我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文8篇
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，理想是人生導航的燈塔，是勇往直前的動(dòng)力，我的理想很平凡，我想成為一名幼稚園老師。
我之所以會(huì )有這個(gè)理想，原因有兩個(gè)。一是因為我的弟弟。他現在正在上學(xué)前班，他是班上的“搞怪分子”，以前他的老師經(jīng)常會(huì )與他談話(huà)，不過(guò)時(shí)間長(cháng)了，老師也就厭倦了，不再關(guān)心我的弟弟�，F在我弟弟不但說(shuō)話(huà)大聲，還十分沒(méi)禮貌。這就是幼稚園老師的不足之出。
還有一個(gè)原因是我很喜歡幼稚園的小朋友，他們的年齡段是最可愛(ài)的時(shí)候，我很希望能每天和這樣的小朋友在一起。
我的理想雖然很平凡，但想實(shí)現也很困難。首先我要學(xué)到更多的知識，有了知識才能給小朋友上課，教他們那些有用的東西。在和小朋友的交談時(shí)我應該更溫柔些，更活潑可愛(ài)些，這樣才能獲得小朋友們的喜歡，才能和他們更友好的相處。��！還忘了最最重要的一點(diǎn)，我必須先成為一個(gè)善良的人。因為只有善良的人才有資格成為幼稚園老師，才有資格教導那些小朋友。
另外從現在開(kāi)始，我還會(huì )做一些“實(shí)習”，時(shí)常和幼稚園的小朋友在一起玩一玩，給他們說(shuō)說(shuō)故事，以此鍛煉自己的勇氣。
我相信只要我按著(zhù)理想這座燈塔的指引向前，就一定會(huì )到達成功的彼岸。
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都為自己的理想奮斗著(zhù)。我也一樣！我同樣有自己的理想��！我的理想就是成為救人與水深火熱之中的反恐特警——
可能有人要問(wèn)，你為什么要當反恐特警？這個(gè)職業(yè)豈不是很危險？
我之所以想當反恐特警是因為我特別喜歡在游戲——CS中警的專(zhuān)用槍?zhuān)?3，它的外形很酷，是一把黑色的長(cháng)槍?zhuān)瑲軓�，而且我看到世界上是在不太平，所以只有靠我這個(gè)偉大的（未來(lái)）特警來(lái)整頓那些可惡的。雖然這個(gè)職業(yè)危險度很高，可一想到我支付了殺死無(wú)辜百姓的時(shí)，我的心里卻別有一番滋味。
再有人驚奇了，就你這小樣！能當上軍人就不錯了，還什么什么反恐特警。對！沒(méi)錯！我現在的確不夠格，跟別人說(shuō)我想當反恐特警可能都有人笑我。但未來(lái)是難以預料的，所有的事都是不確定的。雖然如此，但我依然會(huì )盡我最大的努力來(lái)實(shí)現哦的理想，我現在的學(xué)習雖然在班上還好，但當偶面對這個(gè)社會(huì )時(shí)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)不起眼的小嫩苗。但我相信能嫩芽只要能自己努力汲取水分，陽(yáng)光和營(yíng)養，小苗就一定能變成參天大樹(shù)。我也一樣，只要我勤奮，努力的學(xué)習，多作運動(dòng)，多鍛煉，就必定會(huì )實(shí)現我的理想。
我的理想，我會(huì )奮斗，我會(huì )追的！
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文3
理想是一個(gè)人人生的導航燈塔，只有有了崇高的理想，你才會(huì )有努力奮斗、勇往直前的目標。
我也有一個(gè)理想——當一名漢語(yǔ)教師。
我要教的人都是外國人，也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國人，讓他們也懂漢語(yǔ)，會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)。
你也許會(huì )問(wèn)我：你為什么會(huì )有理想呢？原因很簡(jiǎn)單：漢語(yǔ)是中國文化的一個(gè)部分，是中國文化的精髓，我要把它教授給外國人，讓他們也了解漢字這種文化，讓他們懂得漢字是多么神奇。
也許，許多人又會(huì )提出質(zhì)疑：漢語(yǔ)是全世界大多數人公認的最難學(xué)的語(yǔ)言之一，你怎么能教會(huì )那么多外國人呢？別擔心，我有辦法：我先會(huì )走遍許多國家，以問(wèn)卷調查的形式來(lái)了解每個(gè)國家的人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒，然后針對每個(gè)國家的人的“弱點(diǎn)”，制定出許多套教漢語(yǔ)的方案，讓外國人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué)，隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心，這樣，我就會(huì )有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的外國學(xué)生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長(cháng)成“一棵又一棵茁壯的大樹(shù)”。這樣，我的理想就會(huì )實(shí)現！
