歲月的禮物

歲月的禮物1

　　深夜，在我的小屋里。

　　窗外，輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上，我從淡藍色的窗簾后探出頭來(lái)，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著(zhù)將月光送到我的面前。我打開(kāi)窗簾，看著(zhù)一縷縷月光飄落在我的屋里，本來(lái)就不大的屋里顯得更為和諧，又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái)。霎時(shí)間，睡意全消。

　　幽幽的月光緩緩爬上了墻、書(shū)桌。那支鋼筆靜靜躺在書(shū)桌一角，在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的，目光收斂了，落在了鋼筆上，又落在了筆記本上，踱來(lái)踱去。

　　一年半前，我踏入了初中的校門(mén)。撥起琴弦，奏起了自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)。心中裝著(zhù)一個(gè)小小世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書(shū)香。

　　一天我得到了一根鋼筆，筆桿很細，但畫(huà)出的線(xiàn)條卻是那樣的有力；黑色很濃，但記下的卻是童真的細膩；筆頭很寬，正如思想著(zhù)的廣闊的心境。我很喜歡這只筆，喜歡上了這只小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表，更是瘋狂的喜歡上了它帶來(lái)的精神。

　　記得原來(lái)的老師曾經(jīng)略顯神秘的對我說(shuō)，日記就像玲瓏的花朵，對翩翩的蝴蝶有著(zhù)無(wú)盡的誘惑。它的含苞，待放，怒放，凋謝都是歲月的精彩。

　　從那以后我堅持寫(xiě)日記，用這樣的`方式鐫刻著(zhù)我的快樂(lè )和悲傷。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來(lái)尋找它的前身。

　　或許，他們的色彩是我的表情；開(kāi)心時(shí)，是曲折的曲線(xiàn)；而有時(shí)，卻會(huì )讓我跌入雨季，留下的便是一個(gè)焦濃的黑點(diǎn)。而我，更愿意是兩者的結合嗎，正因為有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴才會(huì )變得更加豐富。

　　如今，我經(jīng)不住神經(jīng)的興奮，躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營(yíng)養去開(kāi)枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗的旋轉，只留下一串串輕快的舞步。

　　歲月的禮物，在我的視野里，綻放著(zhù)歲月的光亮……

歲月的禮物2

　　一切終將黯淡，唯有被愛(ài)的目光鍍過(guò)金的日子在歲月的深谷里永遠閃著(zhù)光芒。

　　——周?chē)��?/p>

　　又是一個(gè)美好的早晨。

　　她剛從睡夢(mèng)中悠悠轉醒。金色的陽(yáng)光在窗欞上跳躍，又旋轉著(zhù)跳進(jìn)來(lái)，溫柔地吻著(zhù)她年輕而又充滿(mǎn)生命力的臉龐。她覺(jué)得這是一種快樂(lè )，莫名的，瞬間就占據了她小小的胸懷。

　　她總是很快樂(lè )，似乎沒(méi)有厭惡的人或事。比如，一個(gè)同學(xué)對別人說(shuō)她很做作，什么快樂(lè )，什么純真，統統都是裝的，她知道后只是以微笑來(lái)回答，相信同學(xué)一定會(huì )改變對她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭發(fā)，或是拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地說(shuō)：“你真有興致！”不久，捉弄再無(wú)。

　　洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。

　　“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會(huì )被你敗光！”

　　“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點(diǎn)兒都不想待在這里了。我這就走！”

　　隨即從隔壁傳來(lái)一道重重的關(guān)門(mén)聲，和急促的腳步聲。她想象著(zhù)，門(mén)里的妻子正嚶嚶地哭泣。

　　她是不懂的，不懂原本如膠似漆的夫妻為何會(huì )變成現在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應該互相關(guān)愛(ài)，互相容忍嗎？想著(zhù)想著(zhù)，她更加深切地同情他們，失去了快樂(lè )的他們。

　　爸爸媽媽起床了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見(jiàn)這溫馨的'一幕，她想起了一段往事。

　　小時(shí)候，在午后微醺的日光下，媽媽坐在床邊的藤椅上，膝上坐著(zhù)小小的她。媽媽捧著(zhù)一本古老的《圣經(jīng)》——據說(shuō)是年輕是爸爸送的。書(shū)的邊角已經(jīng)微微有些磨損了，但看得出來(lái)，媽媽很愛(ài)惜它。她玩弄著(zhù)媽媽的頭發(fā)，聽(tīng)著(zhù)媽媽如泉水般澄澈的讀書(shū)聲，心里有一些奇異的東西涌動(dòng)著(zhù)。那時(shí)媽媽所念的，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發(fā)怒，不計人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永不止息�！�

　　現在，她突然明白當初自己心中那“奇異的東西”是什么了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂(lè )的源泉。有些人喪失了它，就不快樂(lè )了。

　　她相信自己一定會(huì )這么笑著(zhù)走下去的。

　　因為，她愛(ài)這個(gè)世界。

歲月的禮物3

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復返。過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。

　　——題記

　　回望過(guò)去，才驀然發(fā)覺(jué)我已在來(lái)到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十三個(gè)春夏，十三個(gè)年頭。十三年意味著(zhù)什么？十三年意味著(zhù)我們應該長(cháng)大了，懂事了。十三年也同樣意味著(zhù)父母為我們操勞了十三年，應該老了。

