【推薦】理想小學(xué)作文400字七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的理想小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
理想小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想小學(xué)作文400字 篇2
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
理想小學(xué)作文400字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當文學(xué)家,有的人想當人音樂(lè )家,有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的多功能機器人。
未來(lái)的社會(huì ),機器人能代替人類(lèi)做事,并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事,可我要發(fā)明的機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類(lèi)服務(wù),能根據你的指令去做事。
機器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如,在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐,它的手上就會(huì )冒出許多水果來(lái),讓你吃都吃不完。
當你勞累了一天,你需要看電視,放松一下,那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下,機器人的胸部就會(huì )立刻變成電視屏幕,播放電視節目,有許多節目讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,也不覺(jué)得眼睛難受,不會(huì )影響人們的視力,因為在電視屏幕上加了一層保護膜,但是這種電視是定時(shí)電視,時(shí)間限定了,只能看1個(gè)半小時(shí),如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦?沒(méi)關(guān)系,機器人會(huì )自動(dòng)關(guān)閉所有系統,還能在它關(guān)閉系統的前一步,它能把你送進(jìn)你自己的臥室,并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩,卻自己要出去做事沒(méi)有時(shí)間照顧孩子怎么辦?沒(méi)關(guān)系,只要你按紅色按鈕,機器人也能幫上忙,能讓你的孩子天天開(kāi)心和快樂(lè )。如果你要出遠門(mén),孩子沒(méi)人給你管和沒(méi)有人給你孩子輔導作業(yè)怎么辦?也沒(méi)有關(guān)系,機器人也會(huì )給孩子輔導作業(yè)并且給您的孩子搭配有營(yíng)養的早、中、晚餐吃,不過(guò)你要按紅色按鈕噢!
總之,機器人的服務(wù)一定讓你滿(mǎn)意。
發(fā)明多功能機器人,現在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,不過(guò)我相信世上無(wú)難事,只怕有心人。
理想小學(xué)作文400字 篇4
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。因為我也想做一個(gè)有價(jià)值的人,所以我有一個(gè)理想。那就是當一名全能的音樂(lè )家。全能的意思就是小提琴,鋼琴,笛子……為大家演奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè )曲。至于我為什么會(huì )有這樣的理想呢!是因為我看電視看見(jiàn)那些偉大的音樂(lè )家為大家演奏出那些美妙的音樂(lè )時(shí)有多少人的心隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂(lè )家彈奏出的音樂(lè )竟然和人們的情緒連接在一起,有的彈出感人肺腑的音樂(lè ),就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂(lè )的音樂(lè ),就讓人情緒激昂;還有的彈出和弦樂(lè ),讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和,這就是音樂(lè )的神奇吸引力,讓人著(zhù)迷。這也就是我著(zhù)迷音樂(lè )的地方,也就是我為什么想當一名音樂(lè )家的原因和理由。
我有個(gè)打算,當我成為音樂(lè )家以后,首先要為別人彈奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè )曲,然后賺活動(dòng)很多錢(qián),首先讓父母享福,再把剩下的錢(qián)捐給所有受到災難的人們。
理想是一個(gè)深淵,自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖直上。要么石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,著(zhù)選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為了實(shí)現自己的理想,現在我要努力讀書(shū),長(cháng)大以后當一名偉大的音樂(lè )家,讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧!加油!
理想小學(xué)作文400字 篇5
少年時(shí)代是個(gè)多夢(mèng)的花季。我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——發(fā)明家,想當未來(lái)的“芯片專(zhuān)家”。
未來(lái)是高科技發(fā)達的時(shí)代,我要用納米技術(shù),生物技術(shù)發(fā)明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”可以毫無(wú)痛苦地植入人的大腦皮層,幫助人們實(shí)現自己的理想。來(lái)自:作文大全我發(fā)明的“讀書(shū)樂(lè )”芯片,可以讓學(xué)生在最短的時(shí)間內學(xué)會(huì )所有的功課,掌握所有的知識,未來(lái)的學(xué)生,有更多的時(shí)間去旅游,感受大自然,發(fā)現大自然的奧秘,他們的視野會(huì )更開(kāi)闊,身體將會(huì )更強壯;他們有更多的時(shí)間去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),去自由地生活。這樣,他們的學(xué)習才會(huì )“步步高升!”
等他們長(cháng)大了,他們可以根據自己的興趣愛(ài)好和能力,選擇我的“職業(yè)芯片”,讓自己成為各行各業(yè)的專(zhuān)家!懊缽N房”不僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,而且還是個(gè)不錯的營(yíng)養學(xué)家,“高級護理”“藝術(shù)幼教”“汽車(chē)修理”等各種職業(yè)應有盡有。那時(shí)候,人們再也不會(huì )失業(yè)了,他們可以根據自己的年齡更換自己的職業(yè)芯片。
我發(fā)明的“數學(xué)通”、“物理通”、“化學(xué)通”芯片是專(zhuān)門(mén)為想當科學(xué)家的年輕人準備的。讓他們在身體最健康,精力最旺盛時(shí)就從事高科技的研究,那時(shí)候我們中國將是世界上強盛的國家!
對了,我的“好公民”芯片是每個(gè)人必須裝置的,因為我希望未來(lái)社會(huì )充滿(mǎn)文明、幸福。
這就是我的理想。這是我多夢(mèng)的花季里最美的一朵花,我要用科學(xué)知識來(lái)灌溉它,讓它早上開(kāi)花、結果。
理想小學(xué)作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西;有的人夢(mèng)想當一名醫術(shù)高明的醫生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當一名服裝設計師……而我,卻夢(mèng)想當一名老師。
首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì )誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì )在老師背后,罵老師,說(shuō)老師壞話(huà)。而我不會(huì ),我不會(huì )做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自?xún)刃姆Q(chēng)贊的老師。
如果我是老師,我會(huì )熟悉每篇課文,我會(huì )認真地備課。在課堂上,我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著(zhù)參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì )讓我的課堂充滿(mǎn)活力,樂(lè )趣,使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師,我不會(huì )布置很多作業(yè)。我認為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)。不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。我一定會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想加油,努力!
理想小學(xué)作文400字 篇7
在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會(huì )感到特別地興奮,對這些衣服特別喜愛(ài),真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。
在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會(huì )。當我走進(jìn)亞細亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著(zhù)五彩花紋的T恤衫。
走出亞細亞,我心里便立下了一個(gè)遠大的理想,做一個(gè)服裝設計師。
從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗——開(kāi)始服裝設計。
服裝設計成為了我的一大樂(lè )趣。
只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì )打開(kāi)電視,收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時(shí)候,我就會(huì )隨手拿起紙筆,粗粗地畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀,再細細地添上幾筆,補其之不足,最后再填上顏色,這樣一套服裝便設計出來(lái)了。我珍惜地把服裝設計圖放進(jìn)了服裝冊里。
如今,我的服裝冊里已有一百多張了,我十分珍惜它們。
茶余飯后,我都會(huì )拿起服裝冊,仔細地看服裝冊。
我堅信,通過(guò)我堅持不懈地努力,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
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