以理想為話(huà)題的作文400字（通用8篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心，并圍繞這個(gè)中心內容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的以理想為話(huà)題的作文400字（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以理想為話(huà)題的作文400字1
“生活的理想，就是為了理想的生活�！睆堥c天曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言，就是因為這一句名言，使我開(kāi)始思考自己的理想。我苦思冥想，終于確定了自己的目標：當個(gè)糕點(diǎn)師。
糕點(diǎn)師是我的理想，萌發(fā)這個(gè)理想是因為生活中的一件小事：
在我的十歲生日的那天早晨，我和我的媽媽爸爸去蛋糕店挑選蛋糕，為晚上的生日會(huì )做準備。進(jìn)入蛋糕店，我發(fā)現了許許多多精美的蛋糕，有的是單層的，有的是雙層的，各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目。后來(lái)，我挑了一個(gè)上面滿(mǎn)是白巧克力屑的正方形蛋糕。我靠在柜臺上，緊盯著(zhù)那個(gè)我選好的蛋糕，生怕它會(huì )被別人選走。我的媽媽瞧見(jiàn)我，走了過(guò)去，幫我買(mǎi)下了那個(gè)精美的蛋糕。再挑蛋糕的過(guò)程中，我的理想萌發(fā)了。
“生活的理想，就是為了理想的生活�！彼�，我從生活起步，朝著(zhù)目標前進(jìn)了。在生活中，我先在家里找出許多有關(guān)于糕點(diǎn)類(lèi)的書(shū)籍，饒有興趣地看了起來(lái)，看著(zhù)里面用料的配方，看著(zhù)大段大段的步驟，我才想起來(lái)即使是做糕點(diǎn)也不是那么簡(jiǎn)單的，凡事要從零開(kāi)始。當然，我也不是只用了查閱書(shū)籍這一種方法，到小店中觀(guān)看師傅們是怎么做的，在學(xué)校和課外的課程中學(xué)習……我都試過(guò)。
“生活的理想，就是為了理想的生活�！敝灰獜纳磉呴_(kāi)始做起，我相信我總有一天會(huì )完成我的目標的！
以理想為話(huà)題的作文400字2
小時(shí)候，我的媽媽總會(huì )問(wèn)我：“你的理想是什么呢？”我總是搖搖頭，呆呆地看著(zhù)她，“我想要全世界的美食，數不清的玩具，天上的云彩——我不想有理想�！遍L(cháng)大了，回想起母親的話(huà)，我沉思在這浩瀚的理想海洋，一顆理想的種子悄悄在我心中萌芽了。
我永遠都記得，那年暑假，我們一家來(lái)到盧浮宮參觀(guān)。踏入展館，我就被深深地吸引了，我沉浸在畫(huà)中的世界，每一幅畫(huà)似乎都是活得，向你招手，向你微笑。我不禁暗暗下定決心：如果我也能畫(huà)這么好，我的畫(huà)也能舉世聞名，該多好��！從那時(shí)起，我決定了，長(cháng)大后要成為一名畫(huà)家，我也要將我的畫(huà)放在盧浮宮展覽，我希望我的畫(huà)能夠被更多的人看到，讓人們也愛(ài)上繪畫(huà)，愛(ài)上這門(mén)藝術(shù)。
理想說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)現起來(lái)卻很難。我知道我的理想之路才剛剛啟程，我先要做的就是努力學(xué)習，只有學(xué)習了才有了知識，有了知識才有未來(lái)的成功。當然在學(xué)習的過(guò)程中，便可以在空閑的時(shí)間里，多多提高自己的繪畫(huà)技能，多多練習繪畫(huà)，發(fā)現不足并去改正；在美術(shù)課上，也可以看一下老師是如何畫(huà)的。，運用了哪些技巧，只要多練，多觀(guān)察，就會(huì )獲得成功。
