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禮物作文（優(yōu)選9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
每個(gè)人都過(guò)過(guò)生日，也都收到過(guò)禮物，例如你的第一部手機，第一本好書(shū)，第一支鋼筆……其中一定有一個(gè)自己最喜歡的禮物，知道我最喜歡的禮物是什么嗎？先往下看，一會(huì )你就知道了。
再過(guò)幾天就是我的生日了，爸爸他會(huì )送我什么禮物呢？真讓我期待。就這樣時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情一邊等著(zhù)我的爸爸，一邊想著(zhù)他到底會(huì )送我什么禮物？“咚咚咚，咚咚咚�！笔前职只貋�(lái)了，我趕緊把門(mén)打開(kāi)。
開(kāi)始過(guò)生日了！爸爸插上了8根蠟燭，點(diǎn)上了火，我閉上眼睛許了愿，把蠟燭吹滅，我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場(chǎng)了，爸爸說(shuō)：“我給你準備了兩個(gè)禮物�！笔裁�！兩個(gè)禮物，我沒(méi)聽(tīng)錯吧！太好了！“第一個(gè)禮物是一輛小自行車(chē)”哦耶！我早就想要一輛小自行車(chē)了。也許，你們認為這個(gè)就是我最喜歡的禮物，真的是這樣么？“第二個(gè)禮物，當當當當，我自己做的小卡片！”我一看畫(huà)著(zhù)我們一家三口手拉著(zhù)手站在一起，雖然畫(huà)的并不是多么的好看，但這代表我爸爸對我的`愛(ài)，所以這才是我最喜歡的禮物。
雖然某些禮物不是那么貴重，但是任何禮物都代替不了的禮物，那個(gè)禮物就是你最珍貴的禮物。
禮物作文 篇2
禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對禮物的認可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節禮物、母親節禮物、教師節禮物……
圣誕節時(shí)，圣誕老人送我們禮物，那個(gè)細心的白胡子老爺爺，讓每個(gè)小朋友都如愿以?xún)�。母親節時(shí)，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對我們的養育之恩；兒童節時(shí)，爸爸媽媽送我們禮物，并對我們說(shuō)：“你是上帝送給我們的最好最好的禮物�！苯處煿潟r(shí)，我們送給老師禮物，感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的'給予，更有精神上的飛躍！當你的好朋友因為考試成績(jì)不理想而傷心沮喪時(shí)，你可以對她說(shuō)：“我相信你的能力，我肯定這次成績(jì)只是一個(gè)小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績(jì)就站在不遠處等你呢！”當一個(gè)人因為事業(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時(shí)，你可以對他說(shuō)：“別灰心，這年月不會(huì )餓死人的，就業(yè)機會(huì )有很多，賺錢(qián)途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會(huì )來(lái)找你的！”
禮物傳遞了愛(ài)，傳遞了關(guān)心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂(lè )觀(guān)的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！
禮物作文 篇3
禮物像一個(gè)傳送心意的郵差，讓人可以表達心意，生日的時(shí)候，知心好友會(huì )送我禮物，帶給我意外的驚喜；去拜訪(fǎng)朋友時(shí)，我也會(huì )送上一份禮物，因為禮物表達了我 們對他人的心意。收到禮物時(shí)的態(tài)度也重要，不要因為禮物很小或價(jià)錢(qián)很便宜而小看它，因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意，當別人送我禮物時(shí)，我會(huì )說(shuō)謝謝，別人也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，所以我要向所有送過(guò)我禮物的人表示感謝。
在我收過(guò)許許多多的禮物中，讓我覺(jué)得最興奮的禮物是在一年級的時(shí)候“圣誕老公公”送給我的手表。小時(shí)候我常常因為沒(méi)有手表而搞不清楚時(shí)間；那一年圣誕節前夕我寫(xiě)了一張愿望單，希望圣誕老公公送我一個(gè)讓我可以知道時(shí)間的手表；睡覺(jué)前我很緊張，不知道圣誕老公公會(huì )帶來(lái)甚么樣的驚喜?第二天一睜開(kāi)眼睛，我便以迅 雷不及掩耳的.速度，沖到圣誕樹(shù)看我得到甚么禮物，結果圣誕老人真的送我一支手表，我高興得快要飛到天上去了，因為我終于有了一支期待已久的手表；那一天我一直把手表戴在手上，把它當做一個(gè)寶貝關(guān)愛(ài)著(zhù)。我的手表很忠實(shí)，不管是什么時(shí)候，它都會(huì )告訴我正確的時(shí)間，從此以后我不但知道了時(shí)間，也學(xué)習到要好好的珍惜每一分每一秒。
