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我的理想_初二作文

時(shí)間:2021-01-22 19:23:20 理想 我要投稿

我的理想_初二作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我的理想_初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想_初二作文

我的理想_初二作文1

  理想是人生路上的方向標,只要有了理想,并且朝著(zhù)它不斷前進(jìn),那么就一定能實(shí)現自己的理想!

  我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生,給病人帶來(lái)希望與快樂(lè )!

  這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說(shuō)起。從小就對生態(tài)環(huán)保和人類(lèi)健康的相關(guān)知識非常關(guān)注,從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關(guān)的知識。每當我看著(zhù)那些身處病痛之中,卻無(wú)法得到醫生救助的人們就十分的痛心。于是,我便在心中暗自立下了學(xué)醫救人的理想。

  雖說(shuō)我離成長(cháng)為一名真正的醫生還很遙遠,但是我現在正努力地學(xué)會(huì )一些護理知識,一步一步地朝醫生這個(gè)理想前進(jìn)。我專(zhuān)門(mén)拿了一個(gè)小盒子,當成我的藥品箱。里面裝著(zhù)許多常用的外傷醫護用品,消毒水、創(chuàng )可貼、棉簽棒等,隨時(shí)帶在身邊,以備不時(shí)之需。

  記得有一次,在學(xué)校上美術(shù)手工課時(shí),老師讓同學(xué)們用剪刀剪紙。這時(shí),一位平時(shí)就很調皮的同學(xué)沒(méi)帶剪刀,卻搶了同桌的美工刀想用來(lái)裁剪。只見(jiàn)他拿著(zhù)美工刀上下?lián)]舞,一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子,當場(chǎng)就把那位同學(xué)嚇得驚慌失措,呆坐在那邊,臉色慘白,隨后又大哭了起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都循聲望去,有幾位膽大的同學(xué)走向前,看看到底發(fā)生了什么情況,然后一直在邊上安撫他。

  這時(shí),老師從講臺上走下來(lái)關(guān)心地說(shuō):“你怎么這么不小心啊,現在都流血了!蔽衣(tīng)了之后,立即從我的書(shū)包里面拿出那個(gè)隨身攜帶的藥品箱,小跑了過(guò)去!袄蠋,讓我來(lái)吧!”接著(zhù),我看了看他的傷口,約摸兩公分那么長(cháng),于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒,把傷口邊緣的血跡清除。然后,我又開(kāi)始查看刀刃,萬(wàn)幸得時(shí)刀刃沒(méi)有生銹,這樣才不會(huì )引起傷口感染。這時(shí),我便開(kāi)始下一步的醫護工作。我又取出了消毒水,給受傷的同學(xué)消毒傷口,那位同學(xué)不時(shí)地發(fā)出“嘶嘶嘶”的喊叫聲,還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,才從藥盒中取出一大塊創(chuàng )可貼幫他把傷口包扎起來(lái)。老師同學(xué)們看了,都紛紛為我鼓掌。不過(guò)后來(lái),老師為了安全起見(jiàn),還是讓幾位班委把那位受傷的同學(xué)送到學(xué)校醫務(wù)室觀(guān)察。

  這只是我日常生活中的一小次試練,將來(lái)我還會(huì )接觸到許許多多的病人,為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想,我也會(huì )為之而努力,但是我還是希望在不久的將來(lái),醫生這個(gè)職業(yè)會(huì )因為病人的消失而徹底消失!

我的理想_初二作文2

  理想,一個(gè)多么熟悉的名詞,只知道曾經(jīng)對他說(shuō)過(guò)無(wú)數的誓言,但到頭來(lái)卻還是浮云。每當看著(zhù)同齡的孩子的父母說(shuō)著(zhù)自己孩子有考上了某某學(xué)校,在此時(shí)不知為何有種莫名的沖動(dòng),但回想起來(lái)卻只是三分鐘的熱度。曾經(jīng)古人空有一腔熱血,卻沒(méi)有那個(gè)能力去進(jìn)行一番創(chuàng )造,如今的我們就來(lái)那一腔熱血也沒(méi)有了,迷茫的活在這凡塵中。

  在今天以前我也是迷惘的活著(zhù)沒(méi)有任何方向,沒(méi)有任何夢(mèng)想,就算有也就是三分鐘的熱度,但是就在今天我的老師,這才讓我知道了學(xué)習的重要,知識的寶貴。他對我們說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)的這里讀書(shū),來(lái)到這里作為我的學(xué)生,是你們父母不嫌麻煩,不辭辛勞的把你們送到我的手上,把你們送到這里來(lái)是為了讓你們考上更好的學(xué)校,而不是讓你們在這里虛度光陰,你看每當那些好成績(jì)去大城市考學(xué)的時(shí)候是多么的光榮,就是沒(méi)考上,但是他們還是有那個(gè)能力,能”上前線(xiàn)戰斗“,然而你們呢只能默默的嘆惜,但是為什么在一番嘆息之后卻沒(méi)有拿出自己的行動(dòng)來(lái)證明自己也是有能力披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!拔医o你們說(shuō)一個(gè)真是的例子:我的一個(gè)同學(xué),是個(gè)大老板,他的兒子成績(jì)很好,所以想到成都七中去讀書(shū),雖然他成績(jì)很好但還是要先交20萬(wàn)才能到里面學(xué)習,所以要先知識到位了,在加上錢(qián)到位了,才能進(jìn)到四川省排名第一的中學(xué)學(xué)習。雖然我們不是每個(gè)人都有那么聰明,有那么有錢(qián),都能向那里奮斗但是我們還是向一些其他的學(xué)校奮斗比如像第二的綿陽(yáng)中學(xué)呀,前五的南高呀,這都是我們可以?shī)^斗的地方,一個(gè)人毫無(wú)目的的活一輩子,叫庸庸碌碌,但他一直向著(zhù)他的目標奮斗,這就叫此生無(wú)憾!