雖然我知道，我的畫(huà)家之路未必一路暢通，我的理想未必會(huì )實(shí)現。但我相信，只要我付出了努力，當畫(huà)家的理想會(huì )為我指明方向。
以理想為話(huà)題的作文400字3
人生漫漫，一眨眼，我升入初中已一年多了，可兒時(shí)的事卻歷歷在目，有時(shí)，會(huì )疑惑道：時(shí)間都去哪兒了？但是，時(shí)間是不會(huì )儀的，永遠我行我素，別人的事與它無(wú)關(guān)，所以我們從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到如今的如今的擁有自己思維的中學(xué)生。
中學(xué)時(shí)期，是人一生中最重要的時(shí)期，是我們的黃金時(shí)期。這段時(shí)期，們在不斷的變化：從天天嚷嚷著(zhù)“我要告訴老師”變成了自己解決；從需要父母照顧衣食住行變成了獨立完成；從調皮無(wú)知變成了懂事成熟……兒時(shí)的我，一直茫然，也有不少人問(wèn)過(guò)我：你想過(guò)以后的事情嗎？比如說(shuō)職業(yè)、工作地點(diǎn)、出國地方之關(guān)的。而我，從來(lái)只是搖搖頭，嘴里說(shuō)著(zhù)：我不清楚，沒(méi)有想過(guò)�？陕�，我也不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，我的理想，到底是什么呢？
到了現在，我已經(jīng)想通了，如果有人來(lái)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì )不假思索地回答道：“讓父母過(guò)上幸福的日子！”
從出生到現在，爸爸我的媽媽對我總是那么好，該有的東西是不會(huì )缺的，他們總是縱容我、關(guān)心我、愛(ài)護我、擔心我，可我卻從未回報過(guò)他們什么，甚至連一個(gè)擁抱、一句“我愛(ài)你”，我也做不到，說(shuō)不出。原因我也說(shuō)不上來(lái)，或許是長(cháng)大了，有閉鎖心理了，覺(jué)得有代溝……可事實(shí)上，這只是借口，只要你想做、想說(shuō)，這些原因是禁錮不住的。所以，我常因這個(gè)，而感到抱歉�？墒�，慢慢的，我已經(jīng)長(cháng)大了，懂了爸媽的不容易，會(huì )在他們過(guò)節或是生日進(jìn)，送上自己真誠的祝福和不周全的禮物，希望他們能開(kāi)心，甚至清楚的知道，我的孩子已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，可以稍微放下心了……
父母總是為了我而努力，我理所當然的也需要為了他們而努力，同時(shí)也為了自己。我需要感謝時(shí)間，是它讓我懂得了那么多，清楚了自己的理想，感謝一切。
以理想為話(huà)題的作文400字4
理想，是我們實(shí)現遠大抱負的前提；沒(méi)有理想的人不可能有長(cháng)遠的目標；理想，在我們心中，是一種精神，一種力量，支撐我們前行，理想，是一盞永遠不會(huì )熄滅的燈火，照亮我們走向成功的道路。有的人想當教師，有的人想當回家，有的人希望成為一名歌手，有的人想成為一位有名的科學(xué)家，而我，想當一名默默無(wú)聞向群眾無(wú)私奉獻的人民警察。有人想問(wèn)：“為什么？”我會(huì )帶給您滿(mǎn)意的答復：因為他們?yōu)槊癯�，伸張正義。那身端莊整潔的警服在他們身上，仿佛是一種責任感與使命感。
緝毒民警捉拿毒品**販，立下了汗馬功勞；一些民警打擊犯罪行為，抓獲許多小偷，殺人犯，**罪犯等；社區民警化解大家之間的矛盾，使大家和睦相處……
