成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

實(shí)用的理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-12-30 11:50:08 宜歡 理想 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

實(shí)用的理想小學(xué)作文400字18篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字,歡迎大家分享。

實(shí)用的理想小學(xué)作文400字18篇

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 1

  理想是什么?是當個(gè)每天計算著(zhù)復雜的公式的科學(xué)家,當個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師,當個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻的警察,亦或是當個(gè)一生平淡的廚師?我不知道。

  理想的'生活是什么?是一生快樂(lè )開(kāi)心的生活,是輝煌閃耀的一生,是一生碌碌無(wú)為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里?我不知道。

  從小就喜歡寫(xiě)作?墒俏也⒉幌矚g看書(shū)讀書(shū),只是喜歡觀(guān)察,用自己的眼睛去看遍人間萬(wàn)物,用心靈去感受人間冷暖,F在的我與從小博覽群書(shū)的別人差了太多,許多錯過(guò)的時(shí)光也沒(méi)有辦法補上了。即使現在明白了悔悟了,難道就回得去嗎?我不知道。

  帶著(zhù)這些年少的迷茫和懵懂逐漸長(cháng)大,才慢慢地對生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì )。

  只是,從小到大,我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強制性的教育,這個(gè)世界太無(wú)微不至,貼心的為我們準備好了一切,只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現理想。于是,就會(huì )有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅持,可是他們注定可悲,只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì )明白一生都是為他人而活,然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是,這真的還來(lái)得及嗎,把你剩下的幾年時(shí)光拿來(lái)放在實(shí)現理想上,你就會(huì )滿(mǎn)足嗎,會(huì )覺(jué)得還來(lái)得及嗎?我不知道。

  這個(gè)世界給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了,以至于我們總是認為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊,理想就是做自己愛(ài)做的事,一生安寧的度過(guò),帶著(zhù)細微的感動(dòng),每天早上都有家人的早安,然后晚上共進(jìn)晚餐。

  這就是值得我們一生追尋的理想啊,只是他們哪里會(huì )知道呢?

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 2

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的'心靈去呵護!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 3

  理想是一顆種子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都會(huì )成為種子的營(yíng)養,等到種子成熟那你的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)!

  就在小時(shí)候,再一次打開(kāi)電視的一瞬間,我看到了一個(gè)人在為臺下觀(guān)眾演奏樂(lè )器。我湊近一看,我才發(fā)現,他的眼睛是那么的有神,他臉上的表情隨著(zhù)樂(lè )聲的變化而變化,時(shí)而悲傷時(shí)而激動(dòng);樂(lè )聲有起有伏,華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來(lái),令人陶醉的……就在他演奏完達那一刻全場(chǎng)爆發(fā)出了排山倒海的掌聲,我在電視機前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲,沉醉在那優(yōu)美的時(shí)刻。突然間,爺爺的聲音將我“拉”出了“電視機”,說(shuō):“小子,想學(xué)樂(lè )器嗎?”我高興的'說(shuō):“想!爺爺你教我!”“你這小子,你就學(xué)你曾祖父流傳下來(lái)的揚琴吧!睜敔斦f(shuō);“好啊!

  我腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。

  光說(shuō)不練可是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng)!

  在家里,我反復練習著(zhù)爺爺教我的起手技,要想著(zhù)這個(gè)孔是什么音,雙手要如何配合,在這個(gè)階段要用高音還是低音,這些都要經(jīng)過(guò)考慮。在學(xué)校里,我在下課時(shí)間總是在背著(zhù)樂(lè )譜,等到背熟了以后演奏起來(lái)會(huì )比較容易。多年過(guò)去了,我的琴藝也漸漸進(jìn)步了,但是,我還是希望總有一天我的理想能實(shí)現,我的琴聲會(huì )讓社會(huì )上悲傷的人重新掛上笑臉;讓自卑的人擺脫陰影;讓這個(gè)社會(huì )的人抹去不悅,扔掉悲傷,讓人們充滿(mǎn)歡樂(lè )……

  這就是我的理想―演奏家,總有一天我會(huì )實(shí)現的!