為了不讓我上面所說(shuō)的話(huà)都變成空話(huà)，從現在開(kāi)始，我首先要把漢語(yǔ)學(xué)得更好，了解更多的知識；其次，我要把英語(yǔ)學(xué)好，為以后和外國人的溝通打下基礎！
從現在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習，向我的理想進(jìn)發(fā)。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )站在我的理想的峰頂，俯看大地！
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文4
要說(shuō)我的理想嘛，所有人都知道，就是當畫(huà)家。具體說(shuō)，就是“設計師＋畫(huà)家”。我要讓中國人的想象力豐富起來(lái)，不被外人所輕視。
我曾畫(huà)過(guò)幾只駱駝。脖子長(cháng)長(cháng)的，背上凸起讓人難以想象的兩塊，身體比大象還要胖，簡(jiǎn)直是“異形”，周?chē)耐瑢W(xué)都嘲笑我連駱駝都不會(huì )畫(huà)。但誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，那駱駝其實(shí)是一只手掌，大拇指為頭，將食指與中指合并為第一駝峰，無(wú)名指與小指合并為第二駝峰，則手心為身體。那幅畫(huà)現在被趙老師掛在一樓美術(shù)室后的黑板報。哎，中國人的想象力太差勁啦�。�！
但當畫(huà)家也不是一件容易的事，也要動(dòng)腦，想構圖，當然內容以及表達含義。而且，我這幾天也聽(tīng)到了讓人傷心的事：“海寶與一首歌被懷疑是抄襲他人的……”是否一些人的抄襲能力太強了？！
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文5
我一年級時(shí)想當一名軍人；二年級時(shí)想當一位武功高手；三年級時(shí)想當一個(gè)教授；四年級時(shí)想成為圍棋九段；五年級時(shí)想成為一名歌星；現在的我又看起了NBA，做起了籃球夢(mèng)。
使我開(kāi)始喜歡上籃球的原因，是一次籃球比賽的直播。那是20xx年的NBA全明星賽。球員們那些出神入化的動(dòng)作仿佛像一支支神韻把我迷住了，特別是那個(gè)單臂大風(fēng)車(chē)灌籃，帥呆了！我不禁感嘆道：“籃球真是人類(lèi)速度和力量的體現��！”看完比賽后，我立刻買(mǎi)了一本籃球書(shū)。從這本書(shū)里我了解到許多籃球技術(shù)語(yǔ)，如：死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開(kāi)始模仿書(shū)中人物的動(dòng)作，漸漸地學(xué)會(huì )了正確的投籃姿勢和運球的技巧。
為了使我的投籃更加得精準，我每天開(kāi)始刻苦地練習投籃。漸漸地，我的投籃命中率有所上升了；為了我能在比賽中打出快攻，我每天早上都要跑四百米遠。漸漸地，我跑步快多了；為了進(jìn)步，我開(kāi)始和同學(xué)們打起球來(lái)。一開(kāi)始他們都嘲笑我，說(shuō)我打不了籃球，看不起我。我沒(méi)有灰心，用我的實(shí)力證明我能打籃球。我在和同學(xué)們的打球中進(jìn)步得很快，籃板、搶斷、運球、蓋帽樣樣都行。
我要再接再厲，成為一名出色的球員。相信自己，一切皆有可能！
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的理想，這些理想也許很小，也許很大，但是有一點(diǎn)可以肯定的是這些理想一定是有意義的，是美好的，這樣我們才會(huì )朝著(zhù)自己的理想奮斗。
我的理想很平常，在旁人眼里算不上偉大，但在生活中這種人少不了，那就是教師。起先想當老師并沒(méi)有什么崇高的想法，比如培育祖國的下一代等等等等，只是單純的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)候，認為老師很厲害，大家都聽(tīng)老師的話(huà)，所以我小小的腦袋里就萌發(fā)了當老師的念頭。隨著(zhù)年齡的增大，我才知道教師的工作是非常辛苦的。知道了這點(diǎn)我并沒(méi)有動(dòng)搖我的理想。因為我喜歡和小朋友們打交道，小朋友們很純潔、很天真。他們說(shuō)的話(huà)一般都是發(fā)自?xún)刃牡�，是真誠的，從這些單純的眼神里，我感覺(jué)到了快樂(lè )，所以我更加喜歡教師這個(gè)職業(yè)了！
