我的理想小學(xué)作文400字5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，這些理想也許很小，也許很大，但是有一點(diǎn)可以肯定的是這些理想一定是有意義的，是美好的，這樣我們才會(huì )朝著(zhù)自己的理想奮斗。
我的理想很平常，在旁人眼里算不上偉大，但在生活中這種人少不了，那就是教師。起先想當老師并沒(méi)有什么崇高的想法，比如培育祖國的下一代等等等等，只是單純的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)候，認為老師很厲害，大家都聽(tīng)老師的話(huà)，所以我小小的腦袋里就萌發(fā)了當老師的念頭。隨著(zhù)年齡的增大，我才知道教師的工作是非常辛苦的。知道了這點(diǎn)我并沒(méi)有動(dòng)搖我的理想。因為我喜歡和小朋友們打交道，小朋友們很純潔、很天真。他們說(shuō)的話(huà)一般都是發(fā)自?xún)刃牡�，是真誠的，從這些單純的眼神里，我感覺(jué)到了快樂(lè )，所以我更加喜歡教師這個(gè)職業(yè)了！
達到這個(gè)理想可能會(huì )很難，但只要我努力去做了，不管什么難事，都可以解決，俗話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。所以從現在開(kāi)始我就應該好好學(xué)習文化課的知識，但僅僅把這些學(xué)好了還不夠，還要在課外時(shí)間里，學(xué)習另外的一些知識，提高自己的知識面。最重要的就是要尊重人、尊重老師，可能以后我做不成老師，但不管怎樣我還是要尊重他們。不過(guò)，我可不能光說(shuō)不做，要不然就是空想，是永遠都實(shí)現不了這個(gè)理想的！
從現在開(kāi)始，我會(huì )朝著(zhù)我理想的方向去努力、去奮斗。爭取實(shí)現這個(gè)美好的理想！
我的理想小學(xué)作文400字 篇2
我一年級時(shí)想當一名軍人；二年級時(shí)想當一位武功高手；三年級時(shí)想當一個(gè)教授；四年級時(shí)想成為圍棋九段；五年級時(shí)想成為一名歌星；現在的我又看起了NBA，做起了籃球夢(mèng)。
使我開(kāi)始喜歡上籃球的原因，是一次籃球比賽的直播。那是20xx年的NBA全明星賽。球員們那些出神入化的動(dòng)作仿佛像一支支神韻把我迷住了，特別是那個(gè)單臂大風(fēng)車(chē)灌籃，帥呆了！我不禁感嘆道：“籃球真是人類(lèi)速度和力量的體現��！”看完比賽后，我立刻買(mǎi)了一本籃球書(shū)。從這本書(shū)里我了解到許多籃球技術(shù)語(yǔ)，如：死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開(kāi)始模仿書(shū)中人物的動(dòng)作，漸漸地學(xué)會(huì )了正確的投籃姿勢和運球的技巧。
為了使我的投籃更加得精準，我每天開(kāi)始刻苦地練習投籃。漸漸地，我的投籃命中率有所上升了；為了我能在比賽中打出快攻，我每天早上都要跑四百米遠。漸漸地，我跑步快多了；為了進(jìn)步，我開(kāi)始和同學(xué)們打起球來(lái)。一開(kāi)始他們都嘲笑我，說(shuō)我打不了籃球，看不起我。我沒(méi)有灰心，用我的實(shí)力證明我能打籃球。我在和同學(xué)們的打球中進(jìn)步得很快，籃板、搶斷、運球、蓋帽樣樣都行。
我要再接再厲，成為一名出色的球員。相信自己，一切皆有可能！
我的理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是一個(gè)人人生的導航燈塔，只有有了崇高的理想，你才會(huì )有努力奮斗、勇往直前的目標。
我也有一個(gè)理想——當一名漢語(yǔ)教師。
我要教的人都是外國人，也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國人，讓他們也懂漢語(yǔ)，會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)。
你也許會(huì )問(wèn)我：你為什么會(huì )有理想呢？原因很簡(jiǎn)單：漢語(yǔ)是中國文化的一個(gè)部分，是中國文化的`精髓，我要把它教授給外國人，讓他們也了解漢字這種文化，讓他們懂得漢字是多么神奇。