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 4

  人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。因為我也想做一個(gè)有價(jià)值的人,所以我有一個(gè)理想。那就是當一名全能的音樂(lè )家。全能的意思就是小提琴,鋼琴,笛子……為大家演奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè )曲。至于我為什么會(huì )有這樣的理想呢!是因為我看電視看見(jiàn)那些偉大的音樂(lè )家為大家演奏出那些美妙的音樂(lè )時(shí)有多少人的心隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂(lè )家彈奏出的音樂(lè )竟然和人們的情緒連接在一起,有的彈出感人肺腑的音樂(lè ),就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂(lè )的音樂(lè ),就讓人情緒激昂;還有的彈出和弦樂(lè ),讓人的.情緒從激昂一下子又變成了平和,這就是音樂(lè )的神奇吸引力,讓人著(zhù)迷。這也就是我著(zhù)迷音樂(lè )的地方,也就是我為什么想當一名音樂(lè )家的原因和理由。

  我有個(gè)打算,當我成為音樂(lè )家以后,首先要為別人彈奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè )曲,然后賺活動(dòng)很多錢(qián),首先讓父母享福,再把剩下的錢(qián)捐給所有受到災難的人們。

  理想是一個(gè)深淵,自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖直上。要么石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,著(zhù)選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為了實(shí)現自己的理想,現在我要努力讀書(shū),長(cháng)大以后當一名偉大的音樂(lè )家,讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧!加油!

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 5

  還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,媽媽都教我學(xué)習,當時(shí)我都知道老師是一個(gè)非常偉大的事業(yè),心想長(cháng)大后一定要當一個(gè)老師,但我并沒(méi)有相信理想,只是覺(jué)得自已努力了就行了,理想是要有,但不一定能實(shí)現。

  上了小學(xué)以后,我發(fā)現自己每天一直在學(xué)永遠都學(xué)不完的知道,還有那些不會(huì )做的數學(xué)題。直到有一天,我感到理想是可以成為現實(shí)的,雖然不算是真正的實(shí)現,但是理想卻向我顯示了。

  那是一個(gè)自己習課上,數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),因為昨天的作業(yè)很差,很少有人全對,只有我一個(gè)人全部做對了?粗(zhù)老師不高興的'臉色,我的心里不難過(guò),不關(guān)我的事,反正不是我做錯了,是其他人的錯,就算老師訓也是別人,不是我。

  想著(zhù)想著(zhù),老師喊了一下我的名子,我嚇了一跳,心想怎么了?這時(shí),老師讓我走上講臺,我不知有什么事情,不敢說(shuō)話(huà),也有慢悠悠地走了過(guò)去,原來(lái),老師想讓我在黑板上給學(xué)生講昨天的數學(xué)習,我并沒(méi)有興奮,因為自己也不知怎么說(shuō),有幾道題都是自己瞎碰的。

  為了執行命令,我不得不硬著(zhù)頭皮將自己對問(wèn)題的看法說(shuō)了一下,然后走下了講臺,老師同學(xué)都說(shuō)夸我聰明。其實(shí)也不知道他們聽(tīng)懂了沒(méi)有,反正我就算當了一次小老師,理想可以成為現實(shí)了。

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 6

  小時(shí)候,當我看到一本本的好書(shū),我就在我小時(shí)候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子——將來(lái)一定要當一名作家,寫(xiě)出比這些好書(shū)更好的的書(shū)!從那以后,我就一直為這個(gè)理想而奮斗著(zhù)!我知道當一名作家一定要具備好的品質(zhì),因此我從小就開(kāi)始養成樸素的作風(fēng)。

  我是個(gè)比較愛(ài)漂亮的.男生,家里的經(jīng)濟條件也很不錯,但我從不刻意地打扮自己,不追趕時(shí)髦,堅持和同學(xué)們打成一片。我知道當一名作家一定要具備高的寫(xiě)作水平,因此我二年級開(kāi)始練習寫(xiě)日記,三年級練習寫(xiě)作文,還每一天要求自己寫(xiě)一篇最少要400字以上的作文,直到現在,我已經(jīng)寫(xiě)了500篇作文左右,總字數不下20萬(wàn)字!

