實(shí)用的最好的禮物作文（共10篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的最好的禮物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最好的禮物作文 篇1

　　打開(kāi)那精美的包裝盒，將清涼軟糯的糕點(diǎn)放入嘴中，不禁想起，這是我收到過(guò)最好的禮物，我的嘴角不禁上揚起來(lái)。

　　回憶往事如泛黃的書(shū)頁(yè)被慢慢翻開(kāi)......

　　每到節日時(shí)，母親總會(huì )做起造型精美、口感細膩的綠豆糕，母親每次都很用心，先將綠豆洗凈，泡好，去皮，放入鍋中蒸熟，再研磨成糊狀，在不粘鍋中放入黃油、麥芽糖和綠豆糊小火炒至 成團，最后再用母親那一雙靈巧的雙手捏出一個(gè)又一個(gè)形態(tài)各異的造型來(lái)，將花鳥(niǎo)風(fēng)月的變化之美呈現在這糕點(diǎn)上，如春天的山櫻、夏季的朝露、秋季的紅葉，冬季的雪兔。這是在外面難以買(mǎi)到的！

　　媽媽每次都在端陽(yáng)節說(shuō)：“這是給你的禮物�！�

　　我每次看著(zhù)那些充滿(mǎn)靈氣而造型精美的糕點(diǎn)，都久久舍不得咬下去。心中的.幸福，好濃好濃......

　　就是這份“禮物”伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋。

　　當然還記得，在又一輪端陽(yáng)節來(lái)臨之時(shí)，曾經(jīng)鮮紅觸目的分數是讓我如何消沉，睜眼，閉眼，眼淚全流進(jìn)心里了，那是母親第一次流露出無(wú)奈的表情，她教訓了我（其實(shí)說(shuō)的并不重），我生怕媽媽繼續責怪我，我把頭低下去，很久沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的責怪聲了。我抬起頭看著(zhù)她，發(fā)現媽媽正看著(zhù)我，目光流轉，像是凝著(zhù)一波秋水。接著(zhù)，她從冰箱拿出了那份綠豆糕，溫柔的說(shuō)道：“這是給你的禮物�！彼�的臉上是充滿(mǎn)對我鼓勵、對我希望的笑，我的眼淚流過(guò)，終也消散，含著(zhù)笑品味著(zhù)那份糕點(diǎn)，它如同清涼的泉水從我心中緩緩流過(guò)，心里有個(gè)聲音掠過(guò)：就這樣放棄，甘心嗎？

　　不是的！那樣的努力在心中任存。

　　又是一個(gè)春秋，又是一份綠豆糕，而那哭泣的淚水變?yōu)榱诵︻�，這是我心中最好的禮物，一個(gè)在成敗之時(shí)給予我快樂(lè )的最好禮物！

最好的禮物作文 篇2

　　看著(zhù)桌面上的一堆東西，五花八門(mén)，我的嘴角漸漸染上笑意。

　　生日，真好。

　　今年，我的生日在七月，朋友沒(méi)有一個(gè)人忘卻。

　　那串“鈐鈐鈐……”發(fā)出清脆響聲的鈴鐺手鏈，是蘇送給我的。雖然不怎么好看，鑲嵌著(zhù)亂七八糟的珠子，但我沒(méi)有反感。相反，我蠻喜歡。鈴鐺下，一本筆記本豪無(wú)裝飾端端正正的放在那。嗯，那是瑩花七塊錢(qián)為我買(mǎi)的。雖然這份禮物不顯眼，但是禮輕情意重，我打心底喜愛(ài)。

　　哦，阿逼送我那個(gè)純手功雕刻出來(lái)的“呂”字我還隨時(shí)攜帶著(zhù)。它很小巧，旁邊有一個(gè)嫰草形的形狀。她曾說(shuō)過(guò)，本來(lái)她想送我個(gè)“陳”字，（注：因為我姓陳）可是沒(méi)有。但無(wú)事，是心意我都收。

