學(xué)生也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過(guò)難關(guān)的。
那里的環(huán)境應該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書(shū)室,藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺(jué)十分清爽,衛生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)生也都會(huì )靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì )舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì )排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文 6
每個(gè)人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設計實(shí)現理想的計劃,為自己的人生做規劃。我也不例外,今天我來(lái)給大家介紹一下我的`人生規劃。
我的理想是當一名科技企業(yè)家,因此,我的人生規劃首先就是要腳踏實(shí)地,打好基礎。俗話(huà)說(shuō)“千里之行,始于足下!焙煤脤W(xué)習文化知識,鍛煉好身體,通過(guò)不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會(huì )更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習更先進(jìn)的知識,提高社交能力,參加集體實(shí)踐,同時(shí),把學(xué)到的知識轉變?yōu)閯?chuàng )新力,如設計汽車(chē)、飛機模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個(gè)假期我都要去打工賺錢(qián),一是不連累父母,二是積累社會(huì )工作經(jīng)驗。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì )先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗,然后再和大學(xué)結交的朋友共同創(chuàng )業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規模,之后保持穩健發(fā)展,向著(zhù)大中型科技企業(yè)的目標不斷前進(jìn)。當我們的企業(yè)走向成熟穩定的軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會(huì )公益事業(yè),為國家為人民貢獻自己的力量。
我會(huì )這樣努力一直到年老,退休后,我會(huì )到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪(fǎng)遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規劃,它需要我從現在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識,為將來(lái)打好基礎、做好鋪墊,我會(huì )盡最大的努力讓它變成現實(shí)!
理想的中學(xué)作文 7
理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名為人民服務(wù)的醫生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上,我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃,這不僅僅是一兩天的事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏,媽媽的回答令我大吃一驚,平常的爸爸是一個(gè)強壯健康的中年人,可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的`藥去控制病情,由于經(jīng)常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強忍住心中的淚水,立志當一名醫生,為爸爸減輕病痛,壓抑病魔。
我深知,要實(shí)現這個(gè)理想,并不是一件容易的事。要實(shí)現,就要靠自己的努力,向著(zhù)自己的理想和目標前進(jìn),F在的我要努力學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊,使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩硐,不僅僅只是空談,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現。寶劍想變得更加鋒利,必須經(jīng)過(guò)磨練,梅花要更香,必須經(jīng)過(guò)嚴寒的冬天。要想追逐到自己的理想,必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力,才取得最后的成功。
理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現,如果沒(méi)有了張仲景和一些醫學(xué)家的成就,我們的醫學(xué)也不會(huì )有現在如此的發(fā)達。將來(lái)的我也要加入到醫學(xué)的隊伍中去,為人民造福!
理想的中學(xué)作文 8
在我很小的時(shí)候,爸爸就問(wèn)過(guò)我,長(cháng)大后想做什么。我曾經(jīng)天真地說(shuō),我要做美食家,頓頓都吃好的,想吃什么就做什么。上學(xué)了,老師又曾問(wèn)我,長(cháng)大后想做什么,我毫不猶豫地說(shuō),愛(ài)因斯坦發(fā)現了那么多有用的物理現象,我長(cháng)大了也要當物理學(xué)家。這是多么自豪的話(huà)語(yǔ)。
慢慢地,我長(cháng)大了,才知道美食家、物理學(xué)家不是每個(gè)人都能當的。
理想是靠每個(gè)人的努力才能實(shí)現的。每個(gè)人都有屬于自己的理想,實(shí)現自己的理想,是人生最大的滿(mǎn)足和幸福,要看你怎樣去拼搏。我們要尋求自己的理想,不是一兩天的事。雖然理想可能會(huì )實(shí)現,但有的人追求了一生,只得到了一個(gè)毫無(wú)意義的美夢(mèng)而已;而有的人雖然已實(shí)現了它,但已是風(fēng)燭殘年,可他畢竟是由自己制定的并由自己親自完成自己理想的使命的!
理想,它雖然放在我們面前,但要實(shí)現它卻要付出很大的代價(jià)。有的人的理想很純潔、美麗;有的人的理想卻十分可惡。
我天真的想過(guò)我那些遠大的理想:假如我是總統,我將把我國建設的.繁榮昌盛;假如我是個(gè)醫生,我會(huì )讓全世界的人身體健康;假如我是個(gè)建筑學(xué)家,我要研究出一種在任何氣象條件下都不會(huì )倒塌的房子;假如……
我知道,我要實(shí)現自己的理想,那需要我去努力,去拼搏,因為這是實(shí)現理想的唯一途徑。
理想是不負有心人的,我們要不停地追求實(shí)現理想的那一天!
理想的中學(xué)作文 9
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有理想,蒲公英的理想是脫離母親的懷抱,在風(fēng)中自由飄舞;雛鷹的理想是離開(kāi)大地的束縛,在萬(wàn)里藍空中展翅翱翔;樹(shù)的理想是希望有朝一日,長(cháng)成參天古樹(shù);幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎,在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔,呼嘯于山頂,令百獸俯首稱(chēng)臣,叱咤風(fēng)云稱(chēng)獸王。理想的.力量總是超出你的估量,而我,也有屬于自己的理想。
從三年級開(kāi)始,也就是我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始跟他成為了好友。因為他,我可以在操場(chǎng)上狂奔;因為他,我可以一個(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上;因為他,我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球,從熱愛(ài)上籃球的那一刻,我就開(kāi)始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國男籃的一名,給中國籃球歷史添上一抹色彩,讓國人為我而驕傲,讓對手因為有我而自豪,讓外國人記住中國有這么一個(gè)人!
緊接著(zhù),我有多了一個(gè)理想,那是因為我讀了一些文學(xué)作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小說(shuō),展現了中國漢字的奧妙,我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中,在魅力十足的中國漢字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成難以忘卻的畫(huà)面,回想起來(lái),宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶,再讀一遍,喚起曾經(jīng)丟失的記憶,我夢(mèng)想能在中國文學(xué)史上,留下絢麗一頁(yè),留下華麗一筆,讓讀者能像我一樣,向往文學(xué)的奇趣……
請你我都放飛自己心中的理想吧!讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗!
理想的中學(xué)作文 10
理想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失的航船找到前進(jìn)的方向;理想,是茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?我的理想就是當一位歌手。
我可能是受到媽媽的影響,從小就非常喜歡唱歌。我不論何時(shí)何地,上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯等,只要一唱歌就會(huì )停不下來(lái)。但是,我心中還有一句話(huà)不停地響起:要唱就要認真唱,不要亂唱。這是媽媽的教誨,我一直牢記在心,就改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
當歌手,就要用聲音的魅力來(lái)打動(dòng)每個(gè)人的心。所以,從現在開(kāi)始就要刻苦練習,去努力,去奮斗。從此以后,當歌手的這個(gè)理想一直在我心中扎根了,直到現在,這個(gè)理想都還在我的'心里。
每逢周末,我都會(huì )在家練習每個(gè)音符的音高與音樂(lè )的節奏。每逢遇到新的曲子,就要多聽(tīng)多練,體會(huì )出作家創(chuàng )作這首歌的心情,融入其中,爭取唱到最好。遇到失敗,挫折時(shí),我當歌手的念頭就會(huì )涌出:加油!當歌手的路還很漫長(cháng),不要為這點(diǎn)困難而敗下,要堅定的信念去戰勝一切吧!
當歌手首先必須有個(gè)好嗓子,還要有足夠的自信,不受別人的嘲笑,做好自己。我想當歌手,并不是為了出名,而最重要的是傳遞出幸?鞓(lè )。我想給那些孩子帶來(lái)一個(gè)天真快樂(lè )的童年,給守衛邊疆的戰士們不再孤獨。
我們有這個(gè)理想,就要努力去奮斗,這就成為了一個(gè)動(dòng)力。理想,是一個(gè)指南針,引領(lǐng)著(zhù)我們走向未來(lái)的方向。加油!為著(zhù)這個(gè)目標去努去奮斗吧!
理想的中學(xué)作文 11
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀?梢(jiàn),一個(gè)人的理想對他的人生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想當歌星,有的人想當醫生……而我,卻想當一名著(zhù)名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì )給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當然,現在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才行!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,我已深入的開(kāi)始接觸了。當我了解到文學(xué)、嘗試自己創(chuàng )作作品時(shí),我發(fā)現,文學(xué)令人那么心曠神怡、精神振奮。
或許有一些同學(xué)認為,成為作家、詩(shī)人有什么好,費時(shí)費力又費精神。你這樣想,可就錯了。寫(xiě)作費時(shí)費力又費精神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就會(huì )感覺(jué)文學(xué)的魅力。
或許你會(huì )說(shuō),當作家、詩(shī)人多辛苦啊,整天寫(xiě)呀寫(xiě)的!這你們就又有所不知了。我想:那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的'奇妙感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!
