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以理想為話(huà)題的高中作文（精選28篇）
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文是圍繞著(zhù)所給談話(huà)中心、談話(huà)內容、談話(huà)的由頭寫(xiě)成的文章。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的以理想為話(huà)題的高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以理想為話(huà)題的高中作文 1
俗話(huà)說(shuō)的好：“人無(wú)志而不立”一個(gè)人假若沒(méi)有遠大的抱負，是不可能有所作為的。從古至今，多少人都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗的動(dòng)力；理想是我們人生的指路燈，理想是力量的源泉。
小時(shí)侯，當我看到那些老師們用手輕輕撫摸受傷時(shí)小朋友的'頭，想方設法要哄住他時(shí)，我便想——我，也要做一名老師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )讓他們也懂得老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓他們認識到錯誤，并下定決心改正！
當然，最重要的是，我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁！
然而現在，這一切都還只是一張白紙。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。這可是因我爸爸而起的，因為我爸爸也是一名人民警察，我總是見(jiàn)他穿著(zhù)警服，在派出所內走來(lái)走去，這是我生出了仰慕之心。我想當一名女警察�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的困難。
于是，當一名宇航員成為了我的第二個(gè)理想。從剛剛看到楊利偉叔叔乘著(zhù)神舟飛船飛上太空時(shí)，我那顆小小的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。我想當一名宇航員。要是我能當上宇航員的話(huà)，那我應該就是中國第一個(gè)飛上太空的女宇航員吧！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當上宇航員需要體力，于是我天天堅持不懈地在學(xué)校的操場(chǎng)跑上十圈，可是沒(méi)過(guò)幾天就泄氣了。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為烏有。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小丫頭片子了�，F在我的理想是——做一名對社會(huì )有貢獻的人。我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。要腳踏實(shí)地地為自己的理想打下基礎，最終才能實(shí)現它！
我會(huì )朝著(zhù)我的這個(gè)理想，努力奮斗下去！
以理想為話(huà)題的高中作文 2
人們的理想各不相同，有的人想當醫生，有的人想當科學(xué)家，有的人想當音樂(lè )家，而我的理想卻是想回到母校當一名老師。老師是黑暗中的照明燈，是通向成功的金鑰匙，是沙漠中的泉水。老師是多么偉大，像辛勤的園丁一樣培養著(zhù)祖國的花朵！
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)畫(huà)面，在一個(gè)普普通通的學(xué)校里，一位老師正在給同學(xué)們上課。這幅畫(huà)面是那么平常，在哪個(gè)學(xué)校里都能見(jiàn)到，可我卻覺(jué)得格外溫馨。老師和同學(xué)們一起快樂(lè )的上課，在歡笑聲中，同學(xué)們長(cháng)大了，都實(shí)現了自己的理想，干上了自己喜歡的工作，為社會(huì )貢獻著(zhù)自己的力量。當老師的是多么自豪��！
從此以后，我下決心一定要當一名老師。
當老師最重要的就是要有耐心，要仔細認真。要有一顆平和的心，還要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生。有一些腦子反應比較慢的人，對他一定要有足夠的耐心。他們如果有不會(huì )的題問(wèn)我，我一定會(huì )為他們再講一遍。一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，三遍不行四遍，要一直講到他會(huì )了為止。對了，做老師一定要有平和的心態(tài)，當調皮的學(xué)生做了一些惡作劇時(shí)，一定不可以發(fā)火，要想辦法去教育他們，并解決問(wèn)題。
我是一個(gè)粗心、浮躁的人，為了實(shí)現我的理想，今后每寫(xiě)完一項作業(yè)，都要認真檢查一遍，看看有沒(méi)有錯別字。更重要的是從現在起，我要博覽群書(shū)，因為當老師一定要知識淵博才行��！
我要回到我的`母�！骱饺．斃蠋�。因為那里有我和同學(xué)們的記憶，有我和老師的回憶，以后這里還會(huì )留下我和我的學(xué)生的美好記憶。我的學(xué)生長(cháng)大了，再回到三校當老師……但愿這樣的師生愛(ài)永遠傳承下去。
以理想為話(huà)題的高中作文 3
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。我愿把理想化成學(xué)習的動(dòng)力，尋找與實(shí)現我最初的理想。而我的理想是成為一名出色的畫(huà)家！
我的理想之所以是名畫(huà)家，是因為我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小時(shí)候稀奇古怪的涂鴉，到現在像模像樣的'素描寫(xiě)生，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的業(yè)余愛(ài)好。我每次觀(guān)看大師專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，都會(huì )驚嘆于他們那神奇的畫(huà)筆勾勒出的一幅幅精美的圖畫(huà)，那指尖的筆觸緩緩盛開(kāi)，手中的畫(huà)筆在橘色的暖光中嬉戲，仿佛心中裝滿(mǎn)了整個(gè)世界，揮筆自如，柔美的線(xiàn)條勾勒出內心一道道華麗的曲線(xiàn)。每次看到如此場(chǎng)景，我都不由得暗下決心：長(cháng)大了我也要成為一名畫(huà)家。