　　看，嬌送的那只塑料熊還對我傻嘿嘿的笑著(zhù)呢！它身穿藍衣，身呈灰色，萌萌噠。一個(gè)圈子中還卷著(zhù)一條紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù):祝你生日快樂(lè )！喜歡你哦。祝你學(xué)習進(jìn)步，越來(lái)越美。么么噠。但，美中不足的是，一個(gè)手掌不翼而飛了。嘻，并無(wú)大礙。她還送了我一個(gè)漂亮的裝滿(mǎn)水珠的瓶子。顏色不多，但含義很棒。嬌說(shuō)，藍色代表我喜歡藍色；橙色代表我事業(yè)成功；粉色代表我有一顆少女心；白色代表我有一顆純潔的心。

　　金送了我兩條項鏈，一支晶藍色的筆。雖然不上檔次，但是，千里迢迢送鵝毛，禮輕情意重啊。

　　說(shuō)起這些，讓我想起了惠送我的兩本書(shū)。在五年級，幾乎人人都知道我是書(shū)迷。還是惠最好啦。

　　不行了，實(shí)在忍不住了，嘮嗑嘮嗑一下我那同桌豬肉二號＋佑佑man吧。鄰近我生日那幾天，我開(kāi)玩笑逼著(zhù)他送我生日禮物。我就纏著(zhù)他，他終于如小雞搗米般點(diǎn)頭。說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是隨口說(shuō)說(shuō)，他還真記下來(lái)了。雖然他送的禮物有點(diǎn)幼稚，但是，我喜歡。其實(shí)，真的謝謝他啦，贈給我這么好的一份純粹同桌情。

　　對了，除了同學(xué)們送給我的'禮物，還有我的三個(gè)寶貝也送給我最好的禮物。大寶貝旋旋送了最逗的禮物:蕃薯藤、路旁摘的草。當場(chǎng)看到，我還真是哭笑不得。但是，我從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)。相反，還珍惜著(zhù)。中寶貝潔兒和小寶貝陽(yáng)陽(yáng)送我的禮物還很好。他們和大寶貝旋旋為我唱了一首自創(chuàng )的歌，當做生日禮物:“我親愛(ài)的大姐――我親愛(ài)的大姐――我愛(ài)你――我愛(ài)你――”拉長(cháng)了聲音。最搞怪的是，他們把大姐讀成了打劫！

　　禮物不貴重，但我真心喜歡。哪怕是大寶貝旋旋從路旁摘回的野草。

　　朋友，寶貝們，謝謝你們。

最好的禮物作文 篇3

　　墻壁上掛著(zhù)一塊拼圖：一只紅色的大鳥(niǎo)在天空中飛翔，上面有數不清的小人。這是生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的禮物，她對我說(shuō)：“這是一個(gè)生日禮物，不過(guò)等你拼完這塊拼圖時(shí)，你還會(huì )得到一個(gè)很特殊的一個(gè)禮物�！�

　　我懷著(zhù)好奇心，把那副拼圖拆開(kāi)，哇！這里有一千多塊拼圖吧？我既興奮，又驚訝，不過(guò)我的好奇心不慎占了上風(fēng)，我便開(kāi)始拼拼圖了

　　一開(kāi)始，我看著(zhù)提示耐心地拼了將近有幾塊塊。但因為那顏色都太相近了，把我弄得眼冒金星，我不禁心浮氣躁起來(lái)。便把拼圖一扔，跳在床上生悶氣。等到不生氣時(shí)，又泄了氣：唉，這么難，我要怎么拼��！想著(zhù)想著(zhù)，一陣熟悉的`旋律從我的耳邊飄過(guò)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功……”

　　我眼睛一亮：是��！沒(méi)有失敗，哪有成功？失敗是成功之母��！我又爬來(lái)拼，又經(jīng)歷了幾次失敗后，我悟到了決竅，終于在更多的艱苦奮斗之下完成了那一塊拼圖時(shí)，我感到了成功的喜悅……

　　這時(shí)我才明白那個(gè)特殊的禮物的含義是什么：必須要經(jīng)歷失敗，才能獲得成功，我們遇到困難應該要克服他，而不是逃避他。正如那首歌，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功……”