  還有,我為了提高我的寫(xiě)作水平,還閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍極為廣泛,就像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、作文等等我全都讀。例如我讀過(guò)的四大名著(zhù)我早已在上年的暑假里讀完,關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過(guò)不少,還有……

  總之我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)數不勝數了,也許我的理想是難以實(shí)現的,但我決不會(huì )為這個(gè)理想所付出的一切而后悔,因為我深信一句名言“有志者,事竟成”,還因為我在努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中,我已經(jīng)得到了很多很多……

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 7

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。

  小時(shí)候,我一會(huì )兒理想當醫生,一會(huì )兒理想當演員,一會(huì )兒又理想當歌手。長(cháng)大后,我才慢慢確定了自己的理想——當老師。

  假如我是老師,我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。

  假如我是老師,我會(huì )向他們講述中國的`歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為自己是中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們?yōu)樽鎳^斗。

  假如我是老師,那該多好!我相信不久的將來(lái),我真的會(huì )成為一名教師,而我也會(huì )全心全意地去做一個(gè)好教師,你相信我嗎?

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 8

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞燈,它可以給我們指明前進(jìn)的方向。然而,理想也是一個(gè)奮斗的目標,需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵;小鳥(niǎo)的理想是建造出堅固的巢穴。而我的理想是做一名背包客——去環(huán)游世界。

  這個(gè)理想從我上小學(xué)一年級開(kāi)始就一直伴隨著(zhù)我。它像一顆種子,深深地埋在我的心里,隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),這顆種子也逐漸生根發(fā)芽,慢慢地長(cháng)成了小樹(shù)。

  有時(shí)候,有人跟我談起理想,問(wèn)我的理想是什么?我總是脫口而出:“我想當一名背包客,因為我的表哥也是一名背包客,他去過(guò)很多地方,每次回家他都會(huì )跟我講,他旅游時(shí)遇到的`奇妙、有趣的事情。而且當背包客去旅游費用很低,可以一邊打工一邊旅游,用打工賺來(lái)的錢(qián)做經(jīng)費。既省錢(qián)又好玩,還不用擔心要向父母拿錢(qián)!

  于是,為了實(shí)現我的理想,我應該好好學(xué)習,首先學(xué)好英語(yǔ),這樣才能和外國人交流,其次要去查資料,了解外國人的風(fēng)俗習慣,以免冒犯他人。還有就是在放假的時(shí)候要去試一下打工,例如:服務(wù)員。這樣就可以收獲一些經(jīng)驗,以后旅游打工時(shí)就不會(huì )什么也不會(huì )了。

  我堅信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我堅持不懈,理想就不會(huì )落空。

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 9

  每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,理想是人生導航的燈塔,是勇往直前的動(dòng)力,我的理想很平凡,我想成為一名幼稚園老師。

  我為什么有這個(gè)理想,有兩個(gè)原因。首先是因為我的弟弟。他現在在上學(xué)前班,是班上的“搞怪分子”。以前,他的'老師經(jīng)常與他進(jìn)行談話(huà),但隨著(zhù)時(shí)間的推移,老師對他失去了耐心,不再關(guān)心他,F在,我弟弟不僅說(shuō)話(huà)聲音大,還缺乏禮貌。這是幼兒園教師不足之處。

  另外一個(gè)原因是我非常喜愛(ài)幼兒園的孩子們,他們正處于最可愛(ài)的年齡階段,我真心希望每天都能與這些可愛(ài)的孩子們在一起。

  雖然我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現起來(lái)卻充滿(mǎn)了挑戰。首先,我需要不斷學(xué)習知識,只有具備豐富的知識才能夠給孩子們上好課,教授他們有用的東西。在與孩子們的交流中,我希望自己能更加溫柔、活潑可愛(ài),這樣才能贏(yíng)得他們的喜愛(ài),與他們建立友好的關(guān)系。哦!我還忘了最重要的一點(diǎn),那就是我必須成為一個(gè)善良的人。因為只有善良的人才有資格擔任幼兒園教師,才能夠教導那些可愛(ài)的孩子們。

  我相信只要我按著(zhù)理想這座燈塔的指引向前,就一定會(huì )到達成功的彼岸。

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 10

  理想是指路的明燈,失去了理想,就失去了方向;理想是火紅的太陽(yáng),失去了理想,就失去了光和熱。理想是力量的泉源,知慧的搖籃,沖鋒的戰艦,斬棘的利劍。我的理想就是能夠成為一位優(yōu)秀的教師。