從書(shū)上，我了解到，警察是維護社會(huì )治安的，所以他們經(jīng)常會(huì )抓獲各種各樣的違法分子，被人民贊頌為英雄。正因為如此，不管多么兇狠狡猾的罪犯只要聽(tīng)說(shuō)警察來(lái)了就會(huì )落荒而逃。因此我很仰慕他們，心中便向往自己有一天也能成為一名警察。
警察為人民利益自己吃苦耐勞，在佳節雖不能與家人團聚，不能和家人一起分享快樂(lè )，但他們努力工作；從不擅離崗位，保衛了國家的安全，維持了一方平安，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人能與家人團聚，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人能與家人分享快樂(lè )；他們時(shí)刻牢記自己的責任，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色；即使退休轉業(yè)也不改警察職業(yè)素質(zhì)，他們每一個(gè)基因都會(huì )刻下警察的職業(yè)印記，他們身上的這些高尚的品質(zhì)令萬(wàn)人敬仰，我更敬仰他們，因此我想成為一名警察，成為一個(gè)維護和平的使者，成為一個(gè)為人民撐起一片晴空的警察，那時(shí)我多自豪。
自從有了這個(gè)目標，我一直為之奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，從二年級開(kāi)始我便參加了跆拳道培訓班，現在我跟隨老師扎扎實(shí)實(shí)地練習基本功，踢，踹，壓，打等動(dòng)作我絲毫不懈怠，提高身體素質(zhì)；我還努力學(xué)習功課，因為現在的警察，不能操縱現代化的武器，不具備高深的知識，是不能有力地打擊犯罪的。因此每天我都刻苦學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，為我的理想而奮斗。
理想是石，摩擦出星星火花；理想是火，點(diǎn)亮希望的燈；理想是燈，照亮前行的路，理想是路，通往成功的殿堂。我要奮發(fā)向上，為自己的人生道路打下基礎，為心中的理想而奮斗。
以理想為話(huà)題的作文400字5
每個(gè)人都有一個(gè)遠大的理想，這是因為理想是心靈的寄托。有的想當白衣天使——醫生，為患者解除痛苦；有的想當人類(lèi)靈魂的工程師——老師，培養祖國的花朵；有的想當國家的棟梁——管理國家的大事的行政長(cháng)官，為人民服務(wù)……
而我的理想是想做一名服裝設計師。
這個(gè)理想是四年級放暑假的時(shí)候萌發(fā)的。
四年級放暑假的時(shí)候，一天，我打開(kāi)電視，電視正在播放著(zhù)作品《時(shí)裝周》。模特們身上的衣服各式各樣，五顏六色。突然，我被一件晚禮服吸引了，我仔細地打量著(zhù)這件晚禮服，這件晚禮服很有特色，有藍色、黃色、紅色和綠色四種顏色混合在一起的。
每種顏色都代表一樣東西，藍色代表大海；黃色代表小麥；紅色代表鮮花；綠色代表山脈。這件晚禮服突破了以往晚禮服的單一顏色或者同一色系的設計規格，大膽創(chuàng )新，頗有風(fēng)格，設計的靈感應該是來(lái)源于大自然元素。這時(shí)，我就想：我也要像那件晚禮服的設計者一樣，設計出獨一無(wú)二、創(chuàng )意十足的衣服。
自此，我便向我的設計夢(mèng)想努力著(zhù)，為了培養我自己的顏色搭配能力和思維創(chuàng )新能力，除了要多畫(huà)畫(huà)，多涂顏色處，還要鍛煉自己的想象能力，每天觀(guān)察身邊的事物和景物，把它們試著(zhù)畫(huà)入服裝內。
有時(shí)間，我還會(huì )看看電視里的時(shí)裝展，把漂亮的衣服畫(huà)下來(lái)，再加上自己的小創(chuàng )意改一改。
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗，我永遠堅持自己的理想，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
