關(guān)于禮物的作文匯總7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　歲月是孤單的輪回，成長(cháng)是顛簸的宿命。當時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內心尚未成熟的赤裸。但當你在成長(cháng)中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí)，你會(huì )發(fā)現成長(cháng)已經(jīng)為你帶來(lái)了那些有意義的禮物。

　　記得在我剛升入初中時(shí)，我對校園內的每一寸土地，每一個(gè)人都感到十分陌生。我開(kāi)始變得手足無(wú)措，在學(xué)校里所度過(guò)的每一分、每一秒好像都十分漫長(cháng)。

　　下課時(shí)，同學(xué)們總是成群結隊地在班里的某一個(gè)地方"暢談人生"，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡笑。而對于一旁融入不進(jìn)去的我來(lái)說(shuō)，他們的每一次笑聲就會(huì )讓我的孤獨感再加深一分。在那里，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注到我，也沒(méi)有一個(gè)人邀請我與他們一同玩耍。

　　在回寢室的路上，同學(xué)們都是三三兩兩結伴而行，而我卻獨自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想，什么時(shí)候我才能和他們一起聊天，一起結伴而行呢？我決定用行動(dòng)來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。

　　我開(kāi)始主動(dòng)找那些女生一起玩，為了得到她們的喜愛(ài)，我幾乎什么事情都聽(tīng)她們的，只為她們可以接受我。下課時(shí)，我不會(huì )像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè)；晚上睡覺(jué)時(shí)，我也不會(huì )像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開(kāi)始偽裝自己，甚至連自己也認不出自己了。

　　漸漸地，我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。

　　我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情"閨蜜情"，卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心，丟失了我對學(xué)習的興趣。當然，為此我的學(xué)習成績(jì)也從頂峰掉進(jìn)了低谷。

　　多虧了幾次大考失利帶來(lái)的警醒，我開(kāi)始意識到：這些虛偽的朋友情反而會(huì )成為我成功路上的.阻礙。我努力地先改變我現在的學(xué)習方式，準備回到真正屬于我的地方。

　　我憑著(zhù)記憶，為自己制定了一份學(xué)習計劃，每天將當天的作業(yè)完成，若晚自習結束后未完成，便會(huì )像從前一樣挑燈夜讀……

　　回到頂峰并不像落入低谷一樣簡(jiǎn)單。當我堅持了幾天后，一度想放棄，但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子，我決定不再放棄。下定決心，就堅持了一個(gè)學(xué)期，我回到了頂峰。我不再認為孤獨一人有什么不好，這反而會(huì )讓我變得更加冷靜，更加努力。

　　也許，這就是成長(cháng)給我帶來(lái)的禮物吧。它讓我學(xué)會(huì )了習慣孤獨，它也讓我找到了真正的自己。

禮物的作文 篇2

　　生活像是旗桿，當命運轉輪轉動(dòng)時(shí)，無(wú)論旗幟或是另一方的繩索，一上一下，必爭高低。生活中，總有那么一個(gè)人，是像那繩索一般與你一爭高下的，她叫作對手。

　　“瞧，班長(cháng)這次又拿第一了！”同學(xué)們湊在一團，議論紛紛�！罢O？你來(lái)啦，這次放在第二委屈你了，下次要努力超過(guò)她哦�！蓖瑢W(xué)們都這么說(shuō)�！肮�哈，想不到你們對我的期望這么高，我會(huì )努力加油的�！蔽铱嘈χ�(zhù)，心里卻在想：先前我一直盤(pán)踞在班級第一寶座，誰(shuí)知道半路殺出個(gè)攔路虎，現在我“隱退”到了第二名，都是小敏干的“好事”。

　　我要得到第一名，就得在學(xué)習上超越小敏這道難邁的“坎兒”。然而小敏卻無(wú)所事事，上課時(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，一副認真的模樣。但下課時(shí)最先沒(méi)影兒的倒也是咱們小敏。每每考試中小敏“再創(chuàng )新高”時(shí)，我便總百思不得其解，但這“解”便在其中。

　　“來(lái)，我送你一個(gè)禮物，下午放學(xué)到我家來(lái)�！毙∶艚袢招那楦裢饷骼�，卻令我滿(mǎn)腹疑惑，有一種將手放入抽簽筒的期待與好奇充斥在心里。