有理想，就要為此而去拼搏、奮斗。為了理想能在將來(lái)實(shí)現，我就要打好畫(huà)畫(huà)的基礎。冰心有一首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。在走向成功的路途上，必定會(huì )遇到許多艱難險阻，夢(mèng)想再高再遠，我也會(huì )一如既往地堅持下去，因為我堅信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
如果我以后當上了畫(huà)家，我會(huì )傾盡我的力量去畫(huà)好每一幅作品，用我的畫(huà)筆去完善每一幅畫(huà)，用我的心去創(chuàng )造美的境界，讓每一個(gè)人都能享受到藝術(shù)的熏陶，讓心靈融入畫(huà)中。
我相信理想之路漫長(cháng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花，只要精心呵護，也能開(kāi)出驚艷的花朵；再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！
以理想為話(huà)題的高中作文 4
理想是人生導航的燈塔，是每一個(gè)人奮斗的動(dòng)力。每一個(gè)人心中都應該有一顆理想的種子正在萌芽，擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。例如：當一名教師、軍人、醫學(xué)家、記者、科學(xué)家、警察等等。
當然，我也不甘示弱，我的理想是當一名醫學(xué)家，一名救死扶傷的醫學(xué)家，醫學(xué)是一行崇高的職業(yè)，治病救人是醫學(xué)家們的職責。你們可能會(huì )問(wèn)，你為什么會(huì )對醫學(xué)研究如此感興趣呢？
記者、教師等這些職業(yè)比它好多了，當醫學(xué)家有什么好的呢？搞不好自已也會(huì )染上病毒。大家別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。之所以我會(huì )有這樣的理想，是因為常常從電視上看到一些得了不冶之癥的患者苦不堪言，家人朋友也因為失去他們而哭天喊地，埋怨上天不公平�？吹竭@些鏡頭，我感同身受，常常淚流滿(mǎn)面，不由暗暗下定決心。因此，便有一顆理想的種子在我身體里萌芽。
今后要實(shí)現理想的道路也許很多會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我的手腳，也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我流下不少淚和汗。但我還是要執著(zhù)地走下去，因為只有努力，我的生活才會(huì )更加豐富多彩，理想才會(huì )更加光彩奪目。
所以我會(huì )刻苦學(xué)習，將來(lái)考上醫科大學(xué)，成為一名出色的醫學(xué)家，把生命獻給醫學(xué)研究，研制出一種可以醫治不治之癥的藥物，用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得更美好可愛(ài)；使人們不再為自己的病痛而煩惱；使病危的人重獲新生。那些令人們聞風(fēng)喪膽的.不治病癥將再也不會(huì )成為人們的心魔，使病魔無(wú)從入手。
我始終相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，只有努力，沒(méi)有什么事是不可能的。理想是人生奮斗的目標。相信我的理想將來(lái)一定會(huì )開(kāi)花結果。
以理想為話(huà)題的高中作文 5
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現我的理想，完成我的夢(mèng)想。
從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。
當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓爸媽住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報答爸媽了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng )造良好的`環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答爸媽。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆，下面一疊紙，我正撓著(zhù)頭，想著(zhù)我的方案，創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿(mǎn)一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。
讓社會(huì )邁入了新的時(shí)代，為社會(huì )服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現我的理想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數學(xué)班······我要努力學(xué)習，爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。
以理想為話(huà)題的高中作文 6
小時(shí)候，大人們常問(wèn)我：“你長(cháng)大了想干什么呀？”那時(shí)我還小，什么也不懂，就胡亂答了幾句�，F在，我才知道：理想，是人生導航的燈塔；理想，是讓我們前進(jìn)的動(dòng)力；理想，是在面對挫折時(shí)不輕言放棄的決心。每一個(gè)人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化著(zhù)自己的理想。我的理想，則是當一名大學(xué)語(yǔ)文教師。
現在，我的親人有很多都是教師，她們學(xué)識淵博，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，沒(méi)有一點(diǎn)兒含糊。并且，因為我從小就生活在大學(xué)校園里，每當路過(guò)那一間間教室時(shí)，在課堂上，老師站在講臺上有聲有色的解說(shuō)，下課后，老師又成為學(xué)生們知心朋友的情景，以及師生之間那一幅幅和諧美妙的畫(huà)面，都生動(dòng)的呈現在我眼前。這一切的一切，都讓我羨慕不已。于是，我的心里，萌發(fā)了當教師的夢(mèng)想。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“把行動(dòng)化為語(yǔ)言，比把語(yǔ)言化為行動(dòng)要容易的多�！奔热挥辛俗约旱睦硐�，就要去努力實(shí)現，把語(yǔ)言化為行動(dòng)。
