禮物作文8篇(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　搞什么？燭光晚餐？看著(zhù)老爸和一群大人，小朋友正把紅色蠟燭放在桌上并點(diǎn)起火，我有點(diǎn)三張摸不著(zhù)頭腦，爸爸準備好，回頭使個(gè)眼色，燭火突然滅了。

　　干什么？喂！干什么？我在黑暗喊道，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )！燭火又亮了，爸爸率先說(shuō)：祝你生日快樂(lè )！引起一片掌聲：好！耶！我來(lái)個(gè)裝傻：圣誕節萬(wàn)歲！��？！大家紛紛瞪大了眼睛，不解的看著(zhù)我：哈哈！被我騙了！哈哈��？！靠------喊聲、笑聲、懊悔聲、歌聲、起哄聲，此起彼伏，合成了我人生的'中9歲的交響樂(lè )

　　來(lái)來(lái)！吃蛋糕吧！媽媽對我說(shuō)。我小心翼翼的插上九根蠟燭，點(diǎn)了火，雙手合十，在心里說(shuō)：（如果告訴你那愿望就不能實(shí)現了）吹熄了蠟燭，拔掉蠟頭，開(kāi)始切蛋糕，有個(gè)小孩說(shuō)：給我多點(diǎn)。好！我奸笑一聲，抓起一塊蛋糕對準他就扔，結果正好打到他嘴巴里，哈哈！笑聲不斷

　　送走了客人后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：孩子，這次我沒(méi)有禮物給你，不要哭，你應該知道人生中必須有舍有棄，有償有得這個(gè)道理，孩子，好好珍惜你擁有的東西吧！哦年僅九歲的我似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：我送過(guò)你禮物了！��？我呆在那里。

　　我知道禮物是什么了，是情，是愛(ài)，是真理。

禮物作文 篇2

　　我最好的禮物不是美麗的音樂(lè )盒，不是實(shí)用的書(shū)包，不是可愛(ài)的存錢(qián)罐，而是她。

　　葉子上鋪著(zhù)均勻而稍顯透明的綠色，好像有人把它們洗干凈，又刷了一層油漆似的。太陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙，在地上投下一個(gè)個(gè)光斑，微風(fēng)吹過(guò)，光斑隨著(zhù)葉子閃動(dòng)，忽明忽暗。

　　我和妹妹走在放學(xué)的路上，而我肚子里卻有一股無(wú)名火，異常煩躁，一路上看誰(shuí)都不順眼，真想找個(gè)人打一架。

　　妹妹卻不停地四處奔跑著(zhù)，一會(huì )兒到這兒，一會(huì )兒到那兒，一會(huì )兒又不知道從哪里弄來(lái)兩個(gè)氣球，一股腦全塞在我手里，真是拿她沒(méi)辦法，我也懶得跟她說(shuō)話(huà)。

　　“媽媽?zhuān)　辈贿h處，一個(gè)小男孩大叫一聲，指著(zhù)我手里的氣球，“我要氣球！”他的`媽媽摸摸他的腦袋：“不要氣球了，回家吧�！�

　　妹妹看見(jiàn)了，就想把我手里的氣球送給那個(gè)小男孩。我心里正煩躁，覺(jué)得那個(gè)小男孩真是麻煩，便冷哼一聲，拉著(zhù)妹妹就要回家。

　　妹妹見(jiàn)我不答應，便瞪著(zhù)我，滿(mǎn)臉通紅。我仍然不理她，轉身就要走，臉上一臉堅毅。

　　這時(shí)候，妹妹哭了起來(lái)，大聲哭喊著(zhù)。不遠處的小男孩看到這個(gè)情況，好像也嚇哭了，轉身和他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不要氣球了�！?/p>

　　這時(shí)候，我看著(zhù)妹妹滿(mǎn)臉的淚水，我的心顫抖了，我這是怎么了？只因為我一個(gè)人的壞心情，讓妹妹和小男孩都哭了，我的善良呢？我的愛(ài)心呢？我的人性哪里去了？

　　我內心一震，把手中的氣球給了妹妹。妹妹接過(guò)氣球，把她送給了小男孩，她和小男孩臉上都露出了甜甜的笑容。

　　看著(zhù)純真善良的妹妹，看著(zhù)她掛著(zhù)淚痕的臉龐，我的心再一次被深深地震撼了。我突然感覺(jué)到妹妹就是上天送給我最好的禮物，是她喚醒了我的良知與愛(ài)心。妹妹就是一直陪伴我的禮物，一個(gè)永遠愛(ài)我的禮物，一個(gè)最好的禮物。