　　冬夜的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，本已落定的雪花又被風(fēng)兒揚揚灑灑吹起，漫無(wú)目的的在上空打著(zhù)旋，飛過(guò)路邊的路燈，晶瑩剔透。晚飯過(guò)后，閑來(lái)無(wú)事的我便邀了父親一同去散步，賞雪。本來(lái)嘛，父親已不再年輕，禁不住寒夜的風(fēng)雪，可我的偏執還是讓父親爽快的答應了。

　　冬天的夜幕總是這么快降臨，時(shí)間不晚，卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著(zhù)，仍然沒(méi)有絲毫要停下的意思。

　　在寂靜幽長(cháng)的路邊，我與父親并肩漫步�？粗�(zhù)這漫天飄飛零落的雪花，我的心中甚是歡喜。路燈下，我的眼光隨著(zhù)飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細打量了這個(gè)為我操勞了大半輩子的男人。這一眼，只是這一眼，讓我呆住了。往日高大的父親哪去了？仔細的比量，我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌，本來(lái)年輕朝氣的臉上，也不知何時(shí)留下了深深的歲月的.痕跡。烏黑的頭發(fā)，也不知何時(shí)因為我操勞而染上了白霜。心頭像被什么狠狠的敲打著(zhù)，不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在，便加快了腳步。我也趕忙低下了頭，任憑心中的思緒洶涌。

　　回到家，我為父親抖去身上的雪，才注意到父親的背竟有點(diǎn)駝。不知怎的，眼眶很不爭氣的紅了。我忙轉開(kāi)臉去，背對著(zhù)父親，怕父親發(fā)現�？啥�我的父親還是察覺(jué)到了我的異樣，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是凍著(zhù)了？”我忙掩飾住內心的傷感，嬉笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！迸卵蹨I流出，怕父親擔心。

　　在那普普通通的燈光下，我看到了最真實(shí)的父親，他，老了。我知道，我也該長(cháng)大了，我也該獨立了，我也該自己學(xué)會(huì )照顧自己了，我也該讓父母好好休息了，我也該為他們做點(diǎn)什么了。

　　這是父親送我的歲月禮物，它無(wú)形，它透明。我卻捕捉到了，感受到了。讓我在以后伴著(zhù)這無(wú)形的歲月禮物，長(cháng)大。

歲月的禮物4

　　小時(shí)候，爸爸工作太忙，大多是媽媽帶我。上了初中以后，媽媽因為上的是24小時(shí)的整天班，爸爸跟我相處的時(shí)間就多了起來(lái)。

　　爸爸很聰明，他背了很多詩(shī)，常常叫我來(lái)一起學(xué)詩(shī)賞詩(shī)。他背詩(shī)的速度很快，而且能夠記得很久。他有一套自己很獨特的讀書(shū)方法，每次我跟他一起背詩(shī)、背課文，他都能記得很快很準。他告訴我讀詩(shī)一定不能著(zhù)急，第一次先將總體大概看一次，了解詩(shī)的主要內容，第二次再對著(zhù)注釋慢慢翻譯一次，第三次再通讀全詩(shī)，欣賞品味重點(diǎn)詞句，能夠加深理解，記得更加牢固。每背完一首詩(shī)，他總是不忘了要復習前面一首，再加上他語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)會(huì )出題考考我，我們家總是彌漫著(zhù)詩(shī)香，還不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲、愉快恣肆的笑聲。

　　爸爸很愛(ài)學(xué)習。最近他們單位新添了幾個(gè)年輕的'小伙子，發(fā)言稿寫(xiě)得好，人也很大方得體，讓爸爸感到了來(lái)自年輕人的壓力，也進(jìn)一步激發(fā)了他的學(xué)習熱情。他回到家，馬上就在手機上給自己報了一個(gè)閱讀班，每周讀一本書(shū)，周末進(jìn)行考試。此外他又讓媽媽從網(wǎng)上淘了許多的書(shū)回來(lái)閱讀，每到周末有空閑的時(shí)間就和我一起鉆入書(shū)房。因為我和他都對歷史感興趣，所以我們的交流就格外多，對同一本書(shū)發(fā)表自己的看法，提出不同的意見(jiàn)，有時(shí)候意見(jiàn)不統一時(shí)，他查百度我搜書(shū)，一定要爭出個(gè)勝負。

　　爸爸對我分數上要求并不高，但他希望我什么都能做，什么都會(huì )做，他希望我以后能夠不用總是求助于他人，不管什么事，都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個(gè)人，掃地．煮飯．洗衣服，他樣樣都會(huì )做，所以他開(kāi)始逼著(zhù)我幫助媽媽分擔家務(wù)。只要周末他在家，他就會(huì )用中午不陪我下棋，威脅我把這周的碗洗了，教我用洗衣機、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美，但他給我的感受就是，他是一個(gè)“全能型”的爸爸，他讓你覺(jué)得有些事雖然他還不那么會(huì )做，但是只要他肯努力練習，就一定能做得很好。

　　我的爸爸不是個(gè)完美的爸爸，但他教我讀詩(shī)、背詩(shī)，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)。所有這些，都是歲月給我的禮物，也是我人生路上一筆珍貴的財富。

