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禮物作文300字

時(shí)間:2024-09-26 16:38:02 禮物 我要投稿
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禮物作文300字(實(shí)用10篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的禮物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物作文300字(實(shí)用10篇)

禮物作文300字 篇1

  今天,在這異常激動(dòng)的時(shí)刻,我收到了爸爸媽媽送給我的生日禮物----一部電話(huà)手表,我拿著(zhù)這部電話(huà)手表,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興,這是什么?其實(shí)里面全都是父母這么多年來(lái)的愛(ài)呀!這是什么?這是父母在這天給我的生日禮物。下面我來(lái)給大家說(shuō)一下我收禮的經(jīng)過(guò)吧。

  這天,我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),爸爸忽然進(jìn)了屋,說(shuō):“徐銳陽(yáng),作業(yè)還有多少?”

  “不是很多,還有兩項就寫(xiě)完了!蔽艺f(shuō)。

  “你寫(xiě)完之后,我就把生日禮物給你!

  “這是真的.嗎?”

  爸爸答道:“當然是真的了!

  我立即飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了,終于等到了我期待已久的時(shí)刻----生日禮物揭曉時(shí)刻。我迫不及待地打開(kāi)了包裝盒,一看,原來(lái)是部電話(huà)手表,這個(gè)手表帶以藍和黑為主,我戴在手上時(shí)不時(shí)就想看一看。

  在我們身邊,還有許多時(shí)候都能體現出父母對你的關(guān)心,讓我們體會(huì )出父母對你的愛(ài),大家一定要孝敬父母哦。

禮物作文300字 篇2

  今天是九月十日-—教師節。

  天氣格外晴朗。清早,楊甜(農村的一個(gè)小姑娘)背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。她想:今天是教師節,送老師什么禮物好呢?賀年卡?還是筆記本?不行,這都不能表達我的心意。她走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)在遠處的山坡上長(cháng)著(zhù)漫山遍野的野菊花,有紅的,黃的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?對了,送72朵野花吧。72朵代表我們班72個(gè)同學(xué),野菊花象征著(zhù)李老師堅韌不拔的意志。

  楊甜來(lái)到李老師的辦公室,看見(jiàn)李老師戴著(zhù)老花眼鏡,正在認真的備課呢!楊甜悄悄地退出去,捧著(zhù)那束花,她不禁浮想聯(lián)翩:敬愛(ài)的李老師啊,我們怎能忘記下雨時(shí),是您用雨傘為我們遮雨;大掃除時(shí),是您帶頭擦最臟的`玻璃,您用美好的心靈陶冶著(zhù)我們,您用心血雕刻著(zhù)一塊塊璞玉。您不愧是人類(lèi)靈魂的工程師!

  楊甜挑選好野花,把它扎成兩束,來(lái)到老師辦公室的窗外。此時(shí),卻不見(jiàn)李老師的身影了,老花眼鏡靜靜地擺放在桌上。她肯定去班上和同學(xué)打掃衛生了!想到這兒,楊甜悄悄地把72朵野菊花插在李老師的筆筒里。心里默念著(zhù):李老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我把這份特殊的禮物送給您。

  老師:節日快樂(lè )!

禮物作文300字 篇3

  今天早上,爸爸開(kāi)車(chē)送我去體育館進(jìn)行籃球訓練。一路上,我心不在焉地向窗外望著(zhù)。突然眼前一亮,我看到了花卉市場(chǎng)掛著(zhù)橫幅:“7月31日七夕情人節,鮮花預訂中”。我想,今天23號了,七夕情人節就快到了,我要不要買(mǎi)個(gè)禮物送給爸爸媽媽呢?雖然他們已經(jīng)結婚多年了,但是在這一天送給他們禮物他們一定很開(kāi)心!

  中午,媽媽有事不回家吃飯了,媽媽給我錢(qián)讓我自己去吃我喜歡的牛排。這可是個(gè)好機會(huì )。機不可失,時(shí)不再來(lái)。我吃完牛排,便直接走向世紀聯(lián)華超市。來(lái)到二樓,我先跑到售書(shū)區,仔細查找。爸爸喜歡練書(shū)法,我就在那里找“毛澤東書(shū)法集”,可找了半天也沒(méi)找到。我又向光盤(pán)區找媽媽喜歡看的`電視劇片,可也沒(méi)找到。我不禁有些灰心喪氣,心里想我的計劃要落空了。忽然,我看到一本叫“冰點(diǎn)冷飲”的書(shū),我眉頭一皺,計上心來(lái)。我想,在這炎熱的夏天,如果我能在家做一頓冷飲大餐孝敬爸媽?zhuān)麄円欢ê芨吲d!好,就這么定了。我興沖沖地買(mǎi)下了這本書(shū)。一到家,我就仔細地研讀:奇異果沙冰、薄荷冰沙、青提果冰、香蕉船……

  一切都在秘密進(jìn)行中,到了31號一定會(huì )有一個(gè)驚喜——在我的家中!這是我的小秘密,你可不許告訴別人哦!