  在學(xué)校里老師就像是一位辛勤的園丁,而我就是一棵正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。老師呵護我,不讓我受到絲毫的傷害;老師教導我,讓我明辨是非;老師還經(jīng)常安慰我,讓我重新獲得信心。我不知不覺(jué)地長(cháng)歪了,老師就會(huì )小心翼翼地把我扶正。我覺(jué)得老師是個(gè)偉大而有責任心的職業(yè),老師本身就有很多工作,還要為學(xué)生們操心。到了晚上還要開(kāi)會(huì ),為學(xué)生們批改作業(yè),很晚才能睡,非常辛苦。在這個(gè)世界上不能沒(méi)有老師,老師就是知識的傳遞者,如果沒(méi)有老師,那么就沒(méi)有這么多的人才。老師這個(gè)職業(yè)應該要有人接替下去。

  當老師可不是白說(shuō)的,我還要付出行動(dòng)。我要好好學(xué)習,掌握許多知識才行,這樣我才能把我的'學(xué)生教好。首先我應該要從身邊的小事做起,上課的時(shí)候要積極地舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成……

  張聞天說(shuō)過(guò):“生活的理想,就是為了理想的生活!蔽覀兌紤撘欣硐,你的理想是什么呢?

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 11

  理想,是我們的指路明燈;理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話(huà)說(shuō):“不想當將軍的士兵,不是好士兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人!

  光陰似箭,一眨眼,我已經(jīng)12歲了。12歲意味著(zhù)什么呢?以為著(zhù)要樹(shù)立遠大的理想。我的理想就是當一名教師。

  當我當上教師后,要好好地對待自己的同學(xué)們,按學(xué)校規定批改、講評作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個(gè)很好的教師,還偶爾被評上《區一級教師》的光榮稱(chēng)號!

  從此,我對“教師”有了深刻的理解,同時(shí),也揚起了我的理想之帆!

  教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。我們是可愛(ài)死的花朵,教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說(shuō),教師像為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭;教師是知識的`源泉,讓我們在知識的源泉遨游。教師哺育我們,把知識傳授給我們,讓我們健康快樂(lè )的生長(cháng)。

  我12歲了,我有自己遠大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學(xué)習,在通往理想的航程中,堅持不懈,努力學(xué)習,努力奮斗,向著(zhù)理想邁進(jìn),我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 12

  理想,就好像是帆,載著(zhù)我們駛向成功的彼岸;理想,又好像是一盞燈,照亮漆黑的夜晚。人生因為有理想而輝煌,因為有理想而具有意義,因為有理想而變得更加豐富多彩。

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當一位音樂(lè )家,有的人想當人民教師,也有人想當杰出的詩(shī)人、書(shū)法家……而我的理想是做一個(gè)白衣天使――醫生。

  前一年的冬天,我有一個(gè)親戚生病住院了。有一天,我和媽媽一起去探望這個(gè)親戚,我們來(lái)到住院部,走進(jìn)了病房,正好看見(jiàn)醫生來(lái)檢查那個(gè)親戚的病情。醫生拿著(zhù)病情記錄本,一邊詢(xún)問(wèn)他的病情,一邊專(zhuān)心致志的記錄下來(lái)。詢(xún)問(wèn)完以后,他又走到下一個(gè)病人那兒記錄病情。一個(gè)半月以后,那個(gè)親戚康復出院了,那時(shí),我就在想:我要努力當上一名醫生,為病人們治病,讓他們早日康復,不再受病痛的折磨。

  為了實(shí)現這個(gè)目標,我就要先從小事做起,把這些小事一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),好好學(xué)習并且掌握醫生這方面的'知識。雖然我現在的學(xué)習情況和知識面,想成為醫生好像不太可能,但是我會(huì )為我自己的理想去努力、去奮斗。

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有目標,沒(méi)有理想就沒(méi)有生活,讓我們?yōu)閷?shí)現美好的理想而努力奮斗吧!

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 13

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有了堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是長(cháng)大后要當一名武警戰士,因為我覺(jué)得這是一項很光榮的工作和職業(yè),當官兵可以保一方平安,可以救人于水火,最主要的是可以在國家有危難的時(shí)候挺身而出保衛自己的家園。

  在那年的冰雪之災和2008年汶川5·12大地震,都是武警戰士們沖在最前面,眾多的武警戰士中給我印象最深刻的是一名叫蔣曉飛的武警戰士。他不顧生命危險去救人,卻把自己的青春留在永遠的.26歲,他說(shuō)的話(huà):“讓我再救一個(gè)吧,還能再救一個(gè)!辈粫r(shí)在我耳邊響起。