歲月的禮物5

　　十三、四歲，豆蔻年華。不知不覺(jué)在學(xué)校已有九個(gè)年頭，九年的時(shí)間已是不短了，見(jiàn)過(guò)了很多人，經(jīng)歷了很多事�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移大部分已被忘卻，可是有些人、有些事卻始終在腦海中，日久彌新。

　　爸爸對我說(shuō)：“要乖，要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習！”我小雞啄米似的傻傻點(diǎn)頭答應。那年我七歲，被爸爸送到了學(xué)校。學(xué)校，一個(gè)完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的玩伴。

　　十二歲，時(shí)間在不經(jīng)意間從身邊匆匆溜走，留給我的卻只有一句話(huà)：“別玩了！快要中考了�！倍�我要做的就是在每天比太陽(yáng)更早起床。每天下午放學(xué)，拖著(zhù)沉重的腳步回到家中，進(jìn)屋扔下書(shū)包，低頭一聲不響的吃飯，完事了，接著(zhù)看書(shū)，感覺(jué)每天都過(guò)得很是狼狽。終于，歲月之神再一次光顧了我，她為這個(gè)早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨，指引著(zhù)我一路執著(zhù)、堅強。

　　孫老師是教數學(xué)的，她有著(zhù)嚴謹的態(tài)度、縝密的思維，上課各部分環(huán)環(huán)相扣，嚴絲合縫。上課時(shí)間孫老師是非常嚴厲的，絕不容許搗亂紀律的事情發(fā)生。如果有人上課不認真聽(tīng)講便說(shuō)父母的辛苦，讓我們換位思考�？匆�(jiàn)有些同學(xué)因一時(shí)的自滿(mǎn)而驕傲時(shí)，便在作業(yè)本上寫(xiě)評語(yǔ)進(jìn)而規勸�？墒窍抡n后，便猶如大家的玩伴，同我們一起做游戲。

　　當時(shí)的我只是每天忙于應付作業(yè)，對學(xué)習不曾上心，孫老師總是在我作業(yè)本上寫(xiě)下些許多，希望我多用心。我開(kāi)始反省自己，認真對待每一門(mén)功課，終于有所回報。正當我認為可以炫耀一番的時(shí)候，孫老師卻在我的本子上寫(xiě)到“水滿(mǎn)則溢，月盈則虧”，我滿(mǎn)心的羞愧，能做的.只是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！

　　孫老師不僅是我學(xué)習上的嚴師，更是我人生道路上的導師。

　　歲月，謝謝你！我已不奢侈有太多，你給我的已經(jīng)很多，那些值得回憶的事，那些永遠無(wú)法忘卻的人。

歲月的禮物6

　　雨季，城市的葬禮。放學(xué)鈴聲響了兩回，校門(mén)口終于開(kāi)始喧嚷起來(lái)，只有九年級的教學(xué)樓還是像死一般沒(méi)有半點(diǎn)生氣，賣(mài)盜版唱片的小販拖著(zhù)把音量調到最大的音響招搖而過(guò)，蓋過(guò)街上車(chē)輛發(fā)出的噪音，刺耳的喇叭唱著(zhù)紅極一時(shí)的音樂(lè )：“考試什么都去死吧，我要回家，做我的夢(mèng)想……”恐怕是實(shí)在受不了教室里蠢蠢欲動(dòng)的氣氛，某門(mén)主課的老師終于勉為其難地在拖堂了七八分鐘之后下了課，班主任還沒(méi)有來(lái)，粽子趴在桌上吊著(zhù)嗓子不著(zhù)調地唱著(zhù)：“想家，想家……”雨水爭相涌進(jìn)半開(kāi)的窗戶(hù)，打濕了剛剛印好的試卷，劣質(zhì)的油墨立刻渲染開(kāi)，張牙舞爪地炫耀著(zhù)它淺色的花瓣，我盡力把注意力集中在面前的考卷上，肚子卻不配合地唱起了詠嘆調，幾人相視一笑，可憐巴巴地望向了正準備拆“太平”的晶晶。晶晶把餅干護在懷里，警惕地瞪著(zhù)我們，卻避不開(kāi)眾人如狼似虎的目光，她長(cháng)嘆一氣，認命地奉上被她視為救命食糧的餅干，我和艷晨各自抽走自己早預定好的三片餅干，小遠氣勢洶洶地一把搶走兩片，心滿(mǎn)意足地哈哈大笑，晶晶剛準備把剩下的餅干藏好，卻不料撞上餓的含淚欲泣的球球，無(wú)奈再被打劫走兩塊餅干，晶晶欲哭無(wú)淚地啃著(zhù)最后剩下的兩塊被壓碎的餅干，此時(shí)滿(mǎn)越乘眾人不備，一仰脖子把餅干渣全倒進(jìn)自己的嘴里。什么也沒(méi)搶到的張文美嘟嘟囔囔不知在說(shuō)些什么，艷晨趕緊從最后一塊小的可憐的餅干上掰下一塊剛剛夠塞牙縫的餅干堵上了她的嘴。