禮物作文300字 篇4

  說(shuō)起第一次洗碗,還是小時(shí)候的事情呢!差不多還是十歲的時(shí)候哦。

  那一次,正好是媽媽的生日,我打算給媽媽一個(gè)禮物,可是還沒(méi)有做好,只能看著(zhù)辦了。突然,我想到廚房的.碗還沒(méi)有洗,對啦,我就幫媽媽洗一次碗吧。想到這里,我開(kāi)心的像吃了蜜一樣,飛快得跑到廚房,拿起碗就開(kāi)始洗了,一不小心,碗滑了下去,本來(lái)是想放棄的,可是后來(lái)一想到今天是媽媽的生日就又洗了起來(lái)。

  我拿了塊干抹布,包在碗上,就不滑了,心想:我可真聰明!然后弄了點(diǎn)洗潔精,涂在碗上,又把干抹布弄濕,擦了擦。最后用水沖了一遍。我按照這樣的規律,一只一只地洗。這時(shí)候,媽媽出來(lái)了,看見(jiàn)了那些洗得干干凈凈的碗,一下子抱住我。那個(gè)晚上,我非?鞓(lè )。

  童年,是一滴滴汗水,童年是一聲聲歡笑。

禮物作文300字 篇5

  正月初七這一天,是我的生日,同時(shí)也是“人日”。

  這時(shí),同學(xué)們就該問(wèn)了:什么事“人日”?其實(shí),正月初七這天,是傳說(shuō)中女?huà)z“造人”的那一天,所以取名為“人日”,好了,言歸正傳,還是說(shuō)說(shuō)關(guān)于我生日的事吧!

  過(guò)生日當然會(huì )收到禮物呀!其中,有一個(gè)特別的禮物,來(lái),閑話(huà)不多說(shuō),我這就給大家介紹這個(gè)禮物!

  這個(gè)禮物是妹妹送的。妹妹送我的禮物是兩個(gè)包,這兩個(gè)包是妹妹一針一線(xiàn)親手做的,雖然很簡(jiǎn)單,但我還是很喜歡:牛仔布做成的,基本看不到有線(xiàn)縫過(guò)的痕跡。包口有個(gè)扣子可以將其封口。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻有很大的用處:可以裝一些小發(fā)卡、小皮筋兒、小梳子、小鏡子、幾瓶指甲油或一些糖果等等。

  媽媽送給我的禮物是一個(gè)小蛋糕,爸爸送給我的.是一大桌子的美味佳肴(還有海鮮呢),姐姐送給我的是一本同學(xué)錄。

  俗話(huà)說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重。所以,不管收到什么樣的禮物。我都很喜歡,因為每一件禮物對我來(lái)說(shuō)都是一份祝福、一份情義。

禮物作文300字 篇6

  母愛(ài)是無(wú)微不至的,每個(gè)人的人生中都擁有著(zhù)母愛(ài),擁有母愛(ài)的人生是完美的人生,而沒(méi)有母愛(ài)的人生卻是殘缺的人生。

  母親給了我很多的愛(ài),是我永遠永遠都報答不完的。是媽媽給了我生命,是她一直都在教導我,培養我,在那里默默的幫助著(zhù)我。這一次的'母親節,我想為媽媽買(mǎi)寫(xiě)禮物送給她。雖然,媽媽是養育之恩我報答不了,但是我想我送給媽媽禮物,這也應該可以表達我對媽媽的愛(ài)。

  我不知道我應該送媽媽什么好,所以我就送給她了一束鮮花,我在那束鮮花里面。放了一張賀卡,那束鮮花有很多種花,有玫瑰、百合、康乃心等,那里面的玫瑰象征著(zhù)我對媽媽的愛(ài)。

  雖然禮物看似非常簡(jiǎn)單,但是我還是祝媽媽節日快樂(lè )。我希望這束花能帶給她歡樂(lè )。而且這禮物也是我精心挑選的,這些鮮花都表達著(zhù)不同的含義。禮物雖小,但是我還是希望媽媽能夠知道我對她的愛(ài)。媽媽是您讓我走上了知識的道路在我最懦弱的時(shí)候,你在為我打氣加油,鼓勵著(zhù)我向前去。我也一定會(huì )好好學(xué)習請您相信,我一定會(huì )好好學(xué)習的,母親節的禮物很小也很少,還有一份禮物會(huì )給你帶來(lái)驚喜,那就是我以后在成長(cháng)道路上學(xué)習成績(jì)。我一定會(huì )加油,努力的!