  聽(tīng)到了老師的這一番話(huà)讓我感觸良多,為了自己都夢(mèng)想而活,即使夢(mèng)想再遠大,只要通過(guò)自身的努力就是沒(méi)能實(shí)現自己的心也能得到滿(mǎn)足。

  現在我不能只做一只平凡的小鳥(niǎo),而我要做一只搏擊風(fēng)浪的雄鷹,為了自己,為了未來(lái),我會(huì )通過(guò)自身的努力把南高拿下,讓自己正對自己的人生。當然得到了這么震撼人心的不會(huì )再有的那三分鐘的熱度,有的就是自己百分之百的能力,用行動(dòng)證明一切!

我的理想_初二作文3

  炮彈不知在哪里會(huì )爆炸;子彈在身邊呼嘯而過(guò);槍聲在四周不斷的響起;家園不知在何時(shí)會(huì )被毀滅動(dòng)亂地區人們的生活和恐分子們的行徑是我的理想在我心中生生扎下了根。發(fā)出了一株雖然有些弱小,但也同樣堅定的苗。

  我的理想是成為一名維和警察,也就是一名藍盔戰士。我將駐扎在動(dòng)亂地區和恐怖行動(dòng)猖獗的地區,保衛世界和平。使他們不敢再為所欲為的破壞,制造恐怖事件。使那里人們的生命和財產(chǎn)安全得到有力的保障,使他們的生活不再是停留在一片黑暗,而是走向光明!我不僅要為自己和祖國贏(yíng)得榮譽(yù);還要為保衛世界和平盡自己的一份力;更要為飽受戰火磨難的人民贏(yíng)得一片沒(méi)有硝煙的藍天!

  利比亞的局勢依舊緊張,科特迪瓦總統之爭還未分勝負,各地的恐怖事件仍然不斷。而人們呢,還生活在水深火熱之中,整天提心吊,時(shí)時(shí)刻刻不在注意著(zhù)自己的安全,生怕自己在下一刻就失去那寶貴的生命。他們不期望和平嗎?他們難道不想享受生活的美好嗎?人們在不斷的追求著(zhù)這一切,但是各地的恐怖者們,還有為了自己的利益什么都不顧的列強國家,他們?yōu)榱俗约,不顧人們失去親人的痛苦,不顧世界人們期望和苦苦追求的和平,制造沖突,挑起戰爭。人們希望的這一切,是我夢(mèng)想的源泉;而列強和恐分子們的行徑,是促使我向這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗的動(dòng)力!

  夢(mèng)想不是空話(huà),有了夢(mèng)想就是有了目標,我們要努力,要奮斗!要想成為一名維和警察,就要有強健的體魄和敏捷的身手,當然,學(xué)習能力也是少不了的(要學(xué)外語(yǔ)嘛)。所以,我就要鍛煉,要每天堅持下去,還要用心的學(xué)習,爭取得到好的學(xué)習方法,取得好的學(xué)習成績(jì)。這不是口號,這不是敷衍了事!是我的承諾!

  和平,我們人人都在期盼。但是,期盼有什么用呢?要行動(dòng)!行動(dòng)!我們在高喊和平,可沒(méi)有人去維護和平,這又有什么用呢?所以,我決心當一名維和警察。

  許多年后,我相信,你會(huì )看到穿著(zhù)藍衣,帶著(zhù)藍盔的我,走在保衛世界和平的第一線(xiàn),和其他戰士們,為飽受苦難的人們撐起一片藍天!這,就是我的理想!

我的理想_初二作文4

  每個(gè)人的理想都不一樣,有的人想當一位妙筆生花的作家,有的人想當一名為人民服務(wù)的警察,有的人想當一名無(wú)私奉獻的教師,而我,則想當一名為國爭光的外交官。

  說(shuō)到我這個(gè)心愿,就要回到我第一次聽(tīng)別人說(shuō)外交官的場(chǎng)景。那是一個(gè)寧靜的下午,我正在看書(shū),忽然聽(tīng)到外面有人說(shuō):“你看過(guò)今天的新聞沒(méi)有?”“當然!”“那你知道XXX外交官舌戰群儒制止了一場(chǎng)戰爭的那件事嗎?”“知道,那個(gè)外交官可是史無(wú)前例的厲害!釣魚(yú)島也是他在和日本外交官抗爭著(zhù)!”“是嗎?可是我怎么不知道?”“我也是聽(tīng)別人說(shuō)的!......外交官?我心里一動(dòng),這是個(gè)什么樣的職務(wù)?我跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn)爸爸,這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)外交官是一個(gè)處理國家與國家之間各種事務(wù),是一個(gè)能為國爭光,走遍八方的職位!那是不是能交到許多朋友?是不是就可以游遍天下?我細細掂量著(zhù)。唉!可老爸說(shuō)當外交官很忙,要學(xué)很多外語(yǔ),還要有淵博的知識。這.......我有些為難了,我用手用力敲了敲額頭,仔細地想著(zhù)。嗯!有付出才會(huì )有收獲,為了能實(shí)現我的理想,再辛苦我也不怕!從那一刻開(kāi)始,當外交官的理想便在我的心里扎根發(fā)芽了。