　　這就是最好的禮物。

最好的禮物作文 篇4

　　星期天，我準備送給媽媽一份神秘的禮物——項鏈。我先拿出彩紙，把每張彩紙都剪兩條長(cháng)長(cháng)的、細細的長(cháng)方形，然后，我拿出雙面膠來(lái)把每一條長(cháng)方形上粘上雙面膠，最后，我把一條長(cháng)方形粘成圓圈，然后再拿出一條不同顏色的長(cháng)方形勾住粘好的長(cháng)方形，然后，又把長(cháng)方形粘成了一個(gè)圈。就這樣，我很快地做完了一串精致的項鏈。我總覺(jué)得少些什么，于是，我靈機一動(dòng)，拿出一塊寶石，再用雙面膠粘住寶石，一串美麗的項鏈做好了！后來(lái)我又一想：只做一串項鏈可不行��？對了，再做一個(gè)手鏈和一枚戒指。于是，我再拿出彩紙，用紫色紙剪出長(cháng)方形，然后用雙面膠粘住，最后用粉色紙剪出一個(gè)小小的愛(ài)心。開(kāi)始做戒指了，我先用綠色紙剪出一張小小的長(cháng)方形，然后粘住，變成小小的.圈，最后用白色剪出一只小熊，粘在戒指上。

　　我捧著(zhù)項鏈和手鏈還有戒指，來(lái)到媽媽跟前說(shuō)：“祝您節日快樂(lè )！”媽媽說(shuō)：“謝謝！”我想：以后要認真學(xué)習，這是送給媽媽最好的禮物！

最好的禮物作文 篇5

　　冬天的寒風(fēng)總讓人感到不適。

　　又結束了一次體育訓練的我，彎腰拿起地上的水瓶，一口氣喝完了全部。我走到垃圾箱前，剛準備揚手一扔，卻被這空瓶勾起了過(guò)往的回憶。

　　剛升入初三，就被老師通知每天下午都會(huì )有體育訓練。我在座位上埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，對老師說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)也不放在心上。朋友走了過(guò)來(lái)：“下午體育訓練是不是需要帶點(diǎn)水��？”“不用吧，肯定訓練不了多長(cháng)時(shí)間，強度肯定也不大�！蔽覜](méi)好氣地回了句�！澳蒙习�，萬(wàn)一需要呢？”朋友說(shuō)完后就走開(kāi)了。

　　一轉眼到了下午，一個(gè)教官緩步向我們走來(lái)，他雙眼緊盯著(zhù)遠方，雙手后背，一副鐵面無(wú)私的樣子�！芭藕藐�，站成三列，做高抬腿！”他一聲令下，我們嚇得迅速站好隊，開(kāi)始做高抬腿運動(dòng)。

　　休息時(shí)間到了，我笑嬉嬉地走到朋友面前說(shuō)：“我就說(shuō)不用拿水吧，這個(gè)教官看著(zhù)板著(zhù)個(gè)臉，實(shí)際上也是個(gè)‘紙老虎’嘛！”朋友笑了笑說(shuō)：“切，一會(huì )兒我可不給你水喝！”我不以為然地說(shuō)：“行，給我我也不稀罕喝……”

　　“集合！”聽(tīng)到教官的“吼叫”，我們立馬在操場(chǎng)上站好隊，等待下令�！袄@操場(chǎng)跑20圈�！苯坦倜鏌o(wú)表情地甩下這句話(huà)后離開(kāi)了，我呆在原地緩了半天才開(kāi)始跑。

　　一圈一圈，寒風(fēng)不停地吹進(jìn)我的喉嚨，我的咽部十分干燥。我閉上嘴，卻又發(fā)現連舌頭都已經(jīng)凍得僵硬了……氣息開(kāi)始混亂，腳步也漸漸變得沉重……

　　我累倒在草地上，肆意地呼吸著(zhù)冰冷的空氣，喉嚨中有種說(shuō)不出的疼痛。朋友的提醒在我耳邊響起，“拿上點(diǎn)吧，萬(wàn)一需要呢？”“一會(huì )我可不給你水喝！”朋友嘲笑的“嘴臉”開(kāi)始在我腦海中浮現。我目光直盯天空，漸漸地，白云飄走了，刺眼的陽(yáng)光射在我眼中。

