歲月的禮物優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的歲月的禮物優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

歲月的禮物優(yōu)秀作文1

　　小時(shí)候，爸爸工作太忙，大多是媽媽帶我。上了初中以后，媽媽因為上的是24小時(shí)的整天班，爸爸跟我相處的時(shí)間就多了起來(lái)。

　　爸爸很聰明，他背了很多詩(shī)，常常叫我來(lái)一起學(xué)詩(shī)賞詩(shī)。他背詩(shī)的速度很快，而且能夠記得很久。他有一套自己很獨特的讀書(shū)方法，每次我跟他一起背詩(shī)、背課文，他都能記得很快很準。他告訴我讀詩(shī)一定不能著(zhù)急，第一次先將總體大概看一次，了解詩(shī)的主要內容，第二次再對著(zhù)注釋慢慢翻譯一次，第三次再通讀全詩(shī)，欣賞品味重點(diǎn)詞句，能夠加深理解，記得更加牢固。每背完一首詩(shī)，他總是不忘了要復習前面一首，再加上他語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)會(huì )出題考考我，我們家總是彌漫著(zhù)詩(shī)香，還不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲、愉快恣肆的笑聲。

　　爸爸很愛(ài)學(xué)習。最近他們單位新添了幾個(gè)年輕的小伙子，發(fā)言稿寫(xiě)得好，人也很大方得體，讓爸爸感到了來(lái)自年輕人的壓力，也進(jìn)一步激發(fā)了他的學(xué)習熱情。他回到家，馬上就在手機上給自己報了一個(gè)閱讀班，每周讀一本書(shū)，周末進(jìn)行考試。此外他又讓媽媽從網(wǎng)上淘了許多的書(shū)回來(lái)閱讀，每到周末有空閑的.時(shí)間就和我一起鉆入書(shū)房。因為我和他都對歷史感興趣，所以我們的交流就格外多，對同一本書(shū)發(fā)表自己的看法，提出不同的意見(jiàn)，有時(shí)候意見(jiàn)不統一時(shí)，他查百度我搜書(shū)，一定要爭出個(gè)勝負。

　　爸爸對我分數上要求并不高，但他希望我什么都能做，什么都會(huì )做，他希望我以后能夠不用總是求助于他人，不管什么事，都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個(gè)人，掃地．煮飯．洗衣服，他樣樣都會(huì )做，所以他開(kāi)始逼著(zhù)我幫助媽媽分擔家務(wù)。只要周末他在家，他就會(huì )用中午不陪我下棋，威脅我把這周的碗洗了，教我用洗衣機、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美，但他給我的感受就是，他是一個(gè)“全能型”的爸爸，他讓你覺(jué)得有些事雖然他還不那么會(huì )做，但是只要他肯努力練習，就一定能做得很好。

　　我的爸爸不是個(gè)完美的爸爸，但他教我讀詩(shī)、背詩(shī)，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)。所有這些，都是歲月給我的禮物，也是我人生路上一筆珍貴的財富。

歲月的禮物優(yōu)秀作文2

　　歲月是多么敏感的一個(gè)詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記，有好的，自然也會(huì )有一些不好的，但有的卻如此的深刻，怎么也無(wú)法忘卻。

　　小的時(shí)候，經(jīng)�？吹接腥嗽趶椄鞣N各樣的樂(lè )器，便十分的向往，媽媽也看出了我的小心思。于是，在我幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假，媽媽帶我來(lái)到了一家琴行。走進(jìn)去，映入眼簾的便是各種各樣的樂(lè )器，有我認識的，也有我不認識的。我一開(kāi)始走到了鋼琴的旁邊，正當我準備開(kāi)始仔細進(jìn)行觀(guān)察的時(shí)候，一陣悠揚的琴聲傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)就被這悠揚美妙的聲音吸引了，我順著(zhù)這悠揚美妙來(lái)到了一種樂(lè )器的前面，可惜我并不認識，后來(lái)才知道，這個(gè)樂(lè )器叫作古箏。當時(shí)我就下定決心要學(xué)這個(gè)。

　　我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，那年我才7歲，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的`小女孩。凡事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，哪有那么容易，還不是每節課上課都要被老師批評，批評的多了，也就開(kāi)始變的習以為常了，但是事情終究會(huì )有好轉。

　　學(xué)了也有一年多了，這時(shí)的我8歲，開(kāi)始走上了漫長(cháng)的考級之路，而這時(shí)的我上課接受的不再是老師對我的批評，而是別的同學(xué)羨慕不來(lái)的表?yè)P。