文學(xué),是表達生命力的最好方式。一首短短的詩(shī),一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的感情。借用一下愛(ài)迪生的話(huà):“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,是99%的寫(xiě)作基礎加1%的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它無(wú)疑是我追求的理想。理想是生活的器材,每個(gè)人的理想都繽紛多彩、絢麗多姿。
我會(huì )牢記我的理想,為它而奮斗!相信在不久的將來(lái),文壇上又會(huì )多出一顆光彩奪目的新星。
他就是——武臨杰。
理想的中學(xué)作文 12
一個(gè)沒(méi)有遠大理想和高尚生活的人,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)有馬達的機器,沒(méi)有鎢絲的燈泡。
我快樂(lè ),因為我有理想。
理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。年輕的時(shí)候,我有一個(gè)理想。我立志成為一名教師。作為一名教師,我感到很自豪。如果我成為一名老師,站在舞臺上,面對臺下這么多好奇的目光,我肯定會(huì )說(shuō):“路是人做的,我想和大家一起走一條新路!蔽視(huì )帶領(lǐng)他們。探索知識的奧秘,找到解開(kāi)知識寶藏的鑰匙……在課堂上,我將帶著(zhù)他們輕松愉快地度過(guò)45分鐘的.課堂;下課時(shí),我會(huì )和他們成為朋友,和他們交流,了解他們的內心世界……教師的職業(yè)是非常神圣而艱巨的。老師如蜜蜂,學(xué)生如花。當蜜蜂采集花蜜時(shí),它會(huì )為花朵授粉并幫助它們生長(cháng)。
既然我們有遠大的理想和堅定不移的信念,我們只需要勇敢地前進(jìn),不屑一顧地戰斗。不在乎身后會(huì )不會(huì )有冷風(fēng)冷雨,不會(huì )在意腳下會(huì )不會(huì )有顛簸和崎嶇。選擇前面,地平線(xiàn)上唯一剩下的就是后面。也許我們會(huì )遇到挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì )讓我們退縮;相反,它只會(huì )給我們增添曾經(jīng)是海的成熟。
只要心中有遠大理想,就能找到正確的方向,沒(méi)有任憑外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎能在我們心中浸泡青春的火焰!
理想的中學(xué)作文 13
理想是朵美麗的花,它播種在每個(gè)人的心田。我的心里也有一顆小小理想花的種子。我多么希望它能盡早開(kāi)花結果呀!
俗話(huà)說(shuō)的好:理想是使人進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。我的理想是當上一名人民教師。
幾年前,由于母校要拆遷,我們不得不踏入一個(gè)新的學(xué)校,初入新的校園,難免會(huì )有些緊張。記得有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )了,可又與新任數學(xué)教師不熟悉,所以不敢問(wèn),正在我百思不得其解時(shí),數學(xué)老師走了過(guò)來(lái),用他那飽含母愛(ài)般的.語(yǔ)調問(wèn)我:“怎么了,哪道題難到我們的智多星了?”我怯生生的說(shuō):“老師,這道題咋寫(xiě)呀?”老師耐心的給我講了一個(gè)大課間,我終于明白了。講完后,老師又問(wèn)我:“還有不會(huì )的嗎?如果有,下課就去問(wèn)我!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,謝謝您!”就這樣,我與數學(xué)老師的距離又拉近了一段?捎钟姓l(shuí)知道,在此同時(shí),一顆小小理想花的種子也深深的埋在了我的心中。
漸漸的我愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè),每次看見(jiàn)上課時(shí)老師在講臺上神采奕奕的樣子,下課時(shí)在每個(gè)同學(xué)的課桌旁幫他輔導的情景,我心中的理想之苗就又張一段。
可是我如果想實(shí)現這個(gè)理想就必須努力學(xué)習,多積累知識。我一定要當上人民教師,為了讓祖國更強大而教書(shū)育人。這是一個(gè)值得敬仰的職業(yè)。
我的理想是當上一名人民教師。但愿我的理想能盡早實(shí)現。我對著(zhù)星空默默許愿,但愿我的理想之花能夠開(kāi)得燦爛!
理想的中學(xué)作文 14
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,發(fā)揚人道主義,求死扶傷;有的人想當教師,替學(xué)生打開(kāi)知識寶庫的大門(mén),塑造人類(lèi)靈魂之果;有的人想當軍人,為祖國邊疆站崗放哨,筑成祖國鋼鐵長(cháng)城;有的人想當科學(xué)家,探索太空無(wú)窮奧秘,推動(dòng)科技的發(fā)展。而我的理想是當足球運動(dòng)員,為中國最不善長(cháng)的足球寫(xiě)下輝煌的詩(shī)篇。
要說(shuō)我的理想是如何產(chǎn)生的,那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),由于時(shí)間的關(guān)系,我就長(cháng)話(huà)短說(shuō):一次偶然的.機會(huì ),我借“足球迷”小哥的光,看了一場(chǎng)中國對站韓國的比賽,中國竟以零比九慘敗給了韓國,從那開(kāi)始,我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以后,我每天慢跑1.5公里,每天跳繩三次,日積月累,我的體力比任何人都長(cháng),說(shuō)到必須要做到,我又制定沒(méi)每天慢跑3.5公里,跳繩四次;關(guān)于足球賽事一件都不許落下的全新計劃,正因為我的堅持,我在足球上得到全班同學(xué)的認可,足球賽上我還是主力。
光足球好還不行,學(xué)習方面也要好,我每天都認真做好功課,上課不打瞌睡,晚上要復習今天老師所講的內容鞏固一下,也要預習一下第二天的功課,我要有一身為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。
這就是我的理想的產(chǎn)生和為理想而奮斗的歷程,為了實(shí)現自己的人生價(jià)值,我愿在今后的歲月中“百天竿頭,更講一步”早日使我自己的理想成真。當我站在足球場(chǎng)綠茵茵的草地上,我抬頭沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我流下了激動(dòng)的淚花,因為,我的理想成為了現實(shí)。
理想的中學(xué)作文 15
理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的道路。人生因為理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是當老師。
教師是一個(gè)辛苦而神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,給我們無(wú)私的奉獻;老師是勤勞的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵。老師是一個(gè)高尚的職業(yè),他激起了我無(wú)限的敬佩。我從小就渴望成為一名教師。哪個(gè)成功的人,哪個(gè)仰慕的科學(xué)家,不是老師培養出來(lái)的?于是我堅定了信念,思考著(zhù)自己的目標。
如果有一天,我成為一名教師,我會(huì )帶我的學(xué)生去知識的海洋,探索生命的真諦。我會(huì )帶我的學(xué)生去世界各地,讓他們欣賞世界的奧秘。我會(huì )讓我的學(xué)生去語(yǔ)文的天堂,數學(xué)的海洋,英語(yǔ)的.世界。用豐富的知識打開(kāi)孩子的心靈。讓他們在知識的海洋中暢游。我會(huì )用心和他們溝通,不讓他們因為距離感而和老師敬而遠之。為此,我想努力學(xué)習,爭取更好的理想。在日常生活中獲得經(jīng)驗和知識。要知道,要實(shí)現自己的理想,需要努力和汗水。俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現,但只要我有信心和勇氣,我就會(huì )成功。我要腳踏實(shí)地的學(xué)好每一課,一步一步的往上爬,成為一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,腳踏實(shí)地,播種理想的種子,為它的成長(cháng)而不斷努力,我堅信小種子會(huì )成為參天大樹(shù)。我想在人生的道路上點(diǎn)亮自己的燈。
理想的中學(xué)作文 16
理想是船,帶領(lǐng)我們揚帆遠航,理想是光明,讓我們在黑暗中找到光明,理想有大有小,而我的理想是成為名廚師。
媽媽不讓我吃零食,說(shuō)那些是不健康的,容易上火,我看著(zhù)別的小朋友大口大口的吃著(zhù)薯片,哈喇子都流出來(lái)了,所以我的理想是當一名廚師。
我現在要學(xué)習做飯,在課余時(shí)間看關(guān)于做菜的書(shū)籍,萌發(fā)了這個(gè)念頭之前,我還是個(gè)對做飯一竅不通的孩子,只會(huì )做簡(jiǎn)單的方便面,所以我一定要勤練習,嘗試各種美食做法,在父母做飯時(shí),我會(huì )偷偷觀(guān)察他的手法,等熟練之后不斷創(chuàng )新,多施展廚藝,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)并改正,所以我相信實(shí)現這個(gè)理想并不難。有一次我正在練習炒菜,沒(méi)想到刷好的鍋中有一些水,倒入油,菜,這時(shí)滋滋的響聲,油花四濺,我一不留神就弄到了手上,馬上鼓起一個(gè)大泡,我感到鉆心的疼,立刻我意識到做飯挺危險的。
如果我成為一名廚師后,要先做一個(gè)巨無(wú)霸蛋糕和許多小零食,一直吃個(gè)夠,吃個(gè)過(guò)癮,之后我還要做許多食物賣(mài)出去,食物一定要新鮮,對人們有益,不添加任何防腐劑一類(lèi)有害的`化學(xué)物品,就算可食用色素也不行,必須嚴格把關(guān),做一個(gè)良心商家,因為現在的食物都很不健康,我要顧及到老百姓的身體。
想到這兒,我就對廚師這個(gè)行業(yè)有了更大的興趣,不說(shuō)了,做飯去了。
理想的中學(xué)作文 17
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始對課外閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣,尤其是像兒童小說(shuō)這樣的書(shū),比如《天使的聲音》《紙風(fēng)鈴紫風(fēng)鈴》,都是我書(shū)架上可以“稱(chēng)霸一方”的“貴族”。
從那以后,我幾次改變了自己的理想,有了一個(gè)新的起點(diǎn):做一個(gè)兒童小說(shuō)作家。當這種理想在我心中生根發(fā)芽的時(shí)候,我更加勤奮的在書(shū)店之間來(lái)回奔波,看到自己喜歡的書(shū)也毫不猶豫的撿起來(lái),讓我在花光身體每一分錢(qián)的時(shí)候都不放棄。
“理想”之所以被稱(chēng)為“理想”,是為了告誡人們,當他們有了一個(gè)理想時(shí),不僅要認為它會(huì )實(shí)現,還要“理順”,規劃如何實(shí)現。我也做了同樣的事。首先,我原來(lái)的閱讀效率有所提高,但速度不能放慢;手寫(xiě)來(lái)不及的話(huà),有空可以在電腦上練習,練習的時(shí)候可以借鑒別人寫(xiě)的好的地方?傊,要“回顧過(guò)去,認識新”。
縱觀(guān)中國文壇,可以說(shuō)有一位知名女作家就是冰心奶奶。她年輕時(shí)致力于寫(xiě)作,一直堅持到老。她的堅持一定付出了汗水,F在,人們在報紙和雜志上看到的冰心,通常臉上都帶著(zhù)微笑,也許懷里抱著(zhù)一只白貓,那么善良,像個(gè)女孩。
我不敢說(shuō)我長(cháng)大后會(huì )成為一名作家,但我知道努力和相信自己是好的。如果理想是人生導航的燈塔,那么努力就是通向燈塔的`孤帆。如果說(shuō)理想是榮耀的種子,那么努力就是這顆種子需要的陽(yáng)光和雨水;如果理想是浩瀚的大海,那么努力就是為了填滿(mǎn)大海的江湖!