　　班主任一進(jìn)教室就把我打發(fā)去行政樓，我也樂(lè )得自在，逃命似地出了氣氛因黑著(zhù)臉出現的班主任而變得詭異的教室。正好撞上了一群剛放學(xué)的八年級男生，看他們抱著(zhù)籃球直奔籃球場(chǎng)，我不由心生羨意，看著(zhù)他們，我似乎看到了一年前的我們。不會(huì )有太沉重的學(xué)業(yè)，不會(huì )擔心老師延遲放學(xué)，不會(huì )每天熬夜到十一二點(diǎn)做作業(yè)，生活與我們相比是那般幸福，可以在放學(xué)后痛痛快快打一場(chǎng)籃球，回家之后再關(guān)注一下最近更新的動(dòng)漫，看一場(chǎng)全明星陣容的NBA籃球大戰，順便忙里偷閑上網(wǎng)玩個(gè)半小時(shí)電腦，被老媽發(fā)現還可以耍賴(lài)撒嬌不肯下線(xiàn)。他們可以，而我們不可以。初三不僅僅意味著(zhù)在“二”上添了一橫，還意味著(zhù)更加沉重的書(shū)包，更多更加復雜的考卷，更多更難的的知識點(diǎn)。每天睡眼朦朧地起床，神志不清地吃完早飯，風(fēng)一樣地沖到學(xué)校，早讀，上課，午飯后抓緊時(shí)間做作業(yè)，放學(xué)后留下做練習，順便再加練一組800米外加三四組1分鐘跳繩，回家，吃飯，做作業(yè)，睡覺(jué)。這樣的日子，竟也習慣了這樣的`繁忙�；亟淌业臅r(shí)候班主任還在做期末考試的動(dòng)員，我突然有些妒忌那些學(xué)弟學(xué)妹們了。忘記從哪里讀到過(guò)：時(shí)間是最殘忍的光，只要它經(jīng)過(guò)，就一定會(huì )帶走一些東西。比如：青春。它是一把殺人不眨眼的利刃，當它的刀劍穿過(guò)你的心臟再拔出，讓時(shí)間就像血液一樣從你生命的血管里流出，而你或許過(guò)了很久也還未覺(jué)察。以為三年的時(shí)間很長(cháng)，以為自己的青春還足夠自己揮霍，直到轉身的瞬間才恍然，我們已經(jīng)失去了很多。再不能挽留些什么，只能在黃昏或是深夜里一人靜靜回憶那些曾經(jīng)擁有的，只能盡自己所能去珍惜如今手中還抓住的。至少，我希望在許多年后我還可以記住我的青春，記住我初中三年地時(shí)光。

　　十三、十四、十五，是青春中最寶貴的，它所留下的，值得一輩子珍惜。十三、十四、十五，譯來(lái)“一生、一世、一伙”。不想再浪費，因為來(lái)日無(wú)多。

歲月的禮物7

　　花謝了，只留下繁花落盡時(shí)子規的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息；歲月匆匆地去了，卻給我的人生留下了無(wú)盡的禮物。

　　我4歲那年，外婆去世了，空空的房間只留下悲傷的氣息和無(wú)邊的寂靜。那時(shí)候，我不知道什么叫悲，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)寵愛(ài)我的人從此在人間消失了，看不見(jiàn)也摸不到了。再也沒(méi)有背著(zhù)我哼歌的外婆了，再也聽(tīng)不到她那爽朗的.笑聲了。漸漸地，我懂得了歲月的殘酷。正是那段無(wú)情的歲月，在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅強。

　　10歲那年，我和奶奶生活在一起。奶奶受了一輩子的苦，她的背已經(jīng)駝了。她對我的無(wú)限關(guān)愛(ài)與寬容，使我今生難忘。記得有一次，我放學(xué)回家，奶奶為我準備了我最?lèi)?ài)吃的雞蛋飯。我端起飯，看著(zhù)滿(mǎn)碗都是膩人的油，硬是賭氣不肯吃。奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又下廚給我炒了一碗，倔脾氣的我偏不肯吃�！疤�油了，我不吃�！薄澳棠坛�，行了吧？乖孫子，再給你炒一碗，油放少一點(diǎn)兒�！薄安宦�，奶奶也不許吃�！比涡缘奈矣彩撬Ｆ�氣。奶奶沒(méi)作聲，轉過(guò)身將兩碗飯放到餐桌的一邊，一會(huì )兒又端上一碗金燦燦、香噴噴的雞蛋飯。就在奶奶喚我“乖，吃飯了”的一剎那，我看見(jiàn)了奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉、青筋突兀的手和那駝了的背，我哭了，淚水滴落在飯碗里�？粗�(zhù)我吃飯的樣子，奶奶笑了，那是我見(jiàn)過(guò)最欣慰、最迷人的笑，我的心里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，可淚水還是止不住地流。歲月匆匆，奶奶對我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛(ài)。

　　14歲那年，我上初三了，繁重的學(xué)習任務(wù)接踵而至。競賽成績(jì)公布后，我名落孫山，心頭不禁掠過(guò)一絲失望。我不知道該怎樣面對辛苦操勞的母親，怎樣面對母親那刻滿(mǎn)皺紋的臉。母親為了我的學(xué)習，從不讓我干田里的活，也默默地承受著(zhù)生活的重擔，從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦。偶爾有了閑暇，又忙著(zhù)給我做好吃的。她總是詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)，還對我說(shuō)：“不要偷懶，要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有出息的人�！贝┻^(guò)田間小路，遠遠地，我看見(jiàn)母親在田間蹲著(zhù)伺弄棉苗。遠遠地凝視著(zhù)辛勞的母親，霎時(shí)我意識到自己肩上扛著(zhù)一份沉甸甸的責任。