  如果我長(cháng)大了,真正成為一名武警戰士的時(shí)候,在別的地方有難時(shí),我會(huì )盡全力去營(yíng)救,不會(huì )讓每一個(gè)無(wú)辜的生命逝去。我還要追求正義和正氣,不放走任何一個(gè)壞蛋,不被金錢(qián)收買(mǎi),做一個(gè)全心全意,盡職盡責的武警戰士。

  武警戰士多么光榮,多么高尚。所以我現在要好好學(xué)習,并為我的鋪設好前進(jìn)的道路,我知道現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間擱著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)是架設在河上的橋梁。我們要從小樹(shù)立遠大的理想,并為實(shí)現理想而努力奮斗!~

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 14

  每個(gè)人心里都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走很長(cháng)的路。它的名字叫生命。有句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,動(dòng)力在哪里?但是我有很多理想。

  我很小的`時(shí)候就給自己樹(shù)立了一個(gè)遠大的理想,就是長(cháng)大了一定要當老師。老師的努力讓我深受感染。一方面是因為我覺(jué)得師資力量極其龐大?梢詾樽鎳鲐暙I,培養更多熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、有科學(xué)文化、探索能量高的人才。

  每天,我站在三英尺高的講臺上,向“小聽(tīng)眾”傳授知識。我的學(xué)生都是小才子。上課的時(shí)候,他們都是筆直的坐著(zhù),我叫人回答問(wèn)題的時(shí)候,他就站起來(lái),完全禮貌的回答問(wèn)題。下課后,我不會(huì )急著(zhù)去辦公室,坐在椅子上悠閑的喝水。我反而會(huì )放下工作,和孩子在教學(xué)樓下愉快地玩游戲,讓孩子在緊張的學(xué)習后放松下來(lái)。每個(gè)周末,我都會(huì )帶著(zhù)學(xué)生去公園玩,或者去參觀(guān)軍營(yíng),用我獨特的方法讓孩子們逐漸養成勤奮和熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  人總是活在現實(shí)和幻覺(jué)中,人在把虛幻的努力變成現實(shí)。當我遭受挫折時(shí),那個(gè)理想會(huì )給我勇氣。我始終相信,偉大的理想只有通過(guò)無(wú)私的奮斗和義,才能成功實(shí)現。

  我相信只要心里有這個(gè)想法,為這個(gè)愿望努力,一定會(huì )實(shí)現的。

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 15

  每個(gè)人都有自己的理想,工人、警察、醫生、教師等,而我很想當一名歌星。歌星,從一個(gè)平凡的職業(yè),用自己最大的努力,發(fā)揮到自己的極限,像張韶涵、魏晨等那樣的歌星,唱出來(lái)的音樂(lè )很美,我十分佩服他們。我也想當一名歌星,唱出優(yōu)美的音樂(lè )。

  我曾經(jīng)癡迷的想:音樂(lè )上的樂(lè )譜可不可以發(fā)生變化?那改變樂(lè )譜會(huì )出現是么調?會(huì )不會(huì )是~我很想改動(dòng)樂(lè )譜,唱出新的歌。我一天天長(cháng)大,聽(tīng)的歌也越來(lái)越多,學(xué)會(huì )的'歌也隨著(zhù)增長(cháng),也懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的,實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,不懈的去奮斗。失敗了,繼續堅持,那么一定就會(huì )成功。我知道,當一名歌星不容易,但是我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!睘榱藢(shí)現這個(gè)理想,我在電腦上下載了好幾百首歌轉移到手機上,即使家里沒(méi)電,還能從手機上聽(tīng)。每一首歌,我都聽(tīng)的很認真,而且還用最大的努力,將它學(xué)會(huì ),爭取一首歌五分鐘學(xué)會(huì ),那么我在家里的時(shí)候,可以學(xué)好多歌了。

  我也要用最大的努力,將一首歌一次不漏的唱會(huì ),爭取做一名歌星!叭舨桓,音樂(lè )學(xué)不完!蔽矣行判臎_破各種難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的理想。

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 16

  我們每個(gè)人都有自己的理想,而且會(huì )為自己的理想去拼搏,去奮斗,我也不例外。我的理想是當一名普普通通的教師。

  在我的心中,教師像默默無(wú)為的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。也許你會(huì )問(wèn)我為什么想當教師?那得從那一天說(shuō)起了。