理想的中學(xué)作文 18
醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意! 在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(cháng)大后能實(shí)現這個(gè)理想,俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的導航!”而我的理想就是成為一名白衣天使——醫生。
要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源,就是因為那件事了——
那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著(zhù),讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀(guān),老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著(zhù),人們看了都遠離她,老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。
在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光,因為那些人都認為為了一個(gè)賣(mài)菜的`這樣不值。不久后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀(guān)的人,臉紅了,因為他們在老奶奶有危險時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),那位阿姨是一位醫生阿!醫生,救命如救火,拋開(kāi)一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!
在此刻,我便有了做醫生的理想。 在成長(cháng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì )進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(cháng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……
醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
理想的中學(xué)作文 19
我很喜歡寫(xiě)作,我的理想是當一名作家。
以前,我根本就沒(méi)有過(guò)真正的理想。今天想要當畫(huà)家,明天便想著(zhù)當歌唱家,全憑一時(shí)的興致,瞬間的沖動(dòng)?墒怯幸惶,我讀到別林斯基的一句名言“沒(méi)有理想,就達不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西!蔽业男谋挥|動(dòng)了。我們常常祝福別人前程似錦,也常常得到別人相同的祝福?墒,一個(gè)人連理想都沒(méi)有,連奮斗的方向都沒(méi)有,還談什么前程呢?不過(guò)是一句哄人的鬼話(huà)罷了。聯(lián)想到周恩來(lái)少年時(shí)代就胸懷“為中華之崛起而讀書(shū)”的'雄心壯志,我開(kāi)始認真地思考:我該有著(zhù)怎樣的理想呢?恰好,那段時(shí)間我癡迷于《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍,對楊鵬佩服得五體投地。他的想象多么豐富,構思多么的精巧,竟然一個(gè)系列就寫(xiě)了三十多本書(shū),真是才思如泉涌,不愧為知名作家。要是我也能像楊鵬一樣該多好!那時(shí),我便冒出了當作家的念頭。
作家是隨隨便便輕易就能當上的嗎?不吃常人所不能吃的苦,怎么可能當上作家?不過(guò),困難并沒(méi)有嚇倒我,我給自己定了一些小目標,從一小步開(kāi)始。好好學(xué)習當然不用說(shuō);我還要堅持每天看課外書(shū),把“博覽群書(shū)”的思想變成實(shí)在的行動(dòng);堅持每天積累素材;每周自主寫(xiě)一篇高質(zhì)量的作文。
爸爸常常告訴我做人要有信心,所以,不管今后遇到多大的挫折,我都不會(huì )放棄自己的理想。我相信,總有一天,我的理想會(huì )實(shí)現的。
理想的中學(xué)作文 20
"沒(méi)有理想的青春,就是沒(méi)有太陽(yáng)的早晨”
每一個(gè)青年學(xué)生都自己的理想,所謂理想,就是人生所向往,所追求的奮斗目標。是對自身及人類(lèi)社會(huì )未來(lái)生活的想象和希望。它包括生活理想,職業(yè)理想,道德理想,個(gè)人理想和社會(huì )理想。理想是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是對明天的信念。
理想不是憑空產(chǎn)生的,它是時(shí)代的產(chǎn)物。時(shí)代呼喚著(zhù)理想,同時(shí)也造就了有遠大理想并為之奮斗的青年。而這些青年又在促進(jìn)著(zhù)時(shí)代朝著(zhù)更為理想的方向發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)沒(méi)有理想沒(méi)有遠大目標的民族是絕不會(huì )奮起改革,也是難以立足于世界民族之林的。當前,全面建設小康社會(huì )的共同理想正激勵著(zhù)你我以及全中國公民目標明確,步伐堅定地邁向未來(lái)走向世界。
隨著(zhù)生理心理的日趨成熟,青年人對個(gè)人理想的追求與設計也日趨成熟。在立也的`同時(shí)還要安家。不能不對未來(lái)職業(yè)和未來(lái)生活的前景有所憧憬。這些都是正常的必然的現象。而且,作為個(gè)體的人必然具有個(gè)體的個(gè)性特征和興趣愛(ài)好,以及各不相同的經(jīng)濟狀況。由此因人制宜,因時(shí)制宜、因地制宜、因事制宜的樹(shù)立自己的近期理想和長(cháng)期理想也是至關(guān)重要的。只要你腳踏實(shí)地地在艱苦奮斗中將今天的理想化為明天的現實(shí)。你的一生都將會(huì )是幸福的。
理想的中學(xué)作文 21
理想像人生中的指南針,理想像黑暗中的一束光,理想像一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當一名廚師。
你肯定會(huì )這樣問(wèn)我,為什么要選擇當一名廚師呢?這得從我小時(shí)候的這件事情講起了。
小時(shí)候的一年夏天,我穿著(zhù)一件十分好看的紅色衣服,跟爸爸媽媽去外面的酒店吃飯,我們到了一間已經(jīng)預定了的房間里。不一會(huì )兒,我們的親戚就帶著(zhù)自己家的小孩來(lái)了。還沒(méi)有上菜的時(shí)候,我們小孩子就在酒店里玩,我不知不覺(jué)地走到了廚房外。因為廚房做菜的地方是隔著(zhù)玻璃的,所以我能清楚地看見(jiàn)里面的'情況。廚房的點(diǎn)心架上擺著(zhù)許多已經(jīng)做好的點(diǎn)心。點(diǎn)心的樣子有像小人的,有愛(ài)心形的,有圓球狀的,有梅花狀形的……各形各樣,我非常羨慕那些廚師,因為簡(jiǎn)單的食材通過(guò)他們的手,便成為了一道美食,好棒!所以我想當廚師的種子便種下了。
回到家,我就提出了自己想要當廚師的決定。爸爸媽媽聽(tīng)后,思想片刻,就同意了教我怎么做。
一開(kāi)始,學(xué)的是煎雞蛋,爸爸先教我如何打蛋,無(wú)疑就是先敲一下,再用手掰開(kāi)雞蛋。之后爸爸讓我先把這個(gè)已經(jīng)入鍋的雞蛋先煎一下,等它蛋清周?chē)_(kāi)始變成黃色之后再翻過(guò)去。我仔細地看著(zhù)這個(gè)雞蛋,過(guò)了差不多五分鐘后,雞蛋的周?chē)妥兂闪它S色,爸爸就抓著(zhù)我的手用煎蛋的鏟子把蛋翻過(guò)去。過(guò)了幾分鐘,一盤(pán)金黃的雞蛋就出來(lái)了。
這只是我的一小步,卻是我成為廚師的一大步,所以我以后一定會(huì )成為一位出色的廚師。
理想的中學(xué)作文 22
你們知道嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我的理想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我的理想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我的理想是當一名畫(huà)家。
小
畫(huà)家也許是最美好的職業(yè),他們用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的景色。畫(huà)家的手靈巧極了,用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫(huà)展中展出,他們的畫(huà)是那么栩栩如生,萬(wàn)眾矚目。
要想實(shí)現自己的目標是要付出努力和汗水的,這我知道。所以我每天都畫(huà)幾張畫(huà),挑出比較好的`放在床頭,明天再畫(huà),看看有沒(méi)有進(jìn)步,這是其一,第二,我買(mǎi)了很多有關(guān)繪畫(huà)的書(shū),天天看。
有一次晚上,我寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)了一張畫(huà),快吃飯了,我把畫(huà)放在飯桌上,媽媽不小心給我弄濕了,我大吵大鬧,畢竟這是我花費了半個(gè)多小時(shí)的心血才畫(huà)好的呀!媽媽也沒(méi)有什么辦法,只好她乖乖給我畫(huà)一張,我一看,媽媽畫(huà)的比我畫(huà)的好多了,我向媽媽請教。原來(lái),繪畫(huà)也有訣竅,我還差得遠呢?所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,使我離我的目標更近。
每個(gè)人的理想或許會(huì )不一樣,但是實(shí)現理想的方法卻是一樣的,就像我要實(shí)現我的理想一樣,我就必須從點(diǎn)滴做起,從現在做起,一步一步向著(zhù)我的理想靠近。
理想的中學(xué)作文 23
遍覽古今中外,幾乎所有人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開(kāi)的。著(zhù)名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦一生為實(shí)現自己的理想奮斗者,終于創(chuàng )立了相對論;“提燈女士”南丁格爾也是在理想的激勵下,用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數士兵的心靈……當然了,我也有理想——就是當一位老師。
老師好比一個(gè)知識寶庫,許許多多的知識都是老師教給我們的,這都靠老師誨人不倦的耐心。沒(méi)有了老師,大多數名人就不會(huì )出現:作家,畫(huà)家,藝術(shù)家,科學(xué)家……我愿意接過(guò)這個(gè)沉重的.擔子,因為我認為老師這個(gè)職位充滿(mǎn)了無(wú)私奉獻的精神,充滿(mǎn)了神圣的使命。
在學(xué)校里,親愛(ài)的老師像父母一樣照顧我們,呵護我們。當我們在學(xué)校不小心摔倒后,第一個(gè)關(guān)心我們的是老師;當我們的身體不舒服時(shí),最著(zhù)急的還是老師。不知何時(shí),我漸漸將自己的理想設為當老師。
我想象著(zhù)又那么一天:我當上了一名小學(xué)語(yǔ)文教師,接職第一天,我準備得很充分,信心十足地走上講臺,和同學(xué)們自我介紹?粗(zhù)講臺下幾十雙稚嫩的眼睛,我感到無(wú)限的欣慰,回想到自己當小學(xué)生時(shí),也是睜著(zhù)好奇的眼光打量新老師。在讀句子時(shí),我便講解起來(lái)。當讀下一句話(huà)時(shí),我讀錯了,全班捧腹大笑。
我明白了,做老師是需要扎實(shí)的基礎和豐富的知識的。所以,我將更加努力,向理想沖刺吧!
