放飛理想的作文1100字（通用69篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的放飛理想的作文1100字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　放飛理想的作文1100字 篇1

　　理想，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，奮斗是人類(lèi)走向成功的唯一途徑。有的人說(shuō)：不想當將軍的士不是好兵。我說(shuō)：沒(méi)有理想的人就是頹廢的人；沒(méi)有理想就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在空中搖曳不定，沒(méi)有理想就像失了明的螢火蟲(chóng)，橫沖右撞。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是一名老師。

　　老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。

　　當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時(shí)，抬頭望望，離我們又是

　　那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著(zhù)長(cháng)大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺，語(yǔ)言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過(guò)神來(lái)。

　　如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。

　　如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。

　　如果我是教師，我決不會(huì )讓學(xué)生們整天鉆在書(shū)堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀(guān)察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著(zhù)海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀(guān)賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著(zhù)一切充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門(mén)活躍的身影，到處留下孩子門(mén)小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。

　　可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

　　放飛理想的作文1100字 篇2

　　當人類(lèi)擁有智慧時(shí)，理想便誕生了，當人類(lèi)學(xué)到知識時(shí)，理想便扎根心靈了；當人類(lèi)不畏困難時(shí)，理想變堅定了；當人類(lèi)不會(huì )屈服時(shí)，理想便強大了；當人類(lèi)敢于拼搏時(shí)，理想便實(shí)現了。

　　古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！笔前�，這句話(huà)一點(diǎn)錯也沒(méi)有，如果人的一生關(guān)于理想有兩件大事，一件是誕生理想，另一件則是實(shí)現理想。理想的實(shí)現是一個(gè)漫長(cháng)的征途，在征途中，我們會(huì )學(xué)會(huì )到很多，讓你的人生更有意義。也許結果事與愿違，但在過(guò)程中，你早已收獲了寶藏。星光的璀璨也掩蓋不了的光芒從它身上散發(fā)。它就是不屈于困難，不輕言放棄的偉大意志。

　　俄國著(zhù)名作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向：而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！比绻�說(shuō)一個(gè)有理想的人是最可貴的人，那沒(méi)有堅定的理想的人則是可憐的。生活是豐富多彩的，它如同一個(gè)迷宮，四通八達，有理想的人，有著(zhù)堅定的方向，無(wú)謂的前進(jìn)，長(cháng)時(shí)間的不懈努力，最終會(huì )得到雙重財富，精神與物質(zhì)財富，而沒(méi)有理想的人，他的道路是迷茫的，是坎坷的不斷的，是毫無(wú)意義的。最終，他只會(huì )成為成功者的墊腳石，度過(guò)一生，羞恥的死去。

　　21世界的社會(huì )，是一個(gè)多元化的社會(huì )，作為未來(lái)的主人翁，那將是一個(gè)競爭的社會(huì )，應該生物學(xué)家達爾文在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“物競天擇，適者生存”將這句話(huà)方之現在，放知未來(lái)，一定十分合適，在未來(lái)，成功的財富屈指可數，只有最優(yōu)秀者，才能登上成功的頂峰，有人說(shuō)，競爭，意味著(zhù)不擇手段。但我認為競爭是一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程，未來(lái)是一個(gè)美麗的世界，雖有競爭，但公平公正，友誼的大樹(shù)才會(huì )成長(cháng)。陰謀和狡詐是一杯香甜的毒藥，它有著(zhù)華麗的外表，內心卻是污垢，它是會(huì )使利用它的人上癮，當你滿(mǎn)心歡喜地認為你用邪惡的陰謀不擇手段走向成功時(shí)，那是你正在向深淵墮落。

　　在競爭中，不擇手段并不可怕，可怕的是心底的一小片懦弱。在競爭中，在一批理想者的競爭中，有人志向遠大卻無(wú)法實(shí)現，因為他害怕了。一個(gè)人，有理想卻不敢于努力實(shí)現，他是卑微的。一個(gè)人，他不去實(shí)現理想又與沒(méi)有理想有什么區別。在實(shí)現理想的征途中，困難無(wú)處不在，競爭天天都有。你的遺失松懈，一時(shí)膽小，你變失敗了。所以，理想也要有勇氣。

　　理想是一朵花，它需要勇氣、智慧、競爭、善良和無(wú)畏去灌溉。理想是一艘船，只要駛過(guò)艱難困苦之河，便是成功的花園，理想更是一只蒼鷹，只有打破枷鎖，搏擊云霄，才能翱翔于天地之間。理想，我認為它是一面風(fēng)箏，我們要去放飛它，去面對未知的一切，讓我們的理想飛到九天之外，在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由飛翔，飛向成功。

　　放飛理想的作文1100字 篇3

　　”想“，是一個(gè)很美好的字眼兒。因為有了夢(mèng)想、理想的襯托，所以，她變得勃勃生機、引人入勝。使人渾身充滿(mǎn)著(zhù)力量與希望。金光閃閃，潔白無(wú)暇！……然而我的理想，就包含在這朵”心靈之花“中。

　　總有一處景象，令人目瞪口呆；總有一處景象，令人應接不暇；總有一處景象，令人瞠目結舌；總有一處景象，領(lǐng)吃貨停滯不前…… 而這個(gè)地方，便是我憧憬的、我向往的。它總能吸引人的目光，總是能讓香氣四溢，更是充滿(mǎn)整個(gè)房間！它，就是我心中最亮的那顆 shinning star！——令我流連忘返的甜點(diǎn)店 ！

　　而我的理想，就是做一名能夠做出幸福味道、傳遞甜點(diǎn)快樂(lè )的世界知名甜點(diǎn)師！

　　我上了幼兒園以后 ，一次偶然的機會(huì )，讓我認識了甜點(diǎn)，知道了它的味道。從那以后，我總是喜歡嗅嗅身邊的空氣，希望能在一次聞到那香甜誘人的香味。上小學(xué)時(shí)，我們搬家到了高區。路邊上的小吃鋪、鮮奶吧、甜點(diǎn)店、奶茶鋪、快餐店、西餐廳應有盡有！對于我這種”殺手“

　　門(mén)派的吃貨來(lái)說(shuō)，正是個(gè)練就我”吃貨神功——《吃貨規》“的好地方！于是，為了”練功“家門(mén)口的”開(kāi)心草帽“、”提拉米酥（蛋糕店）“、”福來(lái)天“、”索愛(ài)“等甜點(diǎn)蛋糕店，成了我常去的地方。

　　爸爸還告訴我說(shuō)：”來(lái)威海游玩，就是’玩在經(jīng)區，吃在高區！‘“

　　所以，一有空我就”殺氣騰騰、兩眼放光“地拉著(zhù)爸爸大步流星的朝著(zhù)甜點(diǎn)店進(jìn)發(fā)！

　　一進(jìn)甜點(diǎn)店，我便被琳瑯滿(mǎn)目的甜點(diǎn)所吸引：提拉米蘇、蛋撻、黑森林、櫻桃慕斯、草莓蛋糕、馬卡龍、三明治、抹茶乳酪……

　　我不禁贊嘆：甜點(diǎn)師的那雙手，莫非被施了魔法？能做出如此外形美觀(guān)、香氣四溢的甜點(diǎn)？

　　我迫不及待的買(mǎi)了一個(gè)提拉米蘇，一個(gè)櫻桃慕斯，迫不及待的分別各用勺子舀了一點(diǎn)都塞進(jìn)嘴里。感覺(jué)自己來(lái)到了天堂與地域之間的永恒交界口！提拉米蘇上的可可粉，底下的乳酪，苦和甜膩的完美融合。似天堂，又似地獄；櫻桃慕斯，櫻桃的鮮甜，慕斯的順滑。有著(zhù)天堂般的甜蜜，但少許的巧克力碎末，仿佛又似地獄……我仿佛也看到：一顆顆櫻桃變成了音符，可可粉和巧克力變成了五線(xiàn)譜，湊成了一片歡樂(lè )甜蜜的樂(lè )章！

　　我想，甜點(diǎn)師的幸福也莫過(guò)于如此吧？是在別人在品嘗她（他）做的甜點(diǎn)時(shí)露出最真誠幸福的笑容。他們不求什么，只是在歡樂(lè )與幸福中，感受他人的幸福，享受自己的幸福吧？

　　為了實(shí)現我的理想，我一定要好好學(xué)習！然后多閱讀關(guān)于甜點(diǎn)的書(shū)，多實(shí)踐，多動(dòng)手，多嘗試。為了將來(lái)的我，加油！

　　未來(lái)的我，到底會(huì )不會(huì )成為這樣的甜點(diǎn)師呢？我希望是的！

　　放飛理想的作文1100字 篇4

　　最美的一句話(huà)——理想，包含了我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)的美好期待。金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像一個(gè)上了年紀的女兒紅了，越長(cháng)越香，越長(cháng)越讓人不滿(mǎn)意回味。

　　“理想不是一朵嬌嫩的花，它需要我們熱切的目光去滋潤，需要我們用真誠的心去呵護�！钡拇_，每個(gè)人都有一個(gè)理想，但要讓這個(gè)美好的理想成為現實(shí)，關(guān)鍵在于自己。失敗中振作，歡呼中努力，努力中勝利，這才是我們想要的精神。俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。我相信，只要我們努力學(xué)習，實(shí)事求是，我們就會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想！

　　想象一個(gè)沒(méi)有理想的人，他的生活是怎樣的？每天過(guò)著(zhù)同樣重復的機械生活，不管明天的太陽(yáng)會(huì )怎么樣。這樣的人，當他結束了人生旅程，記憶空白，人生閱歷很淺。他的人生意義是什么？拿破侖說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币驗檫@樣的人只看到他的眼睛，卻不放下他的人生理想。

　　bisell是西撒哈拉沙漠的一個(gè)小村莊。這是一個(gè)貧窮的地方，人們想離開(kāi)這里。但是在1926年之前，沒(méi)有人離開(kāi)沙漠。1926年，肯萊文懷著(zhù)好奇心來(lái)到這里做實(shí)驗。他從bisell村往北走，三天半終于走出了沙漠。他想知道為什么比塞爾人不能走出沙漠。所以他請了一個(gè)比塞爾給他帶路，看看發(fā)生了什么。他收起指南針，拿著(zhù)棍子跟著(zhù)那個(gè)人。結果走了十幾天，終于回到了bisell村。為什么他們不能走出沙漠？原因是他們沒(méi)有一個(gè)確切的目標和理想�？先R文告訴那個(gè)和他一起穿越沙漠的年輕人，白天休息一下，晚上朝最亮的星星走去。三天后，這個(gè)年輕人真的走出了沙漠。

　　沙漠里沒(méi)有方向的人，只能白轉一圈又一圈；人生沒(méi)有目標和理想的人，只能在無(wú)聊中重復平庸的人生。對于沙漠中的人來(lái)說(shuō)，新的生活始于選擇方向，而對于現實(shí)中的人來(lái)說(shuō)，新的生活始于設定目標和理想。一個(gè)美好而實(shí)用的理想，對成功是絕對必要的。

　　讓我們把“理想”做成風(fēng)箏，讓它飛向空中。這是我們的希望。在所有黑暗時(shí)刻照亮我們的光讓我們的生活劇烈燃燒。理想會(huì )飛多高，權力在你手里，理想會(huì )不會(huì )飛也是你自己的關(guān)鍵，因為風(fēng)箏的線(xiàn)在你手里，線(xiàn)應該放多長(cháng)決定了你的風(fēng)箏會(huì )飛多高。

　　理想是石頭，敲出火花；理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是指引你走向黎明的道路。

　　讓你的理想飛翔，讓它帶你在天空自由飛翔，那你就永遠幸福了。

　　讓你的理想飛翔，它的起飛是你成功的開(kāi)始，你的人生會(huì )很成功。

　　讓理想飛吧，它在天上飛，你在地上跑，但抱著(zhù)理想的線(xiàn)應該永遠在你手里。

　　沒(méi)有理想，再怎么努力，也只能在平庸中度過(guò)一生。有了理想，原本平凡的生活才會(huì )大放異彩。讓我們放飛理想！未來(lái)的生活就靠我們去拓展了！

　　放飛理想的作文1100字 篇5

　　今天一上語(yǔ)文課，老師便讓同學(xué)們拿出一張較厚的紙來(lái)。我一聽(tīng)頭都大了，“啊?又要聽(tīng)寫(xiě)啊!”同學(xué)們也不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)，都不情愿地拿出了紙�？墒抢蠋煹囊痪湓�(huà)立馬讓我們“多云轉晴”：“今天我們要做疊紙飛機的游戲!并且在你的飛機的機翼上寫(xiě)上自己的姓名和理想”老師故作神秘地說(shuō)�！巴廴�!”同學(xué)們發(fā)出了一陣歡呼!疊飛機可是我們的最?lèi)?ài)啊!

　　不能浪費時(shí)間，得趕快疊。咦?可是飛機怎么疊來(lái)?好多年沒(méi)碰這玩意，好像有點(diǎn)手生。是啊，時(shí)光流逝這么快，想想小時(shí)候，和伙伴們一起，時(shí)不時(shí)地疊飛機、放飛機，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!看著(zhù)那小小的飛機飛得那么遠，我們高興得蹦呀跳呀!可是現在卻不同了，我們仿佛被老師和家長(cháng)洗了腦，生活中我們必須很“淑女”說(shuō)話(huà)和做事。小山似的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，還想玩游戲?那可真是“墻上掛簾子門(mén)都沒(méi)有�！币�是頂風(fēng)而上，父母、老師雙管齊下，嘿嘿，讓你吃不了兜著(zhù)走。老師讓我們玩這樣低級的游戲，如果不是童心未泯就有可能大腦注水啦……哈哈!教室里的一陣笑聲把我引回了現實(shí)�！鞍�，要是能回到從前該多好啊!”我不由發(fā)出一聲感嘆�！翱�!不要瞎想了，快疊你的飛機吧�！巴鯂[峰低聲對我提示了一聲。哎呀!別人都把飛機疊好了，可是我還沒(méi)想起來(lái)怎么疊呢。得趕快請教一下耿婧璇。好為人師的她三下五除二就把我的飛機搞定了。并且美其名曰“波音772”。

　　“現在可以放飛你的飛機了�！崩蠋煹脑�(huà)音還沒(méi)落，教室里的上空已經(jīng)是“珍珠港大戰了”，我的飛機可能是方向失靈，一下子就碰到了教室的天花板上，又突然調了一個(gè)頭，撞到了黑板上，然后順著(zhù)黑板滑到了地板上。這引起了同學(xué)們的一陣大笑，這個(gè)結局讓我十分尷尬。無(wú)奈之下，只好厚著(zhù)臉皮在眾目睽睽下?lián)炱痫w機再放飛一次�？墒俏业娘w機就這么不爭氣，只是在空中打了一個(gè)旋兒就翻轉著(zhù)掉下來(lái)，重重的摔在地上。氣得我恨不得把它給撕了，心想，你就不能給我留點(diǎn)面子飛得遠點(diǎn)嗎?

　　懷著(zhù)這種心情，我撿起飛機，把摔歪的機翼整理好了，在教室中央拿好姿勢，又一次用力把它擲了出去，這次它乖乖地圍著(zhù)教室轉了一圈，成功降落在張山的桌子上了。這讓我高興的用手指作了一個(gè)“V”字形并大喊了一聲“耶!”

　　在這幾次放飛機的過(guò)程中，我也悟出了一些道理：在實(shí)現理想的道路上，每一個(gè)人就像這紙飛機一樣，載著(zhù)自己美好的理想去遠航，可是收獲的并不一定都是成功，更多的可能是一次次挫折和失望。但是只要自己能跌倒后再爬起，不失去斗志，不失去信心，沿著(zhù)自己的方向和目標繼續前進(jìn)，總會(huì )有一天能夠登上成功的殿堂!

　　放飛理想的作文1100字 篇6

　　青春，洋溢著(zhù)多彩的光華，每一秒的依偎，都讓我這般沉醉；青春，我有一個(gè)夢(mèng)，與夢(mèng)相擁，都讓我回味百倍。青春是人生中一段美好、重要的過(guò)程，我也有一個(gè)多彩的青春……

　　——題記

　　夢(mèng)想起航

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，吃過(guò)飯后便和爸爸去公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，一群人的喧鬧聲，打破了這寧靜的晚上。上前一看，原來(lái)是一位老人在大理石地面上演習書(shū)法。

　　我靜靜地看著(zhù)，仿佛一個(gè)雕像。我雖然看不懂他在寫(xiě)什么字體，但那種美，深深地，深深地打動(dòng)了我，使我無(wú)法自拔。那位老人以水為墨，舞動(dòng)一支如椽大筆，揮毫潑墨，龍飛鳳舞，下筆如有神，在美麗的漢字的映襯下，仿佛整個(gè)天地，整個(gè)時(shí)間都靜止了……

　　我想，我是“愛(ài)上”書(shū)法了吧，便和爸爸說(shuō)，給我報個(gè)書(shū)法研習班。第一天去，看見(jiàn)一位穿著(zhù)白襯衣的老人，面帶慈祥，抬頭一看，那不是那天晚上那位寫(xiě)字的老人嗎？我內心欣喜若狂，但也不敢表現出來(lái)，畢竟第一次去嘛，總得給人家留個(gè)好印象。

　　那位老人就是我的老師，就這樣，我開(kāi)始了青春中的“書(shū)法號”列車(chē)。

　　勤學(xué)苦練

　　在老師的帶領(lǐng)下，我細心練習，老師不停地教我新知識，而且講得很耐心�！斑@個(gè)橫，先向上一挑，再頓筆，然后逆鋒起筆，然后中鋒……”老師講什么都這么用心，還在課余時(shí)間認真地備課，老師的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，我對練字更有積極性了。沒(méi)日沒(méi)夜地練，練得不好的地方請教老師，老師悉心教我，還不停地提問(wèn)、點(diǎn)撥我，使我對基礎知識更有把握。我把書(shū)法當作我的志趣，夢(mèng)想，刻苦地練習，精雕細琢，只為“雕刻”出美麗的字，無(wú)畏時(shí)間，風(fēng)雨……

　　青青里少不了細心和認真，只有細心和認真，才能更好實(shí)現更美好的自我……

　　張揚個(gè)性

　　隨著(zhù)日復一日，年復一年的探索和刻苦的鉆研，我和老師慢慢熟起來(lái)，和“朋友”一樣，比起“朋友”我更想以“知音”來(lái)形容。我的書(shū)法水平也小有成就，獲了不少獎。

　　隨著(zhù)青春期的來(lái)臨和書(shū)法水平小有成就，我竟然想放棄了，不想練了，前期的表現是上課遲到，不認真聽(tīng)講，后期的表現直接兩三個(gè)周不去上課了……

　　勇對挫折

　　漸漸地，老師發(fā)現了我這個(gè)心理，便找我談話(huà)，兩個(gè)人坐在一個(gè)小桌子前，老師和我談了很多，比如：青春期的心理，書(shū)法的堅持，中華文化的精髓……

　　老師的談話(huà)使我受益匪淺，我慢慢地轉變了過(guò)來(lái)，發(fā)現了自己的不足，慢慢改正……有一天我去上課，看見(jiàn)一個(gè)嶄新的面孔，原來(lái)老師辭職了，因為身體原因不再任教，我內心如同刀割一般，原來(lái)，老師和我談話(huà)是告訴我謹記使命，不忘夢(mèng)想。以后，我和老師再也沒(méi)見(jiàn)而……

　　花季中，青春中，有美好的事，也有不愉快的事，我們要勇于接受他，青春，放飛理想；青春，無(wú)悔！

　　放飛理想的作文1100字 篇7

　　青春的花季是不羈豪放與奔騰，青春的雨季是辛酸撒淚與憂(yōu)愁。身邊點(diǎn)點(diǎn)星宇，旋轉出青春一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希翼的美夢(mèng)。未來(lái)是什么，誰(shuí)也不知道，豪放的我們總是在那個(gè)石字路上不斷奔跑，跌到了又爬起來(lái)，周而復始，始而復周，演繹出青春與理想最唯美的電影。

　　——題記

　　曾經(jīng)有一位學(xué)長(cháng)，他是曾我們寄中的傳奇，無(wú)數人膜拜他，無(wú)數人敬仰他，原因是，他把握好了自己的青春，讓自己接下來(lái)的大道變得順暢，至少沒(méi)有某些人那樣敗落。

　　據學(xué)長(cháng)說(shuō)，他高考考了兩次，第一次，他以570的高分在二中名列前茅，一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)唾手可得，可是，他卻放棄了，原因很簡(jiǎn)單：這次考試沒(méi)考出他的真實(shí)水平。是的，他認為他的實(shí)力不應該禁錮于這區區的570分，可是啊，“區區”二字用得也未免牽強，要知道，570分，可是多少人想都不敢想的個(gè)天文數字，第二次，他以648的高分脫穎而出，被中國人大錄取。

　　廳孫學(xué)長(cháng)說(shuō)完他的“光輝史”，在座的同學(xué)們無(wú)不感慨萬(wàn)千，發(fā)自?xún)刃牡囊苫蟆叭绻�是自己，�?huì )放棄這樣的分數嗎？”不會(huì )，是的，絕對不會(huì )，可是學(xué)長(cháng)做了，并且他勝利了，他以王者的姿態(tài)重返故園，綻放著(zhù)，讓我們不敢直視的耀眼光芒！

　　學(xué)長(cháng)走后，老師說(shuō)，她希望我們在五年后，能拿著(zhù)重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)，以同樣王者的姿態(tài)歸來(lái)，然后向下一屆初二的學(xué)生講述我們成功的經(jīng)驗。說(shuō)到這，老師眼睛里閃爍著(zhù)期待，興奮，還有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。接著(zhù)，老師有說(shuō)，到那時(shí)，她會(huì )向所有人十分自豪地宣布，這些學(xué)生，是她辛勤播種下而結成的累累碩果。

　　我迷惘了，因為學(xué)長(cháng)說(shuō)，不要把自己的小世界放在狹隘的角落，因為你要不斷告誡自己，你不屬于這個(gè)小小的圈子，把希望放高從而去達到�？墒前�，我的圈子在哪？我的高度在哪？我這些讓人頭疼的老毛病，改的掉嗎？

　　父親從小對我寵愛(ài)至極，雖不是嚴厲，卻也過(guò)分偏袒，老媽是一位老師，在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，她就逼著(zhù)我把拼音表全背完了，他們二人對我說(shuō)的人生格言不在少數，可我現在居然發(fā)現，我很少聽(tīng)進(jìn)去。

　　學(xué)長(cháng)說(shuō)，“制”最重要，無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活中�？墒俏�，偏偏最差的也是這個(gè)“制”。就是管不住自己，屬于那種看到電腦就激動(dòng)，看到手機就冒光的類(lèi)型�？墒�，我本好強，它越難，我便更要去征服它，我堅信：命運掌握在自己手里，我命由我不由天�。�！

　　對于初二，這個(gè)新開(kāi)的科目還是讓我措手不及，但是我會(huì )很快去適應它的，并且用上百分之一百二十的力量在這場(chǎng)賽跑的加速期將自己的速度提到極致，我相信，總有一天，我會(huì )成為和學(xué)長(cháng)一樣，不，比他更強的人！

　　放飛理想的作文1100字 篇8

　　讀書(shū)是美麗的，美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴，與書(shū)交流，讓書(shū)答疑解難，它的魅力更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的那種脈脈溫情，當輕風(fēng)吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響，人讀書(shū)頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧，當然感覺(jué)最好時(shí)是夢(mèng)，而有些夢(mèng)是會(huì )不止一次來(lái)拜訪(fǎng)你的,它們像老朋友一樣,甚至沒(méi)有叩門(mén)就大搖大擺走時(shí)你的夢(mèng)鄉。對我而言，幸運突然就眷顧了我，讓我無(wú)處而飛，轉瞬間置身于書(shū)海之中，一排排高大的書(shū)架貼著(zhù)天花板，一本本書(shū)親密地擠在一起，親密到失去了空隙。我抬著(zhù)頭，躬著(zhù)身子，不厭其煩地尋覓翻看，于是尋尋覓覓，那書(shū)卻在燈火欄柵處——《新教育之夢(mèng)》，此書(shū)在我一次替人參加的市教科研會(huì )議獲得后占為己有的，作為蘇州人早已知道作為主管教育的市長(cháng)大名，更清楚教學(xué)理念的卻是他的管理教育，尤其是那套竟有盜版的《新世紀教育文庫》，這難道不是教育的理想嗎？

　　該書(shū)從理想與教學(xué)內容的結合點(diǎn)進(jìn)行了具體的闡述，其中一直困擾我的其中的便是德育，理想的德育理念時(shí)刻在引誘我們這些盲目的教師，聆聽(tīng)了赫爾馬特、愛(ài)因斯坦，陶行知先生的教誨，作者從不同角度歸納為教育期待的真誠，智育崇尚的帶有科學(xué)和人文精神，合格+特長(cháng)的教學(xué)格式，體育強調的堅韌意志及和諧的力與美，理想的教育就是喚起學(xué)生熱愛(ài)自然、生命、生活、藝術(shù)的情懷，引導學(xué)生走向美麗的人生。當然，能貫徹理想的德、智、體、美、勞教育的載體是學(xué)校，從某種意義上說(shuō)沒(méi)有最佳的學(xué)校，只有最佳的老師。該書(shū)的一個(gè)鮮明觀(guān)點(diǎn)就是一所優(yōu)秀的學(xué)校必須有其特色所在，優(yōu)勢所在。

　　然而在有的學(xué)校里，當學(xué)生將《真心英雄》的歌詞改成“在我心中，是教師最兇，每天把我留到七、八點(diǎn)鐘；教師走后，就是老爸最兇，把我打得鼻青臉腫；老爸走后，就是老媽最兇，把我罵得一竅不通；老媽走后，數我最兇，其實(shí)我才是真心英雄�！痹僬邔ⅰ敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師”，篡改為“教師是折磨人靈魂的工程師�！�

　　言及于此，筆者還親耳聽(tīng)到由學(xué)生自編的打油詩(shī)：“××學(xué)校，遠看一片燦爛，近看破破爛爛，十個(gè)教師，九個(gè)笨蛋，還有一個(gè)神經(jīng)錯亂”。此時(shí)此刻作為一名教育工作者會(huì )是什么感想呢？出現此類(lèi)現象，與其說(shuō)是學(xué)生的玩世不恭，倒不如說(shuō)是教師缺少更多的愛(ài)心教育，理想的教師是充滿(mǎn)愛(ài)心，胸懷理想，激情和詩(shī)意的教師，這樣的教師是永遠不會(huì )被學(xué)生罵作笨蛋，此時(shí)教師是需要反思的，老師只有通過(guò)反思才能獲得教育的成功。

　　由此可見(jiàn)理想的教育離我們有多遠，想讓學(xué)校成為學(xué)習凈土僅僅依靠教師是遠遠不夠的，這需要全社會(huì )的共同努力，讓我們一起來(lái)圓夢(mèng)吧！

　　放飛理想的作文1100字 篇9

　　“理想是引航的燈塔，追隨著(zhù)它，成功的彼岸方可登陸；理想是心中的太陽(yáng)，擁有著(zhù)它，七彩的人生才可綻放�！痹�2011年4月18日，上�！包S埔總裁班”的老總：畢穎、陸華老師，為我們埋下了——理想的種子。

　　2011年4月18日，我們學(xué)校迎來(lái)了，上�！包S埔總裁班”的老總們。很榮興我與班長(cháng)、學(xué)習委員三個(gè)人代表我們七年級（9）班同學(xué)們去迎接畢穎、陸華老師。

　　參加完學(xué)校組織的歡迎大會(huì )后，畢老師和陸老師就來(lái)到我們班上，圍繞“成功引航，放飛理想”展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。兩位老師都講述了她們成功的歷程。短短的幾句話(huà)，沒(méi)有用華麗的詞藻去高談闊論，而是用最樸實(shí)、最平凡、最親切的話(huà)語(yǔ)去講述。還有什么比這些話(huà)語(yǔ)更能體現兩位老總的艱辛歷程呢？在成功的背后有著(zhù)無(wú)數的艱辛，無(wú)數的淚水。她們以不斷的失敗當做自己的武器，把無(wú)數的挫折當做引導自己的指南針，成為一個(gè)真正成功的成功者。我想：以后當我們瞻仰成功者形象時(shí)，不妨注意下他們眼角皺紋、深邃的眼睛，那是成功背后辛酸與淚水的最后詮釋?zhuān)?/p>

　　由于初次見(jiàn)面，同學(xué)們都很拘束，不過(guò)陸老師很快就把這緊張而又嚴肅的氣氛給緩解了。陸老師帶極有親和力的微笑、自然而又大方地走上了講臺，此時(shí)，看著(zhù)近在咫尺的陸老師，我都不敢相信自己的眼睛，企業(yè)家原來(lái)是這么的平易近人。這時(shí)在臺上的陸老師做出了一個(gè)讓人出乎意料的事情——邀請了班上成績(jì)最差的兩位同學(xué)�？墒遣恢�是什么原因，林美剛一到講臺的面前時(shí)就哭了。

　　林美在我們班上是一直不受歡迎的，身上總有一股臭味，成績(jì)又不好，所以大家都不怎么和她一起玩，同時(shí)她的身世也一直是個(gè)迷。老師今天就出人意料把這個(gè)迷給公開(kāi)：林美的父母在她很小的時(shí)候就離婚了，媽媽就不要她了，父親也去外地打工，她自己租一個(gè)房間，打理自己的一切，洗衣煮飯……剎那間，全班鴉雀無(wú)聲，好多同學(xué)還低下了頭，是在反省嗎？是��！同學(xué)們，我們知道了林美的事情，以后還能因為她匆匆來(lái)到學(xué)校，而沒(méi)有打理好自己一切而嫌棄她嗎——不行！還會(huì )因為她身上有味道而不和她玩嗎——不能！還會(huì )因為她成績(jì)差而疏遠她嗎——不可以！