禮物作文 篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句��！贊揚的不正是老師那一心為工，默默奉獻的精神嗎？教師節到了，同學(xué)們?yōu)榱藞蟠鹄蠋煂λ麄兌嗄陙?lái)的照顧，打算為老師送一份珍貴的禮物！同學(xué)們有的送賀卡，有的.送發(fā)卡，還有的送給老師一些cd……。小華卻說(shuō)：“我要送給老師一個(gè)讓你們意想不到的禮物……�！狈艑W(xué)后，小華騎著(zhù)自行車(chē)直奔郊外的田野，在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花，小華想：不如送給老師一些美麗的野菊花把！因為老師是園丁，我們是花朵嗎！”小華摘了幾朵鮮艷的菊花，把它們捆扎成兩束后便回家了！下午，小華來(lái)到學(xué)校，徑直向老師的辦公室走去，也許正是天賜良機��！老師竟然沒(méi)有在辦公室里，小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里。

　　小華想：老師帶著(zhù)花鏡批改著(zhù)我們的作業(yè)，聞著(zhù)留有余香的菊花，該是多么的愜意��！小華看了看鐘表，時(shí)間不早了，立刻跑回教室里等待著(zhù)老師來(lái)上課，不一會(huì )老師帶著(zhù)那束留有余香的一起來(lái)了。問(wèn)到：“這是誰(shuí)送我的也菊花��？”臺下鴉雀無(wú)聲�！安徽f(shuō)沒(méi)有關(guān)系，我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物，因為其他人的禮物都是用金錢(qián)換來(lái)的，不值得收藏，惟有這花是用自己的勞動(dòng)采來(lái)的，最有收藏價(jià)值，同學(xué)們難道不是嗎？”霎時(shí)間，同學(xué)們恍然大悟。

　　是��！老師的那種燃燒自己的精神，值得我佩服，更值得大家佩服！我長(cháng)大也要當一名辛勤的園丁，把自己的知識傳授給祖國的花朵們！

禮物作文 篇4

　　我今年在鎮中心小學(xué)讀四年級了，但一直難忘懷教我一年級的語(yǔ)文謝老師。謝老師身材高挑，圓圓的臉蛋上有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。她很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習和生活。

　　謝老師上課總帶著(zhù)笑容。她講課很動(dòng)聽(tīng)，輔導學(xué)生細心。我不會(huì )寫(xiě)字，她捉著(zhù)我的.手一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，她從a、o、e教我們認拼音并識字；謝老師都善于啟發(fā)我們積極回答問(wèn)題。謝老師的這種啟發(fā)式教育，幫我們樹(shù)立了學(xué)習的自信心。謝老師不僅普通話(huà)說(shuō)得很好聽(tīng)，而且經(jīng)常穿插小故事、小童話(huà)，常講起課來(lái)精彩不斷，同學(xué)們都很愛(ài)上謝老師的課。

　　謝老師是我們的良師益友，她也像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)們的生活。有一次，一位同學(xué)的腳插到了釘子，她立即抱起這位同學(xué)去醫院掛號、打針，拔掉了釘子，并送這位同學(xué)回家休養，那位同學(xué)的爸爸、媽媽很感激謝老師。

　　謝老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，像一架永遠不知道疲勞的播種機，在孩子們心中播下知識和理想的種子，又像一盞明燈，指引我們走向成功。

　　寫(xiě)到這里我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古詩(shī)句，謝老師，你不就是一只吐絲的春蠶，一支燃燒的蠟燭。同學(xué)們紛紛送小禮物給謝老師，可我不知道送什么給謝老師，我想了很久，決心還是認真讀書(shū)，立志長(cháng)大成為建設祖國的有用人才，這是送給謝老師最好的禮物吧！

