有關(guān)理想小學(xué)作文400字合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，救死扶傷;有的人想當老師，教書(shū)育人;有的人想當科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘??
從小，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服，向世人展示那有個(gè)性的衣服，從那時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。
我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底，還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力，即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上，不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工，以及對布料的了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試，只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當上服裝設計師，我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。
首先，我要為少女設計一套，上身是白色的，衣服中間是一個(gè)適中的米字旗，下面是白紅相見(jiàn)的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛(ài)的老師設計一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
我還要為媽媽設計一套粉色的連衣裙，為爸爸設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度，冬暖夏涼，無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了，它會(huì )自動(dòng)幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細菌生長(cháng)，保護身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想，我還有很長(cháng)的路要走，對于現在的我，是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
理想小學(xué)作文400字 篇2
假如我是一名畫(huà)家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫(huà)下來(lái)�？杉偃缥沂钱�(huà)家，畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(cháng)城。小時(shí)侯，爺爺對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻�(huà)家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫(huà)筆，把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫(huà)家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
哦，假如我是畫(huà)家，我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠(chǎng);還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì )背著(zhù)畫(huà)夾，來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì )是幾十層高的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì )像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì )桃李滿(mǎn)天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。
啊!假如我是畫(huà)家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著(zhù)畫(huà)板，帶著(zhù)畫(huà)筆，走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國，用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我相信我有朝一日我一定會(huì )成為一名出色的畫(huà)家。
理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是原野的鮮花，點(diǎn)綴著(zhù)我們如畫(huà)的童年；理想是導航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；理想是促人飛上藍天的翅膀……每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都希望能實(shí)現自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想努力著(zhù)。我，也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。
我想當一名鋼琴家。音樂(lè )就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴，到現在已經(jīng)整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營(yíng)造各種氣氛，為人們帶來(lái)心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我��！於是，我每天都認真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來(lái)越熟練，對音樂(lè )越來(lái)越敏感。如今，每當我聽(tīng)見(jiàn)從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠，我必須更努力地奮鬥，才能實(shí)現我的理想。
每一次成功的背後，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿(mǎn)了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功，終有一天，我會(huì )登上成功的寶座。
理想小學(xué)作文400字 篇4
理想，是海上的燈塔，給海上的船照明方向:理想，是沙漠中的清泉，給干渴的人解渴:理想，是我們心中的明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路。理想，是我們奮斗的目標，有了理想才會(huì )有動(dòng)力，有了理想才會(huì )有目標。世間萬(wàn)物都有理想，花朵的理想是開(kāi)出美麗的花兒，燕子的理想是能在天空自由自在地飛翔，而我的理想是當一名畫(huà)家。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我無(wú)意中從展覽會(huì )上看見(jiàn)一幅美麗的奔馬圖，這幅奔馬圖真是栩栩如生。我心想:“我要是能畫(huà)出一幅這樣的畫(huà)那該多好呀!”從那天起我每天刻苦練習，就為了要成為一名專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家。
我知道要成一名有專(zhuān)業(yè)水平的畫(huà)家 ，是要有深厚的美術(shù)功底，如果每天不刻苦練習是不會(huì )成為一名有成就的畫(huà)家，因此我每個(gè)星期都會(huì )上美術(shù)班，在班上我算是一名小畫(huà)家。他們都問(wèn)我為什么畫(huà)得那么好，我對他們說(shuō):“每筆每劃我都用心去畫(huà)�！蔽乙Σ艜�(huì )有收獲，我要有更高的美術(shù)水平，因為只有更多的積累，我才會(huì )畫(huà)得更好。所以我每天都把我的作品看一次，發(fā)現那里不夠好，就把它改正，這樣，我才會(huì )離我的目標更近一些。
理想是石，擦出星星的火光，理想是明燈，照亮了我的道路，我會(huì )更加努力，去達到我的目標。
理想小學(xué)作文400字 篇5
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的`路；理想是路，引你走向黎明……”讀著(zhù)流沙河的《理想》，我就想當一名電視主持人。
每當我看見(jiàn)電視上的主持人向觀(guān)眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話(huà)，報道社會(huì )上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì )的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì )成功嗎？會(huì )站在中央電視臺主持節目嗎？不，不會(huì )！所以我要好好學(xué)習文化知識，多培養、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫(xiě)作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