  所以為了實(shí)現我的這個(gè)遠大理想,我必須向目標發(fā)起挑戰:先學(xué)好英語(yǔ),hi嗨,apple蘋(píng)果,bus公共汽車(chē).......但剛開(kāi)始還好,漸漸地那些單詞一天比一天難,我不禁有些扛不住了,心中那顆芽也開(kāi)始松動(dòng)了。但是,我一想到外交官這個(gè)職位對我強大的吸引力,想起古人說(shuō)的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志......”,要做成一件大事豈能半途而廢?再艱苦再難受也要堅持,我咬咬牙繼續學(xué)習那些單詞。我還想學(xué)習日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等等,這樣才能自如了解各國的風(fēng)土人情,才能及時(shí)知道各國的情況,更好地處理好各國之間的友好關(guān)系,攜手共創(chuàng )和平。只要我勇敢堅持下去,這顆理想的嫩芽必定會(huì )茁壯成長(cháng),最終會(huì )變得碩果累累!

  如果你日后聽(tīng)別人在討論一個(gè)厲害無(wú)比的外交官時(shí),請不要太驚訝,因為,那一定是我,未來(lái)成就多不勝數的我!

我的理想_初二作文5

  理想是人生旅途中的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標。多少仁人志士從小樹(shù)雄心、立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自己的理想,造福于社會(huì )、服務(wù)于人民。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽业膲(mèng)想是當一名醫生,一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫生!我的夢(mèng)想是當一名醫生,因為他們治好了無(wú)數個(gè)病人,拯救了無(wú)數條生命,給予了無(wú)數個(gè)家庭希望。他們總是穿著(zhù)白大褂,戴著(zhù)白口罩。因此,有人親切地稱(chēng)他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>

  我為什么想當一名醫生呢?這件事還要從我小時(shí)候講起。在我上幼兒園大班的時(shí)候,一件不幸的事情像一場(chǎng)流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學(xué)后,媽媽像往常一樣在校門(mén)口等著(zhù)我,我和一個(gè)伙伴在旁邊走著(zhù),走到路邊的小公園時(shí),我倆停下來(lái),坐在蹺蹺板上玩。當她把我蹺高時(shí)問(wèn)我:“你敢不敢跳下去?”我說(shuō):“不敢,你比我重!彼烷_(kāi)始上下晃動(dòng)蹺蹺板,一會(huì )兒就把我搖的頭暈目眩,我一不小心從上邊掉下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),抱起我,打了車(chē)直奔醫院。到了縣醫院后醫生說(shuō)傷的很?chē)乐,要做手術(shù)。最后在胳膊上打了鋼釘,用石膏固定了半年才好。從那以后,我就對醫生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了向往。

  我希望我是一名醫生,一名醫術(shù)高明的醫生,一名擁有妙手回春的醫術(shù)的醫生。我可以讓盲人的眼睛重見(jiàn)光明,讓他們的世界不再黯淡無(wú)光,讓他們同我們一起分享大自然的美麗,大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道,世界是有顏色的。我還能讓聾人的耳朵恢復正常,讓他們聽(tīng)一聽(tīng)人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽(tīng)一曲悅耳的歌,我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人,讓他們知道自己的聲音是怎樣的,讓他們想唱就唱,想笑就笑。因為,他們發(fā)出來(lái)的聲音不再是“咿咿呀呀”的了,讓他們用言語(yǔ)盡情表達自己心中的感情……

  理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們生命的希望,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),”我堅信,只要一直勤奮、努力的學(xué)習,一步一個(gè)腳印,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。我會(huì )為自己的理想而努力加油!

我的理想_初二作文6

  人們曾叫我“瘦娃娃”,那是因為我的身子像柳枝一樣細細的,整個(gè)臉蛋只有二指多寬,整個(gè)人像被風(fēng)一吹就會(huì )倒似的,看上去十分瘦弱。盡管我很瘦,但五官卻十分端正,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼神,高高的鼻梁下嵌著(zhù)一雙櫻桃小嘴,十分有靈氣。自從上小學(xué)后,我積極參加各種運動(dòng)項目的鍛煉,現在我的身體可結實(shí)了,我可是班上的運動(dòng)健將呢!

  對了,還沒(méi)介紹我的真名呢?我叫朱自濠,出生那天正逢六一兒童節,小名兒又叫朱六一。聽(tīng)爸媽說(shuō),我的名字是從辭典中精挑細選選中的,意味著(zhù)全家人都希望我長(cháng)大后有出息,讓他們引以為豪。

  也許是順應了我的名字吧!在我身上還有著(zhù)不少優(yōu)點(diǎn)呢!我熱心公務(wù),我曾擔任班上生活委員,每天中午,我都為同學(xué)們服務(wù)到最后一個(gè)才吃飯,班上不論什么事情,我總是第一個(gè)去做;我特別有愛(ài)心,平時(shí),不論誰(shuí)有困難,我總會(huì )伸出熱情的雙手幫助別人,就是一只小動(dòng)物,我也會(huì )盡力保護它的,為此我曾經(jīng)和家人鬧過(guò)別扭呢!有一次,家中來(lái)了一只受傷的小貓,爺爺奶奶認為不吉祥,一次一次想把小貓趕走,最后我執意要將小貓留下,并細心照料它,小貓終于成了我們家的朋友,特別是今年5.12地震后,一向愛(ài)吃零食的我象變了個(gè)人似的,再也沒(méi)吃過(guò)零食,乘車(chē)變?yōu)樽呗。把所有可以節約下來(lái)的錢(qián)都積蓄起來(lái),通過(guò)學(xué)校,紅十字會(huì )向災區人民一次又一次地捐款捐物,直到今天,我的心仍然系著(zhù)災區兒童,我真想考完試親自到災區,向災區兒童送去新年的祝福。

