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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-03 09:43:10 理想 我要投稿

理想小學(xué)作文400字匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的理想小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

理想小學(xué)作文400字匯編5篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會(huì )感到特別地興奮,對這些衣服特別喜愛(ài),真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。

  在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會(huì )。當我走進(jìn)亞細亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著(zhù)五彩花紋的T恤衫。

  走出亞細亞,我心里便立下了一個(gè)遠大的理想,做一個(gè)服裝設計師。

  從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗——開(kāi)始服裝設計。

  服裝設計成為了我的一大樂(lè )趣。

  只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì )打開(kāi)電視,收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時(shí)候,我就會(huì )隨手拿起紙筆,粗粗地畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀,再細細地添上幾筆,補其之不足,最后再填上顏色,這樣一套服裝便設計出來(lái)了。我珍惜地把服裝設計圖放進(jìn)了服裝冊里。

  如今,我的服裝冊里已有一百多張了,我十分珍惜它們。

  茶余飯后,我都會(huì )拿起服裝冊,仔細地看服裝冊。

  我堅信,通過(guò)我堅持不懈地努力,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

理想小學(xué)作文400字 篇2

  我的理想是當一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類(lèi)的東西。

  現在,我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類(lèi)書(shū)籍,正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書(shū)是頂不了多久的,趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣,圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運了進(jìn)來(lái),很快便又運了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著(zhù):“嘿嘿,我肯定能困住他!

  走的時(shí)候卻暗自想著(zhù):“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了!

  隨著(zhù)我的年齡增長(cháng),閱讀量也大大增加,當然,我的知識也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

  并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗,我還按照書(shū)上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗,如:會(huì )跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗不光為我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  說(shuō)到這里,大家可能會(huì )問(wèn):“你為什么要讀這么多書(shū),做這么多試驗呢?”

  因為,我知道:科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當上的,而是要從小就努力,這樣,才能當上一名偉大的科學(xué)家!

 

理想小學(xué)作文400字 篇3

  理想是一顆種子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都會(huì )成為種子的營(yíng)養,等到種子成熟那你的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)!

  就在小時(shí)候,再一次打開(kāi)電視的一瞬間,我看到了一個(gè)人在為臺下觀(guān)眾演奏樂(lè )器。我湊近一看,我才發(fā)現,他的眼睛是那么的有神,他臉上的表情隨著(zhù)樂(lè )聲的變化而變化,時(shí)而悲傷時(shí)而激動(dòng);樂(lè )聲有起有伏,華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來(lái),令人陶醉的……就在他演奏完達那一刻全場(chǎng)爆發(fā)出了排山倒海的掌聲,我在電視機前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲,沉醉在那優(yōu)美的時(shí)刻。突然間,爺爺的聲音將我“拉”出了“電視機”,說(shuō):“小子,想學(xué)樂(lè )器嗎?”我高興的說(shuō):“想!爺爺你教我!”“你這小子,你就學(xué)你曾祖父流傳下來(lái)的揚琴吧!睜敔斦f(shuō);“好啊!

  我腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。

  光說(shuō)不練可是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng)!

  在家里,我反復練習著(zhù)爺爺教我的起手技,要想著(zhù)這個(gè)孔是什么音,雙手要如何配合,在這個(gè)階段要用高音還是低音,這些都要經(jīng)過(guò)考慮。在學(xué)校里,我在下課時(shí)間總是在背著(zhù)樂(lè )譜,等到背熟了以后演奏起來(lái)會(huì )比較容易。多年過(guò)去了,我的琴藝也漸漸進(jìn)步了,但是,我還是希望總有一天我的理想能實(shí)現,我的琴聲會(huì )讓社會(huì )上悲傷的人重新掛上笑臉;讓自卑的人擺脫陰影;讓這個(gè)社會(huì )的人抹去不悅,扔掉悲傷,讓人們充滿(mǎn)歡樂(lè )……

  這就是我的理想―演奏家,總有一天我會(huì )實(shí)現的!

理想小學(xué)作文400字 篇4

  理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始,我們就有了理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始,到現在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著(zhù)我們,也隨著(zhù)我們的年齡成長(cháng)不斷更換、變換著(zhù)。如果,你問(wèn)我,我長(cháng)大后的理想是什么,我會(huì )告訴你,我的理想是當一個(gè)魔法女孩。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì )讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來(lái),讓外國人甘拜下風(fēng)。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì )讓疾病從世間消失,()讓所有的殘疾人都能恢復健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì )讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的`聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì )讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì )不同的人生。今天,我去當老師,明天我會(huì )當空姐,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會(huì )讓自己永遠都當小孩,擁有無(wú)窮的快樂(lè )。

  也許,你會(huì )說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè )樂(lè )地體會(huì )不同的生活方式為人類(lèi)服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì )為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!

理想小學(xué)作文400字 篇5

  童年充滿(mǎn)了神奇的幻想,童年充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求,有的人想當傲視天下的大官,有的人想當掙錢(qián)無(wú)數的精算師,而我的理想是當一個(gè)數學(xué)家。

  我從小對數學(xué)有著(zhù)無(wú)限的興趣。自我上學(xué)以來(lái),經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺(jué),出數學(xué)題給我做。日久天長(cháng),我逐漸產(chǎn)生了想當數學(xué)家的理想,希望通過(guò)我的努力,使科學(xué)更先進(jìn),為人民造福。

  當一名數學(xué)家談何容易?為了理想,我要加倍努力學(xué)習。嘴動(dòng)不如手動(dòng),F在一有時(shí)間,爸爸就給我出一些奧數題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了,那個(gè)難!幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí),有一句話(huà)說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  當數學(xué)家,是要計算、研究結果的,我曾發(fā)現了一個(gè)規律——奇妙的495(用三個(gè)不同的數字先組成最大的數,再組成最小的數,經(jīng)過(guò)一次或多次計算,最后的差總是495),很巧妙,我激動(dòng)不已,向爸爸說(shuō)了后,上網(wǎng)一查,才知道已經(jīng)有了這個(gè)規律,我很灰心,但并沒(méi)有放棄,雖然現在我還沒(méi)有在數學(xué)王國里發(fā)現奇妙的成果,可是只要繼續努力,有朝一日,我就可能發(fā)現一些規律,愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗后才發(fā)明了電燈,我相信,上天不會(huì )讓努力的人失望的。

  人的一生,是從理想開(kāi)始的,這個(gè)當數學(xué)家的理想一直在激勵著(zhù)我。我的心頭一直展現著(zhù)這樣一幅畫(huà)面:我精神抖擻的站在大廳里的話(huà)筒前,拿著(zhù)諾貝爾獎,在說(shuō)明我發(fā)現在東西,下面的人們靜靜地聽(tīng)著(zhù),用崇敬的目光看著(zhù)我……

  我那時(shí)會(huì )多么喜悅!那時(shí),想想以前付出的汗水,我會(huì )多么高興!

  我要為自己的理想去奮斗,去努力!

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