當自己看到成功者的輝煌時(shí)，也要體會(huì )到他背后的艱辛。當教師也一樣，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛勞與汗水，就能收獲成功與喜悅。首先，我會(huì )讓自己改掉“粗心”這個(gè)大毛病。從我背著(zhù)小小的書(shū)包上一年級開(kāi)始，它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在，我流下了無(wú)數的淚水，挨了無(wú)數的批評；有了它的存在，我的心里時(shí)常都像扎了一根刺似的，讓我感到不安。我一定要把這根刺拔掉。其次，我要學(xué)會(huì )勇敢面對挫折，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，何談成功？勇敢的面對每一次失敗，才是智者的選擇。最后，還要做到及時(shí)預習和課后復習，不論是現在還是以前，我都十分討厭預習和復習。卻不知道，預習和復習的'眾多好處�？傊�，預習和復習對于我們，百利而無(wú)一害。
如果我們是祖國嬌艷的花朵，老師便是那默默無(wú)聞的春雨�；ǘ浔M情的吸允著(zhù)春雨的甘甜。而春雨，為了能讓花朵有一次美麗的綻放，貢獻出了自己寶貴的一生。我會(huì )努力實(shí)現自己當春雨的夢(mèng)想，并向這個(gè)夢(mèng)想大步邁進(jìn)！
以理想為話(huà)題的高中作文 7
理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過(guò)許多理想：畫(huà)家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬(wàn)富翁，但當主持人這個(gè)理想卻是未曾改變過(guò)的。
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來(lái)最新信息：時(shí)事新聞、娛樂(lè )新聞、一線(xiàn)新聞。有的主持人還潛伏在災區，冒著(zhù)生命危險，為人民報道一線(xiàn)新聞，為人們的利益而工作著(zhù)，并不亞于警察、醫生、消防官兵。
當然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現實(shí)，不可以光說(shuō)不做。我覺(jué)得要成為優(yōu)秀的主持人，就應該從小開(kāi)始努力。從現在開(kāi)始好好學(xué)習基礎知識，為長(cháng)大以后的`路做鋪墊。不僅要學(xué)習好，還應該多看課外書(shū)報，多讀有益的書(shū)，增長(cháng)課外知識；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(cháng)；還應該多實(shí)踐，多練習，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀，鍛煉口才；勤于寫(xiě)作，提高習作水平。
現在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢？是理想的力量。他們有了理想，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺。
理想＋奮斗＝成功�！芭_上十分鐘，臺下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠。一分耕耘，一分收獲。我要為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì )綻放！
以理想為話(huà)題的高中作文 8
每一個(gè)人都有自己的理想，當然我也有自己的理想。我的理想是的當一名藝人。
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會(huì )的發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
說(shuō)起我的'理想，就要想到一個(gè)人，我的偶像——權志龍。我欣賞他是因為，他總能帶給我動(dòng)力。每每遇到困難，我就會(huì )想：我必須要克服這個(gè)困難。權志龍克服了許多大困難、小困難，現在終于通過(guò)自己的努力，當上了韓國頂尖藝人。
我也要朝這個(gè)目標而努力。不僅要在國內發(fā)展自己，給人們帶來(lái)動(dòng)力。還要讓許多其他國家的人們聽(tīng)到我的歌、看到我的表演，就會(huì )覺(jué)得充滿(mǎn)活力。我希望，通過(guò)我的努力，讓全世界的人們都能感到幸福、快樂(lè )。
藝人的重要，不在于他們自己站在多么大的舞臺上，更不是自己多么富有。而是讓每一個(gè)人都能夠感受到你的真心。所以，從現在開(kāi)始，我更加要好好對待身邊的每一個(gè)人，把大家的熱情都引導出來(lái)。
而且，我知道，想要成為一個(gè)好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動(dòng)人們的心，還要能歌善舞、多才多藝。所以，我決定，我要多學(xué)習幾種樂(lè )器，而且要勤加練習。在學(xué)好文藝科的同時(shí)也不可以放棄文化課。所以，我現在更要努力學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
我永遠不會(huì )放棄這個(gè)理想，因為，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)理想。
以理想為話(huà)題的高中作文 9
在我小小的心中，有著(zhù)許多的理想。很小的時(shí)候，我羨慕那些白衣天使——醫生，所以我立志要成為一名醫生，讓人們活在沒(méi)有痛苦的世界里；后來(lái)，我的夢(mèng)想是當一夢(mèng)歌手，為世界帶來(lái)許多美妙的歌聲；可是現在，我長(cháng)大了，目標也確定了，那就是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師！
在很小的時(shí)候，媽媽就常常對我說(shuō)：“老師是個(gè)很高尚的職業(yè)，他們總是肩負著(zhù)培育祖國花朵的重任。所以有許多人總把他們比作辛勤的園丁和燃燒自己照亮他人的蠟燭……”或許就因為媽媽對我說(shuō)的這些話(huà)讓我產(chǎn)生了當老師的理想吧。上學(xué)后，我漸漸喜歡上了一個(gè)游戲——當老師，每當玩這個(gè)游戲時(shí)，心中總有一種說(shuō)不出的滋味。但爸爸也經(jīng)常教育我說(shuō)：“不管你長(cháng)大后想要當什么，都必須一步一個(gè)腳印的去爭取，這樣才能成功！”所以，我現在要好好學(xué)習，認真讀書(shū)，長(cháng)大后當一位“辛勤的`園丁”！
如果在將來(lái)的某一天，我真的站在了講臺上為孩子們講課，那我一定會(huì )像蠟燭一樣，把我的光和熱全都獻給我的學(xué)生們！