　　我捂住雙眼，再次睜開(kāi)時(shí)，天空在涌動(dòng)。一瓶水出現在面前，陽(yáng)光透過(guò)這瓶水變得彎彎曲曲，水在陽(yáng)光下是那么清澈明亮�！澳愕降缀炔缓�，不喝我就拿走了！”朋友的怒吼傳入耳中。我一激靈起身，一把搶過(guò)水瓶，一口氣喝完了整瓶。水像一條流淌在沙漠中的溪流，所到之處一點(diǎn)點(diǎn)濕潤起來(lái)。當最后一滴水流入喉嚨時(shí)，也將一份真正的清涼帶入了我的.心中。

　　“君子之交淡如水�！闭嬲�的友誼不需要十分偉大，它就像水一樣清澈純凈，看似無(wú)比平常，卻又必不可少，它總是在我們需要時(shí)給予幫助。只有如水一般清澈的友情，才會(huì )是長(cháng)久的真正的友情。

　　這份友情，正是朋友給予我們最好的禮物！

最好的禮物作文 篇6

　　1月7日是我的生日，爸爸答應晚上送我一件禮物。

　　爸爸下班回來(lái)剛進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地打開(kāi)了他的包，真令人失望，里面既沒(méi)有玩具也沒(méi)有零食，只有一本名為《西點(diǎn)軍校送給男孩的最好禮物》的書(shū)。爸爸好像看穿了我的心思，神秘地對我說(shuō)：“可別不高興啊，這可是美國著(zhù)名的西點(diǎn)軍校送給男孩的最好的禮物，當然也是爸爸送給你的最好的禮物，讀完它你就明白了�！�

　　從此，每天睡覺(jué)前和爸爸一起讀書(shū)就成為我一天中最快樂(lè )的時(shí)光。每次讀書(shū)爸爸都堅持讓我大聲朗讀，當我遇到不認識的漢字時(shí)，他就讓我自己查字典，再把漢語(yǔ)拼音標注在書(shū)上，而當我遇到不理解的詞組和句子時(shí)，他就耐心地給我解釋。

　　一轉眼，一個(gè)多月過(guò)去了。在讀完了這本書(shū)的同時(shí)，我也真正收到了西點(diǎn)軍校，當然還有爸爸送給我的禮物，那就是書(shū)中所描述的西點(diǎn)軍校的故事和事例，以及西點(diǎn)軍校的精英們所具備的堅強勇敢的意志;誠實(shí)守信的準則;謹慎自制的智慧;寬容謙虛的`風(fēng)度;團隊合作的精神;吃苦耐勞的態(tài)度和崇高遠大的志向。爸爸說(shuō)，西點(diǎn)軍校是全球最懂得培養男子漢的搖籃，只要我能在平時(shí)的生活和學(xué)習中努力學(xué)習這些榜樣的習慣和原則，就一定能成為別人眼中的小英雄、小紳士和真正的男子漢。

　　現在我已經(jīng)養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，而且我已和爸爸約定好了，以后我只要一種禮物，那就是書(shū)。

最好的禮物作文 篇7

　　“我終于完成了！”我跳起來(lái)，揚起手，緊緊地攥著(zhù)一本淺藍色的字帖�！拔医K于把潘老師送的字帖寫(xiě)完了！”現在回想起來(lái)，那時(shí)的高興確實(shí)無(wú)法形容——無(wú)論是得到字帖時(shí)，還是完成它時(shí)。

　　這一切，還要從那個(gè)不一般的早晨說(shuō)起。

　　幽靜，是早晨校園里的�？�，在這里，它主宰著(zhù)一切，我喜歡這種環(huán)境。等到有大部分學(xué)生和老師到校后，替換它的則是朗朗書(shū)聲。這時(shí)，潘老師來(lái)了，手里還拿著(zhù)兩本淺藍色的字帖。