  不過(guò),我畢竟是個(gè)孩子,也有孩子淘氣的一面,我性子特別急,做什么事情往往事倍功半,寫(xiě)數學(xué)吧,要么數字寫(xiě)巔倒,要么又寫(xiě)錯數位,寫(xiě)語(yǔ)文吧,又把漢字的點(diǎn)給“吃”了,要么又畫(huà)蛇添足。為此,老師和媽媽還經(jīng)常批評我,為了幫助我改掉這壞習慣,媽媽特地選了一句名言——“事成于堅韌,毀于急躁”寫(xiě)成小卡片,放在我的書(shū)桌、床頭,書(shū)包里,時(shí)時(shí)提醒我,現在我可好多了!

  我有一個(gè)遠大的理想,我希望我能當上“愛(ài)心兒童大使”,為此我立志好好學(xué)習,把身體鍛煉強壯,長(cháng)大后把豐富的精神財富和物質(zhì)財富帶到貧困地區,幫助那里的兒童過(guò)上幸福美好的生活。

我的理想_初二作文7

  理想就好似人生的燈塔,在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒(méi)有理想,就會(huì )在生活中迷失方向。每個(gè)人都是一樣,要是不給自己樹(shù)立一個(gè)理想的話(huà),就很難在生活中扎下根來(lái)。在小時(shí)候的我看來(lái),“理想”簡(jiǎn)直就是個(gè)虛無(wú)縹緲的東西罷了,即使要去想上一番,也不過(guò)是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個(gè)遍。最后還是我思前想后,痛下決心,就這樣決定了自己的理想。

  每個(gè)理想背后總會(huì )有那么一個(gè)與眾不同的故事。而我的這個(gè)理想就是一句話(huà)所誕生的:有一天我正在家里打游戲,正打得酣暢淋漓之時(shí),媽媽不知從哪里繞到了我的身后,她就好似幽靈一般,飄出一句話(huà)來(lái):“我看你天天都在打游戲,要是你有這個(gè)意愿的話(huà),你倒不妨可以去當個(gè)‘網(wǎng)絡(luò )工程師’!”

  本來(lái)這只是一句用來(lái)諷刺我的氣話(huà),可說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽(tīng)得清清楚楚。頓時(shí),我的臉羞得通紅,我的心思也跑到九霄云外去了:既然媽媽說(shuō)我不得行,我就偏要得行給她看!想到這,我不禁撓了撓頭,垂下頭來(lái)沉思良久,終于下定了決心。

  可是光說(shuō)說(shuō)是肯定不行的,還得靠實(shí)際行動(dòng),我不由得發(fā)起愁來(lái)了——要想做好“網(wǎng)絡(luò )工程師”這個(gè)職業(yè)的話(huà),就必須得掌握基本常識。首先,做這個(gè)職業(yè)肯定是離不開(kāi)學(xué)習的,而我就必須得抓緊現在的每一分每一秒努力學(xué)習:當別人都在縱情玩耍的時(shí)候,我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計算機編程”這方面的書(shū)籍上;其次,編寫(xiě)程序代碼這一塊就得靠記憶,為了理想,因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書(shū)籍。我相信,只要知識面廣了,做這些事情就絕對會(huì )是小菜一碟!然后,我還得在這一個(gè)方面多下些功夫,光死記硬背那些概念性的東西還遠遠不夠,還得親自動(dòng)手實(shí)踐,要是不去嘗試的話(huà),那豈不是就成了“光說(shuō)不練假把式”?只有做到多花時(shí)間去練習,才能快速上手,做起這方面的事情來(lái)就會(huì )得心應手。最后我講這些方面歸為了三個(gè)詞:“多讀”、“多記”、“多練”:多讀關(guān)于計算機編程這一方面的書(shū)籍;多用腦子記一些重點(diǎn)性的概念;多動(dòng)手實(shí)踐操作計算機實(shí)地模擬演習。

  而這個(gè)職業(yè)恰好就要求對計算機的操作啊,高級一點(diǎn)的東西須了如指掌。而我,就要朝著(zhù)這理想而努力奮斗?偠灾,每一個(gè)人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌,屹立在我們人生的必經(jīng)之路上……

我的理想_初二作文8

  世上的職業(yè)有千萬(wàn)種,以前俗話(huà)說(shuō):“三十六行,行行出狀元!笨峙卢F在要改成:“三千六百行,行行出狀元”了。由此可見(jiàn)現在的事業(yè)發(fā)展的多么快,多么讓人目不暇接,可就在這讓人眼花繚亂的世界里,有一種職業(yè)最樸實(shí),最讓人感到舒服——教師。