　　林美又一次哭了。

　　這次我想她是感動(dòng)的淚；是發(fā)自?xún)刃牡臏I；是在陸老師的鼓勵下所流的淚。緊接著(zhù)就是全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)——我們都和林美結對子，一起來(lái)幫助她……

　　伴著(zhù)下課鈴的響起，我們用掌聲歡送走了兩位老師。陸老師那極有親和力的微笑從活動(dòng)一開(kāi)始就一直掛在她的臉龐上，深深地印在我心底！

　　雖然活動(dòng)的時(shí)間過(guò)得很快，但是陸老師已將理想這顆種子深深地埋入了我們的心中。相信林美，在同學(xué)們的鼓勵下，幫助中，一定會(huì )實(shí)現她的心中的理想！同時(shí)也相信，初一（9）班同學(xué)們的這顆種子總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！

　　放飛理想的作文1100字 篇10

　　我們每個(gè)人從呱呱墜地，從蹣跚走路，從無(wú)知的少年過(guò)渡到成熟穩健的青年，就像是沿著(zhù)一條河流逆涌而上，仿佛在沿著(zhù)一條路勇攀高峰……

　　年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、天真、絢麗而又不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石，就像大海里那些形態(tài)各異的貝殼，我們都曾陶醉在那些絢麗的顏色中。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石，七彩的貝殼，漸漸移向前方——-河流的的源頭，小山的頂端居然還屹立著(zhù)一座雄偉高俊的雪山，令人神往，遙不可及。我們把它稱(chēng)之為——-理想，一個(gè)最美麗和崇高的字眼！

　　理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)；留住一陣清風(fēng)，播灑出希望的明天；付出一份真誠，打造出溫馨的世界；帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們并肩而行。年末的警鐘即將敲響，讓們一起追逐夢(mèng)想，演繹精彩！

　　作為21世紀的我們，重任在肩，理想遠大。每個(gè)人都在為實(shí)現自己的理想而努力學(xué)習，孜孜不倦，刻苦鉆研，為樹(shù)立更宏偉，更遠大的人生坐標，人人都在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁。時(shí)間在一天天地流逝，幸福在一滴滴地積累，感慨在一樁樁地來(lái)臨。其實(shí)，想要實(shí)現理想并不是很難，只要我們選對了坐標和方位，然后朝著(zhù)那個(gè)方向努力就是了。當然途中會(huì )遇到很多挫折和坎坷，我們定要有顆持之以恒的心，只要有毅力和恒心，“鐵棒就能磨成針”，想想“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這不是真實(shí)寫(xiě)照嗎？我們希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽(tīng)大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。

　　我們把希望的種子播撒在沙漠中，隨著(zhù)風(fēng)沙去體會(huì )浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。

　　我們把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著(zhù)竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫(huà)卷之中，去尋覓詩(shī)人李白的足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺(jué)。

　　我們因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，千里之行，始于足下，我們要把握自己，把握現在，把握希望。我們要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……因為理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。

　　此刻站在2015這個(gè)萬(wàn)馬奔騰的新起點(diǎn)上，我們定要理順自己的人生歷程，去擁抱和實(shí)現遠大的理想……

　　放飛理想的作文1100字 篇11

　　理想，這兩個(gè)神奇又富有意義的字眼，會(huì )讓我們陶醉其中。說(shuō)起理想，我們就總會(huì )思考理想對人生有什么重要意義么？理想又是什么呢？那么大家想知道我的理想是什么？

　　如果沒(méi)有理想就像一直迷失了方向的小鹿，如果沒(méi)有理想就像一只沒(méi)有了線(xiàn)的風(fēng)箏，如果沒(méi)有理想就像一顆不結果的蘋(píng)果樹(shù)，如果沒(méi)有理想就像沒(méi)有太陽(yáng)的世界。

　　小時(shí)候常聽(tīng)大人們講一些故事，我常聽(tīng)爸爸媽媽夸我的哥哥學(xué)習很好，考清華或是北大絕對沒(méi)問(wèn)題，而我也聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于成功的故事。無(wú)知的我會(huì )想他們是怎么成功的呢？其實(shí)小時(shí)候的我跟現在的我是截然不同的兩個(gè)人。幼小的我經(jīng)�？措娨�，特別是一些傳說(shuō)或是跟著(zhù)大人看一些偶像劇，我會(huì )覺(jué)得特別有意思。于是我心中便產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我的理想是做一名出色的演員，我覺(jué)的做一名演員很好玩，所以我想做一名出色的演員。

　　上了小學(xué)之后，我便改變了我的理想，我的理想是考上一所理想的初中，就是像外國語(yǔ)那樣的中學(xué)，但是因為貪玩的我不知道努力，所以我放棄了我的小學(xué)夢(mèng)。在暑假里，爸爸媽媽不止說(shuō)過(guò)一次“上了初中要努力，不能像小學(xué)那樣貪玩了，正因為你小學(xué)貪玩才失去了這次的好機會(huì )”。就因為這樣，我在暑假里拿出我的小學(xué)英語(yǔ)書(shū)一邊抄單詞一邊背單詞，然后第二天爸爸再給我聽(tīng)寫(xiě)單詞，就這樣不到一個(gè)月我的小學(xué)英語(yǔ)書(shū)上的所有單詞都背過(guò)了。我的理想終于堅定了，我的理想是考上七中再考上浙江大學(xué)，希望能夠一步一步的走向學(xué)業(yè)的最頂峰。

　　進(jìn)入中學(xué)的我是一個(gè)與以前完全不相同的我，現在的我已經(jīng)不再是那個(gè)整天貪玩、對爸爸撒嬌的我了，現在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事、懂得努力的一名中學(xué)生了。每天的我都是一個(gè)全新的我，我每天都追求比前一天更遠的目標。雖然偶爾會(huì )得到老師的表?yè)P，但是我知道我不能夠自滿(mǎn)，因為今后我還要接受更多更大的挑戰，因為我已經(jīng)明白理想的含義了。天真的我為什么想做一名優(yōu)秀的演員呢？

　　因為我覺(jué)得好玩，但是我不是學(xué)表演的，所以那不是理想。小學(xué)的我雖然有了正確的理想但是我不明白怎樣去實(shí)現，所以我沒(méi)有去努力完成它。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓練和磨練，也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我確定好了我的理想，可我又為什么想上浙江大學(xué)呢？因為那里的景色很美么？是因為西湖的景色迷住我了么？其實(shí)不是，那是因為我明白了理想的重要性。我明白了所謂的理想不是你有了就會(huì )成功，而是需要你的努力奮斗去爭取來(lái)的，所謂的理想不是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，而是需要你的認真對待，你怎樣對待它，反之它就怎樣對待你，所以我今后要努力學(xué)習，實(shí)現我的理想！

　　每個(gè)人都有自己的理想，只要有理想就要去奮斗，不要讓我們永遠做一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使，讓我們放飛理想的翅膀吧！I do believe，I can successful！

　　放飛理想的作文1100字 篇12

　　中午時(shí)分，一踏進(jìn)二小的大門(mén)，你就會(huì )感受到校園的寧靜，操場(chǎng)上沒(méi)有了往日了喧鬧與吵雜，沒(méi)有了學(xué)生們玩耍嬉戲的身影，咦，學(xué)生們呢？向前走幾步，繞過(guò)旗臺，你馬上就會(huì )發(fā)現學(xué)生們正在有滋有味地看書(shū)呢！為了豐富學(xué)生的課余文化生活，為進(jìn)一步創(chuàng )建書(shū)香校園，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生和圖書(shū)可以隨時(shí)隨地親密接觸，，我們學(xué)校在兩幢教學(xué)樓的一樓大廳處設立了兩個(gè)開(kāi)放式閱讀場(chǎng)所——“快樂(lè )書(shū)吧”。書(shū)吧以輕松簡(jiǎn)約的形式布置，里面的圖書(shū)一部分來(lái)自學(xué)校圖書(shū)室，一部分來(lái)自教師學(xué)生志愿者的愛(ài)心捐助。內設科普、文學(xué)、童話(huà)、歷史傳記等各類(lèi)書(shū)籍3000余冊，并定期進(jìn)行更新�！翱鞓�(lè )書(shū)吧”以‘學(xué)生自主管理，為學(xué)生服務(wù)’為主旨，采用‘開(kāi)放式管理模式’，周一至周五全天面向全體學(xué)生開(kāi)放，在下課和放學(xué)的間隙，學(xué)生隨時(shí)都能抽空閱讀。書(shū)吧內的“護書(shū)使者”由高年級學(xué)生輪流擔任，負責整理書(shū)吧，盡心盡責地維持秩序、處理偶發(fā)事件。每一個(gè)進(jìn)入書(shū)吧的學(xué)生都可以是書(shū)吧的主人、書(shū)吧的管理者。在校內沒(méi)有讀完的書(shū)可以借回去閱讀，借閱者自己做好登記，定期歸還。

　　每當課余時(shí)間、午飯過(guò)后，同學(xué)們便陸陸續續地從書(shū)架上尋找出自己心愛(ài)的書(shū)，捧在手中，坐在吧臺上津津有味地看起來(lái)了。瞧！有的同學(xué)完全被書(shū)中風(fēng)趣的情節所深深吸引，捂著(zhù)嘴，偷偷發(fā)出“咯咯”的笑聲；有的同學(xué)眼睛濕潤了，也許書(shū)中感人的片斷打動(dòng)了他的心吧……《淘氣包馬小跳》、《昆蟲(chóng)記》、《三國演義》……這一本本名揚中外的書(shū)籍都是大家喜愛(ài)的。手中的書(shū)就是打開(kāi)智慧寶庫的金鑰匙，大家如此沉迷在知識海洋里，一定會(huì )收獲更多的知識“明珠”，和書(shū)交上親密無(wú)比的朋友�！翱鞓�(lè )書(shū)吧”領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們輕松自如地在書(shū)籍的天空中自由翱翔！

　　不光是孩子們沉浸在快樂(lè )的讀書(shū)之中，連下各二小的老師們也在感受著(zhù)書(shū)香的魅力。為豐富教師的精神生活，更好地開(kāi)展教師閱讀活動(dòng)，我們學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了一個(gè)“教師書(shū)吧”，供教師閱讀。走進(jìn)書(shū)吧，就能感受到一股濃濃的書(shū)香味。書(shū)柜上，各類(lèi)書(shū)籍雜志有序擺放，方便教師有選擇地進(jìn)行閱讀；嶄新的吧臺、茶幾、沙發(fā)，為教師們提供了最好的服務(wù)�！耙�播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！爆F在每天只要一有空閑時(shí)間，教師們就走進(jìn)這飄散著(zhù)濃郁書(shū)香氣息的“教師書(shū)吧”，拿一本自己喜愛(ài)的書(shū)，細細地閱讀，做做筆記，享受文化的熏陶。優(yōu)雅的環(huán)境，精心的布置，緩緩的音樂(lè )，淡淡的芳香，一邊品茗，一邊翻閱著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)刊……書(shū)吧成了教師們休閑放松，擴充知識的好場(chǎng)所。一種內涵豐富、高雅的校園文化氛圍正在我們學(xué)校逐步形成。

　　一本本好書(shū)，打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，展示一個(gè)又一個(gè)精彩而絢麗的世界，徜徉其間，會(huì )受到情感的熏陶，獲得思想的啟迪，享受審美的樂(lè )趣……不管什么時(shí)候，當下各二小的師生打開(kāi)一本本書(shū)，靜靜地閱讀，細細地品味，就宛若走進(jìn)了比蒼穹還要寬廣的心靈空間，可以盡情地與古今中外的大師們自由對話(huà)；猶如投身于人類(lèi)文化的長(cháng)河中暢游，可以源源不斷地汲取知識與智慧的甘霖。下各二小那道充滿(mǎn)智慧的靚麗風(fēng)景——“快樂(lè )書(shū)吧”，成為師生親近書(shū)籍、熱愛(ài)讀書(shū)、博覽群書(shū)的發(fā)祥地；成為師生充實(shí)心靈、滋養精神、創(chuàng )造絢麗人生的加油站！

　　放飛理想的作文1100字 篇13

　　理想就像風(fēng)箏一樣，我既然已將它放飛，就得時(shí)刻不停地去追逐，即使抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，也不能停下腳步。

　　——題記

　　我很熱愛(ài)寫(xiě)作，除了上學(xué)時(shí)寫(xiě)的作文，我也會(huì )天天練筆，晚上睡覺(jué)，也會(huì )在心里編造一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。最后，我寫(xiě)下一個(gè)故事，一位普通的小女孩追逐夢(mèng)想的故事。它照應著(zhù)我追逐理想的故事。真實(shí)而美麗。

　　“一位名水仙的女孩十分崇拜熒屏上的明星能自由自在地唱歌跳舞，抒發(fā)自己的快樂(lè )。產(chǎn)生了想當明星的念頭——”

　　我從小就特別愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)總是不停地贊嘆作者的寫(xiě)法，驚嘆勝者到底是如何將那硬邦邦的文字排列成美麗的故事，而故事又是如何被作者變成深入人心的哲理。家長(cháng)們笑道：“只有功底深厚的人才寫(xiě)得出美妙的文章��！”是嗎？我握了握拳頭：“好，我一定要成為作家！”

　　“水仙按自己的意愿報了歌唱舞蹈班。由于有出人的才華與天賦，她幾乎天天都泡在表?yè)P聲里——”

　　我在學(xué)校每次寫(xiě)作都會(huì )得到很高的評價(jià)，老師總是會(huì )念我的文章，下課時(shí)，也會(huì )有很多同學(xué)爭著(zhù)看我的作文，連家長(cháng)也經(jīng)常自嘆不如。我不禁有點(diǎn)飄飄然了。

　　“但好景不長(cháng)，水仙的班里來(lái)了幾位學(xué)生，她們不僅技高于水仙，還將她遠遠地甩在后面。為了超越她們，水仙經(jīng)常去模仿她們的英姿，加在自己的歌舞中，結果卻一塌糊涂——”隨著(zhù)年級的上升，班里的人數也越來(lái)越多，作文寫(xiě)提好的人也像雨后春筍，一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)。壓力也越來(lái)越大。有一次，我竟只打了一個(gè)“優(yōu)”！我的心里連著(zhù)幾天下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，大地蒙上了一層怎樣也沖洗不去的，天空灰蒙蒙的。

　　是我的寫(xiě)法不好？我心里想著(zhù)。于是，我開(kāi)始模仿他們的寫(xiě)法。有的作文注重浪漫感；有的作文注重趣味；有的作文注重懸疑神秘；還有的作文卻踏踏實(shí)實(shí)，樸素不奢華……我將這些雜七雜八的寫(xiě)法一股腦兒地塞進(jìn)我的作文，卻一次不如一次。下課了，別人開(kāi)心地玩耍，我則垂頭喪氣地悶在座位上，一次，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，看到“邯鄲學(xué)步”一詞，我傷心地哭了。也許我真地不適合寫(xiě)作？我開(kāi)始松手放棄。

　　“水仙把自己的煩惱告訴了朋友，朋友開(kāi)始鼓勵她，還折幸運星送給水仙，讓她感覺(jué)得到了一種莫大的鼓舞——”

　　老師布置了作文，我無(wú)精打采地回到家里。媽媽見(jiàn)了我，說(shuō)到：“你到底怎么了？我發(fā)現你現在都沒(méi)了寫(xiě)作的動(dòng)力了耶�！蔽译y過(guò)地將頭扭向一邊，不自信地回答：“我……也許錯了，我根本沒(méi)有寫(xiě)作的潛質(zhì)，我……不適合當作家�！�

　　媽媽皺了皺眉，耐心地說(shuō)：“我相信你，你怎么不可以呢？不要太過(guò)分地去借別人的寫(xiě)法，來(lái)寫(xiě)自己的東西�！�

　　“自己的東西？”我疑惑不解�！皩�，自己的東西�！眿寢寽睾偷孛�摸我的頭，“就是自己想說(shuō)、想寫(xiě)的東西，這樣的文章，注入了人作者的感情，才能稱(chēng)之為生動(dòng)美麗呀�！眿寢尩囊环�話(huà)鼓勵了我，我重拾信心，坐在寫(xiě)字桌前，拿起了筆。這次，我的作文成了范文，在全年級都得到了表?yè)P。

　　“水仙一直都在努力，她知道——未來(lái)就在眼前，只有自己的汗水，才能換取理想的未來(lái)！”

　　是的，我也明白了，放出去的理想是不能再收回來(lái)了，邁出的腳步是不可以停下的。人無(wú)論做什么，走第一步最難，而我，已經(jīng)大步向前了！

　　飛吧，理想，飛那遙遠的未來(lái)，那是我理想的未來(lái)！

　　放飛理想的作文1100字 篇14

　　我曾在這條腳印疊腳印的小道上嬉戲；也曾望見(jiàn)最后一只大雁南去；楓葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的無(wú)奈。關(guān)于你，冷暖自知，最樸素的年華，在遙遠的距離，世人對你的稱(chēng)贊，發(fā)自?xún)刃��！白孕湃松�二百年，�?huì )當水擊三千里”�？v覽民族復興的中國夢(mèng)曙光微現，我們依然有理想，有擔當的不懈奮斗著(zhù)，追隨著(zhù)你的一路，怎會(huì )事事順遂？

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信會(huì )有彩虹。我們每個(gè)人就像一個(gè)空瓶子，你心里裝著(zhù)什么，就會(huì )得到什么，你是心里裝著(zhù)理想，那么，當你踏步在大洋的彼岸，你一定是一個(gè)自信的理想主義者。哲人說(shuō)，人生是一條漆黑的路，若你會(huì )用理想當作路燈，你會(huì )一路光明。理想是什么？從古至今，無(wú)數文人墨客各行各業(yè)的人才都在苦苦追求，如果找到了，那么他們中必將有人作出成就。因為理想會(huì )在一路的跌跌撞撞中鼓勵你，陪伴你，必要時(shí)扶持你。你相信理想，理想也相信你，千真萬(wàn)確。如果說(shuō)理想有捷徑，那么這條路的名字一定叫堅持。所謂理想，就是未來(lái)生活的投影，你想要的，你追求的，你愿意為之努力的。

　　所謂理想，就是別人冷眼嘲笑，受盡到挫折，卻不想要放棄的。所謂理想，不要在應該奮斗的年紀選擇安逸，不要碌碌無(wú)為還安慰自己平凡可貴。約翰·巴里莫爾曾說(shuō)：人不會(huì )老去，直到悔恨代替了理想。至少在悔恨代替理想之前，我們還有足夠的理由和時(shí)間繼續前進(jìn)。不知道航線(xiàn)的船，無(wú)論什么風(fēng)對它來(lái)說(shuō)，都不會(huì )是順風(fēng)。沒(méi)有理想的人，哪條路對它來(lái)說(shuō)，都是坎途。人生就要活得漂亮！無(wú)論你是誰(shuí)，寧可作拼搏的失敗者，也不要作安于現狀的平凡人。造船的目的不是停在港口，做人的目的不是窩在原地，寧可在追逐理想的路上傷痕累累，也決不要停留在原地畏首畏尾。我始終堅信，只要不停下腳步，終會(huì )抵達終點(diǎn)。在追逐中，我們每時(shí)每刻都在成長(cháng)，盡管有些成長(cháng)你根本不想要，有些代價(jià)根本不想承受，可是我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)抽離以前的自己，那個(gè)在操場(chǎng)上看日落的自己，深夜痛哭的自己，笨拙的自己，迷失的自己。

　　我們都有我們的理想，然后踏上自己選擇的路。世界那么大，我想去看看！《走遍世界》，曾被一組攝影作品所震撼，是一種與內心深處產(chǎn)生共鳴的感覺(jué)，那恰好是我心底所渴望的，去世界各地走走，看看世界殘酷背后的美好，把生活中的完美記錄下來(lái)。我一直把對未來(lái)生活的期許和對美好未來(lái)的追求作為我的理想。我們只有播下堅定的信念，在人生的路上，追求你的理想，即使無(wú)路也有希望。播下你的理想，踏出一路春風(fēng)。成長(cháng)這一路就是要學(xué)會(huì )閉嘴，努力知道低調謙虛，在每個(gè)值得紀念的日子里，拼命去成為自己想成為的人。

　　如果為了理想，你愿意賭上你的時(shí)間，那就去賭，只要你是為了理想，愿賭服輸。唯有理想，才能讓你不安，即使你真是一條咸魚(yú)，也沒(méi)人能剝奪你擁有理想的權利。理想這一路，會(huì )和更好的獨一無(wú)二的自己更從容地一往無(wú)前，拼命想得到的，終會(huì )得到。

　　放飛理想的作文1100字 篇15

　　每個(gè)人心中都有自己的理想�！靶奚�，齊家，治國，平天下”這更是中國人傳統的道德理想。理想對于每個(gè)人都是很重要的�？追蜃釉唬骸叭�軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！闭f(shuō)的是一個(gè)人的志向決定了他一生的發(fā)展和努力方向。那么，我們應該怎樣面對理想呢？

　　北師大的于丹教授說(shuō)：“無(wú)論你的理想是大是小，實(shí)現所有理想的基礎在于找到內心的真正感受�！边@說(shuō)明現在重要的不是我們終究的理想有多么高尚，多么偉大，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。往往我們并不缺乏宏圖偉志，而缺乏在到達那志愿之前的道路。

　　《論語(yǔ)》中有一篇關(guān)于理想的，非常有名的文章——《子路，曾皙，冉有，公西華侍坐》講的是有一天，子路，曾皙，冉有，公西華陪侍著(zhù)孔夫子，孔夫子讓他們談?wù)勛约旱睦硐�。子路搶先答道：“如果讓我去治理一個(gè)既受到別國侵略又遭受饑荒的大國的話(huà)，不到三年，我就能讓百姓有勇氣抵抗外國侵略，而且知道為人的道理�！笨追蜃又皇切α诵�。冉有說(shuō)：“給我一個(gè)小城，我也只用三年時(shí)間，可以讓百姓富足，至于讓他們懂得為人的道理，就讓比我有才能的人去干吧�！惫�西華說(shuō)：“我不敢說(shuō)能勝任什么職位，但我愿意學(xué)習。在祭祀祖廟，或是諸侯會(huì )盟共同朝見(jiàn)天子的時(shí)候，穿著(zhù)禮服，帶著(zhù)禮帽，當個(gè)小司儀罷了�！碑斂追蜃訂�(wèn)到曾皙時(shí)，彈奏琴瑟的聲音漸漸稀疏，然后放下瑟直起身子幽幽的說(shuō)：“我和他們三人的觀(guān)點(diǎn)不太一樣。當春天到來(lái)萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，我和五，六個(gè)成年人，六，七個(gè)少年到沂水里洗澡，到舞雩臺上吹風(fēng)乘涼，然后一起唱著(zhù)歌歸來(lái)�！狈蜃訃@曰：“吾與點(diǎn)（曾皙）也�！蔽覀兛吹�，前面三人的理想看起來(lái)都比曾皙理想高尚，遠大。但孔夫子認為，子路說(shuō)的話(huà)并不謙讓?zhuān)瑹o(wú)法用“禮”來(lái)治理國家。不符合孔夫子“為國以禮”的要求。冉有的話(huà)與子路沒(méi)有什么區別。公西華只能給諸侯做一個(gè)小司儀，不能做大事。而曾點(diǎn)設想的因實(shí)行仁政而出現的太平盛世的圖景，是孔夫子“為國以禮”的要求。所以得到了老師的認可。由此可以看出，曾點(diǎn)是一個(gè)從容不迫的人。他的理想符合了《論語(yǔ)》中提倡的“溫，良，恭，儉，讓”的人生之道。這也就是孔夫子的理想之道了。順便一提，這篇文章也出現在高中一年級第一冊的語(yǔ)文課本上，但是，我在學(xué)校學(xué)習這篇文章時(shí)，老師只講解了課文表面的文字意思，并沒(méi)有告訴我們這篇文章教給我們的空子怎樣的理想之道�？磥�(lái)，我國所謂的“素質(zhì)教育”與理想之中還有很大的差距。

　　于丹教授認為：“理想是一個(gè)人一生中最在乎的東西，是一種心靈的寄托�！薄堵�室銘》的經(jīng)典就在于它寫(xiě)出了理想的最高境界。即是——大家在一起談?wù)摰氖遣煌�的志向和共同的寄托。如果大家能在絲竹之間，在交流中有了心心相通在共同寄托的大事上，有共同的理想，那么，誰(shuí)還能注意到陋室之“陋”呢？所以孔夫子云：“何陋之有?”

　　于丹教授說(shuō)：“什么是真正的理想，理想之道是給我們一個(gè)起點(diǎn)，給我們儲備一點(diǎn)心靈快樂(lè )的資源�！彼�以，內心的感悟才是《論語(yǔ)》所倡導的理想之道。

　　放飛理想的作文1100字 篇16

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下去那一刻起，就逼迫你奮力搏擊；要么大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底……而我，選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)�！�—題記

　　汪國真說(shuō)過(guò)：“凡是遙遠的地方，對我都有一種誘惑。即使遠方的風(fēng)景并不如人意我們也無(wú)須在乎。因為這實(shí)在是……一個(gè)迷人的錯……到遠方去，到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！�

　　年少之人，青春活力，氣血方剛，熱血騰騰。遠方，我的向往。

　　我常常消逝在別人視線(xiàn)中，快要被人遺忘，我在別人眼里只是一個(gè)小黑點(diǎn)，不經(jīng)意間就被忽略，但我不在意，因為我要去遠方，去看別人看不到的地方。那是我的寄托，我的理想。

　　孤單，我的旅伴。

　　追求理想的路程，有誰(shuí)不曾孤單？我們只有經(jīng)歷過(guò)一段年少的凄涼，才能在紛亂繁華的時(shí)光里找回自己�；叵氘斈�，任北風(fēng)吹過(guò)冰冷的街道，獨自一人漫步風(fēng)中，心中浮想聯(lián)篇。我追求孤單。帶上孤單到遠方，我懂得享受自己旅途中的風(fēng)景。孤單伴我走完理想之路。

　　失敗，我的老師。

　　追求理想路途中充滿(mǎn)坎坷。失敗，我的老師曾帶給我一絲苦惱：一張張格格不入的考卷，一篇篇陳詞濫調的作文，一聲聲不堪入耳的謾罵。但他也教會(huì )了我美麗的花瓣無(wú)聲無(wú)息的飄謝在寂靜深潭；夢(mèng)中剎那，折射出漫長(cháng)的蒼涼；歷史給予我們無(wú)法遺忘的明鑒，只要信念常在，理想就常在，理想就在遠方。在這條荊棘之路上，我不曾退縮因為我懂失敗只是成功的開(kāi)端，感謝你，我的老師。

　　迷惘，我的朋友。

　　身陷生活的泥潭，忙碌的快要失去方向，人生如此迷惘。我曾經(jīng)自己?jiǎn)?wèn)自己：理想之路是否太過(guò)遙遠，完成到這里，到底還要走多遠，才能到達終點(diǎn)，終點(diǎn)是否是我所想的那么美好？我被生活所圍困，但我要逆風(fēng)飛翔�！吧�活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣……”理想與現實(shí)過(guò)于殘酷�！叭螝q月風(fēng)干理想再也找不回真的我�！泵糟�之中理想已被風(fēng)干，我是否還能找回最真的我？“抬頭仰望這滿(mǎn)天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得？”我的朋友你在哪？我們已有多年未見(jiàn)，你是否也在追求理想的旅途中感到迷惘，請記住，迷惘就是你的朋友。

　　執著(zhù)，我的寄托。

　　執著(zhù)如塵，是徒勞的無(wú)功而返；執著(zhù)如淵，是漸入死亡的沿線(xiàn)。而我卻依然執著(zhù)，執著(zhù)于前塵往事；執著(zhù)于斷腸詩(shī)篇；執著(zhù)于青絲白雪；執著(zhù)于紅顏白發(fā)。痛苦一定會(huì )沉淀，沉淀成悠閑，悠閑是痛苦的終結。不是望穿秋水，也不是兩兩相忘，只是終難忘。我執著(zhù)與自己的理想，一道難題的再三思索，一首老歌的反復吟唱，一首古詩(shī)的多次誦讀，都是我的執著(zhù)，我執著(zhù)于：到遠方。

　　一個(gè)人，孤單的追夢(mèng)，卻幸福著(zhù)�？傆幸惶煳視�(huì )撕開(kāi)孤單，失敗，迷惘的帷幕看見(jiàn)我的理想——到遠方。為了實(shí)現我的理想，我毫不懈怠，我不斷積蓄力量，我的前途在腳下，在遠方。

　　放飛理想的作文1100字 篇17

　　理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。

　　但我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好，這樣才會(huì )使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想，又怎會(huì )為它執著(zhù)努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著(zhù)供人欣賞的。

　　因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地學(xué)習，為理想做準備，執著(zhù)努力，勇往直前，為理想而奮斗！理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì )有艱辛，會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和淚水。但我堅信自己不會(huì )為此而畏縮，我會(huì )努力地、執著(zhù)地，一直沖向終點(diǎn)！我的理想作文500字（4）：我有一個(gè)平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名醫生。在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，我就一直幻想著(zhù)為祖國的建設效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。