  那一天,我們都在上體育課,有的跳繩,有的踢球,有的跳皮筋……就在我們玩的高興的時(shí)候,突然有一名學(xué)生說(shuō)他肚子疼。原來(lái)她是我最好的`朋友。我急忙上樓叫老師,老師知道后,趕緊下樓去操場(chǎng)。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把這為學(xué)生背起來(lái),向離學(xué)校最近的診所跑去。醫生說(shuō)沒(méi)有什么大礙,老師才放下心來(lái),那一刻我感覺(jué)老師是那樣偉大,就暗下決心:長(cháng)大后一定要當教師,而且要當一名出色的人民教師。

  如果我能夠成為一名人民教師。我一定會(huì )把所有的知識傳授給我的學(xué)生,并把他們培養成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  讓我用這個(gè)理想來(lái)勉勵自己,永遠不要輕易放棄,所以我現在要努力學(xué)習,去追求理想,追求希望,追求明天!

  理想,是人生道路上的指明燈。有了自己的理想,我們就要為自己的理想去拼搏,去奮斗!

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 17

  沒(méi)有理想,就像一個(gè)空殼子,里面空空如也,擁有理想的人,內心是充實(shí)的,有夢(mèng),就有為之奮斗的目標。

  我對同學(xué)說(shuō),我的理想是做一個(gè)關(guān)榮的老師,同學(xué)驚訝的說(shuō):“做老師有什么好?要管著(zhù)淘氣的學(xué)生,還要批改這么多作業(yè),又要改這么多試卷,聽(tīng)說(shuō)很多老師都有呼吸道疾病,是因為長(cháng)期吸入粉筆灰的緣故!蔽一氐剿骸翱墒窃谖业男哪恐,老師是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

  我的家里叔叔阿姨都是老師,她們一輩子教書(shū)育人,桃李滿(mǎn)天下,每到教師節,來(lái)自世界各地的學(xué)生都會(huì )寄明信片來(lái),感謝自己老師,因為我覺(jué)得老師是一個(gè)偉大的職業(yè),沒(méi)有老師,就沒(méi)有科學(xué)家;沒(méi)有老師,畫(huà)家;沒(méi)有老師,就沒(méi)有醫生,老師是最不可少的,成長(cháng)的路上更加不能沒(méi)有老師的指導。我想如果沒(méi)有老師的`教導,怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把我們教育世家的傳統延續下去,我也要像我的家人一樣,教出許許多多優(yōu)秀的學(xué)生。我要為了我的理想而好好奮斗、努力著(zhù)。

  實(shí)用的理想小學(xué)作文400字 18

  每個(gè)人都有自己的理想,而人生也因為有了理想,才能變得豐富多彩。有人的理想是做一名醫生,救死扶傷;有人的理想是當一位科學(xué)家,用科技改變生活;而我的理想,是成為一名建筑工程師。

  生活中,我們看到的'建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰(shuí)設計的呢?房屋的抗震能力如何?考慮這些問(wèn)題的,就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng )新,可以奇思妙想,為人們設計出更便利、更優(yōu)秀的房子。

  記得在小時(shí)候,爸爸帶我去參觀(guān)他的辦公室。他的辦公室里,存放著(zhù)各種各樣的畫(huà)圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識。從那時(shí)候起,我就覺(jué)得建筑工程師是一個(gè)很了不起的職業(yè)。

  如果我當上了建筑工程師,我會(huì )為學(xué)生設計一座能夠兼容學(xué)習和娛樂(lè )功能的學(xué)校;為老人們設計一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養大樓,里面還要有適合老人的運動(dòng)場(chǎng);我還要為山區貧困家庭設計一個(gè)特別的村落,讓他們過(guò)上幸福生活。

  理想,從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起,就會(huì )不斷鞭策你,為了實(shí)現目標而奮力前進(jìn),F在,我正在努力著(zhù),向我的理想一步步邁進(jìn)。

【實(shí)用的理想小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:

【實(shí)用】我的理想小學(xué)作文四篇05-06

我的理想小學(xué)作文15篇(實(shí)用)09-07

實(shí)用的我的理想小學(xué)作文4篇04-17

我的理想小學(xué)作文【實(shí)用15篇】03-01

理想小學(xué)作文03-05

理想小學(xué)作文02-04

實(shí)用的理想的作文[實(shí)用]02-08

實(shí)用的理想的作文(實(shí)用)09-16

[實(shí)用]實(shí)用的理想作文11-20

【實(shí)用】理想的作文03-02