  我是一個(gè)留守兒童,父母常年在外打拼,為的就是讓我好好學(xué)習,以后過(guò)上幸福的日子?删褪歉改傅牟辉谏磉,讓我一個(gè)小孩常常在夢(mèng)中無(wú)數次的哭著(zhù)喊著(zhù)要找爸爸媽媽?zhuān)慨旙@醒來(lái)時(shí)發(fā)現依然是自己一人,于是抱著(zhù)媽媽送的小熊淡然睡去。后來(lái)漸漸長(cháng)大,也懂事了許多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封閉學(xué)校。

  剛來(lái)時(shí),看到一張張臉上充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與不舍的孩子,看到他們父母的一次次叮嚀,我已感到麻木,安然無(wú)事的走到座位上,拿起了書(shū)。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開(kāi)始關(guān)注我,我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的,當然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦,都是閉著(zhù)嘴聽(tīng)老師講?伤煌,每當一上她的課,她都會(huì )讓我起來(lái)發(fā)言,我只好硬著(zhù)頭皮把話(huà)講完,然后她的掌聲就會(huì )帶動(dòng)班里同學(xué)。起初,我感到奇怪,我又沒(méi)惹她,她咋每次老找我呢?難道發(fā)現我是個(gè)天才,哈哈。

  再以后,她邀請我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的,于是就答應了。她對我很好,讓我第一次感覺(jué)到了母愛(ài)的感覺(jué)。我漸漸的向她吐露了心聲,說(shuō)了自己的情況。她說(shuō)那里以后就是我的家了,我可以隨時(shí)去玩。她對我的耐心輔導,細心照料讓我暗暗下決心以后也要當一名教師,一名溫暖的教師。誰(shuí)說(shuō)平凡就不偉大了,平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè),是教師拿著(zhù)三寸粉筆,在三寸講臺上書(shū)寫(xiě)出領(lǐng)導學(xué)生走出“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛(ài)來(lái)關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來(lái)培養出祖國一代又一代的花朵,燃起希望!

  你們說(shuō)教師能不偉大嗎?我愛(ài)你們老師,我的夢(mèng)想就是要向你們一樣,我一定會(huì )努力學(xué)習,來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!

我的理想_初二作文9

  托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路燈,沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!睕](méi)錯,從上小學(xué)起,心里面慢慢有了一顆理想的種子。

  小時(shí)候,在學(xué)校里讀書(shū)時(shí),經(jīng)常在想:這么大的學(xué)校是誰(shuí)辦的呢?他一定是一位偉大的人,能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習知識,難道不偉大嗎?他一定是校長(cháng)了。要是我是校長(cháng),那該多好。那如果我當上了校長(cháng),就可以不讓老師布置家庭作業(yè),那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。

  那時(shí)候,僅僅是為了不寫(xiě)家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單?蓵r(shí)光飛逝,我也慢慢長(cháng)大,學(xué)習壓力也越來(lái)越大,當校長(cháng)的愿望越來(lái)越強烈。等我當上了校長(cháng),我一定會(huì )讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。

  我會(huì )為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿(mǎn)童趣的老師。老師會(huì )在課堂上根據課本上的內容像游戲一般展現出來(lái),如寓言故事中的《守株待兔》,老師可運用童話(huà)劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來(lái)演,這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的故事。在這樣游戲般的課堂上,孩子們怎會(huì )不理解呢?

  我會(huì )把學(xué)校打扮的不一樣,在教學(xué)樓的后面,建造一個(gè)小型的游樂(lè )場(chǎng),有旋轉木馬、碰碰車(chē)、蹦床等安全好玩的項目。

  在學(xué)校學(xué)習了一天,能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項目,讓一天的學(xué)習放松一下,把一天的疲勞丟在一邊,那該多好!

  我會(huì )把課程表調整,不讓主課占太多,讓孩子感到有壓力。我會(huì )讓老師少布置些作業(yè),好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì )告訴家長(cháng),不給孩子報太多補習班。家長(cháng)對孩子好,我也知道,但學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),會(huì )讓孩子消化不了,讓他們感到有壓力,很疲倦,甚至不想學(xué)習。

  這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)出兩片嫩綠的葉子,我想當校長(cháng),想讓孩子有玩耍的時(shí)間,有充足的休息時(shí)間,不被各種各樣的補習班壓在最底層。

  實(shí)現理想的道路是艱難的,路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,正所謂“天降將大任于斯人也,必先苦其心智!弊屛覀?yōu)橹床?/p>

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰覀兌紤驯е(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì )屬于我們!

我的理想_初二作文10

  古人云:“志當存高遠!比瞬豢蔁o(wú)志,凡做大事者,兒時(shí)皆有大志。我的理想便是做一名動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的工作者,投身到第一線(xiàn)去保護動(dòng)物。

  在我二年級時(shí),一次在書(shū)店讀到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),便一發(fā)不可收拾,成了他的書(shū)迷,他的動(dòng)物小說(shuō)一本不落地從書(shū)店柜上移到自家的書(shū)櫥里。在書(shū)中,我第一次感受到動(dòng)物也是那樣有情有義、有血有肉,是值得我們去關(guān)心、去愛(ài)護的。無(wú)論哪一個(gè)都是神奇的生命。

  但我從書(shū)中,也感悟到作者對保護動(dòng)物的強烈呼吁!敖倌陙(lái),已有300多種動(dòng)物因為人類(lèi)的捕殺和各種因素滅絕!薄21世紀,有八分之一植物,四分之一哺乳動(dòng)物,九分之一鳥(niǎo)類(lèi),五分之一爬行動(dòng)物,四分之一兩棲動(dòng)物,三分之一魚(yú)類(lèi)瀕臨滅絕!薄笆澜缟献畲蟮莫{子、中國的犀牛、南極的狼和非洲的熊皆因人類(lèi)沒(méi)有保護動(dòng)物的意識,肆意濫殺而消失的!薄敖陙(lái)又因為人類(lèi)缺乏保護動(dòng)物和意識,又喜吃魚(yú)翅、熊掌等稀有物種。動(dòng)物滅絕的速度已經(jīng)比以前增長(cháng)1000倍,這些數據是多么驚人!”