　　中國在侵華戰爭之后，就日益衰敗，政府腐敗，人民民不聊生。特別是醫術(shù)，許多人因為沒(méi)有得到良好的醫療而慘死；許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎�常。我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。

　　我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。一個(gè)國家必須有醫生，也就是醫務(wù)人員。我想；即使我沒(méi)有做醫生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。獻血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。

　　流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。

　　放飛理想的作文1100字 篇18

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……

　　每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。 童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家�？墒悄切┐罂茖W(xué)家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現。理想對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘…… 科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。

　　我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……

　　我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng )出這樣一條公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。

　　我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件：

　　1、有堅硬的外殼；

　　2、有生物生存的適當的溫度 ；

　　3、有適當的大氣（大部分是氧氣）；

　　4、有足夠的水；

　　5、這也必須是一顆行星，圍繞著(zhù)的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非�？量痰�。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì )不會(huì )是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。

　　“一個(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……

　　每一本書(shū)我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。

　　我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習上，我認真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……

　　等到長(cháng)大的時(shí)候，我將運用這些知識，爭取做一個(gè)科學(xué)家。

　　“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光。

　　放飛理想的作文1100字 篇19

　　在豐富多彩的生活中，豐富多彩的夢(mèng)想是我們生活的唯一目標和動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想，我們是一個(gè)靈魂不完整的人。人生的每一步都是經(jīng)歷和積累。在追求夢(mèng)想的同時(shí)，你必須經(jīng)歷各種困難。它們能讓你變得更強，更接近理想的階段。事實(shí)上，每個(gè)追求夢(mèng)想的人都可以成為他的幸運建筑師。

　　在我的記憶中，我年輕時(shí)很笨，好像我沒(méi)有什么特殊技能。我只能把目光從令人羨慕的專(zhuān)業(yè)上移開(kāi)，比如繪畫(huà)和舞蹈。我媽媽帶我去參加一些特別的長(cháng)期課程。我認為我和其他人一樣放松。然而，不管我怎么努力，還是發(fā)生了一個(gè)無(wú)法跨越的障礙。老師說(shuō)我沒(méi)有天賦，我難過(guò)了好幾天。小小的我，害怕媽媽的擔心，總是喜歡在安靜的夜里從床上爬起來(lái)，用稚嫩的語(yǔ)言寫(xiě)日記，記錄一天的喜怒哀樂(lè )。眼淚似乎也在“練習”武術(shù)，毫無(wú)興趣地靜靜地流淌。最后，我母親發(fā)現了我的秘密，認為我對她缺乏信任，非常生氣。許多年后，我仍然不能忘記那天媽媽對我說(shuō)的話(huà):“所有的生物，每個(gè)人都有自己的太陽(yáng)，只要它能發(fā)光�！毙∥�，我不太懂?huà)寢尩脑?huà)，就讓它埋了很多年吧。此時(shí)此刻，我想，上帝已經(jīng)把我的太陽(yáng)高高地放在了我的頭上。每當我為豐收歡呼時(shí)，它的光芒就會(huì )更加燦爛！

　　作家和其他一切一樣，也是一個(gè)神圣的詞。朱自清先生的文章清新淡雅，讓人感覺(jué)像春風(fēng)。魯迅批評反動(dòng)派的事跡仍在他耳邊回響。此外，古往今來(lái)，許多著(zhù)名的偉大作家用他們自己的筆在他們的生活中刻下了完美的詩(shī)篇，創(chuàng )造了發(fā)人深省的故事，并將他們一生的文化財富留給了后代。

　　我不指望他們過(guò)上有活力的生活。我只希望用我自己的筆記來(lái)記錄我看到的美和神圣，揭示人性的善和惡。有人說(shuō)作家和普通人的區別在于當普通人只聽(tīng)到操場(chǎng)上的噪音時(shí)，作家可以聽(tīng)到花園里盛開(kāi)的鮮花。我認為作家不需要太多，只需要一雙善于發(fā)現的眼睛，一顆善于感覺(jué)的平常心和一種微妙的觀(guān)察能力。無(wú)論如何，我不渴望太多。我只希望我能用最真實(shí)的感受和最美麗的語(yǔ)言來(lái)描述我經(jīng)過(guò)和看到的事物和地方，傾聽(tīng)萬(wàn)物之美，感受世界的純真。一篇好文章是沒(méi)有邊界的！我一直相信一句話(huà):世界上沒(méi)有最好的，只有更好的。就像作家一樣，靈感是最重要的。當你有靈感時(shí)，跟著(zhù)你的心走，就好像上帝在幫助你一樣。當沒(méi)有靈感時(shí)，它也不愿意來(lái)。抓住那一刻的靈感，等于抓住一篇好文章，一個(gè)好理由！世界無(wú)法分辨哪篇文章是好是壞。它只能由個(gè)人喜好、文章的中心和價(jià)值來(lái)決定，更有價(jià)值的是心態(tài)。如果一個(gè)非常普通的人有良好的心態(tài)和靈感，并有一定的積累，他也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。平靜的心態(tài)實(shí)際上是這篇文章的支柱。精神狀態(tài)不穩定的人寫(xiě)的文章也是膚淺的，沒(méi)有多大的威懾力量。

　　事實(shí)上，每個(gè)人都應該用自己的理想之心去彈奏出生的聲音。除非你放棄夢(mèng)想，否則不會(huì )有失敗。因此，讓我們?yōu)樽约号�力工作，用毅力�?shí)現我們的理想！

　　放飛理想的作文1100字 篇20

　　理想，每個(gè)人都有自己的理想。理想可能是美麗的愿景、理想或無(wú)知的青春。對于個(gè)人而言，不同的人有不同的理想。誰(shuí)能否認我們追求夢(mèng)想的權利。然而，在我們確立理想之前，我們需要的是理清正確的人生目標，因為理想畢竟不等同于幻想。

　　通俗地說(shuō)，理想就是一個(gè)人對某事或某方面的追求。然而，在確立這些追求時(shí)，我們更需要的是梳理出正確的人生價(jià)值取向。與其發(fā)現自己的理想越來(lái)越不切實(shí)際、越來(lái)越愚蠢，何不從頭把握呢？

　　所以，就算有上千種，這源頭也是唯一的，所以如何把握這源頭，就顯得尤為重要�；蛟S有了這樣的解釋?zhuān)�很多人�?huì )心生謹慎，認為如果我的理想開(kāi)始錯了，那我的生活就會(huì )處處受阻！在這種情況下，我還是沒(méi)有想太多，雖然普通，但至少沒(méi)有太大的風(fēng)險。為什么要打擾自己？

　　或許這種想法暫時(shí)是安全的，但從長(cháng)遠來(lái)看，不免讓人擔心。試想，如果一個(gè)人連理想都丟了，每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，他的精神世界是多么的空虛？這只是為了生活和生活，人們開(kāi)始失去自我思考和自我完善的能力和追求。那么人和動(dòng)物的區別可能就只是外表的不同了。就這樣，過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活，人生的意義并不空虛。保存了嗎？這樣，連生命的自我價(jià)值都無(wú)法體現。就這樣活下來(lái)，難道不是人類(lèi)的悲哀嗎？

　　所以不管怎樣，不管多么卑微微不足道，我們都應該守護那個(gè)理想，樹(shù)立自己的理想。雖然我可能不同意你的理想，但我誓死捍衛你擁有理想的權利！

　　圣人蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗�！闭\然，理想是一個(gè)人自己美麗的抱負。在實(shí)現理想的過(guò)程中，是實(shí)現自我價(jià)值的體現。 “為中國崛起而讀書(shū)！”周總理從小就立志要改變國家的軟弱和貧窮。事實(shí)證明，只要有足夠的毅力，理想終會(huì )契合現實(shí)，從1927年8月1日到1949年。0月1日，直到總理步入人生中途，總理獻出了自己的生命，為中國的繁榮改革和世界的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。范仲淹刻苦鉆研，馬克思用了四十年才創(chuàng )作出《資本論》。有一個(gè)理想，為之奮斗一生，雖然我們每個(gè)人可能不會(huì )像宰相那樣偉大，即使我們不會(huì )像范仲淹那樣輝煌，即使我們不能成為像馬克思那樣的思想家。但我們正在詮釋我們生命的價(jià)值！僅此一點(diǎn)就足夠了。

　　當然理想與幻想不同，它是建立在現實(shí)基礎上的。如果我們建立一個(gè)不切實(shí)際的幻想，那就沒(méi)有必要了！不要急于急功近利。隨著(zhù)時(shí)間的推移，你需要知道的一切都會(huì )在人們的心中看到。只有堅持的美，才能體現理想的優(yōu)雅升華。

　　幼樹(shù)理想，有如日出之光，樹(shù)有理想，有如冰竹夜行，有智者低頭不見(jiàn)。人沒(méi)有野心，只要有理想，就可以隨時(shí)追求。執著(zhù)的堅持，即使年復一年的等待并沒(méi)有表現出任何的進(jìn)步，但年復一年的努力就是他意志品質(zhì)的提高。殊不知，白駒跨越了鴻溝，追尋著(zhù)自己的理想，在不知不覺(jué)中進(jìn)步了。我已經(jīng)在我的理想中升華了！

　　理想，美麗的升華。不僅是對美的堅持，更是對人生價(jià)值的詮釋。

　　放飛理想的作文1100字 篇21

　　老舍先生筆下的祥子本是一個(gè)憨厚樸實(shí)的人，可是隨著(zhù)生活的變遷，時(shí)間的逝去，原本那個(gè)正直的祥子也在殘酷現實(shí)的“洗禮”下慢慢地改變了他原本的模樣。

　　祥子在最開(kāi)始只不過(guò)是一個(gè)從農村來(lái)的，不諳世事的小伙子，他懷揣著(zhù)一顆激情澎湃的心來(lái)到北平，希望通過(guò)自己的努力，完成自己的夢(mèng)想。于是祥子每天都努力賺錢(qián)，省吃?xún)�用，為的就是有一天能夠去買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)，終于他做到了�？墒翘觳凰烊嗽�，可惡的軍閥不由分說(shuō)的就搶走了他的車(chē)�？墒撬�并不屈服于命運，他依舊為著(zhù)自己的夢(mèng)想而任勞任怨地努力著(zhù)。但他不明白，為什么老天爺總在給他打開(kāi)一扇門(mén)后，又替他關(guān)上了另一扇窗。等他好不容易攢夠錢(qián)時(shí)，所有積蓄又被孫偵探威脅買(mǎi)命而一干二凈；等他規劃好了未來(lái)的道路時(shí)，虎妞告訴他她懷孕了，他所有的規劃都付之一空了；等他沉浸在即將初為人父的喜悅中時(shí)，因為難產(chǎn)，虎妞帶著(zhù)孩子死了；當他以為世界全是一片灰暗了的時(shí)候，小福子帶給了他最后一點(diǎn)希望的光芒，可是最后，小福子也不堪生活的重負，自殺了。從那以后，祥子變了。

　　祥子已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)憨厚，耿直的小伙子了，在黑暗社會(huì )的壓迫下，他也漸漸的會(huì )用面具來(lái)偽裝自己了，他也漸漸的自甘墮落了，他也漸漸的迷失了本心了。在當時(shí)那個(gè)社會(huì )，任何抗議都是無(wú)聲的，任何舉動(dòng)都是無(wú)用的。但在最初，祥子的存在好似平靜無(wú)波瀾的蔚藍海面上那一朵小小的浪花，跳躍、有活力。他每天都活在自己那一個(gè)小小的世界里，為自己那小小的夢(mèng)想做著(zhù)小小的努力，他堅持，不退縮，遇到困難不放棄�？墒撬�也不懂，正因為他的不懂，才讓他不會(huì )與人相處，沒(méi)有朋友，老實(shí)的性格任誰(shuí)都可以欺負。他生命中最大的意義就是想要買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)，這樣他才會(huì )覺(jué)得能在別人面前揚眉吐氣。最后，在他逐漸的意識到以后，才發(fā)覺(jué)，自己失去的竟有那么多，生命的意義，甚至是自己的靈魂。所以他的命運，從一開(kāi)始，就注定是失敗的。正像書(shū)中所寫(xiě)，好象是拉洋車(chē)抄近道，“誤入了羅圈胡同，繞了個(gè)圈兒，又繞回到原處”。所以，祥子用另一面來(lái)面對這個(gè)黑暗的社會(huì )，骯臟的世界。他用以前自己都認為不堪的一面來(lái)保護自己，整天渾渾噩噩的生活著(zhù)，毫無(wú)意義的生活著(zhù)。

　　作品最后老舍先生評價(jià)祥子是“社會(huì )病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼！”老舍先生正是懷著(zhù)對祥子的同情與惋惜，寫(xiě)下了這個(gè)悲劇。同時(shí)，他也是在暗暗地控訴著(zhù)這個(gè)黑暗社會(huì )，為著(zhù)同祥子一樣的普通勞動(dòng)工作者叫屈，抱不平。也宣布了當時(shí)社會(huì )個(gè)人主義道路是走不通的。這就從《駱駝祥子》這本書(shū)中體現出了老舍先生正直，為民著(zhù)想的高尚品質(zhì)，而作品的字里行間處處透著(zhù)老舍先生批判精神的強烈，控訴力量的激憤。而如今的中國雖然社會(huì )穩定，經(jīng)濟實(shí)力雄厚，但現在的中國少年卻缺乏了一種叫做堅持的意志，所以我們應該學(xué)習祥子那種堅持不懈的毅力�；叵肫鹉菚r(shí)候熱血人士為國盡忠所說(shuō)的話(huà)，耳畔猶存，心中蕩漾。

　　放飛理想的作文1100字 篇22

　　“人生的本質(zhì)是詩(shī)意的，善于發(fā)現并追求詩(shī)意的人，會(huì )帶上純真和自然�！笔前�，這句話(huà)是多么的寧靜樸實(shí)，引人深思��！我的理想，就是用詩(shī)意的筆觸將發(fā)現的每一個(gè)微小的角落，歸入自己的世界當中。

　　我的理想，是成為一名作家。

　　曾幾何時(shí)，忽然迷上了書(shū)本和閱讀。那是什么時(shí)候呢？我也不知道，這又是為什么呢？是應為，它在我的心靈跌入谷底，欲要被洶涌的黑色泥石流吞沒(méi)的那段時(shí)光，它給了我一線(xiàn)光明，使我相信希望？是應為，它在我的內心最為敏感，將要支離破碎之時(shí)，它宛如一只溫暖的大手，拔除心中的棘刺，重新拾起失落的美好記憶和星之碎片？是應為，它在我感到最為無(wú)助和委屈的那一刻，使我抬起深深埋入雙膝間的面孔，讓我發(fā)現，在如墨的夜色不懷好意的暗潮涌動(dòng)之下，還有群星的閃耀和輝煌？

　　無(wú)論如何，是那一摞摞厚厚的書(shū)籍，在我耳畔輕柔的訴說(shuō)和回蕩；是那一本本各異的書(shū)本，將那潺潺不息的暖流，引入我干渴的心田；是那一篇篇動(dòng)人的文章，如一場(chǎng)清甜的及時(shí)雨，洗去失落和不堪，讓我的心靈重獲清澈；是那一段段新奇的詞句，如一片別樣的天空，打開(kāi)靈魂的枷鎖，讓其如青鳥(niǎo)一般自由，在天邊翱翔；是那一個(gè)個(gè)使我傾盡全部情感的方塊字，引導著(zhù)我，陪伴著(zhù)我經(jīng)歷人生的幸福和失落，快樂(lè )和哀傷……

　　如今，閱讀已深深地融入到我的靈魂當中，成為我生命中的一部分，永不分離，直到生命的再一次輪回……

　　于我而言，作家的定義并不是名聲有多么的響，詞藻有多么的華麗，而是他的文章是否能牽動(dòng)讀者的靈魂，是否散發(fā)著(zhù)純真和自然，是否令人受益無(wú)窮，是否能將美好感染他人。而我想要成為作家的深意正在于此，獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，在自己快樂(lè )的同時(shí)帶動(dòng)他人，何樂(lè )而不為呢？

　　作家的存在不容小覷。何曾想過(guò)在生命邊緣徘徊的青少年忽然腦中出現哪本書(shū)上動(dòng)人的詞句，而懸崖勒馬。不懂事的少年們在書(shū)本的浸潤下懂得道理，不斷成長(cháng)。甚至心情不好時(shí)還能捧起書(shū)，津津有味地看一番，凈化一下心靈。而這些書(shū)都是由作家在生活中不斷得出的想法和感慨，再辛辛苦苦撰寫(xiě)出來(lái)的。

　　作家是偉大而無(wú)私的存在，是值得敬重的存在，成為作家是一件多么值得快樂(lè )和幸福的事呀！它如綻放著(zhù)萬(wàn)丈光輝，吸引著(zhù)我，使我憧憬著(zhù)，期盼著(zhù)。

　　前輩們?yōu)楹筝吜粝碌募仁枪鈽s的豐碑，卻也是一道難以跨越的鴻溝。許多人應為這道“鴻溝”的權威和等等示例，而畏縮和自卑了，停滯不前了。然而有理想就會(huì )有希望，有希望就會(huì )有動(dòng)力，我們應當勇往直前，不畏挫折，不應該為一開(kāi)始寫(xiě)得不好，或者投稿遭拒這樣小小的困難而折斷自己理想的翅膀。即使最后失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，在原地回首一下自己曾經(jīng)努力的成果，再撫摸一下自己最?lèi)?ài)的書(shū)籍，再次找回信念，爬起來(lái)繼續奮斗！

　　只要有永不放棄的心，希望也不會(huì )放棄你，總有一天我會(huì )將汗水和詩(shī)意的種子培養成不畏風(fēng)雨，蒼勁不屈的參天大樹(shù)！

　　放飛理想的作文1100字 篇23

　　每一個(gè)人都會(huì )有自己的理想吧，我也有，我的理想是當一名人民教師。

　　——題記

　　微風(fēng)吹過(guò)，牽著(zhù)朵朵落花，來(lái)到了教室的窗前�；▋憾阍诖斑�，靜靜地望著(zhù)教室里的一切。

　　這一節是思想政治課。課上，老師戴著(zhù)“小蜜蜂”，手指間夾著(zhù)一截粉筆，神采飛揚地為我們講解著(zhù)今日的新課：心中的理想�！袄硐�？”我望著(zhù)老師的樣子，兩眼一瞇，嘴角就上揚了。一旁的同桌見(jiàn)我如此，一下就知曉我又想提自己喜歡當老師的事了，立馬一臉的“嫌棄”，身子還下意識地挪開(kāi)，然后極小聲地吐出一句：“真沒(méi)勁兒！”我撇了撇嘴，繼續望向老師，心中卻思緒萬(wàn)千

　　大概是從上小學(xué)時(shí)起，我對教師這個(gè)職業(yè)就有著(zhù)莫名的喜歡。每每看著(zhù)老師拿著(zhù)粉筆板書(shū)，或是聽(tīng)著(zhù)老師為我們講解新知識時(shí)，就會(huì )有一種非常羨慕的感覺(jué)油然而生。直到現在，都上高中了，心中的想法也不曾變過(guò)。如今，在課堂上遇見(jiàn)“理想”一詞，更是堅定了我對教師這個(gè)神圣職業(yè)的熱烈向往。

　　也不知為何，當我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，最常聽(tīng)到的是大人們的鼓勵聲：“勇敢點(diǎn)兒，你可以的，你是最棒的！”可當我們慢慢長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地懂事了，反而聽(tīng)到更多的是：“這個(gè)不行，太危險了，你也太大膽啦！”想做點(diǎn)啥，仿佛就很難得到大人們的肯定。這樣，既容易束縛了孩子們的天性，也很難塑造起他們內心的自信與自尊。我便是他們其中的一位。在許多場(chǎng)合，我很想表達自我，可又常常退縮，生怕出了差錯，引來(lái)大人們的笑話(huà)。難得的是，當我面對一群天真可愛(ài)的小孩子們，我還能保留著(zhù)些許勇氣，我愿意陪著(zhù)他們一起健康快樂(lè )地成長(cháng)，那種狀態(tài)可以很放松。這也許就是我特別喜愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)的另一個(gè)原因吧！

　　稍稍回神，再看看課堂上的老師，我不禁在腦海里勾畫(huà)出自己也成為一名老師的情景：上課時(shí)，也戴個(gè)“小蜜蜂”，手里捧著(zhù)課本，為學(xué)生們不斷傳授著(zhù)新知識。課余時(shí)間，學(xué)生們都喜歡簇擁著(zhù)我，或討論學(xué)習上的，或談?wù)撋�活中的，我正耐心地為他們答疑解惑，時(shí)不時(shí)也開(kāi)個(gè)小玩笑，氣氛很融洽。

　　一輪的教學(xué)過(guò)后，迎來(lái)了測驗，孩子們也會(huì )“幾家歡樂(lè )幾家愁”。我一邊激勵著(zhù)成績(jì)優(yōu)異的孩子，讓他們戒驕戒躁；一邊努力地為成績(jì)不理想的孩子找出原因，幫助他們改進(jìn)學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。同時(shí)，我也反思著(zhù)自己在教學(xué)上的一些不足：許是哪些教學(xué)步驟讓學(xué)生們跟不上思路了，或是哪些狀態(tài)上的東西影響了學(xué)生學(xué)習的積極性

　　想著(zhù)今后桃李滿(mǎn)天下，受人敬愛(ài)的模樣，我不禁咧嘴大笑，以至于忘記了自己正身處課堂。當眼里的余光瞥見(jiàn)老師和同學(xué)們詫異的神情，我才意識到自己竟失了態(tài)。又不知是誰(shuí)起的頭，笑出了聲，惹得一場(chǎng)哄堂大笑。我一時(shí)羞愧難當這下丟人丟大發(fā)啰，課堂上都開(kāi)小差了，還想著(zhù)當人民教師呢？！

　　窗外的風(fēng)又一陣悄悄吹過(guò)，帶走了那朵窗前的落花，定是那花兒想到了歸宿，急著(zhù)出發(fā)吧�。ü�眾號：冬歌文苑）

　　放飛理想的作文1100字 篇24

　　行動(dòng)是理想的鑰匙，空談是懶惰的體現。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;

　　饑餓的年代里，理想是溫飽;安定的年代里，理想是繁榮。理想使你微笑地觀(guān)察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

　　看見(jiàn)醫生為那些病人盡心盡力的醫治，像對待親人一樣的`照顧;像和知己一般在談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)過(guò)醫生在自己的崗位上是多么的負責，當億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻只能在自己的崗位上辛勤的工作;每當逢過(guò)春節，大家都在家里吃團圓飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人的到來(lái)，好為他們排憂(yōu)解難。此時(shí)此刻，我認為這些白衣天使們是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

　　在5·12大地震中，有多少醫生為救傷者，不惜自己身體，有多少醫生為了救傷者，不惜生命的趕來(lái)現場(chǎng)�！鞍滓绿焓埂眰儾恢�救活了多少人，是他們，喚醒了人們活下去的信心，讓他們從死亡線(xiàn)上重新站起來(lái)。醫生的一舉一動(dòng)，使我不由得敬佩起來(lái)，從此，便有一個(gè)念頭，時(shí)常在我腦海里浮現出來(lái)那就是長(cháng)大以后當一位醫生，我要為人民服務(wù)，為人民解除悲傷，讓他們不會(huì )因為疾病而感到害怕，我想：當我看見(jiàn)自己所救的人恢復健康后，我會(huì )感到無(wú)比的欣慰，自豪。

　　我長(cháng)大了也要學(xué)習白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術(shù)臺上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫生你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫生除了醫術(shù)高明之外更應具備誠實(shí)的品德，要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫生裘法祖，早年留學(xué)于德國，在二次世界大戰時(shí)救活了許多的猶太人，回國之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說(shuō)：“對不起，我不知道!”頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了，有人問(wèn)他：“你可是教授啊!怎么都不會(huì )?”他回答說(shuō)，毛主席說(shuō)過(guò)，不懂就是不懂，不要裝懂。說(shuō)罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢?說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠信，他將贏(yíng)得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。

　　要想實(shí)現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習文化知識。但是，我懷著(zhù)理想踏上征途后，就一定會(huì )成功嗎?不!更大的考驗在等待著(zhù)我們：途中的美酒會(huì )麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì )引誘我們，高大的冰山會(huì )阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì )擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：人生旅途坎坷不平，只要我們堅定信心，執著(zhù)追求，積極進(jìn)取，理想就離我們不遠處。只要我肯努力，那么理想將要實(shí)現。理想是美好的，擁有理想便擁有了成功之門(mén)的金鑰匙!

　　放飛理想的作文1100字 篇25

　　暖陽(yáng)西下，紅暈渲染了臉頰

　　伏筆寫(xiě)下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔

　　也罷，花落便是一年；于是，我即將畫(huà)上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕，這句點(diǎn)，亦是理想的起點(diǎn)。

　　——題記

　　我等一朵花開(kāi)，等它綻放我努力時(shí)的色彩。

　　是一章略帶憂(yōu)傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動(dòng)于這份面對生命的淡然。體味著(zhù)作者的心境、感受著(zhù)筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線(xiàn)跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨著(zhù)它們的流淌而鋪張……

　　從哪一刻開(kāi)始，你教會(huì )我生命中最重要的一課：學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字，聽(tīng)春夏秋冬四季掠過(guò)，我在香山之上聽(tīng)你說(shuō)大千世界的無(wú)奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽(tīng)你訴說(shuō)酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢(mèng)里幾度遇到你，你隱著(zhù)紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨鐘，對筆尖留下的殘墨。

　　安徒生用一生，寫(xiě)下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話(huà)；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風(fēng)貌；還有水鄉不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

　　我記不清是在哪里看到這樣一句話(huà)——“做一個(gè)對的起讀者的寫(xiě)文者�！蹦呐率且徽虏蛔闳�千的文字，也需要筆者付諸一切心血。于是，文字在心底萌芽，或許是這句話(huà)的魔力，我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水，是它們的存在讓靈感泉涌；我歌頌世間真情，暖陽(yáng)當空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺(jué)間春天將至，我靜待花開(kāi)綻放的那一剎。

　　因為這是我的理想，因為寫(xiě)文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力著(zhù)，努力充實(shí)著(zhù)自己，在文字海洋中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿著(zhù)自己寫(xiě)下的一本書(shū)，去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天；所以我?jiàn)^斗著(zhù)，奮斗那個(gè)夢(mèng)里也幸福的明天，在生命長(cháng)河里哪怕短短的一頁(yè)也好，至少在暮色之年，我也可以驕傲的說(shuō)：“小時(shí)代的夢(mèng)想，我曾承諾，也曾實(shí)踐�！�

　　某一天，我會(huì )努力做到那位筆者所說(shuō)的一樣；某一年，我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂；用自己的故事去寫(xiě)一首小詩(shī)，不需太過(guò)長(cháng)，幸福在一瞬間，希望那一瞬間，可以在我的泛黃書(shū)頁(yè)中定格、并被我珍藏，永世不忘。

　　堅信著(zhù)，理想會(huì )用努力付諸實(shí)現；并向前著(zhù)，為一個(gè)目標而勇敢的拼搏。鍵盤(pán)，敲擊著(zhù)我493日的風(fēng)景；筆尖，書(shū)寫(xiě)著(zhù)對過(guò)去的懷念、也教會(huì )了我珍惜今天。

　　或惆悵、或追憶、或聆聽(tīng)、或欣賞。文字，變幻莫測的天使，你悄然墜入了凡間，太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸，能夠成為你的另半邊的翅膀，我知道，理想在春日開(kāi)花，我為之努力并期待。

　　因為理想，所以追夢(mèng)；因為追夢(mèng)，所以生命里日光傾城。

　　花開(kāi)，你是否也聞到了撲鼻芬芳？

　　放飛理想的作文1100字 篇26

　　“理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明�！弊x著(zhù)流沙河的《理想》，我的眼前出現了一個(gè)未來(lái)的我：我用手中的筆描繪著(zhù)祖國的壯麗山河，我用身邊的紙記錄著(zhù)人世的悲歡離合，我用雙眼觀(guān)察著(zhù)大千世界，我用大腦思辨著(zhù)人性的善惡。是的，我的理想就是當一名作家。記得很小的時(shí)候，我讀了注音版的童話(huà)書(shū)，覺(jué)得里面的一個(gè)個(gè)童話(huà)故事絢麗多彩，故事情節扣人心弦，于是就開(kāi)始羨慕起那些寫(xiě)童話(huà)故事的叔叔阿姨。就這樣，一個(gè)當作家的小小愿望在我稚嫩的心中開(kāi)始慢慢萌芽了……我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘；一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過(guò)他們的描繪可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返；一位長(cháng)得極其平凡的人，在作家手中可以變得像明星般大放光彩；一些不起眼的小東西，在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也！朱自清先生的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆；丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇，不禁讓我流下了同情的淚水；英國作家笛福筆下的魯濱遜，讓我明白即使身處絕境，也要展開(kāi)頑強的斗爭，勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，也更加堅定了我當作家的決心。 從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現這一理想而努力。

　　為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí)，我如饑似渴地閱讀著(zhù)名篇巨著(zhù)，從中汲取著(zhù)養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過(guò)，我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前，我認為寫(xiě)作文是一種煎熬，而現在，寫(xiě)作對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì )到的人生哲理，寫(xiě)作讓我受益匪淺！ 當然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來(lái)說(shuō)，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谌粘５膶W(xué)習生活中，我博覽群書(shū)，注重積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；不僅如此，我還注意觀(guān)察、認真傾聽(tīng)，積累生活中的小事，這樣才能從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。

