有關(guān)理想小學(xué)作文600字5篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的理想小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理想小學(xué)作文600字 篇1
我愛(ài)好看書(shū),童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、冒險探險書(shū)、小說(shuō)、作文書(shū)……我都喜歡看,我可算是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷了。我家的書(shū)柜,里面放著(zhù)有教科書(shū)、名著(zhù)、工具書(shū)、小說(shuō)、歷史、唐詩(shī)宋詞等各種各類(lèi)的書(shū),真是成了書(shū)的海洋。這讓我一有時(shí)間就沉迷在知識海洋之中,好奇地去尋找、去發(fā)現、去探索、去思考。
書(shū)既是一位知識豐富的老人,又是一位知心真誠的朋友。因為書(shū),它讓我看到了金字塔的神奇美麗;因為書(shū),它使我見(jiàn)識了世界上的奇花異草、飛禽走獸;因為書(shū),它讓我知道中國悠久的歷史,燦爛的文化;因為書(shū),它讓我了解到了中國古代四大發(fā)明,不禁佩服古代人的聰明才智;也是因為書(shū),放飛了我的理想……
書(shū)中有學(xué)不完的知識。我常常在學(xué)習生活中遇到的難題和問(wèn)題,往往從書(shū)里便找到滿(mǎn)意的答案。我從書(shū)中學(xué)到了不少歷史知識、自然知識、地理知識等科學(xué)知識,從書(shū)中吸取了豐富的知識營(yíng)養,增長(cháng)了才干。
書(shū),常常使我入迷,如癡如醉,一看我喜歡看的書(shū),就忘記了一切。有一次,我去表姐家。突然發(fā)現學(xué)習桌上有一本《格林童話(huà)精華版》,引起了我的極大興趣。我拿起書(shū),一看就是幾個(gè)鐘頭,越看越入迷。我被書(shū)中的童話(huà)故事吸引了,忘記了吃飯,也忘記了姐姐交給我的任務(wù)。
我離不開(kāi)書(shū),書(shū)成了我的知心朋友。我一有空就往書(shū)店里跑,尋找我喜歡看的書(shū),翻閱各種各類(lèi)的書(shū),也購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的書(shū)。我成了書(shū)店的?。我也常常自己一個(gè)人關(guān)在家里遨游知識的海洋。讀到高興處,我會(huì )情不自禁樂(lè )得手舞足蹈,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸感到傷心,流下同情的淚水;讀到幽默處我會(huì )禁不住捧腹大笑;讀到有趣處,我會(huì )回頭細細品味;讀到深奧處,我會(huì )緊皺眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美處,我會(huì )動(dòng)筆摘抄下來(lái),慢慢欣賞。
書(shū)既像一位慈祥的老師,又像一位性格開(kāi)朗的幽默大師。書(shū)是知識的源泉,是知識的寶庫;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的金鑰匙。它使我開(kāi)闊眼界,給我學(xué)到了許多知識,給我生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我愿和書(shū)做一生的朋友!讓書(shū)與我的理想飛翔!
理想小學(xué)作文600字 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有志氣的,有遠見(jiàn)的,有發(fā)展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不同。我的心中也藏著(zhù)一個(gè)我喜愛(ài)的理想:畫(huà)家。畫(huà),生活在人們的身邊,電視里,書(shū)籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫(huà)結緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著(zhù)媽媽說(shuō)的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。在一本名人傳中,我看到了著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。
他的作品細致,有紋理,有立體感,使畫(huà)活了起來(lái),栩栩如生,我對畫(huà)又有了新的了解。慢慢,我對自己提了更高的要求。我不滿(mǎn)足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰自己。于是,我纏著(zhù)媽媽學(xué)國畫(huà)。國畫(huà)也稱(chēng)毛筆畫(huà),調出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì )破壞畫(huà)的整體美觀(guān),調色要知道兩色混一起會(huì )形成什么顏色,上色要抓住細節,色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》,因為沒(méi)顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫(huà)是因為顏色濃,因此也沒(méi)有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬(wàn)難,終于功夫不負有心人,我成功了,我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà),我看著(zhù)一路的艱辛,幸福的笑了,F在,我離我的.理想越來(lái)越近。我相信,只要我堅持不懈的努力,我向往的理想一定會(huì )向我微笑的!
理想小學(xué)作文600字 篇3
曾經(jīng)看到過(guò)一對被拋棄的母女倆在街上盲目地走著(zhù),伸手乞討;曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)穿得破爛不堪的小孩在街上耍雜技,希望這樣可以得到別人的施舍;曾經(jīng)看到過(guò)一位殘疾老爺爺坐在地上,拿著(zhù)一個(gè)碗,碗里連一枚硬幣也沒(méi)有。
也許這樣的場(chǎng)面,你見(jiàn)到的太多太多了,可是你是怎么樣做的?是慷慨施舍還是若無(wú)其事?
有些流浪的人,是白發(fā)蒼蒼的老人,他們把自己全部的熱血都撒在了兒女們的身上,卻沒(méi)想到換來(lái)的是兒女們無(wú)情的拋棄!他們絕望,因為自己的親生骨肉都不要自己了。我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了!唉,可憐天下父母心!