達到這個(gè)理想可能會(huì )很難，但只要我努力去做了，不管什么難事，都可以解決，俗話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。所以從現在開(kāi)始我就應該好好學(xué)習文化課的知識，但僅僅把這些學(xué)好了還不夠，還要在課外時(shí)間里，學(xué)習另外的一些知識，提高自己的知識面。最重要的就是要尊重人、尊重老師，可能以后我做不成老師，但不管怎樣我還是要尊重他們。不過(guò)，我可不能光說(shuō)不做，要不然就是空想，是永遠都實(shí)現不了這個(gè)理想的！
從現在開(kāi)始，我會(huì )朝著(zhù)我理想的方向去努力、去奮斗。爭取實(shí)現這個(gè)美好的理想！
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的理想；有的想當經(jīng)理，有的想當廚師，還有的想當干部……而我的理想——就是
當一名老師，一名所有科目都教的老師。
我之所以想當老師，是因為老師就像一位辛勤的`園丁，澆灌祖國的花朵，毫無(wú)保留地把各科知識和做人的道理傳授
給自己的學(xué)生。老師雖然辛苦，但也快樂(lè )，能教會(huì )自己的學(xué)生，就是最大的快樂(lè )。
語(yǔ)文課，我會(huì )在講臺上朗讀課文，和同學(xué)們一起來(lái)討論文中的問(wèn)題和玄機，并且讓他們自己領(lǐng)悟課文的中心與主要
內容。聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，我的臉上便會(huì )露出欣慰的笑容。
美術(shù)課，我會(huì )讓同學(xué)們欣賞各幅世界名畫(huà)。之后，我便會(huì )在黑板上向他們示范如何掌握畫(huà)畫(huà)的技巧�？吹綄W(xué)生們認
真地畫(huà)畫(huà)，一名所有科目都教的老師。
體育課，我會(huì )先讓同學(xué)們慢跑一圈，再做一做體操。到十分鐘的時(shí)候，就要他們跳遠、跳高、跑步、鉛球、排球…… 課上到一大半時(shí)，便全體活動(dòng)。想到學(xué)生們快樂(lè )地做游戲，一名所有科目都教的老師。
但是理想終究不是幻想，是能實(shí)現，從今以后，我要為做老師這個(gè)目標而打下基礎，我要認真聽(tīng)課，好好學(xué)習；讀課
外書(shū)，多寫(xiě)批注；還要觀(guān)察上課時(shí)老師的語(yǔ)氣、動(dòng)作和表情……總而因言之一句話(huà)。我的理想——就是當一名老師。
我的理想小學(xué)3年級優(yōu)秀作文8
一名教師教導著(zhù)數名學(xué)生，就象園丁栽培著(zhù)一朵朵鮮花，一棵棵樹(shù)。人們都說(shuō)老師是一個(gè)高尚的工作。
我想當一名教師，但并不是因為人們說(shuō)它是一個(gè)高尚的工作，而是我身上一個(gè)真實(shí)的事情。
從一年級開(kāi)始我們班就不停地換老師，而我的學(xué)習也一直都提高不上去，老師說(shuō)的東西我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)心里去，一點(diǎn)也不合我的口味，上課時(shí)，總是與別人說(shuō)話(huà)，因此我的位子也換過(guò)很多次，別人不理我的時(shí)候我就想電視節目�，F在老師說(shuō)的每一句話(huà)都很有意義，使我聽(tīng)的快樂(lè )，現在不僅作業(yè)能按時(shí)完成，還能主動(dòng)的多看一些課外書(shū)�？荚嚦煽�(jì)也逐步上升，并不斷的取得好成績(jì)。我所取得的成績(jì)都是與老師的教學(xué)分不開(kāi)的，所以我非常感謝我的老師。我也希望將來(lái)我也可以成為一名合格的、有愛(ài)心的好老師。
但這不是光說(shuō)說(shuō)就可以的，要想成為一名合格的、有愛(ài)心的好老師的話(huà)，首先要好好學(xué)習，要一心一意，還要持之以恒的不斷努力的學(xué)習各種知識，拓寬自己的知識面。認真去做每一件事情，當我成為了一名老師之后，我還要努力的去學(xué)習了解學(xué)生們的個(gè)性方法，要去針對讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng)，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
現在，我就向這個(gè)理想努力奮斗，加油！
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