　　放學(xué)了，我踏著(zhù)清校鈴依約來(lái)到小敏家。小敏的媽媽笑盈盈地迎上來(lái)：“小敏正在房間里，快去吧�！闭f(shuō)著(zhù)又在我耳邊輕聲話(huà)道：“一定會(huì )對你有幫助的！”我緊盯著(zhù)阿姨的眼睛，卻看不出什么貓膩，滿(mǎn)腹狐疑的我又平添一層霧水，推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)神秘的布幕揭開(kāi)……

　　“好多書(shū)！”我不禁驚呼道。推開(kāi)門(mén)，好不容易找到了埋沒(méi)在“書(shū)林”之中的小敏，她正啃著(zhù)筆頭一邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一邊做數獨游戲，目不斜視，似乎沒(méi)有意識到我的到來(lái)。我仿佛意識到了什么。小敏終于看見(jiàn)我了，站起來(lái)抖抖雙腿，又打起精神來(lái)：“喜歡我的禮物嗎？”我一下被打回了原形：“禮物嗎？你…要送我書(shū)？”“才不是，這些可都是我的至寶。我從同學(xué)們口中知道，你在我轉來(lái)前可一直穩居班級桂冠，我想你現在一定好奇我為什么考得這么好，就把我平時(shí)學(xué)習的景象和方法‘打包’送給你�！�

　　我對這個(gè)禮物還一直懷疑和不解：“我一直以為你從來(lái)不努力，卻不知道你一直在努力�！薄澳惆盐易鳛閷κ�，我們彼此彼此。從另一方面來(lái)看，你還是我的朋友。朋友間有好東西豈有不分享之道理？”小敏聳聳肩，很輕松的樣子，“你見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅嗎？見(jiàn)過(guò)天上掉滿(mǎn)分的卷子上面寫(xiě)著(zhù)我小敏的大名嗎？成功不會(huì )白白光顧你的�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地將頭搖了三搖，索性閉上嘴巴，只聽(tīng)小敏的話(huà)�！澳阒�道嗎？毛竹是我的.‘偶像’哦。播種時(shí)期的前5年，可說(shuō)是毫無(wú)長(cháng)進(jìn)，因為它只會(huì )生長(cháng)3厘米，誰(shuí)知第6年它能以每天15厘米的速度驟長(cháng)，因為前5年時(shí)間它在土地里扎下幾百米深的根，看似毫無(wú)長(cháng)進(jìn)，其實(shí)背后也在默默努力，因而現在成長(cháng)到了令人瞻仰的高度。這是我的禮物，我愿意將它分享給我的朋友。等我熬過(guò)這‘3厘米’成功時(shí)你可別哭喲！”

　　果不其然，這次測驗高奪桂冠的有兩人，我和小敏。令人驚訝卻又理所應當。然而我們也不只是對手，而是由一份“禮物”而變的好朋友。

　　成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。小敏正是告訴我這樣的道理，這“一份禮物”也令我一直受益。

禮物的作文 篇3

　　禮物有很多種，有兔子、娃娃、變形金剛、汽車(chē)玩具等，可是這些禮物在我看來(lái)很普通，只有我的同班同學(xué)小龍的禮物很特別。

　　小龍的家庭并不富裕，我在班上說(shuō)我要過(guò)生日時(shí)同學(xué)們都說(shuō)一定會(huì )來(lái)我家一起給我過(guò)生日。

　　到了我過(guò)生日的這一天，我和媽媽在家里收拾準備飯菜和生日蛋糕，不一會(huì )就有同學(xué)到場(chǎng)了，再過(guò)了一會(huì )幾乎全班同學(xué)都到了，只有小龍沒(méi)有來(lái)。我心里有一種說(shuō)不出的難受，一瞬間我感覺(jué)天都己經(jīng)變得昏暗了，可是我怎么等都等不到。

　　過(guò)了很久，我聽(tīng)到了腳步和喘息聲，扭頭一看原來(lái)是小龍的一雙大長(cháng)腳和一張帥氣的臉。我問(wèn)過(guò)之后才知道他的家在山上，他是一路狂奔跑過(guò)來(lái)的，我看見(jiàn)他的背上貼著(zhù)己經(jīng)被汗水浸濕的`衣服，還有高高挽起的褲腳，還有那沾滿(mǎn)泥水的鞋子。