理想的中學(xué)作文 24
有人說(shuō):“理想就像黑夜中的燈塔給迷路的帆船指明方向!钡拇_,理想是我們人生前進(jìn)的道路的指路牌,在我們迷茫的時(shí)候,給了我們繼續努力的勇氣,在我們沮喪難過(guò)的時(shí)候,給了我們戰勝困境的動(dòng)力。所以,我覺(jué)得每人的心中都該有這樣一個(gè)理想,它是信念,它是動(dòng)力,它不同與夢(mèng)想般那樣虛幻,那樣觸手不可及。
理想,是我們付出努力與心酸后的成果,是我們拼搏后撒下的種子。人不可以沒(méi)有理想,就像不可以沒(méi)有尊嚴一樣。我們的這一輩不長(cháng)不短,論時(shí)光的'長(cháng)道有有天有月有年,論它短的話(huà)卻是只要一瞬間便過(guò)去了此生,所以不要讓這一生,匆匆而來(lái),就又匆匆離去,為何不在這多彩的世間留下屬于你的腳印。所以我們心中要有理想,要計劃好自己的人生,沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴你走到盡頭,有人幫助你,是你的幸運,沒(méi)有人幫助你,那是公正的命運。
我們的理想不僅要有,還要去努力付出于實(shí)踐,把它分為小階段,一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現,不要一口吃掉大象裝胖子,滴水穿石,便非一日,鐵棒磨成針,不是一夕之間,所以理想實(shí)現的道路很長(cháng),同時(shí)也是充滿(mǎn)了坎坷,而我們就要在這條路上堅定自己的信念,不被挫折所打倒。想要獲得你從沒(méi)有過(guò)的東西,就必須付出你從沒(méi)有的努力。所以說(shuō)理想不是空談,而是計劃與實(shí)踐的過(guò)程。
愿每一個(gè)人都懷有理想,愿每一人都能夠去實(shí)現它,這樣當你年老時(shí)候,回望自己的人生,你會(huì )覺(jué)得此生無(wú)憾。
理想的中學(xué)作文 25
我的理想是當一位科學(xué)家,發(fā)明各種有趣的,讓人們生活更便捷的發(fā)明。
有時(shí)想發(fā)明一種大人和小孩都可以背的多功能書(shū)包。當你走在去學(xué)校的路上,覺(jué)得很累,你可以按下綠色的按鈕,書(shū)包就會(huì )變成一輛小車(chē),快速地把你送到學(xué)校。如果累的走不動(dòng)了,你就可以按下黃色按鈕,書(shū)包就會(huì )變成一架小飛機,用離弦的箭一樣的速度把你送到學(xué)校。在驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏天里,你覺(jué)得很熱,就可以按下藍色按鈕,書(shū)包就會(huì )撐起一把傘,傘里會(huì )散發(fā)出一股股涼氣,讓你瞬間神清氣爽。在寒冷的冬天里,當你感覺(jué)到寒冷,按下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì )啟動(dòng)發(fā)熱裝置,讓你在冬夜感受到絲絲暖意。
我還想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)柜,所有放入書(shū)柜中的書(shū)本都被按類(lèi)別輸入進(jìn)書(shū)柜的智能程序中,并且書(shū)柜有一整套的聲控系統,如若讀者說(shuō)出書(shū)本的任意一樣信息,可以是書(shū)名、可以是作者、也可以是書(shū)本大意,當書(shū)柜收到指令,就會(huì )啟動(dòng)推送功能,方便讀者以最快速度找到自己想看的書(shū)。
一個(gè)真正的科學(xué)家一定是一個(gè)熱愛(ài)生活、懂得他人需要的人,一個(gè)科學(xué)家的誕生也離不開(kāi)學(xué)校、老師的'幫助和教導,當科學(xué)家可以看到自己祖國的需要,他就可以將自己的所學(xué)貢獻給祖國,為祖國的強大獻出自己的畢生所學(xué),并因為祖國的繁榮而幸福著(zhù)!在我們中國就有不少這樣的科學(xué)家,例如:地質(zhì)學(xué)家李四光、數學(xué)家華羅庚、“導彈之父”錢(qián)學(xué)森、水稻專(zhuān)家袁隆平等這些偉大的科學(xué)家都是我學(xué)習的榜樣,我期待自己長(cháng)大以后可以成為這樣的科學(xué)家!
理想的中學(xué)作文 26
從小我就有過(guò)很多理想,有設計師,老師,醫生等等。我現在就給大家一一道來(lái)。
上幼兒園時(shí),老師讓我們?yōu)樽约旱睦硐朐O計一張名片,我在名片上畫(huà)了一位身穿白大褂的牙科醫生,只因為當時(shí)懵懵懂懂的我總是看見(jiàn)媽媽由于牙痛而不能好好吃飯;剛上小學(xué)時(shí),看到老師們在講臺上用她們豐富的知識侃侃而談時(shí),“老師”這個(gè)名稱(chēng)突然就在我的腦海里生根發(fā)芽了,我對爸爸媽媽宣布:我的理想是當一位老師。學(xué)習之余,爸爸媽媽還讓我學(xué)了一項特長(cháng)——圍棋,每次上課,聽(tīng)著(zhù)圍棋老師給我們講棋理、講技巧,看著(zhù)圍棋老師把腦海里一盤(pán)盤(pán)棋復下來(lái),對他們我只有兩個(gè)字可以說(shuō),那就是“佩服”,我對自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)棋,長(cháng)大后我還是要當圍棋老師!
當我把我的這個(gè)理想告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽卻并不很贊成,她說(shuō):“讓你學(xué)圍棋只是為了鍛煉你的思維,發(fā)展你的智力,多學(xué)會(huì )一項特長(cháng)而已,你這點(diǎn)圍棋水平又怎能去做圍棋老師呢?還是以學(xué)習為主吧!”我理直氣壯地說(shuō):“既然可以鍛煉思維、發(fā)展智力,那我就繼續學(xué)下去呀!只要我堅持學(xué),讓我的圍棋知識慢慢增長(cháng),等我長(cháng)大了就一定可以當圍棋老師了!”爸爸聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“好,只要你能堅持,我們一定會(huì )支持你的!眿寢屢残χ(zhù)說(shuō):“看你似懂非懂的'樣子,好吧,既然想做,就用你的行動(dòng)來(lái)告訴我們吧!卑职謰寢尩闹С,讓我心中雀躍不已,我一定要為我的理想而努力!
理想的中學(xué)作文 27
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明。理想終究論為何物?