  我對此震驚了,也因此沉默了。再這樣下去,終有一天,它們會(huì )永遠在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去?我絕不可以讓人類(lèi)如此獵殺這些大自然的天使!于是立志:一定要做一個(gè)保護動(dòng)物協(xié)會(huì )工作者,為保護這些動(dòng)物精靈而奔走四方。

  為了能實(shí)現這個(gè)理想,于是我博覽動(dòng)物小說(shuō)和百科,充分掌握動(dòng)物的遷徙習慣、飲食、住所。我十分愛(ài)護小動(dòng)物,還收養過(guò)七八只流浪狗。有小鳥(niǎo)到我家避雨,我也搭個(gè)小窩供它借宿。從不捉鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)蛋。也常常勸說(shuō)身邊的人要愛(ài)護動(dòng)物,不吃野味。在野外碰上小動(dòng)物,也不去驚擾它們,遇上受困的魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒,盡力幫助它們脫離險境。我良好的體力、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué),有利于山林執法,還有不錯的文筆、口才,可以呼吁人們不吃野味,喚醒人們的保護意識。

  沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害!我所做的每件事都是為了動(dòng)物的生死存亡。我相信天道酬勤,只要我努力奮斗,就一定會(huì )實(shí)現我的凌云壯志,保護好這地球的精靈——我所愛(ài)的——動(dòng)物。

我的理想_初二作文11

  樹(shù)立理想,就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò):“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬!蔽冶阌柚垡远,予馬以銜——做中藥材生意。

  我想干這個(gè),主要因為我爸就做這個(gè)。平時(shí),我就喜歡看一看家里的參,摸一摸參片,敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中,居然有那樣多的營(yíng)養,我對此好奇不已。

  我不止喜歡中藥,還很喜歡中醫,特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了,咳嗽了,不緊不慢地一把脈,該如何配藥,如何服藥,全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香,喝完睡一覺(jué),精氣神都有了。

  我進(jìn)一步喜歡中醫、中藥,是在前年暑假,我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥,稱(chēng)藥以及把脈等行醫基本功,最棒的是,中藥房的東西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷,那些干巴巴硬邦邦的陳皮,那些閃著(zhù)絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書(shū),在我腦海中揮之不去。

  有一次我因為滿(mǎn)頭大汗,又直接進(jìn)空調房,中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水,又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話(huà)不說(shuō),大褂一披,就一絲不茍地幫我治病。刮完痧,沒(méi)要錢(qián),師傅大褂一脫,走了,我的暑也消了。我又一次體會(huì )到中醫治病的輕松。輕松間,有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué):中醫是厚道,善良的!我便敬佩中醫,又想當中醫了。

  但仔細想想,我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí),我包的又扁又大,看著(zhù)毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱(chēng)藥時(shí),那幾十克藥,我也得放上來(lái)拿下去,好幾下都稱(chēng)不好;把脈時(shí),更是狠抓幾下,才勉強摸到,卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些,像天上星,誰(shuí)也捉不到。

  便不做中醫,做中藥生意也行。東北家里有許多地,許多山,種參,種天麻,什么都行。樹(shù)叢中,草堆里,何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻,找蜣螂,什么都找得到。

  但縱是這樣,也需知識的積累,會(huì )種,會(huì )養,會(huì )辨,會(huì )捉,那才行。不能把蒲公英當野草拔掉,也不能不經(jīng)加工,就把滿(mǎn)地亂爬的螻蛄賣(mài)出去。

  我下定決心,努力學(xué)習中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪,御實(shí)踐之馬縱橫馳騁,向理想的圣地全速前進(jìn),為病人服務(wù)!

我的理想_初二作文12

  一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫(xiě)道:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負,著(zhù)實(shí)令人慨嘆。而我,一個(gè)六年級的學(xué)生,理想卻如秋風(fēng)中的葉子般搖擺不定。

  小的時(shí)候,我在KTV里接觸到了一種東西——話(huà)筒。從此,便和它結下了不解之緣。

  長(cháng)大了,媽媽送我去學(xué)唱歌,當看到七個(gè)音符的第一刻起,我對音樂(lè )便多了一份獨特的情愫。我的理想,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是成為一個(gè)歌手。每當我聽(tīng)見(jiàn)手機里的音樂(lè )響起,每當我看見(jiàn)電視里的歌手演唱,我便會(huì )不由自主地聯(lián)想——如果我能站在萬(wàn)人仰望的舞臺上演唱,該有多好!于是,我踏上了艱難而又幸福的音樂(lè )之路。

  我初次學(xué)唱歌是在五年級,那時(shí)我一有時(shí)間,便開(kāi)始練聲、咬字,老師經(jīng)?湮矣谐璧奶旆。但是我特別在乎別人對我的看法和評價(jià)。記得有一次,表哥正好在我練歌的時(shí)候來(lái)了。我當時(shí)正在用真假音轉換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》,還一邊彈著(zhù)吉他。我自認為唱功肯定超越了許多同齡人,心中燃燒著(zhù)自信的火焰,所以十分沉醉地搖著(zhù)頭和著(zhù)樂(lè )曲唱歌!斑@么難聽(tīng)!”不知是無(wú)意還是有心,表哥皺著(zhù)眉頭評價(jià)我的歌聲。一時(shí)間我聽(tīng)不出是真話(huà)還是假話(huà),但是心中卻“咯噔”一聲,仿佛有一把無(wú)形的'劍插在了我的心頭。我強顏歡笑,其實(shí)內心早已淚流滿(mǎn)面,那團理想之火不再旺盛。我難道真的有這么差勁嗎?