　　我深知，成為一名作家，對于寫(xiě)作才剛剛起步的我來(lái)說(shuō)，仿佛遙不可及�？晌矣行判�，也不會(huì )退縮，不論未來(lái)的寫(xiě)作之路如何坎坷，我都愿意為這個(gè)理想奮斗下去！評議：理想如花，這篇文章如理想之花般絢麗。本文符合要求，緊扣話(huà)題，結合作者自身的實(shí)際體驗，真實(shí)地展開(kāi)敘述，寫(xiě)出了自己理想產(chǎn)生的過(guò)程以及孜孜不倦追求的過(guò)程，讀來(lái)條理清晰。引用是本文的一大特色，開(kāi)篇引用詩(shī)歌，文中引用名人名言，給人一種文化的厚重與積淀。相信經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，作者的理想將來(lái)一定會(huì )繁花似錦。

　　放飛理想的作文1100字 篇27

　　這是一個(gè)很俗的題目，但是，我還是有必要的來(lái)說(shuō)一下，我的理想是什么。

　　小時(shí)候的我沒(méi)有自己的理想，別人問(wèn)起的時(shí)候，就只會(huì )大眾化的回答：醫生、老師、警察或是科學(xué)家，沒(méi)有自己的想法，麻麻木木的上完了幼兒園，去往了小學(xué)，記得小學(xué)五年級的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)了一篇這樣的作文，題目就是《我的理想》，在寫(xiě)之前，老師提問(wèn)：“你們的理想是什么？”許多同學(xué)舉手，想要回答問(wèn)題，有人說(shuō)：“我想要當一個(gè)美食家，吃遍天下的美食！”有人說(shuō)：“我想要當一個(gè)宇航員，去探索宇宙的奧秘！”還有人說(shuō)：“我想要騎著(zhù)自行車(chē)走遍天下！”聽(tīng)著(zhù)他們的回答，我在想：我的理想是什么呢？直到寫(xiě)作文時(shí)，我也沒(méi)有想出來(lái)，當時(shí)寫(xiě)的什么我都忘記了，反正那時(shí)寫(xiě)的，絕對不是我的理想。

　　后來(lái)，看了一部電視劇，叫做《警花與警犬》，被里面帥氣的警員和霸氣的警犬給深深地迷住了，當時(shí)我就想著(zhù)，將來(lái)我也要當一個(gè)霸氣的警員，要有警犬的那種。后來(lái)，因為被狗咬傷，我對狗產(chǎn)生了一種深深地畏懼，平時(shí)看到狗就會(huì )停下腳步，及時(shí)它們并不咬人，所以，我想要當訓犬員的理想被破滅了。

　　在閱兵儀式上，又被帥氣的兵哥哥們整齊霸氣的步伐給迷住了，于是，我又想做一名軍人，在吃飯的時(shí)候，爸爸對我的理想表示很不屑，他認為，做一個(gè)科學(xué)家比做一名軍人要有出息的多，他對我說(shuō)：“做科學(xué)家不好嗎？你要是學(xué)習不好，就只能回老家種地，或者是在城市中做最苦最累的活�！彪m然爸爸的話(huà)很對，但是我認為：“如果人人都要做科學(xué)家的話(huà)，那么誰(shuí)又來(lái)保家衛國呢？誰(shuí)又來(lái)種地為我們提供糧食呢？誰(shuí)又來(lái)保護我們的人身安全呢？比起偉大的科學(xué)家，我覺(jué)得，只要是為社會(huì )作出貢獻的，都是令人值得尊敬的工作，有什么高低貴賤之分呢？”

　　現在的我還是很迷茫，那天，和好朋友放學(xué)回家的路上，我們不知不覺(jué)的談到了理想，她說(shuō)，她長(cháng)大后要做一位心理學(xué)家，對此，我表示敬佩，因為她有著(zhù)自己的理想，那時(shí)的我在想，我的理想到底是什么呢？我竟然感到自己十幾年都在碌碌無(wú)為，用朱自清《匆匆》里的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？”

　　就在前不久，我突發(fā)奇想，想著(zhù)要騎著(zhù)自行車(chē)去西藏旅行，去到那最圣潔、最美麗的地方尋找著(zhù)一些我還未曾找到的東西，去看最美的風(fēng)景，呼吸最純凈的空氣。越想越激動(dòng)，于是，我干脆拿出紙和筆，把自己的理想和準備寫(xiě)到紙上，準備在未來(lái)的某一天按照紙上所記得，去旅行，去實(shí)現自己的理想。

　　最后，以《遠走高飛》中的一句歌詞來(lái)勵志自己：“如果迎著(zhù)風(fēng)，就飛，俯瞰這世界，有多美，讓煩惱都灰飛，別去理會(huì )自我藉慰；如果還有夢(mèng)，就追，至少不會(huì )遺憾后悔，迎著(zhù)光勇敢追，遠走高飛，說(shuō)走就走一回！”

　　放飛理想的作文1100字 篇28

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有理想。有多少人小時(shí)候的夢(mèng)想是當科學(xué)家、開(kāi)小賣(mài)部、當明星……我的理想就比較奇葩了——當攤煎餅果子的小販。

　　從前校門(mén)口一條小巷里總會(huì )有一個(gè)神秘組織，就是各種小吃車(chē)。比如說(shuō)烤腸啊，壽司啊……五花八門(mén)，這里就是孩子們的天堂。我最喜歡吃的就是煎餅果子了。每次有巨款，我就會(huì )和一群“土豪”簇擁到煎餅果子攤前嚷嚷著(zhù)：

　　“老板我要一個(gè)煎餅果子，我要加這個(gè)那個(gè)�！�

　　老板就會(huì )迎合著(zhù)：“好嘞！”

　　只見(jiàn)小販拿出他的“鎮攤之勺”——大碗勺，撈起一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋糊，“唰”地一下均勻地灑在鏊子上，那個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的鏊子，產(chǎn)生了多少美味的煎餅果子！倒完后，老板掏出一把“T”形棒子，在鏊子上轉動(dòng)，有節奏地將雞蛋糊鋪平。很快一張大圓餅出來(lái)了，雞蛋糊逐漸變得硬而酥了。到這時(shí)，重頭戲便來(lái)了——五花八門(mén)的配料，什么香腸啊，什么炸豆腐皮啊，什么生菜啊……小販好像一個(gè)魔術(shù)師，一會(huì )兒就變出了各種好吃的小玩意兒。那都是孩子們放學(xué)必吃的“搭配”。放好調料，便進(jìn)入折疊環(huán)節，老板手法熟練，只見(jiàn)她一切，一鏟，煎餅便一分為二裝進(jìn)袋子，一個(gè)沒(méi)碎，一個(gè)沒(méi)落，令我佩服至極！

　　就是這剎那間，讓我萌生了當攤煎餅小販的念頭。

　　我時(shí)常這樣來(lái)暢想未來(lái)的某一天：天色漸漸變得紅潤，橙紅的天空和潔白的云朵飄散在天空，掩去了剛剛的明亮，換來(lái)夕陽(yáng)的溫馨。街道上變得熱鬧起來(lái)，春風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，撩撥著(zhù)路人的衣裙�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴終于響了，孩子們的放學(xué)時(shí)間到了。還不到一炷香時(shí)間，就有一群雙眼發(fā)光的孩子朝我的攤位奔來(lái)。嘿嘿嘿，這時(shí)便是我的舞臺了。不出十分鐘，我的小攤前就擠滿(mǎn)了小孩�？粗�(zhù)這些孩子用巴望的眼神看著(zhù)我做煎餅，我的嘴角微微上揚，想起了曾經(jīng)的自己也是這般模樣。孩子們的臉上大多洋溢著(zhù)興奮的表情，就算是一些原本被批評而心情陰郁的孩子，一聞到我煎餅果子的香氣，馬上就“陰轉晴”了……溫暖的微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)孩子們稚嫩的臉龐，他們美滋滋地嘗著(zhù)我精心制作的煎餅果子，空氣中洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。

　　我的煎餅能給孩子的童年增添溫暖的回憶。

　　想到這里，我心里就暖暖的。

　　為實(shí)現我的理想，我要讓自己變得更加心靈手巧。我的奶奶就經(jīng)常包餃子、包餛飩，我也常常跟著(zhù)學(xué)。雖然這跟攤煎餅果子有一定的差別，但我想著(zhù)：“應該從小抓起，先把最簡(jiǎn)單的基礎練熟，長(cháng)大后就不會(huì )那么生疏了�！睂τ诩屣灥目诟�，我也會(huì )細心揣摩，可以新增什么料？調料的比例多少合適？等問(wèn)題，都可以通過(guò)查閱資料以及實(shí)踐來(lái)探索，爭取研制出更香、口味更佳的“王者煎餅”。當然，我還想把煎餅帶給孩子的快樂(lè )，散布到全國各地，讓偏遠的孩子，也能品嘗到煎餅的味道，感受這份快樂(lè )。為此，我要學(xué)習如何經(jīng)營(yíng)煎餅全國連鎖店，讓我這煎餅品牌走遍全中國的大街小巷，甚至走向世界。

　　放飛理想的作文1100字 篇29

　　“理想，理想，每個(gè)人的愿望！理想，理想，每個(gè)人必不可缺少的一項！

　　理想是石頭里鉆出的青草，它那堅韌不拔的信念，是我為理想永不言棄；

　　理想是冰山上綻放的雪蓮，它那純潔堅韌的花瓣，是我為理想抗戰到底；

　　理想是天空中翱翔的雛鷹，它那堅強勇敢的身軀，是我對理想永不言��；

　　理想是海風(fēng)中完美的乳燕，它那堅毅可愛(ài)的飛翔，是我對理想持之以恒……”

　　當我正在寫(xiě)《理想詩(shī)》時(shí)，忽然，天空出現了七道金光，飛躍而下地落到了我的桌子上，原來(lái)是七只小精靈，他們在理想王國看到我寫(xiě)的詩(shī)時(shí)，深受感觸，所以是特地來(lái)幫我，并且它們一一的向我介紹了自己。

　　水精靈問(wèn)我：“你想成為一名教師嗎？用你的知識與智慧，讓一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子進(jìn)入天堂般的大學(xué)堂！”我說(shuō)：“當教師固然好，但是教師并不是我的理想�！�

　　火精靈爬到我的肩上，問(wèn)我：“你想成為一名醫生嗎？用你的經(jīng)歷與汗水，讓一位位病人重現你我身邊！”我說(shuō)：“當醫生挺不錯的，但是，也不是我的理想�！�

　　光精靈站在我的面前，問(wèn)我：“你想成為一名解放軍嗎？保家衛國，捍衛和平。成為一名大家心目中的人民子弟兵！”我說(shuō)：“解放軍？我想不太可能�！�

　　雨精靈不耐煩地，問(wèn)我：“你想成為一名作曲家嗎？讓你那張張優(yōu)美的旋律和條條可愛(ài)的音符，構成幅幅完美的樂(lè )譜，讓人們快樂(lè )的欣賞！”我說(shuō)：“不行，我沒(méi)有這樣的才能�！�

　　云精靈用溫柔的語(yǔ)氣，問(wèn)我：“你想成為一名畫(huà)家嗎？用你那嫻熟的筆法，勾勒出張張完美的畫(huà)，讓人們無(wú)條件的欣賞！”我說(shuō)：“其實(shí)繪畫(huà)是我的特長(cháng)，但是，還不行�！�

　　美精靈用甜美的聲音，問(wèn)我：“你想成為一名主持人嗎？用你那甜美的聲音和寬容的微笑，讓人們體會(huì )到心靈的慰藉！”我說(shuō)：“我恐怕感動(dòng)不了他們�！�

　　武精靈揮灑著(zhù)手上的武器，神奇的說(shuō)：“你想成為一名軍事家嗎？用你的一切，制造出新穎的武器裝備，展示你中華的威力！”我笑了笑說(shuō)：“我的的確確對武器裝備很感興趣，但是，還不行�！�

　　“那你想成為什么？”大家用質(zhì)疑的目光看著(zhù)我。我說(shuō)：“其實(shí)我的理想是成為一名作家。我要用我那奇異的想象，創(chuàng )造出一篇又一篇賞心悅目的文章。讓人們快樂(lè )的欣賞！我要像魯迅那樣，寫(xiě)出一篇篇愛(ài)國志氣的文章；我要像朱自清那樣，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的散文；我要像林清玄那樣，擁有清而不玄的佳話(huà)；我要像徐志摩那樣，寫(xiě)出一首首完美的現代詩(shī)歌；我要像曹文軒那樣，寫(xiě)出《草房子》那樣童趣的書(shū)……這就是我的理想，我的追求！”“那就讓我們幫你實(shí)現吧！”“不，我要自己去努力，去實(shí)現！現在我要好好學(xué)習，將來(lái)定會(huì )實(shí)現�！薄昂�！那就讓我們祝你一臂之力！”精靈們揮起手上的精靈杖，一道道奇光照到我身上，我心里默默地念道：“謝謝你們，可愛(ài)的精靈！”

　　放飛理想的作文1100字 篇30

　　理想是石，打出星火燎原；理想是火，引燃滅掉的燈；理想是燈，點(diǎn)亮夜路的路；理想是路，引你邁向黎明曙光……理想能讓給你生活的驅動(dòng)力。

　　——作文題記

　　理想是人生導航欄的指路明燈，大家每一個(gè)人都應當明確人生的方位，有歸屬于自身的理想。我的理想是當一位作家。

　　每每我邁進(jìn)圖書(shū)店，仰頭望著(zhù)書(shū)桌下那一排排五顏六色的書(shū)本，禁不住感慨：當個(gè)作家可好了！出版發(fā)行歸屬于自身的書(shū)，既能夠讓自身投入的汗液得到提升，又可以為他人帶去“精神實(shí)質(zhì)上的營(yíng)養物質(zhì)”，簡(jiǎn)直一舉兩得嗎？這可簡(jiǎn)直份極致的崗位呀！帶著(zhù)對理想的追求完美，我踏入了“作家之途”。

　　變成作家，務(wù)必要有豐富多彩的閱讀量。因此，閱讀文章變成我想進(jìn)行的工作之一。只需一有時(shí)間，我也會(huì )如醉如癡地鉆入書(shū)堆里，忘我的閱讀一本又一本扣人心弦的書(shū)本。我心，伴隨著(zhù)一波三折的情節，一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒悲傷，一會(huì )兒為主人翁的取得成功而激動(dòng)得搖頭晃腦，一會(huì )兒又為主人翁的不成功而暗暗哀嘆。我也在一本本好書(shū)推薦中提高了專(zhuān)業(yè)知識，豐富多彩了閱讀量。

　　作家除開(kāi)閱讀文章外，更關(guān)鍵的是寫(xiě)作。為了更好地有文章內容的素材圖片，我每日都是在焦慮不安而又繁忙的學(xué)習培訓生活中找尋“開(kāi)心”，隨后把他們都記下來(lái)，寫(xiě)出日記，為文章內容紀錄下生活的一點(diǎn)一滴。擁有素材圖片，我也逐漸下手“打造出”我的美文了，而且每星期寫(xiě)一篇，以提升我的寫(xiě)作能力。

　　慢慢地，創(chuàng )作已變成我的愛(ài)好，生活的一部分。但我期待有大量的閱讀者來(lái)閱讀文章我的文章內容。恰巧，哪個(gè)暑期，大家的語(yǔ)文課徐老師為大家強烈推薦了一個(gè)叫“東西方作家網(wǎng)”的“微信公眾號”。令人激動(dòng)的是，我不僅能夠在上面發(fā)布優(yōu)秀作文，還能夠獲得“稿費”！這而我可望不可及的心愿呢！每每發(fā)了上一篇文章，親朋好友，教師同學(xué)們便會(huì )在微信聊天群中幫我“打賞主播”。到最終，一篇文章竟能夠獲得50元稿費！該筆很大的數量，要我真是激動(dòng)得無(wú)法言喻。此后，我不斷地在“微信公眾號”上發(fā)表論文，稿費也逐漸從50元提升到一百元、150元、200元……每一次取得成功發(fā)布，都使我對變成作家的理想充滿(mǎn)了自信心。

　　現如今，我已取得成功發(fā)布了二十多篇文章內容了，得到了一千多元的稿費，還喜獲了“文學(xué)類(lèi)新星”的頭銜，乃至在“百度搜索”上面出現了我的影子……這一切的一切，都源于我對理想的鍥而不舍追求完美與對將來(lái)生活的期待與憧憬。

　　如今，我和親戚朋友相遇，總免不了被他人贊揚起“優(yōu)秀作文那些事”。那時(shí)候，我的心里便會(huì )猛然填滿(mǎn)引以為豪。

　　相信，總有一天，我能完成這一杰出的理想。在書(shū)桌下，那一排排五顏六色的書(shū)本中，有著(zhù)歸屬于自己的著(zhù)作，使我變成一名真實(shí)的作家！

　　是我我的理想，我朝著(zhù)理想不斷的飛奔！

　　放飛理想的作文1100字 篇31

　　理想，是人生的指路明燈；理想，是前進(jìn)的動(dòng)力；理想，是奮斗的目標。人生因為有了理想而變得豐富多彩。我的理想是-----鋼琴家

　　第一次接觸鋼琴，是在表姐家，那年我九歲。在表姐的房間里，我見(jiàn)到了一個(gè)神秘的“大黑盒子”，那個(gè)“大黑盒子”散發(fā)著(zhù)神秘的魔力，經(jīng)受不住誘惑的我，爬到了椅子上，打開(kāi)了黑色的蓋子，一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵出現在我的面前，在強烈的好奇心的驅使下，我輕輕地按下了琴鍵，“�！币粋�(gè)清脆的聲音傳了出來(lái)，這聲音真是太好聽(tīng)了，我連著(zhù)按了好幾下琴鍵，“好聽(tīng)嗎？”站在我身后的表姐笑著(zhù)問(wèn)道�！氨斫�，這是什么樂(lè )器？怎么聲音這么好聽(tīng)？”我興奮地問(wèn)道。表姐摸摸我的頭，笑笑說(shuō)：“這是鋼琴，想不想再聽(tīng)聽(tīng)它發(fā)出的聲音？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表姐坐到椅子上，把雙手放到琴鍵上，表姐的雙手就像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛起舞著(zhù)，美妙的聲音流淌了出來(lái)，那聲音，時(shí)而像潺潺流動(dòng)的溪流、時(shí)而像嘰嘰喳喳唱歌的鳥(niǎo)兒、時(shí)而像拍擊礁石的海浪……我深深地陶醉了。也就是從那時(shí)起，我的心里萌生了一個(gè)想法，我想學(xué)鋼琴。

　　三年級時(shí)，我終于如愿進(jìn)入鋼琴興趣班。剛接觸鋼琴時(shí)，我興奮極了，我很清晰的記得第一節鋼琴課，老師形象生動(dòng)地帶著(zhù)我們認識了“琴鍵”，她很形象地把那一個(gè)上黑白相間琴鍵比喻志白雪公主里的七個(gè)小矮人，在老師生動(dòng)的講解中，我認識了“do、re、mi、fa、sol、la、si”七個(gè)音符，認識了五線(xiàn)譜，明白了彈鋼琴時(shí)該用什么樣的姿勢……那段時(shí)間我把鋼琴課當作是對自己努力學(xué)習的獎勵，一到琴房，我便會(huì )忘卻所有的煩惱，由于認真和專(zhuān)注，我很快就學(xué)會(huì )了識譜和左右手分別彈奏，得到了老師的夸獎，這讓我學(xué)習鋼琴的勁頭更足了。

　　隨著(zhù)難度的加大，我遭遇了學(xué)鋼琴的第一個(gè)難關(guān)“左右手合奏”，單手彈奏時(shí)，我能做得很好，但練習左右手合奏時(shí)，我總是顧了左手，就顧不上右手，顧了右手，又顧不上左手，彈得一塌糊涂，反復地練習了好多次，我還是沒(méi)辦法做到左右手合奏，愛(ài)挑錯的弟弟，雪上加霜地在一旁大聲抗議我制造噪音，氣得我使勁摔琴蓋，我沮喪得大聲地哭了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“學(xué)任何東西都要有耐心和毅力，你首先要讓自己的心情平靜下來(lái)，再認真想想基本功是否扎實(shí)了，方法是否正確，那個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題，想清楚了這些，再調整好自己的節奏，終有一日你一定能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)！”媽媽的話(huà)，讓我的心情慢慢地平復了下來(lái)，認真思考自己的方法是否正確，然后我先從單手彈奏開(kāi)始，然后再慢慢地合奏，雖然一開(kāi)始還是會(huì )出現錯音、指法錯誤，但一段時(shí)間的練習之后，我已經(jīng)能雙手合奏一小段曲子了，慢慢地我能雙手彈奏半首曲子、整首曲子、兩首曲子……如今的我已經(jīng)能彈奏很多的曲子，并得到老師和同學(xué)的認可。

　　雖然現在的我，離自己的理解還很遙遠，但我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，終有一天，我一定能實(shí)現自己的理想。

　　放飛理想的作文1100字 篇32

　　理想，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，浪花不止一朵，理想當然也不止一個(gè)。我現在的理想就是當歷史學(xué)家。

　　小的時(shí)候，我的理想很幼稚，就是希望天上掉餡餅，能有數不清的糖果、玩具。接著(zhù)，我又想成為記者、作曲家、舞蹈家、鋼琴家……我的曾經(jīng)的理想被換過(guò)數以萬(wàn)計。我總會(huì )好奇些人類(lèi)未知的問(wèn)題，恐龍為什么會(huì )滅絕？遠古時(shí)代的地球是什么樣子的？然后，我對歷史有了極大的興趣，書(shū)上所講的幾千年人類(lèi)多姿多彩的生活把我深深吸引，華夏歷史竟有如此燦爛的文化！我買(mǎi)來(lái)了《上下五千年》、《史記》，如饑似渴地讀了起來(lái)，去參觀(guān)各種文物展，查閱各種資料，像海綿吮吸知識的甘霖。如今的理想已不像兒時(shí)般幼稚，成為歷史學(xué)家。讓祖國更繁榮富強已經(jīng)成為了自己的目標。

　　從春秋爭霸、戰國連縱到西漢韓信的一句“敵國破謀臣士”都是前人的經(jīng)歷�？此麄兊某蓴�，會(huì )給我們帶來(lái)啟迪。舊中國為什么會(huì )被日本欺負？?jì)H因為我們清政府的腐敗無(wú)能？是因為日本總結了歷史的經(jīng)驗。為什么新中國能成立？還是因為大家總結了歷史經(jīng)驗，不犯前人所犯的錯誤。如果我們能結合歷史人物的優(yōu)點(diǎn)，有了前車(chē)之鑒，我們國家定能繁榮昌盛。

　　雛鷹的理想是在藍天下翱翔，所以它努力飛翔；種子的理想是結出果實(shí)，所以它悉心育苗；我的理想是成為歷史學(xué)家所以我會(huì )努力奮斗，揚起風(fēng)帆，駛向成功！

　　從小我就有一個(gè)理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候，終于實(shí)現我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的時(shí)候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué)，第二天，當我來(lái)到碚訓班看見(jiàn)很多的同學(xué)，只是一個(gè)人都不認識那位教師叫我進(jìn)去，當時(shí)我很害羞，但是我跳了會(huì )就不是很怕了，這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。

　　我站在那里看見(jiàn)爸爸數錢(qián)給老師那么多錢(qián)，我的心里非常的難過(guò)，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元，我聽(tīng)到了這句話(huà)我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞，當他們在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。

　　就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，非常的興奮，但只有我一個(gè)人報名，讓我很失望，很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以?xún)�，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時(shí)間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。

　　因為八個(gè)項目，我得了兩個(gè)項目的金獎，一個(gè)銀獎，一個(gè)銅獎。當時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的舞蹈，貢獻自己的力量。

　　放飛理想的作文1100字 篇33

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人想當設計師，為大家造出五彩的衣裳；有人想當醫生，為病人減輕痛苦；有人想當警察，為人民服務(wù)；而我想當一名老師。

　　有一次，我在電視上看到在山區有一個(gè)孩子，學(xué)習非常好，考上了大學(xué)，可以上完大學(xué)尋找自己的幸福生活�？伤�看了看村里的孩子，想到村里的孩子沒(méi)有學(xué)上，便留了下來(lái)。用自己的積蓄建了一座土房子，一教就是十幾年。其實(shí)每個(gè)老師都應該有自己美好的理想，可以去當科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作，幾年，甚至幾十年，兢兢業(yè)業(yè)的反復地講解一些啟蒙知識：從a、o、e……1＋1、2＋2……在老師的辛勤培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國家的棟梁�？墒钱斶@些人為國家做出貢獻而受到人們的尊敬和贊揚的時(shí)候，人們往往忘記這些人也是老師培育出來(lái)的。老師是新時(shí)代的人梯，一代代接班人踏著(zhù)他們的肩頭去攀登新的高峰。在老師的眼里只有為人民服務(wù)，生活才有意義。想到這，我覺(jué)得老師真偉大，從而想當老師的希望便從我心中萌發(fā)了。

　　光是想是沒(méi)用的，要通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現理想。今后我要好好學(xué)習，要認真聽(tīng)講，把知識掌握好，學(xué)完一課復習一課，還要在課上把老師的重點(diǎn)做筆記，還要把功課做好。每天睡覺(jué)前把老師上課講的知識復習一下，想一想今天有什么收獲，今天有什么不懂的地方。只有這樣我才有可能實(shí)現自己的理想。

　　如果我當上了一名老師，我會(huì )用自己的智慧來(lái)澆灌我的學(xué)生，要把我的學(xué)生培育成國家的棟梁。

　　懂事時(shí)——老師

　　我的媽媽是老師。剛剛懂事，我便跟著(zhù)媽媽出入她的辦公室。我看到大哥哥大姐姐們在媽媽面前表現得規規矩矩，覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)真是太了不起了！于是，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了小黑板和粉筆，在家里當起了“老師”；媽媽頭天教了我什么，我馬上就會(huì )教給我的“學(xué)生”——布娃娃。

　　七歲那年，我的身體不好，三天兩頭就得去醫院，自然和醫生熟悉了起來(lái)。每次看到病人的傷口不流血了、肚子不痛了、燒退了……我就覺(jué)得醫生像魔法師那么神奇。我開(kāi)始設想自己是個(gè)全能的醫生，沒(méi)有什么病癥能難倒我，無(wú)數的病人從我手中找回了健康……于是，家里又添了一套醫療玩具，只可憐了鄰居的小貓小狗，無(wú)數次成了我的“醫術(shù)”試驗品。

　　八歲時(shí)，為了培養我堅強的性格，爸爸給我讀了很多探險家的故事。探險家可以走遍名山大川、領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光，還可以帶回無(wú)窮的寶藏，真是快哉！于是，家里附近的小山包被我爬了個(gè)遍。不過(guò)，這個(gè)理想最終被媽媽給“扼殺了”，理由是她成天給我洗臟衣服，手都快洗斷了……

　　三年級，正式上作文課了。老師表?yè)P我的作文寫(xiě)得不錯，于是，作家立刻成了我的理想職業(yè)。我馬上開(kāi)始向創(chuàng )新作文投稿了，這也算是邁向著(zhù)名作家的第一步吧？

　　即將到來(lái)的奧運會(huì )讓我對運動(dòng)員生涯躍躍欲試，霍金爺爺的事跡激勵我成為一名物理學(xué)家……哎，我的理想職業(yè)竟然有那么多，你說(shuō)，我該選擇哪一個(gè)？

　　放飛理想的作文1100字 篇34

　　動(dòng)物是一種容易滿(mǎn)足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類(lèi)，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的理想。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上講述了“沒(méi)有理想的人是孤獨的”對，沒(méi)有理想是孤獨的。列夫。托爾斯曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是人生的目標�！闭f(shuō)的對，每個(gè)人都有理想，總會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。每個(gè)人的理想是不同的，有的想當發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家，有的想做救死扶傷的醫生，還有的想成為飛天英雄——宇航員……我有一個(gè)極平凡又偉大的理想，就是說(shuō)成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我長(cháng)大后要當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩。 我為什么會(huì )有這種理想呢？因為有一次我在看新聞的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區給那些因受到難的小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(cháng)大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩

　　是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！�

　　老師是出色的靈魂工程師，他具有高尚的品德和崇高的情操，他肩負著(zhù)傳承歷史、教育后代無(wú)可替代的作用，培養出一批又一批的革命事業(yè)接班人。有許多人說(shuō)：“當老師沒(méi)什么好的，既辛苦又傷身體，這樣的人都是傻瓜�！蔽覅s不這樣認為，我覺(jué)得教書(shū)育人是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。學(xué)生需要老師，人民也需要老師，社會(huì )更需要老師。老師雖然十分辛苦，可是這是一種無(wú)私奉獻的苦，老師在這苦中，能夠體會(huì )到別人感受不到的快樂(lè )。在與學(xué)生在一起的每一時(shí)每一刻，做老師的，都不知疲倦地教育學(xué)生。老師就是陽(yáng)光、雨露，滋潤著(zhù)我們每一顆幼苗，卻不求回報，只愿幼苗能茁壯成長(cháng)，成為棟梁之才，就心滿(mǎn)意足了。