沒(méi)媽的孩子想根草,還有些人,是流浪兒。不知是什么原因被拋棄了。無(wú)奈的他們,到街上去賣(mài)藝,希望這樣能讓人們給點(diǎn)錢(qián)。每當我看到這樣的場(chǎng)面,我都心痛不已。卻只能用自己微薄的力量來(lái)?yè)Q取一下他們內心的溫暖。
另外,我覺(jué)得假如是青年人在街上乞討的話(huà),就不應該同情他們,因為他們有雙手,可以用自己的雙手去打造屬于自己的一片天地。
為了讓那些無(wú)辜的人們不再過(guò)那種饑寒交迫的日子,我立下了一個(gè)遠大的理想,F在一定要好好讀書(shū),島上好大學(xué),找到好工作,然后奮力掙錢(qián),利用我多余的積蓄建立一個(gè)敬老院,大方面尋找流浪在外的老人們,免費為他們進(jìn)行一流的服務(wù),這兒就是他們新的家。
同時(shí),我也要見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光村,專(zhuān)門(mén)收留流浪兒,免費為他們服務(wù),讓他們感到這個(gè)社會(huì )都在關(guān)心他們。如果他們的家長(cháng)來(lái)認領(lǐng),并認識到自己的錯誤后,辦完手續就可以接他們的孩子回家。
另外,我還會(huì )通過(guò)發(fā)廣告,發(fā)新聞等方式起人們的愛(ài)心,一起來(lái)幫助這些人。
我知道光靠我自己是不行的,我會(huì )把我的想法上傳國家,請求支援,也會(huì )有志愿者來(lái)幫忙的。
如果這個(gè)理想不可能實(shí)現的話(huà),我也會(huì )盡自己最大的努力去幫助那些可憐的人。
這是一個(gè)遙遠的夢(mèng),也許不可能實(shí)現,但是,我也會(huì )為我人生的理想去努力,去奮斗!
理想小學(xué)作文600字 篇4
蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡业睦硐雲s是朦朧的。小學(xué)時(shí),大部分時(shí)間都用在了“玩”上,對“理想”根本沒(méi)有概念,F在置身于人生的一個(gè)小轉折點(diǎn),隨著(zhù)父母、老師的教導,“理想”似乎有了些輪廓。
其實(shí)我的理想很簡(jiǎn)單,應該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天,讓父母過(guò)上好日子。我覺(jué)得我可以什么都不要,但我絕不會(huì )拋棄我的父母。因為我的命都是他們給的,還有什么不可以為他們做。
說(shuō)到這里,想起一件事。班里從外地轉來(lái)一個(gè)同學(xué),有一天我們聚在一起聊天,聊到理想、聊到父母。我們和她說(shuō)父母就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們應該也必須為他們努力,她說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆脒@么多,難道不累嗎?”我沒(méi)有說(shuō)什么,但我在心里問(wèn)自己,累嗎?心告訴我不累,對,不累。因為我的理想是讓父母過(guò)上好日子,這就是我的奮斗目標、或許表面上看起來(lái)拼死拼活很累,但心里是甜蜜的。
我真的無(wú)法想象那些沒(méi)有理想的人的生活,他們連個(gè)盼頭都沒(méi)有,又怎么讓生活煥發(fā)光彩呢?沉思細想一下:沒(méi)有童年為人治病的壯志,也許就不會(huì )有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒(méi)有少年打敗侵略者的志愿,也許就不會(huì )有偉大的領(lǐng)袖***和他的千秋偉業(yè);沒(méi)有幼時(shí)熱愛(ài)繪畫(huà)的基礎,也許就不會(huì )有迪斯尼創(chuàng )造的米老鼠……可見(jiàn),理想的力量多么偉大!
不過(guò)追求理想的道路并不是一帆風(fēng)順的!敖裉旌軞埧,明天更殘酷,但后天很美好?墒谴蠖鄶等硕妓涝诿魈焱砩!边@是馬云時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)。我們都風(fēng)雨兼程的為理想努力著(zhù),但是,總有人挺不到理想實(shí)現的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。
你們知道山茶花嗎?它的花語(yǔ)是理想。我的山茶花在迷霧后等待著(zhù)綻放。不過(guò),我不會(huì )讓它等太久。
抬頭仰望天空,想象撥開(kāi)迷霧后,山茶花開(kāi)的絢麗。
理想小學(xué)作文600字 篇5
山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想卻很偉大,那就是---當一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探。
在我觀(guān)看了電影《福爾摩斯》之后,我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼,沉著(zhù)冷靜,不慌不忙的臨危不懼性格所打動(dòng)。我下定決心要向他學(xué)習。從此我的心里慢慢萌生了一個(gè)偉大的理想---長(cháng)大后,我也要當一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探!也要破許多奇案,懸案。但當我看到一些偵探被不法分子陷害,或被人追殺,我卻有所退卻。你也許會(huì )說(shuō)我膽小怕事,但如果你站在我的角度上來(lái)看的話(huà),你就不會(huì )這樣想了?畢竟,人的生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了,因為干這一行風(fēng)險很大,稍不注意,就可能有滅頂之災。但是,我還是要堅持我這一理想,因為我對偵探這門(mén)職業(yè)充滿(mǎn)了濃厚的興趣,就像火車(chē)行駛的軌道,豈能說(shuō)改就改?
以前,我認為只要能破案就是偵探。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了:偵探必須要有一個(gè)靈活的頭腦和良好的心理素質(zhì),而且勇敢機智,不怕挫折。假如我以后真的成偵探,我一定要這樣做:一,為人民服務(wù);二,懲治壞人,使那些不法之徒落入法網(wǎng)!疤炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏”我要用我的智慧,讓每一個(gè)壞人得到應有盡有的懲罰。
雖然這個(gè)理想對于現在看起來(lái)難以實(shí)現,但是如果我從現在開(kāi)始抓緊大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習,抓緊學(xué)習每一門(mén)科學(xué)文化知識,改掉遇事慌張等缺點(diǎn)。我堅信,在我的努力下,一定會(huì )改正缺點(diǎn)的,朝著(zhù)理想不斷前進(jìn)。
理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮,雖然那條路上會(huì )有坎坷,挫折和淚水。但我堅信自己不會(huì )為此而畏縮,我會(huì )努力地,執著(zhù)地,一直沖向終點(diǎn)!
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