【必備】禮物的作文錦集5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　一年一度的9月10日教師節快到了，同學(xué)們都在學(xué)校附近的商店里買(mǎi)花準備慶祝老師節日快樂(lè )。教師節的前一天下午，我們班有許多同學(xué)都買(mǎi)這清香撲鼻的'鮮花。

　　下午，同學(xué)們都站在走廊上目不轉睛地盯著(zhù)學(xué)校大門(mén)，等著(zhù)老師的到來(lái)，突然有一個(gè)同學(xué)叫了一聲：“看，老師來(lái)了！”慢慢地老師進(jìn)了辦公室了，同學(xué)們都拿著(zhù)自己心愛(ài)的花，擁進(jìn)老師的辦公室，最引人注目的是肖書(shū)琦捧著(zhù)一束40多元的大鮮花恭敬地放在老師桌上，同學(xué)們一口同聲地說(shuō)：“老師！祝你節日快樂(lè )！”雖然我沒(méi)有送花，但是我想真心對老師說(shuō)：“老師，您是辛勤的園丁，是您讓我們這些花朵都沐浴在金色陽(yáng)光里茁壯成長(cháng)。上課時(shí)，你總是耐心地教我們，有時(shí)不懂的東西問(wèn)你，你總是給我們一個(gè)準確的答案。

　　老師，你上課教我們的時(shí)候一定很累了，下課又你認真地改作業(yè)，晚上又要看明天教我們的知識，這樣你休息的時(shí)間就很少了�！崩蠋熯@是我真心對你說(shuō)的一段話(huà)，就算送給你的一件禮物吧，雖然這不是花，這不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，但我希望你能喜歡。

　　老師！我愛(ài)你！……

禮物的作文 篇2

　　今天是唐僧師徒四人的取經(jīng)20xx年周年紀念日，唐僧決定送三個(gè)徒弟每人一份禮物。

　　唐僧送給了豬八戒一個(gè)巨大的盒子。盒子里都是豬八戒喜歡吃的水果，有綠油油的大西瓜，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，酸酸甜甜的橘子等等。豬八戒一看，大口的吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“謝謝師傅！”

　　唐僧送給孫悟空是一根新的金箍棒和一串香甜的香蕉。孫悟空拿起金箍棒在手上轉了兩圈，十分順手，開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝師傅！我很喜歡�！比缓蟠蠓降膶⑺�的香蕉送給大家一起嘗。

　　沙和尚的.是降妖寶杖，當他拿起來(lái)那一刻臉上綻開(kāi)了大大的笑容。唐僧一看就知道他的徒弟非常的喜歡這個(gè)禮物。

　　徒弟三人知道師傅非常的喜歡經(jīng)書(shū)，于是他們給唐僧準備了三卷經(jīng)書(shū)。唐僧接過(guò)去緊緊的抱在懷里，臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　就這樣，他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了他們的20xx周年紀念日。

禮物的作文 篇3

　　爸爸的好朋友從遠方寄來(lái)了禮物——一個(gè)小木匣。我把它打開(kāi)一看，里面是兩個(gè)洋蔥。我問(wèn)爸爸：“這有什么稀奇?”

　　爸爸笑一笑，沒(méi)有回答。他把洋蔥整修了一下，裝進(jìn)了淺口的花盆，盆里只放水和鵝卵石。我想：“種洋蔥不用泥土能活?”

　　慢慢地，洋蔥發(fā)芽了，長(cháng)高了。啊!那不是洋蔥，是大蒜。我又問(wèn)爸爸：“這大蒜頭怎么這么大?”

　　爸爸又是一笑，并不回答。

　　慢慢地，蒜苗長(cháng)高了，長(cháng)得又綠又嫩，可愛(ài)極了。

　　一天放學(xué)回來(lái)。我吃驚地發(fā)現，蒜苗含苞了。啊，那不是大蒜，是一種什么花吧?

　　不久，春節到了。含苞的花蕾有幾朵開(kāi)放了——乳白色的花瓣，鵝黃色的花蕊，在翠綠欲滴的葉子的襯托下，顯得分外秀麗。我把盛開(kāi)的'鮮花捧到客人面前，讓他們猜這是什么花。

　　一位阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“我們就是來(lái)看這花的，你聞一聞多么清香。它亭亭玉立，像你一樣秀氣�！�

　　“這不是大蒜，是什么花呀?”我問(wèn)。

　　“水中仙子�！�

　　“水中仙子?”

　　“是的，這是水仙花的別名�！�

　　爸爸在一旁笑了：“這水仙，是漳州的特產(chǎn)，馳名中外，是一位好朋友讓它千里迢迢坐了火車(chē)來(lái)的呢!”