　　在我國，貧困山區里，有許多孩子因為各種原因而失學(xué)。本已家境貧寒的他們又要面臨失學(xué)的痛苦，是多么的不幸！當我了解到這個(gè)事實(shí)時(shí)，決定長(cháng)大后，到山區，做一名志愿者，為山區的孩子傳授知識。山區的孩子都能吃苦，學(xué)習起來(lái)并不比城市孩子差。我愿意盡我的全部力量，讓他們受到最好的教育，一樣能健康成長(cháng)，將來(lái)?yè)�起建設祖國和保衛祖國的重任。

　　理想不是空想，能實(shí)現的而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我的理想，所以我要好好學(xué)習為實(shí)現我的理想而努力。我現在要努力學(xué)習爭取長(cháng)大了，當個(gè)好老師。我要用自己微弱的火苗，點(diǎn)燃千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子學(xué)習的希望！這就是我的理想，一個(gè)平凡而又偉大的心愿。

　　放飛理想的作文1100字 篇35

　　我的理想理想，一個(gè)意味著(zhù)付出與收獲的詞語(yǔ)，一個(gè)能令人為之熱血追求的詞語(yǔ)。如果說(shuō)，人生就像在一條未知的路上走，理想則無(wú)異于一塊指示明確的方向牌，她將使你不至迷失人生的方向。我的理想方向——模特。媽媽常說(shuō)要勤儉持家，我常哀求她給我買(mǎi)衣服，她就說(shuō)穿校服就夠了，而我的衣柜卻是如此空蕩。上商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)有些女孩在試穿著(zhù)漂亮的衣服，我就羨慕不已，因此我立志以后當一名模特。我喜歡展示自我，而模特是一份可以自我展示的工作。在燈光閃耀的舞臺上，在千千萬(wàn)萬(wàn)的目光下，在眾多的攝影機下，展現出自己魔鬼般的身材。踏著(zhù)婀娜的步姿，抬起頭，挺著(zhù)胸，在悠揚地擺動(dòng)著(zhù)各種優(yōu)雅的動(dòng)作，大方地展示出自信的我。做模特更讓人羨慕的是，可以試穿各種款式的衣服，感受著(zhù)不同的感覺(jué)。我做夢(mèng)都想做模特，閑著(zhù)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )發(fā)揮我的“模特”精神。我要努力地成為模特，首先要有魔鬼般的身材，所以我現在經(jīng)常做運動(dòng)，打籃球，希望個(gè)子能長(cháng)高。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些最近新設計的服裝，我要對春、夏、秋、冬的服裝有一定的了解。我還經(jīng)常關(guān)注電視上的模特選拔，從別人身上學(xué)優(yōu)點(diǎn)。我還把自己的床當作舞臺，學(xué)走“貓步”，用被子當作各種高貴的服裝，再配上音樂(lè )，自己感覺(jué)像是真的模特。舞臺是模特的臺階，站在這個(gè)舞臺上才能展示自信大方的自己，讓別人看到性格不一的我，讓別人看到那個(gè)抬頭挺胸自信的我。

　　所以，我愿朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。我的理想理想，一個(gè)意味著(zhù)付出與收獲的詞語(yǔ)，一個(gè)能令人為之熱血追求的詞語(yǔ)。如果說(shuō)，人生就像在一條未知的路上走，理想則無(wú)異于一塊指示明確的方向牌，她將使你不至迷失人生的方向。我的理想方向——模特。媽媽常說(shuō)要勤儉持家，我常哀求她給我買(mǎi)衣服，她就說(shuō)穿校服就夠了，而我的衣柜卻是如此空蕩。上商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)有些女孩在試穿著(zhù)漂亮的衣服，我就羨慕不已，因此我立志以后當一名模特。我喜歡展示自我，而模特是一份可以自我展示的工作。在燈光閃耀的舞臺上，在千千萬(wàn)萬(wàn)的目光下，在眾多的攝影機下，展現出自己魔鬼般的身材。踏著(zhù)婀娜的步姿，抬起頭，挺著(zhù)胸，在悠揚地擺動(dòng)著(zhù)各種優(yōu)雅的動(dòng)作，大方地展示出自信的我。做模特更讓人羨慕的是，可以試穿各種款式的衣服，感受著(zhù)不同的感覺(jué)。我做夢(mèng)都想做模特，閑著(zhù)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )發(fā)揮我的“模特”精神。我要努力地成為模特，首先要有魔鬼般的身材，所以我現在經(jīng)常做運動(dòng)，打籃球，希望個(gè)子能長(cháng)高。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些最近新設計的服裝，我要對春、夏、秋、冬的服裝有一定的了解。我還經(jīng)常關(guān)注電視上的模特選拔，從別人身上學(xué)優(yōu)點(diǎn)。我還把自己的床當作舞臺，學(xué)走“貓步”，用被子當作各種高貴的服裝，再配上音樂(lè )，自己感覺(jué)像是真的模特。舞臺是模特的臺階，站在這個(gè)舞臺上才能展示自信大方的自己，讓別人看到性格不一的我，讓別人看到那個(gè)抬頭挺胸自信的我。所以，我愿朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。

　　放飛理想的作文1100字 篇36

　　風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，吹過(guò)無(wú)數人的臉龐，吹到世界的四面八方。我吹著(zhù)風(fēng)，吃著(zhù)冰淇淋，不由得想起了我的理想，我未來(lái)的道路。我有兩個(gè)理想，一個(gè)是不切實(shí)際的幻想，另一個(gè)是我為之奮斗的理想。

　　我幻想過(guò)當一個(gè)歌星，紅遍中國，紅遍亞洲，讓整個(gè)世界都有我的聲音。因為我認為，音樂(lè )是世界上最美妙的東西，在不快樂(lè )的時(shí)候，聽(tīng)自己喜歡的歌，唱自己喜愛(ài)的歌，就可以讓愉悅的心情溢滿(mǎn)整個(gè)心房。但我知道，這只不過(guò)是一個(gè)幻想，一個(gè)女生不切實(shí)際的夢(mèng)，因為我的歌喉不好，沒(méi)有一首歌能唱得完美動(dòng)聽(tīng)。更別說(shuō)要紅遍亞洲，唱響世界了。

　　所以，我定下了一個(gè)我能達到的理想。我要開(kāi)一個(gè)店！一個(gè)獨特的冰淇淋西餐店！我是一個(gè)愛(ài)吃的小孩，特別地愛(ài)吃西餐，愛(ài)吃美味可口的冰淇淋，根據我個(gè)人的喜好，我決定，在我的店里將會(huì )有別具一格的冰淇淋，將會(huì )有別具特色的西餐。我要把我的店開(kāi)向世界，我要讓世界人民都能吃到這樣好吃的食品！不論是立樂(lè )杯還是曉麟，里面的冰淇淋我都不滿(mǎn)意�！氨�淇淋”這一個(gè)好聽(tīng)的名字，也應該配上一個(gè)好吃的食物，不能單單只是一個(gè)蛋筒，一些冰淇淋，它應該有各種各樣的花樣與做法。我曾幻想過(guò)許多美味的冰淇淋：譬如蛋筒里有用新鮮果汁結成的冰塊，冰塊里還放有許多美味的水果：如小小的葡萄，蘋(píng)果塊，草莓塊（果肉），凍結在冰里，一咬下去，清爽可口，令人心曠神怡。冰塊的上面是含有小小冰粒的冰淇淋，月亮的形狀，給人一種圣潔的感覺(jué)；再比如外頭是一個(gè)蘋(píng)果，里面掏空，只留下一個(gè)3毫米厚的皮和肉，里面裝上許多橙子肉壓在底部，上頭有巧克力味（可以自己選擇味道）的冰淇淋，冰淇淋上放幾顆小小的草莓，草莓表面滴幾滴汽水，使其味道特殊，美味可口，別出心裁。

　　我愿意花時(shí)間想這些冰淇淋，去創(chuàng )新、去開(kāi)發(fā)，因為當今社會(huì )，冰淇淋實(shí)在是太受歡迎了，只要多加努力，相信冰淇淋就可以在食品界引起一場(chǎng)前所未有的轟動(dòng)。但是，我不禁發(fā)出質(zhì)疑，又有多少人會(huì )想到從冰淇淋入手呢？每每我對同學(xué)們說(shuō)我的理想是要開(kāi)冰淇淋店的時(shí)候，他們總是一副不可思議的表情??????

　　再說(shuō)說(shuō)西餐吧！在中國，西餐已經(jīng)遍布各地，有香氣誘人的牛排，有極具嚼勁的意大利面，還有形狀可愛(ài)的炸雞塊。不得不說(shuō)，這些東西都很好吃，但不知大家可曾想過(guò)，這么多美味的食品，都來(lái)自國外，他們的創(chuàng )始人都不是中國人，為什么呢？中國是一個(gè)“民以食為天”的國家，相信只要我們努力研發(fā)，西餐的精華就會(huì )被我們所吸收，我們中國的傳統菜肴就可以“中西合璧”，成為世界飲食文化的經(jīng)典。這些想法促使我想制作別具一格的西餐、別出心裁的冰淇淋，也使我有了“開(kāi)一個(gè)獨特的冰淇凌西餐店”這個(gè)目標。

　　我知道，把店開(kāi)到全世界不是一件簡(jiǎn)單的事，但是，只要我平時(shí)多多觀(guān)察，在吃東西的時(shí)候多多思考，相信我就可以達成這個(gè)目標。我也決定了，將來(lái)讀大學(xué)，我要報考金濟學(xué)和管理學(xué)，為我開(kāi)店墊下良好的根基，為我的目標鋪好平坦的道路！

　　放飛理想的作文1100字 篇37

　　理想，是每個(gè)人對未來(lái)的美好向往；理想，會(huì )使人奮發(fā)圖強，為了這個(gè)理想，不斷努力，直到理想成為現實(shí)，希望不再渺茫。

　　我知道每一個(gè)人都有自己的理想，當然，我也不例外，我的理想就是能當上一名外交官。

　　這個(gè)理想是我五歲是立下的。當然那時(shí)的我還小，不知道外交官是干什么的，還以為外交官是個(gè)不好的工作。直到有一天，我和媽媽在看電視的時(shí)候，媽媽看到了一名博士后的哥哥當上了外交官，就對我說(shuō)：“婷婷，你看那個(gè)哥哥多有出息呀！”從那以后，我便立志長(cháng)大以后一定要當上一名優(yōu)秀的外交官，成為家里人的驕傲。

　　古往今來(lái)，有很多的外交官：其中林肯就是一個(gè)。他們哪個(gè)是天生的外交官呢？他們何嘗沒(méi)有付出努力呢？他們又何嘗沒(méi)有失敗過(guò)呢？可是他們克服了重重困難，還是當上了外交官��！

　　因為我知道要當上一名外交官并不是一件容易的事情。所以，如果我遇到一點(diǎn)困難就退縮了的話(huà)，那是當不上外交官的。要想當上一名外交官，首先，要學(xué)會(huì )各國的語(yǔ)言。其次，要熟練的掌握各國的政治文化。其中，最重要的還是要能夠和各國的領(lǐng)導交談。

　　現實(shí)是此岸，理想就是彼岸，勤奮便是那艘諾亞方舟。從現在起我一定要不斷的努力，積累更多的知識，為了這個(gè)理想自強不息！

　　每一次看到各個(gè)國家的外交官在與其他國家的首腦對話(huà)、見(jiàn)面的時(shí)候，我都特別的羨慕。于是，從那時(shí)起我就下定決心：長(cháng)大后一定要當一名外交官。

　　當時(shí)，我對英語(yǔ)也只不過(guò)是七竅通了六竅——一竅不通。為了當上外交官，我開(kāi)始學(xué)習各種各樣版本的英語(yǔ)，從音標到單詞，從單詞到語(yǔ)法，從語(yǔ)法到句子。漸漸地，我開(kāi)始慢慢的認識了英語(yǔ)——這個(gè)能使我通往世界的通行證。直到現在，我已經(jīng)學(xué)完了《新劍橋國際英語(yǔ)》、《新概念1》、《新概念2》、，《新理念英語(yǔ)》、《worldlink》等優(yōu)秀的英語(yǔ)教材。

　　大家可能會(huì )很奇怪，我為什么會(huì )想當外交官這個(gè)職業(yè)呢？

　　因為，當外交官可以讓自己的英語(yǔ)變得更好，在會(huì )晤時(shí)還可以鍛煉自己的膽量，使自己以后在一些社會(huì )交際中不會(huì )怯場(chǎng)。當外交官，還能見(jiàn)到各國的首腦，這事多么令人自豪的事情��！

　　也許，你還會(huì )問(wèn)：“外交官是干什么的呀？”

　　這你可就問(wèn)到點(diǎn)子上來(lái)了。外交官是從事自己所在國家在國際社會(huì )上的外交形象，參與處理自己國家對外的外交關(guān)系與政治事務(wù)的處理。這是一個(gè)多么偉大的事業(yè)��！

　　就是這個(gè)理想，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向；就是著(zhù)個(gè)理想，是它激發(fā)了我學(xué)習英語(yǔ)的熱情和動(dòng)力。

　　如果我以后當上了外交官，我要和美國談判，讓他們不要每天都想著(zhù)打仗；我要跟俄羅斯的總統見(jiàn)面，讓他們貢獻一些石油；我要和伊拉克的總統對話(huà)，讓他們與美國友好的相處。

　　外交官，這個(gè)理想讓我漸漸地離通向世界的大門(mén)越來(lái)越近，它也激勵我，讓我對英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言越來(lái)越感興趣。

　　放飛理想的作文1100字 篇38

　　母雞的理想，是一把米糠；海燕的理想，是飛躍重洋；曇花的理想，是短暫的一現；海棠的理想，是四季開(kāi)放。我的理想呢？我的理想是當一名優(yōu)秀的醫生！醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生！

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢…，今年4、5月的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院————小湯山醫院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手時(shí)，盡管眼里噙著(zhù)淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅定的說(shuō)：“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！边@位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗�的殉職而痛苦。他犧牲時(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好！”坐在沙發(fā)上，我想起了醫生我的幫助…

　　那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

　　我知道當醫生這個(gè)夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期的，所以，現在的我，一定要好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上受人尊敬的好醫生。

　　理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì )綻放！克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！彼�以，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，好好學(xué)習，打好基礎。

　　放飛理想的作文1100字 篇39

　　在一片森林里，有一只剛成年的啄木鳥(niǎo)。他非常喜歡看書(shū)，一天黃昏，啄木鳥(niǎo)看了《小兔愛(ài)斯》的故事，當他看完這本書(shū)，心里又開(kāi)始煩惱起來(lái)了，心想：小免愛(ài)斯都有理想，那我一定也要有一個(gè)理想，可是什么是理想呢？啄木鳥(niǎo)百思不得其解。

　　第二天早上，啄木鳥(niǎo)準備出門(mén)去尋找最適合自己的理想。于是，啄木鳥(niǎo)向山谷里的環(huán)保局飛去。啄木鳥(niǎo)飛到了環(huán)保局的窗戶(hù)旁：“熊大叔，我能不能在您這里當個(gè)清潔工？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)。熊大叔笑瞇瞇地說(shuō)：“當然可以，從明天開(kāi)始，你就是我們環(huán)保局的清潔工了�！�

　　日子一天一天地過(guò)去，啄木鳥(niǎo)每天都要早出晚歸，弄得筋疲力盡，可把他累壞了。啄木鳥(niǎo)想：每天都要這么辛苦，要是明天就換一份工作，那又該多好呀！于是啄木鳥(niǎo)就向熊大叔報告：“熊大叔，我我能不能申請辭職，因為這實(shí)在是太累了�！毙艽笫鍑@了一氣，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，但是你這樣半途而廢可不行呀�！薄翱墒俏也幌矚g這份工作，熊大叔�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)�！澳悄阕甙�，希望你能找到你喜歡的工作�！毙艽笫逭f(shuō)。

　　啄木鳥(niǎo)離開(kāi)了山谷里的環(huán)保局，向森林超市飛去。啄木鳥(niǎo)停在森林超市門(mén)口，“咚！咚！咚“地敲起來(lái)。牛伯伯開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)，他親切地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你是來(lái)森林超市當售貨員的嗎？這里很歡迎你�！薄疤�好了！”啄木鳥(niǎo)高興地說(shuō)。牛伯伯提醒他：“當一名售貨員一定要認真，不能出錯�！薄爸�道啦！”啄木鳥(niǎo)話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　啄木鳥(niǎo)飛到服務(wù)臺前，一邊等待著(zhù)顧客的到來(lái)，一邊想著(zhù)牛伯伯剛才提醒他的話(huà)：當一名售貨員一定要認真，絕對不能出錯。這時(shí)，一只小白兔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“我要買(mǎi)15根胡蘿卜，需要多少錢(qián)？”啄木鳥(niǎo)想了一會(huì )兒，說(shuō)：“只要付30元就夠了�！庇谑�，小白兔從口袋里掏出了30元錢(qián)，遞給了啄木鳥(niǎo)�！跋乱晃�！”啄木鳥(niǎo)叫起來(lái)。一只大象頂著(zhù)肚皮走了過(guò)來(lái)，問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“啄木鳥(niǎo)售貨員，我想買(mǎi)兩根糖葫蘆，不知道付多少錢(qián)才行�！薄按笙�，糖葫蘆比較便宜，只要4元錢(qián)就夠了�！弊哪绝B(niǎo)回答。大象慢吞吞地拿出4元錢(qián)，遞給啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)覺(jué)得當售貨員挺好的，因為每天都能見(jiàn)到許許多多的小動(dòng)物。

　　有一天，啄木鳥(niǎo)一邊和河馬先生聊天一邊找錢(qián)，結果把錢(qián)算錯了。啄木鳥(niǎo)回頭一看，哎呀！他大吃一驚，心想：怎么辦，怎么辦，牛伯伯一定會(huì )生氣的，看來(lái)我還是不適合這份工作。

　　啄木鳥(niǎo)又離開(kāi)了森林超市，繼續尋找適合自己的工作。他在空中飛啊飛啊，突然看見(jiàn)一所森林門(mén)診醫院，醫院的病床上躺著(zhù)一棵棵身體虛弱的樹(shù)爺爺。于是，啄木鳥(niǎo)下定決心，當一名醫生給病人治病。兔小姐發(fā)現啄木鳥(niǎo)對醫生這個(gè)職業(yè)特別感興趣，就對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“要不要來(lái)我們醫院學(xué)習？”啄木鳥(niǎo)又興奮又猶豫地說(shuō)：“真的可以嗎？”“只要你努力學(xué)習，一定可以當一名好醫生�！弊哪绝B(niǎo)進(jìn)入森林門(mén)診醫院學(xué)習后，發(fā)奮圖強，為了以后能當一名救死扶傷的醫生而努力著(zhù)。

　　一年，兩年，三年功夫不負有心人，啄木鳥(niǎo)終于實(shí)現了自己的理想，成為了森林里最好的醫生。

　　放飛理想的作文1100字 篇40

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角

　　山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想！是��！一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實(shí)的人，才會(huì )對生活充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆，才會(huì )有望獲得累累果實(shí)，才會(huì )發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻。

　　我的理想是什么呢？童年時(shí)期的理想大概都是充滿(mǎn)離奇色彩的：每每華燈初放的時(shí)候，總愛(ài)昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著(zhù)自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好��；進(jìn)入少年時(shí)期，大概是心隨時(shí)變，物是人非，腦海里漸漸地對新目標有了更多的憧憬，比如：努把力，將來(lái)考個(gè)好成績(jì)，考所好大學(xué)什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。

　　為什么想當醫生呢？說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)：小的時(shí)候，我身體不是太好，經(jīng)常生病，經(jīng)常吃藥打針；再大些的時(shí)候，正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個(gè)特殊的歷史時(shí)期，當時(shí)恐怖氣氛籠罩著(zhù)全國各地，攪得人心惶惶，每當電視里播出白衣天使們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上時(shí)，那一幅幅動(dòng)人心弦的場(chǎng)景總是深深地感動(dòng)著(zhù)我。記得在抗擊非典的前線(xiàn)上有這么一位郝醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：我已經(jīng)上一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人危險性太大，我還是再干一段時(shí)間吧！這位郝醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已至危急關(guān)頭�？蛇@位郝醫生在隔離區接受記者采訪(fǎng)時(shí)，雖然眼含淚水，但卻堅定的說(shuō)：請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團聚他犧牲時(shí)雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個(gè)醫務(wù)工作者神圣的職責，得到了全國人民的無(wú)限敬仰！

　　郝醫生無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了我！這讓我更加深刻地認識到：醫生是多么崇高而又偉大��！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習，將來(lái)搞醫學(xué)研究，幫助人類(lèi)戰勝癌癥等病魔！我要好好學(xué)習，當人民需要我的時(shí)候，我就義無(wú)返顧地戰斗在第一線(xiàn)，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會(huì )成為一名了不起的醫務(wù)工作者！

　　我期待著(zhù)那一天早日到來(lái)！

　　放飛理想的作文1100字 篇41

　　我長(cháng)大想當一個(gè)畫(huà)家，把世界涂畫(huà)的更加精彩。因為我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)畫(huà)。

　　這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫(xiě)的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對自己寫(xiě)的東西非常有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。

　　在幼兒園時(shí)期，只要有時(shí)間我就畫(huà)畫(huà)，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。

　　到了學(xué)前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課�？上У氖�，我沒(méi)被選上美術(shù)小組，只被一個(gè)表演小組錄取了。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑了一個(gè)班上畫(huà)畫(huà)不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組，難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛？還是一個(gè)不同尋常的精英。

　　一晃眼，我現在都小學(xué)四年級了，可不是嘛！幾個(gè)月前，我還是一個(gè)三年級的小毛孩兒，三年級時(shí)，我學(xué)習不咋的，沒(méi)心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現書(shū)堆里有個(gè)筆記本，我搶[]過(guò)一看，這不就是我的作文嗎？不過(guò)字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當時(shí)我寫(xiě)的是什么。最后，我漸漸地遺忘了那個(gè)本，但是，它還在窗臺上最醒目的地方，一直沒(méi)把它拿走。

　　暑假早已過(guò)完了，四年級的生活開(kāi)始了。一提到美術(shù)小組呀，心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫(huà)、剪紙、做手工，可有意思了！四年級了，媽媽怕我跟不上其他同學(xué)，好心地給我報了奧數作文班，在班上，我結識了一個(gè)非常要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一張數學(xué)紙撕成一條一條的，上面寫(xiě)著(zhù)許多字，原她想讓我們抽簽呀！我也學(xué)著(zhù)小巧的手法，做了許多禮物，與眾不同的是這些禮物；都是我自己畫(huà)出的！我發(fā)現自己又喜歡上了美術(shù)，畫(huà)的比原漂亮多了。

　　有一天，我整理了一下窗臺，發(fā)現了那個(gè)早已破舊的筆記本，但里面的內容又清晰起了，就像剛剛寫(xiě)上去的一樣，怎么回事？

　　原，我的志愿被找回了，永遠記在了我心里：美術(shù)才是我真正的志愿，沒(méi)人能從我心里拿走它，是我忘了朋友，只顧了自己。我有了這樣一個(gè)好伙伴才是最重要的。

　　我找回了朋友，自信了許多，有了別人沒(méi)有的特長(cháng)。不嘲笑自己了，當初我雖然學(xué)習不是特別好，但是后找朋友把它解決了。因此，我學(xué)會(huì )了快樂(lè )學(xué)習的方法。朋友說(shuō)：這世上人無(wú)完人，沒(méi)有十全十美的人，所以不能強迫自己，有時(shí)還弄得一團糟，舒緩一下自己，再學(xué)習才為好！

　　這同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：如果把目標定的非常高就太累了，可以分段完成目標。結果，我學(xué)習進(jìn)步了，同時(shí)和朋友相處的也非常融洽。

　　我對天發(fā)誓：雖然朋友不是人，但是它實(shí)實(shí)在在存在著(zhù)，我一定要珍惜它。

　　如果有一個(gè)志愿，就要用盡這顆心去實(shí)現它；如果沒(méi)有志愿，不管做什么事都相當對牛彈琴，就算，用盡了心思也是最終一無(wú)所獲。但我認為：最重要的還是要有一顆心，去支持志愿，否則，即便是付出比別人多的心血，也得不到想象中飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)�？偛荒苁刂甏�兔吧？！

　　放飛理想的作文1100字 篇42

　　曾幾何時(shí)，有人問(wèn)我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。

　　盡管我不知道世界上第一位教師是誰(shuí)，但是，擔任傳道授業(yè)，解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了，否則人類(lèi)文明怎得以一代一代延續和發(fā)展?依靠教師來(lái)培養下一代，并啟發(fā)他們在前人的基礎上有所創(chuàng )造和發(fā)展，這不難看出，教師在人類(lèi)歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!

　　在今天這個(gè)神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代，我堅決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因為我深知道這樣一個(gè)道理：社會(huì )主義經(jīng)濟建設學(xué)要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪，而驕傲!

　　我倒是沒(méi)有什么太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來(lái)都能成長(cháng)，想讓他們快樂(lè )幸福，想通過(guò)自己的努力讓孩子們的夢(mèng)想成真。而且我很喜歡語(yǔ)文，感覺(jué)教語(yǔ)文當班主任挺快樂(lè )的。

　　多少年來(lái)，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。

　　“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱(chēng)謂，而在現實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(cháng)，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來(lái)照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(cháng)。

　　社會(huì )在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，任何一門(mén)學(xué)科都會(huì )有新的東西出現。為了讓學(xué)生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦�？鬃又v過(guò)：“學(xué)而優(yōu)則仕�！钡�同時(shí)又強調：“仕而優(yōu)則學(xué)�！痹诳鬃拥慕逃�思想中，學(xué)和仕，均是為了獻身社會(huì )，改革社會(huì )，使其朝著(zhù)美滿(mǎn)的方向前進(jìn)。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿(mǎn)足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　一句平凡的話(huà)，讓我明白了葉圣陶先生所說(shuō)的：“教師就是捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì )蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來(lái)?國家的繁榮富強誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造?

　　人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉僻壤的山村默默無(wú)聲地哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬。

　　擁有追求，就有了一份沉甸甸的希望，勇于追求，就不懼搏擊生活的風(fēng)浪，不管命運的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不彷徨!

　　放飛理想的作文1100字 篇43

　　人有了堅定的信念才是不可戰勝的 ——題記

　　早在小學(xué)時(shí)期學(xué)到第一篇老舍的文章后便知道了《駱駝祥子》是這位可敬可親的老人的代表作，然而當我打開(kāi)這本書(shū)認真閱讀時(shí)，才感受到這部不朽之作其中蘊含著(zhù)的巨大力量。

　　祥子雖然是北京馬路胡同上的一介車(chē)夫，長(cháng)得五大三粗，被人叫做傻大個(gè)兒，但他年輕充滿(mǎn)熱情的心中卻裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想陪伴他走過(guò)半生的拉車(chē)生涯。

　　祥子每日穿梭在大街小巷之中，日復一日、年復一年的拉著(zhù)車(chē)。而他日益成熟的心中卻默默地形成了一個(gè)夢(mèng)想——擁有一輛屬于自己的車(chē)子。為了這個(gè)夢(mèng)想，他心甘情愿地吃任何苦，流更多的汗。幾年過(guò)去，他省吃?xún)�用，終于用那寶貴的一百元錢(qián)買(mǎi)來(lái)了他人生中第一輛屬于自己的小車(chē)，這使他十分歡喜�？擅篮玫谋澈笸�往更加殘忍：老天為他開(kāi)了個(gè)玩笑，他的車(chē)被士兵強行奪去。但他沒(méi)有放棄，更加堅定了擁有一輛自己的車(chē)的信念;之后的他，用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛，但不久卻又因為虎妞的死被迫賣(mài)掉車(chē)子，安葬虎妞。后來(lái)啊，隨著(zhù)歲月的推移，時(shí)間的消磨和那社會(huì )中的黑暗，使祥子走向了人生的滅亡——貪婪狡詐、不斷攻擊、壓迫著(zhù)他人，就這樣變成了一具行尸走肉，當年他堅定不移的買(mǎi)車(chē)愿望，早已隨著(zhù)他漸漸變得污濁的靈魂而湮滅，而祥子也變成了一具不干凈的空殼。

　　祥子對自己夢(mèng)想的執著(zhù)，令我們不住的嘆息。有人說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗;每個(gè)人的心中都有過(guò)一個(gè)無(wú)法替代的愿望，但真正實(shí)現了這份寶貴的愿望的人卻寥寥無(wú)幾——因為能初心不負的人也寥寥無(wú)幾。實(shí)現理想的道路上不是一帆風(fēng)順，常常充滿(mǎn)了坎坷與艱險，只有那些對著(zhù)自己理想堅貞、永不放棄的人才能夠笑到最后，實(shí)現自己的理想，到達自己成功與喜悅的彼岸。祥子的命運是悲慘的，幾起幾落的人生打擊，令他早已無(wú)力去面對自己的理想與現實(shí)的黑暗，當時(shí)的社會(huì )從不給予善良的人出路。祥子的理想隨風(fēng)而去，正如那默默奮斗中甘心落寞的人們;黑暗不斷的蠶食著(zhù)社會(huì )的光明，無(wú)聲的改變著(zhù)落寞者們的心靈，失去那個(gè)最初的自己。

　　就舉例一個(gè)故事吧：有一個(gè)人由于大旱而去挖井，他一口氣挖了十來(lái)個(gè)井，卻都繞開(kāi)繼續挖下一口井，路人見(jiàn)了問(wèn)他為何不繼續挖下去，他說(shuō)挖了這么久，下面肯定沒(méi)水。最后空手而歸，而那個(gè)路人沿著(zhù)他的痕跡繼續向下挖，沒(méi)挖幾下便見(jiàn)得泉水涌了上來(lái)，十個(gè)井中有七八個(gè)有水。所以，對自己沒(méi)有信心的人就如同那個(gè)半途而廢的挖井人一般，也許再堅持一下便會(huì )獲得成功，卻因自己的剛愎自用和自己動(dòng)搖的心，而與成功擦肩而過(guò)，人生的道路之上，成功的財寶永遠只留給那對自己充滿(mǎn)信心，對自己信念堅定不移、永不放棄的人而設。而這筆財寶，祥子失去了，那么我們呢?是否要開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜這筆財富呢?

