我的理想小學(xué)作文（精選9篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文1
理想，就好像是帆，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸；理想，又好像是一盞燈，照亮漆黑的夜晚。人生因為有理想而輝煌，因為有理想而具有意義，因為有理想而變得更加豐富多彩。
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當一位音樂(lè )家，有的人想當人民教師，也有人想當杰出的詩(shī)人、書(shū)法家……而我的理想是做一個(gè)白衣天使――醫生。
前一年的冬天，我有一個(gè)親戚生病住院了。有一天，我和媽媽一起去探望這個(gè)親戚，我們來(lái)到住院部，走進(jìn)了病房，正好看見(jiàn)醫生來(lái)檢查那個(gè)親戚的病情。醫生拿著(zhù)病情記錄本，一邊詢(xún)問(wèn)他的病情，一邊專(zhuān)心致志的記錄下來(lái)。詢(xún)問(wèn)完以后，他又走到下一個(gè)病人那兒記錄病情。一個(gè)半月以后，那個(gè)親戚康復出院了，那時(shí)，我就在想：我要努力當上一名醫生，為病人們治病，讓他們早日康復，不再受病痛的折磨。
為了實(shí)現這個(gè)目標，我就要先從小事做起，把這些小事一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，好好學(xué)習并且掌握醫生這方面的知識。雖然我現在的學(xué)習情況和知識面，想成為醫生好像不太可能，但是我會(huì )為我自己的理想去努力、去奮斗。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活，讓我們?yōu)閷?shí)現美好的理想而努力奮斗吧！
我的理想小學(xué)作文2
理想是一個(gè)人精神的動(dòng)力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒(méi)有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實(shí)一起腐爛掉。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就失去了一切的動(dòng)力，更不可能完成什么大事。所以，每個(gè)人都應該有屬于自己的理想，我的理想是當一名作家。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀給我一些故事，我聽(tīng)得入了迷，便問(wèn)這些故事是怎么來(lái)的，媽媽笑了笑：“當然是作家寫(xiě)的了�！蔽倚闹斜銓ψ骷耶a(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后，我愛(ài)上了書(shū)。平時(shí)什么都不要，就要書(shū)。每一本書(shū)，總能把我帶到一個(gè)奇妙的世界，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。不過(guò)。我不但在乎內容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現出一個(gè)念頭——長(cháng)大后要當一名作家。
后來(lái)，當我認真閱讀了每一本著(zhù)作后，又發(fā)現——作家們寫(xiě)的作品，并不是普通的寫(xiě)一種事物，他們的真正用意要細細體會(huì )。比如安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，其實(shí)是揭露了資本主義社會(huì )的罪惡；比如亞米契斯的《愛(ài)的教育》，告訴了我們很多道理；又比如魯迅，他為了人民寫(xiě)了很多文章。這些作家更讓我心中的信念更堅定了。
到了高年級，我為了達到目標更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫(xiě)出。由于平時(shí)的積累，我的作文在班上名列前茅，同學(xué)老師都夸我。正當我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后，只見(jiàn)整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人��！我有些慚愧，但沒(méi)有灰心，把自己的作文投進(jìn)去。老師修改后，我虛心地接受了意見(jiàn)，開(kāi)始更認真的創(chuàng )作。
我的理想小學(xué)作文3
理想是人生中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是沙漠中的綠洲，吹響生命的號角；理想是高大的山峰，激勵我們去勇敢攀登。我們每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是當一名武器研發(fā)的科學(xué)家。你們知道為什么嗎？想知道就往下看吧！