　　歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò)，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著(zhù)歲月的饋贈，我將從容地踏上未來(lái)的道路。莫讓年華似流水，莫讓光陰逝無(wú)聲。

歲月的禮物8

　　有人說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，人生很短，路很長(cháng)。生命在時(shí)光的年輪上轉了一圈又一圈。驀然回首，忽然發(fā)現，生命里痛過(guò)的早就好了傷疤，路過(guò)的也都成了美景。

　　陰雨濛濛，天仿佛染上了打翻的顏料混雜在一起，壓抑的顏色。我漫無(wú)目的地游走在街頭，默然看來(lái)往過(guò)客形色匆匆。

　　紛紛揚揚的雨水胡亂地打在我的臉上，順著(zhù)倔強的線(xiàn)條緩緩流下，點(diǎn)滴間濕了身體，冰冷刺骨，涼如絲一般游走，切膚地潤入心里，卻被瞬息蒸騰。畢竟，心頭熾焰，一場(chǎng)雨如何能夠澆滅？

　　出去就出去，誰(shuí)管你！我無(wú)法忘記，又不愿相信，爺爺竟會(huì )為了這點(diǎn)小事與我爭吵，縱然，我有錯，但同時(shí)他也有錯呀算了，不想了�，F在我只想任性放肆一次，讓雨水洗凈我的心靈，撫平內心的痛苦與煩悶。

　　雨幕淺淺地勾勒出遠處兩人的輪廓，是對爺孫。老人慈愛(ài)的'笑聲透過(guò)淅淅瀝瀝的雨隱約傳來(lái)。走進(jìn)了方才看清：老人的頭發(fā)已經(jīng)花白一片，但身體十分硬朗，他彎下腰來(lái)準備將孩童背上背。孩子在一旁舉著(zhù)傘，臉上有些猶豫，似乎很擔心老人。直到老人焦急的催促時(shí)，他才抿著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉頭，淺步向前，作勢攀附，口中還念叨著(zhù)什么。

　　老人看了我，展顏道：現在的小娃娃都懂事啰，學(xué)會(huì )體貼老人了。我不禁汗顏，笑了笑，目光轉向那個(gè)小孩。

　　孩童還小，老人不得不把身子放得很低，孩童將手放在老人肩上，稍使力一勾，腿也夾上去，正爬著(zhù)，孩子的手一滑，將似摔倒，幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中，孩子一陣后怕，一臉慶幸，長(cháng)舒一口氣，笑嘻嘻的，一邊小心地攀爬上去，一邊緊緊地摟住老人的脖子。老人緩緩站起抱緊嘍嗯！孩子充滿(mǎn)稚氣的聲音傳來(lái)，這仿佛是世間最鏗鏘的誓言。

　　我一邊送他們遠去，一邊不由自主地往回走，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)遠處走來(lái)的一個(gè)身影，孤零零地一人撐著(zhù)傘，倔強而堅毅地行走在雨中。是爺爺，他混濁的雙眼在看到我時(shí)立刻變得清明一片。

　　我快步向他跑去，他無(wú)聲地笑笑，輕輕地牽起我的手，駝著(zhù)背往家走，天空也似乎明亮了許多。這駝著(zhù)的背啊，我也曾攀爬過(guò)，像那個(gè)孩子一樣，沒(méi)有怕過(guò)摔倒，因為我知道，愛(ài)的手始終守護著(zhù)我，這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎？

歲月的禮物9

　　我一直以為，隨著(zhù)歲月的流逝，總會(huì )讓人們失去點(diǎn)什么，或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。

　　現在，我卻發(fā)現事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。

　　寒冷的冬天來(lái)到了，即使有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著(zhù)暖水袋，來(lái)到了陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開(kāi)了。于是顧不上寒意，急匆匆地來(lái)到了樓下。

　　我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著(zhù)天氣，一邊向著(zhù)那一團彩云走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引著(zhù)，來(lái)到了樹(shù)旁，停住了腳步。

　　那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽(yáng)，緩緩地溫暖著(zhù)我的心靈。

　　我嗅著(zhù)那芬芳，如同嚼著(zhù)一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候，我也曾多次流連于這棵樹(shù)旁，但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著(zhù)我，包圍著(zhù)我的思緒。

　　我忽然發(fā)現了歲月的痕跡——這棵梅樹(shù)早已不再是從前那棵幼小的樹(shù)苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長(cháng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。

　　裹挾著(zhù)金子的黃沙在水中淘洗，日復一日之后，黃沙早已隨著(zhù)流水逝去，而金子卻悄悄地沉淀下來(lái)，是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。

　　我突然意識到，在我的成長(cháng)過(guò)程中，歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心，反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長(cháng)中的'那些挫折不過(guò)是一段小小的人生插曲，對于人生這部音樂(lè )劇來(lái)說(shuō)，這是不能割舍的細節——沒(méi)有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗與來(lái)之不易的成功。

　　不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會(huì )給你留下點(diǎn)什么，用你善于發(fā)現的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來(lái)便是你美麗的人生!