  突然間,我感覺(jué)自己真的好累,為了取得別人的稱(chēng)贊這么努力,如今卻冷不丁被人潑了冷水。這之后,我依舊學(xué)習唱歌,但這首《泡沫》,我再也沒(méi)敢唱。直到今年圣誕節,老師要求我在所有同學(xué)面前演唱這首歌!

  不行,這是我心中永不磨滅的傷痕啊,在大庭廣眾之下唱這首歌,豈不是自討苦吃?我猶豫再三,實(shí)在不敢開(kāi)口。老師始終不放棄,讓我在他面前唱一遍試試,并告訴我,如果我邁不過(guò)這一關(guān)的話(huà),我的演唱技巧始終不會(huì )得到突破!

  音樂(lè )響起,我低聲唱了幾句!芭九九尽崩蠋煹恼坡暦浅m懥,“太好了!陳眺!你現在氣息控制得非常好,真假聲也切換自如!不錯!”老師陽(yáng)光般的笑容,灑入我的心田,那株理想的小苗,一瞬間又茁壯了好多!

  是啊,我想用我的歌聲安慰失落的人,將快樂(lè )放大,把悲傷縮小。也許你覺(jué)得荒唐,但我真真切切的就是這么想當一名歌手。

  馬云曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想一定要有,萬(wàn)一實(shí)現了呢!”希望不久的將來(lái),在理想的大道上,迎接我的是鮮花與掌聲!

我的理想_初二作文13

  上課鈴聲響過(guò)后,老師邁著(zhù)輕盈步子走上講臺!拔业睦硐搿,老師在黑板上寫(xiě)下了這幾個(gè)字。然后,她轉過(guò)身,對全班同學(xué)說(shuō):“今天我們就來(lái)談?wù)勛约旱睦硐。希望大家能踴躍發(fā)言!”

  老師話(huà)音剛落,就有同學(xué)爭先恐后地回答:“我想當個(gè)警察,抓壞人!”“我喜歡畫(huà)畫(huà),我想當個(gè)畫(huà)家!薄拔蚁氘斢詈絾T,架著(zhù)飛機上藍天!”“我的理想是作一名探險者!薄處熚⑿χ(zhù),不斷地點(diǎn)頭。

  我陷入了一陣沉思。

  “小璇,你的理想呢?”老師冷不丁地問(wèn)我。

  “我,我的理想是想作一個(gè)有錢(qián)的人!”

  班上一陣哄笑,同學(xué)們都用一種奇怪的眼光看我。

  “小璇,能說(shuō)說(shuō)是為什么嗎?”老師用微笑的眼神鼓勵我。

  于是,我鼓起勇氣,對老師和同學(xué)們說(shuō)了這樣一件事。

  去年的暑假,我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個(gè)非常偏遠的山村。我們先坐火車(chē),再換成汽車(chē)到了縣城,然后是坐叔叔的拖拉機回村。山村的路坑坑洼洼的,非常難走。在拖拉機的顛簸下,我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后,盡管爸爸說(shuō)現在人們的生活條件已經(jīng)大大好轉了,但在我的眼里,這里的人們仍然很窮。特別是當我看到和我一般大的小朋友們,有好些因為家庭困難而早早輟學(xué)后,我的心被強烈的震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦,沒(méi)有吃過(guò)肯德基,沒(méi)有一件像樣的衣服,甚至買(mǎi)不起書(shū)包和課本……相比之下,我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,每天穿著(zhù)漂亮的衣服,吃著(zhù)媽媽為我準備好的香噴噴的飯菜,爸爸特意為我買(mǎi)了一大堆的課外讀物,又請老師輔導我學(xué)習……是貧窮,讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的差距。我還聽(tīng)爸爸說(shuō),村里有好多老人,因為醫療條件不足或者沒(méi)錢(qián)治病而飽受著(zhù)病痛的折磨……

  回了一次家,我突然感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。也從那時(shí)起,我就立下了一個(gè)志向,我以后要掙好多的錢(qián),用我的力量來(lái)幫助山村里那些需要幫助的孩子……

  班上突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

  老師仍然微笑著(zhù):“小璇,你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎?”

  我老老實(shí)實(shí)地回答:“我還沒(méi)想好。不過(guò)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,首先應把知識學(xué)好!

  “你說(shuō)得很對!崩蠋熣J真地說(shuō):“希望你能好好學(xué)習,為你將來(lái)理想的實(shí)現打好基礎!

  又是一陣掌聲。

  我坐在座位上,心情久久不能平靜,望望窗外,蔚藍色的天空中,有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……

我的理想_初二作文14

  美國政治家舒爾茨說(shuō)過(guò):“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引!