　　潘老師的字寫(xiě)得極好，她便發(fā)揮自己的長(cháng)處，那就是寫(xiě)字帖，并將字帖作為獎勵送給學(xué)生；而我進(jìn)入初中之后，最大的愿望就是得到一本老師寫(xiě)的'字帖。但潘老師總會(huì )把字帖獎給優(yōu)秀的人，或是勤奮學(xué)習的人，在那時(shí)，我可能并不優(yōu)秀，也可能并不努力，所以才沒(méi)有我的字帖。不過(guò)，這次的字帖是獎給誰(shuí)的呢？我們都滿(mǎn)心期待著(zhù)這份大禮。

　　潘老師在講臺站定后，便拿起了手中兩本我們視如珍寶的禮物，說(shuō)道：“這是本周老師寫(xiě)的字帖，我會(huì )將它們獎給勤奮努力的人�！苯又�(zhù)，她看了看字帖，叫了一個(gè)名字——張書(shū)華，我其實(shí)都已經(jīng)想到老師一定會(huì )叫他，因為他是我們班的第一，也可以說(shuō)是班上勤學(xué)好問(wèn)的代表。他起身上臺領(lǐng)獎，我們立刻掌聲雷動(dòng)�？闪钗蚁氩坏降氖�，老師把目光轉向了我，并大聲叫出了我的名字，我起初一愣，隨后教室里又響起了一陣掌聲，這比我聽(tīng)到過(guò)的任何一次都更精彩，更熱烈。我這時(shí)才緩緩地站起來(lái)，仿佛腿也在打顫，看到老師那肯定的目光，又看見(jiàn)同學(xué)們那羨慕的眼神，我才確定了一件事——我終于得到老師的禮物了！

　　走上講臺，看著(zhù)黑板上端正的贈言，我突然覺(jué)得一股甜蜜涌上心頭，老師用手機定格這一畫(huà)面，那真是一種無(wú)邊無(wú)際的美妙，我的一個(gè)小小愿望變成現實(shí)，居然會(huì )有如此大的自豪感。

　　走下講臺，我迫不及待地翻開(kāi)字帖，第一個(gè)詞是醒目的“鍥而不舍”，這是老師給我們的一個(gè)要求嗎？或是啟示？我明白，老師獎給我們這貴重的禮物不是用來(lái)“睡覺(jué)”的，這一本字帖老師要花費多少心血？所以我們更應該利用好它，用更好的書(shū)寫(xiě)來(lái)回報老師的諄諄教誨和殷切希望。

　　以后的日子我帶著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬在文字的田園里深耕，我的字逐漸方正起來(lái)，潘老師滿(mǎn)目喜悅欣賞我：“奮進(jìn)的狀態(tài)多好！我們心中信念堅定，目光炯炯有神，足下步履鏗鏘，渾身充滿(mǎn)力量！”老師的話(huà)帶給我?jiàn)^進(jìn)的力量。這小小的字帖，雖然沒(méi)有金銀財寶華麗，但它給予了我最大的幫助，它是我收到的最好的禮物。

最好的禮物作文 篇8

　　今天，姐姐送給我一個(gè)非常精美的筆袋。我高興極了！我非常喜歡這個(gè)小禮物。

　　這個(gè)漂亮的筆袋就像一個(gè)幸福的大家庭。你看哦，鉛筆哥哥和橡皮弟弟正在美美的.睡大覺(jué)呢！噓，小聲點(diǎn)，可別吵醒了他們。別看他們有時(shí)會(huì )睡懶覺(jué)，可當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他們都是我的小幫手。我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì )馬上“起床”挺直了腰桿，在我的指揮下，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)工工整整的大字�？晌矣袝r(shí)候會(huì )粗心大意，會(huì )寫(xiě)錯了字、做錯了題，這時(shí)橡皮弟弟就會(huì )挺身而出，跳出來(lái)幫助我改錯。它一邊給我擦掉錯誤，還一邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在提醒我：“寫(xiě)字要認認真真，決不能馬馬虎虎！”

　　這就是我非常喜歡的小禮物。

最好的禮物作文 篇9

　　11月3日是媽媽的生日，以往，我都是送給媽媽賀卡，去年，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，想不落俗套，送媽媽一件別致的禮物，于是，早在10月初，我就開(kāi)始準備了。