歲月的禮物10

　　“回想里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍藍的天空!”聽(tīng)著(zhù)飛兒的音樂(lè )，我也進(jìn)入了回想中。在那個(gè)名叫“回想”的異度空間里，收取歲月贈予我的禮物。

　　有時(shí)，看見(jiàn)天空藍藍的。云朵綴在下面，軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來(lái)的棉花糖！好想去摘上去嘗一嘗！可是無(wú)論我如何努力地踮著(zhù)腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘�？墒�，我仍然做不到。于是，高高的噘起嘴，把本人的不滿(mǎn)與不悅全都表現了出來(lái)�？墒�，最終，我還是由于媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我，把一切都寫(xiě)在臉上。不懂得隱藏。那時(shí)，我5歲！那時(shí)，我在“回想”的異度空間里收到了“天真”與“老練”！

　　有時(shí)，看到別的同窗有什么專(zhuān)長(cháng)，可以在冤家面后任意展示�？墒�，我不能！并非是我一無(wú)所長(cháng)，只是，我害怕，我不敢！我懼怕他們會(huì )訕笑我。于是，我什么也不說(shuō)，什么也不做，只是在一旁看著(zhù)，就那樣看著(zhù)。心里有訴不出，道不明的憂(yōu)傷�？墒俏疫�是什么也不說(shuō)，什么也不做。只是，在無(wú)人的時(shí)分，我會(huì )不停的揉眼睛，曉得那名為“淚”的晶瑩的'液體流出。我想，哭過(guò)之后就能忘了吧！那時(shí)的我，什么也不說(shuō)，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時(shí)，我13歲！那時(shí)，我在“回想”的異度空間里收到了“害臊”與“頑強”！

　　有時(shí)，看到他人高興本人也會(huì )高興。但高興之后，心中又有一股莫名的哀傷。說(shuō)不出理由，不知是為何！于是，我會(huì )不斷笑，非常放肆的笑。

　　也因而，班主任會(huì )說(shuō)我。我還是吐著(zhù)舌頭，笑著(zhù)。只是，很輕。不再那樣放肆！和好冤家鬧矛盾了，我什么也不說(shuō)，照舊沒(méi)心沒(méi)肺的和冤家打鬧；沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)他人的玩笑；沒(méi)心沒(méi)肺地笑，非常放肆！可是，當只要我一團體的時(shí)分，我會(huì )哭。把頭深深埋著(zhù)，哭的一塌懵懂！哭過(guò)之后，照舊是那令教師、同窗頭疼的放肆的笑。那時(shí)，我15歲！那時(shí)，我在“回想”的異度空間里收到了“粉飾”與“悲傷”！

　　“眼淚啊永遠不在，不在哭泣!”耳機里不時(shí)地傳來(lái)飛兒的歌，我照舊在那名為“回想”的異度空間里彷徨、旋轉、不欲離去!

　　或許，我是在等候著(zhù)什么的吧？等候歲月的禮物？

歲月的禮物11

　　歲月是多么敏感的一個(gè)詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記，有好的，自然也會(huì )有一些不好的，但有的卻如此的深刻，怎么也無(wú)法忘卻。

　　小的時(shí)候，經(jīng)�？吹接腥嗽趶椄鞣N各樣的樂(lè )器，便十分的向往，媽媽也看出了我的小心思。于是，在我幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假，媽媽帶我來(lái)到了一家琴行。走進(jìn)去，映入眼簾的便是各種各樣的樂(lè )器，有我認識的，也有我不認識的。我一開(kāi)始走到了鋼琴的旁邊，正當我準備開(kāi)始仔細進(jìn)行觀(guān)察的時(shí)候，一陣悠揚的琴聲傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)就被這悠揚美妙的聲音吸引了，我順著(zhù)這悠揚美妙來(lái)到了一種樂(lè )器的前面，可惜我并不認識，后來(lái)才知道，這個(gè)樂(lè )器叫作古箏。當時(shí)我就下定決心要學(xué)這個(gè)。

　　我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，那年我才7歲，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。凡事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，哪有那么容易，還不是每節課上課都要被老師批評，批評的多了，也就開(kāi)始變的習以為常了，但是事情終究會(huì )有好轉。

　　學(xué)了也有一年多了，這時(shí)的我8歲，開(kāi)始走上了漫長(cháng)的考級之路，而這時(shí)的我上課接受的不再是老師對我的批評，而是別的同學(xué)羨慕不來(lái)的表?yè)P。

　　那是我第一次比賽，那年我10歲。第一次真的是很緊張，老師也一直疏導我，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，你就把那些觀(guān)眾和評委當做是一棵棵小白菜，不要緊張，你可以的，老師相信你，加油！走上舞臺，在燈光的照耀下，我的.眼睛都睜不開(kāi)了，那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是，想起老師說(shuō)的話(huà)，便拼命告訴自己：我可以的，加油！加油！加油！就這樣，我自己給自己加油，好像就沒(méi)有那么緊張了。我成功地完成了我的表演，最終還獲得了一等獎呢。

　　直到現在，我那一打厚厚的考級證書(shū)和比賽證書(shū)，還有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的獎杯，都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。

歲月的禮物12

　　歲月送給我的禮物是什么呢？歲月流逝，送給我們每一個(gè)人一份禮物。健康的身體，豐富的學(xué)識是禮物，難忘的經(jīng)歷，深刻的教訓也是禮物……這些禮物，無(wú)不成為我們人生道路上一筆珍貴的財富。