  我很欣賞舒爾茨這句話(huà),每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不相同。成長(cháng)的道路上,每個(gè)階段的理想也不相同。每當我迷茫和失落時(shí),理想使我有了目標,有了勇氣和力量,有了奮斗的方向。

  小學(xué)的時(shí)候,我的理想是要考上富源七中。為此,我熬夜拿手電筒在床上看書(shū)、刷題,周末本該屬于玩的時(shí)間“捐獻”給了圖書(shū)館……一刻也不曾停歇過(guò)。

  六年級下學(xué)期期中考試,老師說(shuō):“這次的期中考題是A老師出的,可能有點(diǎn)難,要仔細審題,認真做!”我聽(tīng)后,心想,終于可以做A老師出的試題了,可我又在擔心這次的試題太難,可能會(huì )考差。心里七上八下的,頭暈乎乎的,看到其他同學(xué)都在流暢的作答,而我,簡(jiǎn)單的題目也下不了筆,我焦慮地看著(zhù)試題,腦海里焦慮的全是絕望。我深深地吸了一口氣,捫心自問(wèn):“要考富源七中不應該是這種樣子,不能報有僥幸的心態(tài),只有靜下心來(lái)做題才是硬道理!背料滦,調整心態(tài)到最佳狀態(tài),仔細回想老師在課堂上講過(guò)的每一個(gè)知識點(diǎn)、每一個(gè)解題技巧,一道題一道題的解答。理想這顆星星,讓我變得理性,是它指引我順利完成考試,并且取得了很好的成績(jì),今天,我順利地我走進(jìn)了七中,就是理想這顆星星的指引,F在溫暖的回憶一下,真驗證我現在的班主任榮老師常說(shuō)的越努力越幸運的道理。

  身處富源七中,不曾努力的每一天,都是對生命的一種辜負。我的理想還在繼續,那就是考進(jìn)重點(diǎn)高中。雖然人們常說(shuō),理想和現實(shí)有差距,變化比計劃快,理想是彼岸,現實(shí)是此岸,中間隔著(zhù)洶涌澎湃的河流,但我想,總是前路滿(mǎn)是荊棘,我也要踏荊棘起舞,不悔此生。人活著(zhù)應該有所追求,這樣,人生將會(huì )變的更加有意義。唯有將理想變成行動(dòng),才能讓理想這顆星星,指引我前行,指引我戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。我的心中我的夢(mèng),理想這顆星星,一直為我亮著(zhù),一直為我守候著(zhù),我也會(huì )為理想這顆星星一直努力著(zhù)!

我的理想_初二作文15

  小時(shí)候,有人曾問(wèn)我:“你的理想是什么?”我當時(shí)想也沒(méi)想就說(shuō):“只要吃得好,玩得好,不用被爸媽罵就行了,還要什么理想?”轉眼,時(shí)光飛逝,現在的我才知道當時(shí)的說(shuō)法有多可笑。

  其實(shí),在我的內心深處,我從小就對警察充滿(mǎn)敬意,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的十字路口,看到警察叔叔威風(fēng)凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時(shí),就特別地崇拜!

  還記得那一次,我和爸爸媽媽駕車(chē)去看爺爺奶奶。一路上風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,爸爸媽媽忍不住感慨道:“還是鄉下好啊,多舒服呀!”

  在快要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),前方的車(chē)子突然緩慢了下來(lái),好像堵車(chē)了,因為當時(shí)沒(méi)有交警指揮,有些司機便十分放肆,見(jiàn)縫插針,胡亂開(kāi)車(chē),拼命往前擠,一下子,一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車(chē)里等呀等,可隨著(zhù)后面的車(chē)子越擠越多,路變得水泄不通了,很多人胡亂按著(zhù)喇叭,發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn),我們在車(chē)里也好不耐煩,好好的心情被破壞得一干二凈。

  “滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來(lái),兩個(gè)警察叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)從路邊駛過(guò)。爸爸說(shuō):“交警來(lái)了,應該很快就暢通了!爆F場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),那些下車(chē)的人們也紛紛回到車(chē)上,不一會(huì )兒,前面的車(chē)隊開(kāi)始緩慢地動(dòng)起來(lái)了,我們的車(chē)也跟著(zhù)行駛了起來(lái),經(jīng)過(guò)那個(gè)路口時(shí),我看到那兩個(gè)警察叔叔正指揮著(zhù)交通,前后左右的車(chē)子順著(zhù)他們的手勢有序地行駛著(zhù)。我一直盯著(zhù)他們看,那高超的指揮技術(shù)和干凈利落的動(dòng)作深深地印在我的腦海里,內心也種下了一顆警察的種子。

  從此,我對警察的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,喜歡看關(guān)于他們的書(shū)籍、電視,喜歡收藏有警察標志的東西。我也知道,要成為警察不是一件簡(jiǎn)單的事。首先要有強健的體魄,這樣才能和犯人戰斗,要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的大腦,現在的壞人不只是四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的,他們也懂技術(shù),有些還是黑客高手,“道高一次、魔高一丈”,我們要比他們更聰明。平時(shí),我就非常喜歡鍛煉身體,堅持每天跳繩,有時(shí)間也去跑步,特別是到外國語(yǔ)學(xué)院操場(chǎng)跑步的時(shí)候,我常常瞄準前面的一個(gè)目標,當從他身后超越的時(shí)候,我心里就想:“抓住你了,壞人!蔽疫喜歡看《福爾摩斯探案集》,看著(zhù)看著(zhù),自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵,有點(diǎn)可笑吧。

  這就是我的理想,當警察,抓壞人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

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