與理想同行學(xué)生作文
理想是什么？有人說(shuō)它就似一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)它如五星紅旗，激勵著(zhù)人們不斷向未來(lái)進(jìn)發(fā)；也有人說(shuō)它好似一對柴火，溫暖著(zhù)人們的心。是��！理想就是這么的偉大神奇，就是這樣的震撼人心。下面是與理想同行作文，歡迎參考閱讀！
【篇一：與理想同行】
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。如小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己當名大歌唱家，貓頭鷹夢(mèng)想自己成為一位老師，小花則夢(mèng)想自己能成為一名女模特……
兒時(shí)的夢(mèng)：小時(shí)候，每當走到玩具店門(mén)口，看著(zhù)里面應有盡有的精美玩具時(shí)，我就想進(jìn)去買(mǎi)一個(gè)，可是零花錢(qián)不夠，當我沮喪的回家時(shí)，心想：要是能制造玩具就好了，這樣我就能想玩什么就玩什么。所以，我當時(shí)夢(mèng)想自己能當一位玩具制造師。
童年的夢(mèng)：童年時(shí)，當我看見(jiàn)電視里的大將軍都穿著(zhù)帥氣的鎧甲，英勇殺敵時(shí)，我就被那帥氣的鎧甲所迷住了，心想，要是能穿上那鎧甲，那我該有多威武��！可是那是只有大將軍才能擁有的，于是童年時(shí)我就天天想著(zhù)當大將軍，天天想者穿鎧甲。
現在的夢(mèng)：現在的我，不會(huì )那么的幼稚了，可是我的夢(mèng)還在。我現在夢(mèng)想自己能成為一名老師。因為當老師可以給學(xué)生傳授只是。當老師很辛苦，但老師是偉大的，她們就似辛勤的園丁，無(wú)微不至的照顧我們。我雖然現在還沒(méi)能力去實(shí)現我的夢(mèng)，但是我要努力學(xué)習，天天向上，開(kāi)心的度過(guò)每一天，我相信我一定會(huì )成功的！
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只要我現在努力學(xué)習，我堅信夢(mèng)一定會(huì )不遠的。
【篇二：夢(mèng)想伴我同行作文】
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導方向；理想是路，引導你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著(zhù)你到達成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強的意志跟不懈的努力使他們實(shí)現了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。
“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對辦不到�！必惗喾覐男【陀兄�(zhù)自己的夢(mèng)想，那就是當上一名出色的音樂(lè )家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著(zhù)。終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染力跟震撼力，叩擊著(zhù)你的心扉。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè )的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè )巨匠�！皹�(lè )圣”貝多芬，靠著(zhù)自己卓越的才能跟頑強的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是當一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類(lèi)心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。
有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類(lèi)照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當我看到軍人為著(zhù)國家而效力，為著(zhù)人民而奉獻時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當一名軍人。用自己的所能，為國家作貢獻！雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著(zhù)重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著(zhù)我前進(jìn)！
光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強的精神。因此，我刻苦的學(xué)習，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠伴著(zhù)我前行，一直到我實(shí)現為止！
寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì )頑強拼搏，也會(huì )似我一樣不會(huì )似暴風(fēng)雨低頭，它會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
【篇三：夢(mèng)想伴我同行】
人生有夢(mèng)，有了夢(mèng)便有了向往跟追求；有了執著(zhù)的追求，夢(mèng)想才有機會(huì )一步一步變成美好的現實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。
兒時(shí)，我的夢(mèng)想是當一位著(zhù)名的畫(huà)家，用我的渺小之筆，來(lái)潤澤祖國的柔美風(fēng)光，來(lái)再現祖國的壯麗山河。于是，在別的孩子嬉戲的笑聲里，我毅然決然地背著(zhù)畫(huà)夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習班的小路。望著(zhù)及時(shí)到校的我，老師總會(huì )露出暖暖的微笑，夸我一句“真準時(shí)”！而我，則快樂(lè )地將這份煦暖的微笑映在了我的畫(huà)夾中。
可是，好景不長(cháng)，接下來(lái)的幾節課，我始終無(wú)法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫(huà)上。我開(kāi)始應付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下，我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。
從那以后，我迷戀上了烹飪，開(kāi)始瘋狂地收集各種各樣的菜譜，家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著(zhù)菜譜開(kāi)始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習。那段時(shí)間，爸爸媽媽總要捧著(zhù)我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來(lái)，我的廚藝有了翻天覆地的變化，即便家里來(lái)客，我也敢在爸媽的邀請下從容地掌廚，坦然露上那么幾手。
現在，我又有了新的夢(mèng)想，那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)高中。因為只有在那里深造，才能實(shí)現我美好的未來(lái)。而今我正照著(zhù)我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節省時(shí)間，有時(shí)我會(huì )去姥姥家蹭飯，每當這時(shí)，阿舅總會(huì )開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句：“燕啊，怎么不給我們露上兩手？”“不了，我還要學(xué)習呢！初三了，忙得很哪！”于是急匆匆地扒上兩口，又一頭扎進(jìn)我的題海中了。
與夢(mèng)同行雖然勞累，但回過(guò)頭來(lái)想想，我并沒(méi)缺失什么，反而活得相當充實(shí)！因為在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我收獲了非同尋常的快樂(lè )，收獲了色彩斑斕的知識，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
夢(mèng)想與我們同行的過(guò)程中，學(xué)識、才干、快樂(lè )與我們同在。所以，讓我們從現在開(kāi)始，爭分奪秒，與夢(mèng)想同行吧！
【篇四：與理想同行】
夢(mèng)是一種理想，是一種力量，一種對遠方的眺望，而尋夢(mèng)的路是從腳下開(kāi)始的，從尋常的學(xué)習生活開(kāi)始。要給夢(mèng)一個(gè)堅實(shí)的支點(diǎn)，否則夢(mèng)想就成了空想，夢(mèng)想就是我們希望的力量。
每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有奔頭，并朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。我也有我自己的夢(mèng)想，并且為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷的在努力追求圓夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一名老師，小時(shí)候老師在我心中的形象就很高大，有一種尊嚴感跟神圣，我也對老師格外尊重。所以我要為了我的夢(mèng)想努力讀書(shū)，這么多年，我的夢(mèng)想從未改變。但是，有一次，我的夢(mèng)想差一點(diǎn)被澆滅，那是上六年級的時(shí)候，因為有一段時(shí)間我很貪玩，到快考試的時(shí)候還收不住心，所以考試成績(jì)也是極差，當時(shí)我就沮喪極了，以為自己永遠都是這樣了，夢(mèng)想也永遠不能實(shí)現了，于是我產(chǎn)生了自卑的心理，不管老師怎么找我談話(huà)，我依然很自卑，不會(huì )再相信自己還能考出好成績(jì)，就這樣我的夢(mèng)想就要被淹滅了，媽媽知道了這件事，就找我談話(huà)。