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以夢(mèng)想為話(huà)題的作文精選
作文一:夢(mèng)想
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會(huì )都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的'努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)黃種人有一天會(huì )登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎臺呢?2004年8月27日雅典奧運會(huì )男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng )造的紀錄奪得了金牌,創(chuàng )造了中國人在短道項目上的奇跡和神話(huà)!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人,2006年在國際田聯(lián)超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jì)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄!當初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿(mǎn)世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初她的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
作文二:夢(mèng)想
人生自古誰(shuí)無(wú)夢(mèng),留取夢(mèng)鏡照現實(shí)。
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托,夢(mèng)流淌著(zhù)我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光,如果我們傾盡全力去追隨,那么一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化作現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信只要我努力,我的理想肯定不是夢(mèng)。有一個(gè)朋友常對我說(shuō);“我肯定沒(méi)希望考進(jìn)重點(diǎn)高中了,我決定放棄了!甭(tīng),哪有人說(shuō)這種話(huà)的,還沒(méi)開(kāi)始就認輸了。我想我不能和她一樣,我應該挑戰命運,命運它不是決定我們的`審判官,我的命運掌握在我的手里,只要我盡力,我會(huì )很高興,即使我沒(méi)有成功,我也會(huì )感到心滿(mǎn)意足。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺上我可以盡情的綻放自己,找到自己的夢(mèng)。曾有一天幻想自己站在一個(gè)大舞臺唱著(zhù)美妙的歌聲,臺下多少的歌迷看著(zhù)你,聽(tīng)著(zhù)你動(dòng)聽(tīng)的歌聲。夢(mèng)終究還是個(gè)夢(mèng),但我想不是有人說(shuō)夢(mèng)想成真嗎?有夢(mèng)就可以成真。只要有傾盡全力去追隨,那么,一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化成現實(shí)。我確信。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。她牽動(dòng)著(zhù)我們的思想,讓我擁有一個(gè)美好的夢(mèng),它也讓我明白了,只有堅持不懈,堅強的毅力,奮斗的精神,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
前幾天看過(guò)一篇作文,讓我感觸最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇氣和信念會(huì )讓我發(fā)光,發(fā)出金子的光。是的,只有我們敢挑戰命運和命運抗戰到底,最終勝利會(huì )是我們的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。請各位相信只要我們傾盡權利去追隨,一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化成現實(shí)。
作文三:夢(mèng)想
夏日的夜晚,從來(lái)都是如此的寂寥。知了不厭其煩,重復地唱著(zhù)同一首歌;蚊子膽大包天,“勇敢”地吸著(zhù)別人的血。一切似乎都讓人感到?jīng)]有一絲生機。躺在床上,望著(zhù)那慘白的天花板,更讓人覺(jué)得心情煩躁。這時(shí)一個(gè)小小的生命,為慘白的天花板,做了一點(diǎn)修飾。那是一只小小的飛蛾,在天花板上徘徊。
正在這時(shí),這只飛蛾突然飛向了我家的電燈,被燙了一下,徐徐地飄了下來(lái),落在了我的手心中。我默默地望著(zhù)他,只見(jiàn)他使勁再次飛了起來(lái),又一次飛向了燈,也有一次落了下來(lái)。就這樣來(lái)了多次,他終于再也飛不動(dòng)了,那嬌弱的身體再也不掙扎了。我看著(zhù)他,心中略帶一絲傷感。為這個(gè)“患難朋友”的死,不禁心中有一絲顫動(dòng)。這只飛蛾是因為想實(shí)現夢(mèng)想,因此連犧牲自己的生命都不在乎。想到這里我不禁陷入了沉思。
我想到了我們偉大的`水稻雜交之父—袁隆平,改變農村的貧瘠是他的夢(mèng)想。他為了這個(gè)夢(mèng)想,努力學(xué)習,刻苦鉆研。騎著(zhù)一輛摩托車(chē),到處考察。在他對理想的執著(zhù)下,他發(fā)明了雜交水稻,解決了中國廣大人口的吃飯問(wèn)題。
我又想到探索宇宙的人類(lèi),探索宇宙是我們的夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想付出了十分慘重的代價(jià),可是我們并沒(méi)有停下腳步,因為我們有夢(mèng)想,我們對宇宙的探索是對理想的不僅追求,對夢(mèng)想的付諸。