為了實(shí)現我的目標，我現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì )得到回報！只要付出努力，才會(huì )有成功！只要付出努力，我的人生目標就一定會(huì )實(shí)現！
理想小學(xué)作文400字 篇6
我的理想就是要成為一名電腦高手與英語(yǔ)能手。若要問(wèn)我為什么會(huì )有這兩項理想？那下面我就來(lái)告訴你吧：
電腦，是高科技時(shí)代中最杰出的產(chǎn)物，它改變了時(shí)代。以往，我們都是用筆寫(xiě)字，如果字寫(xiě)多了，自然用的紙也多了。這樣，攜帶起來(lái)很不方便，而電腦卻可以解決這一難題：先將要寫(xiě)的字打在電腦里，再存入軟盤(pán)、硬盤(pán)或光盤(pán)中。這樣，只需占用很少的空間便可攜帶大量文字。當然，除了這一項優(yōu)點(diǎn)之外還有許許多多說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)，就不一一介紹了。
說(shuō)起英語(yǔ)，那就更有用了。它不僅是現在最流行的而且也是最流通的語(yǔ)言，現在世界各地的人們都在學(xué)習英語(yǔ)，尤其是那些經(jīng)濟大國，更是將英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言。更重要的是，電腦的程序就是用英語(yǔ)編寫(xiě)而成的，所以說(shuō)現在如果掌握不好英語(yǔ)便掌握不了電腦，更跟不上時(shí)代的潮流。
電腦與英語(yǔ)是現代社會(huì )兩項最流行也是最有用的東西，可以說(shuō)它們掌握著(zhù)時(shí)代，所以我們定要掌握電腦，學(xué)好英語(yǔ)，這樣才不會(huì )被時(shí)代所遺棄。
將成為電腦高手與英語(yǔ)能手作為我的理想也是根據這一理論得來(lái)的，所以我想在不久的將來(lái)，我的這兩項理想也必將成為更多人的理想，所以從此，我要為實(shí)現我的理想而努力奮斗。
理想小學(xué)作文400字 篇7
理想是什么？是當個(gè)每天計算著(zhù)復雜的公式的科學(xué)家，當個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師，當個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻的警察，亦或是當個(gè)一生平淡的廚師？我不知道。
理想的生活是什么？是一生快樂(lè )開(kāi)心的生活，是輝煌閃耀的一生，是一生碌碌無(wú)為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里？我不知道。
從小就喜歡寫(xiě)作�？墒俏也⒉幌矚g看書(shū)讀書(shū)，只是喜歡觀(guān)察，用自己的眼睛去看遍人間萬(wàn)物，用心靈去感受人間冷暖�，F在的我與從小博覽群書(shū)的別人差了太多，許多錯過(guò)的時(shí)光也沒(méi)有辦法補上了。即使現在明白了悔悟了，難道就回得去嗎？我不知道。
帶著(zhù)這些年少的迷茫和懵懂逐漸長(cháng)大，才慢慢地對生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì )。
只是，從小到大，我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強制性的教育，這個(gè)世界太無(wú)微不至，貼心的為我們準備好了一切，只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現理想。于是，就會(huì )有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅持，可是他們注定可悲，只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì )明白一生都是為他人而活，然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是，這真的還來(lái)得及嗎，把你剩下的幾年時(shí)光拿來(lái)放在實(shí)現理想上，你就會(huì )滿(mǎn)足嗎，會(huì )覺(jué)得還來(lái)得及嗎？我不知道。
這個(gè)世界給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了，以至于我們總是認為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊，理想就是做自己愛(ài)做的事，一生安寧的度過(guò)，帶著(zhù)細微的感動(dòng)，每天早上都有家人的早安，然后晚上共進(jìn)晚餐。
這就是值得我們一生追尋的理想啊，只是他們哪里會(huì )知道呢？
理想小學(xué)作文400字 篇8
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊，爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開(kāi)始，守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來(lái)阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈，到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球，就差射門(mén)了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來(lái)又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F在比分是一比一。休息時(shí)，我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了，陳志主要是搶球，我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門(mén)時(shí)，兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
又到休息時(shí)，大家都高興極了，“咕嘟，咕嘟，哇，真的好好踢呀，要不要喝呀？”我問(wèn)陳志和錢(qián)飛宇。他倆分工，一下子各喝了一瓶，老爸那還有三瓶礦泉水，我便又去拿了一瓶。
比賽又繼續進(jìn)行了，球先被對方搶了去，我立刻像戰車(chē)一樣把球給鏟了過(guò)去，開(kāi)始向球門(mén)攻擊，力氣用大了就會(huì )把球踢飛了，力氣小了后，球到球門(mén)時(shí)速度就慢了下來(lái)。
很快，這次踢球比賽就結束了。我對運動(dòng)是最熱愛(ài)的，大家在放假中，一定要注意堅持鍛煉身體。
理想小學(xué)作文400字 篇9
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名老師。
教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，有人說(shuō);老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻;老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個(gè)成功人士，那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養出來(lái)的?所以我堅定了信念，想著(zhù)我的目標走下去。
如果有一天，我成為了老師，我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦，我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘，我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園，數學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流，不讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。為此我要發(fā)奮學(xué)習，為實(shí)現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道，實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現，但只要有信心，有勇氣就一定會(huì )成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力，我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
理想小學(xué)作文400字 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì )學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，爭取金牌，為國爭光。
說(shuō)起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現理想。
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