　　記得老師說(shuō)過(guò)：“不要花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)禮物，只要能夠表心意就行了，最好是自己做的�！庇谑�，我便萌發(fā)了一個(gè)念頭：前些日子，綜合實(shí)踐老師剛剛教過(guò)我們疊千紙鶴，疊一些千紙鶴送給媽媽?zhuān)�既漂亮，又表達了心意，還沒(méi)有花錢(qián)，豈不正是一件好禮物？

　　說(shuō)做就做，課間、做完作業(yè)后，只要有時(shí)間，我就疊，還有同學(xué)幫我一起疊，當然，這一切都要小心地避過(guò)媽媽的視線(xiàn)，一切都在秘密進(jìn)行中。漸漸地，千紙鶴多了，幾近鋪滿(mǎn)一個(gè)鞋盒，心中的欣喜與日俱增。

　　很快，問(wèn)題又來(lái)了，這么多千紙鶴怎么串起來(lái)呢？還是爸爸聰明，他教我把千紙鶴分成三串，然后用彩色膠帶粘在一個(gè)空露露桶上，如此這般，一個(gè)精致的禮物便做成了。等待，等待，終于到了媽媽生日這天……媽媽一進(jìn)家門(mén)，我便迫不及待地將精心準備好的禮物展示給媽媽看，被老爸好一陣奚落，“兒子，也太沉不住氣了吧？”見(jiàn)到禮物，媽媽先是一驚，然后眉開(kāi)眼笑，不相信地問(wèn)：“真是給我的？”我忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽欣然接過(guò)禮物，喜滋滋地將這件禮物掛在了床頭上，還向爸爸炫耀�！翱�，小昱送我的禮物！”至今，那件禮物還一直掛在老地方呢！

　　通過(guò)這件事我明白了，親手制作的東西往往更能表達友誼的.珍貴和親情的溫暖。

最好的禮物作文 篇10

　　失意的一星期，連著(zhù)幾次考試都沒(méi)考好，心里很煩。

　　回家之后，我獨自一人回房間看電視，一邊看著(zhù)一邊想：等等媽媽回家該怎么說(shuō)啊。想到這里，突然覺(jué)得很失落，怎么辦才好呢？

　　時(shí)間飛快，媽媽已經(jīng)回家了，聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我知道她快到我房間了。進(jìn)來(lái)了，我只有故作鎮定地看電視，好象沒(méi)發(fā)現有人進(jìn)門(mén)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了我那時(shí)候最怕被問(wèn)的問(wèn)題：“你考試考的怎么樣？”“不太好�！蔽液孟笕魺o(wú)其事的說(shuō)。然后，媽媽叫我把分數報出來(lái)，我就報了。她聽(tīng)到這分數，馬上生氣了，說(shuō)：“你考的這么差還在看電視，做作業(yè)去，昏你個(gè)頭，明天不許開(kāi)電腦！”

　　我有點(diǎn)不耐煩的去做作業(yè)，其實(shí)根本沒(méi)心思做，拿本本子在想剛剛的事：媽媽太過(guò)分了。

　　吃晚飯，我面無(wú)表情的坐著(zhù)只管吃，媽媽則在滔滔不決。我不耐煩了，吃完頭都不回的回了房間，然后鎖起了房門(mén)。媽媽敲門(mén)也不管，我躺在床上，想著(zhù)剛剛的事，一開(kāi)始還覺(jué)得全是媽媽的`錯，后來(lái)發(fā)現也有我不對的地方，考的不好本來(lái)就是我學(xué)習不認真造成的。不知不覺(jué)睡著(zhù)了……

　　第二天，我決定去向媽媽道歉，我走過(guò)去，說(shuō)：“對不起，昨天晚上我太激動(dòng)了�！睕](méi)想到，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！蔽倚纳系臑踉粕⒘�。

　　我發(fā)現，原來(lái)對我最好的禮物就是媽媽的一個(gè)微笑。

【最好的禮物作文】相關(guān)文章：

最好的禮物作文精選01-27

最好的禮物作文05-05

最好的禮物的作文01-27

最好的禮物的作文02-08

最好禮物作文01-05

最好的禮物作文09-28

最好的禮物作文09-28

【經(jīng)典】最好禮物作文08-31

最好的禮物作文（精選）10-05

最好的禮物02-07