以理想為話(huà)題的高中作文 10
理想是一盞路燈，點(diǎn)亮你的人生；理想是一個(gè)風(fēng)向標，指引你前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，在遠航的途中照亮前方的路。人的一生如果沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了終身奮斗的目標和勃勃生機。而我的理想是成為一名作家，讓我為之努力。
從中國古代的《詩(shī)經(jīng)》，到現代的文學(xué)著(zhù)作，作家們的文思讓我欽佩不已。作者的感情流露在字里行間。有的人通過(guò)寫(xiě)作表達贊美，有的人通過(guò)寫(xiě)作表達諷刺，而有的人則通過(guò)寫(xiě)作表達了崇高精神。這種境界是最高的，也是我夢(mèng)寐以求的目標。
如果我能成為一名作家，我就會(huì )寫(xiě)遍人家辛酸，用優(yōu)美的語(yǔ)句贊揚“真、善、美”，以犀利的文筆諷刺“假、惡、丑”。
為了能實(shí)現我的理想，我要從現在開(kāi)始奮斗。首先我得努力學(xué)習，閱讀文章，積累詞句，打下基礎。在考上大學(xué)后，我還要深入研究文學(xué)，堅持不懈。多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。這樣，我才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
圓夢(mèng)路會(huì )很坎坷，但是不管遇到什么困難，都不能放棄。在未來(lái)的.人生里，理想可能多如繁星，世事可能多變。但永世不變的還是我的作家夢(mèng)，我的理想！
以理想為話(huà)題的高中作文 11
每個(gè)人都有自己的理想，理想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿(mǎn)新意；理想是生命的水，給人希望潤物無(wú)聲；理想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；理想是凋零的葉，滋養大樹(shù)迎來(lái)新生。我的理想是當一個(gè)發(fā)明家。
在我爸爸二十多歲時(shí)就有許多白頭發(fā)“囂張”地長(cháng)在他的頭上，因為爸爸常年在外打拼，家庭的重擔他一肩挑，過(guò)度操勞，所以才二十多歲就長(cháng)了白頭發(fā)，我特別心疼他，只要一有時(shí)間我一定會(huì )趴在他身邊給他拔白頭發(fā)，一拔就是一兩個(gè)小時(shí)，怎么也拔不完，第一天拔完，過(guò)了幾天又有幾根黑的變成白的了，我有些絕望。
有一次，我看爸爸梳頭時(shí)掉下來(lái)許多頭發(fā)，我不禁來(lái)了靈感，要是將來(lái)我能發(fā)明一把梳子，這個(gè)梳子一梳，就能把白頭發(fā)梳下來(lái)，那該多好��！因此，我暗下決心，將來(lái)一定要發(fā)明出一把不一樣的梳子，作一位發(fā)明家。
為了這個(gè)目標，也為了我的未來(lái)，我一定要努力學(xué)習，好好地讀書(shū)，這樣我將來(lái)才會(huì )有作為發(fā)明家的資本，同時(shí)，我也要多了解科學(xué)發(fā)明各方面的知識。
白頭發(fā)，它奪走了我爸年輕的.容貌，但是，我要感謝它讓我有了一個(gè)小小的理想，人來(lái)到這個(gè)世界上是為了創(chuàng )造理想，但是，理想道路上的挫折無(wú)法預料，不要怕，為了理想，勇往直前吧！
以理想為話(huà)題的高中作文 12
是你，帶著(zhù)我在湛藍的天空翱翔。是你，給我帶來(lái)了優(yōu)美的人生舞曲。是你，牽來(lái)了知識的源泉。我無(wú)法肯定你的存在，但我更無(wú)法否認你的消失。打破傳統的思線(xiàn)，沖出封建的思想，領(lǐng)略真正的自我。讓你來(lái)肯定我的存在――夢(mèng)想。
王海桐曾經(jīng)用“美麗”和“羞澀”來(lái)形容自己北大的夢(mèng)想。有人用“坦城”來(lái)形容自己經(jīng)濟上的夢(mèng)想。更有人用“浪漫”來(lái)形容他們自己的愛(ài)情的夢(mèng)想。甚至有人用“謊言”來(lái)形容自己虛幻的生活夢(mèng)想。各色各樣、五花八門(mén)，但他們有個(gè)共通點(diǎn)――向自己的夢(mèng)想而努力。無(wú)論正義還是非正義，他們都會(huì )向夢(mèng)想努力奮斗，都會(huì )為夢(mèng)想放下其它一切事情。
我沒(méi)有任何技能去讓夢(mèng)想擁護我，因為我知道上帝是公平的，它賦予每個(gè)人的東西都會(huì )平等的.。但我可以犧牲快樂(lè )的時(shí)間，去提煉那顆排除萬(wàn)難、堅韌不撥、勇往直前的赤忱的心。在許許多多外界地幫助下，為我鋪好了通往夢(mèng)想的大道。在那昏暗的路燈下，我帶著(zhù)這赤紅的心前往我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想啊，我的大學(xué)啊，等著(zhù)吧！三年后你就會(huì )寄出一封寫(xiě)我的名字的錄取通知書(shū)！
以理想為話(huà)題的高中作文 13
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就等于有目標。我的夢(mèng)想是成為一名園丁，一名努力但快樂(lè )的老師。
有些人認為教師是一種普通的職業(yè)，但我認為教師是偉大的。人們說(shuō)我們是祖國的花朵，是細心澆灌、修剪和修剪我們花朵的偉大老師。人們說(shuō)，我們是祖國的未來(lái)，也是偉大的教師造就了這些；未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的.可能性。人們說(shuō)我們是祖國的棟梁，偉大的教師不是為我們的棟梁付出最多的嗎？
剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到和藹可親的老師站在講臺上，用他們的汗水澆灌著(zhù)每一朵無(wú)知的花，我年輕的心播下了成為人民教師的種子。我想在陽(yáng)光下從事最艱難但最光榮的職業(yè)；教師
在未來(lái)，如果我能實(shí)現我的夢(mèng)想，站在神圣而莊嚴的講臺上，面對天真而單純的面孔，我想用書(shū)籍給他們做一次嚴肅的演講，并將他們介紹到廣闊的知識世界中。我想帶他們到大自然中去，與鳥(niǎo)類(lèi)結伴，與樹(shù)木交朋友，讓他們了解一個(gè)不同的世界，感受大自然的生命和氣息。帶他們去海灘，和海鷗玩耍，沖浪。一些學(xué)生在前進(jìn)的道路上不可避免地會(huì )落后。那時(shí)，我將化作一支蠟燭，用自己的光和熱為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路。