　　憨厚老實(shí)、踏著(zhù)大步拉車(chē)的祥子與奸詐狡猾、行尸走肉的祥子是一個(gè)對比，讓我們懂得了信念的堅定與失落的放棄便是人生取勝的關(guān)鍵點(diǎn)，堅定自己的信念，成為人生道路上的贏(yíng)家。

　　放飛理想的作文1100字 篇44

　　理想，是動(dòng)力。擁有理想，就擁有向前沖的動(dòng)力。我的理想，好多好多，科學(xué)家，教師，演員……基本上可以說(shuō)所有的職業(yè)都曾是我的理想。

　　但此刻我的人生理想就是當一名護士，一個(gè)天使。解除病人痛苦，緩解病人壓力的白衣天使。白衣天使純美得纖塵不染。她沒(méi)有華麗的衣裙，只有潔白的衣裳，沒(méi)有偉大的許諾，只有平凡的工作；沒(méi)有炫耀的輝煌，只有默默的奉獻。我深深的愛(ài)著(zhù)這份平淡卻不平凡的職責，深深的愛(ài)著(zhù)這項簡(jiǎn)單卻神圣的職業(yè)。

　　她像“提燈女神”以“救死扶傷”為天職，在傷病員的周?chē)�筑起一道美麗的風(fēng)景。她像圣潔的蠟燭。為照亮他人甘愿舍棄一生，給他人以溫暖和光明。

　　2008年5月12日，是一個(gè)特別的日子。正當護士們準備歡慶自己的節日——“5.12”國際護士節時(shí)，一場(chǎng)意外事件，四川地區歷時(shí)8.0級特大地震卻突然發(fā)生了，人們本能的奔向大門(mén)，奔向門(mén)外。然而，就在此時(shí)，我們的護士們想到的是躺在病床上的病人。她們不顧自己的安危，同醫生們一起，有的用平車(chē)，有的用輪椅，把病人轉移到安全的地方。

　　潔白的燕帽，象征著(zhù)圣潔的天使；燃燒的蠟燭，寓意“燃燒自己，照亮別人”。護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了平凡的愛(ài)，打針，發(fā)藥，鋪床，輸液，她們在辛苦中呵護著(zhù)生命；交班，接班，白天，黑夜，她們在勞累中把握著(zhù)生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，她們守候著(zhù)一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……護士是捍衛健康的忠誠衛士，是為病人減輕痛苦，驅除病魔的圣潔天使。南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績(jì)，白衣天使戰士在抗擊“非典”斗爭的貢獻，今天，在地震山搖的關(guān)鍵時(shí)刻，護士們同樣做到了。

　　并不是只有發(fā)生災難的時(shí)候才能看見(jiàn)護士的身影，不管何時(shí)何地護士們都在默默地奉獻，他們是在用自己的生命向世界承諾，承諾責任與義務(wù)。從社區到醫院都有她們忙碌的身影，我熱愛(ài)這份感動(dòng)，熱愛(ài)這份職業(yè)。

　　現在四川汶川特大地震已經(jīng)過(guò)去一周年了。這場(chǎng)舉世震驚的人留給人們太多至今難以磨滅的記憶和思考。我們在緬懷故去同胞的日子里，回想那一方有難，八方支援，可歌可泣，令人震撼的數不清的人和事。但最重要的不是只沉浸在過(guò)去的傷痛里，而是應當從中認知些什么，汲取些什么，弘揚些什么。以把今天每個(gè)人的素質(zhì)與理念更提高一步。

　　而當下我們的任務(wù)就是好好學(xué)習，學(xué)好本事才能去幫助別人，才能為別人做事，讓自己成為有用的人。

　　這是我的理想，是我前進(jìn)的動(dòng)力，我愿將自己投身到者光榮偉大的職業(yè)中，我愿為這份光榮的職業(yè)奉獻自己的一份力量。所以，為了自己以后有機會(huì )走上護士崗位，現在的我必須好好學(xué)習，為自己的理想而奮斗與努力是一件幸福的事。

　　在這個(gè)特別的日子里，我心中有一種激動(dòng)，就在今天，我們學(xué)校舉行了盛大的護理系授帽儀式，所以從今天起，我就說(shuō)身穿白衣，頭戴燕帽的小護士了！很激動(dòng)，但也有壓力，有壓力才有動(dòng)力，渴望著(zhù)能成為一名真正的醫護工作者，現在踏實(shí)學(xué)習，超越自己！

　　放飛理想的作文1100字 篇45

　　在古代，人們稱(chēng)贊“上有天堂，下有蘇杭”蘇州，杭州當然很美，但是要比繁華，又有哪個(gè)地方比得上上海呢？

　　上海，是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的城市，他能把原本很不繁榮的地方——浦東，變得越來(lái)越繁華，沒(méi)有人再會(huì )說(shuō)“寧要浦西一張床，不要浦東一間房”這就足以證明了上海的能力，如此有能力的上海，會(huì )做不到繁華么？

　　老師們今天帶我們去看了看上海，我們今天上了88層的金貿大廈，在坐電梯的時(shí)候，我的耳朵極其難受，我想原來(lái)的上海，應該也是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨才能走到如今的地步，應該也是忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的痛苦中挺過(guò)來(lái)的。很快，我們就到了，我們到了最頂層，在那上面，俯瞰整個(gè)上海，看著(zhù)那五彩繽紛的上海，我不僅僅看到了它的繁華，我還看到了上海歷經(jīng)歲月的滄桑。

　　他告訴了我：要想成功，不是空想，是需要努力的；要想成功，不是一朝一夕的事，是需要持久的努力和創(chuàng )新的，是需要一代又一代的人不斷地去為之努力的；要想成功，是需要堅定理想的。

　　看看我們如今的上海，他就是這樣走過(guò)來(lái)的，他們所有的人都想讓自己生活的城市繁榮起來(lái)。他們的父母為之奮斗，他們的孩子也就耳濡目染的知道了自己長(cháng)大以后的責任，就是讓自己的家鄉繁榮昌盛的�？粗�(zhù)這樣的上海，我不禁感嘆道：“真不容易！如果我們要過(guò)上這樣的生活，住上這樣的城市，我們又要等多久呢？

　　在一旁的校長(cháng)便說(shuō)了：“這就是你們以后的奮斗目標，不然，上海，我們不是白來(lái)了么？我們老師或許是過(guò)不上這樣的生活了，但是你們可以��！只要你們肯努力，肯奮斗，有堅定的理想，未來(lái)的時(shí)代，是屬于你們的，是屬于你們年輕人的，要做到上海這樣的繁榮，又有何不可呢？”

　　我心中一怔，是啊，我們是社會(huì )的新生代，未來(lái)屬于我們，屬于我們去打造，未來(lái)需要我們去揭開(kāi)他的新的面貌，那是我們的責任。我們要有理想。

　　現在，有人認為，談理想很傻。他們認為有目標的人挺傻，而且，生活得很累。為自己定一個(gè)目標，達不到不開(kāi)心，達到了之后又怎么辦呢?沒(méi)有目標最好，可以一直往前走。

　　其實(shí)，理想如同信仰，它或許一輩子都實(shí)現不了，但是，在你的內心要有夢(mèng)想的牽引，它是我們心靈向上的太陽(yáng)。我們不諱言實(shí)現，不回避現實(shí)，我們也懂得“千里之行始于足下”的古訓，但是，我們不可以嘲笑內心的那股理想激情。不管是在什么時(shí)代的什么年齡，人與動(dòng)物的區別之一就是：人可以有理想！理想是奢侈的天空，它是高貴的，它是一種無(wú)可比擬的精神力量。我們應該把理想放在心里照耀，具體的一個(gè)個(gè)目標用步伐去丈量。

　　所以，我們要好好學(xué)習，好好學(xué)習是我們現在的目標，我們先把這一個(gè)目標做好了，還有許許多多的目標在等著(zhù)我們。當我們達到的目標越來(lái)越多的時(shí)候，或許我們就可以真真正正的實(shí)現我們的理想了！

　　放飛理想的作文1100字 篇46

　　我的理想在有的人眼中不切實(shí)際；我的理想在有的人眼中奇奇怪怪；我的理想在我的眼中卻是一個(gè)神圣的象征。因為我的理想就是當一名家喻戶(hù)曉的朗誦家。

　　三年級的一次幫會(huì )上，讓我踏上了人生的轉折點(diǎn)�！斑@堂班會(huì )課名為‘理想中的我’，請大家發(fā)表一下自己的理想�！卑嘀魅蔚囊痪湓�(huà)，讓全班同學(xué)不禁深思了起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)響亮的叫聲打破了課堂的寂靜�！拔蚁氘斠粋�(gè)和牛頓一樣聰明的科學(xué)家！”“我想做一位和楊利偉一樣偉大的宇航員！”“我要成為一名比孔子更有學(xué)識的哲學(xué)家�！薄啊�…”大家的答案都是千篇一律的，愛(ài)好創(chuàng )新的我在這個(gè)問(wèn)題上做出了一個(gè)與眾不同的答案：“我…我想做一名家喻戶(hù)曉的朗誦家…”此話(huà)一出，課堂先是死寂了兩秒，隨后便爆發(fā)出了一連串的笑語(yǔ)聲：“就憑你？”“好傻的理想啊�！薄澳氵B發(fā)言都不敢，還當朗誦家？”

　　一時(shí)間，課堂里充滿(mǎn)了嘲諷聲與譏笑聲，我原本就怯生生的心更加變得悸動(dòng)不安。老師治了治紀律，嚴肅的問(wèn)我：“你衛生會(huì )有這樣的理想呢？”我低著(zhù)頭，吞吞吐吐的從嘴里擠出幾個(gè)字：“因為，迄今為止，還沒(méi)有一個(gè)知名度影響全國的朗誦家，而我就想做那個(gè)人�！蔽冶疽詾槔蠋煂ξ业幕卮饡�(huì )感到驚訝，可沒(méi)想到老師確實(shí)一臉笑容的說(shuō)：“有理想是好的，但一定要去付諸行動(dòng)，不要讓它落空喔！”老師的一句話(huà)讓我從此暗定了決心。

　　在小的時(shí)候，我就酷愛(ài)朗誦。我愛(ài)讀，無(wú)論是詩(shī)文還是文章，無(wú)論是兒歌還是寓言；從抒情到感嘆，從氣勢磅礴的《黃河頌》到溫柔婉轉的《江城子》，從小到大我朗誦了無(wú)數的字字句句。我愛(ài)朗誦，當我朗誦是，仿佛全身的雜念全部被洗凈了，只剩下一具軀體和一個(gè)不停在動(dòng)得雙唇，自己的靈魂浸透在字里行間，自己的大腦在探索著(zhù)詩(shī)人的意境。那一刻，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮，只有一顆被書(shū)香滲透了的心，那是一種行云流水般的境界……我愛(ài)大聲的朗誦，當我朗誦時(shí)，聽(tīng)我朗誦的人無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論在什么地方，無(wú)論在干什么，都會(huì )瞬間被我的聲音所震撼，都會(huì )驀地走進(jìn)內容之中。我愛(ài)朗誦，不僅是將他看做一連串動(dòng)作，更是把它當做另一個(gè)我，我的一個(gè)知心伴侶，我會(huì )用最真摯的聲音將心事向“他”毫無(wú)保留的傾吐，因此，我將它看做一個(gè)理想，在我眼中它是神圣的象征。

　　為了這個(gè)理想，為了這個(gè)在別人眼中很傻的夢(mèng)，為了實(shí)現當初班主任對我的期盼，我在努力著(zhù)。從那天起，我朗誦的聲音一次比一次大，朗誦的次數一次比一次多，朗誦時(shí)投入的感情一次比一次濃烈。不僅自己讀，更去傾聽(tīng)各種形形色色的聲音、五花八門(mén)的音色，從而總結出朗誦時(shí)的竅門(mén)，以及朗誦時(shí)語(yǔ)氣、音量、感情的微妙變化。為了這個(gè)理想，我改變了，我的膽子變大了。我變得敢在眾人面前讀書(shū)了，我變得敢大聲朗誦出自己的心聲了，我變得敢努力實(shí)現自己的理想了。

　　其實(shí)，有的時(shí)候朗誦文章和實(shí)現理想是一回事。只有大聲的去朗誦，只有努力的去實(shí)現，才會(huì )獲得“成功”的掌聲。

　　放飛理想的作文1100字 篇47

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著(zhù)流沙河的《理想》，我的眼前出現這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著(zhù)祖國壯麗的山河，記錄著(zhù)生活中發(fā)生的事；我用雙眼觀(guān)察世界，用大腦想象。確實(shí)沒(méi)錯，我的理想就是要當一名作家。

　　19世俄國最偉大的作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！币郧�，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)不專(zhuān)心，從來(lái)都是心不焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標奔去。有這個(gè)理想是因為一次事情中定下的。記得一次考試之后，我看到班上同學(xué)們的作文水平幾乎都突飛猛進(jìn)的時(shí)候，可是我卻還原地踏步時(shí)，我就心里暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過(guò)了多次選擇后，我決定了我的理想——當作家。

　　從那以后我就開(kāi)始努力的看書(shū)，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫(xiě)出比他還要好的文章出來(lái)！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書(shū)。每次看到好的書(shū)我總是要千方百計的借來(lái)看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來(lái)。有一次，我躲書(shū)房里，知識的海洋里命遨游，知識的天空中飛翔。這時(shí)，書(shū)房外傳出媽媽催促的聲音：“來(lái)吃飯，飯菜都好了�！蔽铱谑沁@樣應答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續讀著(zhù)我的書(shū)。過(guò)了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽(tīng)到?jīng)]有，快點(diǎn)來(lái)吃，飯菜都涼了�！蔽乙琅f回了一句：“OK；馬上，馬上�！边@時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍了，沖了進(jìn)來(lái)火冒三丈的說(shuō)：“你就會(huì )說(shuō)馬上，現以最快速度給我去吃飯�！蔽疫�是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)，這時(shí)，媽媽見(jiàn)了，用力把書(shū)從我手中抽走，這時(shí)我才從書(shū)中被拉回了現實(shí)，我疑惑的問(wèn)道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書(shū)，你干嗎�！眿寢屄�(tīng)了大吼道：“還干嗎，吃飯了�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟，接著(zhù)，我懇求道：“再看一會(huì )兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯�！蔽衣�(tīng)了后用甜言蜜語(yǔ)懇求道：“好媽媽?zhuān)�再讓我看一�?huì )兒，就一小會(huì )兒�！眿寢屵�是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書(shū)一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書(shū)而著(zhù)迷的事例了。但是現唯一不足的是，每當看完一本好書(shū)后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習一下把他深深的刻腦海里，我一定要改正這一個(gè)毛病，我還要多寫(xiě)日記，多練筆，細心觀(guān)察周?chē)�的事物，多摘抄一些�?yōu)美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫(xiě)出祖國美麗的風(fēng)光，寫(xiě)出扣人心弦的故事，寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌。

　　如果要想實(shí)現我們的理想，那么一定要付出努力和汗水的，其實(shí)我深信一句話(huà)“有志者，事竟成”而且，我努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中，會(huì )得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花去點(diǎn)亮我人生的道路。

　　放飛理想的作文1100字 篇48

　　記得，我小時(shí)候寫(xiě)過(guò)一篇不足50字的作文。是這樣寫(xiě)的:

　　我長(cháng)大想當一個(gè)畫(huà)家，把世界涂畫(huà)的更加精彩。因為我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)畫(huà)。

　　這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫(xiě)的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對自己寫(xiě)的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。

　　在幼兒園時(shí)期，只要有時(shí)間我就畫(huà)畫(huà)，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。

　　到學(xué)前班，就不像在幼兒園里，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課�？上У氖�，我沒(méi)被選上美術(shù)小組，只被一個(gè)表演小組錄取。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑一個(gè)班上畫(huà)畫(huà)不怎么好的一位男生去美術(shù)小組，難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛?還是一個(gè)不同尋常的精英。

　　一晃眼，我現在都小學(xué)四年級，可不是嘛!幾個(gè)月前，我還是一個(gè)三年級的小毛孩兒，三年級時(shí)，我學(xué)習不咋的，沒(méi)心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現書(shū)堆里有個(gè)筆記本，我搶[]過(guò)一看，這不就是我的作文嗎?不過(guò)字跡有些不清楚，怎么看也不知道當時(shí)我寫(xiě)的是什么。最后，我漸漸地遺忘那個(gè)本，但是，它還在窗臺上最醒目的地方，一直沒(méi)把它拿走。

　　暑假早已過(guò)完，四年級的生活開(kāi)始。一提到美術(shù)小組呀，心里美滋滋的。我也參加美術(shù)小組，可好玩，老師讓我們欣賞、繪畫(huà)、剪紙、做手工，可有意思!四年級，媽媽怕我跟不上其他同學(xué)，好心地給我報奧數作文班，在班上，我結識一個(gè)很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做一件有意思的事，把一張數學(xué)紙撕成一條一條的，上面寫(xiě)著(zhù)許多字，原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著(zhù)小巧的手法，做許多禮物，與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫(huà)出的!我發(fā)現自己又喜歡上美術(shù)，畫(huà)的比原漂亮多。

　　有一天，我整理一下窗臺，發(fā)現那個(gè)早已破舊的筆記本，但里面的內容又清晰起，就像剛剛寫(xiě)上去的一樣，怎么回事?

　　原，我的志愿被找回，永遠記在我心里:美術(shù)才是我真正的志愿，沒(méi)人能從我心里拿走它，是我忘朋友，只顧自己。我有這樣一個(gè)好伙伴才是最重要的。

　　我找回朋友，自信許多，有別人沒(méi)有的特長(cháng)。不嘲笑自己，當初我雖然學(xué)習不是特別好，但是后找朋友把它解決。因此，我學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習的方法。朋友說(shuō):&ldqu;這世上人無(wú)完人，沒(méi)有十全十美的人，所以不能強迫自己，有時(shí)還弄得一團糟，舒緩一下自己，再學(xué)習才為好!

　　這同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理:如果把目標定的很高就太累，可以分段完成目標。結果，我學(xué)習進(jìn)步，同時(shí)和朋友相處的也很融洽。

　　我對天發(fā)誓:雖然朋友不是人，但是它實(shí)實(shí)在在存在著(zhù)，我一定要珍惜它。

　　如果有一個(gè)志愿，就要用盡這顆心去實(shí)現它;如果沒(méi)有志愿，不管做什么事都相當對牛彈琴，就算，用盡心思也是最終一無(wú)所獲。但我認為:最重要的還是要有一顆心，去支持志愿，否則，即便是付出比別人多的心血，也得不到想象中飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)�？偛荒苁刂甏�兔吧?!

　　放飛理想的作文1100字 篇49

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角…… 山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地。

　　物尚且如此，何況人乎？縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想！是��！一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài)，才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋，揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻。然而我的理想又在哪里呢？我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò)，也曾冥思苦想過(guò)。直到今天我才恍惚有了答案——我要做一名主持人。

　　我曾有過(guò)許多理想：畫(huà)家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬(wàn)富翁，但當主持人這個(gè)理想卻是未曾改變過(guò)的。

　　21世紀是個(gè)信息時(shí)代，電視已成為人們生活的必需品。電視里的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺上，主持著(zhù)電視前和現場(chǎng)的觀(guān)眾收看精彩的節目。

　　從小對主持人這份職業(yè)我就充滿(mǎn)敬意。當主持人多好啊，天天都在電視里感覺(jué)一定很棒！而且電視里的主持人個(gè)個(gè)知識淵博，口才出眾。小小的我不僅對他們，更對這份職業(yè)充滿(mǎn)興趣！

　　主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒。

　　主持人總能給人們帶來(lái)最新信息：時(shí)事新聞、娛樂(lè )新聞、一線(xiàn)新聞。有的主持人還潛伏在災區，冒著(zhù)生命危險，為人民報道一線(xiàn)新聞，為人們的利益而工作著(zhù)，并不亞于警察、醫生、消防官兵。

　　當然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現實(shí)，不能光說(shuō)不做。我認為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應該從小開(kāi)始努力。從現在開(kāi)始好好學(xué)習基礎知識，為長(cháng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習好，還應該多看課外書(shū)報，多讀有益的書(shū)，增長(cháng)課外知識；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(cháng)；還應該多實(shí)踐，多練習，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀，鍛煉口才；勤于寫(xiě)作，提高習作水平。

　　現在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢？是理想的力量。他們有了理想，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺。

　　理想+奮斗＝成功�！芭_上十分鐘，臺下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠。 一分耕耘，一分收獲。讓我們?yōu)榱死硐攵�付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

　　理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì )綻放！

　　放飛理想的作文1100字 篇50

　　我們每一個(gè)人都有理想，我的老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“一個(gè)人有理想是好事，因為這樣，你們才會(huì )朝那一方面去努力�！蔽衣�(tīng)了這一句話(huà)之后，便深深的把它記在心里，并按照這句話(huà)去做。

　　我的同學(xué)也有許多理想：當經(jīng)理，做一名從事軍事工作的人，成為一名NBA的球星，成為歌星……每一個(gè)人都有數不清的理想，或許這個(gè)理想不可能實(shí)現，不過(guò)，他們還是會(huì )去努力一下，我也不例外。

　　我的第一個(gè)理想：當一名我的老師。從小小班到現在的五年級，我見(jiàn)過(guò)許許多多的我的老師，又年輕的、有年紀大的、有和藹可親的、有兇的，不管是教我的那一個(gè)學(xué)科，我都十分喜歡這些我的老師，因為是我的老師讓我有了這么多的知識，懂得了這么多的道理。當我看見(jiàn)我的老師在課堂上教同學(xué)們知識時(shí)，我覺(jué)得我的老師是神圣的，我的老師的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;我的老師的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。是啊，我的老師是一個(gè)多么偉大的名字啊。有幾次，我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名我的老師，我手拿教科書(shū)，滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，教同學(xué)們知識，在我的教導下，同學(xué)們在市里，省里，甚至全國，都獲了獎，我真為我的學(xué)生驕傲，也為我自己驕傲。我相信，這個(gè)夢(mèng)一定能成為現實(shí)。

　　我的第二個(gè)理想：當作家，每一個(gè)暑假，每一個(gè)寒假，我都天天堅持著(zhù)寫(xiě)一篇日記，從以前的不會(huì )寫(xiě)，到現在的揮筆成章，經(jīng)過(guò)了多少困難，有些時(shí)候，我不想寫(xiě)，不過(guò)，要想當作家，就得多練，不練怎么行，于是，我又開(kāi)始認真寫(xiě)。我們學(xué)校經(jīng)常請來(lái)作家講座，每一次我看見(jiàn)這些作家，心里都有說(shuō)不出的高興，似乎我就是作家。作家用的一支支筆就像一個(gè)魔術(shù)師，把故事里的情節寫(xiě)得那么有趣，那么生動(dòng)。

　　我的第三個(gè)理想：當面包師，我去吃面包的時(shí)候，都會(huì )夸一夸面包師，說(shuō)他面包怎么做得這么好吃，我也想當一個(gè)面包師，看著(zhù)別人吃著(zhù)自己做的面包，心里一定會(huì )有一些成就感，如果我成為了一個(gè)面包師，我要做一個(gè)又大又漂亮又好吃，我要請許多人來(lái)吃我這位面包大師的蛋糕：我的親人，我的我的老師，我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。

　　我的第四個(gè)理想：成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上，坐在飛機里，我太佩服飛行員，他能把飛機開(kāi)得那么好，那么平穩，別人開(kāi)車(chē)、開(kāi)船、開(kāi)火車(chē)……而飛行員是開(kāi)飛機，或許，我就是因為這個(gè)原因才想當飛行員的。不過(guò)，我又想了想，要當一名飛行員，視力一定要好，而我現在的視力——左眼5.0，右眼4.5，這怎么可能成為一名飛行員，更別提優(yōu)秀了，沒(méi)有關(guān)系，我還是挺佩服飛行員的，我的理想還有很多：當一名歌手，讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當一位醫生，救死扶傷，讓所有人都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的;當一名宇航員，像楊利偉叔叔那樣，遨游在太空，在太空漫步。我知道，理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!

　　從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大之后，為國家做貢獻，成為一名對社會(huì )有用的人!

　　放飛理想的作文1100字 篇51

　　最偉大的成就取得，最初都來(lái)源于理想。小小雛鷹的理想是翱翔天宇，涓涓細流的理想是匯聚大海，閃閃群星的理想是點(diǎn)亮黑夜。而她，這個(gè)絢爛于世界東方的中華人民共和國將用美麗的釋放來(lái)締造一個(gè)專(zhuān)屬自己的強國夢(mèng)。

　　在強國夢(mèng)面前，炎黃子孫都將整裝待發(fā)，一同向理想致敬，在追夢(mèng)的路上，坎坷與曲折早已不再阻礙，汗水與血淚早已不再重要，拼搏與奮斗成為了我們最堅實(shí)的依靠。

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月就這樣流逝，直到翻開(kāi)《中華人民共和國上下五千年》這部沉淀良久的歷史巨作，我才恍然意識到現在所處的昌盛中華人民共和國是如此的璀璨與耀眼，經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)霜雪雨的洗禮，她的美猶存，她的神秘朦朧依舊，她的理想仍然堅定，一個(gè)不朽的中華民族，永遠吶喊著(zhù)：“強國夢(mèng)”這個(gè)氣勢磅礴的口號。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，劍光閃爍，奪人眼球;梅花芬芳，沁人心脾。堅強的意志鑄就了他們的璀璨與耀眼，正如永恒的理想堅實(shí)強大的中華人民共和國一般。追溯歷史，回望過(guò)去。我看見(jiàn)了，春秋戰國時(shí)的小農作業(yè)和殘酷的諸侯爭霸;我看見(jiàn)了秦朝一統天下的魄力和百姓的勞苦;我看見(jiàn)了清朝的鼎盛和閉關(guān)鎖國的落后。

　　她說(shuō)，我雖然歷經(jīng)磨難但未曾放棄最初的理想，我要使自己變得強大起來(lái)。

　　近代史更是一段不堪的回首，無(wú)數的不平等條約在中華人民共和國這片熱土上簽訂。列強的侵略更使中華人民共和國走了一條回頭路，理想與我們漸行漸遠，歷時(shí)半個(gè)多世紀的頑強抵抗，革命的鮮血為我們再次開(kāi)辟了通往強國的路。還記得么?日本曾放言說(shuō)要在3個(gè)月之內把中華人民共和國打敗，可是，他們的狂妄讓我們振作，他們忘記了理想的力量。理想伴隨著(zhù)中華人民共和國一路成長(cháng)，一路顛簸，因為有夢(mèng)的存在，就算中華人民共和國處于被世界孤立的地位也未曾彷徨。

　　她說(shuō)，我不怕追夢(mèng)路上的挫折，因為理想他教會(huì )了我堅強。

　　泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！钡拇_中華人民共和國就是一個(gè)最好的證明。滄海桑田，無(wú)盡蒼穹下，中華人民共和國如旭日一般正在噴薄，在一個(gè)又一個(gè)挫折后，她正慢慢走向成功，走向那個(gè)她心中的強國之夢(mèng)，讓世界為中華人民共和國喝彩，讓世界為中華人民共和國的存在而鼓掌，讓世界因為中華人民共和國的矗立而更絢爛。中華人民共和國就是這樣一個(gè)奇跡，恰如平靜湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空中劃過(guò)的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。

　　她說(shuō)，作為世界上的一員中華人民共和國，我為自己代言，我為自己的強國夢(mèng)而喝彩。

　　青苔漫上記憶的長(cháng)廊，感懷與激動(dòng)如一夜綻放的花在蔭翳間悄然綻放，中華人民共和國她正像一條巨龍正在天空中飛舞，繪畫(huà)著(zhù)理想的圖幅，中華，強國夢(mèng)，理想的色彩由我們著(zhù)筆，我們是幸福的因為我們有理想，我們是快樂(lè )的因為我們處在一個(gè)強國，怒放的生命，有夢(mèng)而精彩。

　　放飛理想的作文1100字 篇52

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我喜歡靠在外婆暖暖的懷抱里，伴著(zhù)暖暖的故事甜甜入睡；蹣跚學(xué)步時(shí)，我喜歡拖著(zhù)小板凳，小尾巴似的纏著(zhù)外婆講故事；再長(cháng)大一些，我喜歡和外婆一起坐在小板凳上看書(shū)，伴隨著(zhù)淡淡的書(shū)香，感到格外親切；上小學(xué)了，自然而然的，閱讀成了我生活的一部分，書(shū)，成了我形影不離的親密伙伴。我家的書(shū)櫥里塞滿(mǎn)了書(shū)，我還時(shí)不時(shí)去書(shū)店，圖書(shū)館，津津有味地飽餐一頓，回來(lái)時(shí)，總要捧回幾本才心滿(mǎn)意足。

　　于是，我心中的那個(gè)聲音也越來(lái)越清晰：“我要當作家！”對，我也想創(chuàng )作出一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在筆下展現，讓讀者隨著(zhù)我的筆尖去體會(huì )人生的喜怒哀樂(lè )，去感受一切真的。美的，善的東西！