或許理想就是對于人生最初的堅持,對于本真的不放棄。陶淵明,留得一身氣節,為世人稱(chēng)贊,縱使官場(chǎng)再誘人也絕不接觸黑暗,寧可隱居在深林中瀟灑半生,為了最初的那個(gè)本真的理想,他歷經(jīng)磨難,卻也從未放棄過(guò),他厭惡這個(gè)黑暗的世界,于是留下千古名詩(shī)以警醒后人,這是他對于自己理想的堅持,或許他只想做個(gè)為了人民著(zhù)想的好官而已。忍辱負重,遭受宮刑的司馬遷,曾幾度想要放棄自己的人生,曾幾度想要去自殺,但他還是挺過(guò)了這道人生的大坎,他在沒(méi)有一絲光亮的地方,好像看到了一個(gè)光點(diǎn),那是他最初的.夢(mèng)想,他邁著(zhù)步子艱難的走過(guò)去,路途很遙遠,很艱難,走到后卻也很光明,很美好。
梵高的《向日葵》,達芬奇的《蒙娜麗莎》,為什么一幅幅畫(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈?為什么我們愿意為了一幅畫(huà)等待上千年,為什么有的人為了一幅畫(huà)而耗費幾十年?用火一樣的熱情,帶著(zhù)自己的理想,理想化為動(dòng)力,最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想,這也是理想的價(jià)值。
因為理想,我們看到太多太多的人為了理想不顧一切,奮勇向前;我們也敬佩理想,也追求理想。理想為何物?我們的夢(mèng),我們的人間,我們需要耕耘一生的東西。
理想的中學(xué)作文 28
每個(gè)人都有遠大的理想,這是因為理想是我們心靈的寄托。大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——努力,因為我們都希望自己能像大鵬鳥(niǎo)一樣,能展翅飛翔,向著(zhù)自己的夢(mèng)想騰飛。正因如此,我這小小的心靈寄托了一個(gè)令我向往的理想,在我的心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉……親愛(ài)的`同學(xué)們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧,我的理想就是當一名令人羨慕的老師。
我上一年級時(shí),看見(jiàn)老師在講臺上面對幾十名學(xué)生講課時(shí),我是多么羨慕啊!當學(xué)生見(jiàn)了老師,總是喊:“老師好”,于是,一個(gè)當老師的理想誕生了。
當老師必須努力,最主要的就是學(xué)習,刻苦的學(xué)習,為此,我定了個(gè)計劃:課前預習,課后復習,認真聽(tīng)講,完成作業(yè)。但是,學(xué)好習并不是一帆風(fēng)順的,許多“攔路虎”總是圍著(zhù)我,我并沒(méi)有放棄,我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?現在,我的數學(xué)稍有進(jìn)步,不過(guò),還得努力。當上老師,知識嗎面要廣,不能偏科,我的語(yǔ)文不好,上課不發(fā)言,字體不認真,有時(shí)還會(huì )被老師批評,像這樣怎么能當上老師呢?所以我要練字,多看些作文書(shū),作文才會(huì )提高。我個(gè)人認為,英語(yǔ)很不好,作業(yè)雖是交,確是錯不少,為此,我學(xué)了地森英語(yǔ),想提高一下英語(yǔ),的確,提高了。
我知道,我當老師有很多不足,但是我要拼命地努力。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠,風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
理想的中學(xué)作文 29
人人都有理想,理想,打造了許多人才。雖然,我們的理想不一定能夠實(shí)現,但是,只要我們朝著(zhù)那個(gè)方向努力發(fā)展,就一定可以成為一個(gè)成功人士!現在,讓我們談?wù)勎业睦硐氚!我的理想是成為一個(gè)有名的發(fā)明家。
我要發(fā)明很多東西,并申請專(zhuān)利,為全國人民服務(wù)。我要發(fā)明一個(gè)國家防衛系統。這個(gè)防御設施有三樓,分別為水陸空三種,我來(lái)分別介紹一下吧!空中設施主要是用于反隱形飛機的.?罩性O施中主要有三架飛機有一種新型雷達,它可以穿透一切屏蔽裝置,如:美國的反雷達轟炸機等。
有了這個(gè)“寶貝”我們不用再為空中偷襲發(fā)愁了;在“水”這一樓,主要是生產(chǎn)一堵防聲波的防彈玻璃,這塊玻璃可不一般,它不像普通防彈玻璃那樣一顆魚(yú)雷就炸爛了,它可以搗亂信號,使魚(yú)雷找不到對手,也“無(wú)家可回”。更不會(huì )因聲波引來(lái)魚(yú)撞掉玻璃;在“陸”這樓,是我最希望看到的東西:皮式防彈服。
這樣東西與其他防彈服不同。它不是穿在身上,是植在身上,植這種防彈衣的話(huà),你就變得刀槍不入了,現在,我們正在給公民植這種皮呢!要是全國人都有皮式防彈服,像以前的屠殺就不會(huì )重演了,這是多么好的事呀!。我建造這個(gè)防御設施主要是要增強我們的防御設施。但是,我們的國家強大了,我們也不能忘記歷史上一次次的悲劇,我們不能忘記圓明園的毀滅給我們帶來(lái)的損失。這就是我的理想——成為一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明家,為國爭光!
理想的中學(xué)作文 30
曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師,教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使,用自己的愛(ài)心,來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。
之所以有這樣的理想,也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想,在我上五年級的`時(shí)候,自己經(jīng)常在家里看電視,玩電腦,有時(shí)會(huì )看一些新聞,有一次,我正在玩電腦的時(shí)候,不知道從哪里蹦出一則新聞,當我正想關(guān)掉的時(shí)候,掃過(guò)一眼一看,就在這時(shí)候,我驚訝的看見(jiàn)一張圖片,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小孩,身上穿的衣服破破爛爛的,而且也沒(méi)有鞋穿,光著(zhù)腳,手里捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū),站在一個(gè)石頭前面,我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞,發(fā)現他們的教室,其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋,而且房頂上還有一個(gè)大窟窿,水滴一直往里面留,他們學(xué)習的課桌就是一塊大石頭,沒(méi)有椅子,他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習,就在這時(shí)候我心頭一酸,心想:他們光著(zhù)腳在大山里面跑,萬(wàn)一扎著(zhù)怎么辦?在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習他們能忍受嗎?也就在這時(shí)我有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)愛(ài)心大使,用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子,讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子,在漂亮的屋子里學(xué)習。
為了這個(gè)理想,我要好好學(xué)習,在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手,幫助他們。
理想的中學(xué)作文 31
理想,就是愿意去做并且自己能夠做到地事,而非天馬行空地幻想。我的理想是做一名宇航員。
我從小就特別好奇,看見(jiàn)什么都要問(wèn)。當媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么——宇宙篇》后,我就被那浩渺無(wú)邊的宇宙吸引住了。
宇宙有海洋地特性,它令我有一種窒息得恐懼和要探索它地欲望。太陽(yáng)居然也會(huì )熄滅!火星上可能有生物!這都令我無(wú)比興奮。然而,真正使我堅定這個(gè)理想的,是《只有一個(gè)地球》這篇課文。
地球遭受了污染,人類(lèi)無(wú)法再生存下去了,即將離開(kāi)這個(gè)我們朝夕相處的星球了。雖然已經(jīng)有許多人開(kāi)始保護地球了,但是仍有一些人不知悔改。為了人類(lèi)地生存,必須尋找一顆使人類(lèi)生存的星球。于是,我想在未來(lái),坐上太空飛船,去太空遨游,看那一顆顆星球,尋找最合適的星球。
作為宇航員,要學(xué)好天文,會(huì )精確計算。這就要靠數學(xué)了。因此,數學(xué)我一定要學(xué)好。不然,一個(gè)小數點(diǎn)地失誤,就可能會(huì )導致全盤(pán)皆輸,造成許多不必要地麻煩。老師在講地時(shí)候,一定要用心聽(tīng)講。如果還是不懂,要在下課問(wèn)老師,千萬(wàn)不能不懂裝懂。否則,只會(huì )害了自己。在太空中,視力也要好。所以我一定要保護好視力。否則,有可能在撞上隕石后才發(fā)現進(jìn)入了隕石流。這些都缺一不可。
我要在未來(lái),尋找生地希望,完成我的'理想,利己利人!
理想的中學(xué)作文 32
今天語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)理想的作文,我的腦袋里便蹦跳出好多夢(mèng)想,舞蹈演員、作家、科學(xué)家……掰著(zhù)手指數也數不完。它們在我腦袋里進(jìn)行著(zhù)緊張而激烈的角逐,最終一個(gè)夢(mèng)想勝出了,它是什么呢?聽(tīng)我給您細細道來(lái)。
那天妹妹的手不知道被什么劃傷了,我趕緊帶她找奶奶抹藥,沒(méi)過(guò)幾天妹妹的手就完好如初。我覺(jué)得很神奇,心想:“抹了藥手這么快地好起來(lái),那不抹藥呢?”后來(lái)有一天,我切到手指,故意不去管它,過(guò)了一天多,傷口周?chē)_(kāi)始冒水泡,流出來(lái)黃黃的膿,看上去很惡心。我用紙巾隨便包了一下,沒(méi)過(guò)一天,傷口那一截變得又脹又白,流出更多的膿液,把我嚇壞了!
我趕緊去找奶奶,奶奶說(shuō):“皮膚受傷后在傷口處長(cháng)水泡,是因為沒(méi)有對傷口進(jìn)行殺菌,細菌就在傷口繁殖,破壞我們的皮膚,讓傷口變得更加嚴重!
從此我便對醫學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,家里若誰(shuí)要上街買(mǎi)藥,我定是第一個(gè)沖在前面;家里看電視的時(shí)候,若是播放到有關(guān)醫學(xué)的節目,我定是飛快搶過(guò)遙控板不讓大家換臺;和小伙伴們玩游戲,也定是少不了我的“醫生”角色。久而久之,我認識了不少草藥,如三七、景天、甘草、天麻、青蒿、雪見(jiàn)等。
如果我真的`當了醫生,我一定要做一名技術(shù)高超的名醫,免費為所有的病人治病,讓“疾病滾出地球,健康永存人間!”
