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以禮物作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以禮物作文9篇，歡迎大家分享。
以禮物作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )收到很多的禮物，這禮物也是在不同的情況下得到的。而讓我激動(dòng)的是一份“從天而降”的禮物。
記得那是一個(gè)盛夏，在我生日那天，我并沒(méi)有舉辦什么生日派對，但是這一天的驚喜卻足夠大了，睜大眼睛，隨我去看看吧！
當我在家里閑逛，悠閑自在之時(shí)，一個(gè)快遞小哥突然出現在我的眼前，我順應著(zhù)過(guò)去看他放下的包裹�！巴�！這么大個(gè)布袋！”一看收件人署名，竟然是我的名字，我一頭霧水地想著(zhù)：真奇怪，連個(gè)寄快遞的人的名字都沒(méi)有，況且我也沒(méi)訂快遞��！
帶著(zhù)一臉呆滯和好奇的狀態(tài)，我剪開(kāi)了這個(gè)布袋，露出個(gè)毛絨絨的.東西，讓我激動(dòng)了一下，哈哈哈！這里面居然是個(gè)大塊頭——一只白白胖胖的熊！我把那只熊拿出來(lái)，抱在手上，好好的觀(guān)察起來(lái)，大大的珍珠似的眼睛，微微上揚的嘴角，柔順的如雪般的毛發(fā)，碰在手上，喜歡的不得了。
這時(shí)，突然掉出了一張小賀卡，我撿起賀卡，打開(kāi)一看，“祝你生日快樂(lè )，這只小熊是給你的禮物，希望琪琪姐姐越來(lái)越開(kāi)心，越來(lái)越遇事順心，你的小弟：MrW�！笨赐赀@賀卡，我感動(dòng)的熱淚盈眶，馬上拿起手機，把感謝的話(huà)語(yǔ)發(fā)給了他。
禮物，多么美好的一個(gè)詞，我們的人生因為各種各樣的禮物而豐富多彩，因為各種各樣的禮物而變得有情有意。是啊，也正是如此，人與人之間的友誼也會(huì )越來(lái)越深，每個(gè)人都亦是如此。
以禮物作文 篇2
誰(shuí)沒(méi)收到過(guò)禮物呢？說(shuō)到禮物，人人都收受過(guò)，人人都贈與過(guò)，有生日禮物、有節日禮物、有旅游紀念禮物，而我所說(shuō)的禮物與這些渾然沒(méi)有絲毫的關(guān)系，它是一種天生的自然的人性的內涵的“禮物”。
在世間我的收受的第一件禮物是20xx年12月1日的下午，在愛(ài)的海洋中徜徉的.我，在母親極其痛苦的掙扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父親無(wú)助的守護中、我轟然誕生了。那一刻就是父母送過(guò)我的第一件禮物，讓我有了生命、讓我看到了夢(mèng)似黑白實(shí)為五彩的世界。父母讓我收受到了最初這份愛(ài)，愛(ài)如此之大，又有什么禮物能與之相比呢？父母送給我的禮物既是愛(ài)情的結晶、又是母親經(jīng)過(guò)痛苦洗禮后的碩果、還是人類(lèi)生生不息的生命之火。
人類(lèi)是一種奇怪的動(dòng)物，非常貪婪，欲望洶洶，御火澎湃，擁有一份好東西的時(shí)候，不由自主的渴望著(zhù)另一份的好東西，曾記得小的時(shí)候，舅媽給我買(mǎi)了一雙鞋，給姐姐買(mǎi)了一件漂亮的花衣裳，我穿著(zhù)自己的鞋的時(shí)候還搶著(zhù)姐姐的花衣裳。竟管我是男孩，但是欲望之火還是熊熊燃燒了我。媽媽知道后把我的新鞋沒(méi)收了，我嚎啕大哭。這時(shí)媽媽嚴肅地批評了我，她說(shuō)：“當你的好東西被別人奪走時(shí)你會(huì )知道什么是心痛，你會(huì )哭，你搶你姐姐的東西時(shí)她會(huì )不會(huì )心痛呢？”年幼的我頓時(shí)醒悟，現在時(shí)常感嘆到：“媽媽制止貪婪也是送我成長(cháng)的禮物��！”
我上學(xué)之前的時(shí)光是在我姥姥家度過(guò)的，姥姥、姥爺、舅舅、舅媽?zhuān)徒憬闶俏壹业某蓡T，爸爸媽媽在外地上班。他們非常寵愛(ài)我，我于是登上了權利的中心，命令著(zhù)、指揮著(zhù)家庭成員，有一天爸爸媽媽來(lái)看我，看到我一會(huì )指揮姥姥買(mǎi)汽水，一會(huì )命令姐姐掃地，一會(huì )讓舅舅干活，很不滿(mǎn)意。于是問(wèn)我為什么這然做，我回答：“我想有地位，有地位就有權力，有權力就可以命令人駕馭人�！眿寢尳逃艺f(shuō)：“人向上飛躍是沒(méi)有錯的，經(jīng)過(guò)拼搏，擁有地位和權力是無(wú)可厚非的，但是不能用權力地位去奴役別人，魚(yú)肉別人，即使你以后真的擁有了權力和地位也要像水一樣滋潤土地萬(wàn)物，像海一樣可納百川�！爆F在我想起來(lái)覺(jué)得這又是我成長(cháng)中的一份禮物��！這不是和貼在我們班門(mén)口的那句話(huà)道理一樣嗎！“上善若水、潤物無(wú)聲、厚德載物�！�
媽媽把這些特殊的，既思想的，內涵的，人性的禮物源源不斷的送給了我，我受益匪淺，我用它武裝自己，走我的人生道路。
以禮物作文 篇3
我長(cháng)這么大，送出過(guò)許多的禮物，有好多都記不清了，但是在三年級教師節那次我送給老師的禮物我永遠也忘不了。
三年級的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)非常慢，每天都寫(xiě)到晚上很晚。在教師節前一天晚上，我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。寫(xiě)完作業(yè)才想起來(lái)明天是教師節。我想：送老師什么禮物呢？送花？不行，太多人送了。買(mǎi)個(gè)賀卡？也不行，時(shí)間太晚了，另外也沒(méi)有太大的意義。對了！我可以自己做一張賀卡呀！這樣更有意義。
想好了就馬上做，我先找了一個(gè)紙盒子，在上邊剪下來(lái)一塊兒和書(shū)大小硬紙板，然后用黃色的卡紙貼在紙板的正反面，把紙板包上。之后，我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去，在里邊寫(xiě)上“祝老師節日快樂(lè )！”這幾個(gè)字。接著(zhù)又在字的四周畫(huà)上愛(ài)心�？粗�(zhù)賀卡上好像還有些空，于是就拿著(zhù)彩筆在空白的地方畫(huà)了不同顏色的.小花。直到滿(mǎn)意才心滿(mǎn)意足的睡覺(jué)了。
第二天早上，我早早的起床趕到學(xué)校，把賀卡送給老師。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“做的很好，謝謝你��！”在上課的時(shí)候，老師還說(shuō)起了這件事情，說(shuō)在教師節有好多同學(xué)買(mǎi)花、買(mǎi)禮物這樣不好，要像不花錢(qián)自己制作禮物的同學(xué)學(xué)習，自己制作的禮物不花錢(qián)而且很有意義，老師非常喜歡。我開(kāi)心的笑了，笑的像蜜一樣甜，心里也樂(lè )開(kāi)了花。
那是我第一次給老師送禮物，也是我第一次自己親手做禮物，所以我永遠都忘不了。以后我還會(huì )繼續自己的手工制作禮物。
以禮物作文 篇4
有些人說(shuō)：“禮物不光是物質(zhì)的，還可以是其他的形式，比如說(shuō)帶你去一個(gè)你非常想去的地方……”
我得到就是這種形式的禮物，那是在我二年級的時(shí)候。王樂(lè )山和我那時(shí)我們是一對朋友，而且都是軍事迷。我們喜歡的軍事項目還各不相同，我喜歡海陸空三科所有軍事項目，其中我最喜歡空軍。而他則是把所有的喜好和精力都投在了槍械上面。
我倆在一起交談軍事知識時(shí)，我還時(shí)常對他說(shuō)：“如果可以參觀(guān)戰斗機，那就太棒了，如果不是戰斗機轟炸機也可以��！”就是這句話(huà)讓我實(shí)現了這個(gè)愿望。后來(lái)我才知道：原來(lái)他爸爸是在部隊工作，專(zhuān)門(mén)負責轟炸機項目的。
那天我們來(lái)到了一個(gè)遠離市區的.地方，進(jìn)入了一個(gè)擁有厚實(shí)的防護墻壁圍起來(lái)的巨大基地。繞了幾個(gè)彎，我們來(lái)到了一片巨大空地旁邊，準確的說(shuō)不是空地，是轟炸機跑道，跑道旁停滿(mǎn)了整整一排轟炸機，說(shuō)不準有多少架，也許有：幾十架、幾百架、……一眼望去，根本看不見(jiàn)盡頭。
隨后我們來(lái)到了戰機旁，一開(kāi)始我還以為只可以看看外表，但后來(lái)王樂(lè )山對我說(shuō)：“進(jìn)去呀！可以去里邊看的！”我一愣，但瞬間就回過(guò)了神，歡歡喜喜地進(jìn)了駕駛艙，進(jìn)去前叔叔對我們說(shuō)，不能碰任何按鈕，我遵守了規則，沒(méi)有動(dòng)任何東西，看著(zhù)各式各樣的儀表，我像是看到了珍貴的寶藏一般，立刻開(kāi)始研究了起來(lái)。雖然不可以碰儀表，但我還是問(wèn)了問(wèn)一個(gè)技術(shù)員。當我們參觀(guān)完整架戰機時(shí)，已盡到了下午該回家了，我就戀戀不舍地離開(kāi)了這里，回家去了。