這個(gè)夢(mèng)想是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我將為我的夢(mèng)想而努力，努力成為一名優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
以理想為話(huà)題的高中作文 14
世界上人人都有理想，也所謂的有夢(mèng)最美。當然我也有個(gè)理想。以前在課本、展覽和電視等地方看到了不同畫(huà)家不同的畫(huà)作，這令我有個(gè)突如其來(lái)的想法，而這個(gè)理想卻變成了我的理想—我未來(lái)道路上的.方向。沒(méi)錯，我的理想就是當一位畫(huà)家。
我為什么想當一位畫(huà)家呢？因為在我看到許許多多的畫(huà)作后，我覺(jué)得件件都令人嘆為觀(guān)止，幅幅都觸動(dòng)人心。這種奇妙的感覺(jué)我想分享給更多人享受。
雖然，這不是一件輕而易舉的事不過(guò)我絕對不會(huì )被困難打敗反而用用失敗增加前進(jìn)的動(dòng)力。有志者，事竟成，我決不向困難妥協(xié)，要相信自己一定能成功。我現在就在通往成功道路上，過(guò)程中我日日夜練習，時(shí)刻刻學(xué)習。雖然辛苦，但理想還是分分秒秒的在我心中為我加油，我為了理想而努力，雖然以我現在的能力成不了大器，但是我一定會(huì )一步步朝成功邁進(jìn)。
或許一、二十年后我就在理想的終點(diǎn)拿起鑰匙開(kāi)啟逞工的大門(mén)。機會(huì )是由自己創(chuàng )造的，成功是努力贏(yíng)來(lái)的。以后當我成為了畫(huà)家，在世界各地提筆作畫(huà)，我就實(shí)現多年來(lái)覺(jué)得遙不可及的理想為理想畫(huà)上美好的句點(diǎn)。
以理想為話(huà)題的高中作文 15
有人把老師比作辛勤的園丁，培植祖國的花朵。有些人把教師比作燃燒的蠟燭，成為其他人的指路明燈。有人把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師，讓人有高尚的`心靈！我的夢(mèng)想是成為一名教師。
我想成為一名好老師，把我所有的知識教給孩子們，帶他們到知識的海洋，長(cháng)大后把我的家鄉建設得更加美麗和繁榮！
在課堂上，我會(huì )認真地教他們知識，讓他們認真聽(tīng)，嚴格要求，讓他們有所成就。
在兒童節那天，我將組織孩子們到農村工作，讓他們去田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè )趣！在課余時(shí)間，我還將組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽、閱讀比賽和晚會(huì )，讓學(xué)生在學(xué)習中施展才華，享受學(xué)習樂(lè )趣！
當然，如果你想成為一名好老師，你必須擁有比普通人更高的知識水平。因此，我將努力學(xué)習，努力進(jìn)入一所名牌大學(xué)，學(xué)習更多的綜合知識，為將來(lái)更好的教學(xué)和教育打下基礎！
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是燈塔。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一起為夢(mèng)想而戰，加油！
以理想為話(huà)題的高中作文 16
人人都有一個(gè)美妙的理想，我也不例外，我的理想是當一名科學(xué)家。
我之所以想當科學(xué)家，是因為......故事就發(fā)生在我的故鄉。那里科技落后：城市人用電飯煲煮飯，而我們卻在灶上架一個(gè)大鐵鍋，用火柴稻草當火源，不僅效率差，排出的氣體還污染環(huán)境；城市是柏油馬路，而我們村都是石子路，車(chē)子很難從上面走過(guò)，特別是自行車(chē)，騎在這路上，非常吃力；城市到處是摩天大樓，一眼望不到邊，而我們統統都是老式房，50米都沒(méi)超過(guò)，并且一目了然......因此我想當一位科學(xué)家，為了使家鄉趕上城市化，是家鄉改保、變原來(lái)丑陋的面貌，變成一個(gè)環(huán)保且有美好的大城市。
科學(xué)家必須要有極其敏銳的觀(guān)察力。例如：科學(xué)家根據蜻蜓的.特點(diǎn)發(fā)明了飛機，實(shí)現了人們飛天的夢(mèng)想；根據蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達，成為了飛機的第三只眼；根據蝴蝶翅膀五彩斑斕的顏色，發(fā)明了五彩服，在斯大林格勒保衛戰發(fā)揮了令人難以想象的作用......我現在要注意觀(guān)察身邊的事物，記錄他們的特征，為以后的道路鑒定基礎。
科學(xué)家要通過(guò)實(shí)踐來(lái)證實(shí)。如果沒(méi)有實(shí)踐，就是憑空亂言，誰(shuí)也不會(huì )相信這個(gè)言論。
盡管前方的路十分艱辛，我也不會(huì )放棄。
以理想為話(huà)題的高中作文 17
理想是人生的燈塔，指引我前進(jìn)的方向，理想是生命的地基，只有付出努力才能成為萬(wàn)丈高樓，理想是人生的道路，引領(lǐng)我走向成功之路。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名老師。
老師，是一個(gè)高尚的職業(yè)，是他們讓祖國源源不斷地有新鮮血液，是他們讓無(wú)知的我們從小樹(shù)變成參天大樹(shù)。
當我從走進(jìn)學(xué)校的第一天，看見(jiàn)了和藹可親的老師，看到老師們各具特長(cháng)、學(xué)識淵博時(shí)，就對老師有無(wú)限的敬仰之情，心中已經(jīng)有了自己當上老師那一天的無(wú)限憧憬。
但是現在，隨著(zhù)年齡越來(lái)越大，知識越來(lái)越多時(shí)，我發(fā)現老師并不是那么容易當，首先需要知識豐厚、見(jiàn)多識廣，這一點(diǎn)我不曾具備
而且還差了很遠；其次要有耐心、寬容和不懈的.努力，我也不具備；最后還要有極好的施教能力。三點(diǎn)我都很差，所以我需要不斷的努力，不斷的汲取營(yíng)養，不斷的完善自我才可能當上老師。
如果我是老師，我會(huì )幫助學(xué)生從困境中走出，我會(huì )與他們一起愉快的玩耍，教會(huì )他們觀(guān)察大自然，教他們如何從小苗長(cháng)成花朵。
如果我是老師，我會(huì )與學(xué)生共同探索知識的奧秘，為國家培育出一批批人才。
以理想為話(huà)題的高中作文 18
理想的生活也讓我陶醉。醉生夢(mèng)死，意氣風(fēng)發(fā)，我堅守信念，理想成了我的方向。我前進(jìn)的船載著(zhù)我出海，櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，也有風(fēng)雨交加的地方。
