實(shí)用的理想小學(xué)作文400字匯總九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的理想小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想小學(xué)作文400字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當文學(xué)家，有的人想當人音樂(lè )家，有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機器人。
未來(lái)的社會(huì )，機器人能代替人類(lèi)做事，并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類(lèi)服務(wù)，能根據你的指令去做事。
機器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會(huì )冒出許多水果來(lái)，讓你吃都吃不完。
當你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機器人的胸部就會(huì )立刻變成電視屏幕，播放電視節目，有許多節目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺(jué)得眼睛難受，不會(huì )影響人們的視力，因為在電視屏幕上加了一層保護膜，但是這種電視是定時(shí)電視，時(shí)間限定了，只能看1個(gè)半小時(shí)，如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒(méi)關(guān)系，機器人會(huì )自動(dòng)關(guān)閉所有系統，還能在它關(guān)閉系統的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒(méi)有時(shí)間照顧孩子怎么辦？沒(méi)關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開(kāi)心和快樂(lè )。如果你要出遠門(mén)，孩子沒(méi)人給你管和沒(méi)有人給你孩子輔導作業(yè)怎么辦？也沒(méi)有關(guān)系，機器人也會(huì )給孩子輔導作業(yè)并且給您的孩子搭配有營(yíng)養的早、中、晚餐吃，不過(guò)你要按紅色按鈕噢！
總之，機器人的服務(wù)一定讓你滿(mǎn)意。
發(fā)明多功能機器人，現在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
理想小學(xué)作文400字 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著(zhù)流沙河的《理想》，我就想當一名電視主持人。
每當我看見(jiàn)電視上的主持人向觀(guān)眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話(huà)，報道社會(huì )上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì )的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì )成功嗎？會(huì )站在中央電視臺主持節目嗎？不，不會(huì )！所以我要好好學(xué)習文化知識，多培養、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫(xiě)作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
為了實(shí)現我的目標，我現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì )得到回報！只要付出努力，才會(huì )有成功！只要付出努力，我的人生目標就一定會(huì )實(shí)現！
理想小學(xué)作文400字 篇3
我的理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名作家。
小時(shí)候，在家里的書(shū)香熏陶下，我愛(ài)上了寫(xiě)作。很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝；老舍的《養花》，讓我明白了人生的哲理；馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》，讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感……這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí)，我如饑似渴地閱讀著(zhù)大量書(shū)籍，從中汲取著(zhù)知識的養分，一分耕耘，一分收獲。于是，我的寫(xiě)作水平在不斷地提升。我從寫(xiě)作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì )到的人生哲理！當然，我也知道，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。
要想成為一個(gè)真正的作家，首先要有扎實(shí)的基礎。在日常的學(xué)習生活中，我時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事；多學(xué)指多學(xué)習寫(xiě)作技巧；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節。為實(shí)現當一名作家的理想，我正在做著(zhù)不懈的努力……
理想是一個(gè)深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上；要么石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
理想小學(xué)作文400字 篇4
理想是一顆種子，你所付出的的汗水，你所付出的的努力，都會(huì )成為種子的營(yíng)養，等到種子成熟那你的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)！
就在小時(shí)候，再一次打開(kāi)電視的一瞬間，我看到了一個(gè)人在為臺下觀(guān)眾演奏樂(lè )器。我湊近一看，我才發(fā)現，他的眼睛是那么的有神，他臉上的表情隨著(zhù)樂(lè )聲的變化而變化，時(shí)而悲傷時(shí)而激動(dòng)；樂(lè )聲有起有伏，華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來(lái)，令人陶醉的……就在他演奏完達那一刻全場(chǎng)爆發(fā)出了排山倒海的掌聲，我在電視機前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲，沉醉在那優(yōu)美的時(shí)刻。突然間，爺爺的聲音將我“拉”出了“電視機”，說(shuō)：“小子，想學(xué)樂(lè )器嗎？”我高興的說(shuō)：“想��！爺爺你教我！”“你這小子，你就學(xué)你曾祖父流傳下來(lái)的揚琴吧�！睜敔斦f(shuō)；“好啊�！�
我腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
光說(shuō)不練可是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)！
在家里，我反復練習著(zhù)爺爺教我的起手技，要想著(zhù)這個(gè)孔是什么音，雙手要如何配合，在這個(gè)階段要用高音還是低音，這些都要經(jīng)過(guò)考慮。在學(xué)校里，我在下課時(shí)間總是在背著(zhù)樂(lè )譜，等到背熟了以后演奏起來(lái)會(huì )比較容易。多年過(guò)去了，我的琴藝也漸漸進(jìn)步了，但是，我還是希望總有一天我的理想能實(shí)現，我的琴聲會(huì )讓社會(huì )上悲傷的人重新掛上笑臉；讓自卑的人擺脫陰影；讓這個(gè)社會(huì )的人抹去不悅，扔掉悲傷，讓人們充滿(mǎn)歡樂(lè )……
這就是我的理想―演奏家，總有一天我會(huì )實(shí)現的！
理想小學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想小學(xué)作文400字 篇6
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載著(zhù)你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著(zhù)。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(cháng)大了，因為我明白了幾年來(lái)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有著(zhù)五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著(zhù)我去聽(tīng)他們講課；是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑著(zhù)我走進(jìn)去；是因為。一切的一切都是那一句話(huà)；“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好！我興奮著(zhù)。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。其實(shí)，還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！未來(lái)的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的！我苦惱著(zhù)。因為我在面對前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
理想小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，救死扶傷;有的人想當老師，教書(shū)育人;有的人想當科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘??