這個(gè)禮物我很喜歡，我也很感激王樂(lè )山這個(gè)朋友，我希望以后也可以協(xié)助他實(shí)現他的愿望。
以禮物作文 篇5
這天，是媽媽的生日。在放學(xué)回家的路上，我一向在想：送什么給媽媽好呢？買(mǎi)幾朵花？不，沒(méi)有新意，母親節時(shí)，我就送過(guò)。胸針？也送過(guò)了，音樂(lè )盒？媽媽不喜愛(ài)。對了，我要給媽媽一個(gè)驚喜，但暫時(shí)不能告訴你們。
我一路小跑回到家，一看表，離平時(shí)媽媽回家還有五個(gè)多小時(shí)，我有充足的時(shí)光給媽媽準備禮物。
一看表，只剩下２０分鐘了。我急忙開(kāi)始做飯。做什么好呢？就做我最拿手的面條吧。我先擇菜，洗菜，切菜，這些干完后剛好能夠下菜了。然后，我又開(kāi)始下方。不一會(huì )兒，飯就做好了。
此刻，你們明白我要送給媽媽什么禮物了吧？
“丁冬……”門(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)啦？”媽媽急急忙忙地說(shuō)：“這天路上塞車(chē)，所以回來(lái)晚了點(diǎn)，你必須餓了吧？我去給你做飯�！闭f(shuō)完，媽媽直奔廚房。打開(kāi)門(mén)，一股香噴噴的味道迎面撲來(lái)。媽媽一下子愣住了，呆呆地站在那里。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天是你的.生日，祝你生日快樂(lè )！
”好一會(huì )兒，媽媽才回過(guò)神來(lái)，向屋子看了看，說(shuō)：“是你做的飯？是你收拾的屋子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一下子抱住我，不住地說(shuō)：“我的元元長(cháng)大了……”她的淚水滴到了我的臉上。我忍住淚水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧奘裁�，你這天是壽星，就應高興呀……”那一晚，是媽媽多年來(lái)最快樂(lè )的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因為這碗面里有我對媽媽的愛(ài)。
以禮物作文 篇6
是誰(shuí)天天陪伴著(zhù)我們？是誰(shuí)天天無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們？是誰(shuí)關(guān)心著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？那就是我們的父母。有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蹦亲鳛槲覀儍号畱撛鯓踊貓笏麄兡�？
“三八”節前幾天，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我想自己動(dòng)手做一件禮物送給媽媽?zhuān)瑘蟠鹚@些年來(lái)對我的關(guān)心和照顧�！白鍪裁茨�？”我開(kāi)始思考。有了！要不做一條項鏈和一串手鏈吧！想到辦法后我高興地跳了起來(lái)，立刻準備動(dòng)起手來(lái)。
我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了所需要的材料便開(kāi)工了。按我的設想，先拿起一根線(xiàn)和一枚針，把線(xiàn)穿到針孔里。穿好之后，我仔細挑選了幾條星星紙細心地折了起來(lái)，又挑選了幾張彩紙，是媽媽平時(shí)最喜歡的顏色，用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形，加上原先備好的.小珠子，按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規律一顆一顆地串了起來(lái)。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著(zhù)我對媽媽的愛(ài)。雖然，項鏈做得并不好看，但它承載著(zhù)我對媽媽“三八”婦女節的問(wèn)候。
“三八”節早上，媽媽收到禮物的那一刻，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，把我緊緊地摟在懷里，眼眶里泛著(zhù)淚水�？粗�(zhù)媽媽激動(dòng)的樣子，我仿佛感覺(jué)到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈，也讓我懂得了，哪怕做一件很微小的事情，對爸爸、媽媽都是一份快樂(lè )。