或許是這樣,有的人執著(zhù)于夢(mèng)想,那么實(shí)現夢(mèng)想的一天才不會(huì )遙遠。即使有時(shí)候為了實(shí)現夢(mèng)想會(huì )付出許多,但當你真正實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,那種欣慰,那種愉悅是不勝言表。
夏天的夜晚,風(fēng)輕輕的吹過(guò),小草微微抖動(dòng)。晴朗的夜空給予人萬(wàn)分愜意的心情,因為夢(mèng)想,我的天空星星都亮了。
作文四:夢(mèng)想
夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
著(zhù)名的武術(shù)演員李連杰,他不斷的追求自己夢(mèng)想。他從小學(xué)習武術(shù),刻苦鍛煉,就是為了讓中華民族的武術(shù)更加光楊,也是給大家做個(gè)榜樣。因此,他不斷努力,最終在電影藝界站住了腳跟,F在,他創(chuàng )立了慈善基金會(huì ),當人民在艱苦生活之中時(shí),他不斷獻出愛(ài)心,為人民服務(wù)。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云,他曾對于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),結果失敗了;重點(diǎn)中學(xué),最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,還是沒(méi)有錄取……工作了,他總是受到別人的嘲笑諷刺,他通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。
但,這都是城市里嬌生慣養的孩子的一次次經(jīng)歷的部分,那么山區里貧窮困難的孩子們呢?沒(méi)有錢(qián),即使再努力也是徒勞無(wú)功,對于心中的夢(mèng)想仍然是遙遠得不可去想,結果幸運的被發(fā)現了,也許還有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想;通過(guò)慈善金基會(huì )幫助的,又重新有了對學(xué)習的`渴望。
我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機四伏的感覺(jué)。房子里空空蕩蕩,抬頭一看,更讓人擔驚受怕,屋子里的墻壁肯定有些破裂,這些孩子的生活是多么的艱苦。進(jìn)入學(xué)校,那里的同學(xué)們上課時(shí)一定認真聽(tīng)講,并且虛心好學(xué),回答問(wèn)題時(shí)總是積極舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我覺(jué)得從他們的眼睛里都有同樣的一個(gè)夢(mèng)想——我們要奮發(fā)努力,將來(lái)作為祖國的棟梁。我們要多多奉獻出自己的愛(ài)心,所謂“奉獻,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”是多么重要!
奉獻愛(ài)心,了了他們的讀書(shū)之夢(mèng),是一種善舉!
作文五:夢(mèng)想
從前有一個(gè)有夢(mèng)的我。
后來(lái)有一個(gè)無(wú)望的我。
我,什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級的教室里,坐滿(mǎn)了充滿(mǎn)希望的學(xué)生,他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生,高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認為自己很謙遜,實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生,八中的學(xué)生,都會(huì )認為整天無(wú)所事事,去玩,去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而,他們錯了,另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們仍在教學(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑,甘心情愿,無(wú)視自己的青春年華。
曾有人說(shuō):“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知!
不幸的我就是一個(gè)可悲的人,從踏入中學(xué)以來(lái),我每次都試著(zhù)做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生,但是我卻不知道在相隔不過(guò)幾米的六個(gè)初一教室中,沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多,而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)——我根本沒(méi)有去努力學(xué)習。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空,看到的只有迷茫,無(wú)依無(wú)靠,我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂(yōu)傷,絕望,彌漫。
“說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜,說(shuō)了朋友相交如水為何重別離,說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何;貞?說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的.方向迷茫,沉靜索繞在孤獨的人的身邊,或許這樣是無(wú)可奈何,但這樣也是好美好美。
我懂了,以前我們都曾失敗,但黑暗只是暫時(shí)的,“它帶給了你仰望星空的機會(huì )”。
“星若在,夢(mèng)就在,一切失敗可以重來(lái)!
