有關(guān)寫(xiě)理想與現實(shí)的差距的作文
江崎史子從柔道運動(dòng)員退役之后,出任了日本女子柔道隊的心理教師。她經(jīng)常對自己指導的運動(dòng)員講下面的親身經(jīng)歷:
那是在1988年漢城舉辦的第24屆奧運會(huì )上,她以女子柔道48公斤級的選手登場(chǎng)。她一路過(guò)關(guān)斬將,打敗不少實(shí)力相當的對手,順利地晉升到?jīng)Q賽。但在決賽中,她敗給了中國選手李忠云,只拿到了銀牌。其實(shí),江崎史子與李忠云相比,也是實(shí)力相當、難分高低的對手?墒,她為什么無(wú)法獲勝呢?
江崎史子是這樣分析其原因的:比賽進(jìn)行到一半時(shí),“搞不好會(huì )輸”和“可能會(huì )失敗”的念頭瞬間在腦海中出現。這瞬間的預感,具有驚人的作用,簡(jiǎn)直壓倒了四年來(lái)對金牌的渴望。這瞬間的預感,使“絕對要贏(yíng)”的信念轉變成了“可能要輸”的沮喪。這瞬間的預感,致使她在比賽中分散了精力,喪失了斗志,結果自然錯過(guò)了金牌。
江崎史子深有感觸地說(shuō),在體育運動(dòng)的世界里,預感會(huì )創(chuàng )造現實(shí),預感會(huì )轉變?yōu)楝F實(shí),預感會(huì )使勝負發(fā)生戲劇性的變化!耙欢ǹ梢宰龅健钡念A感,可以把“做不到的事情”轉變?yōu)椤白龅玫降氖虑椤。與之相反,“做不到該怎么辦”的預感,可以把“做得到的事情”轉變?yōu)椤白霾坏降氖虑椤薄?/p>
心理學(xué)家認為,江崎史子提出的“預感會(huì )創(chuàng )造現實(shí),預感會(huì )轉變?yōu)楝F實(shí)”的主張,具有普遍的指導意義。因為有什么樣的預感,往往就會(huì )有什么樣的結果,這并不局限于體育界,在其他的眾多領(lǐng)域也都如此。擁有較多的“好預感”,就會(huì )有利于成功;擁有較多的“壞預感”,就會(huì )導致失敗!昂妙A感”的結果,實(shí)質(zhì)就是積極思維的結果!皦念A感”的結果,實(shí)質(zhì)就是消極思維的結果。如果說(shuō)“好預感”或積極思維是一只看不見(jiàn)的、操縱幸運的手,那么“壞預感”或消極思維就是一只看不見(jiàn)的、操縱不幸的手。
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