　　而我的`禮物就是——一次難忘的經(jīng)歷。

　　在這個(gè)學(xué)期，歲月送給我一位年輕漂亮的女老師—這學(xué)期的新班主任王老師，她是一位很負責任的老師，她做事非常認真嚴謹，深受我們班同學(xué)的喜愛(ài)，她還是學(xué)校的年級組長(cháng)了！

　　我們班現有三十名學(xué)生，其中男生十九名，好動(dòng)，不遵守課堂紀律，是全年級有名地問(wèn)題班。在開(kāi)學(xué)的第一天，老師就送給我們同學(xué)一段話(huà)：“成良駒，闖天下，我相信你們都是聰明好學(xué)的學(xué)生�！�

　　時(shí)光飛逝，大概過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，我們班老毛病又犯了，學(xué)習態(tài)度、課堂紀律大大不如其它班了，于是王老師利用中午自習給同學(xué)上了一節課，她沒(méi)有像其他老師那樣大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(cháng)對我們說(shuō)：“同學(xué)們你們還記得在開(kāi)學(xué)時(shí)我說(shuō)的話(huà)嗎？‘成良駒，闖天下’這是我對每屆學(xué)生都講得話(huà)，上屆學(xué)生（現在上初一）中有一個(gè)叫夏子涵的，他本身很聰明，自認為在外面上輔導班，上課不認真聽(tīng)講，后經(jīng)過(guò)教育，認識道自己的錯誤，最后在小升初考試中，考取了南外；還有你們每次作業(yè)都不認真寫(xiě)，每次都要留下來(lái)訂正，每次我都是最后一個(gè)走，有一次九點(diǎn)鐘才能到家，這時(shí)你們中有些同學(xué)都睡覺(jué)了，這段時(shí)間我只能和我的兒子見(jiàn)面三個(gè)小時(shí)，以至于兒子對我說(shuō)，你是個(gè)好老師，但不是個(gè)好媽媽……”

　　說(shuō)到這里，有許多同學(xué)哭了，于是下決心要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。就在這次一、二單元考試中我們班級取得年級第二。

　　歲月送我的禮物是一堂課，這不是一節普通的課，它教會(huì )我要勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)，這樣才能“成良駒，闖天下，”這節課將永遠蘊藏在我心中！

歲月的禮物13

　　花謝了，只留下繁花落盡時(shí)子規的哀啼;葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的枯枝。

　　從5歲那年起，爸爸對我實(shí)行了“愛(ài)”的教育。那時(shí)我還小，并不懂老爸的“教育計劃”，常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕，但事后，又會(huì )不計前嫌地向老爸撒嬌，可往往是被老爸的面無(wú)表情給拒之千里之外。漸漸地，我懂得了歲月的“殘酷”，也正是這段無(wú)情的歲月，在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅強。

　　10歲那年，我曾在外婆家住過(guò)一段日子。外婆是個(gè)傳統的農村婦女，她善良、勞樸、耐苦。她對我的'關(guān)愛(ài)與寬容使我今生難忘。記得有一次吧，我與表弟一起放學(xué)回家，要校門(mén)口找到了苦苦等待多時(shí)的外婆，大概是天熱的緣故，我和弟弟扔下書(shū)包，把它們交給了外婆，顧著(zhù)自個(gè)兒住前走去�！拔乙�吃棒冰”看到與自己近在咫尺的小攤，我忙大聲嚷了起來(lái)。還小的弟弟有學(xué)人的習慣，也跟著(zhù)我叫。外婆自己在賣(mài)棒冰，所以想讓我們回家再吃，但是我卻忍不住這一會(huì )兒，扯著(zhù)外婆的口袋，希望找到錢(qián)。外婆拗不過(guò)我們，只得用兩只提著(zhù)書(shū)包的手在口袋里摸出錢(qián)，給我們倆買(mǎi)了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦，吃得慢些”的一剎那，我看見(jiàn)了外婆那布滿(mǎn)皺紋的臉，那青筋突兀的手，我哭了，淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮，而外婆卻笑了，因為她看到了自己的孫孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑，是我見(jiàn)過(guò)最美最迷人的笑，我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，可淚水還是不止地流。歲月匆匆，外婆對我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛(ài)。

　　這一年，我13歲了。上了六年級，沒(méi)有往日的那份優(yōu)閑，那份快活，只有那些無(wú)情的分數在向我招手。一次又一次的低分，心頭不禁掠過(guò)一絲失望。我不知該怎么去面對為我辛苦操勞一輩子的母親，不知該怎么回答爸爸滿(mǎn)懷希望的眼神，霎時(shí)，我意識到自己肩上背著(zhù)一份沉甸甸的責任，對爸媽的責任。

　　歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò)，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著(zhù)歲月的饋贈，我將從容地踏上未來(lái)的道路。

　　莫讓年華付水流，莫讓光陰逝無(wú)聲……

歲月的禮物14

　　雨水淅淅瀝瀝地自天而降，我的歲月在慢慢地積累經(jīng)驗；花兒慢慢地開(kāi)放，我的歲月慢慢的變得多彩；房屋旁的那棵樹(shù)由枯黃變成了生機勃勃的綠，我的歲月也越發(fā)充滿(mǎn)活力。