有一次，我和媽媽在家看戰爭片。我看見(jiàn)許多日本人拿著(zhù)刀槍瘋狂地掠奪我們中國人，而那些中國人卻選擇逃避。那時(shí)我還小，并不知道中國人為什么不還手，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)切┤藶槭裁床贿�手呀？”突然媽媽臉上的笑容消失了，過(guò)了好久媽媽才嘆了一口氣。媽媽每次都會(huì )耐心地回答我的問(wèn)題，這次不知怎么了，她竟沒(méi)有回答我。
第二天我去學(xué)校問(wèn)老師，老師鄭重其事地對我說(shuō)：“因為中國太弱了只能選擇逃跑�！甭�(tīng)了老師的解釋我才恍然大悟，這就讓我下定決心要當武器研究的科學(xué)家，為中國研制出更多的武器，讓中國不再弱小，不再受別的國家欺負。
當我把這個(gè)理想告訴別人時(shí)，他們都哈哈大笑，指著(zhù)我說(shuō)：“瞧你那樣，還想去當科學(xué)家，做白日夢(mèng)去吧！”正是這句話(huà)，使我更加堅定了自己的決心。
我知道要當科學(xué)家是很不容易的，必須從小學(xué)好文化知識，特別是物理和化學(xué)，因此我上課必須全神貫注地聽(tīng)講，這樣才有可能當上科學(xué)家。
雖然這個(gè)理想看起來(lái)難實(shí)現，但是如果我從現在開(kāi)始抓緊大好光陰，在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習，認真學(xué)好每一門(mén)科學(xué)文化知識，改掉粗心馬虎的缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì )走向理想的成功大道。
我的理想小學(xué)作文4
理想是人生的目標，它的實(shí)現需要你去為它努力，理想在我看來(lái)就像一顆耀眼的明珠，戴上它，它就會(huì )讓你閃閃發(fā)光。如果沒(méi)有理想，就像沒(méi)了光的明珠。
理想是偉大的，它催促著(zhù)你前進(jìn)，我的理想是當一名老師，給同學(xué)們講課，得來(lái)的錢(qián)捐給貧困地區獻一份力，又能讓貧困地區的人們過(guò)上好日子，不是一舉兩得嗎？
但是，要實(shí)現我的理想——當老師可不簡(jiǎn)單哦！不過(guò)，只要通過(guò)我自己的努力要實(shí)現我的理想應該是難不倒我的，所以我決定以后要努力學(xué)習，各學(xué)科都得優(yōu)異的成績(jì)，天天向上。這樣一來(lái)離我的'理想又近一步了吧！
寫(xiě)作固然累，但是得到的快樂(lè )卻可以勝過(guò)一切�；蛟S我寫(xiě)不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要！”屠格涅夫說(shuō)得對，就算寫(xiě)的不好，也是自己的文章。
曾經(jīng)有人因為文章沒(méi)法寫(xiě)長(cháng)，寫(xiě)好而放棄了它們。但是我沒(méi)有�！皩�(xiě)作的道路上自始至終布滿(mǎn)了荊棘、釘子、蕁麻……”寫(xiě)作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花！
我的理想既不是當什么大科學(xué)家，也不是當什么受人矚目的明星演員，而是當一名中國傳統醫學(xué)的研究者。
祖國傳統醫學(xué)博大精深，傳承了上千年而不衰，我們的祖先早就利用生長(cháng)于大自然的植物為人類(lèi)治病，把各個(gè)不同的植物藥材，應用辯證法科學(xué)的配伍組合起來(lái)，研究出了科學(xué)的中藥，還在長(cháng)期的實(shí)踐中，研究總結了科學(xué)的“脈象”，為給人類(lèi)診病提供了科學(xué)的依據。傳統的祖國醫學(xué)，歷史上曾經(jīng)極度輝煌，當今在現代科學(xué)和西方醫學(xué)的沖擊下，祖國醫學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰，祖國醫學(xué)的重要性漸漸的被人們所忽視。
將來(lái)，我將用我所學(xué)的指示，極力宣揚祖國傳統醫學(xué)，把它發(fā)揚光大，讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢，造福于全人類(lèi)。
我穿這一身白大褂，在給病人開(kāi)藥呢！我仔細分析了病人的病情，不好，發(fā)高燒了，39度呢！我連忙開(kāi)了一瓶炎琥寧和一瓶頭孢，讓病人去打吊針。我要做一個(gè)認真負責的醫生。
我走進(jìn)手術(shù)室，為一個(gè)患心臟病的病人做手術(shù)。我先開(kāi)胸，為病人心臟搭橋。做完手術(shù)后，我清點(diǎn)了一下紗布塊，止血鉗，鑷子等工具的數量夠不夠。我要做一個(gè)細心的醫生。
我的理想是當一名網(wǎng)球運動(dòng)員，每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí)，我都會(huì )專(zhuān)心致志去看�？吹骄W(wǎng)球運動(dòng)員那靈活的身子在球場(chǎng)上比賽，他們熟練的球技都會(huì )讓我非常羨慕，也就更加堅定了我當一名網(wǎng)球運動(dòng)員的決心。