有時(shí)候會(huì )很迷茫。理想是虛構的還是真實(shí)的？理想是快樂(lè )的心靈之旅還是痛苦的現實(shí)之旅？理想是輝煌的第一次還是慘淡的.描述？
沉思，詳述理想的困難，理想的斗爭方是最好的計劃，最好的政策。
人要有理想。優(yōu)雅的話(huà)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“平凡的人因為有理想而偉大，有理想的人被大寫(xiě)�！钡悄阌袥](méi)有想過(guò)，說(shuō)話(huà)比說(shuō)話(huà)好，幻想比行動(dòng)好。如果你在奮斗中實(shí)現了自己的理想，你的理想就會(huì )在美妙的游泳奮斗中得到升華。
贊美古今中外，想一想，“記住”歷史遺產(chǎn)，找一找，成龍驕傲的兒子，看看，成功的秘訣。
為了有一個(gè)理想，扛起奮斗的翅膀，你可以在天空中飛翔！
理想是燈塔，照亮前方的路，指引我走向成功；理想是一艘破浪千里，帶我走向成功彼岸的帆船；理想是一對無(wú)形的翅膀，帶我穿越云海，把我放在成功的地面上。理想是一座燈塔，我會(huì )找到這個(gè)小光源，一步一步走向它。
每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也不例外。我的理想是成為一名美食家。
以理想為話(huà)題的高中作文 19
理想，在實(shí)現路上遇到了荊棘；
學(xué)習，在求學(xué)途中遇到了未知；
生活，在陽(yáng)光底下遇到了風(fēng)雨。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“并不是每一次不幸都是災難，早年的逆境通常是一種幸運。與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生，也為日后更為激烈的競爭準備了豐富的經(jīng)驗�！比松仿�，遇到的困難有很多，我們不能用氣壘來(lái)躲避，應需要堅強來(lái)面對。生活并不是每天都是晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)，也會(huì )下雨，讓你失魂落魄。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得那一次，我去“滑雪”—溜冰，一不小心掉進(jìn)了“桶里”—翻越溜冰。沒(méi)過(guò)多久，我號啕大哭，過(guò)了一會(huì )兒，終于忍不住又起身溜冰，彎點(diǎn)身子，輕盈快步滑來(lái)，漸漸地，我成熟了，我學(xué)會(huì )了。懂得了做任何事情要堅強，堅持不懈。一次的經(jīng)歷，讓我明白了，做任何事情，只要決定要做，就應全神貫注，如若沒(méi)有，而是三心二意，那么這件事是不會(huì )成功的`！
在我這十年的日子以來(lái)，我學(xué)會(huì )了……煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì )了承受；哭的時(shí)候沒(méi)人哄，我學(xué)會(huì )了堅強；怕的時(shí)候沒(méi)人陪，我學(xué)會(huì )了勇敢；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，我學(xué)會(huì )了自立。就這樣我找到了自己，可貴的是，世界上，只有一個(gè)我！漸漸地我學(xué)會(huì )堅強…
以理想為話(huà)題的高中作文 20
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，理想是我心中永存的一份信念。每個(gè)人都擁有自己的理想，而我的理想是做一名工程師，做一名能逢山開(kāi)路、遇水架橋的工程師。
觸發(fā)我想當一名工程師的事，還得從不久前的'一次參觀(guān)說(shuō)起。前兩天，我和媽媽、姐姐以及趙宇嘉一起去參觀(guān)了宜昌市規劃展覽館看宜昌新區的發(fā)展。從中我看到了許多宜昌新區的建設規劃比如：宜昌之星、三峽游輪中心、博物館、奧體中心等許多建筑，令我大開(kāi)眼界，也是在那時(shí)讓我立下了當一名工程師的愿望。
但是我也知道：當一名工程師談何容易？不但要文科理科都好，還要有豐富的科學(xué)知識，直到建筑性質(zhì)、建筑材料……所以說(shuō)眼下，我們還要好好學(xué)習，懂得了各種科學(xué)知識以后，才能打下好的基礎，位置后的那些更加深奧難懂的專(zhuān)業(yè)學(xué)科鋪平寬敞的道路。
以后我還要好好的學(xué)習知識，在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上努力學(xué)習。如果我能夠成功成功的完成了學(xué)業(yè)，我就從一個(gè)小小的員工做起，一步一步的向上“爬”，最后成功的當上一名工程師，為人民建造起高樓大廈，為人民造福！
我希望有朝一日，我設計的建筑能夠矗立在中華大地上！
以理想為話(huà)題的高中作文 21
理想是什么？是一串珍珠，一顆綴著(zhù)一顆，理想是羅盤(pán)，給船只指引方向，理想是石。敲出星星之火，我的理想是當一名在戰場(chǎng)上浴血搏殺、保家衛國的軍人。
我的理想之所以是當一名軍人，是因為我認為軍人是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們?yōu)榱巳嗣駷榱藝也幌Х艞壸约旱男悦�，去犧牲小我，成全大我，在我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉的'時(shí)候，他們還在自己的工作崗位上工作，不辭勞苦，他們的心中只有：“國家、人民和家庭，有時(shí)他們會(huì )為了他人的幸福去放棄能與自己的家人重逢的機會(huì )，正如《燈光》中的郝副營(yíng)長(cháng)一樣，為了更多人能用上電燈，郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了書(shū)，照亮了突擊部隊前進(jìn)的道路，結果自己卻被機槍打中了。
當你打開(kāi)瀏覽器的時(shí)候，第一眼看到的就是某某明星去世的新聞，可是誰(shuí)又會(huì )想到那些在戰場(chǎng)上為了人民而死的戰士們呢？
我既然要當一名在戰場(chǎng)上浴血搏殺的戰士，那么從現在就要做好準備，首先我要努力的學(xué)習，鍛煉，讓自己變得強大，能去保護更多的人，長(cháng)大后考進(jìn)理想的大學(xué)、更加努力的學(xué)習，深入的了解有關(guān)軍事的知識。
“少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄與地球則國雄于地球�！毕蛑�(zhù)我的夢(mèng)想起起航！
以理想為話(huà)題的高中作文 22