　　我至今還十分清楚的記得，在我三年級的時(shí)候，外婆不知因什么病住院了，小小的我，只知道外婆生了一場(chǎng)大病，我見(jiàn)不到外婆了——因為外婆住在別的城市的醫院去了，我渴求過(guò)爸爸帶我去找外婆，但他說(shuō)：“你還在上學(xué)哩，別去了�！蔽彝弁鄞罂奁饋�(lái)，直到哭得失了聲，他也沒(méi)帶我去。這樣持續了幾天后，我偶然在爸爸的書(shū)上看到了“歲月”兩個(gè)字，然后獨自亂喊道：“歲月是個(gè)壞東西，我討厭我的歲月。

　　過(guò)了一周多，外婆，終于回來(lái)了，激動(dòng)的我見(jiàn)到外婆，緊緊的抱住她說(shuō)：“外婆，你終于回來(lái)了，我快想死你了�！蓖馄判πφf(shuō)：“乖孫女，我也可想你，這不，歲月送我回來(lái)了呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑，在自己心里暗自的嘟囔：原來(lái)歲月也不壞呀！

　　還記得在小學(xué)六年級畢業(yè)的時(shí)候，我們的最后一節晚自習，雖說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，但畢竟了六年級的同學(xué)情誼，畢竟經(jīng)歷了這段美好的時(shí)光，怎么能不會(huì )為此次離別而大哭一場(chǎng)呢？是的，我們哭了，只是哭“淹”了這座教室。

　　六年級的時(shí)光是值得懷念的，但是畢竟人生還是要面對新的生活，我同時(shí)也很期待我初一的美好生活，這件事我記錄在了我的隨筆上，并題了一句話(huà)：歲月雖送走了我快樂(lè )的小學(xué)生活，但也迎來(lái)了我即將要努力的初中生活，所以歲月是辭舊迎新的。

　　如今我進(jìn)入了美好的初中生活，但初一的煩惱遠比我六年級時(shí)想的還要多，學(xué)習任務(wù)的繁重，朋友之間的矛盾，和身為班干部應負的責任，不得不讓我感覺(jué)身心疲憊，十分的不適應，多少次我都十分的想放棄，但歲月好像永遠都在我的'身后鞭策著(zhù)我。

　　隨著(zhù)時(shí)間的疊加，我的歲月也逐漸豐富起來(lái)，慢慢的我適應了這種環(huán)境，并沉浸于歲月鞭策著(zhù)我時(shí)給我帶來(lái)的動(dòng)力，現在的我能有做事不慌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的態(tài)度，這都是歲月的功勞呀！

　　有人說(shuō)，歲月極美，在于它的必然流逝，可我認為歲月極美，在于它給我們帶來(lái)的做人處事的道理，其實(shí)這也就是歲月帶給我們的禮物呀！相信我以后的歲月，能給我更多的禮物，讓我以后的歲月變得更加的充實(shí)完美。

歲月的禮物15

　　過(guò)年的時(shí)候，喜躍枝頭，電話(huà)那頭外婆激動(dòng)地扯著(zhù)噪子喊著(zhù)她給我準備了多少好吃的食物。我終不負她所托，回老家，門(mén)開(kāi)了。

　　其實(shí)出現在門(mén)框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著(zhù)身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發(fā)牽強地盤(pán)在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來(lái)啦！”我才發(fā)現她仰著(zhù)頭看我，我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑，一年不見(jiàn)，竟不知歲月給予她的竟是這般光景的“禮物”。

　　年夜飯畢，我們幾個(gè)“年輕”人趁著(zhù)剛得了壓歲錢(qián)的高興勁兒買(mǎi)了幾個(gè)許愿燈來(lái)放，還特地為外婆留了一個(gè)，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來(lái)外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒(méi)有放過(guò)燈。

　　我們來(lái)到頂樓，煙花燦爛，四周本是全黑，卻在這新的一年的祝福聲中被流光溢彩點(diǎn)綴的天空所包圍。外婆親手來(lái)放許愿燈。媽媽在下面點(diǎn)著(zhù)火，外婆和我分別牽著(zhù)燈的.兩角，火光映紅了外婆的臉，她小心翼翼的。許是適應了黑暗，不太愿意暴露在光明之下，紅彤彤的臉頰上竟也透出了羞澀的神情。許愿燈的身子越來(lái)越輕，不一會(huì )兒就要升上高空，外婆卻舍不得放手，怕它跌落。外婆緊緊捏著(zhù)那一角，生怕它飛上去。終于，許愿燈的浮力越來(lái)越大，一下掙脫了外婆的雙手，外婆仰起頭來(lái)朝著(zhù)它飄的方向跟過(guò)去，雙手合十，置默念著(zhù)祝福的話(huà)。這是她的新年禮物��！又過(guò)了一年，又老了一歲。她仰頭望了好久，眼里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花，許愿燈化為亮點(diǎn)，外婆的身影在風(fēng)中越來(lái)越渺小，渺小……

　　我就像那盞許愿燈，長(cháng)硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無(wú)情，它給我成長(cháng)的權力，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂(lè )，這就是歲月的禮物。怎么了呢？我長(cháng)大了，外婆老了。

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