禮物作文 篇5

　　美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最?lèi)?ài)的'禮物是那一份獎勵。

　　那是一個(gè)下午，柔和的陽(yáng)光伴隨清風(fēng)灑向大地�；▋壕`放出笑臉，散發(fā)出它那獨有的氣息，小草穿著(zhù)碧綠的新衣，隨風(fēng)搖曳。小鳥(niǎo)站在枝頭，唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們全班同學(xué)聽(tīng)來(lái)，就像仙樂(lè )一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節數學(xué)公開(kāi)課，獲得了一份特殊的獎勵，可還沒(méi)有打開(kāi)盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開(kāi)一個(gè)口子,快速的瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問(wèn)道：“你們猜這里面是什么?”一時(shí)間，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌的討論著(zhù)�！笆清X(qián)，是玩具，還是學(xué)習用品?”我喃喃自語(yǔ)道。最終，許老師揭開(kāi)了謎底�！斑�，怎么是火柴?”當禮物一露面，眾人驚呼道�？稍俣ňσ豢�，才發(fā)現那是一根糟心獨特的橡皮。它有著(zhù)火紅的“帽子”，細長(cháng)的“身子”，就像一個(gè)藝術(shù)品。從遠處看，就好像一根火柴。這時(shí)，許老師又狡猾地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想不想要這個(gè)禮物�！薄跋�!”我們異口同聲地回答�！澳悄銈儭�，許老師停頓了一下，“給我一個(gè)獎勵你們的理由�！痹S老師話(huà)音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了�！本瓦@樣，一個(gè)個(gè)禮物便“飛”走了。當然，我也不甘落后，得到了禮物。

　　雖然，我之后也收過(guò)許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認真發(fā)言，獲得成功的獎勵。

禮物作文 篇6

　　昨天晚上，我的外婆從南京旅游回來(lái)了。她回來(lái)的時(shí)候，還從南京帶來(lái)了許多稀奇古怪的玩意兒。

　　外婆給我帶來(lái)了我最喜歡的桂花糕和龍須酥，還給我和妹妹帶來(lái)了兩條漂亮的手鏈，給叔叔、爸爸、舅舅帶來(lái)了汽車(chē)掛飾，汽車(chē)掛飾的圖案的正面是毛澤東主席，背面是孫東山。

　　不過(guò)我最喜歡的是漂亮的'手鏈，我的手鏈是五顏六色，光彩奪目的手鏈，上面穿著(zhù)五光十色的鉆石。妹妹的是粉色的，也挺漂亮。

　　我真喜歡外婆給我帶來(lái)的禮物��！

禮物作文 篇7

　　今天是婦女節，我決定給媽媽一份特殊的禮物。

　　回到家，我早早寫(xiě)完作業(yè)，打了盆熱水，媽媽奇怪地問(wèn)：“干嘛？”我撒嬌地說(shuō)：“今天是婦女節，我要給你一個(gè)特殊的禮物——就是給你洗腳！”媽媽還是半信半疑，不知我的葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥。

　　開(kāi)始洗腳了，我幫媽媽挽起褲腿，把媽媽的腳拉到盆中，注視著(zhù)這雙我從來(lái)沒(méi)有認真看過(guò)的腳，呀。這是一雙怎樣的腳��？這是一雙布滿(mǎn)老繭的腳，上面的血管都能看得一清二楚，那時(shí)間，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，我欲言又止，抱起起媽媽的腳痛哭流涕，“怎么了？”媽媽發(fā)現了我的轉變。我抬頭一看，媽媽的眼圈也紅了，我想停止哭泣，可那不爭氣的眼淚想停也停不下來(lái)了。月色中，我和媽媽的心貼得更近了……。

　　半夜睡不著(zhù)，腦海中浮現出剛才的'景象，這次給媽媽洗腳，我的收獲不小，我懂得了媽媽的心，懂得了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。突然發(fā)現自己為媽媽做的太少，太少了……

禮物作文 篇8

　　父親節又到了。我要用最真誠的愛(ài)給父親送上最好的禮物！

　　我爸爸最喜歡爬山。明天早上，我一定要早起，對他說(shuō)：“今天早上，我要和你去爬山！”他開(kāi)心的抱著(zhù)我說(shuō)：“好��！好��！”我笑著(zhù)說(shuō)：“今天是父親節啊，我必須要好好陪陪你！”他笑著(zhù)帶我去爬山，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都很開(kāi)心！

　　明天，我還要親手做一張賀卡送給他。在賀卡上，我要畫(huà)一只大老虎代表他。因為他屬虎在家里的地位很高，比喻成老虎就再適合不過(guò)了！我還要畫(huà)一只小兔子在老虎旁邊，那只小兔子就是我。因為我屬兔，在家里也像一只小兔子一樣。當我把賀卡送到他手上的時(shí)候，爸爸那撫摸著(zhù)我的頭的手，似乎在說(shuō)：“你的賀卡讓我開(kāi)心��！”

　　最后，我還要幫他捶背。爸爸經(jīng)常去爬山，一定會(huì )很累。我幫她捶背的'時(shí)候，一定很用心。從上到下，仔仔細細的捶。捶背的時(shí)候，我還要對他說(shuō)：“父親節快樂(lè )！”爸爸雖然只是笑了一下，但好像在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子��！”

　　明天這個(gè)父親節，爸爸一定會(huì )很高興，我希望他能天天都這么開(kāi)心！

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