理想的中學(xué)作文 33
2025年了,我面帶微笑,從我開(kāi)辦的電影院門(mén)口走出來(lái)。許多記者都來(lái)采訪(fǎng)我,許多愛(ài)看我拍的電影的人也擠過(guò)來(lái)和我拍照,還有些人要我給他簽名。沒(méi)想到,我竟成為了一個(gè)出名的'大導演。
我從小到大,因為愛(ài)上了看電影,所以才有了這個(gè)理想——成為導演。15年后,我的理想實(shí)現了,我現在真的成為了一名出名的大導演。
成為導演必須要看過(guò)許多電影,這樣電影才能演好。做到這點(diǎn),就要讓演員們演出許多古靈精怪和幽默搞笑的電影,讓人們都能從這些電影中感到快樂(lè ),感到神奇。我還要讓人們都從電影中學(xué)會(huì )保護環(huán)境,學(xué)會(huì )做人,學(xué)到許多大道理。中國一定會(huì )變得更美麗。
我成為導演后,還要讓全世界都能知道,我們中國的電影是最棒的。因為有些人看了許多外國電影后,贊嘆道:“外國電影不僅真實(shí),而且非?苹。所以,我要把我國電影演得最棒,要讓外國人看后也贊嘆不已,不再瞧不起我們中國。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我停了下來(lái)。原來(lái)這些都是我想的,我的理想還沒(méi)實(shí)現,現在才是2021年。但是我的理想是不變的,我一定會(huì )為了我的理想而努力學(xué)習的,我要多看書(shū),讓頭腦充滿(mǎn)知識;我還要用心去體驗一下生活中的酸甜苦辣,這樣以后才能把戲拍好。人家都說(shuō)有理想才有動(dòng)力,我想我的理想一定能實(shí)現的。
理想的中學(xué)作文 34
每個(gè)人都有自己的理想,或是渺小,或是偉大。雖然有些理想不一定可以實(shí)現,但是,我相信,只要我們?yōu)橹α、奮斗了,就算沒(méi)有實(shí)現,也不會(huì )留下遺憾。
而我的理想,就是成為一名偉大的“白衣天使”——醫生。
為什么我有這樣一個(gè)理想呢?因為,我的姥姥在五十多歲時(shí),因為生病離開(kāi)了我們。她生前重病時(shí)的痛苦不堪的狀態(tài),一直牢牢地刻在我的腦海,姥姥每天只能躺在床上,吃不下飯,說(shuō)話(huà)的聲音都是微弱顫抖的,每天都要吃很多種藥,做一項項檢查,身體不知道承受了多少痛苦,最后在痛苦難忍的'情況下去世了。
姥姥走后,媽媽、爸爸和舅舅他們都哭得死去活來(lái),所以,我要當一名醫生,為人民服務(wù),使他們不被病魔所折磨。
想要成為一名合格、優(yōu)秀的醫生,可不容易。所以,從現在開(kāi)始,我就要好好準備,首先我要努力學(xué)習,虛心進(jìn)取,長(cháng)大考上理想的醫科大學(xué),更深入地研究醫學(xué)。其次,我還要開(kāi)始學(xué)習體諒別人,也要學(xué)會(huì )堅持不懈。
如果,我的理想實(shí)現了,我一定耐心溫和地對待病人,盡職盡責,傾盡所學(xué)。我要治好看不到這美麗多彩的世界的失明人;我還要為那些殘疾人都按上一雙腿、一對手臂,讓他們在世界里自由游玩;我也要去災區,救助那些可憐的落難人。
雖然,成為一名優(yōu)秀的醫生是十分不容易的,但是,只要我有信心,肯堅持,從現在開(kāi)始努力,做到上課認真聽(tīng),寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真仔細,從小培養好習慣,我相信,我的理想目標就會(huì )實(shí)現!
理想的中學(xué)作文 35
自打六年級以后,我的成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)下降,老師也曾不少次的向爸爸媽媽反饋,為此,我也受了不少的批評。
這一次,媽媽開(kāi)始對我進(jìn)行一些類(lèi)似開(kāi)會(huì )的談?wù),因為我最近一直想要玩游戲,于是他便針對這件事,和我進(jìn)行談?wù),主要就是規定我的游戲時(shí)間,不讓我沉迷游戲,可是不知為什么,談著(zhù)談著(zhù)就談到了理想這個(gè)詞理想,我對這個(gè)詞并不是很了解,認為理想,不過(guò)就是自己想要干什么,為自己的不讓我沉迷游戲,可是不知為什么,談著(zhù)談著(zhù)就談到了理想這個(gè)詞理想未來(lái)打算,媽媽也經(jīng)常問(wèn)我,我的理想是什么,記得在很小的時(shí)候,我總是回答我想當糖果店老板,他們問(wèn)我為什么,我就簡(jiǎn)單的回答因為我想吃糖,后來(lái),我開(kāi)始喜歡研究什么東西,于是我想當個(gè)科學(xué)家,但是現在他們在問(wèn)我我的.理想,我竟然說(shuō)不出我想干什么,因為我覺(jué)得什么都要用倒很大的付出,于是在一次次地發(fā)現自己的不足時(shí),也就打消了我的一個(gè)個(gè)理想。
這也是媽媽對我不滿(mǎn)的一個(gè)地方,這次談話(huà)也是進(jìn)行了很久,大體上就是講自己的種種不足,這次談話(huà)也是進(jìn)行了很久,大和一些關(guān)于理想的事情,并要求我重新樹(shù)立目標并做到為此奮斗,這次談話(huà)也讓我很受啟發(fā),記得之前,我的成績(jì)一直名列前茅,但是現在為什么淪落到如此地步,我想,這大概也是因為我沒(méi)有理想吧。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想,呢么他也無(wú)權奮斗。
理想的中學(xué)作文 36
著(zhù)名文學(xué)家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“理想是事業(yè)之母”,每個(gè)人都有自己的理想,有想當醫生的、老師的、作家的、軍人的……而我的理想是成為一名能做出各種美食并被人們稱(chēng)贊廚師。
我想當廚師是因為每當別人吃了自己做的食物并稱(chēng)贊我做的食物好的時(shí)候,心中就十分高興,并有一種成就感。不僅為如此,還因為我在家里還經(jīng)常做方便面、小米粥、煎雞蛋和一兩道涼菜。在生活中每當我和父母還有親戚去飯店里吃飯,點(diǎn)的菜總是五花八門(mén)兒的,糖醋里脊、京醬肉絲、可樂(lè )雞翅、魚(yú)香肉絲、甜玉米、大米飯、肉夾饃、大米飯。喝的有米粥。當大家津津有味的.吃著(zhù)的時(shí)候,耳邊總會(huì )傳來(lái)幾聲贊嘆“這個(gè)菜真好吃!薄斑@個(gè)菜好好吃!薄衣(tīng)到后總會(huì )對著(zhù)道菜的廚師很羨慕,羨慕他被別人稱(chēng)贊。
為了能夠實(shí)現自己的理想,我必須努力才行,在生活中我回家以后要想爸爸媽媽多學(xué)習一些家常菜的做法,比如說(shuō);疙瘩湯、包子、炸肉……,還可以多看一些關(guān)于做菜的書(shū)籍研究一下方法,但光看是沒(méi)有用的,還要進(jìn)行實(shí)踐才好。長(cháng)大后我還要考進(jìn)關(guān)于廚師的學(xué)校,來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習知識,完成我的理想,要考進(jìn)這樣的學(xué)校,必須要好好學(xué)習,才能考上這樣的專(zhuān)科。
從今天起我就要向著(zhù)我的理想前進(jìn)并努力。
理想的中學(xué)作文 37
我的理想,有,有獸醫,教師,科學(xué)家,醫生……,我想創(chuàng )辦一件收容所,但這收容所并收容那些孤兒的,而是用來(lái)收容那些流浪的貓狗,動(dòng)物的。動(dòng)物們和一樣,地球的一份子,生地球上,人們卻不把它們當一份子看呆,還捕捉它們,獵殺它們。
我家養過(guò)只狗,最令我思念的便是小白了。小白是一只黑白相間的`狗,它很瘦,它很討人喜歡。我很后悔,為我有時(shí)候生氣了,會(huì )拿它來(lái)出氣呢?還踢它,它即便被我踢了也會(huì )向我搖尾巴,不會(huì )沖我大叫,小白很傻呀!有一次,我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩,坐上了車(chē),小白沖我搖尾巴,不明白要去干嘛,車(chē)子了,小白也盲目地追了,到了外婆家,下了車(chē),小白一路跟到了這里,外婆不讓小白進(jìn)去,便把小白關(guān)在了門(mén)外。后來(lái),回到了家,可是不見(jiàn)小白的蹤影,媽媽說(shuō)小白是迷路了吧,回不來(lái)了。我和弟弟很傷心,可是后來(lái),小白回來(lái)了,它一身污泥地回來(lái)了,我和弟弟興,幫小白洗了澡,給它飯吃。一次中午回家,我奇怪著(zhù)小白怎么不在門(mén)口迎接我,后來(lái),媽媽說(shuō)小白被人抓走吃了。我不信,我在家附近一代找來(lái)找去,找小白,我安慰說(shuō)小白又和上次一樣迷路了,很快就回來(lái)了?墒沁^(guò)了很久,小白真的回來(lái),我很傷心,期盼著(zhù)小白能回來(lái),到現在。小白很淘氣呀!它經(jīng)常圍著(zhù)轉,向要東西吃,我不給,它就會(huì )咬著(zhù)我的褲腿,我只好給它吃的。小白是我最喜歡的小狗了。
希望大家能夠愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物。
理想的中學(xué)作文 38
理想是黑暗中的一束光,照亮你前行的道路,是絕望中的一個(gè)指引人們的方向。
我的理想是成為一個(gè)書(shū)法老師,傳揚中國傳統文化。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了,剛開(kāi)始,我覺(jué)得書(shū)法很枯燥,媽媽非要逼著(zhù)我學(xué),只不過(guò)是練練硬筆書(shū)法罷了。所以我在練習毛筆時(shí)一點(diǎn)都不認真,我眼睜睜的看著(zhù)和我同一屆的同學(xué)們升入了中級班開(kāi)始學(xué)習隸書(shū)、草書(shū)以及很多書(shū)體,換了很多書(shū)法家的碑帖。我很著(zhù)急,但是越著(zhù)急越無(wú)用,老師和我談了無(wú)數次話(huà),我上課搗亂,給同學(xué)講笑話(huà),讓全班哄堂大笑……
有一天,我終于連滾帶爬的升入了初級二班,開(kāi)始用宣紙寫(xiě)字。這時(shí),我遇見(jiàn)了她,對,一個(gè)文靜、學(xué)識淵博的老師,每當我看她時(shí),她總是儒雅文靜的給同學(xué)們描字,并在一邊耐心地指導。從那以后,我似乎著(zhù)了魔似的,上課不再說(shuō)話(huà)搗亂,認真地聽(tīng)老師講國學(xué)內容,聞著(zhù)墨香,陶醉地安靜地寫(xiě)著(zhù)字。
就是這位老師,使我有了一個(gè)理想:當一名書(shū)法老師。每當做惡作劇的細胞沸騰,我都能克制住自己,因為我有一個(gè)永遠都不后悔的理想—當一名書(shū)法老師。
如今,我已經(jīng)升入中級班,課時(shí)由兩小時(shí)變成三小時(shí),壓力更大,但我還是可以很從容的'上課,并且當上了中級班的班長(cháng),給我動(dòng)力的還是我的理想—當一名書(shū)法老師!