以理想為話(huà)題的作文400字6
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當為人師表的老師，有人想當救死扶傷的醫生，也有人想當神圣威嚴的軍人。我也有我的理想，我想當一名為國爭光的'羽毛球運動(dòng)員。
我相信，當大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠軍站在最高領(lǐng)獎臺的時(shí)候，全中國人民的心都已經(jīng)沸騰起來(lái)了吧。就在那一瞬間，他們已經(jīng)成為全中國人民的驕傲，成為了中國展現強大的又一次成功。
我想當羽毛球運動(dòng)員，是因為我也想像他們那樣，贏(yíng)得比賽，奪得冠軍，接受全中國人民的喝彩，成為祖國的驕傲。但重要的理由是我從小就酷愛(ài)羽毛球，那是在我三年級的時(shí)候，我跟著(zhù)爸爸一起看體育節目，那是一場(chǎng)羽毛球比賽，我看到中國運動(dòng)員在賽場(chǎng)上打的如此驚心動(dòng)魄，表現的如此英姿颯爽。從那時(shí)起：我就喜歡上了羽毛球，并萌生了當羽毛球運動(dòng)員的念頭，向全世界展示我們中國人的風(fēng)采。以后，只要電視上有羽毛球比賽，我就頭一個(gè)沖到電視機前，全神貫注的看比賽。爸爸我的媽媽看我這么喜愛(ài)羽毛球，特別支持我，給我報了羽毛球訓練班，從此，我離我的理想實(shí)現進(jìn)了一步，我可以為此而努力了。
有了理想，不去想辦法實(shí)現，那就是空想。自從我去了羽毛球訓練班之后，我就把羽毛球教練當成了我的理想啟蒙人，每次老師給我們講解動(dòng)作的時(shí)候，我總是認真的去聽(tīng)，并跟著(zhù)老師做，課下我再刻苦練習。在老師講解打球打比賽的技巧時(shí)，我總是采取“打破沙鍋問(wèn)到底的”的手段，把技巧的每一個(gè)要點(diǎn)都要問(wèn)清楚，并銘記于心。就這樣邊學(xué)邊打，訓練館條件也不好，沒(méi)有空調沒(méi)有暖氣，冬天吧還好點(diǎn)，練練就不冷了，夏天是越打越熱，我的媽媽給我準備了兩個(gè)水壺的水都不夠我喝，但我從來(lái)都不覺(jué)得苦，每次都是我催著(zhù)爸爸送我去訓練。慢慢的，我的羽毛球水平有了很大提高，特別是老師表?yè)P我，說(shuō)我是單打的好苗子，聽(tīng)了老師的話(huà)，我欣喜若狂，覺(jué)得離理想實(shí)現又進(jìn)了一步。
我現在正在一步一步走向實(shí)現理想的道路上，雖然我知道前方的路有多崎嶇，有多坎坷，但我決不回頭，因為我深知每一個(gè)站在最高領(lǐng)獎臺上的人的背后拋灑多少汗水，付出多少艱辛，沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我正在為我的理想而努力著(zhù)，你呢？
以理想為話(huà)題的作文400字7
理想像一粒種子，在內心深處漸漸發(fā)芽；理想像一艘小船，在人生長(cháng)河里揚起風(fēng)帆；理想像一首樂(lè )曲，在歲月花園里奏出旋律；理想像一泓清泉，在漫長(cháng)時(shí)間里不停流淌。
我的理想是當一名作家。
小時(shí)候，我喜歡翻一些兒童書(shū)籍。每當看到書(shū)上精美的裝貼、有趣的故事、漂亮的插圖和精致的紙張，總能讓我眼睛里閃過(guò)欣喜與羨慕。那時(shí)，我就想擁有一本屬于自己的書(shū)。于是，我對自己說(shuō)：將來(lái)，我要當一名作家。
長(cháng)大后，若我當上了作家……
春日，早晨。我會(huì )靜靜地坐在公園的長(cháng)椅上，迎接第一縷淡淡的陽(yáng)光。伴著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲，輕嗅著(zhù)花兒清新的芬香，我陶醉在這美妙的春天中。輕輕打開(kāi)平板電腦，寫(xiě)作的靈感與思緒如溪流般潺潺流淌。鍵盤(pán)輕輕的敲擊聲如一句句動(dòng)人的旋律，縈繞耳畔。
