理想小學(xué)作文400字集錦5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的理想小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，救死扶傷;有的人想當老師，教書(shū)育人;有的人想當科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘??
從小，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服，向世人展示那有個(gè)性的衣服，從那時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。
我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底，還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力，即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上，不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工，以及對布料的了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試，只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當上服裝設計師，我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。
首先，我要為少女設計一套，上身是白色的，衣服中間是一個(gè)適中的米字旗，下面是白紅相見(jiàn)的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛(ài)的.老師設計一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
我還要為媽媽設計一套粉色的連衣裙，為爸爸設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度，冬暖夏涼，無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了，它會(huì )自動(dòng)幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細菌生長(cháng)，保護身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想，我還有很長(cháng)的路要走，對于現在的我，是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
理想小學(xué)作文400字 篇2
還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，媽媽都教我學(xué)習，當時(shí)我都知道老師是一個(gè)非常偉大的事業(yè)，心想長(cháng)大后一定要當一個(gè)老師，但我并沒(méi)有相信理想，只是覺(jué)得自已努力了就行了，理想是要有，但不一定能實(shí)現。
上了小學(xué)以后，我發(fā)現自己每天一直在學(xué)永遠都學(xué)不完的知道，還有那些不會(huì )做的數學(xué)題。直到有一天，我感到理想是可以成為現實(shí)的，雖然不算是真正的實(shí)現，但是理想卻向我顯示了。
那是一個(gè)自己習課上，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，因為昨天的作業(yè)很差，很少有人全對，只有我一個(gè)人全部做對了�？粗�(zhù)老師不高興的臉色，我的心里不難過(guò)，不關(guān)我的事，反正不是我做錯了，是其他人的錯，就算老師訓也是別人，不是我。
想著(zhù)想著(zhù)，老師喊了一下我的名子，我嚇了一跳，心想怎么了？這時(shí)，老師讓我走上講臺，我不知有什么事情，不敢說(shuō)話(huà)，也有慢悠悠地走了過(guò)去，原來(lái)，老師想讓我在黑板上給學(xué)生講昨天的數學(xué)習，我并沒(méi)有興奮，因為自己也不知怎么說(shuō)，有幾道題都是自己瞎碰的。
為了執行命令，我不得不硬著(zhù)頭皮將自己對問(wèn)題的看法說(shuō)了一下，然后走下了講臺，老師同學(xué)都說(shuō)夸我聰明。其實(shí)也不知道他們聽(tīng)懂了沒(méi)有，反正我就算當了一次小老師，理想可以成為現實(shí)了。
理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是什么？是當個(gè)每天計算著(zhù)復雜的公式的科學(xué)家，當個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師，當個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻的警察，亦或是當個(gè)一生平淡的廚師？我不知道。
理想的生活是什么？是一生快樂(lè )開(kāi)心的生活，是輝煌閃耀的一生，是一生碌碌無(wú)為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里？我不知道。
從小就喜歡寫(xiě)作�？墒俏也⒉幌矚g看書(shū)讀書(shū)，只是喜歡觀(guān)察，用自己的眼睛去看遍人間萬(wàn)物，用心靈去感受人間冷暖�，F在的我與從小博覽群書(shū)的別人差了太多，許多錯過(guò)的時(shí)光也沒(méi)有辦法補上了。即使現在明白了悔悟了，難道就回得去嗎？我不知道。
帶著(zhù)這些年少的迷茫和懵懂逐漸長(cháng)大，才慢慢地對生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì )。
只是，從小到大，我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強制性的教育，這個(gè)世界太無(wú)微不至，貼心的為我們準備好了一切，只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現理想。于是，就會(huì )有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅持，可是他們注定可悲，只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì )明白一生都是為他人而活，然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是，這真的還來(lái)得及嗎，把你剩下的幾年時(shí)光拿來(lái)放在實(shí)現理想上，你就會(huì )滿(mǎn)足嗎，會(huì )覺(jué)得還來(lái)得及嗎？我不知道。
這個(gè)世界給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了，以至于我們總是認為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊，理想就是做自己愛(ài)做的事，一生安寧的度過(guò)，帶著(zhù)細微的感動(dòng)，每天早上都有家人的早安，然后晚上共進(jìn)晚餐。
這就是值得我們一生追尋的理想啊，只是他們哪里會(huì )知道呢？
理想小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì )學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，爭取金牌，為國爭光。
說(shuō)起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現理想。
理想小學(xué)作文400字 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。我的理想多如繁星，小時(shí)候在我那幼小的心中，也曾裝著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)。今天我就敞開(kāi)我的心扉，向你傾訴我的心聲。
還在我懵懂的時(shí)候，我便有了第一個(gè)理想——當一名女交警。那時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服，也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的無(wú)奈。 于是，當外語(yǔ)專(zhuān)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對外語(yǔ)獨有情鐘，經(jīng)常模仿大人的語(yǔ)調胡說(shuō)一通。我非常羨慕那些懂外語(yǔ)的人，會(huì )外語(yǔ)可以周游整個(gè)世界，可以領(lǐng)略異域的風(fēng)情�？晌液芸炀桶l(fā)現外語(yǔ)不是那么好學(xué)的。一想到將來(lái)要背井離鄉，我就心酸。就這樣，我的第二個(gè)理想又灰飛煙滅。我現在讀小學(xué)六年級。此時(shí)的理想是當一名偉大老師。每當看到老師站在三尺講臺上給我們授課時(shí)，看到她無(wú)怨無(wú)悔為我們批改作業(yè)時(shí)，我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當上老師，我也會(huì )象她一樣和同學(xué)們一起做游戲，保持一顆可貴的童心。我也會(huì )像她一樣將母愛(ài)分享給每一位學(xué)生。我會(huì )用獨特的教學(xué)方法，交給學(xué)生豐富的文化知識，使他們充滿(mǎn)智慧，成為祖國的棟梁之才。用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)教育戰線(xiàn)的新篇章。我的理想還有很多，而今的我，已從無(wú)知的孩童變?yōu)橛兄R的少年。不管我的理想有什么變化，不管我將來(lái)從事什么職業(yè)，我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
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