除了手表這個(gè)禮物以外，我覺(jué)得另一個(gè)最值得珍惜的禮物，是父母賜給我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣賞美麗的風(fēng)景、用耳朵聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè )、用鼻子聞芳香四溢的花朵，還可以用舌頭品嘗好吃的食物，我也可以藉由我的生命給別人祝福。
其實(shí)不管是給予他人一句鼓勵的話(huà)、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物，收到這份禮物的人都會(huì )很開(kāi)心，生命也會(huì )活得更有價(jià)值；因為我的生 命可以同時(shí)讓很多人快樂(lè )，因此生命會(huì )很有價(jià)值，所以我們一定要好好珍惜生命，不停的幫助別人，讓從生命而來(lái)的禮物如泉源般不斷的涌出。
禮物作文 篇4
在我讀幼兒園時(shí)，我就會(huì )吹葫蘆絲了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的字典里就多了三個(gè)字：葫蘆絲。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一眼看見(jiàn)葫蘆絲，竟然覺(jué)得他很可愛(ài)：它的上半部分是一個(gè)雕刻著(zhù)精美圖案的小葫蘆，小葫蘆的頂端是一個(gè)有著(zhù)條紋的吹嘴；下半部分是兩根配音管和一根主管，主管身上有六個(gè)出音孔和一張簧片。
回想起學(xué)葫蘆絲時(shí)，我們班的同學(xué)們都坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)老師吹奏，優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽(tīng)著(zhù)，頭腦中閃出了一個(gè)強烈的念頭：我也要吹出這美妙的聲音，我一定要練好葫蘆絲！
學(xué)習吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。我們個(gè)個(gè)對準口，吹呀吹。有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿呀呀的聲音；還有的`干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫蘆絲。試著(zhù)按音孔，但是由于動(dòng)作不對，葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會(huì )跑到這邊去，一會(huì )兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺動(dòng)都無(wú)濟于事，還險些把葫蘆絲摔到地上。
老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：葫蘆絲的音孔要用指腹按顏，手指的前兩個(gè)關(guān)節與葫蘆絲保持平行。我按照老師說(shuō)的去做，果然成功了。
可是，好景不長(cháng)，回到家后我翻開(kāi)葫蘆絲的樂(lè )譜書(shū)，卻發(fā)現：密密麻麻的音符像電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒，感到又難過(guò)又失望。心想：好不容易才學(xué)會(huì )了調，這可怎么辦呀？真是一波未平一波又起，哎！
后來(lái)，我冷靜下來(lái)，仔細想了想，早上，老師吹的悅耳動(dòng)聽(tīng)，我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心，現在怎能說(shuō)放棄就放棄呢？于是，我又重拾信心，拿起葫蘆絲吹奏著(zhù)。
第一遍我吹下來(lái)了，可是不熟練。于是我吹了第二遍，這次有了進(jìn)步，但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習著(zhù)，終于，功夫不負有心人，我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽(tīng)，老師還夸了我呢！
在我看來(lái)，只有堅持，才能吹好葫蘆絲。堅持不懈的品質(zhì)將會(huì )是我送給我自己最獨特的禮物。
禮物作文 篇5
過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一架很特別的飛機：它是由子彈殼做成的.。
小飛機有一對翅膀，那是用八枚子彈殼做的，飛機的身子也是由一個(gè)大大的彈殼做成的，看上去像一個(gè)小火箭筒，連尾巴也是用子彈做的。
小飛機有六個(gè)黑色的輪子可以前進(jìn)也可以后退看起來(lái)可神氣了!尤其是在晚上，燈光一照，小飛機金碧輝煌、光彩奪目!我仿佛看見(jiàn)它在天空中飛翔。
每當我在電視上看到一架架戰斗機，我就像看到我的飛機也在藍天上戰斗。我的小飛機一定會(huì )幫我們立下大功吧!