夏日，午后。我會(huì )倚著(zhù)高大的梧桐樹(shù)，輕哼一首小曲，享受這一片綠蔭的清涼。我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了一個(gè)故事的構思，風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)絲，隱約聽(tīng)到樹(shù)上的蟬鳴。我的手指靈巧地在鍵盤(pán)上跳躍，夏的一切給我帶來(lái)了靈感與平靜。
秋日，正午�？蔹S的落葉鋪了一地，很美。我會(huì )坐在陽(yáng)臺的古木小凳上，創(chuàng )作一個(gè)故事悲傷的結尾，就讓窗外瑟瑟的秋風(fēng)為它畫(huà)上句號吧。
冬日，傍晚。雪花慢慢地飄，很寧靜、美好。我會(huì )坐在火爐旁，一邊烤火，一邊書(shū)寫(xiě)。我腦袋里形形色色的人物匆匆躍入我的作品，我感受著(zhù)他們的苦辣酸甜、喜怒哀樂(lè )。
理想，如同放飛的風(fēng)箏，讓我努力去追。
你聽(tīng)，理想的腳步聲離我越來(lái)越近……
以理想為話(huà)題的作文400字8
“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！笔前�，這個(gè)學(xué)期，教育局為全縣兒童插上了飛翔的翅膀。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，每個(gè)同學(xué)的手里都揣了一本課外書(shū)，津津有味的閱讀著(zhù)。原來(lái)，今年上饒縣教育局為豐富我們的學(xué)識，陶冶我們的情操，特地花費80萬(wàn)巨資，購買(mǎi)了許多本課外讀物分散到各個(gè)學(xué)校讓我們閱讀�，F在好了，我們不必“千里迢迢”跑去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，書(shū)直接送到了我們手上。
每次，學(xué)習任務(wù)完成后，我總會(huì )拿起作品《朱自清散文精選》如饑似渴的吮吸里面的精華，朱自清的優(yōu)美語(yǔ)句牽引著(zhù)我，把我帶入了一個(gè)美妙的世界，我時(shí)常把上面的好詞佳句摘錄下來(lái)，運用到自己的文章中，久而久之，我發(fā)現自己的作文水平逐漸上升，提高了不少。
因為我們班上所有同學(xué)的書(shū)都不一樣，所以大家的書(shū)都是流通的，每個(gè)禮拜交換一次。因此，這些書(shū)豐富了我們不少的課外知識，開(kāi)闊了我們的眼界。作品《中國民間故事》讓我感到我們中國五彩斑斕的歷史，作品《中外歷史故事》里那么多的英雄人物成了我今后學(xué)習的榜樣；讀了作品《熱愛(ài)生命》，里面人的那種剛強的毅力與對生命的追求，讓我佩服的五體投地；在作品《院士答自然奧秘》，我知道“無(wú)人區為什么難以生存”、“恒河水為什么能滅菌”、“夜光云是怎樣形成的”等許許多多自然現象的奧秘。
不僅是我從中受益匪淺，更多同學(xué)們從書(shū)堆中獲得了知識。自從發(fā)了課外讀物下來(lái)，同學(xué)們不怎么出云嬉戲玩耍了。一有時(shí)間，同學(xué)們手里拿的是書(shū)，嘴巴談的是書(shū)……學(xué)習也更認真。第二次測試，我們班總成績(jì)名列在全年級第一�！皶�(shū)是智慧的營(yíng)養品”這句話(huà)果然說(shuō)的不錯。
伴著(zhù)書(shū)香的童年是更幸福的童年；伴著(zhù)書(shū)香的生活，是更向上的生活。讓我們乘著(zhù)書(shū)香的翅膀，飛得更高，飛得更遠。
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