我知道，要想做好運動(dòng)員，必須要有健康的身體，從小就要堅持鍛煉，增強體質(zhì)，這樣才會(huì )有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì )被打敗，因此我會(huì )每天堅持鍛煉身體。還要學(xué)習各種文化知識，成為有勇有謀的人，在比賽中就會(huì )勝利。當然，當一名運動(dòng)員還要吃苦耐勞。
我的第一個(gè)理想是長(cháng)大要當一名科學(xué)家，因為科學(xué)家能拯救世界。我的第二個(gè)理想是當一名鋼琴家，因為鋼琴能彈出每秒的曲子。
我的第三個(gè)理想是長(cháng)大要到外國去上學(xué)，雖然清華和北大是中國最好的學(xué)校單根全世界比起來(lái)還排不上第55名，所以我要到外國去上學(xué)我要好好學(xué)習天天向上。
我小時(shí)候有一個(gè)很幼稚的理想，想當醫生，因為我小時(shí)候身體不好，所以老打針，打針還很疼，所以我要當醫生，給給我打過(guò)針的護士全部打針�。�！因為我當時(shí)很小，不知道理想是什么，把自己的愿望當做理想，我在大一點(diǎn)點(diǎn)，又想當發(fā)明家為國家做貢獻，到最近，我又要當一個(gè)法官，理論是：“如果國家的法官都沒(méi)有的話(huà)，那么，國家不久就會(huì )發(fā)生內亂，到那個(gè)時(shí)候，即使有再堅固的城墻也防御不過(guò)敵人的攻擊，城墻過(guò)幾天就會(huì )土崩瓦解！”
我的理想小學(xué)作文5
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想就是當一名消防員。
消防員都會(huì )與大火和死神抗衡，保護更多人財產(chǎn)，并且從他們的手中救出更多的人，他們冒著(zhù)樓房隨時(shí)倒塌的危險，冒著(zhù)自己的氧氣罐里的氧氣用完的危險，可以說(shuō)他們那我犧牲的精神，讓人們敬佩。
我想當消防員，完全是因為他，我叔叔的一個(gè)朋友他是一名消防員，他當消防員也是為了完成他爸爸的遺愿，他的爸爸也都是一名消防員，在一次戰斗中被大火奪走了他爸爸的寶貴生命，在救火的過(guò)程中由于戰友的疏忽導致汽油桶的爆炸，他的爸爸為了保護自己的戰友，他用自己的身體擋在了隊友的前面被炸成了重傷，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的搶救還是沒(méi)有成功，他爸爸臨終前對他說(shuō)：“希望你也可以當一名消防員，并且救出更多的人�！本瓦@樣我叔叔的朋友也成了一名消防員。他死的光榮，他并沒(méi)有白白的犧牲，他有自己的生命換來(lái)了戰友的生命，我希望他那種舍己為人的精神被更多人繼承下去。
從現在開(kāi)始我就要好好學(xué)習，多學(xué)習滅火的設備給怎么用，如果著(zhù)火了應該做那些什么正確的事情，又該怎樣滅火，如果電視著(zhù)火了不要往電視潑水也不要用任何滅火器應該及時(shí)的關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，再用濕被子蓋在上面防止里面零件燃燒或者爆炸。
這就是我的理想，我的理想就是當一名消防員。
我的理想小學(xué)作文6
理想是指路的明燈，失去了理想，就失去了方向；理想是火紅的太陽(yáng)，失去了理想，就失去了光和熱。理想是力量的泉源，知慧的搖籃，沖鋒的戰艦，斬棘的利劍。我的理想就是能夠成為一位優(yōu)秀的教師。
在學(xué)校里老師就像是一位辛勤的園丁，而我就是一棵正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。老師呵護我，不讓我受到絲毫的傷害；老師教導我，讓我明辨是非；老師還經(jīng)常安慰我，讓我重新獲得信心。我不知不覺(jué)地長(cháng)歪了，老師就會(huì )小心翼翼地把我扶正。我覺(jué)得老師是個(gè)偉大而有責任心的職業(yè)，老師本身就有很多工作，還要為學(xué)生們操心。到了晚上還要開(kāi)會(huì )，為學(xué)生們批改作業(yè)，很晚才能睡，非常辛苦。在這個(gè)世界上不能沒(méi)有老師，老師就是知識的傳遞者，如果沒(méi)有老師，那么就沒(méi)有這么多的人才。老師這個(gè)職業(yè)應該要有人接替下去。
當老師可不是白說(shuō)的，我還要付出行動(dòng)。我要好好學(xué)習，掌握許多知識才行，這樣我才能把我的學(xué)生教好。首先我應該要從身邊的小事做起，上課的時(shí)候要積極地舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成……
張聞天說(shuō)過(guò)：“生活的理想，就是為了理想的生活�！蔽覀兌紤撘欣硐�，你的理想是什么呢？
我的理想小學(xué)作文7
從小，我就有一個(gè)理想，那就是當拳擊手。也許，有許多男生會(huì )這么想：你一個(gè)女生能當拳擊手？一定是在吹牛�？墒�，我并沒(méi)有吹牛。
為什么我要當拳擊手呢？因為個(gè)子比我高比我大的同學(xué)常來(lái)欺負我，他們常常以為我很弱小，又很膽小。其實(shí)，我并不膽小，別人贏(yíng)了我我卻不服輸，總想著(zhù)要找機會(huì )贏(yíng)回來(lái)。所以，我就暗暗下決心，一定要加強鍛煉，強身健體。于是我就積極去報名參加體育活動(dòng)，可是，每次我報名參加足球、籃球、跳繩之類(lèi)的比賽，老師都不會(huì )選我。盡管我非常難過(guò)，但是，我并沒(méi)有放棄我的理想，我會(huì )一直豎持下去。