　　我開(kāi)始努力地追逐心中的理想。

　　魯迅先生說(shuō)：“只看一個(gè)人的著(zhù)作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！睂�，我除了看故事小說(shuō)，開(kāi)始更廣泛地閱讀各類(lèi)課外讀物：科普類(lèi)書(shū)籍，我要看；古文難讀難懂，我要嘗試著(zhù)去讀；我還要多讀讀詩(shī)歌，散文，從中獲取激情和聯(lián)想，獲取文學(xué)的精華……每晚臨睡前一小時(shí)的閱讀時(shí)間，我一直堅持下來(lái)了，而且將繼續堅持下去。

　　作家一定要有一雙敏銳的眼睛，“觀(guān)察”是多么重要��！名家在名篇中迸發(fā)的那種強烈的感染力和震撼力，其實(shí)都源自于作者細致入微的觀(guān)察。我開(kāi)始嘗試微生活的有心人，用自己的眼睛去看世界�！靶�園里的第一片樹(shù)葉黃了”，“今天的夕陽(yáng)格外絢爛”……我能看到身邊的事物每天在變化，我能捕捉到同學(xué)們每天在進(jìn)步，我能發(fā)現自己每天都有了新的收獲！我眼中的世界與以前相比，完全不同了！

　　情不自禁地，我有了寫(xiě)作的激情，急于想把我觀(guān)察到的、感受到的，和所有的人分享。我每天都寫(xiě)，寫(xiě)同學(xué)們之間的故事，寫(xiě)校園里面的變化，寫(xiě)看過(guò)新聞后的獨特感受……凡是我認為有趣的、有意思的，我都會(huì )寫(xiě)下來(lái)�，F在，我又開(kāi)始嘗試寫(xiě)小說(shuō)了，寫(xiě)寫(xiě)我理想中的“巴學(xué)園”是什么樣子的，呵呵，班級里的很多同學(xué)，都成為我小說(shuō)中人物的“原型”了……

　　“志當存高遠”，有了理想，我的心就能飛翔；能飛翔，我的理想就不會(huì )再遙遠。我會(huì )繼續勇敢追逐！

　　放飛理想的作文1100字 篇53

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著(zhù)流沙河的《理想》，我的眼前出現這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著(zhù)祖國壯麗的山河，記錄著(zhù)生活中發(fā)生的事；我用雙眼觀(guān)察世界，用大腦想象。確實(shí)沒(méi)錯，我的理想就是要當一名作家。

　　19世俄國最偉大的作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！痹谝郧�，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)不專(zhuān)心，從來(lái)都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標奔去。有這個(gè)理想是因為在一次事情中定下的。

　　記得在一次考試之后，我看到班上同學(xué)們的作文水平幾乎都突飛猛進(jìn)的時(shí)候，可是我卻還在原地踏步時(shí)，我就在心里暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過(guò)了多次選擇后，我決定了我的理想——當作家。從那以后我就開(kāi)始努力的看書(shū)，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫(xiě)出比他還要好的文章出來(lái)！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書(shū)。每次看到好的書(shū)我總是要千方百計的借來(lái)看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來(lái)。有一次，我躲在書(shū)房里，在知識的海洋里命遨游，在知識的天空中飛翔。這時(shí)，書(shū)房外傳出媽媽催促的聲音：“來(lái)吃飯，飯菜都好了�！蔽铱谑沁@樣應答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續讀著(zhù)我的書(shū)。過(guò)了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽(tīng)到?jīng)]有，快點(diǎn)來(lái)吃，飯菜都涼了�！蔽乙琅f回了一句：“ok；馬上，馬上�！边@時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍了，沖了進(jìn)來(lái)火冒三丈的說(shuō)：“你就會(huì )說(shuō)馬上，現在以最快速度給我去吃飯�！蔽疫�是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)，這時(shí)，媽媽見(jiàn)了，用力把書(shū)從我手中抽走，這時(shí)我才從書(shū)中被拉回了現實(shí)，我疑惑的問(wèn)道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書(shū)，你干嗎�！眿寢屄�(tīng)了大吼道：“還干嗎，吃飯了�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟，接著(zhù)，我懇求道：“再看一會(huì )兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯�！蔽衣�(tīng)了后用甜言蜜語(yǔ)懇求道：“好媽媽?zhuān)�再讓我看一�?huì )兒，就一小會(huì )兒�！眿寢屵�是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書(shū)一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書(shū)而著(zhù)迷的事例了。但是現在唯一不足的是，每當看完一本好書(shū)后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個(gè)毛病，我還要多寫(xiě)日記，多練筆，細心觀(guān)察周?chē)�的事物，多摘抄一些�?yōu)美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫(xiě)出祖國美麗的風(fēng)光，寫(xiě)出扣人心弦的故事，寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌。

　　如果要想實(shí)現我們的理想，那么一定要付出努力和汗水的，其實(shí)我深信一句話(huà)“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中，會(huì )得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花去點(diǎn)亮我人生的道路。

　　放飛理想的作文1100字 篇54

　　人人都有理想，有人想當老師，有人想當企業(yè)家，還有人想當著(zhù)名畫(huà)家。我也有我的理想，我曾經(jīng)非常想當一名演員，又曾經(jīng)非常想成為一名主持人，當然這兩種職業(yè)都跟我的愛(ài)好表演相關(guān)，但是，我現在的理想是當一名環(huán)保工程師�？吹竭@里你可能感到好奇：為什么我又選擇當一名環(huán)保工程師呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　每天上下學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì )看到地上懶懶散散地躺著(zhù)各種各色的垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過(guò)的紙巾、雪糕皮等等，甚至還有行人隨口吐的痰跡！它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價(jià)的！我在公共洗手間，經(jīng)常會(huì )看到清清的自來(lái)水在從根本沒(méi)有人使用的水龍頭里無(wú)拘無(wú)束地向外流淌，仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒(méi)有水喝，也不知道現在全球的淡水量已經(jīng)處在告急的狀態(tài)！每年春天，我都會(huì )感受到那漫天黃塵的威力，它們顯然把自己當成了藝術(shù)家――透過(guò)揚塵看北京，一切都象是一幅意象朦朧的寫(xiě)意畫(huà)，看起來(lái)它們并不知道自己不受歡迎！每天在學(xué)校吃完午飯，有許許多多的飯菜、饅頭爭先恐后地留在了飯盒里，也許它們是在比誰(shuí)可以有更多的時(shí)間聽(tīng)同學(xué)們討論問(wèn)題！商場(chǎng)里，我看到那么多方便食品在吸引我們的目光，更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步，假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們在為寶貝的健康擔憂(yōu)！白天，我們常常會(huì )看到陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店，春風(fēng)與空調齊舞，燈光共日光一色！夜晚，空蕩蕩地辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭輝！

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　　每當我看到這些景象時(shí)，就感到心痛萬(wàn)分！垃圾不是自己跑到大街上的；清水不會(huì )自己主動(dòng)向外流淌；沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛(ài)惜環(huán)境造成的；被主人剩下的飯菜總不能自己跳進(jìn)人的嘴巴里；防腐劑、色素應該感到委曲：人們硬是把我們加入到食品里，我們能有什么辦法呢？電燈與空調更是不平：人們無(wú)論需要不需要就把我們打開(kāi)，難道我們自己能夠反控制人類(lèi)嗎？

　　當然，它們是對的！這一切都是由于我們人類(lèi)缺乏環(huán)保意識而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好？怎么樣才能讓人們改掉浪費的壞習慣？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定好好學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大后做一名環(huán)保工程師！我要讓所有的東西都環(huán)保、節能；我要使包裝簡(jiǎn)單而實(shí)用；我要變廢為寶，能循環(huán)利用的都要物盡其用；我要研發(fā)無(wú)公害的、有利于人的身體健康的糧食；我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品，讓人們遠離肯德基、麥當勞的誘惑；我要研發(fā)超級智能的電器設備：光感的、溫度感應的、濕度感應的，白天陽(yáng)光充足的時(shí)候，電燈無(wú)論如何也打不開(kāi)，溫度合適的時(shí)候，空調自動(dòng)“罷工”！我要……

　　我想做的還很多！因為我知道，我們只有一個(gè)地球！我們要通過(guò)自己的努力用心去保護她，讓生命的搖籃充滿(mǎn)美麗、健康和活力！

　　放飛理想的作文1100字 篇55

　　行云流水是人生的理想境界。當起則起，當止則止，看似漫不經(jīng)心，實(shí)則堅定不移。如果沒(méi)有目標，生活就會(huì )陷入迷茫頹廢的泥淖，白白浪費掉許多寶貴的時(shí)光;如果為達目的不擇手段，不計成本，就算實(shí)現了目標，人生也索然無(wú)味。要在追求理想和自在灑脫之間，找到那個(gè)交叉路口，這樣我們的人生才會(huì )優(yōu)雅從容。

　　只有心踏實(shí)了，腳下的路才能走得更安穩。人生的儲存也是心態(tài)的詮釋?zhuān)�不同的心態(tài)，儲存便有所不同。抱有感恩之心的人，會(huì )積累起感動(dòng)的情結;抱有正義之舉的人，會(huì )積存起道義的責任;而心懷頹廢心態(tài)的人，心里有的只能是玩世不恭和怨天尤人。

　　做最好的自己吧，哪怕生活并不完美，人活著(zhù)，其實(shí)有許多事情無(wú)法言說(shuō)。有時(shí)走得太遠，往往忘記了原路;有時(shí)看得太清，往往看不到東西;有時(shí)想得太多，往往會(huì )失去自我。生活，如一面鏡子，心中有，便有;心中無(wú)，便靜;心中空，便悟。

　　你給生活意境，生活才會(huì )給你風(fēng)景。人生不就是這樣嗎，很多時(shí)候面臨絕境，自認為堅持不下去了，殊不知只要再堅持一下，就會(huì )迎來(lái)新的希望!不到最后，不要輕易放棄，就算到最后，也要繼續堅持，希望往往就出現在這最后一刻!

　　最強大的力量，看似虛弱無(wú)力;最堅韌的性格，貌似平淡無(wú)奇。柔，可以克剛;弱，可以勝強。生活當中，爭鋒相對只是萬(wàn)不得已才使用的手段，而寬容就像博大精深的海洋，蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量。得饒人處且饒人，與人方便自己方便。寬容待人，寬容處事，人生的天地才會(huì )更加寬廣。

　　不盲目追求幸福，自會(huì )得意人生。人生只有一次，沒(méi)有人希望自己活得渾渾噩噩。若想活出生命的真意，享受神采飛揚、意氣風(fēng)發(fā)的生活，就必須靠自己把握方向，不為外力所控，充分利用時(shí)間與潛能，發(fā)揮個(gè)人特質(zhì)，并與宇宙萬(wàn)物相契合。人人都可通過(guò)內在的省思，享受超越自我、得意人生的狂喜。

　　低調做人是一種高超的處世謀略，低調做人絕不意味著(zhù)卑微，它是一種以低求高的強者韜略。生活中能見(jiàn)到一些貌似平淡無(wú)奇，胸無(wú)大志的人，最后卻能夠一鳴驚人，做出出人意料的成績(jì)。這些人在人生路上選擇了低調，不張揚不賣(mài)弄，然而確是志存高遠，堅韌不拔，最終邁入了人生的高標境界!

　　不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過(guò)恒久的努力，你也完全可以擁有。因為，把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到出神入化，就是絕招;把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。提醒自己，記住自己的提醒，上進(jìn)的你，快樂(lè )的你，健康的你，善良的你，一定會(huì )有一個(gè)燦爛的人生。

　　生活中有許多事，需要忍;生活中有許多欲要，需要忍;生活中有許多情，需要忍;生活中有許多苦，需要忍;生活中有許多痛，需要忍;生活中有許多話(huà)，需要忍;生活中有許多氣，需要忍;忍是一種眼光，忍是一種胸懷，忍是一種領(lǐng)悟;忍是一種人生的技巧;忍是一種規則的智慧。

　　放飛理想的作文1100字 篇56

　　我們終其一生，都在尋找幸福的理想之路�！�—題記

　　理想，如夏花般絢爛，如彩虹般美麗。人的記憶宛若幽靜的深潭，偶有石子投來(lái)才會(huì )讓人遙思綿綿，思索著(zhù)理想。

　　小時(shí)候的日子色彩斑斕，稚小的心靈萌生的理想，大致是希望家里有間糖果屋，里面有吃不完的零食。小學(xué)時(shí)代，對世界有一些淺薄的認知，談起理想亦不過(guò)是受到動(dòng)畫(huà)片的“熏陶”，想用只身的力量來(lái)維護世界的和平。而現在，正在讀初中的我談到理想，卻不敢妄言�；叵肽切┻^(guò)去的理想歲月，只不過(guò)是一場(chǎng)很冗長(cháng)的夢(mèng)，現在夢(mèng)醒了就應該更實(shí)際些。過(guò)去的一切理想只不過(guò)是臆想，而臆想都只屬于夢(mèng)，是美好而不可實(shí)現的。理想是什么？我有什么理想？

　　現在的我，只不過(guò)不愿“飽食終日，無(wú)所用心”而已。何謂理想？不知道，理想只是取得成績(jì)的后話(huà)�，F在的世界，人類(lèi)從茅草屋走向高樓大廈，十八般武藝被原子彈取而代之，人類(lèi)的雙腳從馬車(chē)跨上波音747的舷梯……現在的人們衣食無(wú)憂(yōu)，關(guān)于人類(lèi)的一切——心理、健康、思維……都被各種權威剖析得徹底。我還有什么可以做的？只覺(jué)得自己很渺小很卑微，如同戈壁灘上的一粒流沙。天天就是讀書(shū)，茫茫然而不知理想之所在。

　　直到有一天從一本書(shū)上看到了一句話(huà)——“我只想讓自己短暫的人生按照自己的意志，燃燒出最美的光芒”。木然之后震撼，振聾發(fā)聵的句子直戳心底。我開(kāi)始重新思考之后，開(kāi)始有了自己的理想。有時(shí)候我會(huì )羨慕——女孩漂亮自信的臉龐讓我羨慕；富家子弟的闊綽讓我羨慕；朋友成群的人緣也讓我羨慕。但我真正羨慕的，是一個(gè)五光十色充滿(mǎn)冒險的華麗人生！

　　遷徙的鳥(niǎo)兒吟唱著(zhù)遠方的歌謠，他們看過(guò)千山萬(wàn)水，遠方有著(zhù)這座城市上沒(méi)有的一切，我應該看得更遠。閑暇時(shí)間，我常常流連于各地名勝的風(fēng)景網(wǎng)站，幻想著(zhù)有一天能暢游世界；我常常品讀著(zhù)古人的詩(shī)詞，向往著(zhù)“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。只是為了過(guò)得幸福，只是為了過(guò)得自由！晚風(fēng)中的我在晚霞的沐浴下，依然在久久凝望中期盼……期盼著(zhù)理想如蠶兒一般破繭而出！路，也許曲折也許遙遠，但心里總要勇敢起來(lái)，因為理想一定就在不遠的前方，散發(fā)著(zhù)溫和而安詳的光芒！

　　人們常感嘆年華易逝，人生苦短。所以，開(kāi)始努力吧！不是每一只毛毛蟲(chóng)都能變成蝴蝶。只是為了，讓自己的以后不為虛度年華而悔恨。只是為了，堅持人生的理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。

　　這就是我的理想，很平凡很簡(jiǎn)單。生活，比小說(shuō)電影復雜得多，不一定要有驚天動(dòng)地的情節才叫精彩。

　　望著(zhù)窗外，落葉婉轉地飄落，生命就是這樣一個(gè)過(guò)程，從出生到死亡，但是要在消逝之前留下一個(gè)驕傲的過(guò)程，才能微笑著(zhù)讓一切歸零。其實(shí)，理想的彼岸其實(shí)并沒(méi)有“一萬(wàn)千米”，那只是我們想象的距離。最重要的還是我們有勇氣同理想握手，那樣才能擁有理想的藍天！

　　放飛理想的作文1100字 篇57

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著(zhù)你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著(zhù)你去攀登。想再過(guò)一些年，理想實(shí)現了！我們的心情又是怎樣的呢？

　　我躺在床上，想著(zhù)自己的理想……

　　初一的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。

　　可是目前我的各門(mén)功課學(xué)習狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)等方面的基礎知識還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數學(xué)計算速度跟不上，英語(yǔ)漢譯英，英譯漢不過(guò)關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當不錯，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jì)。

　　針對以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試的時(shí)候，達到我心中的理想成績(jì)。

　　有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門(mén)的一把鑰匙”。

　　理想，要實(shí)現理想，需要有自信，但在實(shí)現理想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。

　　不過(guò)要實(shí)現自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話(huà)說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉… …

　　懵懂的小時(shí)侯，當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！

　　如果我的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習！

　　然而現在，這一切都還只是泡影。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響… …而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

　　放飛理想的作文1100字 篇58

　　血淋淋的孫中山狂亂地撒向地平線(xiàn)，染紅了一大片天，像一個(gè)令人窒息的頑童，臉頰緋紅，瞬間漸漸平靜下來(lái)，然后黃昏被黑暗交替。

　　吃完飯，一個(gè)人坐在院子里，感受著(zhù)沐浴在暖風(fēng)中的肌膚，還有面前的盆栽，旁邊的花草，還有你旁邊的我，仿佛有說(shuō)不完的悄悄話(huà)。此刻在MP3里，瓦的“蘇煙”縈繞在我的耳邊�！坝质且粋�(gè)安靜的夜晚。我承認真的很安詳，就像樓下的爺爺一樣……”是的，真的很安詳。

　　抬頭，望著(zhù)天空中明亮的滿(mǎn)月，明顯有些荒涼。是的，這是今年夜空中最后一輪明月。閉上眼睛，伴著(zhù)甜甜的歌聲，我的思緒被拉回一年前。往事像電影一樣在腦海中回放，也讓我重溫了這一年發(fā)生的種種事情。

　　那是今年六月，初一初二稀里糊涂的學(xué)習生活結束了。轉眼間，進(jìn)入緊張的第三天。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，面對陌生或熟悉的面孔，感覺(jué)自己就像一個(gè)在十字路口徘徊的瞎子。不善交際，不積極主動(dòng)。沒(méi)有朋友，沒(méi)有卓越的成就，你只會(huì )淹沒(méi)在歡笑和歡笑中。一個(gè)人猶豫，一個(gè)人無(wú)奈，一個(gè)人坐在座位上整天看著(zhù)空中的浮云，造成暗傷。但我不服輸，也不能輸。我決心重拾我耀眼的光環(huán)。淺淺的微笑和溫和的問(wèn)候贏(yíng)得了親密的朋友。一次演講，一次考試，一點(diǎn)點(diǎn)積累信心。我最終會(huì )贏(yíng)的。我一路上努力工作，收獲成功的果實(shí)。這種厚如被子的感覺(jué)讓我明白，成功在于努力，朋友在于真誠。是的，沒(méi)有人愿意一輩子做孤島。只要我們掙脫心靈的枷鎖，展翅高飛，克服怯懦和膽怯，信念和希望的光芒就在前方。

　　大地芬芳清新。過(guò)了一會(huì )兒，朋友們聚集在我的院子里，大家興奮地跳起來(lái)，“呵呵，今晚我們都一起過(guò)除夕！”就像一個(gè)成年的孩子，每個(gè)人都被一大堆零食和八卦包圍著(zhù)�；仡欉^(guò)去，這一年并不容易，我們的友誼一路走來(lái)如此坎坷。但是，只有經(jīng)歷了分分合合，吵鬧之后，才意識到我們之間的友誼是深厚的，我們愛(ài)傻的天真的，我們固執的真誠的�！昂�，我們……”一個(gè)朋友說(shuō)，我們都面面相覷，哈哈大笑，收拾東西準備一起“干大事”。

　　麥當勞人那么多，我們被擠到角落里，卻還笑得很開(kāi)心。大家看著(zhù)我。我看著(zhù)你。大家都凍得瑟瑟發(fā)抖，冰淇淋卻一直吃到死�！懊磕�，我寧愿凍死也不愿死去。呵呵”“特別的我們，我們總是要做一些特別的事情。人生幾何，唱歌吃冰淇淋，更重要的是，我們在一起�！薄昂呛�，……”“呃，為什么我覺(jué)得你的很好吃……”“呵呵，貪心鬼，我的都是你出的……”就這樣，大家嬉鬧著(zhù)吃完了這盒有特殊意義的冰淇淋。來(lái)到廣場(chǎng)，從一個(gè)賣(mài)氣球的老人那里買(mǎi)了氣球，拿出我們準備好的筆，在氣球上寫(xiě)下我們的夢(mèng)想，最后微笑著(zhù)把氣球綁在一起。我們一起高呼，“帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔，和我們一起飛翔，是的，我們必須永遠在一起，永不分離。"一起放手，看著(zhù)我們的夢(mèng)想漸漸升空，飛走。

　　12點(diǎn)鐘聲響起，廣場(chǎng)上的人們蜂擁到廣場(chǎng)中心，被最大的煙花包圍，伴隨著(zhù)起飛綻放的煙花。大家都喊著(zhù)“新年快樂(lè )！”。

　　高空煙火，地上嬉鬧，笑語(yǔ)歡騰。

　　放飛理想的作文1100字 篇59

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的獨特的理想，它猶如人生大海上的一盞指明燈，指引我們向前；又好似黑暗中的一點(diǎn)燈火，照亮我們前行的道路。我的理想就是做一名優(yōu)秀的作文老師。

　　我從小就喜歡讀書(shū)寫(xiě)作文，感情特別細膩，常常會(huì )對著(zhù)一棵樹(shù)、一朵花、一株小草自言自語(yǔ)，并用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。記得是我十二歲的時(shí)候，剛上七年級，我遇見(jiàn)了語(yǔ)文老師常老師。她很溫柔，很少批評學(xué)生，記憶中總是笑瞇瞇的樣子。最有魅力的是她的課堂，也不知道她用了什么妙招，總是讓我們在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì )了寫(xiě)文章。在她的引導下，我常常寫(xiě)，她常常讀，有的時(shí)候還會(huì )拿到別的班里大聲朗讀，最后總是很驕傲地說(shuō)：“這是我最得意的弟子�！泵慨斈菚r(shí)，我心里的幸�？偸菨M(mǎn)得要溢出來(lái)，心里就有一個(gè)聲音在回響：“我長(cháng)大了一定也要當一個(gè)會(huì )寫(xiě)作的好老師，讓遇見(jiàn)我的孩子們像我一樣感受到幸福�！�

　　后來(lái)，我如愿以?xún)敵蔀橐幻�語(yǔ)文老師，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)自己最初的理想，并一直為此努力不息。

　　我一直堅持閱讀，積累知識。每天晚上，九點(diǎn)多鐘，洗漱完畢，睡意尚未襲來(lái)，繁忙已成過(guò)去，一切是那么的祥和與從容。這段時(shí)間里我堅持讀書(shū)。為了讓自己成長(cháng)得更快，我舍棄了很多文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，購置了很多學(xué)生寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)籍來(lái)看。對我有啟發(fā)性的文字，我會(huì )摘錄下來(lái)，平時(shí)多讀多看；好的名家課例，我會(huì )復印下來(lái)，粘在一個(gè)專(zhuān)用的本上，反復琢磨。有很長(cháng)一段時(shí)間里，我總是不停地發(fā)燒，心里難免覺(jué)得委屈，放棄的念頭總是縈繞心頭。彼時(shí)，我總是去看丁立梅老師的文章。丁老師說(shuō)，她每天堅持晨讀晚讀，僅僅一年的時(shí)間，就留下了四五本讀書(shū)筆記。作為一位知名的暢銷(xiāo)作家，尚且如此勤奮，何況我一無(wú)名之輩，更應該馬不揚鞭自?shī)^蹄。于是，我的心里又有了無(wú)盡的動(dòng)力，在讀書(shū)的路上堅持不懈地走下去。

　　我堅持每天寫(xiě)作，錘煉自己。俗話(huà)說(shuō)，打鐵還需自身硬。想做一名教會(huì )學(xué)生作文的老師，自己就必須先會(huì )寫(xiě)文章，這樣你才能更清楚地知道學(xué)生的難處，也讓學(xué)生從你的堅持中得到力量。高中語(yǔ)文界鼎鼎有名的王開(kāi)東老師，還兼任學(xué)校副校長(cháng)，百忙之中堅持每天更新文章。這件事讓我明白，想行千里，必須走好腳下每一步；想攀高山，必得灑下一滴一滴的汗水。每天清晨五點(diǎn)鐘，微茫的晨曦伏在窗子上，灰藍的天幕上零散著(zhù)幾只星星，遠遠的還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲雞鳴，家人還在安靜地休息……世界還沒(méi)有醒來(lái)。我用這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間碼字，鍵盤(pán)上“啪啪”響，思緒無(wú)比清晰。前一天的那些課堂教學(xué)、思考梳理、悲喜歡樂(lè )、繁雜瑣事等等，全都在筆下汩汩流出。最多的時(shí)候，兩個(gè)月有余，八萬(wàn)多字，是一種真實(shí)的記錄。這些字，有一股神奇的力量，它讓我常常反觀(guān)自己，審視生活；它常常提醒我，我是誰(shuí)，我要到哪里去。

　　常常有人問(wèn)我：“你累嗎？”我總是笑而不語(yǔ)。我想說(shuō)，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每一步前行，都有沉甸甸的收獲；每一張笑臉，都是學(xué)生給我的回應。做一名優(yōu)秀的作文老師，我會(huì )一直堅持努力下去。

　　放飛理想的作文1100字 篇60

　　我國現代文學(xué)家流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明�！笔前�，理想是學(xué)習的動(dòng)力，鞭策自己努力學(xué)習；理想是加油站，在自己失去動(dòng)力時(shí)加油。童年充滿(mǎn)了幸福：童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )：童年充滿(mǎn)了對理想的追求。生活中的每一個(gè)人都有自已的理想，有的人想當畫(huà)家；有的人想當教師；有的人想當警察……而我的理想很簡(jiǎn)單，成為一名外交官。

　　成為一名外交官，能在駐外使館工作，能為自己的國家盡一份微薄之力，何嘗不是一件快樂(lè )，自豪的事呢？我想當外交官，首先是因為我酷愛(ài)英語(yǔ)這一門(mén)功課，其次是因為在電視中經(jīng)常能看到新聞的一些國際論談和外國使者會(huì )見(jiàn)，談判。在其中，都有外交官默默無(wú)聞的身影。我著(zhù)迷了，看見(jiàn)他們無(wú)私奉獻著(zhù)自己的力量，我被折服了，被感動(dòng)了。從此，我定下誓言，我一定要成為一名外交官并為之奮斗。我覺(jué)得：作為一名合格的外交官，首先心中是大公無(wú)私的，對得起國家，而不能為了金錢(qián)，權勢和榮耀，做違背良心的事。要想成為一名好的外交官，名利，權勢就不能在心中有立足之地。其次，要有一個(gè)寬闊的心田，不要因為別人的嘲諷和不屑就低頭。我們應該昂首挺胸的去面對！我認為;終究一天，我為理想的付出，一定會(huì )有回報的！我也相信自己的能力，相信自己對理想的堅信！長(cháng)大后，我會(huì )用自己的博學(xué)去幫助國家，成為一個(gè)對國家有用的的人�，F在，我就要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，來(lái)實(shí)現自己的理想。

　　第一步：學(xué)習好語(yǔ)文和數學(xué)，打好基礎。并好好完成老師布置的任務(wù)。第二步：學(xué)習好英語(yǔ)，要好好背單詞，多聽(tīng)聽(tīng)磁帶，并且還要適當的把學(xué)過(guò)的單詞復習一遍。并要一直堅持下去....... 理想之旅不是平坦的，而是漫漫長(cháng)遠，坎坎坷坷，一不小心就會(huì )摔的頭破血流，許許多多人在理想的道路上遇到一點(diǎn)小困難就退縮了。我們如果沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力，再遠大的目標也會(huì )在瞬間化為泡影！今天的我已經(jīng)上初一了，我還在不斷的為我的理想而努力奮斗著(zhù)，因為我知道我離我理想的旅行還很長(cháng)遠。人生因為有了理想而有意義，生活因為有了理想而豐富多彩。通往理想的道路是艱辛的，是坎坷的。但一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想，就不會(huì )有所謂的付出與努力，如果沒(méi)有付出和努力，就沒(méi)有拼搏和奮斗，沒(méi)有失敗后的眼淚和成功后的喜悅，也沒(méi)有如此絢麗多彩的生活。遠大的理想如果沒(méi)有人們努力的付出，就如同一堆廢話(huà)，一文不值。

　　我知道在以后的道路上還會(huì )遇到許多困難與坎坷，但我也不會(huì )因此而半途而廢，因此而放棄自己的理想。我深信一句名言“有志者，事競成”，我常常這樣想到：理想是一種人生的目標，是使人奮發(fā)圖強的標志。魯迅先生曾說(shuō)：“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪�！蔽覀円�勇往直前，為自已的理想，精彩的打拼一生。同學(xué)們，每個(gè)人的理想都是國家的未來(lái)，讓我們?yōu)樽约旱睦硐牒蛧�家的未�?lái)去拼搏，奮斗吧!