媽媽說(shuō)：“你忘了自己的夢(mèng)想了么？怎么就考了一次壞成績(jì)就沮喪成這樣了，你不想圓夢(mèng)了么？”我傷心的說(shuō)：“我想么！現在成績(jì)壞成這樣了，還圓什么夢(mèng)！肯定沒(méi)有希望了，就這樣吧�！蔽乙詾閶寢寱�(huì )罵我，誰(shuí)知道她很平靜地說(shuō)：“孩子，人都要有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì )有希望，但在這圓夢(mèng)的過(guò)程中少不了挫折，你也不能因為這一次小小的挫折而放棄自己的夢(mèng)想，現在只要你肯改正，希望之火就會(huì )重新點(diǎn)燃�！蔽掖舸舻乜粗�(zhù)媽媽?zhuān)前�，我不能因為這次小小的失敗放棄自己的夢(mèng)想，我要堅持！
從此，我發(fā)奮圖強，努力讀書(shū)，終于又趕上了以前的成績(jì)，我特別高興，因為我努力了，我成功了！
與理想同行，圓夢(mèng)的路上少不了挫折，但那一點(diǎn)小小的挫折又算什么呢？只要我們肯努力，就一定會(huì )成功，一定會(huì )圓夢(mèng)，我們一定要為夢(mèng)想不懈的努力！
【篇五：與理想同行】
夢(mèng)想即志也，子曰：吾十有五而志于學(xué)�？梢�(jiàn)立志的重要。如果說(shuō)，學(xué)習是人生的路途，奮斗是行程的方法，堅持是人生路上的良藥，那夢(mèng)想必定是人生路上不竭的動(dòng)力跟耀眼光輝的指明燈。
每天在打開(kāi)窗簾的一剎那，浮現的是一縷陽(yáng)光，似乎閃動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的光輝，預示著(zhù)光明正在包圍著(zhù)夢(mèng)想，我踏著(zhù)陽(yáng)光與夢(mèng)想同行。當那一棵棵高大挺拔的樹(shù)，一簇簇怒放而起的鮮花，一朵朵瀟灑浪跡于天空的云彩映入我的眼簾之時(shí)，夢(mèng)想一次次的.走進(jìn)，與我同行。
但是，在我內心，真正的夢(mèng)想并非是花花草草，失敗是我夢(mèng)想中的另一名字。
學(xué)習的緊張，失敗卻頻頻光顧。步入初三，時(shí)間告訴我，你已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )失敗了�？墒窃谝淮未蔚氖Ю�，我還是處在低谷，我扔在低谷中徘徊。每當我想起付出與回報成反比時(shí)，內心時(shí)而回味著(zhù)不甘，但，曙光依舊在前方，那就是夢(mèng)想。她是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，縈繞耳邊的是她，更是心靈的精神支柱。然而，也就正因為在失敗中，我才能清晰地看到我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，當你走在失敗之時(shí)，你已經(jīng)走上了上坡路了，而在勝利成功路上的人，或許已經(jīng)走下坡路了。不錯，在低谷中，我與失敗為伴，清醒的認識到自己的不足，由內而外的把自己審視思考一番，仿佛脫離了當局者，正以旁觀(guān)者的眼光犀利的看透自己，正要以新的力量對夢(mèng)想發(fā)起呼喚跟挑戰。
與理想同行。我雖然并沒(méi)有一個(gè)明確的答案，但，我有精神上的向往。在閱讀與思索中放飛自己的夢(mèng)想。那一個(gè)個(gè)從貧民窟里長(cháng)大歷練而生的籃球巨星，那一位位起步于車(chē)庫的年青人建立起雄霸天下的硅谷帝國，那一個(gè)個(gè)赤手空拳打天下的開(kāi)國君主，還有那一個(gè)個(gè)才學(xué)出眾的學(xué)子……興許都是我的夢(mèng)想，但我明白未來(lái)與夢(mèng)想永遠是未知的，而我所能做到的就是盡我所有，盡我所能，向我的夢(mèng)想發(fā)起追求與沖擊。
夢(mèng)想需要我的努力奮斗，甚至是失敗，但我需要的是以夢(mèng)想為動(dòng)力帶動(dòng)起我人生命運的齒輪，以夢(mèng)想的力量帶動(dòng)我的一切去追尋未來(lái)的步伐。
【篇六：與理想同行】
有人會(huì )問(wèn)你，你的夢(mèng)想是什么？你是怎樣實(shí)現你的夢(mèng)想的？我想啊，夢(mèng)想，是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，鍛煉了人的意志；夢(mèng)想，持之以恒。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，經(jīng)歷浮沉，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)—中國夢(mèng)�！}記