　　啊!好一叢蔥蔥蘢蘢、馥郁清香的水仙花!

禮物的作文 篇4

　　時(shí)間如一匹奔跑的小馬，蹄下生風(fēng)，一日千里。時(shí)間如生活中的小習慣，日復一日，點(diǎn)滴積累；時(shí)間如生命，一去不復返。它給我們帶來(lái)健康的身體、難忘的經(jīng)歷......當然，如果你不愛(ài)惜他，它便會(huì )離你而去。

　　豐富的學(xué)識是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時(shí)間，你會(huì )發(fā)現它送給我們知識海洋。我每天都會(huì )來(lái)到這充滿(mǎn)知識的樂(lè )園，這樣我的.生活中也會(huì )多一份力量支持著(zhù)我。記得有一天，正在看書(shū)時(shí)，我突發(fā)奇想：不如我做個(gè)像這書(shū)上一樣的實(shí)驗吧！我沖向我的小實(shí)驗室，找起了工具�！斑@個(gè)不是，這個(gè)也不是，咦？這是什么？”我拿起這個(gè)粉色的不明物體觀(guān)察一番，心中帶著(zhù)興趣就玩了起來(lái)。

　　五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我幾乎忘記了做實(shí)驗。

　　我突然又想起了這件事，“��！我居然把實(shí)驗給忘了！”我連忙拿起工具向小實(shí)驗室跑去�！斑@可是媽媽布置的任務(wù)��！”開(kāi)始做實(shí)驗了。媽媽進(jìn)門(mén)問(wèn)道：“做完了嗎？要吃午飯了�！薄皼](méi)......沒(méi)......還沒(méi)做好！”“好吧，那你快點(diǎn)哦！”“嗯！嗯！我會(huì )快點(diǎn)的�！笔�五分鐘又過(guò)去了，我卻還沒(méi)有做完實(shí)驗。我害怕極了，生怕媽媽知道了，會(huì )生氣�！拔也辉摾速M時(shí)間的，怎么辦��！嗚嗚�！蔽倚南耄翰粚ρ�，我可以做的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，去掉一些難的地方不就行了。我做完了后，快速地向樓下沖去，“啊，終于可以吃飯了！”媽媽問(wèn)：“是不是太難了不會(huì )啊”“不，對不起媽媽?zhuān)�我不應該浪費時(shí)間，把時(shí)間用在了別的事情上而耽擱了我的實(shí)驗......”“你今天的反思和認識，也是你在時(shí)間觀(guān)念中的小小收獲，今后無(wú)論是生活中還是學(xué)習中都要始終銘記�！�

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)也許很多人都知道，我也懂得它的道理。珍惜時(shí)間送給你的禮物吧！它就像河流中的水一樣，不會(huì )倒流復返了......

禮物的作文 篇5

　　生活是豐富多彩的，充滿(mǎn)了大大小小各種矛盾。我們就是在一次次產(chǎn)生矛盾，解決矛盾的過(guò)程中得以成長(cháng)，變得更聰明、睿智、更寬容、更有愛(ài)心的。

　　上小學(xué)二年級的時(shí)候，陳剛、陳華和我是同班同學(xué)。我們三個(gè)人家離得很近，每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友，一直到了四年級。

　　有一天發(fā)生了一件令人不愉快的事，我們三個(gè)溫習完功課，我把帶來(lái)的.禮物送給了陳剛。陳華見(jiàn)了說(shuō)也要。我笑著(zhù)說(shuō)：‘‘現在沒(méi)有了零花錢(qián)，下次給你買(mǎi)�！�’陳華生氣了跑了出去，轉個(gè)身還對我說(shuō)‘‘哼，不跟你玩啦，原來(lái)你只記得陳剛，不會(huì )記得我，有什么好吃的都是和陳剛分享，而不會(huì )和我分享，你沒(méi)有我這個(gè)朋友�！�’說(shuō)完，一把抓起書(shū)包，頭也不回的走了�？粗�(zhù)他傷心的樣子，我心里暗想:你本想要得到朋友的祝福，卻弄翻了另外的一條友誼小船。

　　轉眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳華從后面追上來(lái)，塞給我一盒巧克力，不好意思的說(shuō)：‘‘那次是我不好，不該罵你。明天我就要搬家走了，這盒巧克力送給你，留做紀念吧!’’想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯誤，我望著(zhù)陳華那雙熱情的眼睛，淚水奪眶而出，哽咽著(zhù)對他說(shuō): ‘‘謝謝你�！�’

　　那天以后，我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我把他送的巧克力珍藏在抽屜里，一直舍不得吃。一看見(jiàn)這盒巧克力，我就好像看見(jiàn)陳華站在我的面前。

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