禮物作文300字 篇7

  白云的頂端,有一個(gè)玩具工廠(chǎng),每天都在做各種不同的玩具,有娃娃、布偶、機器人、電動(dòng)玩具,數都數不清。

  這個(gè)工廠(chǎng),是為圣誕老公公準備的。每年的圣誕節,老公公都會(huì )來(lái)這里拿禮物,去送給全世界的小朋友。因為小朋友實(shí)在太多,所以工廠(chǎng)才會(huì )這么忙,每天都好忙碌。

  有一年的圣誕前夕,大家把禮物都包裝好了,就等圣誕老公公駕著(zhù)麋鹿來(lái)載禮物。誰(shuí)知道,左等又等,就是等不到圣誕老公公。

  眼看要平安夜了,他再不出現的話(huà),小朋友們就收不到禮物了啦!

  等了好久好久,終于看見(jiàn)叮叮咚咚的.銀色馬車(chē)出現了,咦?上面是圣誕老婆婆,原來(lái)老公公感冒了,爬不起來(lái),一直睡覺(jué)。

  所以,那年的禮物,是圣誕老婆婆送的。這個(gè)秘密,只有玩具工廠(chǎng)的人知道,小朋友們都沒(méi)有發(fā)現呢!本作文地址:

禮物作文300字 篇8

  一到了放暑假期間,又有許多事要做,除了要好好充實(shí)自己,還有一項是學(xué)生最討厭的是“暑假作業(yè)”啦!這一項就是學(xué)生最討厭的。

  因為放假卻要寫(xiě)作業(yè),對學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種討厭事。

  許多人一拿到暑假作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)了,有一些人花了一天就把兩個(gè)月的`暑假做作業(yè)全寫(xiě)完了,真厲害呀!而我最快也要兩個(gè)星期,可是今年的不一樣,我都慢慢寫(xiě),很用心的把每一頁(yè)完成,而旦暑假也過(guò)得很充實(shí)。

  終于開(kāi)學(xué)了,我參考了許多同學(xué)的作品,每個(gè)人都做得很細心,老師也很難選出優(yōu)異的作品,到了升旗時(shí)間,要頒發(fā)暑假成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),當時(shí)我想應該不會(huì )叫到我的名字,可是,當校長(cháng)說(shuō)到五年級暑假成績(jì)優(yōu)異名單時(shí),竟然有我的名字,我嚇一跳,急急忙忙的跑了出去領(lǐng)獎,這就事我在學(xué)校收到的“驚喜禮物”,雖然只是一 張獎狀,卻可以讓我留下深刻的回憶,那種美好的回憶真是永遠無(wú)法忘懷。

禮物作文300字 篇9

  教師節到了。

  可一起床,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小鴿子報喜的聲音。沙沙沙,原來(lái)是小雨滴來(lái)報道了。

  小雨珠飄到花兒上,飄到雨傘上,也飄到了我的窗戶(hù)上。我在想:送給老師什么好呢?老師說(shuō)過(guò)不要賀卡和東西,只要我們的好成績(jì)。那這樣,我就送給她一篇作文吧。

  可寫(xiě)什么呢?

  上午,我已經(jīng)成功地上完了英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師樂(lè )呵呵地表?yè)P了我們。這時(shí),我正打著(zhù)雨傘,趕著(zhù)去上作文呢。路上行人并不多,因為很多人下雨天都不喜歡出來(lái)?晌也荒,我要上好每一堂課,這是我能給老師的最好的禮物。

  路邊的花草樹(shù)木,都在雨中歡笑著(zhù)。一簇簇的金鳳花身上掛滿(mǎn)了晶瑩的“珍珠”。泛著(zhù)綠光的.冬青叢,則齊齊地站好了,都在激動(dòng)的等著(zhù)向老師祝賀呢。像小燈籠一樣的小柿子,從葉子底下探出頭來(lái),好像在急切地說(shuō):“把我送給老師吧!”我笑著(zhù)指給媽媽看,卻并沒(méi)有去摘它們。

  一進(jìn)小區,柵欄邊濕濕的泥地上來(lái)了一群不速之客——小蝸牛:有的在爬樹(shù),有的在爬墻,有的從葉子上經(jīng)過(guò),還有急性子的,干脆就在大門(mén)上站著(zhù),等著(zhù)老師的到來(lái)?,他們比我還心急呢。

  哈,我終于知道要寫(xiě)什么了。

  一進(jìn)教室,我就埋頭奮筆疾書(shū),把這篇《最好的禮物》送給了老師。

禮物作文300字 篇10

  美麗的花兒多數都喜歡開(kāi)在春色滿(mǎn)園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長(cháng)在秋高氣爽的秋母親的懷抱里,它的香味是那么別具一格,令人陶醉!

  在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的`。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節那天給我們的王老師獻上一束野菊花。

  九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。我輕輕的推開(kāi)王老師辦公室的門(mén),辦公室收拾得整整齊齊,桌上擺放著(zhù)一個(gè)筆筒、一個(gè)地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在,辦公室一個(gè)人也沒(méi)有。我心想正好給王老師一個(gè)驚喜,于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里,然后我輕手輕腳的走出辦公室,關(guān)好門(mén)跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時(shí)和我們在一起的情景不時(shí)在我腦海浮現:講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……想著(zhù)想著(zhù),我不由感動(dòng)萬(wàn)分。

  老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!

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