我們每個(gè)人都有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想，關(guān)鍵在于你是否努力去實(shí)現它。古今中外有多少英雄豪杰為了他們的夢(mèng)想，拋頭顱、灑熱血，努力拼搏，最終實(shí)現了自己的偉大報負。漢高祖劉邦年輕時(shí)在沛縣當泗水亭長(cháng)時(shí)，他看到人民苦于秦朝繁重的徭役，他就下定決心要建立一個(gè)徭役輕、人民安居樂(lè )業(yè)的王朝。后來(lái)他經(jīng)過(guò)不懈努力，終于建立了聞名歷史的大漢王朝。
秦末時(shí)，有個(gè)青年與別人一起為主人家耕田。休息時(shí)，他對身邊的同伴說(shuō)：“假如有一天我們富貴了，千萬(wàn)不能忘記彼此��！”。鄰近的人都笑他癡心妄想。他感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，而后他在大澤鄉揭竿而起，反抗秦朝成就了一番佳話(huà)。他就是陳王，陳涉。
漢朝史官司馬遷繼承了父親的遺愿，立志要編撰一部書(shū)籍。他十七年見(jiàn)跋山涉水，親自搜尋歷史資料，每日粗糧充饑，泉水解渴。期間還被漢武帝處以宮刑，打入大牢。但他仍然忍辱負重，不放棄自己的夢(mèng)想，在牢里完成了《史記》這一聞名中外的歷史巨作。劉邦、陳涉、司馬遷他們心中都懷有偉大的抱負跟夢(mèng)想，并為之而努力奮斗，決不放棄，最終成就了一番佳話(huà)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，成為一名計算機工程師，利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類(lèi)跟地球環(huán)境的環(huán)保資源。雖然我一個(gè)人的力量很微小，但我決不放棄。因為我相信如果大家都把力量投身于造福人類(lèi)跟地球的行動(dòng)中，這股力量將不可小覷。我要為了這個(gè)夢(mèng)想，努力沖刺，發(fā)展自身潛能，造福全人類(lèi)。
我們偉大的中國也有夢(mèng)想，從古代建筑起萬(wàn)里長(cháng)城，抵御匈奴侵犯的堅強；到近代，嚴守海關(guān)，阻止西方列強侵略中華大地的領(lǐng)土權；再到上個(gè)世紀二三十年代，抗日戰爭、八年內戰、抗美援朝，不讓日本帝國、美國侵略軍攻占中國；最后到現代，中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，很快躋身世界前列。同時(shí)，中國也正在研發(fā)新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經(jīng)醒來(lái)，發(fā)出自己的吼聲，沉睡的巨龍已經(jīng)騰飛，向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印，心照不暄，一條聲音喊到底；你在追尋，我在追尋，擁有一顆振興中華的決心。這就是你的夢(mèng)，這就是你們的夢(mèng)，這就是我們的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)啊，文明夢(mèng)；中國夢(mèng)啊，跟諧夢(mèng)。沿著(zhù)夢(mèng)想的足跡，我們共同努力！
讓與理想同行，與你們同行！
【篇七：與理想同行】
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為似劉翔一樣的運動(dòng)健將，這個(gè)夢(mèng)一直埋藏在我的心里，我甚至不只一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己站在110米欄的起點(diǎn)處，跟我一起比賽的是劉翔、羅伯斯等世界級名將，我心中無(wú)比激動(dòng)，開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判員的一聲槍響，我飛快地跑了出去，我飛躍了第一欄，第二個(gè)第三個(gè)……我已經(jīng)領(lǐng)先了第二名一個(gè)聲位，最后沖刺，結束了，我第一個(gè)到達終點(diǎn)，我拿了冠軍，我太激動(dòng)了，我流下眼淚，全場(chǎng)都為了我沸騰了，那是勝利后喜悅的淚水，我的夢(mèng)也醒了，我仿佛感覺(jué)臉上有什么東西，我用手碰，竟然是自己的眼淚，我的猛地一震，那是我的夢(mèng)嗎？是，那就是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，我希望它是真的，可它不是，我覺(jué)得我不可能實(shí)現它，因為它離我太遠了。我的心一下子落入了谷底，我感到心灰意冷，我恨自己不行，可我也沒(méi)辦法，我進(jìn)入了兩難的境地。
可是我后來(lái)想通了，我不一定要自己實(shí)現它，因為它跟現實(shí)的差距太大了，我根本趕不上它，我想把這個(gè)夢(mèng)寄托在別人身上，寄托在那些中國的運動(dòng)健將身上，讓他們去實(shí)現，每次看見(jiàn)他們獲得冠軍，九覺(jué)得我的夢(mèng)想也實(shí)現了，雖然，不能自己親自去實(shí)現它，但這就夠了。
另一種方式的成功也是成功嘛。雖然我把夢(mèng)寄托在別人身上，但我也決不放棄對夢(mèng)尋找的權力。我努力朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)去努力，即使實(shí)現不了也沒(méi)有關(guān)系，因為我為此努力過(guò)，奮斗過(guò)，這樣就很好了。