理想是什么？理想就像夜晚星星上的星星，理想就像盛開(kāi)的花朵。作為一名六年級畢業(yè)生，我目前最大的夢(mèng)想是進(jìn)入一所好的中學(xué)。
我的中學(xué)，應該是這樣的。
那里的老師可能不是真正的高級教授，但他們必須是學(xué)生的好老師，也就是說(shuō)，當學(xué)生有任何困難時(shí)，老師會(huì )代替他們的學(xué)生。救援。那里的學(xué)生可能不是富有的年輕女士，但他們必須是樂(lè )于助人的朋友，能夠在危機時(shí)刻幫助他們的`同學(xué)，能夠一起面對他們，度過(guò)難關(guān)。
那里的環(huán)境應該是這樣的！教學(xué)樓不是很大也不是很高，但是每層都必須有一個(gè)圖書(shū)館，藏書(shū)可以分成不同的層次。走進(jìn)每個(gè)教室，你會(huì )立刻發(fā)現一切都是新鮮的，感覺(jué)非常放松，衛生工具擺放整齊，教室也非常干凈。在樓梯上，學(xué)生也將向右走，非常有秩序。在操場(chǎng)上，這是另一個(gè)場(chǎng)景。男學(xué)生可以和處女學(xué)生一起打籃球、乒乓球和羽毛球。甚至，比賽將定期舉行。然而，在學(xué)生的心目中，友誼永遠不會(huì )排在第二位！
在我看來(lái)，學(xué)生必須友好，老師必須善良。這是我理想的中學(xué)。
以理想為話(huà)題的高中作文 23
理想是什么？
理想是每一個(gè)人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著(zhù)的希望。
假如成功實(shí)現了理想，就如魚(yú)得水，你的人生就有了價(jià)值。
理想，有的'輕松容易，有的難以實(shí)現，但假如持之以恒的堅守理想，相信最后還是會(huì )成功的。
我的理想是當一名作家，之因此想成為作家，是由于我熱愛(ài)寫(xiě)作，并且擅長(cháng)從生活中去尋找寫(xiě)作的靈感。
我多半寫(xiě)的以小說(shuō)為主，由于小說(shuō)比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，假如一本小說(shuō)沒(méi)有了代入感，那么讀者讀起來(lái)就會(huì )枯燥無(wú)味。假如代入感很強烈，讀者就會(huì )走入書(shū)中的世界，會(huì )隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂(yōu)慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬(wàn)不可以寫(xiě)偏，可以寫(xiě)人物的性格會(huì )有變化，但假如太偏，就不符合實(shí)際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫(xiě)，描寫(xiě)很重要，環(huán)境描寫(xiě)可以有代入感，比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě)，會(huì )使讀者感覺(jué)毛骨悚然，不禁會(huì )有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標，無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實(shí)現理想，你就會(huì )有了成就感，理想就是你持續人生的目標。
以理想為話(huà)題的高中作文 24
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。在我的思維概念中，沒(méi)有理想的人就是一個(gè)廢人。
我的理想就是當一名專(zhuān)治類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎的醫生，一名穿著(zhù)白大褂的`醫生，能救死扶傷，使那些無(wú)辜的人不再受病魔的折磨，使每一個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑，多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣，為圖錢(qián)財，而是因為我媽媽就得類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎這種不治之癥，搞得她現在事業(yè)沒(méi)，斗志也被長(cháng)期的空閑磨平，整天呆在家里面休息療養，這多么的無(wú)趣啊，不僅這樣，這病使得家里原有的笑聲也沒(méi)！
真是百害而無(wú)一益啊。不過(guò)，我想只要我努力學(xué)習醫術(shù)，將來(lái)研制一種特殊的食品，類(lèi)風(fēng)濕病人吃能除去痛苦，使每個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑。為達到這個(gè)目標，我打算課外多看一點(diǎn)醫學(xué)的書(shū)，寒暑假到大山里去采草藥，上大學(xué)后報醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，到那時(shí)候我就開(kāi)始全心全意攻讀醫術(shù)，為自己的目標努力。
我的理想雖然沒(méi)有像別人那樣偉大：當總統；當聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)；當主席……但是我的理想比他們時(shí)用，我是全心全意為人民服務(wù)的！
以理想為話(huà)題的高中作文 25
我理想的中學(xué)生活是歡快的，有談得來(lái)的學(xué)生；我理想的中學(xué)生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學(xué)生活是可愛(ài)的，有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的'我慢慢長(cháng)大了。新學(xué)期新開(kāi)始，我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。來(lái)到課室的門(mén)口，面對一大堆陌生人，真有點(diǎn)不知所措。望一望，才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí)，我們倆都很認真地聽(tīng)課。下課了，我有不懂的的就問(wèn)她，她有不懂也問(wèn)我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久，嚴厲的政治老師來(lái)了。