從前有一個(gè)無(wú)望的我。
后來(lái)有一個(gè)有夢(mèng)的我。
作文六:小小的夢(mèng)想
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛(ài)在我的手中飄散著(zhù)芳香,突然凝結成憂(yōu)傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì )芬芳,勇氣需要土壤,希望在生長(cháng),挨過(guò)雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免會(huì )有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有希望。
——題記
夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的目標,是人們情感的寄托者,是使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那么一切的夢(mèng)想將變成空想,到頭來(lái)也是一事無(wú)成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作非常勤奮,曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大杰出青年的稱(chēng)號。
可是,你也許不知道,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的.農村里。
陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,非常辛苦。面對貧苦和落后,陳章良立志要走出農村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識就是力量,于是,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世,他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——是夢(mèng)想鼓舞著(zhù)它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠方。
小小的夢(mèng)想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有希望!
作文七:我的夢(mèng)想
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有渴望,誰(shuí)沒(méi)有期盼,誰(shuí)沒(méi)有追求......就像花兒渴盼春的消息,草原期盼及時(shí)的雨露。一個(gè)又一個(gè)渴望,追求,夢(mèng)想,編織著(zhù)人生的路,讓人們對未來(lái)充滿(mǎn)希望,相信明天的天空比今天的更晴朗,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),夢(mèng)想也隨之變化。
小時(shí)候,我有一個(gè)很天真的夢(mèng)想,就是我有好多好多的錢(qián)。爸爸問(wèn):“有那么多的錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)一大堆一大堆的糖,堆滿(mǎn)這個(gè)房!”的確,小時(shí)候的我們,夢(mèng)想都是天真的無(wú)邪的,有著(zhù)一顆貪吃的童心。
上了幼兒園,我又有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,看著(zhù)地上的美景,和藍天白云嬉戲。那時(shí)的我特別喜歡青青的草和香香的花,而且無(wú)比向往藍天和白云,以至于整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
步入小學(xué)、中學(xué),就慢慢地覺(jué)得壓力的存在,漸漸失去了很多美好的夢(mèng)想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。
漸漸的,夢(mèng)想是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是努力的。
夢(mèng)想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。夢(mèng)想它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。
作文八:超越夢(mèng)想
我們都是平凡的人,也有著(zhù)平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔,為自己的默默無(wú)聞而苦惱,可是你應該知道,平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。
每個(gè)人都曾渴望,站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫;用自己的筆寫(xiě)出一篇驚世駭俗的作品,得到人們的尊重和贊揚;或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物,受到別人的尊崇和贊揚?墒,當自己的平凡夢(mèng)想擊破后,我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚?為什么只有講壇大家才能百世流芳?為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)?你可知道,成功的背后又意味著(zhù)什么,那是平凡奠定的輝煌。
每天,在深山巨谷中都會(huì )留下一個(gè)個(gè)平穩而堅定地腳印,他在黎明破曉前踏上征途,穿過(guò)大山,發(fā)送郵件。是的,王順友是一個(gè)平凡的郵遞員,他每天起早貪黑的在大山中奔波,他難道沒(méi)有夢(mèng)想嗎?不,他有追求,有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽(tīng)到親人的呼喚,看到山外多彩的世界。他沒(méi)有飛黃騰達的出路,也沒(méi)有多少人知道他的名字,但他還是繼續著(zhù)。他也是平凡的人,卻創(chuàng )造出了不平凡的業(yè)績(jì)。二十年的送信路,沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅,他一如既往的守著(zhù)那平凡的`希望。在送信的征途上,他同樣受到人們的尊重和鼓掌。
我們不要奢望自己成為命運的寵兒,應該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友,不要沉浸在對平凡的埋怨中。我們是平凡的,但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。無(wú)論什么時(shí)候我們都應該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡,但仍相信自己會(huì )創(chuàng )造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們該慶幸自己是平凡的,世界上因為有了我們這群在平凡中超越夢(mèng)想的人,才更煥發(fā)出蓬勃的力量。
平凡中超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想!