禮物作文 篇6
諒解猶如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈春天的溫情；諒解是一架彩虹，讓久不相逢的感情放射光彩。
有一天，媽媽突然問(wèn)我上次爸爸從北京買(mǎi)回來(lái)的水晶鳥(niǎo)巢呢？我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽似乎看出了我的心思說(shuō)：“你是不是把水晶鳥(niǎo)巢送給小麗了？”我說(shuō)：“是……是的�！薄笆裁�！你真的把水晶鳥(niǎo)巢送人了，你知不知道一個(gè)水晶鳥(niǎo)巢幾千塊！你……你拿一盒糖去跟她把水晶鳥(niǎo)巢換回來(lái)！”我爭不過(guò)媽媽?zhuān)缓媚靡缓刑侨フ宜恕?/p>
不知不覺(jué)我走到了南山，我邊走邊回想有一次我上體育課的時(shí)候不小心把褲子劃了一個(gè)洞，那是前幾天媽媽剛給我買(mǎi)的新褲子，如果回家被媽媽知道了不罵死我才怪，想到這些我害怕的哭了起來(lái)。這時(shí)小麗走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”“我的褲子破了，我媽會(huì )……”小麗說(shuō)：“我把我的褲子換給你！”我驚訝的說(shuō)：“這不好吧！”小麗把我一拉，走進(jìn)了女廁所，換了彼此的褲子，那節體育課我上的記憶深刻。
想到這些我的眼睛濕潤了，我走著(zhù)走著(zhù)就到了小麗家樓下，我呆呆的站在樓底下的大樹(shù)旁邁不動(dòng)腳步。我的記憶又飄回了很久以前的某天早上我因為快遲到了沒(méi)來(lái)的及吃早飯。等我氣喘吁吁的趕到學(xué)校門(mén)口時(shí)，看門(mén)的門(mén)衛爺爺說(shuō)：“孩子你怎么臉色蒼白的？”“我沒(méi)來(lái)的及吃早飯�！毙←惖穆曇麸h了過(guò)來(lái)“怎么了？”我說(shuō)：“我好餓呀！”小麗像變魔法一樣從書(shū)包里拿出了熱乎乎的包子給我。我說(shuō)：“我吃了你怎么辦？”小麗拍著(zhù)胸脯大聲說(shuō)：“你又不是不知道，我天天在家里過(guò)早，你吃吧！”我感激的說(shuō)了聲：“謝謝”便狼吞虎咽的吃起來(lái)，好香好滿(mǎn)足��！后來(lái)看到小麗下課去小賣(mài)部買(mǎi)餅干我猜意識到她沒(méi)吃早飯。我當時(shí)心里暗暗說(shuō)：這一輩子都和小麗是好朋友。
回憶一幕幕散去，我抬起腳艱難的上樓梯，敲了敲門(mén)開(kāi)門(mén)的.是小麗的媽媽?zhuān)←悑寢層H切的說(shuō)：“怎么了孩子？”我慢吞吞的說(shuō)：“阿姨，小麗在不在家？”小麗媽媽看了看我藏在背后的手和略帶哭聲的腔調說(shuō)：“怎么了，我家小麗是不是拿了你的東西，等等我去找她�！毙←悑寢屴D身進(jìn)去，不一會(huì )兒出來(lái)了對我說(shuō)：“孩子，真不好意思，我家小麗不該拿你這么貴重的東西，來(lái)，還給你�！蔽夷弥�(zhù)沉甸甸的水晶鳥(niǎo)巢像逃跑似的轉身就下了樓梯，腿像灌了鉛一樣的千斤重，我走到樓底下大樹(shù)旁，無(wú)力的蹲了下來(lái)嚎啕大哭，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看竟然是小麗。她用清脆的聲音說(shuō)：“不要緊，我們還是好朋友�！蔽移铺闉樾�，我們倆哈哈哈的聲音沖破了天空。
禮物作文 篇7
每件禮物都包涵著(zhù)對我們的愛(ài)。朋友的禮物蘊涵著(zhù)友愛(ài)；長(cháng)輩的禮物蘊涵著(zhù)關(guān)愛(ài).這個(gè)禮物是神秘人送來(lái)的，它又蘊涵著(zhù)什么呢？大家聽(tīng)聽(tīng)看吧！
一次，我和母親為了寫(xiě)字姿勢鬧開(kāi)了鍋，并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，一位郵遞員叔叔來(lái)到我家門(mén)前，遞進(jìn)來(lái)一封信，我說(shuō)聲謝謝就迫不及待地把信拆開(kāi)了�；仡^一看封皮上寫(xiě)著(zhù)‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限，風(fēng)風(fēng)火火的.把信瀏覽一遍，信上寫(xiě)道：
親愛(ài)的苗苗同學(xué)：
我是神秘使者，我知道了今天你與長(cháng)輩之間發(fā)生了一些矛盾，特意來(lái)信想對你說(shuō)......