　　那是我第一次比賽，那年我10歲。第一次真的是很緊張，老師也一直疏導我，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，你就把那些觀(guān)眾和評委當做是一棵棵小白菜，不要緊張，你可以的，老師相信你，加油！走上舞臺，在燈光的照耀下，我的眼睛都睜不開(kāi)了，那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是，想起老師說(shuō)的話(huà)，便拼命告訴自己：我可以的，加油！加油！加油！就這樣，我自己給自己加油，好像就沒(méi)有那么緊張了。我成功地完成了我的表演，最終還獲得了一等獎呢。

　　直到現在，我那一打厚厚的考級證書(shū)和比賽證書(shū)，還有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的獎杯，都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。

歲月的禮物優(yōu)秀作文3

　　我一直以為，隨著(zhù)歲月的流逝，總會(huì )讓人們失去點(diǎn)什么，或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。

　　現在，我卻發(fā)現事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。

　　寒冷的冬天來(lái)到了，即使有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著(zhù)暖水袋，來(lái)到了陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開(kāi)了。于是顧不上寒意，急匆匆地來(lái)到了樓下。

　　我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著(zhù)天氣，一邊向著(zhù)那一團彩云走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引著(zhù)，來(lái)到了樹(shù)旁，停住了腳步。

　　那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽(yáng)，緩緩地溫暖著(zhù)我的心靈。

　　我嗅著(zhù)那芬芳，如同嚼著(zhù)一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候，我也曾多次流連于這棵樹(shù)旁，但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著(zhù)我，包圍著(zhù)我的思緒。

　　我忽然發(fā)現了歲月的.痕跡——這棵梅樹(shù)早已不再是從前那棵幼小的樹(shù)苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長(cháng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。

　　裹挾著(zhù)金子的黃沙在水中淘洗，日復一日之后，黃沙早已隨著(zhù)流水逝去，而金子卻悄悄地沉淀下來(lái)，是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。

　　我突然意識到，在我的成長(cháng)過(guò)程中，歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心，反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長(cháng)中的那些挫折不過(guò)是一段小小的人生插曲，對于人生這部音樂(lè )劇來(lái)說(shuō)，這是不能割舍的細節——沒(méi)有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗與來(lái)之不易的成功。

　　不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會(huì )給你留下點(diǎn)什么，用你善于發(fā)現的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來(lái)便是你美麗的人生!

歲月的禮物優(yōu)秀作文4

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。候鳥(niǎo)在每個(gè)冬季都會(huì )南飛，然而飛回來(lái)的還是去年那群么？如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音，如果不是太陽(yáng)升起又落下的轉變，或許我根本無(wú)法察覺(jué)時(shí)間的流失，就在這不經(jīng)意間，從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命，在年輕人的臉上劃出一道道印記，又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無(wú)情，常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

　　那么，你會(huì )說(shuō)時(shí)間是人類(lèi)的敵人么�；蛟S不會(huì )吧，時(shí)間它帶給我們的遠遠不止眼角的皺紋和滿(mǎn)頭的白發(fā)。同樣的，時(shí)間的流逝使我們的心智成熟，然后才有條件去完成心中的夢(mèng)想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國的花朵么，那么現在我們長(cháng)大了，是不是應該像祖國報之以果實(shí)呢？在這漫長(cháng)的歲月中，我們經(jīng)歷了無(wú)數起起落落，在失敗中站起來(lái)，一次又一次，這些失敗一次次抨擊著(zhù)我們的小心靈。堅強的，便更加強大，弱小的，便從此跌落谷底一蹶不振。然而，這也是歲月送給我們的禮物，送給堅強的.孩子的禮物。堅強的孩子在此奠定了成功的基礎。

　　歲月，歲歲月月，有時(shí)候我們會(huì )把所以過(guò)錯歸咎于歲月，都怪時(shí)間太長(cháng)太久，否則我們也不會(huì )錯過(guò)那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長(cháng)，讓人在嚴寒酷暑中受盡折磨，也責怪為什么春天秋天那么短，那些花花草草的壽命得不到延續。那么你有沒(méi)有想過(guò)，當你會(huì )思考這些時(shí)，你的思想是不是成熟多了，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩是不會(huì )思考這些的不是么。難道這不是歲月贈給你的禮物？

　　在這漫長(cháng)的歲月中，你學(xué)到的遠不止這些，還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無(wú)情，沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì )它帶給你的一切好的東西，或者你認為，那只是理所當然。一葉障目，不見(jiàn)泰山。你要避開(kāi)這一切，去感受美好的事務(wù)帶來(lái)的美妙感覺(jué)。

　　當然，如果你學(xué)會(huì )這些，也是歲月贈送給你的禮物。

　　可是，你聽(tīng)到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……

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