不能參加集體體育活動(dòng)，我就每天放學(xué)練單雙杠。晚上，我會(huì )和家人一起去體育中心跑步。清最六點(diǎn)半起來(lái)，洗漱早餐晨讀后，我背起書(shū)包就往學(xué)校跑，上放學(xué)途中也要利用機會(huì )鍛煉。到了學(xué)校，我把書(shū)包往課桌上一放，便沖下樓去跳繩。中午放學(xué)不是打籃球，就是踢足球，非得練得大汗淋漓才從學(xué)校跑回家。
就這樣，我一直堅持體能訓練，從未間斷。我希望以后真的能成為有名的拳擊手，有一個(gè)強健的體魄，不受人欺負。當然，我也不會(huì )忘了學(xué)習的，我可不想成為四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的人。
點(diǎn)評：看不出，嬌小的外表下卻掩藏著(zhù)堅強的內心，女漢子！只要堅強，我們就無(wú)所畏懼，以成為拳擊手的決心對待學(xué)習上的攔路虎，老師相信你也一定行的。
我的理想小學(xué)作文8
我的理想是成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現理想就得付出。每當到了周末，我就會(huì )跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì )讓媽媽教我認一些藥，并認清這些藥性，為實(shí)現自己的理想打下扎實(shí)的基礎。
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，我已經(jīng)認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我知道光會(huì )藥名和作用是不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的霧�！�
也許，我的理想難以實(shí)現，但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
我的理想小學(xué)作文9
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想永世不變。但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變。那就是，要從小事做起，從自身做起。
我的理想是做一位成功企業(yè)家。在經(jīng)濟日益騰飛的今天，更多的企業(yè)家默默耕耘，歷盡艱辛，飽經(jīng)風(fēng)霜，最終執著(zhù)地走向了致富的道路，開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地，令我十分佩服，他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。
那么要想成功，我們就應當從小努力學(xué)習，為今后的生活打下堅實(shí)的基礎。李嘉誠曾語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄告誡人們：“知識改變命運�！�
有人問(wèn)李嘉誠：“李先生，你成功靠什么？”李嘉誠毫不猶豫地回答：“靠學(xué)習，不斷地學(xué)習�！笔堑�，“不斷地學(xué)習”就是李嘉誠取得巨大成功的奧秘。
在六十多年的從商生涯中，李嘉誠一如既往地保持著(zhù)旺盛的求知欲望。他每天晚上睡覺(jué)前，都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)或雜志，學(xué)習知識、了解行情、掌握信息。他說(shuō)，讀書(shū)不僅是樂(lè )趣，而且令人啟迪心智，刺激思考。他在回憶過(guò)去時(shí)這樣說(shuō)過(guò)：“年輕時(shí)我表面謙虛，其實(shí)內心很‘驕傲’。為什么驕傲？因為我在孜孜不倦地追求著(zhù)新的東西，每天都在進(jìn)步，這樣離我的目標就不遠了，現在僅有一點(diǎn)學(xué)問(wèn)是不行的，要多學(xué)知識，多學(xué)新的知識�！�
每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總會(huì )以成功人士的事跡勉勵自己，永遠不要輕易放棄。要想實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的，成功是循環(huán)小數，它與志向、理想密不可分，都與希望相連。
21世紀的社會(huì )發(fā)展迅猛，高新技術(shù)層出不窮，給予了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和條件，我更應該好好學(xué)習，夯實(shí)基礎，努力拼搏，讓自己的綜合能力進(jìn)一步提升，為美好未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，真真正正的做一名對國家、對人民、對社會(huì )有用的人。
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