從小，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服，向世人展示那有個(gè)性的衣服，從那時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。
我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底，還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力，即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上，不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工，以及對布料的'了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試，只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當上服裝設計師，我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。
首先，我要為少女設計一套，上身是白色的，衣服中間是一個(gè)適中的米字旗，下面是白紅相見(jiàn)的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛(ài)的老師設計一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
我還要為媽媽設計一套粉色的連衣裙，為爸爸設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度，冬暖夏涼，無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了，它會(huì )自動(dòng)幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細菌生長(cháng)，保護身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想，我還有很長(cháng)的路要走，對于現在的我，是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
理想小學(xué)作文400字 篇8
我的理想是當一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類(lèi)的東西。
現在，我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類(lèi)書(shū)籍，正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”么，因此，家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光，很快，家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書(shū)是頂不了多久的，趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣，圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運了進(jìn)來(lái)，很快便又運了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著(zhù)：“嘿嘿，我肯定能困住他�！�
走的時(shí)候卻暗自想著(zhù)：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了�！�
隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)，閱讀量也大大增加，當然，我的知識也成正比的增加，就像一個(gè)扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個(gè)大氣球。
并且，為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗，我還按照書(shū)上所說(shuō)的，做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗，如：會(huì )跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗不光為我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
說(shuō)到這里，大家可能會(huì )問(wèn)：“你為什么要讀這么多書(shū)，做這么多試驗呢?”
因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當上的，而是要從小就努力，這樣，才能當上一名偉大的科學(xué)家!
理想小學(xué)作文400字 篇9
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。我的理想多如繁星，小時(shí)候在我那幼小的心中，也曾裝著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)。今天我就敞開(kāi)我的心扉，向你傾訴我的心聲。
還在我懵懂的時(shí)候，我便有了第一個(gè)理想——當一名女交警。那時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服，也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的無(wú)奈。 于是，當外語(yǔ)專(zhuān)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對外語(yǔ)獨有情鐘，經(jīng)常模仿大人的語(yǔ)調胡說(shuō)一通。我非常羨慕那些懂外語(yǔ)的人，會(huì )外語(yǔ)可以周游整個(gè)世界，可以領(lǐng)略異域的風(fēng)情�？晌液芸炀桶l(fā)現外語(yǔ)不是那么好學(xué)的。一想到將來(lái)要背井離鄉，我就心酸。就這樣，我的第二個(gè)理想又灰飛煙滅。我現在讀小學(xué)六年級。此時(shí)的理想是當一名偉大老師。每當看到老師站在三尺講臺上給我們授課時(shí)，看到她無(wú)怨無(wú)悔為我們批改作業(yè)時(shí)，我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當上老師，我也會(huì )象她一樣和同學(xué)們一起做游戲，保持一顆可貴的童心。我也會(huì )像她一樣將母愛(ài)分享給每一位學(xué)生。我會(huì )用獨特的教學(xué)方法，交給學(xué)生豐富的文化知識，使他們充滿(mǎn)智慧，成為祖國的棟梁之才。用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)教育戰線(xiàn)的新篇章。我的理想還有很多，而今的我，已從無(wú)知的孩童變?yōu)橛兄R的少年。不管我的理想有什么變化，不管我將來(lái)從事什么職業(yè)，我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
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