理想的中學(xué)作文 39
要問(wèn)我的理想,太多了,數都數不清。
小時(shí)候,看見(jiàn)醫生給我打針,我想當醫生,給小朋友打針;再大一點(diǎn),又覺(jué)得模特比較漂亮,相當模特,讓其他人羨慕我;上小學(xué)時(shí),又覺(jué)得當老師好,可以給同學(xué)們上課,同學(xué)們都認真的聽(tīng)我講課,那該有多好啊……但是,我今天又給自己樹(shù)立了一個(gè)新的.目標,當上空姐。我之所以選這個(gè)職業(yè),還是跟我前年去海南島有關(guān)系。
記得前年,我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我沒(méi)參加。碰巧我爸單位組織到海南島游玩,我也就跟著(zhù)爸爸、媽媽一起去了。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了南京機場(chǎng)!艾F在是下午四時(shí)整”不知從哪長(cháng)出的聲音。文導游也隨之不見(jiàn)了蹤影。過(guò)了一會(huì ),文導游拿著(zhù)一屑飛機票向我們走來(lái)。他發(fā)給了我一張飛機票,別人也如此。時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí),飛機來(lái)了,我拿起飛機票和身份證就往檢驗臺跑去……又過(guò)了十分鐘,我登上了飛機,看見(jiàn)漂亮的空姐正在微笑的望著(zhù)我。當時(shí),我的心頭立刻涌出了一個(gè)臉念頭——當上空姐。我滿(mǎn)腦子都是幻想,沒(méi)留意腳下的臺階。突然,我被一個(gè)臺階絆了一跤,空姐急忙向我送來(lái)了關(guān)心,是我再次體驗到當空姐的好處。
到了吃晚飯的時(shí)間了,空姐端來(lái)了好吃的菜肴,是我這個(gè)“饞貓”大吃了一頓,高興極了。
想當空姐可不容易,所以我要從現在開(kāi)始,說(shuō)好普通話(huà),學(xué)好語(yǔ)數外……不多說(shuō)了,我要趕快練習了。
理想的中學(xué)作文 40
有人說(shuō)理想是人生路上的一盞指路明燈,也有人說(shuō)生活中沒(méi)有理想的人,是不幸的人。是的,我們每個(gè)人都應該有遠大而美好的理想。
理想是海上的燈塔,指引我們行進(jìn);理想是指南針,給了我們辨別方向的才干;理想是一輪火紅的'太陽(yáng),照亮每一個(gè)人的人生;理想是天空中的星星,裝點(diǎn)我們的人生。同窗們,你們有自己的理想嗎?我的理想是成為一名乒乓球運發(fā)起。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人類(lèi)的心靈需求理想甚于需求物質(zhì)”,我之所以會(huì )有這樣的理想,是由于我在電視上看到中國的乒乓球員們技術(shù)高超,屢屢在國際賽場(chǎng)上包攬各大獎項,他們?yōu)橹袊A(yíng)得了很多的贊譽(yù),讓我們中國人感到無(wú)比自豪,也讓我幻想著(zhù)成為其中的一員。
往常的我首先要勤加練習,努力學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作,還要努力學(xué)習打球的學(xué)問(wèn),控制出球的力度和角度,還要預算好風(fēng)向微風(fēng)速,由于在不同的風(fēng)速微風(fēng)向下,出球的力度和角度是不一樣的,所以我要多加練習。
假如我成為了一名優(yōu)秀的乒乓球員,我會(huì )把自己贏(yíng)來(lái)的獎金捐給那些貧窮的人,讓他們的生活能夠變得富有起來(lái),讓他們有足夠的食物,不用在外面流浪,也不再感到饑餓。
蘇格拉說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事情,莫過(guò)于為了理想而斗爭”。讓我們一同為自己的理想努力斗爭、一往無(wú)前吧!
理想的中學(xué)作文 41
我的理想――是當一名老師,一名普普通通的小學(xué)工作教育者。
每當遇到難題,苦苦琢磨思索半天,都找不到正確答案。這時(shí)候,老師一出馬排憂(yōu)解難,讓你豁然開(kāi)朗融會(huì )貫通。遇到些小困難,成績(jì)又沒(méi)考好,錯了好幾道平時(shí)得心應手的大題。這時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(cháng)耐心地給你講解分析。讓你喜笑顏開(kāi),心情愉悅。
老師是個(gè)神圣的職業(yè),像你的知心朋友時(shí)時(shí)幫助你鼓勵你。像傳授知識的大學(xué)者但又十分威嚴有氣勢。
走進(jìn)教室,站上講臺,立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講述一個(gè)又一個(gè)有趣的方塊漢字,一個(gè)又一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事。
老師就如絲絲細雨撒進(jìn)同學(xué)們的.心田!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,我像成為那樣的老師,想春雨一起染綠世界,化作泥土。
老師都是全能的,科科都會(huì )的,我的成績(jì)不是最拔尖的,我會(huì )努力拼博進(jìn)步!語(yǔ)文靠的是多讀書(shū)和記憶,數學(xué)要的是方法,英語(yǔ)就是聽(tīng)、讀、背、默,要多多交流。只是會(huì )做考試題,那是沒(méi)有用的,老師傳授知識,就是要說(shuō)出來(lái)講出來(lái)。
我想做一名受同學(xué)尊重又喜愛(ài)的好老師,在課堂上是一名老師,課后更是朋友的親密關(guān)系,F實(shí)和理想總是有太大的差距,實(shí)現起來(lái)總是很艱難的,正是因為有理想,人生才會(huì )多姿多彩,萬(wàn)分精彩。
理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人應該有自己的理想。
理想的中學(xué)作文 42
人人都有一個(gè)美好的理想,有人想成為一名鐵面無(wú)私、維持正義的法官,也有人想成為“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的人民教師,而我想成為一位冰清玉潔的“白衣天使”——醫生。
我有這樣的理想,源于我的媽媽。她是一個(gè)普普通通的農家婦女,因爸爸常年在外,所以這個(gè)家的重擔就全部落到了她的肩上!為了能讓我過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的幸福日子,她拼命工作。日復一日,媽媽得了嚴重的.胃病。
記得有一天晚上,一如往日,媽媽正忙著(zhù)把從廠(chǎng)里帶回家的活干完,而我則在一旁專(zhuān)心地看書(shū)!鞍ミ稀ミ稀蓖蝗婚g,我聽(tīng)到媽媽微弱的呻吟聲,心想:不好,肯定是媽媽的胃病又犯了。我立刻來(lái)到媽媽身邊,只見(jiàn)她雙手捂著(zhù)胃,臉色蒼白,并且冒出了豆大的汗珠!皨寢?zhuān)趺戳,是不是胃疼呀?”我?zhù)急地詢(xún)問(wèn)。媽媽微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺崔k?我去喊醫生!闭f(shuō)著(zhù),我就要往外跑!爸氢,太晚了,不要去打擾人家休息!眿寢尲泵ψ柚刮,又接著(zhù)說(shuō),“你幫我把藥拿來(lái),吃了藥就沒(méi)事了!蔽医o媽媽拿了藥,倒了一杯水,來(lái)到跟前,喂她服下。喝了藥后,我把媽媽扶到床上,讓她躺下,一邊幫她揉胃,一邊替她擦去臉上的汗珠。不一會(huì )兒媽媽就睡著(zhù)了,可能是因為她最近太累了。凝視著(zhù)媽媽熟睡的臉龐,發(fā)現她的額頭上又多出了幾道皺紋,我心如刀絞。頓時(shí),當一名醫生的愿望在我心中萌發(fā)。
這就是我的理想,希望在自己的不懈努力下能早日實(shí)現。
理想的中學(xué)作文 43
有人的理想是當軍人,保家衛國;有人的理想是當國際導游,帶著(zhù)旅客到世界各國去旅行,欣賞不同的風(fēng)景;還有的人的理想是當一名人民教師,為少年們播撒下知識的.種子;而我的理想是當一名天文學(xué)家,去揭開(kāi)宇宙的奧秘。
小時(shí)候我看到太陽(yáng)時(shí),會(huì )情不自禁地想:太陽(yáng)是怎么形成的?它為什么會(huì )給我們帶來(lái)光明和溫暖?有一天,它會(huì )不會(huì )不再發(fā)光和熱?想到這里,我就會(huì )為生活在地球上的生命擔心……有時(shí)看見(jiàn)夜空中星星那么多,那么明亮,我又會(huì )想:星星到底有多少呢?它們?yōu)槭裁磿?huì )發(fā)光?它們離我們究竟有多遠?它們有一天會(huì )不會(huì )從天上落下來(lái)……
后來(lái)我看了《百科全書(shū)》,知道了星星數不勝數,因為宇宙無(wú)邊無(wú)際,而星星會(huì )發(fā)光是因為它是別的星球上的“太陽(yáng)”。我還知道星星離我們有好幾億光年,一光年是光走一年的長(cháng)度,并不是時(shí)間單位。另外,星星不會(huì )落下來(lái)(除流星以外),就像太陽(yáng)不會(huì )從天上落下來(lái)的道理是一樣的……
我越探索越覺(jué)得宇宙很有趣,對每一個(gè)宇宙知識也都非常癡迷,我想當天文學(xué)家的想法也日益強烈。
為實(shí)現當天文學(xué)家的這個(gè)夢(mèng)想,我決定先要把眼睛保護好,這樣才能借助天文望遠鏡去觀(guān)測宇宙中的星球。
這就是我的理想——當一名天文學(xué)家,你的理想是什么呢?