以禮物作文 篇7
我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實(shí)的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個(gè)神奇百寶袋，裝滿(mǎn)著(zhù)各式各樣奇特的寶物，當我最敬愛(ài)的人碰到煩惱時(shí)，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。
媽媽的禮物將是“家務(wù)機器人”。媽媽常因各種家事而忙得團團轉，當她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時(shí)，“家務(wù)機器人”便可出動(dòng)代替媽媽開(kāi)始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。
爸爸將會(huì )收到“按摩機器人”。平時(shí)努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時(shí)間休息，“按摩機器人”可以在他工作時(shí)幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學(xué)生聽(tīng)話(huà)的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級最?lèi)?ài)講話(huà)的班級，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒(méi)有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)課。另外，班上的'搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會(huì )從此變成受人喜愛(ài)的乖學(xué)生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬(wàn)種禮物給我愛(ài)的人或需要的人，讓大家都能實(shí)現愿望，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)每一天。
以禮物作文 篇8
周五是學(xué)校的第二天，新的語(yǔ)文老師鄧老師給了我們一個(gè)任務(wù)：“利用周末準備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個(gè)天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒(méi)想到，她接著(zhù)說(shuō)：“我只是把這個(gè)類(lèi)，一共有五十多個(gè)學(xué)生，我不能容納這么多的人，請做你自己家里的一張名片，想方設法讓老師看了你的后認識你，記住你迅速周一放學(xué)后把你的名片，作為老師的禮物�！芭�，是這樣，老師真的很有趣名片。
星期六，我做完了一個(gè)筆頭進(jìn)行作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時(shí)候我們還在不斷想著(zhù)中國名片的事情。到底應該要做一些什么樣的名片設計才會(huì )發(fā)展一下子能夠吸引學(xué)生老師的眼球呢？我見(jiàn)過(guò)的名片一般都是通過(guò)長(cháng)方形的'，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒(méi)有什么新意。我在書(shū)房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書(shū)，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái)，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球，而我認為長(cháng)得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我對我的靈感很興奮。