他表面上很?chē)谰�，其�?shí)私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問(wèn)題便去問(wèn)他，他總是用親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問(wèn)多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來(lái)到這間學(xué)校，只顧著(zhù)上課，都沒(méi)有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，真是學(xué)習的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復習一下功課，那原來(lái)沉重的學(xué)習壓力也被這里風(fēng)景統統拋到九霄云外。另外，操場(chǎng)也不錯。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習，人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣：有談得來(lái)的學(xué)生；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
以理想為話(huà)題的高中作文 26
理想是人生導航的燈塔；理想是為人指引前方路的螢火蟲(chóng)；每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想---畫(huà)家。
從小的時(shí)候，每天都在家你看見(jiàn)姐姐畫(huà)畫(huà)，能把一種事物畫(huà)得栩栩如生，把一個(gè)人、一棟房、一片樹(shù)林畫(huà)得很漂亮。有一次，姐姐說(shuō)；“我幫你畫(huà)個(gè)肖像畫(huà)，怎樣？”我非常興奮，連叫“好好好！”姐姐先讓我不要動(dòng)，讓他仔細看一下我，過(guò)大概一個(gè)小時(shí)，姐姐畫(huà)好，她拿給我時(shí)，我一看，哇！怎么畫(huà)得那么漂亮��！我拿著(zhù)畫(huà)跑到鏡子前，一到鏡子前對比，我整個(gè)人驚呆，簡(jiǎn)直是一模一樣。我興奮的問(wèn)姐姐，說(shuō)：“姐姐，你怎么畫(huà)的？這么漂亮，教我好不好��？”“這叫素描，理想學(xué)會(huì )畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)，等你長(cháng)大，再教你素描�！卑�？我心里產(chǎn)生一種疑惑，什么叫“樹(shù)苗”上面畫(huà)的是我，又不是樹(shù)苗。雖然我很疑惑，當我還是不懂裝懂的說(shuō)：“哦！”我還給姐姐許下一個(gè)承諾，說(shuō)長(cháng)大也給姐姐畫(huà)一個(gè)肖像畫(huà)，還要畫(huà)得比姐姐的好看。
那個(gè)是小時(shí)候幼稚的承諾，直到現在，我才知道，什么叫素描，不會(huì )像小的.時(shí)候想成“樹(shù)苗”，但是，學(xué)素描是一件非常不容易的事，一定要非常有耐心，用功，才能畫(huà)好。
我相信，雖然這個(gè)理想很艱辛，但是經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)理想一定會(huì )實(shí)現的。
以理想為話(huà)題的高中作文 27
為了前程，我們忙碌；為了理想，我們忙碌；我們平日忙碌中能時(shí)常以平和的心境傾聽(tīng)自然那美妙的聲音，那么，我們的心靈該會(huì )是怎樣舒展而飽滿(mǎn)，愉悅而他、潤澤��！但是我們好像都忘記那花開(kāi)時(shí)的美麗，忘記了那花開(kāi)時(shí)的聲音。
我們?yōu)榱宋覀冏约旱睦硐�，我們奮斗、我們努力、我們拼搏、我們堅持。冬去春來(lái)，平日的忙碌使我們忘記了時(shí)間，忘記了自己的嗜好，忘記了自我。在我們的腦海里只有一個(gè)念頭：一定要實(shí)現自己的理想，一定要取得成功。為此我們放棄了我們原本那種使自己覺(jué)得舒服而開(kāi)心的生活，為此我們強迫自己改變，強迫自己過(guò)上了一種緊張、充滿(mǎn)壓力、快節奏的而又單調無(wú)聊的生活。因為這樣，年少的我們，頭上早已生出了白發(fā)。曾經(jīng)活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的'我們，開(kāi)始變得壓抑，變得沉默，我們的臉上多了一份憂(yōu)愁，少了一份歡笑。但是一定要這樣才能實(shí)現自己的理想嗎？我想不一定要這樣做，才能實(shí)現我們的理想。
很久了，我們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)落葉的呢喃；又有多久了，我們久違了自己心靈的獨語(yǔ)？在忙碌的生活中給自己留下一顆睿智而從容的心吧，微笑著(zhù)聆聽(tīng)每一次清風(fēng)拂過(guò)時(shí)靈魂深處的驚喜與感動(dòng)。靜下心來(lái)，好好的去感受生活給我們另外的一份美好吧。
以理想為話(huà)題的高中作文 28
三年的初中生涯即將結束，接下來(lái)將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞，繁重的課業(yè)，升學(xué)的壓力，老師和父母期盼的目光，無(wú)疑都給即將到來(lái)的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時(shí)分，我也會(huì )幻想自己理想中的高中會(huì )是怎么樣的。
理想中的.高中，一定要有良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)間相互鼓勵、相互幫助，一起向自己理想中的大學(xué)奮斗。誰(shuí)上課開(kāi)小差，不認真聽(tīng)課，同學(xué)們就會(huì )相互提醒；碰到有解不出來(lái)的難題時(shí)，學(xué)習好的同學(xué)就會(huì )無(wú)條件的提供幫助，共度難關(guān)。理想中的高中，同學(xué)們少了初中時(shí)的不成熟，為了一點(diǎn)小事就會(huì )吵架，甚至大打出手，多了相互間的體諒，懂得換位思考。同學(xué)間的友誼不僅僅是體現在話(huà)語(yǔ)上，更多的是表現在實(shí)際行動(dòng)中。
理想中的高中，老師不再是那種整天板著(zhù)臉，一心只是想著(zhù)升學(xué)的嚴肅形象，他鼓勵我們勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗。上課時(shí)，也不再是一板一眼的教條主義，偶爾他也會(huì )給我們講述我們未曾聽(tīng)聞的課外知識，調節上課的氣氛。課余時(shí)間，老師還會(huì )和我們侃侃而談，我們都會(huì )為他的淵博知識所折服。
相信隨著(zhù)教育制度的一系列改革，理想中的學(xué)校離我不遠了。
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