也許，許多人又會(huì )提出質(zhì)疑：漢語(yǔ)是全世界大多數人公認的最難學(xué)的語(yǔ)言之一，你怎么能教會(huì )那么多外國人呢？別擔心，我有辦法：我先會(huì )走遍許多國家，以問(wèn)卷調查的形式來(lái)了解每個(gè)國家的人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒，然后針對每個(gè)國家的人的“弱點(diǎn)”，制定出許多套教漢語(yǔ)的方案，讓外國人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué)，隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心，這樣，我就會(huì )有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的外國學(xué)生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長(cháng)成“一棵又一棵茁壯的大樹(shù)”。這樣，我的理想就會(huì )實(shí)現！
為了不讓我上面所說(shuō)的話(huà)都變成空話(huà)，從現在開(kāi)始，我首先要把漢語(yǔ)學(xué)得更好，了解更多的知識；其次，我要把英語(yǔ)學(xué)好，為以后和外國人的溝通打下基礎！
從現在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習，向我的理想進(jìn)發(fā)。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )站在我的理想的峰頂，俯看大地！
我的理想小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都為自己的理想奮斗著(zhù)。我也一樣！我同樣有自己的理想��！我的理想就是成為救人與水深火熱之中的反恐特警——
可能有人要問(wèn)，你為什么要當反恐特警？這個(gè)職業(yè)豈不是很危險？
我之所以想當反恐特警是因為我特別喜歡在游戲——CS中警的專(zhuān)用槍?zhuān)?3，它的外形很酷，是一把黑色的長(cháng)槍?zhuān)瑲軓�，而且我看到世界上是在不太平，所以只有靠我這個(gè)偉大的（未來(lái)）特警來(lái)整頓那些可惡的。雖然這個(gè)職業(yè)危險度很高，可一想到我支付了殺死無(wú)辜百姓的時(shí)，我的心里卻別有一番滋味。
再有人驚奇了，就你這小樣！能當上軍人就不錯了，還什么什么反恐特警。對！沒(méi)錯！我現在的確不夠格，跟別人說(shuō)我想當反恐特警可能都有人笑我。但未來(lái)是難以預料的，所有的事都是不確定的。雖然如此，但我依然會(huì )盡我最大的努力來(lái)實(shí)現哦的理想，我現在的學(xué)習雖然在班上還好，但當偶面對這個(gè)社會(huì )時(shí)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)不起眼的小嫩苗。但我相信能嫩芽只要能自己努力汲取水分，陽(yáng)光和營(yíng)養，小苗就一定能變成參天大樹(shù)。我也一樣，只要我勤奮，努力的學(xué)習，多作運動(dòng)，多鍛煉，就必定會(huì )實(shí)現我的理想。
我的理想，我會(huì )奮斗，我會(huì )追的！
我的理想小學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想；有的想當經(jīng)理，有的想當廚師，還有的想當干部……而我的理想——就是
當一名老師，一名所有科目都教的老師。
我之所以想當老師，是因為老師就像一位辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵，毫無(wú)保留地把各科知識和做人的道理傳授
給自己的學(xué)生。老師雖然辛苦，但也快樂(lè )，能教會(huì )自己的學(xué)生，就是最大的快樂(lè )。
語(yǔ)文課，我會(huì )在講臺上朗讀課文，和同學(xué)們一起來(lái)討論文中的問(wèn)題和玄機，并且讓他們自己領(lǐng)悟課文的中心與主要
內容。聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，我的臉上便會(huì )露出欣慰的笑容。
美術(shù)課，我會(huì )讓同學(xué)們欣賞各幅世界名畫(huà)。之后，我便會(huì )在黑板上向他們示范如何掌握畫(huà)畫(huà)的技巧�？吹綄W(xué)生們認
真地畫(huà)畫(huà)，一名所有科目都教的老師。
體育課，我會(huì )先讓同學(xué)們慢跑一圈，再做一做體操。到十分鐘的時(shí)候，就要他們跳遠、跳高、跑步、鉛球、排球…… 課上到一大半時(shí)，便全體活動(dòng)。想到學(xué)生們快樂(lè )地做游戲，一名所有科目都教的老師。
但是理想終究不是幻想，是能實(shí)現，從今以后，我要為做老師這個(gè)目標而打下基礎，我要認真聽(tīng)課，好好學(xué)習；讀課
外書(shū)，多寫(xiě)批注；還要觀(guān)察上課時(shí)老師的語(yǔ)氣、動(dòng)作和表情……總而因言之一句話(huà)。我的理想——就是當一名老師。