所以我開(kāi)始把它畫(huà)成那本書(shū)里的一個(gè)咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小合適的圓；然后我在圓的中間畫(huà)了一個(gè)弧線(xiàn)，把圓分成兩部分；然后我畫(huà)了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個(gè)規則的咕嚕球。接下來(lái)我會(huì )給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的圓圈是淡藍色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫(xiě)了信息：我的名字、身材、愛(ài)好等。至于裝飾，因為我對藝術(shù)不太了解，所以我只畫(huà)了一些小花邊，一點(diǎn)裝飾。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我的卡終于“新鮮出爐”�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)，我的心臟有說(shuō)不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會(huì )被吸引到一看面前，她會(huì )不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片，一定會(huì )實(shí)現第一個(gè)問(wèn)題認識并記住我的�！蔽移诖�(zhù)。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！
以禮物作文 篇9
媽媽說(shuō)，善良的人星星會(huì )送他禮物。
在一個(gè)溫柔的夜晚，孩子抬起頭問(wèn)滿(mǎn)天的星星，如果我很善良你會(huì )送給我禮物嗎？他當然夢(mèng)想著(zhù)會(huì )有一顆星星化作流星，讓他心里的所有愿望都成真，你要知道每個(gè)孩子心中都有許多愿望�？墒撬攘艘徽麄�(gè)晚上，流星也沒(méi)有出現。
孩子有些失望，可她始終相信媽媽的話(huà)。
于是，孩子總是喜歡幫助別人，看到別人有困難就一定去幫他們一把�？吹絼e人受苦，他心里就很難過(guò)，感覺(jué)就像自己在受苦一樣。他總是提醒自己做一個(gè)善良的孩子，還有善良會(huì )獲得禮物。
孩子一天天的長(cháng)大了，他一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現，他的善良總是一無(wú)所獲。他開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的忘記了媽媽的話(huà)，不再去想善良的禮物�？缮屏家呀�(jīng)成為他的一種習慣，他改也改不掉啦。
后來(lái)，他老了�？缮屏嫉亩Y物一直都沒(méi)有來(lái)到。其實(shí)，他早就明白，禮物只是媽媽的謊話(huà)，善良的謊話(huà)。老人一點(diǎn)也不生媽媽的氣，因為他也是這樣騙自己的'孩子的。
老人越來(lái)越老了，走路都很困難，他感覺(jué)自己活不了多長(cháng)時(shí)間了�？衫先撕芸鞓�(lè )，他總會(huì )想起自己這些年走過(guò)的的路，他從不傷害弱小，幫助過(guò)好多的人，溫暖過(guò)很多人的心，雖然他總是不求回報，可他總是那么心滿(mǎn)意足。更讓他高興的是他有一個(gè)像他一樣的孩子�？勺屗麚牡囊彩撬暮⒆�，他還像個(gè)小孩一樣，不知道自己走了他的孩子會(huì )照顧好自己?jiǎn)幔?/p>
也是一個(gè)溫柔的夜晚，老人又像孩子時(shí)一樣抬頭看天上的星星，可這次星星好像說(shuō)話(huà)了。
星星：“你快樂(lè )嗎？”
老人：“嗯�！�
星星：“你擔憂(yōu)你的孩子吧！”
老人：“嗯�！�
星星：“不要擔心，因為你的孩子跟你一樣是個(gè)善良的人，也會(huì )像你一樣快樂(lè )的度過(guò)一生�！�
老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眼里依舊是憂(yōu)愁。
星星：“小時(shí)候的禮物我已經(jīng)送給你啦�！�
老人有些吃驚，又搖搖頭。
星星：“其實(shí)善良就是給善良的的人最好的禮物呀�！�
老人眼里的憂(yōu)愁一點(diǎn)點(diǎn)的融化，然后他開(kāi)心的笑了。
星星：“還有你愿意和我一樣做天上的星星嗎？”
老人點(diǎn)點(diǎn)頭。
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