“夢(mèng)想”是個(gè)美好的詞語(yǔ)，許多人為了它付出過(guò)精力、汗水、時(shí)間、甚至生命，但我們仍然義無(wú)反顧地去追尋著(zhù)夢(mèng)想，因為它太迷人了，它充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，它誘惑著(zhù)一代代的青年們?yōu)榇税V狂著(zhù)魔。
我們中國也有個(gè)夢(mèng)，它叫“中國夢(mèng)”，相信大家都不陌生，它是今年出來(lái)的新名詞，這個(gè)夢(mèng)非常大，因為它是中國的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)不是靠個(gè)人的，而是需要所有人去奮斗、努力實(shí)現它，不過(guò)我相信它一定能實(shí)現的。
其實(shí)不管什么人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)大，有的夢(mèng)小，可不管大小它仍是個(gè)夢(mèng)，有了夢(mèng)，就想去尋找它，實(shí)現它，明明實(shí)現不了，可依然去奮斗。努力、堅持不懈，這就是我們，著(zhù)就是我。
“夢(mèng)想”它是個(gè)好東西，我希望我能夠擁有它，我也希望能夠實(shí)現它，九讓我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想去努力奮斗吧！希望夢(mèng)想不再遙遠。
夢(mèng)想也我們同行、與我同行，讓我們插上美麗的翅膀，去追尋我們心底的那個(gè)美好的夢(mèng)想吧！
【篇八：與理想同行】
自信源于什么?我想大概是源于他信，最終還是源于自信的。我們不難看出，如果按照這么論述的話(huà)，就會(huì )造出來(lái)一個(gè)類(lèi)似于“雞生蛋，蛋生雞”的無(wú)限循環(huán)。那么畢然有一種力量給了人以最初自信的種子。那是什么呢?也許我們叫他做理想。
沒(méi)有理想的人生不是恐怖的，因為有面包，有牛奶，那么生活就可以繼續下去。沒(méi)有理想的人生也不是缺陷的，因為人本就是動(dòng)物，生存就是第一要務(wù)。
但沒(méi)有理想的人，永遠是沒(méi)有自信的。因為他們不敢相信，自己竟然還能改變世界。
我們如何對于我們的道路具有自信?我們又如何對于我們的制度具有自信。在沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗之前，唯一支撐我們的就是我們的理想。我們的道路是為了理想而服務(wù)的，所以我們的道路一定是正確的。沒(méi)有了理想，道路通向何方?或者說(shuō)，沒(méi)有了理想，還會(huì )有道路?
所以說(shuō)，我們的道路本就是由理想而來(lái)，依存理想而存在的。也就是說(shuō)，給予我們自信的，本就是我們的理想�；叵脒^(guò)來(lái)，做什么都需要自信，那么做什么都需要理想了吧?
我聯(lián)想到高中特別喜歡的一篇文章，蔡元培就任北大校長(cháng)之演說(shuō)。之中論述到，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?為了一個(gè)畢業(yè)證?為了這幫同學(xué)?為了增長(cháng)社會(huì )閱歷?我們不可否認，這些都是我們的目的，但是并不是我們的全部目的，前提是，如果你有夢(mèng)想。
大學(xué)沒(méi)有學(xué)位證可以嗎?當然不行;大學(xué)沒(méi)有一幫哥們行嗎?當然不行;大學(xué)沒(méi)有社會(huì )閱歷的提高怎么樣?當然不行。但是大學(xué)真正的目的在何方?我想恰恰是理想決定了我們的目的吧。
“考試則有講義，四年結矣，則可依一紙證書(shū)活動(dòng)于社會(huì )”。這樣的人生，我們很不堪，但卻正是我們現在正在走的路。
所以，我們大學(xué)生沒(méi)有理想嗎?
我想這么說(shuō)，也是不對的。理想總是與現實(shí)相對立，而我們接受了太多現實(shí)的灌輸，“理想是什么，能當飯吃嘛?”我不敢言語(yǔ)。因為那些以理想為生命的人，都已作古，現實(shí)中充斥著(zhù)生存的味道。
前幾日去聽(tīng)一個(gè)講座，一位臺灣學(xué)者回答一個(gè)問(wèn)題：為什么中國的大學(xué)生團隊意識很低呢?
“生存�！敝袊鐣�(huì )在強調自己被列強欺壓，強調自己要一雪前恥的時(shí)候，同時(shí)也在給這些新生的孩子們以生存的壓力，這些生存的壓力，又讓下一代過(guò)早的接觸到了所謂世事炎涼。
如今很多拜金之人言語(yǔ)之中講：寧愿在寶馬車(chē)里哭，也不不愿在自行車(chē)上笑�？伤麄冇姓l(shuí)在自行車(chē)上笑過(guò)嗎?我想大多數都沒(méi)有，那么是什么給了他們這種所謂的親身體驗來(lái)促使他們變得現實(shí)呢?
生存。我們的生存壓力越來(lái)越大，卻忘記了，生存只是一種手段，理想才是最終目的了吧。
自信與他信，不過(guò)爾爾，唯有理想，堅貞不渝。