　　放飛理想的作文1100字 篇61

　　我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們旳青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，悵然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。理想是人生的追求，理想是指路明燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在海洋中迷失方向。理想，一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯；一個(gè)重要而又艱難的選擇！

　　它離我們很遠很遠，我們并不能觸碰到它；它又離我們很近很近，因為我們的心中常常有它，我們的生命中離不開(kāi)它。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想、甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想�！袄硐搿焙�(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生旳奮斗理念和目標，中國古代也把理想稱(chēng)為“志”，即志向。理想對于人是很重要的。人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想的支持，就會(huì )變得漫無(wú)目標，就會(huì )缺乏動(dòng)力，就會(huì )變得空虛而渺小。所以，古往今來(lái)很多思想家都很重視理想，他們討論過(guò)理想的內容、理想的種類(lèi)，但討論的最多的還是理想有什么用？理想是指引人生的奮斗目標。

　　人生是一個(gè)在實(shí)踐中奮斗的過(guò)程。理想對人生歷程起著(zhù)導向作用，是人的思想和行為的定向器。理想一旦確立，就可以使方向明確，不論前進(jìn)的道路如何曲折，人生的境遇如何復雜，都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。人生的花季是生命的春天，也美麗卻也短暫。有一位哲人說(shuō)：“夢(mèng)里走了許多的路，醒來(lái)卻還是在床上�！彼�形象地告訴我們：“人不能躺在夢(mèng)幻似的生活中，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，結果不僅遙遙無(wú)期，甚至連擁有的也會(huì )失去�！鄙倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒，懷抱著(zhù)自己的理想在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

　　我們每個(gè)人都曾幼年一步步走向成熟就像沿著(zhù)一條河流日逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，我們都曾陶醉于那些絢麗的色彩中。漸漸的，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立這一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——————理想。一個(gè)最美的字眼！理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。理想，需要我們用渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝。

　　這才是我們要的精神！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)毫不氣餒。讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想。

　　放飛理想的作文1100字 篇62

　　同學(xué)們，看看腳下的土地。你怎么想呢？你可能覺(jué)得很正常，但此刻我覺(jué)得有點(diǎn)熱。

　　請不要誤會(huì )，我說(shuō)的不是秦牧的散文，我是說(shuō)，從古到今，人在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有些遺憾，有些滿(mǎn)足；有的載入史冊，有的載入史冊。這么說(shuō)吧，這幅畫(huà)就在我腳下。也許是“老有所為，志存高遠”的曹操站在了這里�；蛟S有“三十功名塵，八千里云月”的岳飛，也曾站在這里。當然，很難說(shuō)秦檜是否站在這里。我的意思是，既然我們再次來(lái)到這片土地上，我們將在一個(gè)歷史時(shí)刻后離開(kāi)。但是現在是時(shí)候了，應該怎么度過(guò)呢？

　　我好像聽(tīng)到岳飛，文天祥，毛澤東，周恩來(lái)，還有張華，張海迪。古人，今人，逝者，生者，都在用同一個(gè)聲音回答我們：“我們要有遠大的理想�！�

　　必須有人說(shuō)，你的崇高理想是什么？我想引用奧斯特洛夫斯基的話(huà)來(lái)回答。他說(shuō)：“我無(wú)法給出具體的答案。理想對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿(mǎn)了生命和污垢。理想永無(wú)止境。個(gè)人的一切都不會(huì )永遠年輕，也不可能像公用事業(yè)一樣永遠存在。在實(shí)現人類(lèi)最大幸福的斗爭中，做一個(gè)永不落后的勇士，是最光榮的任務(wù)，也是最崇高的目標�！�

　　可見(jiàn)，崇高的理想既有具體的，也有抽象的。有人說(shuō)：“實(shí)現共產(chǎn)主義是我的理想�！辈豢煞裾J，這個(gè)理想是崇高的。有人說(shuō)：“我的理想是出國�！钡�只要加上一個(gè)前提：為了改變祖國貧窮的理想而學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，那么這個(gè)理想同樣崇高。再比如參加這個(gè)演講比賽。所有上臺的學(xué)生都有這樣一個(gè)目標，也可以說(shuō)是現在的理想，那就是爭創(chuàng )一流

　　不能拿一等獎，也要拿二等獎。不能拿二等獎的，也要拿三等獎。你覺(jué)得這個(gè)理想高尚不高尚？

　　在我看來(lái)，這種理想包含著(zhù)向上進(jìn)取的精神，所以也是高尚的。

　　只要這個(gè)理想服務(wù)于另一個(gè)更高的理想，那么這個(gè)理想也是高尚的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的理想就像一個(gè)梯子，有最高的一級，第一級，第二級。沒(méi)有這兩個(gè)層次，最高的層次永遠遙不可及。

　　目前理想階梯已經(jīng)到了第一個(gè)層次，就是振興中華。我們的祖國就像一個(gè)充滿(mǎn)活力的運動(dòng)員。它在歷史的軌道上領(lǐng)先了幾千年，但近百年來(lái)，他落后了，蘇聯(lián)、美國、日本等國家走在了前面。年輕人是我們祖國的希望。我們有6.5億年輕人。我敢說(shuō)，這個(gè)數字比世界上任何其他國家都多。面對現實(shí)，我們該怎么辦？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱連忠說(shuō)：“我們最了解自己，捫心自問(wèn)，我們這一代人真的愛(ài)我們的祖國。只要我們還活著(zhù)，還站著(zhù)，還在奮斗，長(cháng)城就永遠不會(huì )因為落后而蒙羞。6.5億，這是個(gè)什么樣的數字？如果每個(gè)年輕人都能站起來(lái)，振興祖國，那么這就是一個(gè)光榮的人物，勝利的保證；如果我們碌碌無(wú)為，虛度光陰，那么這就是可恥的數字，可恥的記錄。讓后人去翻歷史，他們會(huì )發(fā)現恥辱不屬于我們！

　　放飛理想的作文1100字 篇63

　　首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，你們都有自己的夢(mèng)想嗎？ 是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都像一顆璀璨的星星，散發(fā)著(zhù)奪目的光芒�？墒�，同學(xué)們，你們實(shí)現了自己的夢(mèng)想嗎？你們在為自己的夢(mèng)想奮斗嗎？沒(méi)有吧。其實(shí)，不單是中國的青少年在夢(mèng)想這個(gè)問(wèn)題上飄忽不定，就是在美國著(zhù)名學(xué)府哈佛大學(xué)，也有很多人在青少年時(shí)代大都未確立自己的夢(mèng)想。我看過(guò)一則材料，說(shuō)某年哈佛大學(xué)的畢業(yè)生臨出校門(mén)的時(shí)候，校方對他們做了一個(gè)有關(guān)人生夢(mèng)想的調查，結果是27%的人完全沒(méi)有夢(mèng)想，60%的人目標模糊，10%的人有近期夢(mèng)想，只有10%的人有著(zhù)清晰長(cháng)遠的夢(mèng)想，并朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想堅韌努力。 那么，這則材料，給了 我們什么啟示呢？

　　有夢(mèng)想固然好，可是要將自己的夢(mèng)想落實(shí)的話(huà)，可就沒(méi)那么容易了。著(zhù)名的兒童作家小玲姐姐說(shuō)：她是在一個(gè)偏僻的山村中長(cháng)大的。在那個(gè)地方，沒(méi)有冰箱，沒(méi)有彩電，甚至連一件象樣的家具都沒(méi)有，唯一能與外界保持聯(lián)系的，就是那個(gè)破舊的半導體收音機。就是那個(gè)收音機，它改變了一個(gè)人一生的命運！小玲姐姐小時(shí)候特別愛(ài)聽(tīng)收音機中的文章，在那時(shí)候，小玲姐姐心中就萌發(fā)了一個(gè)小小的夢(mèng)想：我也要寫(xiě)出這么優(yōu)美的文章，我也要當作家。并且，她也朝著(zhù)這個(gè)方向努力。在那樣的環(huán)境中，在那個(gè)偏遠的山坳里，要想飛上枝頭做鳳凰，是件多么不容易的事��！可小鈴姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想，離她的夢(mèng)想越來(lái)越近。終于，她做到了。她用了5年時(shí)間構思，2年時(shí)間寫(xiě)作，還規定每天必須寫(xiě)2000字，不然，就不睡覺(jué)。結果，出了4本書(shū)吶！試問(wèn)：她如果不想，如果不做，她怎么寫(xiě)得出來(lái)呢？她如果不想，如果不做，怎么會(huì )有這么大的成績(jì)呢？她如果不想，如果不做，怎么會(huì )成為一名著(zhù)名的兒童作家呢？

　　說(shuō)到這里，我就不得不將話(huà)題轉移到“人生”上來(lái)了。

　　是的，人生、人生，就是人的一生。關(guān)于人生的討論，充斥在我們的周?chē)�。很多說(shuō)法，由于熟悉和重復，已讓我們從熟視無(wú)睹滑到了厭煩。比如我們從小就被家長(cháng)灌輸過(guò)“你長(cháng)大了想當科學(xué)家還是藝術(shù)家,是要開(kāi)銀行還是拾破爛？”等等等等人生夢(mèng)想的答案。于是安排了這樣的補習班，那樣的興趣班。在此后漫長(cháng)的歲月里，諄諄告誡的老師和各種各樣類(lèi)型的教育，也都是不斷地向我們批發(fā)人生夢(mèng)想的補充版。但是有多少人把這種外在的框架當成了在其內在的標桿并為之下定了奮斗終生的決心呢？其實(shí)，人生原來(lái)就是一張沒(méi)有任何點(diǎn)綴的白紙。由于夢(mèng)想的存在，給人生繪上了美好的藍圖。正象人們常說(shuō)的：一張白紙沒(méi)有負擔，好寫(xiě)最新最美的文字，好畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。但是，這僅僅是個(gè)開(kāi)始，光有夢(mèng)想還不夠，還要勇于實(shí)現自己的夢(mèng)想，利用所學(xué)的知識，向自己的夢(mèng)想挑戰，向自己的夢(mèng)想進(jìn)軍，朝自己的夢(mèng)想努力。只有這樣，夢(mèng)想，才有意義！只有這樣，夢(mèng)想，才有價(jià)值！只有這樣，夢(mèng)想，才能成真！

　　同學(xué)們，讓我們用自己的知識，填充自己的夢(mèng)想，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！

　　放飛理想的作文1100字 篇64

　　在我們初一的政治課上，老師說(shuō)：隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人們總會(huì )有不同的憧憬，形成不同的理想。巧了，我就是這樣，你想聽(tīng)聽(tīng)我的理想是什么嗎？

　　大家都說(shuō)理想是長(cháng)大后的生活、職業(yè)，而我認為不只是這樣，理想是一種目標，一種對人生的規劃，而在實(shí)現理想的這個(gè)過(guò)程中，必定會(huì )有困難重重，更需要日復一日，年復一年的堅持努力和不放棄的品質(zhì)。

　　小時(shí)候，我就有過(guò)很多很多的理想。我的第一個(gè)理想是當一名畫(huà)家，從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看。他們就鼓勵我畫(huà)畫(huà)，還買(mǎi)回來(lái)了很多彩筆和繪畫(huà)的書(shū)籍，高興的時(shí)候我就會(huì )信手涂鴉。我的第二個(gè)理想是當明星，在我五歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習中國的傳統樂(lè )器古箏。經(jīng)過(guò)六年堅持不懈的練習，我考取了中央音樂(lè )學(xué)院頒發(fā)的古箏十級的級別證書(shū)。今后，我還會(huì )繼續勤于練習古箏的技法，但是將來(lái)當明星的理想，現在想來(lái)既可笑又幼稚，彈古箏只是一種才藝。我的第三個(gè)理想：是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

　　步入初中的校園，我遇見(jiàn)了很多特別優(yōu)秀的同學(xué)，這時(shí)我才發(fā)現是我高估了自己，低估了別人，總認為自己很厲害，導致我第一次考試失利，當成績(jì)出來(lái)時(shí)，我突然有一種挫敗感，有好一段時(shí)間我都很沮喪，很失落，生活沒(méi)有了方向，更失去了理想。這時(shí)候媽媽鼓勵我一次失敗不算什么，還說(shuō)校園生活很美好，大學(xué)校園的生活更美好，當聽(tīng)了媽媽繪聲繪色的描述，點(diǎn)燃了我的熱情，使我又有了一份新的理想：努力考入重點(diǎn)大學(xué)，這是我現在的理想。為了自己，也為了家人，我要拼一把。

　　自從我有了這個(gè)新的理想，生活就有了奮斗目標。每天鼓勵自己，加油！相信自己，你一定能行！通過(guò)一段時(shí)間刻苦學(xué)習，功夫不負有心人，我的成績(jì)得到穩步提升，相信以后我一定能實(shí)現這個(gè)理想。

　　實(shí)現理想的過(guò)程是辛苦的，熬夜做題，吃飯時(shí)背單詞，娛樂(lè )時(shí)間記文言文這些生活中的碎片時(shí)間，終要組合在一起，成為那個(gè)我一直追求的理想。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我一直把這句話(huà)當作自己的座右銘，時(shí)刻銘記于心，警醒自己。理想，是一個(gè)特別公平的東西，不會(huì )偏心，它需要用行動(dòng)和努力換取，還需要時(shí)間來(lái)證明，不是金錢(qián)能來(lái)衡量得來(lái)的。

　　步入初中，我多了一份理想！相信它會(huì )一直陪伴我，我明白努力終將有回報，只要我一直努力，理想才會(huì )在未來(lái)的某一天變?yōu)楝F實(shí)。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎，最終才能實(shí)現它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！

　　放飛理想的作文1100字 篇65

　　一個(gè)最美的字眼DD理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。

　　“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才然后我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！

　　試想一個(gè)人沒(méi)有理想，他的生活然后該怎么樣的呢？每天都過(guò)著(zhù)同樣的重復的機械生活，也不用去管明天的太陽(yáng)會(huì )怎樣。這樣的人，當他走完人生旅途的時(shí)候，他的回憶一片空白，他的生活閱歷也十分淺薄，他的人生意義又何在呢？拿破侖說(shuō)：“不想當將軍的士兵，不然后好士兵�！币驗檫@樣的人只看到眼前，而未放飛他人生的理想。

　　比塞爾然后西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，這然后一個(gè)貧困潦倒的地方，人們都想離開(kāi)這兒�？扇缓笤�1926年前，無(wú)人走出這片沙漠。1926年肯萊文懷著(zhù)好奇心，來(lái)到這兒作了一個(gè)實(shí)驗，他從比塞爾村莊往北走，結果三天半就走出了沙漠。他非常納悶，為什么比塞爾人就走不出沙漠呢？于然后，他請了一個(gè)比塞爾人給他帶路，看到底然后怎么回事。他把指南針收了起來(lái)，拄著(zhù)一根棍跟著(zhù)那人走。結果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們?yōu)槭裁醋卟怀錾衬�呢？原因然后他們沒(méi)有一個(gè)確切的目標和理想�？先R文告訴那個(gè)和他一起穿越沙漠的青年，白天只管休息，晚上朝著(zhù)那顆最亮的星星走就然后了。三天后，這個(gè)青年真的走出了沙漠。

　　沙漠中沒(méi)有方向的人們，只能徒勞地轉著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的圈；生活中沒(méi)有目標和理想的人們，只能無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活。對沙漠中的人來(lái)說(shuō)，新生活從選定方向開(kāi)始，而對于現實(shí)中的人們來(lái)說(shuō)，新生活從確定目標和理想開(kāi)始，一個(gè)美好而又切實(shí)可行的理想對于成功然后絕對必要的。

　　讓我們把“理想”做成一個(gè)風(fēng)箏，把它放飛到空中。那然后我們的希望，在一切黑暗的時(shí)刻為我們照明的燈光，讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會(huì )飛多高，權力掌握在你的手中，理想會(huì )不會(huì )飛高，關(guān)鍵也在你自己，因為風(fēng)箏的線(xiàn)在你的手中，線(xiàn)該放多長(cháng)也就決定了你的風(fēng)箏會(huì )飛多高。

　　理想然后石，敲出星星之火；理想然后燈，照亮夜行的路。理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后路，引你走向黎明。

　　放飛理想吧，讓它帶著(zhù)你在天空自由飛翔，那么你將永遠快樂(lè )。

　　放飛理想吧，它的起飛，正然后你成功的開(kāi)始，你的一生將很有成就。

　　放飛理想吧，它在天上飛，你在地上跑，但牽住理想的線(xiàn)應該始終握在你的手中。

　　沒(méi)有理想，再辛苦的勞作也只能然后徒勞，一生只能在平庸中度過(guò)。有了理想，才會(huì )讓原本平凡的生命發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧！未來(lái)的人生就靠我們去開(kāi)擴吧！

　　放飛理想的作文1100字 篇66

　　蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！比欢�，實(shí)現理想不可能一蹴而就，需要滿(mǎn)足各種條件。對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關(guān)系等。漢代揚雄曾以射箭為喻，他說(shuō)：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！笨梢�(jiàn)，唯有全面提升自我，才能抵達理想的彼岸。

　　“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望�！弊非罄硐氲漠敶�青年要牢記諄諄教誨，思考自身的發(fā)展。打鐵還需自身硬，實(shí)現青春理想，必須全面提升自我。

　　加強修養，筑牢理想之基。

　　古人云：“修身，齊家，治國，平天下�！毙奚眇B性是為人的基本準則，也是青年人實(shí)現理想的前提。沒(méi)有良好的品德修養，無(wú)法實(shí)現遠大理想。君不見(jiàn)，至圣先師孔子恪守儒家倫理道德，修養自身品性，最終實(shí)現了將儒學(xué)變?yōu)轱@學(xué)的理想；君不見(jiàn)，千載名相諸葛亮堅信淡泊明志，不慕名利富貴，使才華展示在國家治理之中；君不見(jiàn)，晚清重臣曾國藩堅守為人原則，一生儉樸淡然，讓自己的抱負在朝堂之上得以施展。時(shí)代青年應加強品德修養，為實(shí)現人生理想打好堅實(shí)的基礎。

　　端正思想，凝聚理想之魂。

　　查艾霍爾說(shuō)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運�！比酥�立世，要端正思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)。袁隆平說(shuō)：“要解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題，不讓老百姓挨餓�！眳敲铣�說(shuō)：“一個(gè)好醫生，眼里看的是病，心里裝的是人�！彼麄儾粸槊�利遮望眼，端正思想，服務(wù)人們。仰望星空，宇宙中有兩顆小行星，一顆是“袁隆平星”，一顆是“吳孟超星”，那永遠是夜空中最亮的星。時(shí)代青年要以科學(xué)家為榜樣，在實(shí)現理想的征途中，用正確的思想引導人生，培根鑄魂，矯正偏差。

　　立義為的，鑄造理想之柱。

　　蒙田說(shuō)：“靈魂如果沒(méi)有確定的目標，它就會(huì )喪失自己�！睆堓d說(shuō)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！闭\哉是言！時(shí)代青年胸中要有為實(shí)現民族復興而奉獻青春的大義。疫情來(lái)襲，張定宇堅守抗疫第一線(xiàn)，舍小家為大家。他步履蹣跚，與時(shí)間賽跑；他身患絕癥，卻為患者、為社會(huì )無(wú)私奉獻。洪水當前，陳陸最先出發(fā)，最快抵達，用生命守好廬江，為危難的鄉親奉上最好的年華。我們的理想，要以為國為民奉獻為目標，要把為國為民奉獻作為精神支柱。

　　加強修養，端正思想，明確目標，最后還必須付諸行動(dòng)，為實(shí)現理想而奮斗。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。我們既要有翱翔九天的雄心，又要有腳踏實(shí)地的干勁。遠離佛系，拒絕躺平，心動(dòng)行動(dòng)，砥礪前行！

　　全面提升自我，實(shí)現青春夢(mèng)想。這是大有可為的時(shí)代，這是奮斗者施展才華的時(shí)代。奮斗青春，實(shí)現理想，我們在一起，我們再出發(fā)！

　　放飛理想的作文1100字 篇67

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。

　　年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！

　　理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

　　長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�

　　的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！

　　理想是石，敲出星星之火；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！

　　理想，我想對你說(shuō)

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！蔽蚁�，每個(gè)人都有自己的理想吧！一名救死扶傷的醫生？一名守在國家邊疆的戰士？一位以筆墨書(shū)寫(xiě)人生的作家？而我的理想是一名維護正義的律師，心中卻有許多話(huà)要對理想說(shuō)。

　　理想，你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因為你變得多姿多彩。你在我們任何人的心中就如天上的太陽(yáng)，將地上的泥水稀釋?zhuān)蝗缫话褦丶�的利劍，為我們斬除學(xué)習上的荊棘、灌木；如春雨，滋潤著(zhù)我們心田上的希望之花。因此，我想對你說(shuō)，你是偉大的。

　　小時(shí)候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著(zhù)。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護，我的心就會(huì )不由得地觸動(dòng)一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習，這是為了什么呢？是理想。理想改變了我許多，這又使我想對理想說(shuō)：“理想，你是神圣的，可以無(wú)形地改變一個(gè)人�！�

　　從小到大，我一直在追尋著(zhù)自己的理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì )實(shí)現，不過(guò)，它讓我們的生活充滿(mǎn)色彩，因此，理想，我想對你說(shuō)：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)活力�！�

　　我張開(kāi)小手遮住藍天，然后漸漸收攏，抓住陽(yáng)光、抓住理想，這種感覺(jué)十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對著(zhù)理想說(shuō)道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行！”

　　放飛理想的作文1100字 篇68

　　一個(gè)寬敞的教室中，一個(gè)單薄的身影在鋼琴前，一串流利美妙的鋼琴曲傳來(lái)。

　　門(mén)被輕輕推開(kāi)，門(mén)口出現一個(gè)人影。他一邊鼓掌一邊走進(jìn)來(lái)。

　　“子葉，你彈琴的技術(shù)又精進(jìn)了啊。在下個(gè)月的比賽上，很有可能奪得冠軍�！�

　　“連軒，你知道的，我并不指望奪得冠軍�！�

　　“子葉，你還沒(méi)想明白嗎？如果你奪冠，就有可能進(jìn)入中央音樂(lè )學(xué)院深造，那不一直是你的理想嗎？”

　　“那只是死去的爸爸媽媽的理想，我只想做一名鋼琴教師。我不要去什么中央音樂(lè )學(xué)院，我只待在這兒�！�

　　“子葉，留在這里有什么前途，我和老師都希望你能奪冠啊。叔叔阿姨如果知道你可以去深造的話(huà)，一定也會(huì )很高興的�！�

　　“你不要總是用我父母來(lái)壓我，我想堅持自己的理想都不可以嗎？”子葉怒氣沖沖地沖出鋼琴房，騎著(zhù)自行車(chē)向海灘的方向走去。

　　夕陽(yáng)西下，海灘上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。子葉取出口琴，同樣的曲子，憂(yōu)傷悲涼。背后出現一個(gè)人影。半晌，子葉放下口琴。

　　“這里總是能讓我靜下心來(lái)。連軒還是堅持這樣，他一點(diǎn)都不了解我，真不知道當初他是怎么找到我的�！�

　　“不管怎樣，他也救過(guò)你一命，他堅持的也是你父母的理想。他，沒(méi)有錯�！�

　　“你總是要幫他說(shuō)話(huà)。他沒(méi)有錯，那我堅持自己的理想有錯嗎？”

　　“子葉，那畢竟是你父母的愿望啊，你就不能為了你的父母，犧牲自己?jiǎn)�？�?/p>

　　“阿姨，我只想堅持自己的理想。如果按照我父母的意思去中央音樂(lè )學(xué)院深造，我一輩子都不會(huì )快樂(lè )的�！北澈髠鱽�(lái)嘆氣聲，腳步聲過(guò)后，一切都安靜下來(lái)了。

　　第二天清晨，子葉依舊站在沙灘上迷迷糊糊地喃喃自語(yǔ)“三年前，我也是在這兒，想被海水打濕，在水中失去意識，到達另一個(gè)世界。是連軒拉住我，告訴我：‘危險，回來(lái)�！�可是，把我從神的召喚下帶回來(lái)的人，現在卻不明白我的心。到底是我變了，還是他變了。如果，我現在回到神的世界，會(huì )不會(huì )好受些？”說(shuō)著(zhù)，他慢慢想海的深處走去，海水漸漸漫上膝蓋。突然，背后出現兩個(gè)焦急的身影。

　　“子葉，快回來(lái)�！�

　　“子葉，不要犯傻啊�！�

　　“是連軒和阿姨，對吧？我答應過(guò)阿姨，她在我身后，永遠不轉過(guò)身去�！闭f(shuō)完，他又往前走了幾步。

　　“兒……兒子，回來(lái)吧�！卑⒁痰穆曇纛澏读�。子葉愣住了，慢慢轉過(guò)身去，眼前的人讓他不敢相信。

　　“媽……媽媽?zhuān)∧悴皇恰�…�?/p>

　　“那天，我根本沒(méi)有上那架飛機，沒(méi)想到，竟躲過(guò)了一場(chǎng)災難，可是你爸爸……”

　　“那你為什么要和連軒騙我？”

　　“你一直堅持留在這小地方，我們怕你會(huì )一直默默無(wú)聞，埋沒(méi)你的才華，所以才……沒(méi)想到你這么固執。不過(guò)，現在我們支持你，下個(gè)月的比賽不要去了，做一位鋼琴教師也沒(méi)什么不好的�！彼�伸出手，“子葉，乖，快回來(lái)�！�

　　連軒趁著(zhù)子葉愣著(zhù)，把他從死的邊緣拉了回來(lái)。

　　“子葉，媽媽答應你，不會(huì )再阻止你堅持自己的理想了�！�

　　放飛理想的作文1100字 篇69

　　木雕流金，歲月如梭。夕陽(yáng)余暉如你羞怯似醉，雨打蕉葉又瀟瀟了幾夜。往日如煙，柔情似水。孰不知那朝霞下的潺潺溪水還是那夜色下的小橋屋檐，都因為夢(mèng)的存在渲染上了金色，嘆歲月如刀悲白發(fā)留不住風(fēng)華�？v有雄才大略，熱血滿(mǎn)腔，指點(diǎn)江山；卻難免力不從心，蕩氣回腸。

　　折柳相送，東瓶西鏡，恨不相忘。衣帶漸寬，徒徒憔悴。情字何解，怎么落筆都不對，手書(shū)無(wú)愧無(wú)懼人間是非。還記得當年的豪言壯語(yǔ)，氣壯山河。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。一直以來(lái)希望灑脫一點(diǎn)，隨遇而安一些可以了，沒(méi)有理由去懺悔什么，卻不解貫看了秋葉春風(fēng)之后，仍舊心有余悸，難以釋?xiě)选?/p>

　　美好的東西終究有始有終，我們沒(méi)有辦法阻擋光陰的足跡。多想再去看斷橋殘雪，多想再去聽(tīng)天籟之音，多想再去嘆水調歌頭。然而曲終人散，終究感嘆路漫漫，其修遠。大浪淘沙，生死輪回。英雄豪杰，天之驕子，終究是一過(guò)客，紛紛擾擾，一晃而過(guò)。

　　沉思往事立殘陽(yáng)，當時(shí)只道是尋常。似乎越來(lái)越可以理解那臥薪嘗膽的越王，那不為三斗米折腰的陶潛，那不肯過(guò)江東的項羽，那戰死五丈原的孔明�；蚴侨倘柝撝�，或是帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了我們。終究百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。即使無(wú)力回天，卻仍舊可歌可泣，那種堅定如一的毅力，那種從不屈服的氣節，始終喚醒著(zhù)我們的靈魂，叫我們學(xué)會(huì )永不言棄。

　　仔細想想，成功與否已不重要，重要的是彩虹架起的那一瞬間，流行劃過(guò)的那一秒，因為人們的珍惜奠定了永恒。

　　今生揮毫，無(wú)關(guān)風(fēng)月。一直以來(lái)都以為生命之中存在唯美。再過(guò)西廂，朱門(mén)半掩，只聞見(jiàn)琵琶點(diǎn)破艷陽(yáng)天。邂逅小姐，待字閨中，窗臺賞花。懸筆一絕那岸邊浪千迭，彈指歲月傾城傾刻間煙滅。多盼望十二年后再與之相見(jiàn)，多想在青石街再看到你一笑婉約。卻殊不知百花還在，人去樓空。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留。物是人非，欲語(yǔ)淚先流。

　　勝利在這里暗淡了光芒，桀驁不羈的眼神，會(huì )心肆意的笑容如同晴空萬(wàn)里耀眼奪目的太陽(yáng)。繁瑣的俗世，人總是難以舒展最初的念事，紛擾的世事，迷亂的紅塵。反反復復的人生猶如滄海桑田。無(wú)論是古時(shí)的惆悵還是今時(shí)的愁思，都在人生的河流里沉��；無(wú)論是歡笑還是眼淚，都要面對；無(wú)論是生命之河的逆流還是順流，我們都應該去感受、去懂得。不知道什么時(shí)候也開(kāi)始羨慕別人那種早熟淡然的表情，那流長(cháng)飛短的非議，一直帶來(lái)的誤解，都像一縷縷青煙洗禮著(zhù)我�，F實(shí)與夢(mèng)想，咫尺天涯，困難與否必須像小馬過(guò)河一樣試過(guò)才知道。

　　仿佛剛剛擦了下邊又要分道揚鑣、漸行漸遠了。七年封筆，試圖改變那些中規中矩的地方。記得蒲松齡告訴我們苦心人，天不負；劉禹錫告訴我們吹金黃沙始到金。還是說(shuō)不在乎孤陋寡聞，也不在乎形單影只。只是在生命的長(cháng)河中留下一個(gè)足跡，再流星花劃過(guò)的一瞬間埋葬一份光明，僅此而已。

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