父母的批評與指責是一副良藥，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做錯了，還人人夸你，那么后果將是怎樣。
去吧！孩子，聽(tīng)話(huà)，如果你想通了，就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì )原諒你的。最后還要
叮囑兩句，拿筆姿勢和寫(xiě)字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小，情意卻重。再見(jiàn)！此致
敬禮
祝你：學(xué)業(yè)有成
天天快樂(lè )
20xx年X月X日
快樂(lè )神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。��！我吃了一驚！這是媽媽送給我的呀！
這神秘的禮物中蘊含了媽媽那濃濃的情深深的愛(ài)��！
禮物作文 篇8
動(dòng)物、人、物品，都有屬于自己的禮物，馬的禮物就是香噴噴的綠草，老虎的禮物就是肥美多滋的肉，小鳥(niǎo)的禮物是上帝給它一雙優(yōu)秀的翅膀，可以自由自在地飛翔。而我的禮物很特別，是一臺薄薄的”筆記型電腦”，讓我感到很驚訝！
我從小到大收到的禮物非常的多，尤其是在我生日的'時(shí)候，而媽媽送我最多的禮物，其中我最喜歡的，就是這臺電腦，這可是得來(lái)不易的成果呢！跟鉆戒一樣，很真實(shí)。在我生日的那一天，我真的好驚訝，因為那就是讓我認為它是有史以來(lái)最特別的禮物，實(shí)在讓我驚喜萬(wàn)分！
當收到那禮物的瞬間，就感覺(jué)有一顆幸運星飛到我這里，那時(shí)候，我就知道媽媽會(huì )送我這份禮物，一打開(kāi)禮盒，夢(mèng)就真的實(shí)現啦！那時(shí)我高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不知要如何感謝媽媽?zhuān)仓缷寢屖嵌嗝吹奶蹛?ài)我，真是感動(dòng)……
這份禮物的意義，是讓我知道媽媽是多么疼愛(ài)我、關(guān)心我，它就像我的另一個(gè)，每天陪伴著(zhù)我，但是媽媽本人還是最珍貴的，沒(méi)有她我也不會(huì )有這份禮物。它，就像堅強的小草，從來(lái)不會(huì )抱怨我的粗魯對待，擁有它，我實(shí)在太……快樂(lè )了！
禮物作文 篇9
冬天到了，冬爺 爺悄悄地把他的禮物——雪，送給了大地，也送給了我們。
早晨一起床，我就發(fā)現，屋外雪花紛飛，地上白了，房頂上白了，樹(shù)枝上也白了，到處白茫茫的，大地成了一個(gè)銀色的世界。
我和幾個(gè)小伙伴想到可以對雪人了，激動(dòng)的顧不上吃早飯，急忙穿起棉衣沖出門(mén)。有的用鐵鍬鏟雪，有的用笤帚掃雪，還有的干脆用手捏個(gè)雪球在地上滾，大家越玩越帶勁。不一會(huì )兒，大雪人的下半身做好了，大家各自去做雪人的頭，看誰(shuí)做的頭又大又圓又好看，就選用誰(shuí)的。
過(guò)了一會(huì )兒，大雪人的頭和身體做好了，該給雪人化妝了。大家分頭行動(dòng)：有的.找來(lái)樹(shù)枝當雪人的手；有的給雪人插上了一根胡蘿卜鼻子；還有的用橡皮泥給雪人嵌上了兩顆大眼睛。最后，我們還給雪人戴上一頂草帽。一個(gè)憨態(tài)可鞠的雪人就大功告成了，我們圍著(zhù)雪人高興地跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)。
這時(shí)不知誰(shuí)喊到：“我們和雪人照張相吧！”大家都覺(jué)锝這個(gè)主意真不錯。于是，我跑回家拿來(lái)照相機，把這幸福得意的時(shí)刻永遠地留在相片中。
每當我看到這張照片，我就會(huì )想起這次愉快的經(jīng)歷，盼望著(zhù)還能收到冬爺爺送來(lái)的禮物——雪。
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