理想的中學(xué)作文 44
每個(gè)人都有自己的理想,或許是漫游宇宙的宇航員,或許是保家衛國的解放軍,或許是救死扶傷的白衣天使……而我的理想,則是當一名老師。
每當看到老師講課時(shí),我就想:要是我也能當一名老師該多好!為什么我這么想當老師呢?因為老師能讓一個(gè)個(gè)什么也不會(huì )的孩子變成知識淵博的學(xué)生,因為老師能讓千萬(wàn)的.孩子成長(cháng),我們現在為什么能讀書(shū)、看報?為什么認識那么多有用的知識?都是老師辛勤工作換來(lái)的呀!
因為我很想當老師,所以我特意讓家人買(mǎi)了一塊黑板。媽媽咬不準字音,我就抽空教她。就連和伙伴們做游戲時(shí),我也提議玩“老師和同學(xué)”的游戲,當然,在游戲中我是一定要當老師的。游戲時(shí),我玩得完全入迷了,連時(shí)間都忘了。
如果我長(cháng)大后當了老師,有足夠的錢(qián)時(shí),我就創(chuàng )辦一所學(xué)校,并且不收學(xué)費,我要讓那些窮苦孩子都能上學(xué)。在課堂上,如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題,我會(huì )耐心為他們講解,如果做作業(yè)時(shí)有題不會(huì ),我不會(huì )直接告訴他們答案,而是會(huì )一步一步拓展他們的思路,讓他們能學(xué)會(huì )自己思考。布置作業(yè)時(shí),我會(huì )根據學(xué)生的特性來(lái)布置。比如說(shuō)某位學(xué)生學(xué)得很好,我就布置更難一點(diǎn)的題,讓他們更加優(yōu)秀,比如后進(jìn)的學(xué)生,我會(huì )多布置各種類(lèi)型的習題,讓他們把知識掌握好。
我希望,我的理想能快實(shí)現。
理想的中學(xué)作文 45
老鷹的理想是在藍天翱翔,花兒的理想是開(kāi)出美麗的花朵,老師的理想是教育出好的學(xué)生。人人都有理想,我也有,那就是——當一名宇航員。
為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢?那就是出于對宇宙的好奇。宇宙那么大,地球是那么的渺小,那么的微不足道。如果可以,我還可以看一看地球的美麗,看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難,但是只要努力,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不去的。因此,我要為之而努力。我買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識的書(shū):關(guān)于宇宙的千億個(gè)為什么,宇航員須知,以及上天的方法。如果想當一名宇航員,第一標準,也是最低標準——那就是身體素質(zhì)要好。其他的大要求我可能達不到,但這一點(diǎn),我就覺(jué)得從現在開(kāi)始努力就一定做得到。所以,我每天都會(huì )鍛煉。
在每天晚上的鍛煉中,我有時(shí)甚至堅持不住了,但在自己的鼓勵下,每一次我還是堅持了下來(lái)。我每天要繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈,打球或踢球一小時(shí)。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時(shí)。在這么多鍛煉時(shí)間過(guò)后,我還要擠出時(shí)間來(lái)做作業(yè)——做作業(yè)也很重要。我要把學(xué)習搞好,努力進(jìn)入世界著(zhù)名航天大學(xué),這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書(shū)也很重要,其他的要求我暫時(shí)不能完成,但這兩點(diǎn)我力所能及的事,我一定會(huì )先去好好完成的.。
做好這兩點(diǎn),以后的路就好走了。成為宇航員其實(shí)也是為國家,為人民探索新的、未知的領(lǐng)域。
有了理想,實(shí)現之路必然困難,但只要有一顆堅定不懈的心,再大的坎,也能跨過(guò)去!
理想的中學(xué)作文 46
作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當一名白衣天使,用自己的雙手挽救一個(gè)又一個(gè)生命。
從我三年級起時(shí)就萌生了長(cháng)大后當醫生的想法,那時(shí)只是覺(jué)得醫生很好玩,現在不同了,想想當時(shí)的想法真可笑,我現在認為醫生這個(gè)稱(chēng)號是一種榮譽(yù),每次到醫院我都愛(ài)細細的觀(guān)察醫院的醫生,發(fā)現他們能從一些小細節來(lái)判斷出你得的是什么?最近都吃什么了。當時(shí)我覺(jué)得醫生真厲害,什么都能診斷出來(lái)。
現在我知道了,醫生之所以能從一些小細節中判斷出我們的日常習慣及所得的'病,是因為他們不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,從中獲得知識和道理。獲取的知識多了,自然而然也就對一些醫學(xué)上必知的事情了如指掌了。于是——每天上課我都認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;每次作業(yè)我都細心完成,不再馬虎;每次請教,我都虛心接受,仔細傾聽(tīng)。古人云:一份耕耘,一份收獲。我要為自己的理想付諸行動(dòng)。
我希望長(cháng)大后能當一名醫生,挽救生命;我希望長(cháng)大后能當一名醫生,消除病魔;我希望長(cháng)大后能當一名醫生,無(wú)私奉獻。
理想是人生路中的指南針,不讓我們迷失方向;理想是沙漠中的一眼清泉,給人生的希望;理想是黑夜中的一座燈塔,讓我們找到回家的路。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗,讓我們從現在做起,從小事做起,為實(shí)現自己的理想而努力學(xué)習吧!
理想的中學(xué)作文 47
曾站在豪華大廈前駐足癡望,曾嘖嘖先贊嘆過(guò)設計獨特的樓房;曾拿著(zhù)房間構圖浮想翩翩……總是情不自焚得想到我要當一名建筑設計家。
其實(shí),我愛(ài)上設計是一次偶遇,9歲的我在樓下拿報紙,無(wú)意間掉落一張紙,自從撿起那張紙的一瞬間,我就覺(jué)得自己注定和它有了級。那是張設計紙,上面是房間的構圖設計,我的目光被它所吸引,真羨慕那些設計家們,除了能賺錢(qián),他們的.名字也家喻戶(hù)曉。我立馬認定,自己也要設計出房。除此之外,我的繪畫(huà)能力也不錯,不論場(chǎng)景還是人物,都畫(huà)得如魚(yú)得水。還有,對于立體建筑之類(lèi)的設計,我似乎也彼有天賦。
“不勞動(dòng),連珠花都養不活”,不行動(dòng),理想怎能實(shí)現?“砰砰”捶打墻的工程師們,都是按設計師的設計建造的呀!若稍有一些閃失,數據錯了,哎呀,那可慘了,造不出來(lái)呀!辛辛苦苦的設計構圖又得重來(lái)了,就是所謂“賠了夫人又折兵”!因此,我要學(xué)好數學(xué),在計算題錯是小事,建筑設計師一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯,都是要“賠命”的。
其次,是要有一些空間感。既然是設計建筑的,腦子里總有一個(gè)立體的建筑吧!你在別人打造完你的建筑之前,就得想象出來(lái)。這點(diǎn),我也要加強。從現在培養空間想象力。
“哎!我想當音樂(lè )家!”“還是當歌星吧!”“我想當藝術(shù)家!”每每在同學(xué)們紛紛議論理想的時(shí)候,我總是情不自禁地看看眼前的建筑樓,大聲告訴他們,我的理想是:當一名建筑設計家!
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