　　我連忙把他扶進(jìn)房間里，讓他把濕透的衣服換下來(lái)，把我的衣服換上，我為他倒了一杯水讓他喝下，一直到他感覺(jué)到好一點(diǎn)了才一起和同學(xué)們玩。

　　我準備去晾曬他的濕衣服時(shí)，從他的褲兜里抖出了一個(gè)同樣被水浸濕的盒子。我問(wèn)他這是什么他說(shuō)，這是他給我的生日禮物，這個(gè)盒子上有一些千紙鶴和小星星。

　　等到他們都走了，我才把所有的禮物一個(gè)一個(gè)拆掉包裝，所有的禮物幾乎都是毛絨玩具，擺件一類(lèi)的。一直拆到了小龍送給我的禮物，我打開(kāi)包裝的一瞬間差點(diǎn)哭了出來(lái)，里面裝著(zhù)一封信，信上面寫(xiě)著(zhù)：我的爸爸去了杭州工作，明天我就要轉學(xué)了……”這時(shí)我的眼睛再也控制不住眼淚了像水一樣流了下來(lái)。我決定保存這個(gè)禮物，這個(gè)禮物我永遠忘不了。

　　我曾經(jīng)去游玩時(shí)到過(guò)杭州，我碰到學(xué)校就打聽(tīng)小龍的音信，可是只因地址不詳而沒(méi)有打聽(tīng)到他。第二年，我隨著(zhù)爸爸出差又去了杭州，終于在一個(gè)山溝里找到了他，他還是原來(lái)的樣子，我問(wèn)了他的生活情況，他們過(guò)得非常貧窮，他的爸爸在工作上失敗了。最后，我戀戀不舍地回了家。

　　我把他給我的信放在了我的床頭，每次我看見(jiàn)那封信，就回想起我的好朋友一一小龍。

　　評語(yǔ)：內容真實(shí)，感情真摯，文筆平實(shí)，語(yǔ)言流暢，文章情節動(dòng)人，作者和朋友之間的真誠友情讓人動(dòng)容。賭物思人，寫(xiě)禮物實(shí)是寫(xiě)友情。貧窮隔不斷友誼，距離隔不斷友誼，友誼萬(wàn)歲！

禮物的作文 篇4

　　這幾天，媽媽就要過(guò)生日了，我給媽媽買(mǎi)了幾件生日禮物。

　　今天，我給媽媽打電話(huà)讓他快點(diǎn)來(lái)接我，媽媽問(wèn)：“為什么？”我說(shuō):“這幾天你不是要過(guò)生日了嗎？我提前送你幾件生日禮物�！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽就騎著(zhù)電車(chē)來(lái)到了我的面前。我拿著(zhù)手里的100元很神氣的拿給媽媽看，我說(shuō)：“媽媽你可瞧好了這可是真錢(qián)哦！”

　　我們來(lái)到了胖發(fā)祥商場(chǎng)來(lái)到了百貨區給媽媽買(mǎi)了一個(gè)16元的水杯，然后又買(mǎi)了許多好吃的。正當我給媽媽錢(qián)讓媽媽去結賬時(shí)我又提這一箱奶遞給了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心的`笑了。

禮物的作文 篇5

　　宋朝詞人賀鑄的《石州慢》，構思精巧，用語(yǔ)新奇，情思哀婉，總能把人帶到那種相思的境界，不能自拔。

　　“薄雨收寒，斜陽(yáng)弄晴，春意空闊。長(cháng)亭柳色才黃，運客一枝先折。煙橫水際，映帶幾點(diǎn)歸鴻，東風(fēng)銷(xiāo)盡龍沙雪。還記出關(guān)來(lái)，恰而今時(shí)節。

　　將發(fā)。畫(huà)樓芳酒，紅淚清歌，頓成輕別�；厥捉�(jīng)年，遙遙音塵都絕。欲知方寸，共有幾許新愁？芭蕉不展丁香結。望斷天涯，兩厭厭風(fēng)月�！�

　　讀書(shū)，不僅僅是學(xué)習知識，尤其是文學(xué)作品，很多時(shí)候讀的是一種心境。讀別人的書(shū)，想自己的事，發(fā)自己的感慨，寄自己的相思。周末的閑暇，讓我抱著(zhù)閑書(shū)，隨手翻翻、信口朗讀，自然有一種自我陶醉的享受，也免不了有一種濃濃的相思。美國有位學(xué)著(zhù)曾說(shuō)：人類(lèi)的力量經(jīng)過(guò)了三次轉移，暴力、金錢(qián)和知識。但我認為，還有一種力量，那就是信念。沒(méi)有信念的力量，是一時(shí)的，如同紙老虎，貌似強大，實(shí)際不堪一擊。愛(ài)情，也要有一種信念，這種信念，就會(huì )讓人在黑暗里看到光明，絕望時(shí)看到希望，無(wú)助時(shí)得到力量，讓人堅持和等待，讓人奮進(jìn)和努力。愛(ài)，就是一種不斷進(jìn)取的力量，就是一種信念的堅守，會(huì )讓苦的變成甜的，讓淚花變作浪漫。

　　人在愛(ài)河里拼搏，也需要一種自我安慰�；磉_、開(kāi)朗、真誠，是自我安慰的良劑。那種心胸狹小的猜忌、懷疑，甚至是過(guò)激的`言語(yǔ)，都是致命的。相信自己，更要相信自己的愛(ài)人！

　　沒(méi)有什么能給你的禮物，只有一縷相思，一片真情，送給你，作為周末的禮物！

禮物的作文 篇6

　　又是一個(gè)周末，我如期來(lái)到小英才作文班。剛一上課老師就說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)一個(gè)作文叫《神奇的禮物》�！币惶岬健吧衿妗边@個(gè)詞，我就想起了以前上作文課上玩的游戲，今天的作文課上，老師給我們帶來(lái)了神奇的禮物。這個(gè)禮物肯定有魔力，這個(gè)禮物到底是什么呢？我很期待這個(gè)禮物快一點(diǎn)出現。

　　老師從口袋里拿出來(lái)一個(gè)干的胖大海，它的形狀是橢圓形的，顏色是棕色的，表面上還有凹凸不平的坑，一晃里面好像還有東西，我問(wèn)老師很多關(guān)于胖大海的問(wèn)題，他還不回答，他說(shuō)一會(huì )你就知道了。更神奇的事情還在后面呢！

　　老師把胖大海放入杯子里，再加入熱水，過(guò)了一會(huì )胖大海就變大，變大的過(guò)程中一開(kāi)始像泡大珠，后來(lái)像魚(yú)，再后來(lái)像木耳。

　　胖大海是一味中藥材，出自李時(shí)珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有潤腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的`疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服2、3天，就能恢復健康。這就是干的胖大海。

　　這真是一個(gè)神奇的禮物，不過(guò)胖大海的功效真的很大，如果我有一杯熱騰騰的胖大海，我會(huì )把它分給我的家人，讓他（她）們更健康。

禮物的作文 篇7

　　一陣微微的涼風(fēng)吹過(guò)，秋，我知道，是你親切的問(wèn)候；秋，我知道，你悄悄地來(lái)了。還有你送給我們的禮物—樹(shù)葉……

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨斠髡b起這首詩(shī)，我都會(huì )想念這紅于二月花的楓葉。走近樹(shù)葉，馬上就能發(fā)現那一顆顆楓樹(shù)，它們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，好像在說(shuō)著(zhù)關(guān)于秋天的`悄悄話(huà)，又宛如在開(kāi)一場(chǎng)楓葉舞會(huì )。這些楓樹(shù)仿佛是一位偉大的母親，深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)“沙沙沙，沙沙沙”地響著(zhù)，楓葉又落下了幾片，那聲音好像是楓樹(shù)媽媽的抗議聲，又好似一位歌聲動(dòng)聽(tīng)的歌唱家，開(kāi)始了它的歌唱生涯，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的小道間，小道上已被楓葉掩蓋，哇，真是楓葉的海洋！我的腳每踩一下，就會(huì )發(fā)出“嚓嚓”的聲響，十分動(dòng)聽(tīng)。這聲音，或許是楓葉給我們的祝福，也可能是楓葉和楓樹(shù)的合奏呢！

　　我撿起一片楓葉細細端詳：這片楓葉通紅，葉莖由粗到細向前延伸，五個(gè)小尖頭宛如一個(gè)小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起，如同一群伙伴們手牽著(zhù)手歡快地玩耍，如次有趣呀！

　　謝謝你，秋天，你送我們的禮物真美！

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